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社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報

時(shí)間:2025-12-25 16:19:48 簡(jiǎn)報

社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報范文(精選16篇)

  在我們平凡的日常里,簡(jiǎn)報對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,簡(jiǎn)報不是一種刊物。因為有些簡(jiǎn)報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報紙。那么什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢?下面是小編整理的社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報范文(精選16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報范文(精選16篇)

  社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報1

  為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機,提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識,提升居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)的能力,落實(shí)我社區垃圾分類(lèi)工作。本月,結合廣州市開(kāi)展“愛(ài)護環(huán)境”主題月的實(shí)際情況,我社區開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),活動(dòng)情況小結如下。

  一、積極宣傳,讓居民更了解垃圾分類(lèi)

  本次活動(dòng)在周末進(jìn)行,許多休息的居民都來(lái)到球場(chǎng)參與我們的活動(dòng);顒(dòng)現場(chǎng)多了一些對垃圾分類(lèi)不太了解的居民。為此,我們準備了垃圾分類(lèi)的`宣傳資料,免費派發(fā)給居民群眾。

  8:50,活動(dòng)開(kāi)始了。首先是垃圾分類(lèi)宣傳和垃圾分類(lèi)實(shí)操演示社區垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結及小結社區垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結及小結。我們要求居民打開(kāi)垃圾分類(lèi)宣傳折頁(yè),看著(zhù)宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類(lèi)分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類(lèi),然后告訴居民每類(lèi)垃圾對應垃圾桶的顏色,各類(lèi)垃圾的代表物品,應該如何進(jìn)行分類(lèi)和回收等知識。然后各類(lèi)垃圾都進(jìn)行了一次分類(lèi)實(shí)操。宣傳“愛(ài)護環(huán)境”的重要性,要求居民“愛(ài)護環(huán)境”,進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  9:00,垃圾分類(lèi)有獎?dòng)螒蜷_(kāi)始了。在垃圾分類(lèi)實(shí)操游戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學(xué)習到的知識學(xué)以致用,在家長(cháng)的陪同下,有序地進(jìn)行了垃圾分類(lèi)實(shí)踐。在垃圾分類(lèi)有獎問(wèn)答的攤位上,老人家比較敢興趣,因為涉及的知識面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類(lèi)是一項帶有專(zhuān)業(yè)性的內容,我工作人員引導居民詳細閱讀垃圾分類(lèi)宣傳單張,在單張內容里面尋找答案。因此,許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類(lèi)宣傳單,特別在好學(xué)的小朋友的帶動(dòng)下,部分老人家也認真閱讀了垃圾分類(lèi)宣傳單張,居民對垃圾分類(lèi)有了更深的了解。

  二、聽(tīng)取反饋,居民滿(mǎn)意

  本次活動(dòng)我社區居委會(huì )共發(fā)出調查問(wèn)卷10份,回收10份,滿(mǎn)意率為100%,社區活動(dòng)得到居民群眾的支持!

  我社區居委會(huì )將繼續開(kāi)展垃圾分類(lèi)相關(guān)活動(dòng),為構建美麗家園而不斷努力!

  社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報2

  城市生活垃圾分類(lèi)收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實(shí)現城市的可持續發(fā)展,創(chuàng )建節約型社會(huì )具有重要意義。為提高社區居民垃圾分類(lèi)意識,先鋒社區于20xx月22日開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),F將活動(dòng)情況小結如下:

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)意在表彰在我社區推廣垃圾分類(lèi)期間能自覺(jué)積極實(shí)行垃圾分類(lèi)并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類(lèi)友好家庭,并通過(guò)座談會(huì )形式,進(jìn)一步提高居民對垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率,提高城市文明程度。

