小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報(15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,簡(jiǎn)報的使用頻率逐漸增多,簡(jiǎn)報又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報,歡迎大家分享。

小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報1
為增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的法律意識,營(yíng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境,20xx年12月4日下午,xx小學(xué)法制副校長(cháng)、南柵警務(wù)區警長(cháng)xx蒞臨學(xué)校為同學(xué)們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的'法制教育講座。
首先,xx警官根據當前的社會(huì )和校園周邊安全穩定形勢,對學(xué)生應有的法制責任以及如何提高自身的法律意識、安全素質(zhì)等問(wèn)題進(jìn)行了詳細的講解,用一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,告誡同學(xué)們必須引以為戒,增強法制觀(guān)念,提高法律的意識。xx警官還為同學(xué)們介紹了預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很強的針對性和實(shí)用性。
通過(guò)講座,學(xué)生明白了應該怎樣規范自己的言行、怎樣預防犯罪,明白了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民。老師們表示要以此為契機,認真搞好學(xué)生的法制教育,班級出版了法制板報,營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍,此次法制教育講座使學(xué)生們受益匪淺,得到了廣大師生的好評。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報2
為進(jìn)一步強化全校師生學(xué)法、守法、用法意識,普及法律常識,在第x屆國家憲法日來(lái)臨之際,x縣xx鎮中心小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動(dòng),全體教職工和學(xué)生共計20xx余人參加了本次活動(dòng)。
首先,學(xué)校利用國旗下的講話(huà),進(jìn)行一次全校師生學(xué)憲法、講憲法、守憲法的宣傳教育活動(dòng)。接著(zhù),利用校園廣播、電子宣傳屏等做了12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動(dòng)。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機,通過(guò)青少年普法網(wǎng)觀(guān)看“憲法晨讀”活動(dòng),同時(shí)推進(jìn)“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習和“憲法小衛士”答題活動(dòng),并且組織學(xué)生治作一次“學(xué)憲法講憲法”的手抄報,確保全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生受教育。
通過(guò)開(kāi)展一系列具有特色的法治宣傳活動(dòng),不但掀起了教職工和學(xué)生學(xué)法、守法的`法治宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強了師生的的法治觀(guān)念,增強自我保護意識,為建設平安、和諧校園奠定基礎。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報3
今年12月4日是國家憲法日,為弘揚社會(huì )主義法治精神,進(jìn)一步增強我校師生的法治觀(guān)念,建設平安和諧校園。根據相關(guān)要求,結合實(shí)際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神推進(jìn)依法治!被顒(dòng)主題,山南小學(xué)組織開(kāi)展了以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步深化以憲法為核心的社會(huì )主義法律體系宣傳教育,不斷提高全民憲法法治意識,更好服務(wù)推進(jìn)法治建設,營(yíng)造全校師生學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍,為構建和諧校園提供有力的法治保障。
