學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報范文（精選12篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報是單位領(lǐng)導對一些問(wèn)題做出決策的參考依據之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么一般簡(jiǎn)報是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報范文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 1
近日，北林區消防救援大隊到綏化市第七中學(xué)開(kāi)展消防安全進(jìn)校園活動(dòng)，增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，全方位、立體化構筑校園消防安全屏障。
活動(dòng)中，北林區消防救援大隊宣傳人員用通俗易懂的語(yǔ)言講解了常見(jiàn)火災的種類(lèi)、預防、火場(chǎng)逃生技能以及發(fā)生火災時(shí)如何組織疏散和如何逃生自救等消防常識。工作人員還現場(chǎng)傳授了滅火器、消火栓等消防器材的基本常識和使用方法，并組織實(shí)操實(shí)訓，提升了師生們的火災逃生自救能力。
通過(guò)這次消防知識普及我收獲頗多傳授，學(xué)會(huì )了如何逃生，教會(huì )我們如何使用滅火器，在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )把這些知識普及給我的`家人。
活動(dòng)結束后，北林區消防救援大隊對學(xué)校的消防安全規章制度、應急滅火疏散預案、防火巡查制度等落實(shí)情況進(jìn)行了詳細了解，對學(xué)校教學(xué)樓、體育館等重點(diǎn)部位的應急照明、疏散指示標志、滅火器等消防設施器材完好情況進(jìn)行測試，確保校園環(huán)境安全良好。
下一步，北林區消防救援大隊將持續開(kāi)展消防安全進(jìn)校園系列活動(dòng)，真正將消防安全觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)班級，全面提高廣大師生的消防安全意識和抵御火災能力，全方位筑牢校園安全防火墻。
學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 2
根據我縣教育局對20xx年防災減災日的文件要求，結合我校工作實(shí)際，于x月x日—x月x日開(kāi)展了“防災減災”主題宣傳周活動(dòng)，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果。
現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
1、學(xué)校自接到文件通知后，學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開(kāi)展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、學(xué)校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗下講話(huà)、安全教育網(wǎng)絡(luò )平臺、電子顯示屏和召開(kāi)防災減災主題班隊會(huì )等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、學(xué)校以“防災減災宣傳周”活動(dòng)為契機，立足實(shí)際、因地制宜，20xx年xx月xx日上午9：50，我校組織全校師生開(kāi)展了防震減災應急疏散演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的.。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點(diǎn)安全隱患排查。 總之，我校開(kāi)展的第十一個(gè)“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng)，取得良好的宣傳和教育效果。
學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 3
為了進(jìn)一步提高全校師生教職工的火災防范意識，普及防滅火災的.知識，使廣大師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的火災預防和逃生自救常識，從而有效地防范各類(lèi)火災事故的發(fā)生，增強火災事故發(fā)生后的逃生自救能力，彝良縣職業(yè)高級技術(shù)中學(xué)x月xx日下午17:50在學(xué)生宿舍，組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應急疏散、室內消防自救演練。
