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學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報

時(shí)間:2025-08-10 03:04:02 簡(jiǎn)報

(熱門(mén))學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報

  在日常生活或是工作學(xué)習中,簡(jiǎn)報的使用頻率呈上升趨勢,簡(jiǎn)報一般都有固定的報頭,包括簡(jiǎn)報的名稱(chēng)、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱門(mén))學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報1

  根據東昌府區教體局開(kāi)展消防安全隱患排查整治工作的通知要求,為深刻吸取事故教訓,全面排查整治消防安全隱患,堅決掃除火災事故預防盲區,切實(shí)強化源頭管控排查,確保全體師生的生命財產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。20xx年1月6日上午,在校長(cháng)蔡玉娟同志的帶領(lǐng)下對學(xué)校的消防安全設施設備進(jìn)行了全面、認真、細致的`排查。

  此次排查主要對學(xué)校學(xué)校用火、用電情況及各教室、辦公室及各功能室等重點(diǎn)部位進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的排查,重點(diǎn)查看學(xué)校用電線(xiàn)路是否破損、老化、連接松動(dòng),有無(wú)私拉亂接電線(xiàn)、違章使用電器等違章用火、用電情況,并對發(fā)現有可能存在的火災安全隱患立即進(jìn)行了整改,取得了不錯效果!

  安全無(wú)小事,責任重于泰山。學(xué)校的安全是我們的共同心愿,這將直接關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和社會(huì )的穩定。在以后的工作當中,我校將把消防安全工作放在突出位置,進(jìn)一步加強管理和防范,讓每一位師生都能充分認識到消防安全工作的艱巨性和長(cháng)期性,同時(shí)也要加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預見(jiàn)性,堅持預防為主,標本兼治,牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,警鐘長(cháng)鳴。

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報2

  根據臨泉縣教育局轉發(fā)《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年度消防安全專(zhuān)項行動(dòng)》(臨教秘(20xx)132號)的通知精神,學(xué)校高度重視,X月XX日成立了消防安全大檢查領(lǐng)導小組,校長(cháng)劉清民召開(kāi)了學(xué)校消防安全大檢查專(zhuān)題會(huì )議,傳達了上級提出的強化師生消防安全意識,牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,預防各類(lèi)安全事故發(fā)生,保障全體師生的生命和財產(chǎn)安全。

  根據20xx年教育系統消防安全專(zhuān)項行動(dòng)檢查表上的檢查內容要求,X月XX日,校長(cháng)劉清民親自帶領(lǐng)保衛組對學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)初徹底的安全大檢查,特別是對多功能報告廳、圖書(shū)館、實(shí)驗室、計算機房、教師辦公室等學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)(部位)進(jìn)行了嚴格檢查。

  復課前幾天,臨泉縣藍天救援隊一行幾人還專(zhuān)程來(lái)到城南小學(xué),對教室內外及整個(gè)校園進(jìn)行全面消殺,確保全體師生安全復課。

  此次檢查,發(fā)現個(gè)別教師辦公室存在電線(xiàn)老化、違章使用電器、疏散指示燈損壞等安全隱患十余處,上述問(wèn)題現已全部整改完畢。

  復課后,學(xué)校又安排各班班主任對教師內進(jìn)行安全隱患的`全面排查,上報學(xué)校,并及時(shí)整改。

  此次安全大檢查取得了良好的效果,進(jìn)一步落實(shí)了安全責任制,排除了學(xué)校的安全隱患,提高了全校教職員工和學(xué)生的安全意識,特別是消防安全意識,進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校的安全管理工作。

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報3

  為進(jìn)一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,確保學(xué)校師生人身安全,xx小學(xué)積極開(kāi)展“5.12防災減災日”系列教育活動(dòng)?偨Y如下:

  一是廣泛開(kāi)展宣傳教育。學(xué)校通過(guò)黑板報,利用微信、發(fā)放防災減災宣傳資料等,集中宣傳防災減災知識,營(yíng)造良好的防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀(guān)看一部涉及災害的影視作品,切實(shí)增強師生對開(kāi)展防災減災活動(dòng)重要性的認識。

