社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報范文（精選37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，需要使用簡(jiǎn)報的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強的時(shí)效性。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報？下面是小編幫大家整理的社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇1
9月12日至18日是第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為宣傳和貫徹國家語(yǔ)言方針，提升居民語(yǔ)言文字應用能力，9月6日下午，幸福里社區組織居民在活動(dòng)室開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區工作者以詞語(yǔ)辯讀、繞口令等喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式引導居民使用正確的普通話(huà)發(fā)音方式。由于大家長(cháng)期以來(lái)習慣了用本地方語(yǔ)言交流，在學(xué)習的'過(guò)程中難免有些吃力，但在社區工作者一遍一遍的糾正輔導下，學(xué)習效果明顯，大家的普通話(huà)有了明顯的提升。居民王阿姨說(shuō)：“現在越來(lái)越多人說(shuō)普通話(huà)，自己也不能固步自封，要不斷尋求進(jìn)步，提升自身的文明素養。居民劉阿姨說(shuō)：“學(xué)好普通話(huà)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，回家我會(huì )加強練習�！�
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，居民們紛紛表示，他們將堅持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，讓普通話(huà)走進(jìn)社區，走進(jìn)居民的身邊，讓說(shuō)普通話(huà)深入社會(huì )，深入家庭，為構建文明和諧社區營(yíng)造了濃郁的社會(huì )氛圍。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇2
為了加強轄區居民講普通話(huà)的能力與水平，養成常講普通話(huà)的良好氛圍，消除交流隔閡，形成更加文明的社區環(huán)境，提高轄區居民在日常生活中使用普通話(huà)的應用水平。9月6日，興盛社區號召轄區居民開(kāi)展普通話(huà)推廣宣傳活動(dòng)，大家一起學(xué)習如何更好地講好普通話(huà)。
活動(dòng)中，社區干部為黨員代表和居民代表講解了推廣普通話(huà)的意義，開(kāi)展活動(dòng)的目的。并為大家現場(chǎng)演示了一些常見(jiàn)錯誤并進(jìn)行糾正，講解了正確讀法。之后，黨員代表、居民代表和社區干部各自挑選了幾段繞口令，都展現出了良好的普通話(huà)功底，在歡快的氛圍下活動(dòng)順利推進(jìn)。在活動(dòng)的最后還向黨員代表和居民代表推薦了社區的書(shū)本區，建議大家多多來(lái)此交流學(xué)習，達到長(cháng)期推廣普通話(huà)的目的。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，宣傳了學(xué)習普通話(huà)的必要性，讓大家感受到普通話(huà)的'重要性，毫無(wú)阻礙地交流更是把大家情感連接在一起，大家都紛紛表示要學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，要讓我們的社區變成文明講普通話(huà)的先進(jìn)社區，讓普通話(huà)更好的融入興盛社區。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇3
為進(jìn)一步加大國家通用語(yǔ)言文字推廣力度，持續鞏固提升轄區內通用語(yǔ)言文字普及程度和質(zhì)量，近日，甘州區東街街道交通巷社區開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，工作人員為居民介紹了推廣普通話(huà)和規范用字的意義，提倡大家在日常生活中養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。同時(shí)向居民發(fā)放推普宣傳資料200余份，并且利用張貼宣傳海報等形式推廣普通話(huà)的重要作用和意義，營(yíng)造全民都學(xué)、說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。
此次推普活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強了轄區居民的語(yǔ)言文字規范意識，更加提高了廣大群眾學(xué)好普通話(huà)的'動(dòng)力和興趣，推普活動(dòng)的影響力將繼續延續，堅持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)將成為新時(shí)尚，引領(lǐng)更多的人加入到說(shuō)普通話(huà)的行列中，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇4
今天上午，第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周在廣西恭城縣開(kāi)幕。今年全國推普周的主題是：大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )。
全國推普周領(lǐng)導小組辦公室主任、教育部語(yǔ)用司司長(cháng)姚喜雙在開(kāi)幕式上介紹，最近印發(fā)的.《國家語(yǔ)言文字事業(yè)"十三五"發(fā)展規劃》提出，"十三五"期間要在全國范圍內"基本普及國家通用語(yǔ)言文字"，使全國能夠用普通話(huà)溝通的人口比例達到80%左右。要實(shí)現這一目標，重點(diǎn)在農村地區、難點(diǎn)在民族地區。
他表示，雖然現在全國普通話(huà)普及率已經(jīng)超過(guò)70%，可是東西部之間、城鄉之間的發(fā)展還很不平衡。據調查，西部和東部差距有20個(gè)百分點(diǎn);大城市的普及率超過(guò)90%，但很多農村和民族地區只有40%左右，有的地區甚至不到20%。要在縮小城鄉差距、顯著(zhù)提高農村普通話(huà)水平和大幅提高民族地區普通話(huà)普及率上下大力氣，通過(guò)實(shí)施國家通用語(yǔ)言文字普及攻堅工程，打贏(yíng)這場(chǎng)攻堅戰。
據了解，推普周期間，全國各省、區、市都將根據各自情況、結合本地特點(diǎn)，開(kāi)展內容豐富、形式多樣、特色鮮明的推普周宣傳活動(dòng)，大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策和規范標準，傳播中華語(yǔ)言文化正能量。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇5
9月7日，第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周江蘇省系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨農村留守兒童悅讀營(yíng)活動(dòng)在盱眙縣希望小學(xué)舉行。
作為本屆推普周江蘇系列活動(dòng)的開(kāi)篇，省語(yǔ)委、省教育廳、淮安市語(yǔ)委和淮陰師范學(xué)院在盱眙縣希望小學(xué)舉辦了"農村留守兒童悅讀營(yíng)"活動(dòng)。省語(yǔ)委向學(xué)校和師生贈送《中華經(jīng)典資源庫》光盤(pán)和書(shū)籍，淮陰師范學(xué)院"采菊詩(shī)社"的大學(xué)生們吟誦《春曉》等經(jīng)典名篇，展示中華經(jīng)典意境之美、音韻之美。盱眙縣希望小學(xué)師生誦讀《第一山懷古》《問(wèn)淮水》《明祖陵懷古》《泊舟盱眙》等描寫(xiě)淮安的`古詩(shī)詞，用朗朗童聲展示地方文化韻味�；搓帋煼秾W(xué)院師生還深入課堂，對盱眙縣鄉村教師開(kāi)展閱讀教學(xué)、語(yǔ)言表達、留守兒童心理咨詢(xún)等培訓，與希望小學(xué)學(xué)生開(kāi)展古詩(shī)詞誦讀、普通話(huà)培訓、成語(yǔ)接龍、講故事等互動(dòng)活動(dòng)，為師生們搭建樂(lè )享閱讀、樂(lè )在其中的語(yǔ)言文化學(xué)習平臺。