下午17點(diǎn)50，教官下到各樓層、樓道口負責指揮，現場(chǎng)總指揮宣布：“消防安全應急疏散演練現在開(kāi)始�！痹诮坦俚闹敢�，安全疏散演習正式開(kāi)始。學(xué)生離開(kāi)宿舍按指定路線(xiàn)有序撤離，學(xué)生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的向安全區域撤離。撤離過(guò)程中，學(xué)生反應敏捷、行動(dòng)迅速，撤離井然有序，安全地從危險區域撤離到宿舍樓下操場(chǎng)。撤離宿舍后由教官組織學(xué)生集合，清點(diǎn)人數強調注意事項，清點(diǎn)好人數后由教官給學(xué)生宣傳消防安全知識。
通過(guò)消防安全疏散演練，讓廣大學(xué)生掌握、學(xué)會(huì )自防自救、火場(chǎng)逃生常識，強化了師生的安全意識與自護自救技能，進(jìn)一步增強了學(xué)校消防安全管理工作。
學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 4
為增強師生安全防范的意識，提高師生遭遇緊急突發(fā)事件的應急能力和逃生自救能力，我校于x月xx日上午，組織全校師生進(jìn)行地震消防應急演練。
在演練前，我校已制定了詳細的演練計劃和周全的疏散撤離線(xiàn)路，對教職工進(jìn)行了明確的分工，各班班主任也利用班會(huì )課給同學(xué)們提前講解了地震的危害以及如何逃生的相關(guān)知識。
隨著(zhù)警報聲的響起，地震應急疏散演練活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們在聽(tīng)到警報后立刻尋找”安全三角區“，身體蹲下、雙手護頭，進(jìn)行躲避。
學(xué)校各處組織活動(dòng)的老師指揮學(xué)生緊急避險，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們彎腰護頭，沉著(zhù)冷靜，迅速且有序地按照指定線(xiàn)路撤離到廣場(chǎng)上。
隨后，各班安全員立即清點(diǎn)人數并上報，以確保所有學(xué)生無(wú)一疏漏都到達廣場(chǎng)。
消防安全演練
全體同學(xué)聚精會(huì )神地聆聽(tīng)消防員對相關(guān)消防安全知識的科普，學(xué)習了滅火器的正確使用方法，并邀請每個(gè)班的同學(xué)現場(chǎng)體驗使用滅火器滅火。
安全無(wú)小事
雖然演練結束了，但是安全工作永遠都不會(huì )結束。本次地震消防應急演練活動(dòng)的.開(kāi)展進(jìn)一步強化了我校全體師生的安全防范意識，大大增強了師生對突發(fā)事件的應對能力，讓師生真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力。為營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎，推動(dòng)形成了人人重視、人人宣傳消防安全的良好氛圍。
學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 5
由于我國近幾年多次發(fā)生地震，為了使我們學(xué)生的生命安全得以保證，掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校制訂了“xx中心小學(xué)防震應急預案”，并在x月x日上午進(jìn)行了實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校召開(kāi)了防震演練會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的'時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(cháng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現良好
x月x日早操時(shí)間，校園鈴聲長(cháng)鳴，防震逃生演習活動(dòng)開(kāi)始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后，全校師生就近應急避震，在老師的指揮下，學(xué)生雙手抱頭，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數向校長(cháng)匯報，校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。校長(cháng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)1分20多秒，達到了預期的效果。這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到校園中心（安全區域）只用了不到2分鐘，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對學(xué)�！斗勒饝鳖A案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 6
為進(jìn)一步增強全校師生的消防安全意識及自我保護意識，使學(xué)生掌握火災防范知識及逃生技能，提高面對突發(fā)事件的應變自救、自護能力，于xx月xx日，劍橋小學(xué)三季校區舉行了“火災逃生”應急演練。
此次活動(dòng)，我校前期作了大量細致的工作，制訂了詳細可行的活動(dòng)方案，明確分工和責任人。演練分兩部分：一是消防安全知識講解；二是消防逃生演練。
