故意傷害案件簡(jiǎn)報范文（通用11篇）
在當今社會(huì )生活中，我們可以接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報不是“刊”，而是“報”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報”更恰切些。你知道什么樣的簡(jiǎn)報才能算得上是好的簡(jiǎn)報嗎？下面是小編幫大家整理的故意傷害案件簡(jiǎn)報范文通用，希望對大家有所幫助。
故意傷害案件簡(jiǎn)報 1
校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。根據上級文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，xx中心小學(xué)于20xx年9月份開(kāi)展了校園安全系列活動(dòng)，并于9月23日召開(kāi)了“預防校園欺凌”專(zhuān)題工作會(huì )議。
開(kāi)學(xué)初，xx中心小學(xué)成立了預防校園欺凌工作領(lǐng)導小組，健全了相關(guān)制度，制定了預防校園欺凌和暴力綜合治理專(zhuān)項整治工作方案。通過(guò)國旗下演講、安全課等形式對學(xué)生進(jìn)行有效引導，讓孩子們充分了解校園欺凌及其危害，以及如何應對和預防校園欺凌。
10月9日，通過(guò)發(fā)放《防校園欺凌告家長(cháng)的一封信》和學(xué)生簽訂預防校園欺凌承諾書(shū)等形式向學(xué)生及家長(cháng)普及了法律知識，提高了他們的法制意識，強化了學(xué)生在校法治理念和遵紀守法意識。
10月10日，學(xué)校積極組織全體教師開(kāi)展了“預防校園欺凌”家訪(fǎng)活動(dòng)，使得家長(cháng)對學(xué)校的工作有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)，讓孩子們感受到了老師的關(guān)愛(ài)，也讓家長(cháng)感受到了學(xué)校的'溫暖，讓濃濃的愛(ài)在家訪(fǎng)路上不斷蔓延和傳遞。
通過(guò)此次預防校園欺凌系列活動(dòng)，學(xué)生們對校園欺凌有了較為全面的認識，明確了自我保護的方法，為學(xué)校打造平安和諧校園奠定了堅實(shí)的基礎。
故意傷害案件簡(jiǎn)報 2
校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，對被欺凌的學(xué)生造成身心傷害，破壞了正常的學(xué)校秩序。同樣實(shí)施嚴重欺凌的學(xué)生，如果沒(méi)有有效教育和管控，也容易走上違法犯罪的道路。
孩子的.成長(cháng)需要我們共育，校園欺凌和暴力需要我們共同防范。
為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習、生活環(huán)境，加強學(xué)生防欺凌意識，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，建設平安校園，和諧校園。近日，占梨小學(xué)開(kāi)展預防校園欺凌教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班班主任進(jìn)行“預防校園欺凌”為主題的班會(huì )，讓學(xué)生明白了什么是校園欺凌，如何預防校園欺凌，以及面對“欺凌”該如何應對。引導和鼓勵同學(xué)們在日常生活中自覺(jué)抵制校園欺凌，既不能做校園欺凌者，也不能做校園欺凌的旁觀(guān)者，更要避免成為校園欺凌的受害者，在關(guān)鍵時(shí)刻要拿起法律的權杖勇敢地捍衛自身的合法權益，大聲的向校園欺凌說(shuō)“不”。
定期進(jìn)行校園矛盾排查。班主任老師每天對班級學(xué)生情況進(jìn)行排查，及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象，積極化解學(xué)生間的小矛盾糾紛，對個(gè)別品行不端、行為不良的學(xué)生，采用多種方式、方法，轉化其行為，聯(lián)系其監護人共同開(kāi)展教育。
未成年人是祖國的未來(lái)、民族的希望。通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，學(xué)會(huì )在遭遇校園欺凌事件時(shí)運用法律武器和安全防護知識來(lái)保護自己。同時(shí)，也呼吁廣大家長(cháng)朋友要認真了解校園欺凌的應對措施，提高自己的防范意識，實(shí)現家園合作，共同促進(jìn)孩子成長(cháng)。
故意傷害案件簡(jiǎn)報 3
5月30日上午，平原縣第三中學(xué)召開(kāi)"校園反欺凌"主題班會(huì )，協(xié)調各方面的力量共同預防校園欺凌事件的發(fā)生。
