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小班清明節簡(jiǎn)報

時(shí)間:2025-11-08 11:25:42 詩(shī)婕 簡(jiǎn)報

小班清明節簡(jiǎn)報(通用10篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到簡(jiǎn)報,大家肯定都不陌生吧,簡(jiǎn)報一般都有固定的報頭,包括簡(jiǎn)報的名稱(chēng)、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報呢?下面是小編整理的小班清明節簡(jiǎn)報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班清明節簡(jiǎn)報(通用10篇)

  小班清明節簡(jiǎn)報 篇1

  4月8日上午,xxx幼兒園又迎來(lái)了每周一次的升旗儀式,本次國旗下講話(huà)的主題是“清明節日教育”。

  活動(dòng)開(kāi)始全體師生朗誦了關(guān)于“清明節”的古詩(shī),xxx老師又向大家介紹了“清明節”,讓小朋友知道了清明節的`來(lái)歷及習俗,也知道清明節又稱(chēng)為“寒食節”。最后中三班的小朋友給我們帶來(lái)了精彩的`表演。

  通過(guò)這些活動(dòng)讓幼兒了解了清明節的來(lái)歷及習俗,同時(shí)又激發(fā)了幼兒的愛(ài)國情懷,緬懷革命先烈,懂得珍惜今天的美好生活。

  小班清明節簡(jiǎn)報 篇2

  清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日。隨著(zhù)清明節的到來(lái),我園組織幼兒開(kāi)展了,以“緬懷.清明”為主題的清明節系列活動(dòng),融入到教育教學(xué)活動(dòng)當中。教師們不僅分級部準備了各種清明節活動(dòng),大班級部還組織部分幼兒到金山公園祭掃英雄墓。目的為了讓孩子們可以在豐富多樣的活動(dòng)中了解更多有關(guān)清明節的知識。

  小班幼兒通過(guò)觀(guān)看視頻,教師講述故事等活動(dòng)了解清明節的來(lái)歷;中班幼兒通過(guò)教師講述革命先烈的英雄故事,讓孩子在感受我們現在幸福生活的同時(shí)緬懷先人的大無(wú)畏精神,心懷感恩;大班級部通過(guò)教師組織幼兒吟誦與清明節有關(guān)的古詩(shī),讓幼兒從詩(shī)中體會(huì )情感,增強對民族文化的了解,激發(fā)民族自豪感。

  從大班級部選出的部分幼兒排著(zhù)整齊的隊伍,帶著(zhù)自制的小白花,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了森林公園英雄紀念碑;顒(dòng)前,教師事先在教室里向幼兒講述了革命先烈的英勇事跡,在孩子幼小的心靈里播下了愛(ài)國愛(ài)家的`種子。在莊嚴肅穆的紀念碑前,首先xxx老師向全體師生講述家鄉英雄的事跡,向英雄烈士鞠躬默哀寄托心中的哀思,抒發(fā)了對英雄烈士的懷念之情,幼兒代表也表達了自己對革命烈士的崇敬之情。接著(zhù)孩子們紛紛獻上了自己親手制作的小白花,表達對烈士的敬意,最后孩子們在老師的帶領(lǐng)下瞻仰了紀念碑,整個(gè)活動(dòng)在莊嚴而又嚴肅的氣氛中結束。

  通過(guò)此次清明節主題教育活動(dòng),加深了孩子們對清明傳統節日的理解,讓孩子們在體驗中感悟,在感悟后成長(cháng)。

  小班清明節簡(jiǎn)報 篇3

  為讓幼兒了解中國傳統節日清明,和清明節的各種習俗,知道清明是中國重要的傳統節日之一,雞冠區西郊幼兒園的幼兒在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了本月的食育主題活動(dòng),本次活動(dòng)共分為四個(gè)階段。

  第一階段:了解清明節

  幼兒在班級聽(tīng)老師講解關(guān)于清明節的習俗,以及清明節相關(guān)的知識,觀(guān)看清明節的小動(dòng)畫(huà),增長(cháng)幼兒對清明的認知與了解,在輕松地氛圍中學(xué)習關(guān)于清明節的文化。

  第二階段:古詩(shī)《清明》

  通過(guò)學(xué)習古詩(shī)《清明》豐富幼兒的想象力,感受清明節的氛圍和中國古詩(shī)詞的魅力,提升幼兒了解中國傳統文化的興趣,增加幼兒深入了解中國文化的熱情。

  第三階段:煮茶葉蛋

  經(jīng)過(guò)講解清明節的習俗、學(xué)習了古詩(shī)《清明》后,幼兒們對清明節有了初步了解,并對清明節的習俗產(chǎn)生了好奇,通過(guò)實(shí)踐,我們進(jìn)行了煮茶葉蛋這一活動(dòng),孩子們通過(guò)親手制作,體驗了勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

  第四階段:分享的快樂(lè )