  二、加大宣傳力度

  活動(dòng)前,我社區工作人員及社區志愿者在社區范圍內張貼宣傳海報及活動(dòng)通知,上門(mén)派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單150多份,提高社區居民的'垃圾分類(lèi)意識,使垃圾分類(lèi)深入民心。同時(shí)協(xié)助居民完成調查問(wèn)卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶,在樓層大門(mén)張貼垃圾分類(lèi)的定時(shí)定點(diǎn)溫馨提示,告知居民小區將于7月22日開(kāi)始定時(shí)定點(diǎn)垃圾分類(lèi)投放,通過(guò)耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動(dòng)信息覆蓋全社區,提高居民參與率,營(yíng)造良好的宣傳氣氛。

  三、活動(dòng)情況

  活動(dòng)當日,我社區組織志愿者在會(huì )場(chǎng)外設攤派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單張,并向前來(lái)咨詢(xún)的居民解答問(wèn)題,宣傳垃圾分類(lèi)的好處。

  通過(guò)本次活動(dòng),社區居民對垃圾分類(lèi)工作有了進(jìn)一步了解,對如何分類(lèi)垃圾有了更深層次的理解,到場(chǎng)居民均表示在這種愉快生動(dòng)的活動(dòng)中,更能深刻學(xué)習垃圾分類(lèi)相關(guān)知識,并表示會(huì )貢獻自己的力量,推進(jìn)垃圾分類(lèi)進(jìn)行。

  社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報3

  為自覺(jué)踐行基層黨組織參與垃圾分類(lèi)減量工作,市綠化市容局招待所在職黨支部充分挖掘結對社區資源,借助社區暑托班平臺,于7月25日開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)進(jìn)課堂”科普宣傳活動(dòng),招待所在職黨支部全體黨員、武西居委會(huì )工作人員和上海政法學(xué)院的學(xué)生志愿者參加了活動(dòng)。

  活動(dòng)現場(chǎng),招待所在職黨支部黨員趙剛皎同志為來(lái)自?xún)蓚(gè)不同年級的小朋友分別進(jìn)行講解。結合小朋友的學(xué)習生活實(shí)際,趙老師介紹了發(fā)達國家垃圾分類(lèi)的'先進(jìn)經(jīng)驗,重點(diǎn)宣講了本市生活垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識與實(shí)務(wù)操作方法,并與暑托班的小朋友們進(jìn)行了熱烈非凡的問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節,活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈,寓教于樂(lè )的講課形式增加了宣傳活動(dòng)的趣味,增強了小朋友垃圾分類(lèi)環(huán)保意識。

  通過(guò)科普活動(dòng),做到小手牽大手,讓孩子們去監督家長(cháng)在日常生活中的垃圾分類(lèi)行為,通過(guò)孩子的行為去影響大人,達到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭”的目的。

  社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報4

  為了增強社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解,積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。20xx月碧嶺社區黨群服務(wù)中心就舉辦了一場(chǎng)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)現場(chǎng),社工給居民們講授了垃圾數量的危害性;處理時(shí)的困難;如何分類(lèi)好垃圾及其意義等。并帶動(dòng)參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類(lèi),讓居民拿著(zhù)對應種類(lèi)的圖板投放到四種分類(lèi)垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中,拿起一塊圖板就朝著(zhù)前面的分類(lèi)桶跑過(guò)去。一位熱情的居民就告訴小朋友說(shuō):“廚余垃圾應該放在左邊的桶里,右邊的是有害垃圾······”游戲結束后也繼續給居民普及更多相關(guān)知識。

  通過(guò)此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),增強了社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,促使居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),從而不斷提高自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生的意識,養成垃圾分類(lèi)的好習慣。

  良好的環(huán)境是居民生活安定、社會(huì )和諧的基本物質(zhì)條件。然而,日益增加的.垃圾正不斷給我們的生活環(huán)境帶來(lái)諸多負面影響。垃圾分類(lèi)可充分回收利用可回收物,變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費用。為了宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,20xx年9月29日,根據婦女聯(lián)合會(huì )工作安排,對我轄區申請批準的兩個(gè)垃圾分類(lèi)宣傳文明樓門(mén)棟進(jìn)行了宣傳展品的張貼,同時(shí)深入居民家中進(jìn)行宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義。