按照該校分管學(xué)生工作副校長(cháng)崔偉的安排，該校72個(gè)班級圍繞"什么是欺凌？為什么要反欺凌？"與學(xué)生進(jìn)行了面對面的分享。"校園欺凌"對受害者的傷害不可小視，受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng )傷，并且容易留下陰影長(cháng)期難以平復。同時(shí)"校園欺凌"也會(huì )影響到學(xué)校的整體紀律和風(fēng)氣。所以，學(xué)校要嚴厲制止和預防欺凌事件的發(fā)生。班會(huì )活動(dòng)中，部分班級還讓同學(xué)走上講臺，列舉身邊的"校園欺凌"現象，并就如何預防校園欺凌發(fā)表了自己的.看法。該校校長(cháng)潘吉濤表示，應對校園欺凌是一項長(cháng)期的工作，學(xué)校將會(huì )嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，確保校園的平安、和諧。
本次主題班會(huì )活動(dòng)，是該校預防校園欺凌工作系列措施之一，增強了該校師生反欺凌的意識，有效預防了校園欺凌事件的發(fā)生。
故意傷害案件簡(jiǎn)報 4
為了進(jìn)一步提高學(xué)生預防和應對校園暴力的意識，增強學(xué)生運用法律武器進(jìn)行自我保護的能力，加強學(xué)校安全教育管理工作，5月9日，沙河市第三中學(xué)組織學(xué)生觀(guān)看“預防校園暴力”專(zhuān)題教育片，開(kāi)展了主題班會(huì )。
按照沙河市教育局的安排部署，第三中學(xué)積極開(kāi)展了“預防校園暴力，凈化校園環(huán)境”專(zhuān)題教育活動(dòng)。此次活動(dòng)以班級為單位，在班級內觀(guān)看了“預防校園暴力”專(zhuān)題教育片，并開(kāi)展了主題班會(huì )。班會(huì )的`形式多樣，主要學(xué)習了校園暴力產(chǎn)生的原因、危害及如何預防校園暴力。針對如何預防校園暴力，學(xué)校倡議學(xué)生們“六要”：一要勇于對校園暴力說(shuō)“不”；二要和不良惡習說(shuō)“再見(jiàn)”；三要有一顆包容的心和勇于承認錯誤的態(tài)度；四要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己；五要積極與老師、家長(cháng)交流溝通；六要拒絕與校外不良青年來(lái)往。
通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們明確了校園暴力的內涵、性質(zhì)，學(xué)習了遭遇校園暴力的應對措施，進(jìn)一步提高了學(xué)生預防和應對校園暴力的意識，為學(xué)校的安全工作夯實(shí)了基礎。第三中學(xué)馬志民校長(cháng)表示，今后的工作中要不斷通過(guò)國旗下講話(huà)、黑板報評比、征文、聆聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報告等活動(dòng)，增強了師生安全意識，防患于未然。
故意傷害案件簡(jiǎn)報 5
為進(jìn)一步做好校園安全，保障學(xué)生的身體健康，防范校園欺凌事件的發(fā)生，20xx年9月17日我校開(kāi)展了“預防校園欺凌，共建和諧校園”警示教育大會(huì )。會(huì )議由德育主任主持。
會(huì )上德育主任從什么是校園欺凌；為什么要治理校園欺凌；遭遇欺凌時(shí)，應該采取什么樣的措施等方面作了細致的講解。同時(shí)讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現象，引導學(xué)生深刻了解校園暴力的危害，以增強學(xué)生對校園暴力的認知程度，強化學(xué)生的防范意識。
最后學(xué)校向學(xué)生發(fā)出《拒絕校園欺凌，共建和諧校園》倡儀，呼吁每一位在校生從我做起，堅定勇敢的向校園欺凌說(shuō)不的決心，反對校園欺凌。要求同學(xué)們提高防范校園欺凌的意識、增強抵制校園暴力的.能力，樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上人生觀(guān)，掊養良好興趣、陶冶情操，做遵紀守法的好公民。
會(huì )后學(xué)校第二次組織對學(xué)生進(jìn)行“手機、危險器具、垃圾食品、管制刀具等”突擊檢查，并再次對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
通過(guò)此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。
故意傷害案件簡(jiǎn)報 6
為遏制校園暴力事件，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安、和諧校園。根據《xxx督導委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》和蚌埠市《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》的要求，蚌埠職教中心（技師學(xué)院）保衛處、學(xué)生處等部門(mén)按照文件精神于6月6日開(kāi)展了全校專(zhuān)項整治動(dòng)員部署大會(huì )，并開(kāi)展為期一周的校園欺凌專(zhuān)項整治活動(dòng)。