據悉，今年是《江蘇省實(shí)施<中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法>辦法》頒布10周年，全省各地將圍繞"大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )"這一主題，開(kāi)展豐富多彩的普通話(huà)學(xué)習推廣和中華經(jīng)典誦寫(xiě)講活動(dòng)，為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化、建設"強富美高"新江蘇營(yíng)造濃郁氛圍。推普周活動(dòng)從1998年起，已連續舉辦了18屆，在全社會(huì )推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化宣傳中發(fā)揮了重要作用，成為廣大群眾積極關(guān)注、喜聞樂(lè )見(jiàn)、從中受益的語(yǔ)言文化節日。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇6
9月7日下午，第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周江蘇省系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨農村留守兒童悅讀營(yíng)活動(dòng)在盱眙縣希望小學(xué)舉行。省教育廳副廳長(cháng)洪流出席并致辭。
洪流指出，語(yǔ)言文字是人類(lèi)最重要的交際工具，是人類(lèi)文明代代相傳的載體。中華民族5000多年文明史綿延至今、不曾中斷，語(yǔ)言文字功不可沒(méi)。他強調，推廣普及普通話(huà)是全面建成小康社會(huì )的`一項基礎工程。做好推廣普通話(huà)工作，是各級政府以及語(yǔ)言文字工作部門(mén)的責任，也是全社會(huì )各行各業(yè)共同的責任。
1956年，國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于推廣普通話(huà)的指示》，公布《漢字簡(jiǎn)化方案》。1982年，"國家推廣全國通用的普通話(huà)"寫(xiě)入《中華人民共和國憲法》。1997年，國務(wù)院批準每年9月第三周開(kāi)展"全國推廣普通話(huà)宣傳周"活動(dòng)。20xx年《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》頒布，確立了普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的法律地位。
從1998年起，推普周活動(dòng)已連續舉辦了18屆，在全社會(huì )推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化宣傳中發(fā)揮了重要作用，成為廣大群眾積極關(guān)注、喜聞樂(lè )見(jiàn)、從中受益的語(yǔ)言文化節日。作為本屆推普周江蘇系列活動(dòng)的開(kāi)篇，省語(yǔ)委、省教育廳、淮安市語(yǔ)委和淮陰師范學(xué)院在盱眙縣希望小學(xué)舉辦了"農村留守兒童悅讀營(yíng)"活動(dòng)。省語(yǔ)委向學(xué)校和師生贈送《中華經(jīng)典資源庫》光盤(pán)和書(shū)籍，淮陰師范學(xué)院"采菊詩(shī)社"的大學(xué)生們吟誦《春曉》等經(jīng)典名篇，展示中華經(jīng)典意境之美、音韻之美。盱眙縣希望小學(xué)師生誦讀《第一山懷古》《問(wèn)淮水》《明祖陵懷古》《泊舟盱眙》等描寫(xiě)淮安的古詩(shī)詞，用朗朗童聲展示地方文化韻味�；搓帋煼秾W(xué)院師生還深入課堂，對盱眙縣鄉村教師開(kāi)展閱讀教學(xué)、語(yǔ)言表達、留守兒童心理咨詢(xún)等培訓，與希望小學(xué)學(xué)生開(kāi)展古詩(shī)詞誦讀、普通話(huà)培訓、成語(yǔ)接龍、講故事等互動(dòng)活動(dòng)，為師生們搭建樂(lè )享閱讀、樂(lè )在其中的語(yǔ)言文化學(xué)習平臺。
今年也是《江蘇省實(shí)施<中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法>辦法》頒布10周年，全省各地將圍繞"大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )"這一主題，開(kāi)展豐富多彩的普通話(huà)學(xué)習推廣和中華經(jīng)典誦寫(xiě)講活動(dòng)，為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化、建設"強富美高"新江蘇營(yíng)造濃郁氛圍。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇7
讀書(shū)可以滋養智慧、啟迪心靈，獲取知識，開(kāi)拓視野，豐富孩子的閱歷，增強孩子的求知欲。五年級的學(xué)生們已經(jīng)養成了讀書(shū)的好習慣，每天堅持讀書(shū)至少三十分鐘。在居家學(xué)習期間，孩子們在閱讀的過(guò)程中牽起了爸爸、媽媽的手，“居家防疫、親子共讀”成了每個(gè)學(xué)生家庭一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，在親子閱讀中推廣普通話(huà)，在讀書(shū)增智。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。與書(shū)為伴，清凈恬淡；以書(shū)為友，不見(jiàn)憂(yōu)愁；和書(shū)相牽，美名相傳。親子閱讀，與家人同捧快樂(lè )之書(shū)，讀出美好，享受幸福！在讀書(shū)中收獲快樂(lè )，在快樂(lè )中健康成長(cháng)！
背一篇離騷，丘壑蒼茫。誦一本詩(shī)經(jīng)，唇齒留香。讀一本雜志，周游世界�？匆槐練v史，穿越古今。親子閱讀豐富孩子們的閱歷，增長(cháng)孩子們的知識，促進(jìn)親子的.情感。我們讀書(shū)，我們快樂(lè )！
“以史為鏡，可以知興替”，中華民族有五千年的燦爛文化。一部中國史，體現了中華民族的凝聚力和自強不息的民族精神。與孩子一起讀中國歷史，不僅讓孩子明智，更是讓他從小樹(shù)立正確的中華民族歷史觀(guān)，堅定文化自信。
通過(guò)“親子閱讀”，孩子的閱讀興趣變得濃郁了，閱讀水平和語(yǔ)言表達能力也在逐步提高，使孩子寫(xiě)作時(shí)用詞更準確，飽滿(mǎn)。讓孩子在知識的海洋中開(kāi)闊自我的視野。更重要的是親子閱讀筑起了一道家長(cháng)和孩子溝通的橋梁。
以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(cháng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程，是讓孩子愛(ài)上閱讀的最好的方式。家長(cháng)們表示：居家學(xué)習不虛度光陰，親子共讀增長(cháng)見(jiàn)識。在學(xué)校的建議下開(kāi)啟親子共讀名著(zhù)，我們會(huì )把親閱讀這件事做好并直堅持下去，讓孩子愛(ài)閱讀，樂(lè )讀書(shū)，推廣普通話(huà)，傳承中華優(yōu)秀文化。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇8
20xx年7月26日至8月8日教育科學(xué)系教師胡云熹參加了20xx年貴州省第32期普通話(huà)測評員培訓。本次培訓為期14天，在培訓期間，培訓教師通過(guò)認真學(xué)習《普通話(huà)語(yǔ)音基礎》、《教師語(yǔ)言形象設計》、《語(yǔ)流音變》、《說(shuō)話(huà)》、《正音聽(tīng)辨》、《PSC》等課程的學(xué)習，在原有的語(yǔ)音基礎上有了質(zhì)的`提升。此次參訓人員有各高校教師、各地州市中學(xué)、小學(xué)、幼兒園及電視臺新聞機構等單位共138名，考核通過(guò)率為75%。我系教師胡云熹在競爭激烈的環(huán)境下，參加四科考試全部通過(guò)，最后取得“貴州省普通話(huà)測評員”資格證書(shū)。并按省語(yǔ)委的要求將到當地教育局語(yǔ)言工作辦公室報到，準備隨時(shí)擔任語(yǔ)音測評工作。
通過(guò)這次培訓，培訓教師學(xué)到了很多正規系統的發(fā)音方法，同時(shí)也認識到“扶貧先扶智”，國家語(yǔ)言文字工作發(fā)展的推廣與普及是扶貧攻堅戰路上的“先鋒”，了解到語(yǔ)言文字工作之重要性，也明白了肩上的責任與自我的職責，今后必將客觀(guān)公正，認真嚴謹參與語(yǔ)音測評工作，做好“先鋒”工作。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇9
9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，xx區xx中心幼兒園以“xx”為宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