  二是開(kāi)展隱患排查。學(xué)校集中開(kāi)展一次災害風(fēng)險隱患排查和整治工作,重點(diǎn)針對教室、宿舍、圍墻等各類(lèi)可能存在災害風(fēng)險隱患的'公共場(chǎng)所開(kāi)展排查,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責任,完善相關(guān)措施,全面提高學(xué)校安全工作管理水平。

  三是組織防火、防震逃生演練。通過(guò)演練,讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑,提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力,切實(shí)遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報4

  在全國第五個(gè)“防災減災日”即將到來(lái)之日,臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神,在全縣中小學(xué)校掀起了“識別災害風(fēng)險,掌握減災技能”為主題的宣傳教育活動(dòng),不斷強化師生防災減災能力。

  積極開(kāi)展防災減災文化宣傳活動(dòng)。各學(xué)校通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式,向學(xué)生宣傳普及水旱災害、氣象災害、地震災害、地質(zhì)災害、森林火災等各類(lèi)自然災害知識和防范應對措施,切實(shí)將“識別災害風(fēng)險,掌握減災技能”主題活動(dòng)作為保障師生生命財產(chǎn)安全、推動(dòng)安全和諧校園建設,努力營(yíng)造全體師生參與防災減災的文化氛圍。

  大力推進(jìn)防災減災知識和技能普及工作。各學(xué)校通過(guò)組織“防災避險”專(zhuān)題培訓;以班級為單位開(kāi)展以防震、交通安全為主題的防災壁避險基本常識教育活動(dòng);組織學(xué)生觀(guān)看防災減災圖片展覽或應急避險演練專(zhuān)題影片;倡導學(xué)生閱讀關(guān)于防災減災書(shū)籍、分享避險經(jīng)歷;開(kāi)展家庭災害風(fēng)險隱患排查等活動(dòng),多渠道、多形式開(kāi)展防災減災知識、技能普及活動(dòng),努力增強廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。

  深入開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理。各學(xué)校結合各自實(shí)際,積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗室等學(xué)生聚焦場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)排查,做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。對發(fā)現的'風(fēng)險隱患,落實(shí)責任,立即采取防范措施,及時(shí)消除隱患。

  廣泛開(kāi)展防災減災演練活動(dòng)。各學(xué)校針對各自潛在的災害風(fēng)險特點(diǎn),積極爭取消防、地震等部門(mén)的支持,完善演練預案,周密安排演練程序,組織開(kāi)展了以防火、防地震等為主題的防災演練,不斷提高學(xué)生應急避險技能。

  據統計,目前全縣各中小學(xué)校已累計開(kāi)展防災減災演練130余次、參與師生達9萬(wàn)余人,消除安全隱患10余處,開(kāi)展安全防災壁避險基本常識教育活動(dòng)2000余班次,共有10萬(wàn)人次觀(guān)看了應急避險演練專(zhuān)題影片;顒(dòng)的開(kāi)展,極大地提高了師生防災減災的意識和能力。

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報5

  根據嫩江市教育局要求,為做好校園消防安全宣傳教育工作,普及消防安全常識和逃生技能,進(jìn)一步加強校園火災警示教育,3月3日上午嫩江市第四小學(xué)校全體師生利用上午大課間間操時(shí)間,在班級認真觀(guān)看校園消防安全課。

  視頻課程中消防專(zhuān)家重點(diǎn)講解校園、家庭以及公共場(chǎng)所的消防常識和逃生技能。內容豐富充實(shí),將火災的預防以生動(dòng)形象、易于接受的`動(dòng)畫(huà)形式向同學(xué)們展示,做到了寓教于樂(lè )。提高了學(xué)生對火災的防范意識和應對突發(fā)火災時(shí)的應急處置能力。

  通過(guò)觀(guān)看校園消防安全課,進(jìn)一步增強了第四小學(xué)全體師生的消防安全意識。從知識到技能全面提升了抗御火災突發(fā)事故的逃生自救能力,切實(shí)消除校園消防安全隱患,牢固樹(shù)立了學(xué)校消防安全基礎工作。

  我們必須樹(shù)立“珍愛(ài)生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到一個(gè)更高的層次,為構建良好的消防安全環(huán)境做出貢獻。