消防安全知識講解
第一部分由各班主任老師利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習火災逃生的各種相關(guān)知識。
消防逃生演練
第二部分是突發(fā)性的火災演習，為增加演習的“真實(shí)性”，特別使用了道具來(lái)制造出了滾滾濃煙。
演習開(kāi)始時(shí)，所有班級還未下課。當警報聲響起，所有班級在第一時(shí)間打開(kāi)門(mén)，在老師的引導下，有序的快速撤離，未出現任何恐慌情況。老師在所有學(xué)生撤離后又進(jìn)行了“清場(chǎng)”，確保沒(méi)有遺留學(xué)生后才最后撤離。
學(xué)生用衣物掩住口鼻，在下樓梯時(shí)做到了迅速、有序。
雖然演習是突發(fā)的.，是在全體師生毫無(wú)準備的情況下開(kāi)展的，但是孩子們卻并不慌亂，關(guān)鍵時(shí)刻運用起老師平時(shí)教導的知識，捂住口鼻俯身有序的撤離教室，全校師生在2分40秒內全部完成撤離，無(wú)一人遺留。此次演習圓滿(mǎn)成功！
今后，我校還將不定期的組織疏散演習，切實(shí)提高師生的避險逃生能力，進(jìn)一步完善校園安全設施，也為今后不可預見(jiàn)的突發(fā)性災害事故提供安全保障。
學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 7
為了使全校師生掌握應急避火的正確方法，熟悉火災時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在火災來(lái)臨時(shí)應急工作能快速、高效、有序進(jìn)行，最大限度地保護師生的生命安全，減少不必要的非火災傷害，5月12日，良井中學(xué)舉行20xx年春季學(xué)期校園消防逃生應急演練，模擬在學(xué)校突發(fā)“火情”時(shí)的應急逃生疏散。
演練現場(chǎng)
濃煙漸起，警鈴乍響，消防逃生演練拉開(kāi)序幕。在校園廣播系統的'指揮下，同學(xué)們壓低身體，保持冷靜，行動(dòng)迅速，按照指定逃生路線(xiàn)有序撤離，安全、迅速到達一樓空地集合。隨后，班主任迅速清點(diǎn)人數，向駐級行政匯報，各駐級行政立馬向楊繼懋副校長(cháng)匯報人數情況。師生們十分重視疏散演練，疏散迅速，撤離規范。
緊接著(zhù)，安全辦主任周耀明為師生們講解滅火器的正確使用方法，并安排部分師生進(jìn)行了滅火器的實(shí)際操練。
總結發(fā)言
最后，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)陳小明對此次演練進(jìn)行了總結發(fā)言。他表?yè)P了演練過(guò)程中同學(xué)們撤離時(shí)能做到快、靜、齊，并且能正確掌握滅火器使用方法。同時(shí)，他對全體師生提出兩點(diǎn)要求：
1.進(jìn)一步縮短疏散撤離時(shí)間，提高應急逃生效率；
2.接下來(lái)還將進(jìn)行實(shí)驗室、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所的逃生應急演練。
活動(dòng)意義
通過(guò)此次消防逃生應急演練，全體師生增強了自身的消防安全意識，提高了突發(fā)事件下的應急反應能力，進(jìn)一步掌握了自護自救技能，同時(shí)也有助于不斷完善校園安全環(huán)境建設。
學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 8
為進(jìn)一步增強我校師生消防安全認識，提高自救防范能力，發(fā)生火警、火災時(shí)能臨危不亂，有序迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全，防患于未“燃”。陶育實(shí)驗學(xué)校xx月xx日下午，進(jìn)行了一次消防疏散演練。
當天下午第一節下課，劉校長(cháng)先通過(guò)廣播進(jìn)行安全教育，同時(shí)提醒同學(xué)們在疏散過(guò)程中做到快速、有序，并要求各樓層安全員以及相關(guān)老師到位就緒。
隨著(zhù)消防警報響起，我校小學(xué)部、中學(xué)部一至八年級共1300多學(xué)生和100多名教職工“沖出濃濃煙霧區”，在工作人員的指引下，在3分鐘之內全部疏散到小學(xué)部操場(chǎng)。各班立即清點(diǎn)人員、并匯報。
珠江東消防救援站消防官兵張班長(cháng)為本次演練做了專(zhuān)業(yè)的總結，隨后張班長(cháng)又對生活中容易發(fā)生火災的場(chǎng)所、如何正確使用電器、如何在面對火災危險時(shí)做到自救、自護、疏散做了簡(jiǎn)要介紹。
在面對意外火災發(fā)生時(shí)，起初階段火情處理非常關(guān)鍵，在現實(shí)生活中如何正確使用滅火器就顯得尤為重要�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，實(shí)操性的學(xué)習少不了的.是自動(dòng)手體驗�，F場(chǎng)張班長(cháng)和兩位消防官兵親自指導，不少學(xué)生親自體驗了如何使用滅火器。在這個(gè)環(huán)節，同學(xué)們表現出極高得參與熱情......
