防溺水安全工作簡(jiǎn)報（精選5篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，簡(jiǎn)報的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強的時(shí)效性。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢？以下是小編為大家收集的防溺水安全工作簡(jiǎn)報（精選5篇），歡迎大家分享。
防溺水安全工作簡(jiǎn)報1
進(jìn)入夏季，天氣逐漸炎熱，市西湖小學(xué)為了讓“防溺水”工作真正落實(shí)到位，5月12日下午，組織各班開(kāi)展了“防溺水”主題班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )課上，各班班主任結合本班特點(diǎn)，有的通過(guò)故事的形式讓學(xué)生明白游泳要注意哪些安全事項，有的通過(guò)看案例，組織學(xué)生進(jìn)行討論，形式多樣的教育方式讓學(xué)生明白防溺水的重要性，真正感悟到了生命的寶貴，紛紛聯(lián)系自己的實(shí)際以及周?chē)囊恍┑湫褪吕M(jìn)行討論，在一次次的討論中學(xué)生們的安全意識得到進(jìn)一步提高。
最后，孩子們還進(jìn)行了宣誓和簽名活動(dòng)：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的.水域游泳……學(xué)會(huì )基本的自護、自救方法。
通過(guò)本次“防溺水”主題班會(huì )活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生的安全意識，提高了學(xué)生的自我保護能力，在全校營(yíng)造了濃厚的“防溺水”安全教育氛圍。
防溺水安全工作簡(jiǎn)報2
為切實(shí)預防學(xué)生溺水事件的發(fā)生，增強學(xué)生安全防范意識，提高自我保護能力。連日來(lái)，我校采取多種舉措開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)。
首先，加大宣傳力度，營(yíng)造教育氛圍。通過(guò)校園廣播、課堂講座、黑板報、校訊通及讓所有學(xué)生簽訂不下水承諾書(shū)等多種途徑或形式，加強學(xué)生的防溺水主題教育，確保防溺水教育落實(shí)到每一個(gè)中隊、每一個(gè)學(xué)警，營(yíng)造出濃厚的校園防溺水教育氛圍。
其次，加大教育力度，增強防范意識。學(xué)校要求每天晚點(diǎn)強調及每個(gè)中隊必須召開(kāi)防溺水安全教育主題隊務(wù)會(huì )。
并結合我校實(shí)際，通過(guò)各種生動(dòng)案例教育學(xué)警們如何預防溺水，讓這些血淋淋的教訓深入他們的內心，從而在根本上杜絕溺水事件的發(fā)生。
我校暑假將至，在這短短數天，我省連續發(fā)生多起溺水事件，多條鮮活的生命就這樣消逝，不禁讓人感到痛心，每年都會(huì )提醒大家遠離水域，但這樣的悲劇各地仍然在上演，總有人把這些提醒當做兒戲，也有人對自己過(guò)分的自信，殊不知危險就潛伏在我們的身邊，同時(shí)給我們的'安全工作也敲響了警鐘。
發(fā)現有人溺水時(shí)的救護方法
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
2、若沒(méi)有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運。托運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。
3、特別強調：未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材營(yíng)救。
通過(guò)開(kāi)展這些安全教育活動(dòng)，讓學(xué)警們認識到溺水的危害性，認識到生命只有一次，我們要珍惜自己的生命。同時(shí)也提高了我校師生和家長(cháng)們的安全意識及學(xué)校安全教育的實(shí)效。相信在學(xué)校、隊長(cháng)老師們、還有家長(cháng)們的共同努力下，我們的學(xué)警能平安健康。
防溺水安全工作簡(jiǎn)報3
為全面提高學(xué)生的安全意識，切實(shí)防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，敦化市實(shí)驗小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了“防溺水”主題教育活動(dòng)。
“防溺水，安全記心間”。5月8日，學(xué)校在周一升國旗活動(dòng)中，對全體師生進(jìn)行了一次防溺水安全教育，列舉了全國各地發(fā)生的學(xué)生溺亡事故，觸目驚心，讓全體學(xué)生意識到防溺水的重要性；隨后，學(xué)校要求各班召開(kāi)防溺水主題班會(huì )，再次讓學(xué)生在具體案例和典型事例中得到警示，并在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習相關(guān)的'安全常識和防溺技能。
