冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報范文（精選23篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，簡(jiǎn)報在生活中的使用越來(lái)越廣泛，簡(jiǎn)報不是一種文章的體裁。因為一份簡(jiǎn)報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那么擬定簡(jiǎn)報真的很難嗎？以下是小編整理的冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報范文，希望能夠幫助到大家。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇1
雖然窗外寒氣逼人，但昌樂(lè )育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)�！岸恋�，吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動(dòng)現場(chǎng)，家長(cháng)和孩子們共同配合，一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子，一會(huì )功夫，就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué)，基本沒(méi)有機會(huì )給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(cháng)這個(gè)機會(huì )，尤其又是趕上了冬至，我們家長(cháng)可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開(kāi)心，我們家長(cháng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機會(huì )�！毙∨笥鸭议L(cháng)徐愛(ài)霞說(shuō)。
在活動(dòng)過(guò)程中，家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融，忙得不亦樂(lè )乎：有的搟面皮，有的'做造型，有的捏花邊，雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )。
端著(zhù)自己親手包的水餃，大班的錢(qián)妍彤特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動(dòng)了，很開(kāi)心!”
大班的季程在活動(dòng)中也表現的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個(gè)，中午和小朋友們一起分享，我很高興!”
昌樂(lè )育才幼兒園教師張潔表示，因為冬至是中華民族的傳統節日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng)，一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái)，知道這個(gè)傳統的節氣，再一個(gè)就是讓孩子們增強自己動(dòng)手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇2
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日。為了使孩子了解這一節日的意義、感受傳統文化，培養幼兒的動(dòng)手能力、參與意識，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來(lái)歷，講冬至的故事，跟著(zhù)音樂(lè )做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的.過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì )，每班邀請五名家長(cháng)來(lái)班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(cháng)們便在旁邊指導，有些嘗試著(zhù)搟餃皮，有些研究著(zhù)餃子餡，有的認真觀(guān)察怎樣包，有些拿著(zhù)包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè )趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè )乎!孩子們品嘗著(zhù)自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂(lè )的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長(cháng)在微信上說(shuō)平常工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子，更別說(shuō)包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里�！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺(jué)非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機會(huì )。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們在體驗我國傳統習俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇3
為了讓幼兒親身感受祖國的傳統文化，提高幼兒的動(dòng)手操作能力，增進(jìn)親子感情。12月22日下午，在傳統節日冬至即將來(lái)臨之際，我園組織開(kāi)展了冬至包餃子親子活動(dòng)，特邀中大班幼兒家長(cháng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度傳統佳節。