山南小學(xué)通過(guò)多種宣傳途徑營(yíng)造濃厚的法治氛圍,傳播法治生活理念,提高了全校師生的法律意識,增強法制觀(guān)念。通過(guò)法律知識宣傳,使法律觀(guān)念更加深入人心,提高全校師生的整體法律素質(zhì)以及運用法律知識解決實(shí)際問(wèn)題的'能力,維護切身合法利益。
時(shí)校長(cháng)宣傳憲法及法律常識,強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來(lái)說(shuō)話(huà),提高了老師們解決問(wèn)題的能力,增強老師們的法律意識。
通過(guò)憲法日和法律宣傳日活動(dòng),我校全體教職工牢固樹(shù)立了一切權力屬于人民的根本準則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認真總結實(shí)踐經(jīng)驗,及時(shí)研究新情況和新問(wèn)題,堅決杜絕和預防“四亂”和收受學(xué)生及家長(cháng)禮金等現象發(fā)生,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,依法治校、依法執教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報4
12月3日,在“國家憲法日”到來(lái)之際,為弘揚憲法精神、普及憲法知識、加強憲法教育,讓法治觀(guān)念深入人心,當天下午班會(huì )課,xx縣招堤街道第一小學(xué)開(kāi)展了“爭做憲法小衛士”主題宣傳活動(dòng)。
學(xué)校充分認識到“憲法宣傳周”活動(dòng)的重要意義,派少先隊大隊部專(zhuān)門(mén)負責此項工作,要求積極承擔起憲法宣傳的職責,精心謀劃、有力組織,結合學(xué)生年齡特點(diǎn),創(chuàng )新宣傳方式,深入淺出地講解憲法知識,引導全體學(xué)生學(xué)憲法,明知識,強意識,重行動(dòng),讓?xiě)椃ň窀踩诵,大力營(yíng)造全民尊崇憲法、學(xué)習憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍。
學(xué)校通過(guò)全校各年級各班召開(kāi)“爭做憲法小衛士”主題班會(huì ),進(jìn)行法治宣傳教育。老師以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,如講解、唱歌、童謠、觀(guān)看專(zhuān)題片、誦讀憲法原文等普及憲法知識,還讓學(xué)生交流討論,增強了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的.意識。
通過(guò)開(kāi)展憲法學(xué)習教育活動(dòng),增強了全體學(xué)生法律意識和安全意識,深刻認識到要從我做起,從小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、護法、守法、用法,努力成為社會(huì )主義的好公民。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報5
20xx年8月29日下午3時(shí),勐臘縣勐滿(mǎn)鎮邊境派出所工作人員到勐滿(mǎn)中心小學(xué)開(kāi)展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng),學(xué)校既面向全體學(xué)生進(jìn)行了集中法律教育,特別強調網(wǎng)絡(luò )詐騙,為同學(xué)們列舉生活中的很多詐騙案例,提高同學(xué)們的防范意識,法制教育宣傳工作,讓同學(xué)生們學(xué)法、懂法、知法、守法的觀(guān)念不斷增強,這次活動(dòng)達到了預期效果。
在20xx年9月9日還舉行一次“弘揚憲法精神,學(xué)憲法,講憲法”演講比賽和國旗下講話(huà)我們都要把法制、安全意識牢記在心,這樣才能讓我們在健康、舒適的.環(huán)境下成長(cháng),做一名學(xué)法、懂法、知法、守法的小公民。
通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生強烈意識到網(wǎng)絡(luò )詐騙會(huì )嚴重影響人民群眾合法權益、破壞社會(huì )和諧穩定的社會(huì )公害,必須嚴重鏟除。學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )詐騙意識增強,使校園人文氛圍更加濃厚了,校風(fēng)也良性轉變了。
今后,學(xué)校將繼續加強對學(xué)生進(jìn)行法律教育,使法律教育經(jīng);、規范化、行為化,力爭把每個(gè)學(xué)生都培養成遵紀守法的好公民。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報6
12月4日,中村小學(xué)為了大力弘揚法制精神,進(jìn)一步增強廣大師生的法律意識和法治觀(guān)念,深入開(kāi)展普法教育,營(yíng)造和諧校園氛圍。在國家憲法日活動(dòng)期間,我校開(kāi)展了學(xué)習憲法活動(dòng),各班召開(kāi)“學(xué)法尊法守法用法”主題班會(huì )、各班出一期法治宣傳主題的班刊、應用教學(xué)平臺展示、全校師生進(jìn)行守法宣誓、開(kāi)展法制專(zhuān)題主題班會(huì )。