在推普周期間，該園通過(guò)張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍，向全園師幼及家長(cháng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。小班組充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵引導幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，積極創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境。中班組開(kāi)展了“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的.活動(dòng)，活動(dòng)中幼兒與老師一起自制宣傳小旗，鼓勵幼兒人人爭當推普員，向自己身邊的人宣傳推廣普通話(huà)的意義。大班組則積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，在各班開(kāi)展幼兒講故事表演活動(dòng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，xx區xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍，使全園師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步增強了全園師生的語(yǔ)言文字規范意識、推普參與意識和熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情，在該園形成了良好的“說(shuō)普通話(huà)，用規范字”的濃厚氛圍，為更好地正確使用語(yǔ)言文字符號打好了基礎。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇10
為進(jìn)一步提升教師的普通話(huà)水平，10月21日晚，武陵源區機關(guān)幼兒園邀請省級普通話(huà)測試員譚亞妮為全體專(zhuān)任教師進(jìn)行普通話(huà)培訓。
培訓中，譚老師從普通話(huà)中的平舌音、翹舌音、鼻音、邊音、前后鼻音等發(fā)音特別需要注意的要點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了詳細的講解。并通過(guò)詞語(yǔ)辨讀、繞口令等環(huán)節，采用個(gè)別練習、分組練習、跟讀練習、集體練習的方式幫助教師糾正發(fā)音中存在的弊端，同時(shí)，分享自己普通話(huà)水平提升的親身經(jīng)歷。
此次培訓，老師們不僅找到了自己普通話(huà)發(fā)音的不足，還知道了如何進(jìn)行針對性地練習，進(jìn)一步規范了教師的.普通話(huà)發(fā)音。在活動(dòng)結束后，老師們紛紛表示受益匪淺。
據悉，為迎接全省幼兒園教師普通話(huà)水平監測，區機關(guān)幼兒園還專(zhuān)門(mén)制定了培訓方案，后期將繼續進(jìn)行相關(guān)的培訓，提升全體教師的普通話(huà)水平。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇11
為進(jìn)一步提升龍瑪爾村“兩委”班子雙語(yǔ)水平，更好的.解決干部群眾日常交流無(wú)障礙。6月1日上午，按照學(xué)習計劃開(kāi)展通用語(yǔ)言文字學(xué)習第五節課，共5人參加學(xué)習。
本次課程由駐村工作隊將常用詞語(yǔ)、短句結合村干部日常工作進(jìn)行授課，提升綜合溝通能力，并注重現場(chǎng)互動(dòng)，保證能夠村干部聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì )、用得上。采取有效措施提高村“兩委”班子學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
通過(guò)本次學(xué)習，不僅強化了工作上的溝通交流，又增進(jìn)了干群之間的感情。課后駐村工作隊將督促村干部自覺(jué)學(xué)習雙語(yǔ)。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇12
為提高全體師幼的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，xx區第五幼兒園圍繞“普通話(huà)頌百年偉業(yè)規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的推廣普通話(huà)活動(dòng)。
手抄報、宣傳標語(yǔ)等形式，積極參與推普活動(dòng)。學(xué)校組織開(kāi)展“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”為主題的演講比賽，形成了推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的濃厚氛圍。
通過(guò)開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校形成了人人愛(ài)講普通話(huà)，人人會(huì )說(shuō)普通話(huà)的'良好氣氛，為社會(huì )語(yǔ)言文字規范化奠定了堅實(shí)的基礎。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇13
為了加強該園語(yǔ)言文字規范化，提升教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。根據幼兒園培訓管理規則要求，9月20日，該園組織全體教職工開(kāi)展了普通話(huà)培訓活動(dòng)。
張園長(cháng)通過(guò)普通話(huà)語(yǔ)音基本理論知識以及普通話(huà)聽(tīng)、說(shuō)能力等方面對參訓教師進(jìn)行培訓，并詳細講述普通話(huà)聲韻母的'發(fā)音規范與技巧，書(shū)面材料朗讀與平時(shí)會(huì )話(huà)、交流說(shuō)話(huà)的規范和注意事項等。
通過(guò)此次培訓，老師們都受益匪淺。不僅有效地提高了教師普通話(huà)口語(yǔ)表達水平，而且強化了老師們自覺(jué)運用普通話(huà)的意識，在幼兒園內營(yíng)造了人人說(shuō)普通話(huà)、講文明語(yǔ)的濃厚氛圍。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇14
為響應國家“推廣普通話(huà)，助力鄉村振興”的號召，近日，沙洋縣語(yǔ)委辦、縣教育局到曾集鎮古椿村、沈集鎮雙廟村開(kāi)展“普通話(huà)鄉村行”培訓活動(dòng)，40名村民參加了培訓。
縣語(yǔ)委辦、縣教育局在開(kāi)展下基層察民情解民憂(yōu)暖民心實(shí)踐活動(dòng)時(shí)發(fā)現，曾集和沈集是我縣的旅游大鎮和交通樞紐，很多村民在務(wù)工經(jīng)商時(shí)，由于普通話(huà)蹩腳，導致交流溝通困難，普通話(huà)培訓對村民增收、鄉村振興意義重大。
本次培訓的兩位教師劉云鋒、黎群均系湖北省普通話(huà)測試員。培訓現場(chǎng)，兩位培訓教師為村民們發(fā)放“普通話(huà)鄉村行”宣傳冊，向村民普及推廣普通話(huà)基礎知識，圍繞“村民常用語(yǔ)50句”集中授課，進(jìn)行了示范教學(xué)，并與現場(chǎng)參訓人員進(jìn)行互動(dòng)交流，耐心幫助村民糾正發(fā)音，提高他們的普通話(huà)溝通交流水平。村民時(shí)不時(shí)提出問(wèn)題，紛紛表示要努力學(xué)習普通話(huà)，將家鄉的文化傳播出去，將家鄉的產(chǎn)品銷(xiāo)售出去，為美麗鄉村建設添磚加瓦。在沈集鎮雙廟村黨員活動(dòng)中心，除了按計劃參加培訓的.20名村民，另有10余名村民也聞?dòng)嵍鴣?lái)，大家齊聚一室，共說(shuō)普通話(huà)。
縣語(yǔ)委辦、縣教育局將順應美麗鄉村建設需求，繼續加大普通話(huà)宣傳推廣力度，讓普通話(huà)走進(jìn)偏遠鄉村，提高村民的語(yǔ)言文化素養和文化自信，讓普通話(huà)成為鄉村振興強有力的催化劑。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇15
為提高轄區居民說(shuō)普通話(huà)的能力，營(yíng)造和諧、文明的社區環(huán)境，提升轄區居民語(yǔ)言文字應用能力，xx月xx日，xx市xx街道xx社區新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)，號召轄區居民學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)。
在活動(dòng)中，工作人員和志愿者向群眾發(fā)放了普通話(huà)宣傳資料，并向群眾介紹什么是普通話(huà)，講解普通話(huà)的`意義，為群眾講解一些常用詞的標準讀音，做正確示范。同時(shí)，志愿者們還為說(shuō)方言的居民們糾正普通話(huà)的說(shuō)話(huà)方式，提倡大家在日常生活中養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，提升規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識和水平。