在包餃子活動(dòng)開(kāi)始之前，家委會(huì )成員給孩子們講述冬至節日的由來(lái)和習俗，伙委會(huì )成員與孩子們一起認識包餃子所需要的原料和用具，并為大家展示特色餃子的制作方法。
家長(cháng)朋友們從家里帶來(lái)了案板、搟面杖等，活動(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)們揉面團、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著(zhù)，瞧！有的小朋友也拿著(zhù)小搟面杖，真挺像那么回事呢！孩子們幫著(zhù)爸爸媽媽們搟皮、撒面粉，一會(huì )功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀(guān)，但是一個(gè)個(gè)都非常興奮，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當熱騰騰的'餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們津津有味地品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
小班的小朋友們也要歡樂(lè )過(guò)冬至！看到我們可愛(ài)的泡泡泥餃子是不是很想吃呀？這是我們喜歡的老師們?yōu)槲覀冃列量嗫喟娘溩�，可好吃了！好幸福呀�?/p>
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗！更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇4
x月x日，xxx協(xié)會(huì )“大愛(ài)之行”項目社工在xxxx村敬老院舉辦以“齊動(dòng)手，包餃子，樂(lè )重陽(yáng)”為主題的社區活動(dòng)，參加此次活動(dòng)的共有27名留守兒童以及部分敬老院老人�；顒�(dòng)旨在培養留守兒童動(dòng)手能力，提高留守兒童與老人情感交流的意識。
項目社工一大早就來(lái)到敬老院布置活動(dòng)場(chǎng)地并組織留守兒童進(jìn)行簽到，大部分孩子已早早在此等候�？吹缴绻で皝�(lái)，留守兒童們紛紛向項目社工展示各自帶的蔬菜，有青菜、豆腐、胡蘿卜等，品種豐富。
9點(diǎn)30活動(dòng)正式開(kāi)始，首先，項目社工向參加活動(dòng)的.小朋友介紹了此次活動(dòng)的背景、主題及意義，并和留守兒童共同約定了在包餃子的過(guò)程中要注意的規則：保持安靜，洗手剪指甲，尊重老年人的生活環(huán)境等。然后，項目社工為留守兒童分配任務(wù)：摘菜、洗菜，絞肉餡等，讓留守兒童共同參與到制作餃子的各個(gè)環(huán)節中來(lái)。由于留守兒童眾多，活動(dòng)場(chǎng)地狹窄，為避免出現場(chǎng)面混亂，項目社工將留守兒童分成第一組、第二組、第三組、第四組，每組請一位敬老院老人指導留守兒童包餃子。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的忙碌，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的餃子展現在大家面前，項目社工把大家制作的充滿(mǎn)祝福和孝心的“作品”分給敬老院的老人并讓每位留守兒童將這餃子帶回去與自己的爺爺奶奶分享。最后，留守兒童們拿著(zhù)親手參與制作的餃子拍照留念。
此次活動(dòng)形式新穎，留守兒童參與熱情很高，超出了預估的人數，同時(shí)也吸引了村民的關(guān)注，并在包餃子的過(guò)程中積極地為項目社工和留守兒童做指導�；顒�(dòng)中項目社工更多地為留守兒童分配任務(wù)，讓其參與到活動(dòng)中來(lái)，既培養留守兒童的動(dòng)手能力，又增加了留守兒童與老人溝通交流的機會(huì )。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇5
20xx年xx月xx日下午15:00-17:00，由xxxx家庭綜合服務(wù)中心開(kāi)展的“小小餃子香，暖暖冬日情”親子包餃子活動(dòng)在中心成長(cháng)學(xué)堂熱鬧開(kāi)幕！本次活動(dòng)通過(guò)親子共同包餃子，品嘗餃子來(lái)增進(jìn)彼此之間的交流，讓家庭氛圍更加溫馨。
活動(dòng)開(kāi)始前，很多媽媽帶著(zhù)孩子早早的來(lái)到中心等待活動(dòng)的開(kāi)始，大家對這次的包餃子活動(dòng)表示出極大的興趣，“我可喜歡吃媽媽包的餃子啦”一位小朋友開(kāi)心地說(shuō)�；顒�(dòng)過(guò)程中，社工先向大家介紹了本次活動(dòng)，然后請小朋友們各自介紹自己的家庭成員，有的小朋友因為緊張而忘記了爸爸的名字，惹得大家笑聲不斷。接著(zhù)，社工給每個(gè)家庭派發(fā)包餃子所需的'材料和工具，巧手的媽媽們則帶著(zhù)自家寶貝開(kāi)始包餃子啦！有的媽媽會(huì )捏“元寶”，還有的是“太陽(yáng)花”，小朋友們也不甘示弱，卷起袖子跟媽媽一起“動(dòng)起手來(lái)”。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的餃子誕生啦！大家紛紛端著(zhù)自己包好的餃子下鍋煮熟，蘸上醬油和辣椒，小朋友吃得不亦樂(lè )乎！
活動(dòng)后，不少家長(cháng)熱心地讓社工也嘗嘗他們包的餃子。家長(cháng)們表示，平時(shí)忙于工作，也很少和孩子們一起參加這樣有意義的活動(dòng)，很開(kāi)心也很希望我們能繼續開(kāi)展更多的親子活動(dòng)，我們也會(huì )繼續努力，將我們的服務(wù)做得更好！
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇6
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日，北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵，弘揚民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節包餃子活動(dòng)。