下午各班召開(kāi)主題班會(huì ),老師介紹了黨的十八屆四中全會(huì )設立“憲法日”的目的和意義,讓大家領(lǐng)悟到“憲法日”的.設立,昭示了國家依憲治國的決心,有助于提升學(xué)生憲法意識,有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識。
老師給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課,講述國家憲法日確定的時(shí)間及目的,給學(xué)生講解了有關(guān)憲法的相關(guān)知識。
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,全體師生感受較深,紛紛認為在今后的工作學(xué)習中,要加強對法律法規知識的學(xué)習,切實(shí)增強法律意識,以此來(lái)約束規范自己的行為,做遵紀守法的公民。并在工作學(xué)習中大力宣傳弘揚法制精神,形成自覺(jué)學(xué)法、守法、用法,共同營(yíng)造和構建和諧平安校園。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報7
12月4日是國家憲法日。為深入培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的法治意識,xxx小學(xué)在12月3日開(kāi)展了主題為“學(xué)習憲法精神,維護憲法權威”的憲法學(xué)習活動(dòng)。此次活動(dòng)分為學(xué)生集體學(xué)習和教師集體學(xué)習。
下午3時(shí),xxx校長(cháng)以生動(dòng)的案例開(kāi)頭,帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)憲法的世界。她講道:憲法是一個(gè)國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現。國家憲法日是為了增強全社會(huì )的憲法意識、弘揚憲法精神、加強憲法實(shí)施、全面推進(jìn)依法治國,而在每年的12月4日設立的`節日。
接著(zhù),王校長(cháng)給同學(xué)們普及憲法知識,通過(guò)案例分析與學(xué)生互動(dòng),引導全體學(xué)生從加強自我保護意識做起,從文明自己言行做起,提高法律意識。同學(xué)們紛紛表示,要做一個(gè)學(xué)法、守法,用法律保護自己合法權益的小公民。
其他班級也在老師的組織下開(kāi)展了形式多樣的憲法學(xué)習活動(dòng)。
作為教育工作者,我校教師深知:要對學(xué)生進(jìn)行法制教育,教師首先要有強烈的法制觀(guān)念,更要做到知法、守法,嚴于律己。學(xué)?滴某崩蠋煘槿w教師進(jìn)行了憲法知識的宣講、領(lǐng)讀《憲法》部分章節。
本次活動(dòng)有力地推進(jìn)了校園普法工作,進(jìn)一步提高了全校師生的法制意識,營(yíng)造了良好的學(xué)法氛圍,活動(dòng)圓滿(mǎn)結束!
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報8
9月18日,新果小學(xué)要求各班主任給學(xué)生上一課法制教育課,班主任從什么是法律、什么是道德入手,講了法制教育、法制觀(guān)念的重要性和我們日常生活中遇到法律知識。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,未成年人違法犯罪現象在不斷上升趨勢,解剖了幾件案例:
1、學(xué)習不思進(jìn)取、精神上空虛、看不健康的書(shū)籍、語(yǔ)言行為不規范,發(fā)展到追求物質(zhì)享受。沒(méi)有了錢(qián)怎么辦?表現在搶劫、盜竊、詐騙,不擇手段的實(shí)施犯罪。
2、以大欺小,以強凌弱。
3、以極端殘忍的手段傷害他人。
4、參加打抱不平等。
分析了產(chǎn)生的原因,表現為愚昧無(wú)知、道德低下、貪圖享樂(lè ),家庭教育不得法。希望同學(xué)們要學(xué)法、懂法,用法律約束自己的行為,用法律知識保護自己的合法權益。班會(huì )的'內容符
合青少年的心理特點(diǎn)和認知能力,為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的法制教育課,將對同學(xué)們健康成長(cháng)產(chǎn)生積極影響。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報9
加強法制教育構建和諧校園根據上級部門(mén)要求,結合我校實(shí)際制定了校園《“六五”普法規劃》,成立了學(xué)!傲濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導小組,把學(xué)校的各項工作與我縣教育發(fā)展形勢緊密結合,為學(xué)校創(chuàng )造了“六五”普法和依法執教的良好環(huán)境。