  教師向幼兒們講述分享這一美德的`重要性,并帶領(lǐng)幼兒真正做到分享。

  通過(guò)清明節食育課程的開(kāi)展,不僅提高了孩子們的語(yǔ)言表達能力和想象力,更能讓幼兒們了解中國傳統文化,豐富了孩子對中國節日及其傳統習俗的知識儲備。課后幼兒們積極與家長(cháng)互動(dòng),并將食育知識運用到家庭中,真正將食育課程的功能發(fā)揮到最大化,利用創(chuàng )新思維打造更好的食育課程。

  小班清明節簡(jiǎn)報 篇4

  “清明時(shí)節雨紛紛”,清明節是我國的傳統節日。在清明接來(lái)臨之際,鋪集鎮中心幼兒園組織全園教師及幼兒進(jìn)行清明節國旗下主題講話(huà)活動(dòng)。引導了解清明節的來(lái)歷和風(fēng)俗,感受傳統文化的`魅力。

  升旗儀式在一片肅穆中拉開(kāi)帷幕,主持人介紹了清明節的來(lái)歷及風(fēng)俗。孩子們進(jìn)行了國旗下與清明節相關(guān)的古詩(shī)文誦讀。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),讓幼兒了解了清明節的由來(lái)和風(fēng)俗習慣,增強幼兒對民族傳統節日的認識。同時(shí)也對培養幼兒的弘揚愛(ài)國主義精神和傳承中華民族傳統美德起到了積極的促進(jìn)作用。

  小班清明節簡(jiǎn)報 篇5

  20xx年3月29日上午,徐涇幼兒園開(kāi)展“清明節”國旗下講話(huà)活動(dòng),本次活動(dòng)由xx老師主持,全體師生在操場(chǎng)上聆聽(tīng)。

  胡老師首先介紹了清明節的意義和風(fēng)俗習慣,從孩子們熟悉的美食“青團”入手,介紹了青團的由來(lái)和特點(diǎn),同時(shí)介紹了清明節掃墓的風(fēng)俗。胡老師強調清明節是緬懷已故親人和英雄先烈的'重要節日,大家的幸福、平安的生活離不開(kāi)那些為祖國為人民英勇?tīng)奚、無(wú)私奉獻的先輩們,她呼吁孩子們要牢記這些英雄人物,傳承先人的美好品德和優(yōu)良傳統,珍惜現在的幸福生活,好好學(xué)習、成長(cháng),未來(lái)為祖國、家鄉建設做貢獻!

  本次國旗下講話(huà),加深了幼兒對于清明節傳統節日的理解,懂得珍惜幸福生活、學(xué)會(huì )感恩!

  小班清明節簡(jiǎn)報 篇6

  本次小班清明節慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功,在活動(dòng)中,孩子們通過(guò)動(dòng)畫(huà)錄像了解了清明節的來(lái)歷及清明節的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問(wèn),進(jìn)一步鞏固幼兒對清明節的了解。

  在采取錄像時(shí),我們老師收集的是幼兒動(dòng)畫(huà)版的錄像,這樣更直觀(guān)了解清明節。在看完錄像之后,我們下一環(huán)節是讓幼兒分享帶來(lái)的青餅,青餅也是清明節的一道食品。

  在這一環(huán)節上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處,而且在幼兒認真品嘗完之后,老師還請幼兒進(jìn)行了提問(wèn):“你吃到的青餅是什么味道的'?”。有些幼兒便回答到:“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過(guò)這樣的活動(dòng)幼兒的知識經(jīng)驗也得到了提升,同時(shí),也符合了我們小班組舉行此次活動(dòng)的目的。

  在活動(dòng)中,我們的老師顯得更加的`認真。樂(lè )老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭,柴老師積極配合分青餅,曹老師在場(chǎng)內維持秩序。整個(gè)活動(dòng)顯得更加有序,在這樣活動(dòng)中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗,更有助于今后活動(dòng)的開(kāi)展。

  小班清明節簡(jiǎn)報 篇7

  四月的春風(fēng)拂過(guò),又是一年清明。為了讓孩子們了解清明節的意義,繼承傳統習俗,陶冶熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉的情操,柯橋區楊汛橋象緯幼兒園開(kāi)展了清明節系列主題活動(dòng)。

  孩子們首先在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到象緯幼兒園紀念碑前,聆聽(tīng)了xxx老爺爺熱心家鄉教育事業(yè)的感人故事,并向紀念碑敬獻了松枝和自作的小花。隨后,老師還為孩子們創(chuàng )設了一次生動(dòng)的主題教育活動(dòng),以故事、繪畫(huà)、詩(shī)詞欣賞等形式,讓幼兒了解了清明節的起源、意義,了解家鄉清明節的傳統習俗、紀念方式等。

  三月三,吃青團。借一口小食,邂逅盎然春意。在制作清明餅的活動(dòng)前,阿姨們早早就已把材料放好,孩子們先把手洗干凈,耐心地等待著(zhù)。經(jīng)過(guò)“清洗—蒸煮—浸泡—剁碎—和面—包餅”等一道道傳統工序,新鮮美味的青餅就制作完成了。伴著(zhù)淡淡的'青草香,揉夾著(zhù)新摘的清明草搗出來(lái)的汁液,一鍋鍋帶著(zhù)獨特風(fēng)味的清明餅呈現在眾人眼前。大家品嘗著(zhù)這清香甘甜的清明果,共敘節日佳話(huà)。