12月21日下午，家長(cháng)學(xué)堂的家長(cháng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
12月22日上午，幼兒園內洋溢著(zhù)節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著(zhù)包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè )。有的班級邀請家長(cháng)們來(lái)到幼兒園，同孩子們共度冬至節�；顒�(dòng)中，家長(cháng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中，孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行！
通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習俗，并且真切的.感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng)，帶來(lái)的不只是可口的餃子，歡聲笑語(yǔ)中更滲透著(zhù)添彩幼兒園人文教育的精髓。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇7
在吳地，一直有“邑人最重冬至節”的說(shuō)法，老蘇州通常將冬至看作是個(gè)重大的節日。近期，在玄妙觀(guān)社區的活動(dòng)室里，來(lái)自祖國南北不同地域的新老蘇州人們一同提前度過(guò)了一個(gè)特別的“冬至節”。
一聽(tīng)到要在社區過(guò)“冬至節”，馬阿姨志愿服務(wù)隊的老阿姨們一早就忙活開(kāi)了，張羅著(zhù)買(mǎi)面粉、買(mǎi)肉買(mǎi)菜、制作餡料，計劃著(zhù)要制作冬至團、餛飩等等時(shí)令美食。我們蘇州人講究“冬至餛飩夏至面”，要過(guò)一個(gè)像樣的冬至節，怎么能少得了一碗地地道道的蘇式餛飩呢?今天要讓新蘇州們好好品嘗下我們的手藝。
這邊來(lái)自北方的張阿姨和于燕也沒(méi)閑著(zhù)，和面、洗菜、剁肉，技藝嫻熟。來(lái)自東北的張阿姨說(shuō)，我們北方啊冬至節也很隆重，就像諺語(yǔ)說(shuō)的：“十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃�！倍恋娘溩右馕吨�(zhù)“交子”，如果吃了餃子就代表著(zhù)團圓、順利。餡料的選擇和寓意也有直接關(guān)系，最常見(jiàn)的韭菜餡包含著(zhù)“久財”之意。
于燕一家來(lái)自河南，一家三口在蘇州已經(jīng)有7個(gè)多年頭，因為工作的原因，每年的冬至都不能回家過(guò)。她說(shuō)他們那邊和蘇州冬至習俗不一樣，他們不吃餛飩，歷來(lái)也只吃餃子。據傳是與紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的典故有關(guān)。
張仲景看到白河兩岸鄉親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽(yáng)東關(guān)搭起醫棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒?huà)啥鷾贬t治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來(lái)切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來(lái)求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發(fā)熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著(zhù)“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”。
“奶奶，我也要學(xué)包餛飩�！庇谘�7歲的女兒嬌嬌好奇地喊著(zhù)�！昂�，過(guò)來(lái)奶奶教你�！绷_阿姨耐心地拉過(guò)嬌嬌。先把方方的面皮鋪開(kāi)，放一些餡料，然后從外往里對折，再對折，然后用兩個(gè)大拇指捏住長(cháng)方形面皮的兩角，往外一圈，把兩只角捏在一起就好哉。包好的'餛飩要能站起來(lái)，像一個(gè)個(gè)元寶一樣。嬌嬌在羅阿姨的幫助下小手小心翼翼地學(xué)得有模有樣。旁邊一排排誘人的餛飩和餃子，還有社區面點(diǎn)好手齊阿姨特別趕來(lái)制作的白切饅頭，都等著(zhù)入鍋變成美食。
社區負責人莊謹介紹說(shuō)，玄妙觀(guān)社區里的老蘇州很多，冬至節的氣氛也很濃厚，剛好街道隆重推出“冬至大如年”的品牌特色活動(dòng)，社區就想著(zhù)讓新老蘇州人一同過(guò)一個(gè)溫暖的冬至節，正好也學(xué)習到南北方在這個(gè)傳統民俗節日的習俗差異。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇8
作為二十四節氣之一的冬至，自古以來(lái)就是中華民族的傳統節日，民間素有“冬至到，吃水餃”的諺語(yǔ)。今天是一個(gè)古老的傳統節日——冬至，它是我國農歷二十四個(gè)節氣中一個(gè)非常重要的節氣。針對小學(xué)生傳統節日不會(huì )過(guò)的現狀，青年路小學(xué)二二班特開(kāi)展“冬至節活動(dòng)”，進(jìn)一步引導學(xué)生以開(kāi)放的視野理解和尊重多元文化。
我首先引導學(xué)生科學(xué)認識冬至節。二年級學(xué)生著(zhù)重了解冬至節，由老師負責資料收集、研究和整理，在本周的班隊會(huì )上向學(xué)生系統地介紹冬至節的'起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節的知識。學(xué)生們搜集冬至節的資料，并要求學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報、寫(xiě)出調查報告等在班隊會(huì )上評比交流。