  居委會(huì )通過(guò)在單元門(mén)上張貼“生活垃圾源頭分類(lèi)宣教示范樓門(mén)”門(mén)牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類(lèi)意義的KT板;挨家挨戶(hù)發(fā)放“垃圾分類(lèi)宣傳文明樓門(mén)棟倡議書(shū)”、環(huán)保書(shū)籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類(lèi)的好處,使大家意識到了垃圾分類(lèi)的必要性,得到了居民朋友的認可和贊揚。紛紛表示“綠色生活在我家,垃圾分類(lèi)靠大家”,在以后的生活中一定會(huì )宣傳垃圾分類(lèi),堅持做到垃圾分類(lèi),爭取讓這利己利民,造福人類(lèi)的行為能形成習慣,并廣泛開(kāi)展起來(lái)成為一種全民行動(dòng),共同建設我們綠色和諧的美麗家園!

  社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報5

  隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環(huán)境的壓力越來(lái)越大,特別是學(xué)校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自垃圾分類(lèi)活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)以來(lái),我校高度重視,采取多項措施積極在學(xué)校中推廣垃圾分類(lèi)。多個(gè)月以來(lái),活動(dòng)已初見(jiàn)成效,現將該項工作總結如下:

  一、提高環(huán)保意識,樹(shù)立分類(lèi)觀(guān)念

  有人預計,在不久的將來(lái),城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問(wèn)題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的'宣傳。通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò )等形式,廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì )學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識,使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習慣性行為。

  二、各班加強宣傳培訓,普及分類(lèi)方法

  各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調查、采訪(fǎng)等搜集資料,然后利用校會(huì )、午間等時(shí)間,在班里進(jìn)行交流,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )分類(lèi)垃圾;養成在室內分類(lèi)的習慣;對分類(lèi)工作做得好的班級進(jìn)行表?yè)P獎勵,樹(shù)立典型,

  三、介紹經(jīng)驗,強化推廣

  開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),培養環(huán)境行為習慣良好習慣的養成需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。所以我校建議各班根據學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如將活動(dòng)延伸至家庭,調查自家生活垃圾構成情況,并作合理分類(lèi);將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合,合作辦手抄報等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類(lèi)知識在學(xué)生心中的內化,潛移默化地影響著(zhù)他們的行為。

  四、制定措施,落實(shí)到位

  學(xué)校設置分類(lèi)垃圾筒:垃圾筒上貼上:可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾。并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類(lèi)存放,比如我校學(xué)生每天喝完的瓶子,喝完后放進(jìn)紙箱內,定期賣(mài)給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學(xué)們買(mǎi)獎品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹(shù)立了節約意識,還體驗到了其中的樂(lè )趣。

  “垃圾分類(lèi),舉手之勞,功在當代,利在千秋”。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節約垃圾無(wú)害化處理費用,有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用、節省資源,還可以培養學(xué)生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類(lèi)知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策,建設一個(gè)綠色、和諧、美麗、節約型的校園。不僅要讓垃圾分類(lèi)在校園扎根,還要讓小手牽大手,營(yíng)造全民參與的良好氛圍。

  社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報6

  為全面貫徹落實(shí)《xx市生活垃圾分類(lèi)和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類(lèi)和減量工作實(shí)施方案(20xx-20xx)》等相關(guān)文件精神,我辦制定了《xx區xx街道垃圾分類(lèi)20xx工作方案》,按照方案在轄區xx個(gè)小區(含城中村)全面推進(jìn)垃圾分類(lèi)相關(guān)工作,F將有關(guān)工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,全面部署

  年初我辦招開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),傳達有關(guān)文件精神,要求全體干部職工本著(zhù)認真負責的精神來(lái)做好創(chuàng )建工作,要求以城管科牽頭,各科室全力配合,并將創(chuàng )建工作納入全年工作計劃中。同時(shí),要求各社區,物業(yè)小區(包含城中村),切實(shí)履行好職責。