一是制定專(zhuān)項整治活動(dòng)方案，加大宣傳，增強意識。編印《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng)方案》，各班主任結合具體事例，向學(xué)生介紹了什么是欺凌，怎樣預防欺凌，教育學(xué)生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強欺弱，要與人為善、互相幫助、遠離欺凌、加強自我保護意識。
二是加強教育，共建和諧。各班利用班會(huì )課開(kāi)展安全教育；各班進(jìn)行全面自查、督查和總結，對于發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的.校園欺凌行為絕不姑息。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀(guān)和是非觀(guān)，增強了學(xué)生的安全意識、法律意識，共同創(chuàng )建和諧文明的校園。
故意傷害案件簡(jiǎn)報 7
為防止欺凌事件發(fā)生，創(chuàng )建和諧校園，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
20xx年11月16日，明德中心學(xué)校利用升旗儀式認真開(kāi)展“預防校園欺凌，共創(chuàng )和諧校園”安全教育活動(dòng)。
七年級（4）班小璇同學(xué)在國旗下發(fā)表了以“預防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的演講，向同學(xué)們發(fā)出倡議，希望同學(xué)們勇敢地向校園欺凌說(shuō)“不”，為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮中心學(xué)校政教處主任蔡慶軍就如何預防校園欺凌發(fā)表講話(huà)，他從校園欺凌
行為、校園欺凌類(lèi)型以及如何預防校園欺凌等方面詳細解讀，讓同學(xué)們了解什么是校園欺凌，當遇到校園欺凌該怎么做等內容。
半崗鎮中心學(xué)校校長(cháng)孫振作總結發(fā)言，他強調，全體學(xué)生要自覺(jué)遵守法律法規、校規校紀，理性對待同學(xué)之間的'矛盾糾紛，克制不良行為。
各班要做好問(wèn)題學(xué)生心理疏導，及時(shí)排查化解矛盾糾紛，時(shí)時(shí)防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生，家校協(xié)力密切配合，共建和諧平安校園。
學(xué)校還將利用主題班會(huì )、黑板報等多種形式宣傳預防校園欺凌的相關(guān)知識，不斷探索促進(jìn)學(xué)生身心健康，創(chuàng )建平安和諧校園經(jīng)驗之路，為校園安全保駕護航！
故意傷害案件簡(jiǎn)報 8
為認真貫徹落實(shí)縣教科局的要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的'危害，依照學(xué)校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，20xx年12月14日開(kāi)展了“與愛(ài)和歡笑相伴，遠離校園暴力”防校園欺凌安全教育主題班會(huì )。
首先，班主任給學(xué)生講述了什么是校園欺凌，讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現象；結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；作為學(xué)生如何做好防范，假如遭遇欺凌時(shí)，應該采取什么樣的措施，讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何應對和求助。
其次，班主任播放了校園欺凌的典型事例，學(xué)生們觀(guān)看了有關(guān)“校園欺凌”視頻，通過(guò)視頻畫(huà)面和講解，了解了校園欺凌給同學(xué)們造成的傷害及其惡果；結合身邊的事例，網(wǎng)絡(luò )報道等，班主任再次加強了學(xué)生對校園欺凌的認識，引導學(xué)生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅定勇敢的向校園欺凌說(shuō)不，用統一的決心，反對校園欺凌。
通過(guò)此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。
故意傷害案件簡(jiǎn)報 9