在家庭里，號召同學(xué)們和家長(cháng)一起包餃子，品餃子，感受節日的氣氛，增強實(shí)踐能力。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生加深對“冬至節”的了解，進(jìn)而讓學(xué)生認同冬至節，喜愛(ài)傳統節日，賦予傳統節日新的時(shí)代內涵，使民族文化薪火相傳。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇9
12月21日是傳統節日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣，幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。
幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團，有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長(cháng)朋友對活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、餃子盤(pán)等工具。
活動(dòng)現場(chǎng)，家長(cháng)們全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂(lè )乎。面團在家長(cháng)們的手里就像跳動(dòng)的音符，一會(huì )功夫搟出來(lái)的面皮就堆成了小山。有的家長(cháng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)媽媽們按皮、撒面粉，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。家長(cháng)們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏可愛(ài)，孩子們包起餃子來(lái)也不甘示弱，包出來(lái)的餃子雖然千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )！
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的`餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評，稱(chēng)贊幼兒園考慮周到細致，稱(chēng)贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗，同時(shí)，在活動(dòng)中也潛移默化地培養了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，充分體現了親子合作帶來(lái)的快樂(lè )，使親子共同享受著(zhù)成功的喜悅。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇10
xx月xx日，是二十四節氣中的冬至，它是年節之尾，象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統文化，感受家鄉傳統節日的氛圍，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)。
xx幼兒園借助“冬至節”，結合即將到來(lái)的“圣誕節”，邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，舉行“樂(lè )享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng)，共同歡度特色節日。
活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團，為活動(dòng)做好精心準備�；顒�(dòng)開(kāi)始前，老師給孩子們講述了冬至的習俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動(dòng)中，孩子們戴著(zhù)“圣誕帽”在優(yōu)美的.圣誕旋律下幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(cháng)和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中，各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融，快樂(lè )無(wú)比。吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的五彩餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗！讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )與濃濃的親情！更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)！
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇11
俗話(huà)說(shuō)：“冬至大如年”，冬至既是一個(gè)團聚的節日，又是我們傳統文化的凝聚。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)學(xué)生對傳統節日的熱愛(ài)，讓學(xué)生對優(yōu)秀傳統文化產(chǎn)生自覺(jué)的精神追求，保證我們的`民族文化傳承有序，xx小學(xué)二年級（2）班于20xx年12月20日開(kāi)展了“傳承中華文化相約快樂(lè )冬至”主題班會(huì )。
班會(huì )課以分享地方特色冬至的傳統引入，從師生的分享中可見(jiàn)北方講究吃餃子，南方則是湯圓，寓意都為和和美美，團團圓圓，有的了解到了莆田冬至的祭祀文化，有的同學(xué)結合我校經(jīng)典誦讀特色，穿插了以“冬至”為主題的古詩(shī)誦讀。