  二、真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)

  開(kāi)展“資源回收日”專(zhuān)項活動(dòng)1326場(chǎng)次,現場(chǎng)回收玻璃12噸,金屬3.6噸,塑料2噸,紙類(lèi)3.2噸。引導居民養成良好的分類(lèi)習慣。更新老舊分類(lèi)垃圾桶7358個(gè)。棟樓標識標貼6290張,垃圾分類(lèi)專(zhuān)題培訓134場(chǎng)(集中大型培訓6場(chǎng)),入戶(hù)宣傳32125戶(hù),更換老舊標貼28245張,培養垃圾分類(lèi)志愿者487名,特色垃圾分類(lèi)活動(dòng)356場(chǎng)。張貼戶(hù)外大型宣傳欄269處。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類(lèi)指引》62456份。

  三、創(chuàng )新舉措,破解難題

  垃圾分類(lèi)是一個(gè)改變人習慣的工作,甚至可以把垃圾分類(lèi)稱(chēng)作“垃圾革命”。改變人們長(cháng)期以來(lái)的習慣,所涉及的方方面面是一個(gè)系統的工程。為此我辦創(chuàng )新性提出了“三期十步法”三期分別為“導入期”“執行期”“維持期”,其中導入期中又有更具“xx模式”的“志愿者監督員”。在各小區招集志愿者,統一培訓,教會(huì )方法,熟練應用社區垃圾方類(lèi)操作指南。依靠這些志愿者在日常垃圾分類(lèi)中起到監督,引導居民的`作用。x阿姨是一位退休教師,自從擔任志愿者監督員工作以來(lái),和同小區的其它志愿者一道,每天在投放點(diǎn)巡查,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)小區的居民。

  四、展望未來(lái),制度建設

  垃圾分類(lèi)不是一次活動(dòng),也不是一個(gè)項目,而是一個(gè)“只有開(kāi)始沒(méi)有結束”的工作。為了使我辦垃圾分類(lèi)能夠長(cháng)期持續地開(kāi)展,逐步成為小區的常規工作,各項制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方,對垃圾分類(lèi)的持續管理提出合適的方案,形成制度,并切實(shí)地落實(shí)下去,推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作常規化開(kāi)展。

  社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報7

  保護地球,保護環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開(kāi)始。您千萬(wàn)別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的,而且垃圾填埋場(chǎng)不復為耕地,也無(wú)法建成生活小區。因此,垃圾分類(lèi)勢在必行。

  一、推行創(chuàng )新性課程,提升環(huán)境意識

  1、編創(chuàng )垃圾分類(lèi)繪本,實(shí)現垃圾分類(lèi)教育游戲化。以學(xué)前教育“一園一品”目標,縣中心城區幼兒園普及幼兒垃圾分類(lèi)繪本編創(chuàng )。通過(guò)專(zhuān)題親子活動(dòng),征集垃圾分類(lèi)童話(huà)小故事,首次匯編“垃圾分類(lèi)小飛車(chē)”繪本。以繪本為載體,舉行垃圾分類(lèi)小課堂、兒歌、繪本表演、家長(cháng)助教等活動(dòng),引導幼兒在家中、幼兒園養成垃圾分類(lèi)的好習慣。

  2、編制校本教材,實(shí)現垃圾分類(lèi)教育課程化。為了提高垃圾分類(lèi)知曉率,縣教育局引導學(xué)校自行組織科學(xué)、美術(shù)、語(yǔ)文學(xué)科教師編寫(xiě)首批垃圾分類(lèi)校本教材。根據學(xué)生認知規律不同,首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分類(lèi),小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時(shí),高段教材9課時(shí),以滿(mǎn)足不同層次學(xué)生需要,并在春暉小學(xué)舉行了教材首發(fā)儀式?h教育局統一將垃圾分類(lèi)課程納入教學(xué)不少于6課時(shí),確保師生對于垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率達到100%。