為認真貫徹落實(shí)《新未保法時(shí)代背景下的未成年人保護》要求和縣教育局《關(guān)于開(kāi)展預防校園欺凌宣傳教育和專(zhuān)項治理的通知》要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，10月18日xxx縣第五小學(xué)開(kāi)展了“防范校園欺凌，共建和諧校園”安全教育活動(dòng)。
首先，學(xué)校利用校園廣播和國旗下講話(huà)給學(xué)生講述了什么是校園欺凌，讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現象；結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；作為學(xué)生如何做好防范，假如遭遇欺凌時(shí)，應該采取什么樣的措施，讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何求救。
其次，郭校長(cháng)在不同群里發(fā)布了《“反對校園欺凌爭做陽(yáng)光少年”倡議書(shū)》，倡議和呼吁每一位在校師生從我做起，堅定勇敢地向校園欺凌說(shuō)“不”，用統一的決心，反對校園欺凌。
孩子們利用星期日還制作了“防范校園欺凌”的手抄報，懂得了面對校園欺凌既不能忍氣吞聲，更不能以暴制暴，應當采取合法、理智的方式維護自身權益。
通過(guò)此次教育活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們受到了深刻的'教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。
故意傷害案件簡(jiǎn)報 10
為落實(shí)上級工作要求，進(jìn)一步加強校園欺凌防治，確保小學(xué)生身心健康，促進(jìn)全面發(fā)展，我校于12月7日上午開(kāi)展了防止校園欺凌，建設和諧校園的安全教育活動(dòng)。
首先，利用大休息時(shí)間，所有師生在操場(chǎng)上召開(kāi)了特別的教育會(huì )議，徐金華校長(cháng)和梁彩燕主任分別解釋了什么是校園欺凌，校園欺凌現象，向所有學(xué)生提出了如何防止校園欺凌的`要求，得到了學(xué)生的熱烈響應；然后，學(xué)校老師和一些學(xué)生拒絕校園欺凌，建設和諧校園簽名活動(dòng)。會(huì )活動(dòng)。會(huì )議結束后，每個(gè)班都利用課堂會(huì )議結合課堂情況，開(kāi)展了如何防止欺凌，拒絕暴力的主題課堂會(huì )議。
校園安全
小事，通過(guò)本次活動(dòng)，使全校學(xué)生對校園欺凌行為提高了認識，并懂得如何拒絕校園暴力，保護自己，為共建和諧校園提供了思想指導。
故意傷害案件簡(jiǎn)報 11
為防范校園欺凌事件的發(fā)生，進(jìn)一步構建平安和諧校園，增強學(xué)生的法治知識，提高同學(xué)們的'安全防范意識和自我保護能力，城關(guān)二小于近日開(kāi)展了“拒絕校園欺凌，共建和諧校園”安全教育主題活動(dòng)。
全體教職工會(huì )周密部署工作，利用電子屏、致家長(cháng)一封信、曉黑板、通過(guò)校園廣播防發(fā)出校園欺凌倡議書(shū)、組織師生觀(guān)看山東電視臺防治校園欺凌直播講座：“早發(fā)現、早預防———提高對校園欺凌的識別能力”等平臺廣泛學(xué)習宣傳防治校園欺凌。
11月10日，全體師生舉行了“拒絕校園欺凌，共建和諧校園”主題升旗儀式。少隊輔導員李佳老師做國旗下講話(huà)。李老師對什么是校園欺凌、校園欺凌存在哪些安全隱患、以及怎樣預防校園欺凌發(fā)生等方面進(jìn)行了詳細的闡述說(shuō)明，并讓全體學(xué)生明白：在發(fā)現校園暴力。
欺凌事件時(shí)，要提高自我保護意識，學(xué)會(huì )用法律手段保護自己。在受人欺侮、遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)及時(shí)與老師、家長(cháng)取得聯(lián)系，爭取得到學(xué)校、家庭和社會(huì )的保護和幫助。
11月17日下午，各班利用班會(huì )課召開(kāi)“預防校園欺凌”主題班會(huì )。課上，老師們通過(guò)圖片、視頻、文字等展示，讓學(xué)生認識什么是校園欺凌，如何抵制校園欺凌，以及當遇到校園欺凌時(shí)怎樣保護自己。同時(shí)通過(guò)案例分析讓學(xué)生了解校園欺凌帶來(lái)的危害，讓學(xué)生認識到同學(xué)們之間應當相互包容，才能創(chuàng )造利人利己的和諧環(huán)境，做文明學(xué)生，建和諧校園。
此次教育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生明確當自己的安全受到威脅時(shí)不再一味軟弱、退讓和隱瞞，要敢于向校園欺凌說(shuō)“不”；當他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，在確保自己安全的情況下，盡自己所能及時(shí)伸出援助之手。
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