最后，劉校長(cháng)對繁忙之中來(lái)參加我校疏散演練活動(dòng)的珠江東消防救援站官兵、石牌派出所盧警官、石牌街道石東社區工作人員表示由衷感謝，尤其珠江東消防救援站周站長(cháng)主動(dòng)與我們聯(lián)系這一“暖�！惫嬷e。
臨近“五一”假期，孩子們掩飾不住的喜悅流淌于臉龐，但是安全強調必不可少，劉校長(cháng)從防疫、交通、防溺水、飲食等各方面進(jìn)行了重點(diǎn)強調�！爸钦咭�(jiàn)于未萌”、“未雨綢繆”、“有備無(wú)患”始終是我校安全工作的重點(diǎn)。通過(guò)對安全工作不斷強化和教育，使師生樹(shù)立安全意識，把“安全校園”的責任落到工作實(shí)處。
學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 9
為增強師生的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的'程序、方式、路線(xiàn)和安全避險區域，培養自我保護、團結協(xié)作的能力，xx小學(xué)于9月26日下午午開(kāi)展了防震減災演練暨安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前各班主任老師在教室開(kāi)展了地震逃生安全教育主題班會(huì )。
下午4時(shí)，演練警報響起，各班班主任老師指導同學(xué)們迅速緊急避險，同學(xué)們用書(shū)包或手抱頭、閉眼，躲在課桌旁的安全三角區域或墻角，盡量卷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部。
當安全撤離口令響起，全體師生立刻行動(dòng)，從教室里按照指定逃生路線(xiàn)，安全有序撤離至安全區域，各班班主任清點(diǎn)人數，向杜校長(cháng)報告。整個(gè)演練過(guò)程，各班學(xué)生臨危不亂，一切都按預定的方案進(jìn)行。
這次疏散演練活動(dòng)給學(xué)校的全體師生做了警示，全體師生以這次緊急疏散大演練為契機，將進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛(ài)護衛心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境！
學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 10
根據東昌府區教體局開(kāi)展消防安全隱患排查整治工作的通知要求，為深刻吸取事故教訓，全面排查整治消防安全隱患，堅決掃除火災事故預防盲區，切實(shí)強化源頭管控排查，確保全體師生的生命財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。20xx年1月6日上午，在校長(cháng)蔡玉娟同志的帶領(lǐng)下對學(xué)校的消防安全設施設備進(jìn)行了全面、認真、細致的排查。
此次排查主要對學(xué)校學(xué)校用火、用電情況及各教室、辦公室及各功能室等重點(diǎn)部位進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的排查，重點(diǎn)查看學(xué)校用電線(xiàn)路是否破損、老化、連接松動(dòng)，有無(wú)私拉亂接電線(xiàn)、違章使用電器等違章用火、用電情況，并對發(fā)現有可能存在的火災安全隱患立即進(jìn)行了整改，取得了不錯效果!