此次活動(dòng)，提高了群眾講普通話(huà)的意識，進(jìn)一步讓說(shuō)普通話(huà)深入家庭，深入社區，為構建文明和諧社區營(yíng)造了濃郁的社會(huì )氛圍。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇16
為了加強我校語(yǔ)言文字規范化，提升教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。根據學(xué)校培訓管理規則要求，11月12日下午仰天湖金峰小學(xué)組織全體教師進(jìn)行普通話(huà)培訓。
這次培訓活動(dòng)由擔任過(guò)省級普通話(huà)測試員的朱瑾老師主持。培訓中，朱老師借助PPT，通過(guò)現場(chǎng)示范讀、帶讀、練讀、指名讀等多種朗讀方式，對學(xué)校老師普通話(huà)的現狀和長(cháng)沙方言中容易出現的缺陷情況，從普通話(huà)聲母、韻母的訓練；邊音和鼻音、平舌音和翹舌音的區分；正音訓練；聲調音變訓練；方言與普通話(huà)的對應轉換和朗讀訓練等方面對老師們進(jìn)行了培訓，向全體教師提出了扎實(shí)、有效的`訓練方法。
通過(guò)此次培訓，老師們都受益匪淺。不僅有效地提高了教師普通話(huà)口語(yǔ)表達水平，而且強化了老師們自覺(jué)運用普通話(huà)的意識，在校園內營(yíng)造了人人說(shuō)普通話(huà)、講文明語(yǔ)的濃厚氛圍。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇17
普通話(huà)是我國通用語(yǔ)言，為進(jìn)一步提高普通話(huà)的普及與應用，提升農村普通話(huà)水平，近日，矮寨小學(xué)教師們分別來(lái)到矮寨鎮金葉村、排兄村、陽(yáng)孟村開(kāi)展送普下鄉活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們以“語(yǔ)言文字精準扶貧”為重點(diǎn)，在各村進(jìn)行普通話(huà)宣傳與培訓，通過(guò)對現場(chǎng)人員進(jìn)行普通話(huà)語(yǔ)音知識、普通話(huà)發(fā)音技巧等內容進(jìn)行講解，從而促進(jìn)其語(yǔ)言文字基礎建設，積極為推普活動(dòng)營(yíng)造了規范使用語(yǔ)言文字的社會(huì )環(huán)境。
11月26日，在矮寨鎮中黃村村部座無(wú)虛席，書(shū)聲朗朗，熱鬧非凡。吉首市國土資源局扶貧村支書(shū)誠邀矮寨中學(xué)教師前來(lái)為村民們進(jìn)行普通話(huà)培訓，通過(guò)現場(chǎng)糾正其普通話(huà)發(fā)音等方式，采用理論和實(shí)踐相結合的'方法進(jìn)行講解與指導。同時(shí)，培訓會(huì )上宣講黨的政策，鞏固脫貧成果，村干部和村民一團和樂(lè )。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇18
普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，說(shuō)好普通話(huà)是教師的基本技能。作為一名語(yǔ)文教師，準確、生動(dòng)、優(yōu)美的語(yǔ)言表達能力更是能為我們的語(yǔ)文課堂增色不少。我校一直以來(lái)特別注重教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和對教師的培養。為進(jìn)一步提高教師普通話(huà)規范性，提升教師普通話(huà)標準性，讓教師更好地勝任教育教學(xué)工作，自2021年9月份開(kāi)始，我校邀請了橫峰中學(xué)王月婕老師為全體教師開(kāi)展為期一年的普通話(huà)培訓。
日常培訓
培訓中，王老師講練結合，從普通話(huà)的構成、唇音、舌尖音、舌面音、雙唇音、等進(jìn)行了詳細的講解和示范，并帶著(zhù)全體教師著(zhù)重練習。王老師與教師們展開(kāi)了現場(chǎng)互動(dòng)，通過(guò)詞語(yǔ)辨讀、朗讀繞口令等環(huán)節，采用個(gè)別練習、跟讀練習、集體練習的方式幫助老師們糾正發(fā)音中存在的弊端，進(jìn)一步規范了教師的.普通話(huà)發(fā)音。日常培訓形式多樣，或結合學(xué)生現場(chǎng)朗讀指導，或以教師錄音為例分析�？傊�，怎么有效怎么來(lái)。尤其是語(yǔ)文老師，以備課組為單位，規定一篇教材內作品，每人提前錄音發(fā)群里，備課組再選一位教師錄音發(fā)學(xué)校普通話(huà)練習群。課堂上，王老師結合作品及錄音進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分析指導，使教師們真正將朗誦與教學(xué)高效結合。
自主練習
為夯實(shí)普通話(huà)基本功，教師們通過(guò)普通話(huà)練習群以及為你誦讀、喜馬拉雅、抖音等app進(jìn)行朗讀打卡，加強普通話(huà)訓練，不斷提高自己的普通話(huà)水平、提升自己的朗誦能力。
為期一年的普通話(huà)培訓學(xué)習讓教師們收獲頗多，成長(cháng)不少。為檢驗老師們一年的學(xué)習成果，5月24日，學(xué)校舉行了教師普通話(huà)現場(chǎng)考核。
此次考核作品由王月婕老師統一規定，采用現場(chǎng)朗讀的形式，教師們逐一上臺誦讀。每位教師朗讀結束后，王老師都一一進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評，指出朗讀的優(yōu)點(diǎn)與不足。
相同的作品，不同的表現。參加現場(chǎng)考核的老師自信地走上舞臺，用聲音展現朗誦的魅力、詮釋著(zhù)對教育的熱愛(ài)。在為期一年的普通話(huà)學(xué)習過(guò)程中，老師們不管是在語(yǔ)音、語(yǔ)調還是朗讀情感上都有了明顯的進(jìn)步�，F場(chǎng)考核結束后，王老師肯定了老師們一年練習的進(jìn)步與變化，同時(shí)也就教師們如何練好普通話(huà)提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，為教師們今后的普通話(huà)練習指明了方向。
考核是短暫的，但“學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，用好普通話(huà)”的練習是延續的。我們深知語(yǔ)言的魅力之大，今后，我們定會(huì )將朗誦練習成為生活常態(tài)，夯實(shí)語(yǔ)言基礎，用語(yǔ)言去感染、去影響每一位學(xué)生，做一名有“言值”的老師。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇19
從20xx年4月11日至今，黔江電大先后舉辦了四期11個(gè)培訓班，利用周末雙休日和周一至周四晚上開(kāi)展教師普通話(huà)達標培訓，已經(jīng)有660名一線(xiàn)教師走進(jìn)電大課堂，勤學(xué)苦練，提高自己的普通話(huà)水平。
普通話(huà)是學(xué)校的教學(xué)用語(yǔ)，用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的一項必備條件�！�中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、教育部《教師資格實(shí)施條例實(shí)施辦法》等均作出明確規定，教師普通話(huà)實(shí)行持證上崗制度，語(yǔ)文教師必須達到二級甲等及以上水平，其他學(xué)科教師必須達到二級乙等及以上水平。然而，由于受川渝方言影響大，又沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)、規范的語(yǔ)音培訓，許多教師普通話(huà)水平一直不能有效提高，渴望接受規范的培訓和指導。
江電大在教師培訓調研活動(dòng)中了解到一線(xiàn)教師的需求，將普通話(huà)水平達標培訓納入20xx年教師培訓計劃，舉辦了四期培訓，最大限度滿(mǎn)足老師們的需求。在培訓過(guò)程中，電大培訓中心加強區語(yǔ)委辦合作，精心制定培訓方案，開(kāi)設針對性強的培訓課程，聘請教學(xué)經(jīng)驗豐富的普通話(huà)測試員擔任授課教師，使培訓取得顯著(zhù)成效。參訓教師均表示：這一次培訓收獲很大，不但掌握了正確的發(fā)音方法，知道了該怎樣讀、為什么這樣讀，還在老師的'指導下找到了自己的語(yǔ)音缺陷和短板，為進(jìn)一步訓練提高找到了突破的方向。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇20
為貫徹落實(shí)教育部等九部門(mén)鄂語(yǔ)字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕4x號文件精神，認真執行國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，不斷提高局機關(guān)規范使用語(yǔ)言文字應用水平，省局于9月8日至14日組織開(kāi)展第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