  3、建立首個(gè)校園展示館,實(shí)現垃圾分類(lèi)教育智能化?h教育局在綜合執法局、環(huán)保局、文明辦等部門(mén)的支持幫助下,在春暉小學(xué)成立全縣首個(gè)垃圾分類(lèi)校園展示館,預計8月底完工。通過(guò)模型、圖片、文字等形式,展示垃圾分類(lèi)的意義、方式、作用等。在展館內,學(xué)生還可通過(guò)觸屏式多媒體設備進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的學(xué)習,系統可根據學(xué)生的選擇和判斷即時(shí)進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué)。

  二、建設節約型校園,踐行環(huán)境理念

  1、控制廚余垃圾數量,實(shí)現無(wú)害化處理。根據省食品安全縣創(chuàng )建要求,縣內所有學(xué)校的廚余垃圾全部由已獲得特許經(jīng)營(yíng)權的`德清旺能生態(tài)科技有限公司進(jìn)行統一收集、運輸、處置。以經(jīng)濟杠桿控制餐廚垃圾數量,對廚余垃圾按照重量以105元/噸的標準收取相應費用,從而促動(dòng)學(xué)校合理配置食品,從源頭上杜絕浪費。嚴格執行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》,對不按規定處理餐廚垃圾的,予以500元以上20000元以下的罰款。

  2、建設智慧生態(tài)校園,節約財產(chǎn)資源。利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段,大力推廣無(wú)紙化辦公和教學(xué)活動(dòng),逐步減少廢紙、廢渣等廢棄物產(chǎn)生。建立了縣教育系統辦公平臺,實(shí)現了文件、通知等信息的無(wú)紙化傳達。利用智慧教育平臺,開(kāi)展在線(xiàn)調查和測試,節約了物質(zhì)成本和時(shí)間成本,年均節約資金8萬(wàn)余元。引導各校開(kāi)展“整潔教材傳遞行動(dòng)”,教育學(xué)生愛(ài)護書(shū)本,將音樂(lè )、美術(shù)等部分教材傳遞給低年級繼續使用,實(shí)現部分教材的循環(huán)利用,年均節約教材20000余冊,節約資金16萬(wàn)余元。

  社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報8

  為了增強社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解,積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。金華里社區于7月31日,與大興區市政市容管理委員會(huì )聯(lián)合開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)社區活動(dòng)。

  活動(dòng)現場(chǎng),拉起了“參與垃圾分類(lèi),共建綠色家園”的橫幅,并展出了生活垃圾分類(lèi)物流圖解的`展板,同時(shí),向居民發(fā)放了《致居民的一封信》。大興區市政市容管理委員會(huì )宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)以及怎么分類(lèi)?分類(lèi)后如何處理?的相關(guān)問(wèn)題一一和前來(lái)咨詢(xún)的居民做了詳細的講解,同時(shí)還向社區居民發(fā)放了環(huán)保購物袋。

  通過(guò)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),增強了社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,促使社區居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),從而不斷提高社區居民自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生的意識,養成垃圾分類(lèi)的好習慣,將垃圾分類(lèi)工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),走進(jìn)居民的心里。

  社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報9

  社區在龍鳳花園小廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)“垃圾分類(lèi)我能行”的活動(dòng),活動(dòng)現場(chǎng)來(lái)了很多家長(cháng)和小朋友,組織者還精心設計了游戲、作畫(huà)、問(wèn)答等環(huán)節。

  活動(dòng)開(kāi)始,在志愿者們的引導下,參加活動(dòng)的孩子們自選項目,有的快樂(lè )地進(jìn)行著(zhù)“地毯式的垃圾分類(lèi)冒險棋”的`游戲,有的在長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷上認真地留下自己對垃圾分類(lèi)的美好設想,還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類(lèi)知多少”知識競賽,通過(guò)知識競賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。

