舉行升國旗儀式簡(jiǎn)報優(yōu)秀（精選8篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，簡(jiǎn)報起到的作用越來(lái)越大，簡(jiǎn)報又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。你知道簡(jiǎn)報怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的舉行升國旗儀式簡(jiǎn)報優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
舉行升國旗儀式簡(jiǎn)報優(yōu)秀 1
當太陽(yáng)射出第一道金色的光芒，當雄壯的國歌奏起第一個(gè)悅耳的音符，鮮紅的五星紅旗像一團熾熱的火焰迎著(zhù)朝陽(yáng)，沐浴晨曦冉冉升起，幼兒園全體教師和孩子們便自覺(jué)地站在旗桿下……
看似一次簡(jiǎn)單的升旗儀式，卻蘊含著(zhù)深厚地愛(ài)國主義教育情感，折射出許多愛(ài)國教育契機。為了激發(fā)幼兒的愛(ài)國主義情感，厚植幼兒紅色基因和愛(ài)國意識，培養幼兒的`自信心和主人翁意識，沭陽(yáng)縣金色搖籃幼兒園每周一都會(huì )隆重舉行升國旗儀式。
看！我們的護旗手多么的莊重和認真……
舉行升國旗儀式簡(jiǎn)報優(yōu)秀 2
在學(xué)校當一名升旗手是我夢(mèng)寐以求的事。自上二年級起，每周星期一看著(zhù)大哥哥們手護五星紅旗，威武的邁向操場(chǎng)的升旗臺，在國歌聲中將五星紅旗升起。我羨慕得不得了，回到家纏著(zhù)爺爺說(shuō)，我也要當升旗手�？蔂敔斦f(shuō)我還沒(méi)長(cháng)大，還說(shuō)當升旗手要品學(xué)兼優(yōu)等等。
我懷揣著(zhù)當一名升旗手希望一等就是五年，五年中學(xué)校的升旗手換了好幾屆，可就是沒(méi)我的份兒。這期我上六年級了，好運終于降到我的頭上，老師要我當升旗手啦。我的愿望終于要實(shí)現了。甭說(shuō)我有多高興啦�；丶业穆飞�，我不知十走的還是飛的，總有一種飄飄然的感覺(jué)�；氐郊椅覔е�(zhù)爺爺親了又親。我打開(kāi)電腦搜索國旗衛隊升旗儀式，模仿著(zhù)他們的模樣，興奮得我一夜沒(méi)睡著(zhù)。
第二天，我早早的.來(lái)到學(xué)校，在少先隊大隊輔導員的指導下，做準備工作。星期一第一節課，是學(xué)校升國旗儀式。全校師生在進(jìn)行曲中列隊操場(chǎng)，我和另外三名升旗手護著(zhù)鮮艷的五星紅旗，將紅旗舉個(gè)我們的頭頂，學(xué)校號鼓隊奏響進(jìn)行曲，我們邁著(zhù)整齊的步伐，精神抖擻的邁向升旗臺。在雄壯的國歌聲中，把鮮艷的五星紅旗冉冉升起。我行著(zhù)隊禮注目著(zhù)這冉冉升起的五星紅旗，我唱完國歌，回到隊伍中，這天，國旗下講話(huà)的內用，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我的心里只有激動(dòng)。
幾天后，學(xué)校將開(kāi)學(xué)第一天的升旗儀式的照片刊發(fā)在校內的墻報上，這照片太神奇了，你看，我的紅領(lǐng)巾和五星紅旗連成一片了，我的臉也被五星紅旗映紅了，我的心更紅了。
舉行升國旗儀式簡(jiǎn)報優(yōu)秀 3
升旗儀式是幼兒園教育活動(dòng)之一，也是對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育的有效途徑。今天周一，童星藝術(shù)幼兒園全體教職工和幼兒聚集在操場(chǎng)莊嚴地舉行升旗儀式。
伴隨著(zhù)莊嚴雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，師幼一起向著(zhù)國旗行注目禮。
然后就是大一班帶來(lái)的表演《古詩(shī)串燒》。
少年強則國強，少年富則國富。五星紅旗沐浴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，隨風(fēng)飄揚…升一次國旗，受一次教育；升一次國旗，受一次熏陶。一次次升旗儀式，以莊嚴的'儀式記錄下我們作為中國人而自豪。
我們會(huì )以此為契機，把愛(ài)國主義教育滲透到日常教育活動(dòng)中，使幼兒的愛(ài)國、愛(ài)園、愛(ài)家、愛(ài)己的情感與行為得到進(jìn)一步深化。