為確保推普周活動(dòng)的順利進(jìn)行，省局按照省廳要求和部署，制定印發(fā)了《省運管物流局關(guān)于開(kāi)展第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案的通知》，細化工作任務(wù)，明確了責任分工，并要求各責任部門(mén)全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的`語(yǔ)言強國、全面建成小康社會(huì )提供有力支撐。
根據活動(dòng)安排，活動(dòng)期間省局將著(zhù)重做好三項工作。一是開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，利用運物網(wǎng)、OA網(wǎng)等媒介，廣泛開(kāi)展國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策的宣傳教育，增強機關(guān)干部職工參與意識。二是開(kāi)展辦公語(yǔ)言文字清查。在局機關(guān)組織開(kāi)展對公文、運物網(wǎng)、OA網(wǎng)、標語(yǔ)、標牌、標識及運政信息化應用系統等用詞用字情況的清查，及時(shí)糾正不規范用詞用字行為。三是規范新聞宣傳語(yǔ)言文字。對以局機關(guān)名義在報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等各類(lèi)社會(huì )新聞媒體上開(kāi)展的新聞宣傳，按照《湖北省運管物流局機關(guān)新聞宣傳管理暫行規定》加強管理，對新聞信息的編發(fā)、報送嚴格把關(guān)，著(zhù)力提高局機關(guān)新聞宣傳工作語(yǔ)言文字能力。
目前，為穩步推進(jìn)此項活動(dòng)開(kāi)展，省局各責任部門(mén)正在緊鑼密鼓的部署準備工作。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇21
為進(jìn)一步提高盤(pán)州市教師普通話(huà)水平達標率，提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平，20xx年8月8日，盤(pán)州市教育局組織盤(pán)州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展“20xx年盤(pán)州市教師普通話(huà)水平培訓活動(dòng)（第一期）”，活動(dòng)在盤(pán)州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校博學(xué)樓報告廳正式拉開(kāi)序幕。
8月8日上午9：30舉行開(kāi)班儀式，參加儀式的有盤(pán)州市教育局基教科科長(cháng)李妤，盤(pán)州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(cháng)葉征雄、副校長(cháng)楊超以及來(lái)自全市各個(gè)中小學(xué)校、幼兒園的教師695人。
開(kāi)班儀式上盤(pán)州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校葉校長(cháng)作歡迎辭，強調了學(xué)校建立普通話(huà)機測站的意義與責任，并簡(jiǎn)單介紹了盤(pán)州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)教育的前景。接著(zhù)，盤(pán)州市教育局基教科李妤科長(cháng)從文件精神、教師的職業(yè)要求和個(gè)人發(fā)展等方面指出了教師學(xué)習普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)的重要意義，并提出培訓期間的.紀律和安全要求，預祝各位老師通過(guò)培訓和個(gè)人的努力，能取得比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
本次培訓聘請了我市現有的省級普通話(huà)測試員為授課教師，圍繞應考技巧、注意事項和基本要求，從理論到實(shí)際，讓參訓教師掌握普通話(huà)的定義及測試評分標準；聲、韻、調、語(yǔ)流音變；輕聲、兒化、單音節字、多音節詞的發(fā)音與朗讀；短文朗讀、命題說(shuō)話(huà)等內容。通過(guò)講解規范發(fā)音要領(lǐng)、聽(tīng)示范錄音、示范朗讀、學(xué)員跟讀和專(zhuān)家現場(chǎng)點(diǎn)評糾錯等方式，讓學(xué)員們全員參與其中，學(xué)練結合，有效提升教師的普通話(huà)水平。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇22
會(huì )前，劉力偉校長(cháng)強調：普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是從事教育教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話(huà)是每位教師必備的素質(zhì)條件，全體教師務(wù)必重視本次普通話(huà)培訓。
叢臺區語(yǔ)委辦副主任任麗君從教師的職業(yè)要求、個(gè)人發(fā)展等方面指出了教師學(xué)習普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)的'重要意義。
本次培訓由省級普通話(huà)測評員張靜老師主講。張老師介紹了普通話(huà)水平測試的題型、考試流程，以及考試中的一些注意事項。
首先，張靜老師講解了如何調整呼吸、控制氣息。
張靜老師講解了語(yǔ)音的基本知識，進(jìn)行聲母韻母的辯證訓練，對常見(jiàn)的錯誤語(yǔ)音和發(fā)音缺陷予以糾正，對需要特別注意的要點(diǎn)和學(xué)練的基本方法進(jìn)行了示范，并與教師們現場(chǎng)互動(dòng)，氛圍十分活躍。
老師們認真聆聽(tīng)，做好筆記，不僅學(xué)到了寶貴的普通話(huà)專(zhuān)業(yè)知識，改正了發(fā)音中的不足，還激發(fā)了自身說(shuō)好普通話(huà)的信心。
最后，劉力偉校長(cháng)為此次活動(dòng)進(jìn)行總結，希望老師們隨著(zhù)時(shí)代的變化、社會(huì )的進(jìn)步、知識的更新，時(shí)刻嚴格要求自己，通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)增強自身素質(zhì)，做一名合格的人民教師！
此次活動(dòng)不僅使教師明確了普通話(huà)學(xué)習的方向，還為教師普通話(huà)水平及教學(xué)音調基本功的提升夯實(shí)了基礎，培訓取得了良好的效果。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇23
普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言，規范使用普通話(huà)是城市文明的重要體現，為了積極助力寧南縣石梨鎮形象提升，創(chuàng )造一個(gè)“人人都講普通話(huà)”的交流環(huán)境，20xx年5月18日，石梨鎮婦聯(lián)工作人員組織各村45周歲以下農村婦女開(kāi)展“學(xué)普用普”培訓，致力普及推廣普通話(huà)的使用。
培訓開(kāi)始時(shí)，主講人以講故事的方式導入，講解了普通話(huà)和地方方言的差異而引發(fā)的一些笑話(huà)，引起了群眾的興趣，也活躍了培訓會(huì )的.氣氛。隨后，主講人又以幽默風(fēng)趣的方式向群眾講解了日常生活用語(yǔ)，比如，生活中所需的禮貌用語(yǔ)、問(wèn)路用語(yǔ)、購物用語(yǔ)等，極大地激發(fā)了大家的學(xué)習性。最后主講人帶領(lǐng)大家使用普通話(huà)朗讀了一些簡(jiǎn)短字詞和日常對話(huà)，這種由點(diǎn)及面的方式降低了大家的學(xué)習難度。
在進(jìn)行培訓總結的時(shí)候，主講人強調道：一是大家要清晰地認識到學(xué)習普通話(huà)的重要性，要積極自主地學(xué)習普通話(huà)；二是要從自我做起，在交流過(guò)程之中，主動(dòng)使用普通話(huà)，共同營(yíng)造良好的語(yǔ)言交際氛圍；三是村組婦女干部要做學(xué)用普通話(huà)的宣傳員，用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)大家積極學(xué)用普通話(huà)，讓文明的普通話(huà)更加標準，讓文明的語(yǔ)言更加文明。
此次的普通話(huà)培訓會(huì )，得到了群眾的積極反響，大家紛紛表示以后將繼續通過(guò)其他途徑學(xué)習普通話(huà)，并帶動(dòng)身邊的親朋好友參與到學(xué)習普通話(huà)的活動(dòng)之中，從而營(yíng)造一個(gè)“人人說(shuō)普通話(huà)、時(shí)時(shí)說(shuō)普通話(huà)、處處說(shuō)普通話(huà)”的良好氛圍。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇24