積極開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)完善法制教育體系
一是切實(shí)加強對法制教育工作的'領(lǐng)導。校長(cháng)擔任普法領(lǐng)導小組組長(cháng),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立起以校長(cháng)室為龍頭,以各辦公室為主體,以班主任、品德課教師為骨干的學(xué)法普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系,并在法制副校長(cháng)和法制輔導員的指導下積極開(kāi)展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地,經(jīng)常更新內容,加強法制宣傳,根據教育系統的宣傳重點(diǎn),加大法制宣傳的力度,及時(shí)宣傳《憲法》《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》《中小學(xué)小學(xué)安全管理辦法》《兩
免一補政策》,促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,并依法辦事。
三是積極開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面邀請法制輔導員進(jìn)校講課;另一方面,有計劃,有針對性地開(kāi)展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì )氛圍。同時(shí),還做到法制教育與紀律常規教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學(xué)校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實(shí)效。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報10
為了進(jìn)一步增強廣大師生的法律意識和法治觀(guān)念,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,xxx中心小學(xué)開(kāi)展了憲法宣傳教育系列活動(dòng)。
12月4日,xxx副校長(cháng)在國旗下講話(huà),要求師生以學(xué)習憲法為契機,爭做弘揚社會(huì )主義法治精神的先鋒,各班要以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,爭做遵紀守法和尊重社會(huì )公德的自覺(jué)遵守者,起到模范帶頭作用。郭校長(cháng)結合小學(xué)生實(shí)際情況,讓學(xué)生了解憲法是國家的根本大法,提高學(xué)生對憲法的認識。培養他們自覺(jué)維護憲法和法律的威嚴,養成對憲法和法律自覺(jué)遵守的行為習慣。希望全校師生加強學(xué)習,參與活動(dòng),牢固樹(shù)立法治意識,堅決捍衛法律尊嚴,共同推進(jìn)憲法學(xué)習日教育活動(dòng)。
積極宣傳,營(yíng)造聲勢。學(xué)校充分利用LED顯示屏滾動(dòng)顯示法制標語(yǔ)、廣播播放《憲法伴我成長(cháng)》歌曲等,形式多樣,多點(diǎn)落實(shí)。
我校各班充分利用”12.4”法制宣傳日的契機,召開(kāi)一次“學(xué)習憲法,做守法小公民”主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行法制教育,培養學(xué)生做懂法、守法的小公民,做一名優(yōu)秀的.小學(xué)生。
通過(guò)這次憲法日教育活動(dòng),不但在廣大師生中激起了學(xué)法、守法、護法的法制宣傳浪潮,而且增強了學(xué)校教職工的法制意識,營(yíng)造了全員學(xué)憲法、尊憲法、講憲法的良好氛圍,為構建和諧校園、平安校園奠定了基礎。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報11
12月4日國家憲法日當天,xx小學(xué)開(kāi)展了國家憲法日活動(dòng),一至四年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,在教室收看教育部全國青少年普法網(wǎng)的直播節目。五年級兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了龍安區人民法院進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。
進(jìn)到法院大廳,工作人員問(wèn)了孩子們一些問(wèn)題:今天是什么日子呀?法院主要做什么工作呀?這些問(wèn)題一下子激起了孩子們參觀(guān)學(xué)習的興題。
在講解員的帶領(lǐng)下,孩子們首先來(lái)到了接待大廳,了解了各個(gè)窗口的工作性質(zhì)。比如,訴前鑒定是什么意思,民事立案又是怎么回事。緊接著(zhù)一排現代化機器引起了孩子們的興趣,通過(guò)聽(tīng)講解,原來(lái)這些機器個(gè)個(gè)都有它的作用,有的可以用來(lái)自動(dòng)生成訴狀,有的不用人工就可以完成立案,真的是太神奇了。