舉行升國旗儀式簡(jiǎn)報優(yōu)秀 4
清晨，當薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我們學(xué)校的升旗儀式就要開(kāi)始了，我們五一中隊今天榮幸地擔任升旗，同學(xué)們心潮澎湃。
我們班同學(xué)早早來(lái)到學(xué)校，穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，步伐整齊地排列在寬闊的操場(chǎng)上等待著(zhù)，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園，小樹(shù)披著(zhù)金紗，在操場(chǎng)邊挺立著(zhù)，好像也要和我們一起去參加升旗儀式似的。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。珍惜這來(lái)之不易的機會(huì )。
隨著(zhù)音樂(lè )的響起，主持人宣布了第一項：出旗，我班同學(xué)邁著(zhù)堅定的步伐，走向旗臺，校園里鴉雀無(wú)聲。接著(zhù)第二項：升國旗，奏國歌，旗手小心翼翼地將國旗拴在繩子上，慢慢拉動(dòng)繩子的另一端，五星紅旗冉冉升起，升上了蔚藍的天空，大家面向國旗，少先隊員行隊禮，老師行注目禮，同學(xué)們凝神注視，莊重地注視著(zhù)前方，無(wú)比激動(dòng)。
第三項：唱國歌，我有幸成為班級演奏國歌的`指揮隊員，我肩負著(zhù)此次升旗的重要角色，雖然我已經(jīng)演練了無(wú)數次，但真正登上臺，我心里像揣了個(gè)小兔子，怦怦的亂跳，額頭上滲出了冷汗，忐忑不安，就怕自己出差錯，而影響了班級地榮譽(yù)。我盡量坦然面對，從容自如，我隨著(zhù)音樂(lè )，昂首挺胸，合著(zhù)拍子，面帶微笑，目視前方，在瞬間，我心中美滋滋地終于完成了任務(wù)。
五星紅旗在藍天白云映襯下，顯得格外鮮艷，同學(xué)們喜眉笑臉，朝霞映著(zhù)我們幸福地笑臉，如同玫瑰花一樣鮮艷。
那響徹校園的歌聲，久久縈繞在我們的耳邊，那迎風(fēng)招展的五星紅旗，深深地銘刻在我們的心中。
舉行升國旗儀式簡(jiǎn)報優(yōu)秀 5
今天中午，兩名五年級的學(xué)生進(jìn)了我班門(mén)，好像跟班主任張老師說(shuō)著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì )兒，張老師叫道：孟維澤，陸嘉琳，張昱陽(yáng)，刁韞琪，閆希嫻和金子移。讓我們跟兩名五年級的學(xué)生走。
為什么呢？我想：下周是第12周，該我們班值勤了，可能帶我們去值勤一下。但是值勤怎么能六個(gè)人呢？我奇怪了。然后我又想是不是帶我們去練習升旗呢？我看到他們帶我們徑直向操場(chǎng)走去。我明白了，可能帶我們練習升旗去。我詢(xún)問(wèn)了他們，果然是。
到了旗桿下面，他們先教了我們怎樣系結。首先，把繩子上的結對到旗桿的中間，把兩邊系上。系法是：先把它紐成一個(gè)小環(huán)，再把上面的.繩從下面繞到上面去，再系到上面。他們讓我們每人練了一遍。然后，我們進(jìn)行了分工，我是升二年級廣場(chǎng)的國旗。最后，他們說(shuō)：“你們每天必須7：15到校來(lái)。星期一把旗幟從傳達室取來(lái)，把結系上，等升旗時(shí)才能升起�！�
他們并交代，讓我和刁韞琪星期一記得拿綬帶。要求我們每天早上必須升旗，下午第二節課把旗降下來(lái)；星期二中午就得降下來(lái)。有惡劣天氣時(shí)必須立馬把旗幟送回傳達室。
我相信星期一我們一定馬到成功！
舉行升國旗儀式簡(jiǎn)報優(yōu)秀 6
鮮艷的國旗隨風(fēng)飄揚，稚氣未脫的大一班護旗手迎風(fēng)挺立。我們看到國旗下的孩子們滿(mǎn)懷對國旗的'敬意，童心向黨，不負眾望。
五千年的蘊涵和積淀，七十二年的揚棄和繼承，不管風(fēng)吹浪打依舊不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達闊步迎接新世紀的黎明。她就是東方明珠、她就是亞洲巨龍，她的名字叫中國！
面對鮮艷的國旗，站姿挺拔，精神抖擻；碰到老師和小朋友，點(diǎn)頭微笑，朗聲問(wèn)好；看到果皮紙屑彎腰拾起；當別人遇到困難我們伸出援手。愛(ài)國，就從我們做起，鼓勵孩子們從自身做起，從現在做起，繼承厚德載物、自強不息的傳統，為祖國的強大添磚加瓦。