最近一段時(shí)間，每當夜幕降臨、華燈初上，亦或是周末雙休寧靜的清晨，就會(huì )有一個(gè)個(gè)行色匆匆的身影從四面趕來(lái)，匯集電大，然后教室里就會(huì )傳出朗朗書(shū)聲。專(zhuān)注認真的神情、整齊響亮的讀書(shū)聲，繪就了一幅音畫(huà)融合、氣韻生動(dòng)的感人畫(huà)卷。
這是黔江電大（師范、進(jìn)修校）舉辦的教師普通話(huà)達標培訓的`一個(gè)剪影。從20xx年4月11日至今，黔江電大先后舉辦了四期11個(gè)培訓班，利用周末雙休日和周一至周四晚上開(kāi)展教師普通話(huà)達標培訓，已經(jīng)有660名一線(xiàn)教師走進(jìn)電大課堂，勤學(xué)苦練，提高自己的普通話(huà)水平。
普通話(huà)是學(xué)校的教學(xué)用語(yǔ)，用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的一項必備條件�！�中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、教育部《教師資格實(shí)施條例實(shí)施辦法》等均作出明確規定，教師普通話(huà)實(shí)行持證上崗制度，語(yǔ)文教師必須達到二級甲等及以上水平，其他學(xué)科教師必須達到二級乙等及以上水平。然而，由于受川渝方言影響大，又沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)、規范的語(yǔ)音培訓，許多教師普通話(huà)水平一直不能有效提高，渴望接受規范的培訓和指導。
江電大在教師培訓調研活動(dòng)中了解到一線(xiàn)教師的需求，將普通話(huà)水平達標培訓納入20xx年教師培訓計劃，舉辦了四期培訓，最大限度滿(mǎn)足老師們的需求。在培訓過(guò)程中，電大培訓中心加強區語(yǔ)委辦合作，精心制定培訓方案，開(kāi)設針對性強的培訓課程，聘請教學(xué)經(jīng)驗豐富的普通話(huà)測試員擔任授課教師，使培訓取得顯著(zhù)成效。參訓教師均表示：這一次培訓收獲很大，不但掌握了正確的發(fā)音方法，知道了該怎樣讀、為什么這樣讀，還在老師的指導下找到了自己的語(yǔ)音缺陷和短板，為進(jìn)一步訓練提高找到了突破的方向。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇25
20xx年9月xx日——xx日是全國第xx個(gè)推普周，本次推普主題是“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”。近日，xx市xx區第一幼兒園充分發(fā)揮自身宣傳陣地作用，積極開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)中全園師生有效將普通話(huà)和紅色歷史相結合，分別通過(guò)主題升旗儀式、誦讀經(jīng)典、紅色故事會(huì )、爭做小小推普宣傳員等形式多樣的'活動(dòng)，在全園上下形成了“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的良好氛圍。
在小班年級，各班精心篩選出適合孩子們的紅色繪本故事，帶孩子們共同賞析紅色故事，傳遞紅色精神;在中大班年級則分別開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典”、“紅色故事會(huì )”等活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們自信大方，和同伴共講普通話(huà)，共讀紅色故事、同誦紅色經(jīng)典詩(shī)詞。
此外，幼兒園先后面向全園師生及家長(cháng)發(fā)出倡議：“人人使用普通話(huà)，共同營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境”。教師要在上課、接待家長(cháng)或幼兒交談時(shí)堅持使用普通話(huà)。全體師生要在日常生活、學(xué)習中盡量堅持使用普通話(huà)，成為推廣普通話(huà)的楷模�！�
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇26
為了推廣使用全國通用的普通話(huà)，正確使用祖國的語(yǔ)言文字，促進(jìn)廣大農民朋友喜歡普通話(huà)，愛(ài)講普通話(huà)，進(jìn)一步提高國民素質(zhì)和普通話(huà)水平，形成說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字的良好風(fēng)氣，栗川鎮杜公小學(xué)在20xx年5月12日于五年級教室進(jìn)行了《云壩村青壯年普通話(huà)》的知識培訓。
本次培訓由彭老師組織和培訓，彭老師在培訓前不僅制作了精美的課件，還準備了豐富的板書(shū)以及精彩的.語(yǔ)言故事，力爭把本次培訓做的更好，更完善！
雖然只有短短的.一個(gè)小時(shí)，但是卻收到了良好的評價(jià)和夸贊，大家紛紛表示：自己收獲很多，受益匪淺，希望以后學(xué)校能多次組織這樣的活動(dòng)。這次活動(dòng)的舉辦開(kāi)闊了視野，對他們來(lái)說(shuō)是一次難得成長(cháng)的良好機會(huì )。對彭老師來(lái)說(shuō)也是一次契機，進(jìn)一步加強對語(yǔ)言文字的學(xué)習，為創(chuàng )建文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇27
根據省語(yǔ)委省教育廳統一部署，第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周系列活動(dòng)日前在宿遷市各地如火如荼地開(kāi)展。
今年的活動(dòng)主題是：大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )。全市各地圍繞主題開(kāi)展豐富多彩、扎實(shí)有效的宣傳活動(dòng)。沭陽(yáng)縣懷文中學(xué)學(xué)生志愿者走上街頭宣傳國家通用語(yǔ)言文字法，宿豫區學(xué)校利用升旗儀式對全校師生做推普工作動(dòng)員，宿遷中學(xué)洋河分校開(kāi)展講普通話(huà)、寫(xiě)規范字等系列活動(dòng)。宿遷高師的“講好普通話(huà)，做合格師范生”、馬陵中學(xué)的“與經(jīng)典同行與圣賢為友”、鐘吾初中的'“品味經(jīng)典美文 弘揚傳統文化經(jīng)典誦讀”、宿遷經(jīng)貿高職的“規范字臨習”等比賽都有聲有色。
上述活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加深廣大師生對國家通用語(yǔ)言文字法的了解，規范使用國家通用語(yǔ)言文字日漸成為廣大師生的自覺(jué)行為。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇28
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為營(yíng)造良好的社會(huì )規范用語(yǔ)用字氛圍，索溪中心幼兒園緊扣“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題，開(kāi)展了一系列宣傳推廣活動(dòng)。
為做好本屆推普周活動(dòng)，索溪中心幼兒園結合孩子年齡的特殊性，通過(guò)“平臺倡議、園所宣傳海報、國旗下的講話(huà)、班級誦經(jīng)典、家庭齊上陣”等形式，開(kāi)展相關(guān)適宜活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，大、中、小班年級組開(kāi)展“誦讀中華文化經(jīng)典”“合唱經(jīng)典兒歌”等親子活動(dòng)，讓小朋友走進(jìn)經(jīng)典、親近經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀文化和祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，同時(shí)通過(guò)家庭齊上陣的形式，讓普通話(huà)普及到幼兒園各個(gè)家庭中，營(yíng)造良好的家庭氛圍。隨后，教師還鼓勵班級幼兒做小小“推普員”，將推廣普通話(huà)行動(dòng)延伸到社區及其他社交場(chǎng)所中。
推普周活動(dòng)的開(kāi)展，不僅培養了幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的愿望和能力，陶冶了幼兒的`愛(ài)國情操，也進(jìn)一步增強了全園師生和家長(cháng)的語(yǔ)言文字規范意識和熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇29
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為了切實(shí)提高師生、家長(cháng)的普通話(huà)應用能力，能夠隨時(shí)隨地用普通話(huà)進(jìn)行順暢交流，xx市xx區xx幼兒園開(kāi)展了推普周系列活動(dòng)。