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報6

  為了進(jìn)一步提高全校師生教職工的火災防范意識,普及防滅火災的知識,使廣大師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的火災預防和逃生自救常識,從而有效地防范各類(lèi)火災事故的.發(fā)生,增強火災事故發(fā)生后的逃生自救能力,彝良縣職業(yè)高級技術(shù)中學(xué)X月XX日下午17:50在學(xué)生宿舍,組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應急疏散、室內消防自救演練。

  下午17點(diǎn)50,教官下到各樓層、樓道口負責指揮,現場(chǎng)總指揮宣布:“消防安全應急疏散演練現在開(kāi)始!痹诮坦俚闹敢,安全疏散演習正式開(kāi)始。學(xué)生離開(kāi)宿舍按指定路線(xiàn)有序撤離,學(xué)生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的向安全區域撤離。撤離過(guò)程中,學(xué)生反應敏捷、行動(dòng)迅速,撤離井然有序,安全地從危險區域撤離到宿舍樓下操場(chǎng)。撤離宿舍后由教官組織學(xué)生集合,清點(diǎn)人數強調注意事項,清點(diǎn)好人數后由教官給學(xué)生宣傳消防安全知識。

  通過(guò)消防安全疏散演練,讓廣大學(xué)生掌握、學(xué)會(huì )自防自救、火場(chǎng)逃生常識,強化了師生的安全意識與自護自救技能,進(jìn)一步增強了學(xué)校消防安全管理工作。

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報7

  為進(jìn)一步增強全校師生的消防安全意識及自我保護意識,使學(xué)生掌握火災防范知識及逃生技能,提高面對突發(fā)事件的應變自救、自護能力,于X月XX日,劍橋小學(xué)三季校區舉行了“火災逃生”應急演練。

  此次活動(dòng),我校前期作了大量細致的工作,制訂了詳細可行的活動(dòng)方案,明確分工和責任人。演練分兩部分:一是消防安全知識講解;二是消防逃生演練。

  消防安全知識講解

  第一部分由各班主任老師利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習火災逃生的各種相關(guān)知識。

  消防逃生演練

  第二部分是突發(fā)性的火災演習,為增加演習的“真實(shí)性”,特別使用了道具來(lái)制造出了滾滾濃煙。

  演習開(kāi)始時(shí),所有班級還未下課。當警報聲響起,所有班級在第一時(shí)間打開(kāi)門(mén),在老師的引導下,有序的快速撤離,未出現任何恐慌情況。老師在所有學(xué)生撤離后又進(jìn)行了“清場(chǎng)”,確保沒(méi)有遺留學(xué)生后才最后撤離。

  學(xué)生用衣物掩住口鼻,在下樓梯時(shí)做到了迅速、有序。

  雖然演習是突發(fā)的',是在全體師生毫無(wú)準備的情況下開(kāi)展的,但是孩子們卻并不慌亂,關(guān)鍵時(shí)刻運用起老師平時(shí)教導的知識,捂住口鼻俯身有序的撤離教室,全校師生在2分40秒內全部完成撤離,無(wú)一人遺留。此次演習圓滿(mǎn)成功!

  今后,我校還將不定期的組織疏散演習,切實(shí)提高師生的避險逃生能力,進(jìn)一步完善校園安全設施,也為今后不可預見(jiàn)的突發(fā)性災害事故提供安全保障。

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報8

  為加強消防安全教育,提高師生消防安全意識、增強消防應急能力,切實(shí)維護校園消防安全,經(jīng)濟管理學(xué)院積極推進(jìn)和落實(shí)實(shí)踐育人基地建設。X月XX日上午,學(xué)校實(shí)踐育人基地在北京經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區消防救援支隊掛牌。消防救援支隊黨支部書(shū)記、指導員王磊、隊長(cháng)王寅炎,經(jīng)濟管理學(xué)院黨總支書(shū)記崔靖宇、副書(shū)記王春祥帶領(lǐng)學(xué)生工作辦公室全體輔導員出席掛牌儀式。