隨后孩子們被帶進(jìn)了一個(gè)審判廳,頓時(shí)感覺(jué)到了莊嚴肅穆。在工作人員的解說(shuō)下,孩子們明白了審判長(cháng)的位置坐在哪里,原告、被告的'位置又在哪里。光聽(tīng)還不過(guò)癮,孩子們又親自穿上了法袍,拿起了法錘,模擬了一次民事訴訟案件的審理過(guò)程。
最后法院的工作人員告訴孩子們,咱們從小就應該知法守法,做一個(gè)憲法小衛士,并告誡家人朋友,一定要做一個(gè)合格守法的好公民。
通過(guò)本次活動(dòng),使孩子們對憲法的觀(guān)念又加深了一層,對孩子們從小樹(shù)立法律觀(guān)念和意識起到了非常積極的作用。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報12
抓好廣大青少年的法制教育,是提高文明指數的固本之道,我區突出全民參與,創(chuàng )新宣傳形式,扎實(shí)開(kāi)展青少年法制宣傳教育。
一是突出全民參與性。充分發(fā)揮普法講師團的專(zhuān)業(yè)輔導作用,實(shí)現法制副校長(cháng)全覆蓋的定期教育作用,調動(dòng)法律自愿者的日常宣傳作用。全區現有兼職法制副校長(cháng)70余人。通過(guò)組織普法講師團和法制副校長(cháng)定期為學(xué)生開(kāi)展法制講座、法律知識有獎競猜活動(dòng)、法制教育圖片巡回展;定期組織大學(xué)生法制宣傳志愿者隊、青少年普法先鋒隊進(jìn)村入戶(hù)發(fā)放法制宣傳材料;定期舉辦“藍色行動(dòng)-關(guān)愛(ài)自閉癥兒童公益活動(dòng)”等形式,有力推進(jìn)青少年普法宣傳工作。20xx年以來(lái),共開(kāi)展法制講座50余場(chǎng),法制教育圖片巡回展40余次,法制競猜12場(chǎng),法制宣傳30余場(chǎng)。
二是突出活動(dòng)多樣性。通過(guò)結合活動(dòng)、利用節日,發(fā)揮法治文化廣場(chǎng)、法制教育基地等陣地作用,組織學(xué)生參加趣味普法游戲、開(kāi)展法律知識有獎競猜、法律知識競賽、法律辯論賽、觀(guān)看法制影片等一系列寓教于樂(lè )的活動(dòng),增強普法教育的趣味性和集中性,進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)生學(xué)法用法的熱情。20xx年以來(lái)共開(kāi)展青少年法律知識競賽3次,組織法律辯論賽7場(chǎng)次。
三是突出形式創(chuàng )新性。探索創(chuàng )立微信普法平臺、微動(dòng)漫、微電影普法新形式,開(kāi)展“微信普法進(jìn)校園”、法律辯論賽“微”傳播、微信普法知識競賽等針對青少年身心特點(diǎn)的普法活動(dòng),以更生動(dòng)、更形象、更有針對性的`形式實(shí)現指尖普法。注重多種傳媒并重的宣傳作用,突出洛江特色《法治洛江》普法期刊的編輯和發(fā)放,定期編印圖文并茂的預防青少年違法犯罪等法制宣傳材料;制作法制宣傳音像VCD供學(xué)校廣播站定期播放;借助廣播、報刊等傳媒,采取青少年看得懂、聽(tīng)得懂、記得住的表現形式來(lái)傳達最新的法治信息、解說(shuō)法律條文、再現生動(dòng)的法治案例,增強法制宣傳教育的滲透力,在全區形成多形式、立體化的青少年法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報13
為弘揚社會(huì )主義法治精神,進(jìn)一步增強我校師生的法治觀(guān)念,建設平安和諧校園。根據縣教育局相關(guān)要求,結合實(shí)際情況,12月4日,xxx小學(xué)組織開(kāi)展了一系列憲法宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展活動(dòng)的目的是向全校師生宣傳“弘揚憲法精神,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化,建設法治校園”。此次活動(dòng)是為了落實(shí)貫徹黨的十九大精神,推進(jìn)依法治校,依法治教,建設和諧校園,法制校園,擔負起我們的責任與使命,把安全、誠信、有序融入我們的學(xué)習生活中,讓公平、正義、和諧構成校園文明的強音。在學(xué)習宣傳活動(dòng)中,本著(zhù)學(xué)生是祖國的未來(lái),民族的希望,更要認真學(xué)法、懂法、用法,用法律法規規范自己的言行,為建立健全法制,構建和諧社會(huì ),貢獻我們的.力量。
此次活動(dòng)分為七部分,第一部分是出國旗,奏唱國歌,由xxx老師在國旗下做憲法發(fā)展的宣講;第二部分是組織少先隊員開(kāi)展“晨讀憲法”活動(dòng);第三部分是張勇校長(cháng)對憲法活動(dòng)周提出相關(guān)要求;第四部分是赴上海參加藝術(shù)展演的少先隊員為此次活動(dòng)進(jìn)行表演;第五部分利用紅領(lǐng)巾廣播站在校園內進(jìn)行播報;第六部分是各中隊開(kāi)展一次有關(guān)憲法知識的主題隊會(huì );第七部分是大隊委出一刊憲法手抄報作為展示宣傳。