在推普周啟動(dòng)儀式上，教師代表發(fā)表演講，中一班教師劉xx發(fā)表“做中國人·講普通話(huà)”國旗下講話(huà)。引導每一名幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)，激發(fā)孩子學(xué)說(shuō)普通話(huà)的濃厚興趣。讓孩子們在學(xué)習中不停鍛煉，勇于說(shuō)普通話(huà)。全體師生共同觀(guān)看第xx屆全國推普周宣傳片，人人爭做“普通話(huà)小小推廣員”。
該園還舉行了以“親子共閱讀�？鞓�(lè )共成長(cháng)”為主題的推廣普通話(huà)親子閱讀活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)做幼兒的榜樣，在親子閱讀過(guò)程中享受親密的'親子時(shí)光，學(xué)好普通話(huà)，講好中國故事。家長(cháng)們紛紛表示這次活動(dòng)即有意義又充滿(mǎn)趣味。
推普周期間，xx幼兒園各班級以“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題開(kāi)展了起點(diǎn)閱讀活動(dòng)，小班的幼兒聽(tīng)老師講故事，感受普通話(huà)的語(yǔ)言之美；中班幼兒開(kāi)展區角閱讀活動(dòng)，自主閱讀、聽(tīng)老師講故事相結合，勇于用普通話(huà)分享自己聽(tīng)到的故事；大班幼兒還能生動(dòng)的表演故事內容。
在此非常時(shí)刻，用真實(shí)的記錄，筆者要為那些平凡和不凡發(fā)聲！處于這樣的定會(huì )被歷史銘記的特殊時(shí)刻。我們相信，真實(shí)故事，更具說(shuō)服力，更感動(dòng)人心。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇30
近日，內江市第二中學(xué)開(kāi)展系列推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)要求學(xué)校加強領(lǐng)導，落實(shí)管理;制定方案，周密安排;廣泛宣傳，深入推廣。
該校成立由唐昭強校長(cháng)擔任組長(cháng)的推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，使“推普”活動(dòng)得以落到實(shí)處，圍繞“普通話(huà)同青春攜手、文明語(yǔ)添校園風(fēng)采”的'推普主題，認真籌劃，精心安排，保證“推普”活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
該校還借助學(xué)校官方微信和網(wǎng)站、電子屏幕、宣傳櫥窗、校園廣播站等宣傳途徑，廣泛宣傳推普知識，積極營(yíng)造推普氛圍。
此次活動(dòng)形式多樣、全面開(kāi)展。該校在學(xué)生中開(kāi)展國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、家庭推普、“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、手抄報比賽等豐富多彩的推普活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生“推普”“學(xué)普”的積極性和自覺(jué)性。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇31
為提高少數民族教師普通話(huà)水平，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。2020年11月28日上午，由麗江師范高等專(zhuān)科學(xué)校繼續教育學(xué)院承辦的2020年少數民族教師普通話(huà)培訓班（第二期）開(kāi)班典禮在麗江市委黨校報告廳舉行，開(kāi)啟了為期8天的培訓。此次，參加培訓的大理學(xué)員共有50名，分別來(lái)自云龍縣、洱源縣、祥云縣、賓川縣四個(gè)縣的五十所鄉村中小學(xué)校。我們懷揣著(zhù)“學(xué)好普通話(huà)，做好靈魂師”的夢(mèng)想，相約在圣潔的玉龍山下，相聚在美麗的麗江古城，相遇在風(fēng)光迷人的麗江市委黨校。
培訓期間，培訓老師們從聲母及輕聲、韻母的發(fā)音訓練、朗讀技巧講解、兒化發(fā)音訓練等內容進(jìn)行有針對性的輔導。在班主任李毅老師的帶領(lǐng)下，學(xué)員們以飽滿(mǎn)的熱情努力地學(xué)習著(zhù)普通話(huà)，以高漲的情緒迎接著(zhù)12月5日的普通話(huà)口語(yǔ)水平測試。
無(wú)論是在課上，還是在課外，大理班的學(xué)員們都在努力的練習，有的在激烈地討論著(zhù)，有的在大聲地朗讀著(zhù)，有的在認真地識記著(zhù)。大家你一言我一語(yǔ)，面對面向老師們請教著(zhù)普通話(huà)學(xué)習中遇到的各種問(wèn)題。老師們一邊細心地給學(xué)員們排憂(yōu)解難，一邊鼓勵學(xué)員：“只要找到自身問(wèn)題，有針對性的練習，普通話(huà)水平一定能提高�！甭�(tīng)了老師們的.回答，學(xué)員似乎找到了學(xué)習普通話(huà)的靈丹妙藥，臉上愁云散開(kāi)，心中陰影頓失，臉上露出了欣慰的笑容。笑容。
大理班的50個(gè)少數民族兄弟姐妹們，手牽手，肩并肩，時(shí)刻準備著(zhù)、準備著(zhù)。沖刺、沖刺，沖刺二級甲等，沖刺一級乙等…......相信在老師們的耐心指導下，通過(guò)學(xué)員們的努力學(xué)習，我們一定會(huì )有進(jìn)步的。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇32
為了貫徹落實(shí)第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳工作，xx鎮中心幼兒園在20xx年9月xx日星期一的升國旗活動(dòng)下拉開(kāi)了“推普周”帷幕，開(kāi)展了以“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”為主題的系列活動(dòng)。
陳xx園長(cháng)關(guān)于啟動(dòng)儀式的講話(huà)，語(yǔ)言是人與人之間溝通的方式，所以我們要說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。讓幼兒從小學(xué)起，人人會(huì )說(shuō)普通，人人說(shuō)好普通話(huà)。
我園的語(yǔ)言專(zhuān)干王xx老師對全園教師進(jìn)行《語(yǔ)言文字法律法規和方針政策》學(xué)習培訓，本次的學(xué)習增強了教師的政治意識，同時(shí)也提高了老師們的語(yǔ)言素養，能使用規范的'語(yǔ)言、書(shū)寫(xiě)規范的文字。
為提高幼兒對普通話(huà)的應用能力，各班開(kāi)展了主題教育活動(dòng)和“中華經(jīng)典朗誦”活動(dòng)，幼兒在以聲傳情的同時(shí)還能汲取我國中華民族文化精華，讓幼兒在我國優(yōu)秀的傳統文化思想的熏陶下茁壯成長(cháng)。
家長(cháng)是家庭教育的實(shí)施人，同時(shí)也是幼兒的家庭教師，其對幼兒的教育影響頗深。為讓幼兒能自覺(jué)的使用普通話(huà)進(jìn)行交流，我們借助了家長(cháng)的力量，面向廣大的家長(cháng)宣傳普通話(huà)，介紹普通話(huà)推普周的相關(guān)知識，利用宣傳欄、微信群等形式多樣化發(fā)起倡議，從而讓家長(cháng)在家協(xié)助老師并監督幼兒使用普通話(huà)交流，促進(jìn)家長(cháng)與幼兒之間的交流，使得普通話(huà)真正普遍化，普及到每一戶(hù)每一人。
通過(guò)此次推普宣傳周活動(dòng)，增強了師幼推廣普通話(huà)的參與意識和激發(fā)了熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情，形成了良好的“講普通話(huà)，做文明人，弘揚文化”的濃厚氛圍�！巴破罩堋笔嵌虝旱�，但“推普”的工作是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，爭做文明人，共誦百年偉業(yè)，攜手共寫(xiě)時(shí)代新篇章。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇33
今年的9月8日--14日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為落實(shí)省語(yǔ)委等九部門(mén)轉發(fā)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語(yǔ)字[201x]12號)精神，市教育局下發(fā)了《20xx年仙桃市第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案》，各地各校迅速行動(dòng)，積極開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
