信息安全意識培養簡(jiǎn)報
在日常生活或是工作學(xué)習中，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報不是一種文章的體裁。因為一份簡(jiǎn)報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎？以下是小編精心整理的信息安全意識培養簡(jiǎn)報，希望對大家有所幫助。
信息安全意識培養簡(jiǎn)報1
在20xx年開(kāi)學(xué)之初，西安工程大學(xué)采取多項措施加強安全教育，取得了良好的效果。
加強節假日期間學(xué)生安全教育。該校高度重視節假日對學(xué)生的安全教育工作，教育學(xué)生注意出行安全，不允許學(xué)生集體組織出游活動(dòng)；掌握學(xué)生假期外出、旅游或回家探親情況，并要求學(xué)生按期返校，嚴禁出現學(xué)生擅自離校及逾期不請假的情況。同時(shí)，全體輔導員嚴格履行和遵守值班制度，做好值班記錄，保持通訊暢通。隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，確保能應對各種突發(fā)事件，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)妥善處置，并如實(shí)上報。
健全學(xué)生安全信息工作。在每年開(kāi)學(xué)初，該校繼續做好“三網(wǎng)一崗”建設，充分利用學(xué)生黨員信息網(wǎng)，學(xué)生干部信息網(wǎng)，學(xué)生安全員信息網(wǎng)以及共青團先鋒崗，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，確保信息渠道通暢，切實(shí)維護學(xué)校的`安全。
完善四類(lèi)特殊學(xué)生檔案。該校一直堅持不斷完善好心理異常學(xué)生檔案、學(xué)習后進(jìn)學(xué)生檔案、貧困學(xué)生檔案、特殊學(xué)生檔案，及時(shí)掌握心理障礙學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、后進(jìn)生、特殊學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到教育、引導和管理及時(shí)到位，切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困難，幫助學(xué)生安心學(xué)習，健康成長(cháng)。
關(guān)懷民族學(xué)生的學(xué)習和生活。堅決貫徹執行黨的民族政策，關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)民族學(xué)生，積極了解學(xué)生的所思、所想和所需，切實(shí)幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習上的困難，使學(xué)生能安心學(xué)習，快樂(lè )生活。
加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全教育和自覺(jué)抵制傳銷(xiāo)工作。該校利用班會(huì )、宣傳板、海報等宣傳形式，積極宣傳網(wǎng)絡(luò )安全、開(kāi)展抵制傳銷(xiāo)的宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習國務(wù)院《禁止傳銷(xiāo)條例》《直銷(xiāo)管理條例》等法律法規，幫助學(xué)生了解相關(guān)法律知識，認清傳銷(xiāo)的違法犯罪性質(zhì)和加入傳銷(xiāo)的危害性，自覺(jué)做到知法、懂法、守法，增強防范和抵御傳銷(xiāo)的能力。
開(kāi)展學(xué)生心理健康教育工作。在學(xué)生中開(kāi)展心理健康專(zhuān)題教育活動(dòng)，加大對特殊學(xué)生群體的關(guān)注和心理引導，隨時(shí)掌握其思想情況，了解他們的心理和行為狀態(tài)，做到早知情、早預防、早解決，避免不良情況的發(fā)生。
加強學(xué)生防火、防盜教育工作。教育學(xué)生妥善保管貴重物品、現金和存折銀行卡等，養成人走鎖好門(mén)窗的習慣，增強集體防盜意識，避免由于疏忽大意引發(fā)盜竊案件；教育學(xué)生安全用電，注意插線(xiàn)板、充電器、臺燈等電器的使用安全，堅決禁止使用大功率電器、禁止私拉、亂接電源，避免火災的發(fā)生。
外出實(shí)習學(xué)生的安全教育。配合教務(wù)處等教學(xué)管理部門(mén)做好學(xué)生外出實(shí)習的管理工作，教育學(xué)生遵守法紀法規，遵守企業(yè)規章制度，注意交通、飲食、住宿等人身安全；督促相關(guān)老師與外出實(shí)習學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，避免事故發(fā)生。
此外，該校還開(kāi)展了學(xué)生校外住宿清理工作，加強對在校外租房住宿學(xué)生的摸底、排查和建檔工作，杜絕各類(lèi)安全隱患。
信息安全意識培養簡(jiǎn)報2
按照《市20xx年網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周》工作方案要求，近日，學(xué)校開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò )完全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”為主題的宣傳教育活動(dòng)，以筑牢校園網(wǎng)絡(luò )安全防線(xiàn)。學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng),把活動(dòng)列入重要議事日程，加強了組織領(lǐng)導和統籌協(xié)調，成立了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了工作方案，確保網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)有序有效開(kāi)展。