各班通過(guò)召開(kāi)“珍愛(ài)生命、預防溺水”主題班會(huì )，讓學(xué)生觀(guān)看預防溺水教育視頻，教育學(xué)生不要私自下水游泳，不要擅自與同學(xué)結伴游泳，不要到無(wú)安全保障的水域游泳等，遇到同伴被溺水時(shí)，及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救援。
同時(shí)，印發(fā)了《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，請家長(cháng)務(wù)必增強安全意識和監護意識，切實(shí)承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學(xué)后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時(shí)的管理，經(jīng)常進(jìn)行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發(fā)生。通過(guò)家校聯(lián)系，同心協(xié)力，將更好地促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)。
此次主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生自我保護和自救能力，拓寬了學(xué)生安全知識面，增強了學(xué)生安全意識。
防溺水安全工作簡(jiǎn)報4
五一來(lái)臨，時(shí)值小長(cháng)假，家長(cháng)常會(huì )帶孩子們外出游玩。為有效預防假期安全事故的發(fā)生，尤其是增強學(xué)生防溺水的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，太白小學(xué)利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)了防溺水安全教育。
各班班主任以實(shí)際發(fā)生的`案例為切入點(diǎn)，以預防學(xué)生溺水為重點(diǎn)，利用觀(guān)看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學(xué)生安全教育。高年級學(xué)生還就自己親身經(jīng)歷或所聞所見(jiàn)進(jìn)行了討論，從而增強對防溺水重要性的認識，提高了學(xué)生的防范意識和自我保護能力。
班會(huì )課上還對學(xué)生進(jìn)行預防溺水的知識普及教育，同時(shí)，明確要求學(xué)生：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，發(fā)現同學(xué)溺水時(shí)，要呼叫成年人開(kāi)展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。
與此同時(shí)，學(xué)校還印發(fā)了《致家長(cháng)的一封信》指導家長(cháng)切實(shí)履行好監護責任，做好孩子安全監管和教育，特別是雙休日、節假日等的安全監管，切實(shí)保障學(xué)生的生命安全。
防溺水安全工作簡(jiǎn)報5
隨著(zhù)夏季臨近、溫度升高，人們總是喜歡呆在清涼舒爽的地方，比如下水游泳。對中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們更喜歡夏天結伴到河邊或池塘邊玩耍，再加上應急應變的能力差，這就加大了中小學(xué)生溺亡事故的概率。在溺亡事故高發(fā)時(shí)期，教育部發(fā)出通知，要求各級教育行政部門(mén)和學(xué)校加強預防溺水安全教育。為此，曹家莊小學(xué)于6月5日在全校開(kāi)展了“防溺水”安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。
本周一升國旗的時(shí)候，曹家莊小學(xué)安全主任周曉光老師便借此機會(huì )給全校學(xué)生上了一堂安全教育課。并組織全校師生認真觀(guān)看了防溺水教育宣傳片。與此同時(shí)，利用黑板報、宣傳欄、主題班會(huì )等形式，廣泛宣傳預防溺水的相關(guān)知識。重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的`水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
曹家莊小學(xué)還向全體學(xué)生發(fā)放了《致學(xué)生家長(cháng)一封信》，把預防溺水的知識宣傳到每個(gè)學(xué)生家庭，并請家長(cháng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監管，督促家長(cháng)認真履行監護責任。本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為學(xué)校切實(shí)開(kāi)展好預防溺水安全教育做好了鋪墊，也為學(xué)生的生命安全加上了一道防護鎖。
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