一是利用學(xué)校廣播室播放推普專(zhuān)題節目;
二是利用學(xué)校櫥窗開(kāi)設推普宣傳專(zhuān)欄;
三是利用學(xué)校電子屏滾動(dòng)播出推廣普通話(huà)的'宣傳標語(yǔ);四是利用升旗儀式，進(jìn)行以"推普"為主題的國旗下演講;五是開(kāi)展以"推廣普通話(huà)"為主題的班會(huì )活動(dòng)。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇34
2016年9月12日至18日式第十九屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我園結合實(shí)際情況，大力宣傳，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
首先12日上午升國旗中以“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”，發(fā)揮校園推普作用，讓孩子知道普通話(huà)的重要性。其次，我們在走廊張貼推廣普通話(huà)活動(dòng)的宣傳海報，讓家長(cháng)與幼兒和我們一起了解新時(shí)期國家推廣普通話(huà)的相關(guān)知識，激勵廣大家長(cháng)、幼兒與教職工推普的積極性和自覺(jué)性。最后，為了加強我園語(yǔ)言文字規范化，提升教師的.教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。12日下午課后我園組織教職工在會(huì )議室進(jìn)行普通話(huà)宣傳講座。此次培訓由省級普通話(huà)測試員的瓊達卓瑪副園長(cháng)為主講老師，培訓內容包括聲母、韻母的發(fā)音；輕聲、兒化音以及詞語(yǔ)和課文的朗讀。在培訓過(guò)程中，主講老師的精彩講述受到教師們的深切認同，并在活動(dòng)中學(xué)得不亦樂(lè )乎。
總之，全園在整個(gè)推普周期間有組織，有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師幼推普學(xué)普的積極性，在園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我園。語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我園的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇35
9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為增強全體師生的'語(yǔ)言規范意識，在宣傳周期間，金城江區教育系統根據"說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，方便你我他"主題，開(kāi)展了"國旗下展風(fēng)采"、"推普主題班會(huì )"、"書(shū)寫(xiě)比賽"、"集體誦讀經(jīng)典"、"詩(shī)歌朗誦"、"講故事"、"啄木鳥(niǎo)行動(dòng)"、"查字典比賽"等豐富多彩的活動(dòng)。連日來(lái)，在推廣普通話(huà)的活動(dòng)中，全區校園呈現出說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。同時(shí)開(kāi)展"小手拉大手"活動(dòng)，將活動(dòng)普及社會(huì )，形成教育的合力，取得了良好效果。
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇36
伴隨著(zhù)初秋的到來(lái)，我們迎來(lái)了第xx屆全國推普宣傳周。為了讓每一名幼兒都愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍，在推普周期間，瑞昌市第五幼兒園開(kāi)展了以“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
幼兒園從環(huán)境宣傳入手，利用電子屏幕滾動(dòng)播放“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”顯示宣傳標語(yǔ)，班級門(mén)口設置宣傳推廣普通話(huà)的主題墻，通過(guò)微信公眾號發(fā)送推普倡議書(shū)，張貼推廣普通話(huà)的宣傳海報，從而營(yíng)造“愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的.濃厚氛圍。
在升旗儀式上，xx老師在國旗下進(jìn)行了講話(huà)，并向全體師幼發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，決心要將推普活動(dòng)進(jìn)行到底，讓孩子們知道普通話(huà)是人與人之間溝通的重要橋梁，講好普通話(huà)的重要意義。
各班開(kāi)展了推普周主題教育活動(dòng)，為幼兒營(yíng)造了一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言環(huán)境。
各班圍繞推普周主題各自開(kāi)展活動(dòng)，小班幼兒開(kāi)展了“教家人說(shuō)一句普通話(huà)”，并由家長(cháng)向老師反饋幼兒講述的內容，增進(jìn)家園聯(lián)系的同時(shí)提高了家長(cháng)普通話(huà)的水平。
中班開(kāi)展經(jīng)典古詩(shī)誦讀活動(dòng)，孩子們用標準的普通話(huà)誦讀故事，提高了誦讀能力和口語(yǔ)表達能力。
大班幼兒化身“推普小達人”，向家長(cháng)們派發(fā)推普周倡議書(shū)，倡導大家一起共同講普通話(huà)。并且和老師一起進(jìn)行閱讀活動(dòng)。
在保教處精心組織下，各位教師人手一份教學(xué)資料，打亂順序隨機發(fā)到每一位教師手中，進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)”糾錯活動(dòng)，各教師認真尋找并記錄所有不規范漢字，并提出整改意見(jiàn)。
比賽中，教師們全神貫注，認真書(shū)寫(xiě)，點(diǎn)撇橫捺，瀟灑揮筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)精美的字體，上交的作品字體不一，各具特色，楷書(shū)端正整潔，行書(shū)飄逸瀟灑，一幅幅作品中蘊含了教師對書(shū)法的熱愛(ài)及嫻熟的書(shū)法技藝。
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，老師們對推廣普通話(huà)有了更深入的認識，孩子們也用自己的方式感受普通話(huà)、了解普通話(huà)、學(xué)說(shuō)普通話(huà)。家園合作，共同構建了和諧的語(yǔ)言環(huán)境，讓普通話(huà)慢慢成為孩子們的日常語(yǔ)言和生活語(yǔ)言。相信五幼的孩子在這樣良好的普通話(huà)的環(huán)境中，也能耳濡目染地會(huì )說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)！
社區推廣普通話(huà)簡(jiǎn)報 篇37
20xx年是xx屆推普周。經(jīng)國務(wù)院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周。自1998年第一屆推普周開(kāi)始。普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)。
我園積極創(chuàng )設健康、文明、規范語(yǔ)言的.校園環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，“請講普通話(huà)”這句標語(yǔ)在師生心中扎下了根，推普活動(dòng)深入到每個(gè)人的內心深處。因此，各班開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)，讓推普宣傳落到實(shí)處。
本次推普周活動(dòng)，我園號召全體教職工自覺(jué)使用普通話(huà)，規范使用漢語(yǔ)文字。并提倡每一位教師做普通話(huà)的推廣者、示范者，積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范、帶頭作用，讓普通話(huà)真正成為幼兒園的校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。其次，幼兒園內及各班教室均張貼了教師們精心制作的標語(yǔ)、宣傳口號，為了鼓勵幼兒堅持講好普通話(huà)。各班還精心設計了形式多樣的推普周系列活動(dòng)：中班組織開(kāi)展了“我是中國娃愛(ài)講普通話(huà)”主題活動(dòng)。大班教師組織幼兒開(kāi)展“我是糾錯小達人”活動(dòng)。在園內營(yíng)造了濃厚的推普學(xué)普氛圍。
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