活動(dòng)中，我校結合學(xué)生實(shí)際，9月18日，***的要求，學(xué)校切實(shí)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全“校園日”活動(dòng)，利用LED電子屏滾動(dòng)播放網(wǎng)絡(luò )安全宣傳標語(yǔ)，并通過(guò)多種形式面向全校師生開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )安全知識和防范技能教育，提高他們對網(wǎng)絡(luò )安全的.認識。
一是召開(kāi)“網(wǎng)絡(luò )安全”專(zhuān)題會(huì )。組織全體教職工認真學(xué)習《網(wǎng)絡(luò )安全法》，增強網(wǎng)絡(luò )安全意識，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )觀(guān)。
二是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全宣傳校園主題日活動(dòng)。9月18日，各班上一堂網(wǎng)絡(luò )安全知識教育課，幫助學(xué)生了解、熟悉、掌握必要的網(wǎng)絡(luò )安全常識和法律法規知識，增強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識和自我保護能力。
三是加大網(wǎng)絡(luò )安全知識和防護技能宣傳。學(xué)校通手抄報、黑板報評比等形式展示網(wǎng)絡(luò )安全成果，將安全、健康、文明上網(wǎng)理念內植于心，外踐于行。營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )安全氛圍。
四是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全主題班會(huì )。各班開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全主題班會(huì )，幫助學(xué)生了解、熟悉、掌握必要的網(wǎng)絡(luò )安全常識和法律法規知識，增強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識和自我保護能力。
學(xué)校通過(guò)此次“網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周”活動(dòng)，加強了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳教育，提升了教職工和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識和基本技能，構筑了網(wǎng)絡(luò )安全的重要防線(xiàn)。
信息安全意識培養簡(jiǎn)報3
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展信息安全教育活動(dòng)，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，倡導文明上網(wǎng)，引導學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)安排
1、廣泛深入開(kāi)展宣傳。班級各結合實(shí)際，充分利用周會(huì )升旗、道法課、信息課及黑板報，班隊會(huì )等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，使學(xué)生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。
2、努力營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò )信息環(huán)境。計算機要安裝綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件，利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現并處理網(wǎng)絡(luò )不良信息，確保建設綠色校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。密切社區、家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、手機短信（家校通）、致家長(cháng)一封信等形式，爭取社會(huì )、家庭的廣泛支持，努力營(yíng)造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。
3、切實(shí)加強信息法制和安全教育。認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導綱要》，引導學(xué)生自覺(jué)踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )信息責任意識和安全意識，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良行為。將網(wǎng)絡(luò )信息法制教育、網(wǎng)絡(luò )信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內容之中，制定工作計劃，有目的、有步驟地開(kāi)展好活動(dòng)。
4、突出重點(diǎn)。要根據各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習的需要，有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng)，尤其是對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導，讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò )信息安全的正確認知，增強安全判斷能力，自覺(jué)形成文明上網(wǎng)的良好習慣。