安全無(wú)小事，責任重于泰山。學(xué)校的安全是我們的'共同心愿，這將直接關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和社會(huì )的穩定。在以后的工作當中，我校將把消防安全工作放在突出位置，進(jìn)一步加強管理和防范，讓每一位師生都能充分認識到消防安全工作的艱巨性和長(cháng)期性，同時(shí)也要加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預見(jiàn)性，堅持預防為主，標本兼治，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，警鐘長(cháng)鳴。
學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 11
為增強師生晚自習期間安全防范意識，做好校園消防安全工作，3月9日晚上，我校根據安全工作例行工作計劃，組織了一場(chǎng)晚間消防演練。許忠義校長(cháng)及全體校行政會(huì )成員及晚自習值班老師學(xué)生參加了此次消防演習活動(dòng)。
消防演練前準備
在當日大課間期間，演練總指揮許校長(cháng)對演練各項事宜進(jìn)行了周密的部署，校德育處黃主任就即將進(jìn)行的晚間演練注意內容等作了細致的強調。
消防演練
19點(diǎn)00分，各班晚自習學(xué)生陸續回到對應的教室，并由各班干部清點(diǎn)了人數，保衛科長(cháng)鄒文杰老師安排老師早早在相應逃生通道值勤，做好人員疏散等，現場(chǎng)還配置了專(zhuān)門(mén)醫護人員及醫療物資。
19時(shí)許，緊張的警報聲響起，除滅火組緊急增援滅火外，各值勤老師立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散逃生。孩子們用捂住鼻子和嘴巴，彎著(zhù)腰，扶著(zhù)墻壁，按疏散路線(xiàn)有秩序地迅速撤離，并到達指定地點(diǎn)運動(dòng)場(chǎng)匯合，全部人員到達指定集合點(diǎn)用時(shí)2分23秒。
隨后，各班主任迅速清點(diǎn)并向鄒老師匯報人數。再次核對人員無(wú)誤后，許校長(cháng)對此次演練做了總結講話(huà)，他肯定了孩子們不怕困難的.勇氣，也指出了有待于改進(jìn)的地方，并要求孩子們一定要時(shí)刻牢記緊急逃生的方法，保護好自己的人身安全。
最后，演練現場(chǎng)指揮鄒老師對參與此次演練的師生進(jìn)行火場(chǎng)逃生相關(guān)知識的再次加強。
正確的火場(chǎng)辦法，發(fā)生火災時(shí)要首先報警
當火災發(fā)生時(shí)，不要慌，先撥打119，請求消防員的幫助。
迅速逃離現場(chǎng)
發(fā)生大火時(shí)要以最快的速度逃離現場(chǎng)，沖出煙霧包圍的房間時(shí)，要用一塊濕毛巾捂住口鼻，免得發(fā)生呼吸不暢的現象。生命最重要，千萬(wàn)不要因為尋找貴重財物而耽誤逃生的時(shí)間。
不得乘坐電梯
樓房起火時(shí)，不乘普通電梯逃生，因為起火很容易斷電，或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。
低姿前進(jìn)
不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走，否則極易嗆煙和中毒。逃生過(guò)程中一定要低姿前進(jìn)，身體保持在1米以下。
沿著(zhù)標示有“安全出口”的通道逃生
在逃離火災現場(chǎng)時(shí)，要沿著(zhù)標示有“安全出口”的通道逃生，不要隨便進(jìn)入不明通道。如果下樓通道已經(jīng)被火封住，無(wú)法通過(guò)，就應該將床單等撕成布條，結在一起，從窗口垂下，然后沿著(zhù)布條逃生。
此次晚間消防演練活動(dòng)，不僅讓孩子們掌握了消防疏散的正確方法，確保他們在災害來(lái)臨時(shí)能沉著(zhù)冷靜，快速高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護師生的生命安全，也為學(xué)校的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、建設安全文明的校園打下了堅實(shí)基礎。
學(xué)校防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 12
為切實(shí)加強我校的防震減災應急避險疏散演練工作，全面提高我校廣大師生應對地震災害能力，培養學(xué)生終身受益的安全素養，5月11日甘州區金安苑學(xué)校進(jìn)行了防震減災應急避險疏散演練。
全校師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，近3000名學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)只用了3分多鐘，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。
此次演練活動(dòng)，是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，是對我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的`能力，增強了廣大師生地震防災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力的一次檢驗，我校將以這次防震減災演練為契機，把安全工作做好做實(shí)，查找不足、完善預案，狠抓演練、杜絕漏洞，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
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