  小班清明節簡(jiǎn)報 篇8

  又是一年青草綠,梨花風(fēng)起清明時(shí)。清明節是中國傳統四大節日之一,為幫助幼兒進(jìn)一步了解中國傳統文化,感受節日氛圍,表達對親人及革命先烈的懷念之情和對現在美好生活的珍惜。4月2日,實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“清明融于情,民俗潤童心”清明節主題活動(dòng)。

  感受傳統文化

  活動(dòng)根據幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)分為三個(gè)層面,幫助孩子認識清明節的傳統文化、感受清明節的習俗、抒發(fā)內心的情感。小班組以“讀古詩(shī),識清明”為主題,在講古詩(shī)、看圖片和聽(tīng)故事中了解清明節,知道清明節既是踏青游玩的歡樂(lè )節日,又是傳統的祭祀節日;中班組以“知習俗,憶清明”為主題,在做青團、放風(fēng)箏等清明節傳統習俗中感受節日的氛圍;大班組以“懷感恩,話(huà)傳承”為主題,在了解近現代的英雄事跡的基礎上,講一講《小蘿卜頭》《王二小》等紅色故事,回憶紅色歷史,感受愛(ài)國主義情懷,表達對英雄和烈士的.懷念,不辜負先輩的期望,珍惜現在的幸福生活,用實(shí)際行動(dòng)讓鮮紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。

  促進(jìn)傳承,安度清明

  實(shí)驗幼兒園通過(guò)開(kāi)展清明節主題系列活動(dòng),讓孩子們對生命和感恩有了更深的認識,促進(jìn)了中國傳統文化的傳承與發(fā)展。在活動(dòng)的最后,幼兒園還發(fā)布了綠色清明倡議書(shū),鼓勵家長(cháng)理性祭掃不聚集,綠色祭祀寄哀思,度過(guò)文明、平安的清明節。

  小班清明節簡(jiǎn)報 篇9

  為了讓幼兒了解清明節的由來(lái)和風(fēng)俗習慣,增強幼兒對民族傳統節日的認識。4月2日,茂蘭幼兒園開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒了解清明節的.各種風(fēng)俗,感受春天的氣息。

  各班教師通過(guò)主題班會(huì ),向幼兒介紹了清明節的來(lái)歷,并借助古詩(shī)、視頻、圖片等形式向幼兒解讀清明,講講關(guān)于踏青、插柳、緬懷先烈等習俗,讓幼兒了解和記住傳統節日背后的故事和文化等活動(dòng)了解傳統風(fēng)俗,充分感受春天的美好。

  清明節的主題活動(dòng),不僅讓幼兒感受到了“清明節”的傳統習俗,還更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事跡。相信在清明這樣特殊的節日里,會(huì )承載著(zhù)這個(gè)季節特有的氣息和味道,留在幼兒一生的記憶里。

  小班清明節簡(jiǎn)報 篇10

  “萬(wàn)物生長(cháng),此時(shí)皆清潔而明凈,故謂之清明!痹谶@百花齊放、草長(cháng)鶯飛的季節里,我們迎來(lái)“清明節”。這一源自祖先信仰與春祭禮俗的節日,兼具自然與人文兩大內涵,既是自然節氣,也是傳統節日。

  為了讓幼兒了解清明節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣以及意義。五十一團唐驛鎮第四幼兒園開(kāi)展了“走進(jìn)我們的節日·感受中華傳統文化”的清明節系列主題活動(dòng)。

  一、了解清明節的由來(lái)

  清明節是我國的傳統節日,為了從小培養幼兒的愛(ài)國主義情操,讓幼兒親身感受清明節的傳統文化,認識更多的“知民俗”活動(dòng)。請大朋友帶上我們的寶貝學(xué)習有關(guān)清明節來(lái)歷。

  二、手勢舞《清明》

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”傳頌經(jīng)典,傳承文化。幼兒們用深情款款的誦讀,細膩靈動(dòng)的`手指操引領(lǐng)大家走入傳統文化的殿堂。

  三、清明節放風(fēng)箏

  教育無(wú)處不在。我們在祭奠先烈、緬懷過(guò)去的同時(shí),孩子們在大自然中盡情奔跑,迎著(zhù)春風(fēng),放著(zhù)風(fēng)箏,讓孩子真正感受春天,感受清明,過(guò)一個(gè)有收獲的清明節。

  四、清明節蕩秋千

  蕩秋千是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后改為秋千。

  五、制作彩蛋

  童眼看清明,巧手畫(huà)彩蛋。孩子們拿起手中的畫(huà)筆,在彩蛋上畫(huà)上卡通形象、花朵等各式各樣的圖案,寄托對春天的美好期望。

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