主題班會(huì )的開(kāi)展讓孩子們了解到冬至作為歲首，還具有繼往開(kāi)來(lái)的意義，人們不僅要祭奠自己的祖先，還要祭祀上天，以表達自己對先輩的緬懷和對未來(lái)的憧憬，還要懷有一顆感恩之心。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇12
好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。為增強大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強同學(xué)之間的團結與交流，我班在冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì )。
冬至，是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè )趣，培養同學(xué)集體生活的樂(lè )趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的主題活動(dòng)。
在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，老師和同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然出現了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng )造的成果，同時(shí)更體現了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習、生活、工作等話(huà)題，并不時(shí)交談著(zhù)。每組同學(xué)別出心裁地包著(zhù)餃子并設計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃，餃子圍起來(lái)的“心”形和太陽(yáng)形分別表達了對學(xué)院的美好祝福，象征著(zhù)學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的`不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著(zhù)大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂(lè )和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè )趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能，更要提高生存技能。
“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎。
同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著(zhù)一代代的“餡”，將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō)：每年的冬至，我們與家人都會(huì )吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機會(huì )參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現在學(xué)習的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮(XX學(xué)校)中時(shí)，我們都變成了餃子(“驕子”)，經(jīng)過(guò)大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。
包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀(guān)，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅定學(xué)習的信心，學(xué)習方法更加科學(xué)合理，學(xué)習效率更高，學(xué)習成績(jì)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰�；顒�(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利舉行�？偟膩�(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續搞下去，作為我班的傳統活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì )得到傳承和發(fā)揚。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇13
當我們迎來(lái)全年白晝最短、夜晚最長(cháng)的一天時(shí)，便是冬至日了。冬至是二十四節氣中最早被制定出來(lái)的，也是中華民族重要的傳統節日。這一天，民間有吃水餃、湯圓的習俗，以期盼即將到來(lái)的新的一年有個(gè)好兆頭。
自此起，氣溫開(kāi)始進(jìn)入一年中最冷的.時(shí)期，而最先帶來(lái)凜冬已至這個(gè)消息的肯定是涼絲絲、亮晶晶的冰了。你看，它終于被孩子們盼來(lái)了。
小班的寶貝正全神貫注地探索著(zhù)這些神奇的冰塊呢！有的拿木棒戳戳，有的用積木敲敲……還有的將冰小心翼翼地放在手心，張著(zhù)忽閃忽閃的大眼睛，仿佛要把其中的秘密一一看盡。
老師耐心地給小朋友們講著(zhù)冬天里冰的故事，孩子們一邊聽(tīng)著(zhù)一邊等待小小冰一點(diǎn)點(diǎn)變小，涼涼地落在手心，然后再不時(shí)地看一看小伙伴手里的冰，笑著(zhù)、討論著(zhù)……看得出他們都很喜歡這位冬天里特別的"小使者"。
雖說(shuō)，冬至已是嚴寒，風(fēng)漸烈，雪將來(lái)，但看那遠處操場(chǎng)上蹦跳的"小青蛙"們，就很難覺(jué)得冬天是冷的。