  活動(dòng)結束后,無(wú)論是參與活動(dòng)的孩子,還是陪伴他們而來(lái)的家長(cháng)都對垃圾分類(lèi)有了更深的了解。其中有一位準媽媽志愿者更是表示:能帶著(zhù)腹中的寶寶參與這樣的活動(dòng),真的感覺(jué)非常有意義。志愿者們除全程參與活動(dòng)的組織開(kāi)展外,還為大家準備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎品,讓參與的小朋友得到很大的鼓勵,還感覺(jué)到小小的溫暖。希望這次活動(dòng)能帶動(dòng)更多的人做到“垃圾分類(lèi)從我做起”,這樣我們的天會(huì )更藍,水會(huì )更凈,空氣更清新。

  社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報10

  近日,百官街道綠城社區黨員干部組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)社區活動(dòng),向暑期學(xué)生宣傳垃圾分類(lèi)知識。

  活動(dòng)現場(chǎng),社區拉起“垃圾分類(lèi)益處多環(huán)境保護靠你我”的橫幅,并邀請了垃圾分類(lèi)督導員為大家現場(chǎng)演示如何對垃圾進(jìn)行分類(lèi)。同時(shí),為了進(jìn)一步增強孩子們對垃圾分類(lèi)知識的認知,社區還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了垃圾分類(lèi)知識競賽活動(dòng)。

  此次垃圾分類(lèi)公益活動(dòng),居民參與度很高,效果顯著(zhù)。實(shí)踐活動(dòng)不僅增加了社區學(xué)生對垃圾分類(lèi)重要性的認知,而且形成了小手拉大手的'模式,令更多的成年居民認識到垃圾正確分類(lèi)的重要性,為構建綠色小區、創(chuàng )建“品質(zhì)之城”奠定了基礎。

  社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報11

  為了增強社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解,積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。金華里社區于7月31日,與大興區市政市容管理委員會(huì )聯(lián)合開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)社區活動(dòng)。

  活動(dòng)現場(chǎng),拉起了“參與垃圾分類(lèi),共建綠色家園”的橫幅,并展出了生活垃圾分類(lèi)物流圖解的展板,同時(shí),向居民發(fā)放了《致居民的一封信》。大興區市政市容管理委員會(huì )宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)以及怎么分類(lèi)?分類(lèi)后如何處理?的相關(guān)問(wèn)題一一和前來(lái)咨詢(xún)的居民做了詳細的`講解,同時(shí)還向社區居民發(fā)放了環(huán)保購物袋。

  通過(guò)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),增強了社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,促使社區居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),從而不斷提高社區居民自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生的意識,養成垃圾分類(lèi)的好習慣,將垃圾分類(lèi)工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),走進(jìn)居民的心里。

  社區居民垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報12

  地球,是我們唯一能賴(lài)以生存的家園,那么保護地球的環(huán)境,也自然是我們所最應該注重的事情了?墒,隨著(zhù)科技的發(fā)展、生活水平的提高,現在的環(huán)境,也變得不似從前那般美麗。而破壞了這美麗的環(huán)境的,不是其他,就是我們每日隨手丟棄的垃圾!

  白色的垃圾隨風(fēng)飄揚,廢棄的垃圾堆積腐爛……這樣的情況下,我們的生活又怎么會(huì )好!但是,現在的人們也在改變,在試圖拯救我們的生活環(huán)境!為了響應最近的垃圾分類(lèi)政策,我們學(xué)校也推出了相似的活動(dòng),雖然我們在生活中還沒(méi)有開(kāi)始這么嚴謹的垃圾分類(lèi),但是作為教書(shū)育人的學(xué)校,怎么能不緊隨時(shí)代的潮流?這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)前的學(xué)習

  垃圾分類(lèi)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分為幾框,作為新時(shí)代的學(xué)生,理應懂得如何分類(lèi)生活中的各種垃圾。為此,我們對各班的班主任及各科目老師先進(jìn)行培訓,讓老師們先弄懂如何分類(lèi)垃圾,再讓老師來(lái)教導各班的學(xué)生如何分類(lèi)。

  這個(gè)活動(dòng)前的學(xué)習中,暴露了不少問(wèn)題。學(xué)生就不用說(shuō),但哪怕是在教師中,也少有人完全懂得垃圾的分類(lèi)。這雖然是因為生活的習慣所致,但也正是需要好好的改善的地方!