  大家首先實(shí)地調研參觀(guān)了消防救援隊的訓練場(chǎng)地、消防設備、黨建園地,然后就合作共建進(jìn)行了座談交流。

  座談會(huì )上,王磊指導員詳細介紹了消防救援支隊的.基本情況和黨建工作情況,并表示將進(jìn)一步深化學(xué)校和消防救援隊的共建活動(dòng)范圍,優(yōu)勢互補、資源共享、有效合作,為學(xué)校育人和事業(yè)發(fā)展提供支持和幫助。學(xué)院黨總支書(shū)記崔靖宇介紹了學(xué)校開(kāi)展實(shí)踐育人基地建設的重要性和意義,并對進(jìn)一步深化合作和共同育人,提升師生消防安全意識、知識和技能發(fā)表了看法和建議。黨總支副書(shū)記王春祥、學(xué)生工作辦公室全體輔導員也分別就實(shí)踐育人合作共建及活動(dòng)開(kāi)展交換了意見(jiàn)。

  隨后,雙方舉行了學(xué)校實(shí)踐育人基地掛牌儀式。今后,雙方將在黨建融合、協(xié)同育人、文體活動(dòng)、學(xué)歷提升、就業(yè)創(chuàng )業(yè)等方面開(kāi)展合作共建,推進(jìn)實(shí)踐育人工作走深走實(shí)走新,共同開(kāi)拓學(xué)校與社會(huì )單位協(xié)同育人新局面。

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報9

  為增強師生的防震減災意識,掌握應急避震的`正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線(xiàn)和安全避險區域,培養自我保護、團結協(xié)作的能力,XX小學(xué)于9月26日下午午開(kāi)展了防震減災演練暨安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始前各班主任老師在教室開(kāi)展了地震逃生安全教育主題班會(huì )。

  下午4時(shí),演練警報響起,各班班主任老師指導同學(xué)們迅速緊急避險,同學(xué)們用書(shū)包或手抱頭、閉眼,躲在課桌旁的安全三角區域或墻角,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部。

  當安全撤離口令響起,全體師生立刻行動(dòng),從教室里按照指定逃生路線(xiàn),安全有序撤離至安全區域,各班班主任清點(diǎn)人數,向杜校長(cháng)報告。整個(gè)演練過(guò)程,各班學(xué)生臨危不亂,一切都按預定的方案進(jìn)

  這次疏散演練活動(dòng)給學(xué)校的全體師生做了警示,全體師生以這次緊急疏散大演練為契機,將進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛(ài)護衛心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧,營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境!

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報10

  消防演練始于心,防患未“燃”始于行

  為進(jìn)一步增強我校師生消防安全意識,提高自我防范意識和自我保護能力,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,安全、有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)進(jìn)行疏散,確保生命安全。X月XX日我校開(kāi)展了消防應急疏散演練。

  演練進(jìn)行時(shí)

  隨著(zhù)消防警報響起,我校立即啟動(dòng)消防應急疏散演練預案,組織師生進(jìn)行逃生疏散。演練中,在教師的引導下學(xué)生們按照火場(chǎng)逃生疏散演練技巧,以及“手捂口鼻、彎腰、靠墻、降低重心、靠右走”的要求,沿著(zhù)學(xué)校指定逃生路線(xiàn)快速前進(jìn),一路上同學(xué)們有序、不擁擠,迅速撤離到安全區域集結。

  所有師生到達安全區域后,宋老師現場(chǎng)為師生們進(jìn)行消防器材的講解,示范了干粉滅火器正確使用方法。

  在活動(dòng)中,教職工代表、食堂工作人員、學(xué)生代表實(shí)際操作,師生們全神貫注學(xué)習動(dòng)作要領(lǐng),牢記消防知識。

  安全無(wú)小事,警鐘要長(cháng)鳴,此次消防演練實(shí)踐活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,普及了消防安全的知識,提高了學(xué)生的`自護自救能力。也提高了我校處置突發(fā)事件以及組織學(xué)生迅速安全疏散的應變能力。我們的安全工作必須嚴抓不懈,防患未然、家校合力,團結一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習生活環(huán)境。

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報11

  為了增強師生防震減災安全意識,提高師生應急疏散避險能力,培養學(xué)生應急逃生自救技能,確保師生生命安全,根據學(xué)校周歷工作安排,于2022年5月13日下午組織全校師生進(jìn)行了防震減災疏散演練活動(dòng)。