湊近了一瞧，原來(lái)是小班的寶貝在曲暢媽媽的邀請和帶領(lǐng)下，來(lái)到大操場(chǎng)上進(jìn)行"青蛙跳跳"的體育活動(dòng)呢。曲暢媽媽還心細地為寶貝們準備了可愛(ài)的青蛙頭飾�？粗�(zhù)那些"小青蛙"一起蹲蹲起起的做著(zhù)游戲，真是快活呀。人們常說(shuō)"冬天到，多動(dòng)多跳，福氣到"。愛(ài)運動(dòng)的我們的小寶貝自然該多多鼓勵噢！
冬天雖然很冷也很長(cháng)，但老師對孩子們的愛(ài)卻是滲透在這一天天的日子里的，這一天天里有期待，有祝福和陪伴。就像小班的老師延用了"冬至"這一天的民間習俗畫(huà)"九九消寒圖"，來(lái)記錄和孩子們一起走過(guò)的冬日。
據說(shuō)從冬至這一天起，數八十一天，春天就會(huì )來(lái)到，老師帶著(zhù)孩子們用手指點(diǎn)畫(huà)九片花瓣，一天畫(huà)一片，待畫(huà)完九朵梅花，春天也就盼來(lái)了。這不僅是陪著(zhù)幼兒過(guò)冬，也是在引導他們在心中存有期盼和溫暖，學(xué)會(huì )守望。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇14
“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉�！笨吹竭@首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過(guò)冬至的情景呢？冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢，溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對中國傳統節日的了解，高新區第一幼兒園組織幼兒和家長(cháng)一起包餃子、過(guò)冬至的活動(dòng)。
活動(dòng)海報發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的大力支持，他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準備及分工，家長(cháng)朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來(lái)到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來(lái)也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢！廚師叔叔更是精心為小朋友們準備了好吃的五彩面團和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團，有用菠菜汁和的綠色面團，還有原汁原味的白色面團。
孩子們看著(zhù)這五彩的面團開(kāi)心極了，你瞧，他們在爸爸媽媽的.幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴嚴實(shí)實(shí)。場(chǎng)面溫馨感人，節日氣氛濃厚，真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過(guò)程中培養了動(dòng)手能力，豐富了生活經(jīng)驗，提升了生活情趣。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇15
一場(chǎng)降雪為首府帶來(lái)了寒意，而烏魯木齊市融北社區的食堂里卻顯得格外溫暖。12月20日，冬至節來(lái)臨之際，融北社區邀請“民族團結一家親”結對人員和轄區鑫和新綠化環(huán)衛公司環(huán)衛工人代表一同開(kāi)展包餃子過(guò)冬至活動(dòng)。
融北社區結對人員有和面的，有拌餃子餡的，你搟皮來(lái)，我包餡大家一來(lái)到食堂就忙活起來(lái)，有和面的，有拌餃子餡的.，你搟皮來(lái)，我包餡，不分民族老少。艾爾肯·買(mǎi)買(mǎi)提從來(lái)沒(méi)有親手包過(guò)餃子，他的漢族姐姐李萍手把手教他，“餡不要放的太多，口一定要捏緊，要不然下鍋會(huì )爛了�！闭罩�(zhù)李萍的樣子，艾爾肯包出了第一個(gè)餃子。
和艾爾肯不同，買(mǎi)地尼亞提·達吾蘭是一名包餃子“老手”了，她包出的餃子餡兒飽樣子也好看，社區工作人員紛紛贊賞并和她學(xué)起來(lái)。大家有說(shuō)有笑包出各種樣式的可愛(ài)餃子，有金元寶，有可愛(ài)老鼠，有彎彎月牙，個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)誘人。
半個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過(guò)大家共同努力，各式各樣的餃子擺滿(mǎn)了桌子，雖然樣式不同，但各民族之間團結友愛(ài)的感情是相同的、濃厚的。當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上桌子時(shí)，大家品嘗著(zhù)、交流著(zhù)，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
請環(huán)衛工人吃溫情餃子
“昨天下雪，你們半夜就起來(lái)工作，多吃點(diǎn)哦，辛苦了!”社區書(shū)記唐娜向環(huán)衛工人表示感謝。她說(shuō)，借冬至佳節來(lái)臨之際，把結對子的親戚請回來(lái)，進(jìn)一步加深感情，讓我們各民族之間相互交融、融洽，在一起共同度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇16
12月20日，張店農商銀行中埠支行舉辦“冬至大如年，農商小團圓”冬至包餃子暨金融知識普及活動(dòng)，吸引來(lái)了眾多社區居民參加。銀行的工作人員在居民包餃子的同時(shí)，向大家普及金融知識，讓大家在感受濃郁傳統文化氛圍的同時(shí)，也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的金融知識。