  二、活動(dòng)的開(kāi)始

  學(xué)校為每個(gè)樓層都準備了新的'垃圾桶,各班購買(mǎi)了垃圾袋,在活動(dòng)期間內,每班的垃圾都要嚴格的分好類(lèi)后,才能丟入相應的垃圾桶內,但可回收垃圾可以選擇各自留下。

  活動(dòng)剛開(kāi)始,各班的反應都各不相同,有些感嘆分類(lèi)麻煩,有些卻積極的進(jìn)行著(zhù)學(xué)習和勞動(dòng)。在一開(kāi)始的幾天不少班級產(chǎn)生錯誤的分類(lèi),對此學(xué)校實(shí)行了嚴打,嚴查,并標注出錯誤的原因,讓同學(xué)們學(xué)習,改正。在后面幾天的活動(dòng)里,垃圾分類(lèi)的情況明顯好轉。

  由于垃圾袋上都標注著(zhù)班級的標號,而且各班的垃圾袋顏色不同,非常容易辨識,所以在判斷的時(shí)候也不會(huì )有太多麻煩。在經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的活動(dòng)之后,學(xué)校里產(chǎn)生的垃圾明顯的減少了,而且還能看到各班囤積下不少的塑料瓶,在空閑的時(shí)候賣(mài)掉作為班費,為環(huán)保貢獻了一份力量。

  三、總結

  垃圾分類(lèi)是個(gè)很好的習慣,不僅大大的減少了學(xué)校每日產(chǎn)生垃圾的數量,也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒同學(xué)們,要愛(ài)護校園的環(huán)境。所以就算在活動(dòng)結束之后,我們也打算一直保留這這樣的習慣,不僅讓學(xué)校的環(huán)境變得更好,也為環(huán)境的保護做出了一份貢獻!

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  7月21日,為響應“浙江環(huán)保小衛士保護環(huán)境我先行”的實(shí)踐活動(dòng),杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗學(xué)校的豆芽小隊,在這個(gè)炎熱的暑假里,開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)一小步,健康文明一大步”為主題的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。

  在前期的活動(dòng)調查中,豆芽小隊的隊員們發(fā)現,雖然垃圾分類(lèi)已經(jīng)倡導多年,身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類(lèi)。然而,在很大程度上,這些垃圾桶并沒(méi)有發(fā)揮相應的作用,人們還是按照以往的習慣,將未經(jīng)分類(lèi)的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,特別是上了年紀的爺爺奶奶。這不僅會(huì )造成環(huán)境污染,更是資源的浪費。

  活動(dòng)當天,天氣非常的炎熱,氣溫高達40℃,豆芽小隊來(lái)到后珠苑社區后,小豆芽們頂著(zhù)烈日向路過(guò)的社區居民分發(fā)資料,宣傳垃圾分類(lèi)的`相關(guān)知識。傍晚,到了居民們扔垃圾高峰時(shí)期,豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,向前來(lái)扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類(lèi),還親自動(dòng)手幫各類(lèi)垃圾尋找它們的家。此外,在活動(dòng)中,小隊員們在居民比較集中的時(shí)段,在社區開(kāi)展文化活動(dòng),播放了垃圾分類(lèi)重要性的宣傳片,進(jìn)一步提高居民垃圾分類(lèi)的意識。

  豆芽們相信,通過(guò)各種形式持續的開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng),可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類(lèi)的意義,并行動(dòng)起來(lái)參與其中,讓家園更美好!