  為了本次防震減災疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題防震減災疏散演練活動(dòng)會(huì )議,制定了方案。演練前以班級為單位對全體學(xué)生進(jìn)行了防地震知識培訓和應對突發(fā)災害的心理健康教育,使全體師生明確了演練的目的和程序,了解了基本的地震安全知識,掌握了地震應急避險方法,熟悉了學(xué)校逃生疏散路線(xiàn)。

  下午16時(shí)50分演練信號一發(fā)出,全體教師迅速到達指定位置,學(xué)生則按要求抱住頭頸部,蹲在課桌底下,進(jìn)行第一次緊急避險。

  疏散時(shí),學(xué)生們能聽(tīng)從老師指揮,彎腰、護頭,有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至目的.地。疏散完畢,各班立即檢查班級人數,確保所有學(xué)生到達安全地帶。

  學(xué)生們從教室撤離到操場(chǎng)只用了51秒,整個(gè)演練過(guò)程組織有序,撤離迅速,緊張而不慌亂,達到了預期目標。

  最后,教務(wù)主任王東進(jìn)行了總結,她說(shuō),開(kāi)展地震應急模擬疏散演練,旨在提高全校師生自救自護能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,希望大家重視演練,提升緊急疏散和應對突發(fā)事件能力,也希望同學(xué)們把演練經(jīng)驗分享給自己的家人。

  本次疏散演練活動(dòng),大大增強我校師生的安全意識,有效提升師生緊急疏散和應對突發(fā)事件能力。

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報12

  為了認真貫徹落實(shí)省市縣教育和體育局關(guān)于加強學(xué)校安全教育工作的文件精神,進(jìn)一步深化全校師生防災減災安全防范意識和安全自救能力,保證全校師生在災害發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施災害應急疏散工作,最大限度地減輕災害造成的損失,XXX縣XXX小學(xué)于5月12日組織四至六年級師生開(kāi)展防災減災應急疏散演練活動(dòng)。為了使演練順利進(jìn)行,學(xué)校內保處在活動(dòng)前制定《XXX縣XXX小學(xué)防災減災應急疏散演練預案》并組織全體工作人員召開(kāi)了演練工作安排部署會(huì )。

  5月12日早晨,隨著(zhù)一陣警報聲響起,全體教師迅速到達指定位置,同學(xué)們在老師的'指導下,用手護住頭和胸,就近或蹲或躲在課桌下,以避開(kāi)地震初始時(shí)的強烈震動(dòng)。

  當第二聲警報聲再次響起時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們雙手抱頭迅速進(jìn)行安全撤離,按預定方案有序疏散,安全撤離到指定的操場(chǎng)位置。

  疏散完畢,各班向總指揮溫斐、副總指揮XXX、內保主任XXX按年級分別匯報班級人數,確保所有學(xué)生到達安全地帶。全校師生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分13秒,安全、快速、有序的完成了緊急疏散,達到預期效果。

  內保副主任XXX為全體同學(xué)示范了正確使用滅火器的方法,并安排部分教師和學(xué)生親自體驗了用滅火器滅火,使師生們掌握了使用滅火器的正確操作方法。

  學(xué)校隨即組織召開(kāi)了演練總結暨安全教育大會(huì )。校長(cháng)溫斐做了總結講話(huà),說(shuō)明開(kāi)展本次防災減災應急疏散演練旨在提高全校師生自救自護能力,對師生們的表現給予了充分的肯定,也指出了還需改進(jìn)的不足之處,教育學(xué)生時(shí)時(shí)處處心系安全,珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報13

  X月XX日,陽(yáng)朔縣消防大隊的消防員和消防安全知識宣傳車(chē)來(lái)到陽(yáng)朔鎮第二中學(xué)開(kāi)展消防安全知識講座活動(dòng),向七年級部分班級同學(xué)普及了實(shí)用的消防安全常識,取得良好的宣傳效果。

  當天下午,消防官兵深入班級利用精心準備的'資料,通過(guò)文字、圖片、問(wèn)答等多形式結合的方式和風(fēng)趣幽默且通俗易懂的語(yǔ)言,向同學(xué)們普及了火災的危險性和火場(chǎng)逃生、自救的知識。消防安全知識宣傳車(chē)播放了一部火災警示教育片,通過(guò)全國典型的火災案例,讓同學(xué)們認識到提高消防安全意識的重要性和必要性。實(shí)際操作環(huán)節是同學(xué)們最感興趣的一部分,消防官兵用常見(jiàn)的消防器材,為同學(xué)們講解了消防必備常識、消防器材的使用方法、常見(jiàn)的火災撲救方法等知識。此外,消防官兵還向同學(xué)們發(fā)放了消防安全知識宣傳冊,讓更多的同學(xué)了解消防安全知識。整堂課孩子們聽(tīng)得津津有味,均表示受益匪淺。