冬至為二十四節氣之一，并且是最重要的節氣之一。每年農歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節日飯。諺云：“十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃。此次冬至活動(dòng)的`舉辦，不僅讓客戶(hù)提前感受到傳統佳節的歡樂(lè )氛圍，同時(shí)也增強客戶(hù)的資金保護意識。
下一步，張店農商銀行將繼續開(kāi)展豐富多彩的文化生活，促進(jìn)鄰里和睦，全力營(yíng)造“溫暖融情，和諧萬(wàn)家”的氛圍。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇17
冬至，俗稱(chēng)“冬節”“長(cháng)至節”或“亞歲”等。冬至是農歷二十四節氣中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日。冬至為“冬節”，所以被視為冬季的大節日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。古時(shí)候，漂在外地的人到了這時(shí)節都要回家過(guò)冬節，所謂“年終有所歸宿”。古時(shí)有“冬至一陽(yáng)生”的講法，也就是說(shuō)從冬至這天開(kāi)始，陽(yáng)氣慢慢開(kāi)始回升。
冬至俗有“不吃餃子，凍掉耳朵”的說(shuō)法，為了不讓我們的小寶貝兒“凍掉耳朵”，幼兒園里的廚師爺爺為小朋友們精心準備了面和餡兒，快來(lái)跟著(zhù)小編一起去看看吧~
今天有香香的肉餡兒，還有雞蛋韭菜餡兒?jiǎn)?/p>
當然還有彩色的小面團兒和彩色的餃子呢
孩子們也動(dòng)起了小手，家長(cháng)們來(lái)猜一猜，孩子們的餃子會(huì )是神馬形狀呢?快來(lái)快來(lái)，我們一起去瞅瞅吧芽芽一班的小寶貝，別看年紀小，搟起皮兒來(lái)有模有樣的呢
通過(guò)此次活動(dòng)我們讓孩子認識了我國傳統的.冬至節，知道冬至的由來(lái)，知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(cháng)的一天，培養了孩子們對祖國的認識，知道我們的國家是一個(gè)有悠久文化傳統的民族呢。那么接下來(lái)讓我們一起來(lái)學(xué)習一首冬至的兒歌吧
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇18
冬至是我國二十四節氣之一，也是我們中國的一個(gè)傳統節日，我國民間對冬至很重視，有"冬至大如年"的說(shuō)法。為了讓幼兒了解中華民族的.傳統節日，傳承中華民族的傳統習俗。近日，德陽(yáng)市第一幼兒園開(kāi)展了以“溫情迎冬至”為主題的國旗教育活動(dòng)，全園師生共400余人參與。
學(xué)冬至習俗：小旗手們邁著(zhù)整齊的步伐，走向旗臺，全體師幼在國歌聲中行注目禮。升旗儀式由中三班劉冰函和爸爸主持，為小朋友們講述了冬至的來(lái)歷，吃餃子、喝羊肉湯等習俗，讓幼兒知道了冬至這天是白天最短，晝夜最長(cháng)的一天！
唱冬至童謠：中三班的小朋友用動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶來(lái)的歌謠表演《九九歌》。最后還不忘提醒我們：“冬至到，冬至到，我們一起包水餃。暖暖和和吃一碗。保你耳朵凍不掉！”
記冬至保暖：楊老師帶領(lǐng)幼兒們回顧了冬至節的習俗，并且提醒幼兒冬至到了注意保暖，加強鍛煉，讓身體變得更健康！
本次升旗儀式不僅增進(jìn)了幼兒對傳統節氣的認知，加深對中華傳統文化的理解，更增強了小朋友們的民族自豪感和認同感，在潛移默化中豐富幼兒知識，陶冶情操！
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇19
為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗，了解冬至的風(fēng)俗習慣，2020年12月21日，欒城區第一幼兒園開(kāi)展了“弘揚傳統，樂(lè )享冬至”主題活動(dòng)。
新鮮的南瓜，把面團變成了黃色的；營(yíng)養豐富的菠菜把面團變成了綠色的；還有那傳統美味的白面團，五顏六色的小面團會(huì )包出什么樣的小餃子呢？我們一起來(lái)看一看吧！
瞧！孩子們包起餃子也是像模像樣的呢！小心翼翼的拿起餃子皮，輕輕的把餃子餡放上面，對折、捏一捏，一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小餃子就誕生啦！
畫(huà)一枝素梅，枝上畫(huà)梅花九朵，每朵梅花九個(gè)花瓣，共八十一瓣，代表"數九天"的八十一天，每朵花代表一個(gè)"九"，每瓣代表一天，每過(guò)一天就用顏色染上一瓣，染完九瓣，就過(guò)了一個(gè)"九"，九朵染完，就出了"九"，九盡春深！
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓幼兒了解了冬至的'由來(lái)及習俗，也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，使他們體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )。中國傳統文化的小種子也將在孩子們的心中扎根，不斷傳承，生生不息。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇20
12月14日，為迎接中國傳統節氣“冬至”的到來(lái)，保靖縣岳陽(yáng)幼兒園開(kāi)展“歡歡喜喜迎冬至，‘廉’濃情濃味更濃”活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園老師為孩子們講解了冬至的.來(lái)歷和傳統習俗，并精心準備了面粉、糯米粉，和好面、搟好餃皮。準備就緒后，孩子們系上圍裙、戴上頭巾，在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)開(kāi)心心地圍著(zhù)長(cháng)桌搓湯圓、包餃子，體驗冬至傳統民俗，幼兒園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。中午，老師將湯圓和餃子煮好分給孩子們，并適時(shí)開(kāi)展廉潔教育，教育孩子們要珍惜一粥一飯，不浪費一粒糧食，開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)。孩子們吃著(zhù)自己親手做的湯圓和餃子，“廉”甜鮮香，回味無(wú)窮。