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  環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)在社區舉行。協(xié)會(huì )理事長(cháng)及協(xié)會(huì )20多名志愿者參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳垃圾分類(lèi)環(huán)保理念,普及垃圾分類(lèi)常識,打造綠色社區。

  活動(dòng)開(kāi)始后,沈陽(yáng)市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )理事長(cháng)同志為居民們講解了沈陽(yáng)市生活垃圾管理條例和垃圾分類(lèi)常識,并與居民們進(jìn)行環(huán)保知識互動(dòng),居民們收益良多,并紛紛表示要參與到環(huán)保志愿者的隊伍中來(lái)。居民王大媽說(shuō):“第一次接觸垃圾分類(lèi)的知識,以后也要這樣做,為咱們沈陽(yáng)環(huán)保出一點(diǎn)力”。

  本次活動(dòng),環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣傳冊一百五十余份,參與居民近百人。志愿者們通過(guò)與居民交談了解了生活垃圾源頭分類(lèi)情況,收集了社區居民對垃圾分類(lèi)實(shí)施情況的意見(jiàn)建議;同時(shí),此次活動(dòng)的.開(kāi)展,對調動(dòng)社區居民垃圾分類(lèi)投放的積極性、促進(jìn)垃圾分類(lèi)理念的推廣有著(zhù)重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡,會(huì )繼續努力將活動(dòng)開(kāi)展下去,將宣傳環(huán)保進(jìn)行到底!

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  為擴大垃圾分類(lèi)宣傳力度,了解小區分類(lèi)知識認知度,近日,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來(lái)到學(xué)苑社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識宣傳活動(dòng)。

  本次宣傳活動(dòng)在社區廣場(chǎng)進(jìn)行,活動(dòng)一開(kāi)始,四色的宣傳版便吸引來(lái)大片的居民前來(lái)參與,個(gè)個(gè)圍攏開(kāi)來(lái)從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現優(yōu)越,對答不出的難題也不甘心,仔細研讀宣傳手冊再做回答;顒(dòng)中,學(xué)生志愿者還向來(lái)往行人分發(fā)垃圾分類(lèi)的宣傳資料,向他們講解相關(guān)知識;顒(dòng)結束后不少人說(shuō),垃圾分類(lèi)知識答題不難,而主要需要每個(gè)人的參與,才能真正做好垃圾分類(lèi)工作。

  垃圾分類(lèi)工作是我們每個(gè)人的.責任,發(fā)揚主人翁的精神,從自身做起,從日常生活中做起,帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來(lái),提升生活品質(zhì),建設美麗大碶。

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  由市環(huán)衛處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類(lèi),創(chuàng )造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來(lái),活動(dòng)已初見(jiàn)成效,現將該項工作總結如下:

  一、宣傳垃圾分類(lèi)知識,培養環(huán)境保護意識

  垃圾問(wèn)題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的宣傳。如:在當天的啟動(dòng)儀式上,市環(huán)衛處垃圾分類(lèi)專(zhuān)職宣傳員用通俗易懂的語(yǔ)言,向我校千余生闡述了進(jìn)行垃圾分類(lèi)的.重要性和方法;通過(guò)校紅領(lǐng)巾廣播,以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況,明確目標,知道我們該做什么,可以做些什么;借助市環(huán)衛處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類(lèi)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級;各中隊積極行動(dòng)起來(lái),將黑板報內容設為“垃圾分類(lèi)”專(zhuān)題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

  二、開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),培養環(huán)境行為習慣

  良好習慣的養成需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,所以我校德育處建議各班根據學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如低年級舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,給表現優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級則將活動(dòng)延伸至家庭,調查自家生活垃圾構成情況,并作合理分類(lèi);高年級將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合,合作辦手抄報等。

  三、舉行垃圾分類(lèi)知識競賽,強化主人翁意識

  我校參加了市小學(xué)生垃圾分類(lèi)知識競賽。由于前階段各班已利用晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間充分學(xué)習了有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識,學(xué)生答題已變得非常輕松,他們對我市垃圾分類(lèi)這項工程提出了許多建設性的意見(jiàn)和建議,并設計了較多構思巧妙、言語(yǔ)婉轉的垃圾分類(lèi)宣傳標語(yǔ)。此時(shí)的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責任!

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