國旗下講話(huà)結束后，小朋友們紛紛鼓掌為祖國母親慶生！最后，希望所有的大朋友、小朋友們在這個(gè)美麗又忙碌的日子里，收獲快樂(lè )和希望！
舉行升國旗儀式簡(jiǎn)報優(yōu)秀 7
從我進(jìn)入幼兒園開(kāi)始，已經(jīng)進(jìn)行了很多次升旗儀式，而今天的這次特別的升旗儀式將會(huì )讓我終身難忘。
今天是3月9日，也是我們全校統一開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習的第一天，盡管現在正是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，但我們仍在蒲老師的精心組織下，舉行了一場(chǎng)沒(méi)有學(xué)生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國旗是件很?chē)烂C的事情，我早早地起床，戴上紅領(lǐng)巾，穿好校服，整理好儀容儀表，急切地期待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。9點(diǎn)升旗儀式開(kāi)始了，看著(zhù)視頻里那冉冉升起的五星紅旗，聽(tīng)著(zhù)那熟悉又雄壯的'國歌，我莊嚴肅立，右手五指并攏，高舉過(guò)頭，注視著(zhù)那鮮艷的五星紅旗，情不自禁地高聲唱起《義勇軍進(jìn)行曲》。那一刻，我熱血沸騰，激情澎湃，為自己是一名中國人感到無(wú)比自豪！也深刻體會(huì )到了無(wú)論祖國遇到多大的磨難，也阻擋不了我們學(xué)習的道路！
緊接著(zhù)，羅校長(cháng)的講話(huà)，同學(xué)們的個(gè)人發(fā)言，以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵話(huà)語(yǔ)，更是讓我們知道了，即使現在有疫情，我們也不能夠退縮，要好好地在家中做好一些防御措施，在家中好好學(xué)習。雖然我們不能像白衣天使在前線(xiàn)為國出力，可是只要我們不出門(mén)，保障自己的身體健康，不給國家添亂，這樣就算是對國家做出的貢獻。
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，我堅信，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭離結束也就不遠了。待到山花爛漫時(shí)，我們一定可以再次相約校園歡歌笑語(yǔ)！
舉行升國旗儀式簡(jiǎn)報優(yōu)秀 8
今天的升旗儀式真奇葩。
首先是升旗，只見(jiàn)鮮艷的國旗緩慢地升了上去，黃色的五角星在空中閃耀，升完國旗后，臺上的主任請出了十一位超過(guò)一百分的`教師，說(shuō)：等一下讓老師們說(shuō)出一個(gè)幸運號數，并讓中獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎品。操場(chǎng)上一片沸騰。同學(xué)們都議論紛紛，緊張極了。最讓大家驚喜的是，一位原來(lái)教五年七班的女教師居然說(shuō)班級是五年九班。上臺領(lǐng)獎同學(xué)的獎品豐富多彩，各種各樣，有耳機，有巧克力，有棒棒糖每一位同學(xué)領(lǐng)到獎品時(shí)大家都會(huì )驚呼一片。上臺的同學(xué)都令大家羨慕不已，恨不得自己就是那個(gè)領(lǐng)獎的人。
接下來(lái)是兩位福娃獻給大家的街舞，主任說(shuō)到。頓時(shí)，操場(chǎng)上又是一番熱鬧的景象，大家有的踮起腳尖看，有的在聊天，有的靜立不動(dòng)我也情不自禁地踮起腳尖看，女福娃的面容清秀，扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的麻花辮。男福娃則在專(zhuān)心致志地跳舞，他好像完全融入在這跳舞的樂(lè )趣之中。當時(shí)我看見(jiàn)在學(xué)生中只有俞炎挺直了腰，好像挺立在馬路邊的大樹(shù)。表現出一副淡定、嚴肅的神情。其他同學(xué)卻在激烈地討論。
領(lǐng)禮品，看街舞，這次的升旗儀式真特別。
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