5、注重總結，形成班級管理長(cháng)效機制。及時(shí)對班級此次教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題、取得的成效進(jìn)行總結，注意樹(shù)立典型，以典型促發(fā)展，增強網(wǎng)絡(luò )安全教育工作的實(shí)效性，并逐步建立健全相關(guān)規章制度，形成網(wǎng)絡(luò )安全教育的班級長(cháng)效機制。
三、活動(dòng)內容及方式
1、積極開(kāi)展“安全網(wǎng)上行”主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式，引導學(xué)生安全上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān)，享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便捷，對沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。
2、以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的`“五要五不”為基礎，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內在的免疫力，自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3、開(kāi)展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng)，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
4、通過(guò)致家長(cháng)的一封信，爭取廣大家長(cháng)與學(xué)校一起有效監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。
信息安全意識培養簡(jiǎn)報4
簡(jiǎn)報是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內部小報。是具有匯報性、交流性和指導性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。以下是一路范文網(wǎng)分享的學(xué)生信息安全意識培養活動(dòng)簡(jiǎn)報，希望能幫助到大家!學(xué)生信息安全意識培養活動(dòng)簡(jiǎn)報
為了加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全教育，培養學(xué)生信息安全意識，懂得信息就是資源，面對不懂的問(wèn)題，能夠積極主動(dòng)地去尋求答案，并知道到哪里，用什么方法去尋求答案,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )信息安全防范相關(guān)知識并開(kāi)展了學(xué)生信息安全教育主題活動(dòng)。利用國旗下講話(huà)，樹(shù)立學(xué)生的信息安全理念
組織學(xué)生了解食品信息安全相關(guān)內容并制作安全手抄報謠言止于智者，通過(guò)過(guò)本次活動(dòng)，初步幫助學(xué)生樹(shù)立良好的使用網(wǎng)絡(luò )信息意識習慣，發(fā)揮信息技術(shù)的最大優(yōu)勢，使網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)成為學(xué)生學(xué)習上的良師益友，希望實(shí)現網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校、家庭、社會(huì )的互利共贏(yíng)。過(guò)本次活動(dòng)，初步幫助學(xué)生樹(shù)立良好的使用網(wǎng)絡(luò )信息意識習慣，發(fā)揮信息技術(shù)的最大優(yōu)勢，使網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)成為學(xué)生學(xué)習上的良師益友，希望實(shí)現網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校、家庭、社會(huì )的互利共贏(yíng)。
近些年來(lái)，信息安全事件“炮響”無(wú)數，警鐘不斷;讓我們“猛回頭”，不得不認識到信息安全工作的重要性!信息技術(shù)推動(dòng)了整個(gè)社會(huì )乃至人類(lèi)的進(jìn)步，但是創(chuàng )新的科技同時(shí)也是一把“雙刃劍”;在推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，也給犯罪份子留下了可乘之機。他們會(huì )利用信息技術(shù)的某些漏洞進(jìn)行破壞活動(dòng)。當然，我們會(huì )有領(lǐng)先信息安全管控技術(shù)來(lái)應對他們。但是，領(lǐng)先的安全控管技術(shù)充分發(fā)揮其積極正面的效用的前提條件是人的信息安全意識必須得以提升。
信息安全工作者與狡猾的不法分子一直進(jìn)行著(zhù)“道高一尺，魔高一丈”的較量，當信息安全工作者用強有力的信息安全產(chǎn)品、先進(jìn)的信息安全技術(shù)等構建信息安全技術(shù)體系的時(shí)候，狡猾的不發(fā)分子卻在想辦法尋找和窺探著(zhù)信息安全管理的漏洞;當信息安全工作者開(kāi)始重視信息安全管理的時(shí)候，不發(fā)分子卻開(kāi)始利用員工薄弱的信息安全意識搞破壞;當然，很多信息安全事件的發(fā)生也并不是因為敵對的不法分子，很多都是“禍起蕭墻”!殊不知，員工信息安全意識薄弱是最致命的!