據了解，保靖縣岳陽(yáng)幼兒園秉承“快樂(lè )游戲，健康成長(cháng)”辦學(xué)理念，以傳統節日、節氣為教育契機，開(kāi)展豐富多彩的特色教育活動(dòng)，讓小朋友親身體驗中國傳統民俗，感受傳統節日節氣的獨特魅力，讓傳統文化代代相傳。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇21
“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至來(lái)臨之際，制錦市幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級，通過(guò)講解有關(guān)冬至的故事以及包餃子，共同歡度中國傳統特色節日。
活動(dòng)中，教師和家長(cháng)們通過(guò)講故事、學(xué)兒歌、玩游戲的方式，形象生動(dòng)地向孩子們解說(shuō)了傳統節日冬至的傳說(shuō)和習俗，孩子們還利用橡皮泥模擬了包餃子的'全過(guò)程。
家長(cháng)對活動(dòng)十分支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等。孩子們跟著(zhù)家長(cháng)學(xué)習搟皮兒、包餃子，忙得不亦樂(lè )乎。雖然包出來(lái)的餃子有的平躺著(zhù)、有的粘著(zhù)菜渣，還有的形狀怪異，但是孩子們把自己包的餃子視若珍寶，興奮之情溢于言表。
當一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后地品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，并主動(dòng)喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受到了中國的傳統習俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇22
冬至是中國農歷中的重要節氣，也是中華民族的傳統節日，在民間有“冬至大如年”的講法。在同佳岸慈善基金會(huì )的大力支持下，12月20日上午，哈爾濱銀行東麗支行攜手常福家社會(huì )工作服務(wù)中心在東麗支行開(kāi)展了以“冬至暖人心和諧鄰里情”為主題的冬至包餃子活動(dòng)。
為了讓社區的老人們能感受到節日的氣氛，工作人員特與老人們在哈行新址一同體驗包餃子的樂(lè )趣，活動(dòng)開(kāi)始，首先哈行行長(cháng)帶領(lǐng)全體工作人員為大家送上了祝福，隨后大家分工協(xié)作，你搟皮，我包餡，笑語(yǔ)不斷，情緒高漲，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
雖然室外寒氣襲人，銀行活動(dòng)室內卻是溫暖四溢、其樂(lè )融融，有的阿姨們還開(kāi)心地比較誰(shuí)包的餃子更好看，現場(chǎng)到處都充滿(mǎn)著(zhù)家的溫馨，餃子包完后，老人們還將部分餃子打包裝好帶回，與家人分享這份來(lái)自哈行的溫暖。
餃子是團圓的象征，也是溫暖的代名詞，以快樂(lè )入餡，搟歡笑為皮，撒上盈滿(mǎn)福運的調味料，即使再粗糙的手法，也能包成那月輪似的餃子，個(gè)性十足，這何嘗不是屬于老人們自己的一份奇思妙想？
本次活動(dòng)不僅弘揚了傳統節日文化，也讓社區老人居民們在寒冷的冬日里感受到了濃濃的關(guān)懷和哈行大家庭的.溫暖，讓他們真切的感受到了中國傳統節日的內涵，豐富了大家的精神文化生活與物質(zhì)文化生活，進(jìn)一步拉近了哈爾濱銀行東麗支行與居民之間的距離，營(yíng)造了溫馨和諧的鄰里關(guān)系，增強了凝聚力和號召力。
冬至送面條活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇23
“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”，民間有冬至大如年的說(shuō)法，冬至時(shí)節吃餃子是許多地方的傳統習俗。為迎接節日的到來(lái)，張店農商銀行中埠支行舉辦冬至包餃子暨金融知識普及活動(dòng)，吸引了眾多社區居民參加，大家在感受濃郁傳統文化氛圍的同時(shí)，也收獲了金融知識。
活動(dòng)當天，工作人員為到場(chǎng)居民準備好了餡料、餃子皮，以及勺子、食盒、保鮮膜等物料。參與的阿姨們熱情滿(mǎn)滿(mǎn)，干勁十足，帶上周邊鄰居朋友一起來(lái)助陣，沒(méi)多久，一個(gè)個(gè)餃子就在巧手下出品，大家開(kāi)心地互相展示自己的勞動(dòng)成果，分享包餃經(jīng)驗，現場(chǎng)其樂(lè )融融。
冬至包餃子寄予了大家對于美好生活的希冀，也帶去了張店農商銀行真誠的祝福，社區居民們和工作人員齊聚一堂，一起感受冬至的暖心氛圍，享受美好生活。
歡聲笑語(yǔ)之際，工作人員結合普惠金融，向在座居民進(jìn)行金融知識、金融業(yè)務(wù)的`宣講，詳細講解了在當前利率下行的金融大環(huán)境下家庭資產(chǎn)規劃的重要性，并提醒客戶(hù)要根據自身投資能力和風(fēng)險承受能力合理選擇投資工具，抑制盲目投資沖動(dòng)，樹(shù)立“理性投資、收益自享、風(fēng)險自擔”觀(guān)念。
此次冬至活動(dòng)不僅讓客戶(hù)提前感受到傳統佳節的歡樂(lè )氛圍，同時(shí)也增強了客戶(hù)的資金保護意識、理財意識，下一步，張店農商銀行將繼續開(kāi)展豐富多彩的文化生活，促進(jìn)鄰里和睦，全力營(yíng)造“溫暖融情，和諧萬(wàn)家”的氛圍。
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