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,全體師生感受較深,紛紛認為在今后的工作學(xué)習中,要加強對法律法規知識的學(xué)習,切實(shí)增強法律意識,以此來(lái)約束規范自己的行為,做遵紀守法的公民。并在工作學(xué)習中大力宣傳弘揚法制精神,形成自覺(jué)學(xué)法、守法、用法,共同營(yíng)造和構建和諧平安校園。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報14
國家憲法日到來(lái)之際,為了弘揚憲法精神,培養“學(xué)法、知法、守法、護法從小學(xué)生做起”的法治意識,奎文區孫家小學(xué)12月4日舉辦了憲法主題日活動(dòng),通過(guò)憲法主題晨讀和專(zhuān)題講座,讓學(xué)生們了解憲法的基本知識,從小樹(shù)立法治意識,爭做新時(shí)代文明守法小學(xué)生。
早晨,各班班主任老師以“憲法”為主題召開(kāi)了一次特殊的晨讀。作為新時(shí)代的小學(xué)生,要從小掌握憲法法律知識、樹(shù)立憲法法律意識、養成遵法守法習慣。通過(guò)本次晨讀的學(xué)習,同學(xué)們初步掌握了憲法的有關(guān)知識,加深了對憲法的印象。
為提高未成年人特別是在校學(xué)生的'法治觀(guān)念,預防校園暴力,營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境和氛圍,學(xué)校特聘請xx醫學(xué)院的xx老師為我校的法制校長(cháng),并由杜校長(cháng)頒發(fā)證書(shū)。
x校長(cháng)結合公民的基本權利和義務(wù),延伸到同學(xué)們身邊息息相關(guān)的案例,通過(guò)講座讓學(xué)生們意識到“法”與自身的切身關(guān)系,牢固樹(shù)立法律意識。選取的案例都是發(fā)生在身邊的真實(shí)事件,對“如何預防未成年人犯罪”“怎樣避免在校園欺凌中受到傷害”等方面進(jìn)行了詳細說(shuō)明,具有很強的針對性和實(shí)用性。
講座過(guò)程中,x校長(cháng)告誡同學(xué)們要增強法治觀(guān)念,提高法律意識,當自身利益受到侵犯時(shí),一定要學(xué)會(huì )拿起法律武器維護自己的合法權益。
隨后五、六年級各班一起觀(guān)看奎文區“同步法制課堂”,徐律師精彩的講解更加幫助同學(xué)們明確憲法的重要性和在生活中的應用。
校園普法,教師先行。全體教職工進(jìn)行了憲法知識答題,通過(guò)這一活動(dòng)提高了全體教師的法制意識,學(xué)習了憲法知識。把法治精神融入課堂,努力培養具有法治意識的合格接班人。
在周一的主題升旗上,四四中隊承辦了以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題的升旗儀式,隊員們齊唱了《校園普法歌》,展示出了良好的精神風(fēng)貌。
法者,國之利器也。此次活動(dòng),使得正確的法律知識和良好的法治意識在全校師生心中悄然形成,切實(shí)加強了法治啟蒙宣傳教育,推進(jìn)了學(xué)校法治文化建設,為建設平安校園奠定了堅實(shí)的基礎。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡(jiǎn)報15
按任丘市教體局及長(cháng)豐學(xué)區統一安排,切實(shí)提升青少年的法律素質(zhì),教育培養學(xué)生良好的道德行為習慣,建設法治校園,推進(jìn)依法治校進(jìn)程,我校于十二月開(kāi)展了以“遵法守法、法律伴我成長(cháng)”為主題的法制宣傳月教育活動(dòng)。
一、充分利用國旗下講話(huà)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法律、法規等知識的宣傳,增強學(xué)生的.法律意識和法制觀(guān)念。使學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
三、通過(guò)校園的宣傳板、櫥窗,班級的板報、展示板等宣傳工具,對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律常識的宣傳和解讀,提高學(xué)生的法律法規知識水平。
四、開(kāi)展了“學(xué)法懂法,做守法小公民”為主題的班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行法制教育。警示學(xué)生自覺(jué)抵制、遠離校園暴力等違法違紀行為,做現代文明小學(xué)生。
五、開(kāi)展“知法守法,做文明小學(xué)生”書(shū)法比賽,使學(xué)生從小養成自覺(jué)學(xué)法、嚴格守法、積極用法、主動(dòng)護法等良好習慣。
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