  校園安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作任務(wù),學(xué)校也始終將安全管理貫穿于學(xué)校的教育教學(xué)工作中。學(xué)校領(lǐng)導高度重視安全防范工作,平時(shí)常常利用宣傳欄、LED電子屏、主題班會(huì )、集隊集會(huì )等方式,切實(shí)做好師生的安全教育,提高師生的安全防范意識。堅持不懈、警鐘長(cháng)鳴,為全體師生創(chuàng )造一個(gè)平安健康的樂(lè )園。

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報14

  今年的5月12日是第xx個(gè)“全國防災減災日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災減災宣傳周,在各中小學(xué)開(kāi)展為期一周的.宣傳活動(dòng),以提高師生防災減災意識。

  宣傳周期間,各校以“提高災害防治能力,構筑生命安全防線(xiàn)”為主題,舉行了形式多樣的宣傳教育活動(dòng),總結如下:

  首先,各中小學(xué)分別制作了防災減災宣傳展示牌、宣傳橫幅,宣傳預防地震、火災逃生等方面的知識,并于5月6 日利用升國旗儀式,舉行了“防災減災周”啟動(dòng)儀式,儀式上各校校長(cháng)進(jìn)行了“防災減災周”動(dòng)員講話(huà),學(xué)生代表宣讀了“防災減災,從我做起”為主題的倡議書(shū)。

  其次,各校以班級為單位,開(kāi)展了主題班會(huì )教育活動(dòng),普及防災減災方面的知識,提高師生防災減災方面的安全意識。此外,學(xué)校還高度重視提高學(xué)生的防災減災技能。各學(xué)校紛紛開(kāi)展了防災逃生演練活動(dòng)。各校嚴密組織,全體老師保障有力,全體同學(xué)服從命令,按照預定的疏散路線(xiàn),有序地撤離到了操場(chǎng),整個(gè)演練過(guò)程既緊張激烈,又有條不紊。

  通過(guò)“防災減災周”系列宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步普及了廣大師生防災減災知識和避災自救技能,調動(dòng)了廣大師生防災減災自覺(jué)性,提高了師生參與防災減災和應急管理工作的自救互助能力。

學(xué)校防災減災活動(dòng)簡(jiǎn)報15

  在第XX個(gè)“防震減災”日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步增強XX小學(xué)師生員工防震避險意識,掌握防震避險方法,提高自救自護能力。5月12日,XX小學(xué)開(kāi)展了地質(zhì)災害防治宣傳教育活動(dòng)和防震減災應急避險疏散演練。

  演練措施

  為確保演練有序進(jìn)行,達到預期目的和效果,XX小學(xué)成立20xx年防震演練工作領(lǐng)導小組,負責統籌協(xié)調演練各項工作。當天上午十點(diǎn),安辦主任XX在全校開(kāi)展防震知識宣傳教育活動(dòng),就演練程序、演練要求、撤離路線(xiàn)、注意事項、紀律要求等方面作了詳細的講解。

  演練過(guò)程

  “緊急疏散”第一聲信號響起,各班學(xué)生在班主任老師的指導下用書(shū)本、書(shū)包等物品保護頭部,蹲下身體,選擇安全的躲避區域。第二聲信號響起,各班學(xué)生在教師的`指引下迅速、有序地撤離到空曠區域,直到信號聲解除。

  演練總結

  演練結束后,安辦主任XX對本次應急演練作了總結,并組織學(xué)生觀(guān)看地質(zhì)災害防治宣傳視頻。

  此次演練,增強了學(xué)生防震減災的安全意識、自救與互救意識,使全校師生熟悉了發(fā)生突發(fā)危險事件時(shí)學(xué)校應急疏散的程序與路線(xiàn),提高了學(xué)校的安全管理水平,達到了演練方案的預期效果。

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