近年來(lái)，安全事件“層出不窮、商業(yè)泄密案“觸目驚心”、個(gè)人信息“唾手可得”、網(wǎng)絡(luò )犯罪“蒸蒸日上”…信息安全面的臨威脅無(wú)處不在。那么，這一切的.一切這究竟是什么原因造成的呢?所有的一切都是因為“黑客”嗎?不!錯了，無(wú)數信息安全事件用“血淋淋”的教訓告訴我們，員工信息安全意識薄弱是最根本的原因。比如，“將口令寫(xiě)在便簽上，貼在電腦監視器旁;開(kāi)著(zhù)電腦離開(kāi)，不鎖屏，就像離開(kāi)家卻忘記關(guān)門(mén)那樣;輕易相信來(lái)自陌生人的郵件，好奇打開(kāi)郵件附件;使用容易猜測的弱口令，或者壓根就不設口令;丟失自己的筆記本電腦;會(huì )后不擦黑板，會(huì )議資料隨意放置在會(huì )場(chǎng);只關(guān)注外來(lái)的威脅，忽視企業(yè)內部人員的問(wèn)題…”針對這種現狀，國際公認的更為有效和經(jīng)濟的方式是提升員工的信息安全意識和增強安全防范技能。讓企業(yè)員工充分認識到每個(gè)人都肩扛著(zhù)信息安全的責任，深刻體會(huì )到“信息安全，人人有責”!
所以，擺在我們面前的新問(wèn)題是如何有效的提升企業(yè)員工的信息安全意識。那么，我們應該如何提升企業(yè)員工的信息安全意識呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)廣大信息安全工作者。谷安作為國內頂級的信息安全咨詢(xún)公司和最專(zhuān)業(yè)的信息安全培訓機構，最先認識到信息安全意識對于各行業(yè)和企業(yè)的的重要性、最先聽(tīng)到了各行業(yè)和企業(yè)對于如何提升員工信息安全意識方法的呼聲、也是國內最早探索員工信息安全意識培養方案的機構。谷安公司認為，員工信息安全意識的培養必須要幽默、風(fēng)趣、方法多樣、寓教于樂(lè )并持之以恒。為此，谷安推出一系列信息安全意識產(chǎn)品，比如信息安全意識動(dòng)畫(huà)、信息安全意識畫(huà)冊、信息安全意識海報、信息安全意識屏保、信息安全意識電子期刊等。這些信息安全意識產(chǎn)品能夠把枯燥的知識有趣化、把無(wú)聊的說(shuō)教幽默化、讓員工在“津津有味”中學(xué)知識，讓員工在潛移默化中提升信息安全意識水平。最近，為了更好的幫助客戶(hù)提升員工信息安全意識，谷安公司特推出信息安全意識年服務(wù)模式，幫助客戶(hù)省時(shí)、省力、省錢(qián)、省心的做好信息安全意識宣貫工作。與此同時(shí)，谷安公司還在研發(fā)基于云平臺的信息安全意識調研服務(wù)模式，幫助客戶(hù)把好信息安全意識這根重要脈搏。幫助中國行業(yè)和企業(yè)構建信息安全意識防火墻，為中國的信息安全保駕護航!
學(xué)生信息安全意識培養活動(dòng)簡(jiǎn)報
冬季來(lái)臨，天干物燥，是火災的易發(fā)季節。為增強同學(xué)們的安全防火意識和防患能力，我校開(kāi)展了冬季安全防火教育，普及防火安全、火災自救、救援知識，營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍。
根據學(xué)校冬季防火安全教育精神，要求各班主任為學(xué)生召開(kāi)安全防火知識主題班會(huì )，在教師和學(xué)生中開(kāi)展安全防火教育，并對各年級教室進(jìn)行安全大檢查，普及安全防火知識，防火于未然，同時(shí)學(xué)校安全領(lǐng)導小組成員，還經(jīng)常到學(xué)生宿舍進(jìn)行走訪(fǎng)，查收違禁電器的使用。我校希望通過(guò)教育和監管兩條途徑提高同學(xué)們的安全防火意識，防患于未然，讓學(xué)生擁有安全、健康、充實(shí)、多彩的學(xué)校生活
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