全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報(精選12篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,簡(jiǎn)報在生活中的使用越來(lái)越廣泛,簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。那什么樣的簡(jiǎn)報才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編幫大家整理的全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報,希望能夠幫助到大家。

全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇1
x月xx日是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的行列里來(lái),我校圖書(shū)館開(kāi)展了讀書(shū)月系列活動(dòng),昨日,如火如荼的讀書(shū)月系列活動(dòng)達到高潮。
x月xx日下午,圖書(shū)館廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè )”為主題的讀者簽名活動(dòng),眾讀者參與積極性極其高昂,一度將簽名臺圍得水泄不通。
緊接著(zhù)圖書(shū)館文學(xué)書(shū)庫舉行了“書(shū)庫尋寶”比賽,參賽者按比賽要求和規則在指定時(shí)間內到書(shū)庫找出指定書(shū)籍,找得又快又準確者獲勝。報名者眾多,圖書(shū)館工作人員根據先來(lái)后到的規則,最后選出28名參賽者,每名參賽者需要在文學(xué)書(shū)庫里找出比賽所列的五本書(shū),給予的`書(shū)目順序是打亂的,目的在于考察參賽者的細心和對圖書(shū)查找的熟悉。大賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。一等獎獲得者在交流尋寶心得時(shí)說(shuō)到她的獲勝訣竅:她拿到書(shū)目并沒(méi)有像其他參賽者一樣第一時(shí)間沖進(jìn)書(shū)庫,而是仔細觀(guān)察所給書(shū)目,發(fā)現書(shū)目的亂碼后立刻將所給書(shū)目按順序重新排列――排列后,她立刻發(fā)現所給書(shū)目其實(shí)很容易找到。文學(xué)書(shū)庫圖書(shū)書(shū)架共分五排,而所給書(shū)目總共五本,于是她大膽假設每排一本,實(shí)踐后發(fā)現果然如此,因此她不到三分鐘就完成了所有圖書(shū)的尋找,將第二名遠遠甩在身后。
比賽結束后,現場(chǎng)氣氛熱烈,參賽者和觀(guān)眾仍然舍不得離開(kāi)圖書(shū)館,還在圖書(shū)館工作人員的組織下,支援圖書(shū)館的搬書(shū)活動(dòng)――這應該是素來(lái)安靜的圖書(shū)館最熱鬧的一刻了。
讀書(shū)月活動(dòng)已接近尾聲,然而讀書(shū)月活動(dòng)掀起的好讀書(shū)氛圍卻延續了下來(lái),上千讀者積極參與了此次活動(dòng)。本次讀書(shū)月活動(dòng)將以4月30日截稿的讀書(shū)征文比賽來(lái)結束,希望各位讀者踴躍參與征文比賽,分享自己的讀書(shū)心得。
全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇2
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,日前,內蒙古自治區鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗小學(xué)師生積極參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造了濃郁的書(shū)香氛圍,為把這項活動(dòng)推向高潮,我校少先大隊部組織開(kāi)展了鄂前旗實(shí)驗小學(xué)與城川完全小學(xué)"書(shū)香傳情,放飛愛(ài)心"手拉手圖書(shū)捐贈活動(dòng)。
在少先大隊的倡導和組織下,五年級各中隊迅速展開(kāi)了這項活動(dòng),孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書(shū),讓生活在同一片藍天下的城川小朋友和大家共讀同一本書(shū),使遠在鄉下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛(ài)與支持的美好情感。
本次的捐書(shū)活動(dòng),共籌集內容健康、類(lèi)型多樣,適合小學(xué)生閱讀的課外書(shū)共計400余冊,每本圖書(shū)中有孩子們精心準備的愛(ài)心書(shū)簽、讀書(shū)感悟和親筆信,捐贈學(xué)生希望通過(guò)一本書(shū)與那邊的孩子手拉手成為好朋友,互幫互助,共同學(xué)習,通過(guò)愛(ài)心的橋梁傳達孩子們純真的情誼。
此次活動(dòng)的展開(kāi),不僅為需要幫助的`小朋友們獻上愛(ài)心,同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗到了分享閱讀的快樂(lè ),更加珍惜自己擁有的幸福生活。
全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇3
為迎接"世界讀書(shū)日"的到來(lái),積極響應全市創(chuàng )建文明城市的號召,進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,激發(fā)家庭讀書(shū)熱情,營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,4月9日上午,婁星區樂(lè )坪街道街心社區與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區的籃球坪內開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng);顒(dòng)吸引了百多余名家長(cháng)和學(xué)生的參與。
在孔子學(xué)堂老師們的.帶領(lǐng)下,參加活動(dòng)的小朋友和家長(cháng)向古圣先賢彎腰行禮,感恩他們留下五千年中華文化智慧;顒(dòng)現場(chǎng),孔子學(xué)堂老師為大家帶來(lái)手語(yǔ)舞《禮》和《千字文》吟唱,還帶領(lǐng)現場(chǎng)的家長(cháng)和孩子通過(guò)吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美,享受集體誦讀的樂(lè )趣,感受到中國傳統文化的神奇力量,呈現了中華傳統文化的獨特魅力,吸引了很多居民駐足觀(guān)看。
街心社區一直致力于"學(xué)習型、書(shū)香型、文雅型"社區的創(chuàng )建和完善。希望通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),為家長(cháng)和孩子們開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊的窗口,創(chuàng )設陶冶情操的殿堂,搭建表現素養的舞臺,從而打造文化書(shū)香社區,共建文明有禮城市。
全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇4
為豐富農村文化生活,營(yíng)造良好的讀書(shū)學(xué)習環(huán)境,發(fā)揮農家書(shū)屋的作用,白馬街道以世界讀書(shū)日為契機,積極的開(kāi)展農家書(shū)屋讀書(shū)看報活動(dòng)。此次世界讀書(shū)日活動(dòng)持續三天,從23日世界讀書(shū)日當天開(kāi)始持續到x月xx日,其中每天每村根據自己的實(shí)際情況開(kāi)展不同的讀書(shū)專(zhuān)題,有農技推廣專(zhuān)題、留守兒童專(zhuān)題、退休老黨員專(zhuān)題、文化志愿者專(zhuān)題等等。
4月23日活動(dòng)開(kāi)展的第一天,白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農家書(shū)屋專(zhuān)職管理員們早早的來(lái)到書(shū)屋,對書(shū)屋進(jìn)行打掃整理,管理員們將雜亂的書(shū)籍重新進(jìn)行分類(lèi)、排序、上架,并因地制宜的`把本村人喜歡看的圖書(shū)、雜志放在易于取放的位置,供本村人借閱。在牌坊村農家書(shū)屋讀書(shū)現場(chǎng),村里種植大戶(hù)楊軍平正在看是一本《科技種植 引領(lǐng)農民致富》,他說(shuō)道:現在農業(yè)不同以往,需要大量的科學(xué)技術(shù)指導,知識需求量大,希望類(lèi)似這樣的活動(dòng)可以多辦一些,多提供科技書(shū)類(lèi)滿(mǎn)足我們生產(chǎn)知識需要。
此次活動(dòng),特別是“農技推廣專(zhuān)題”活動(dòng)的開(kāi)展,受到村民朋友們熱烈響應,活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈;顒(dòng)期間,村民們還要求農家書(shū)屋多多舉辦此類(lèi)實(shí)用性強的活動(dòng),幫助他們通過(guò)書(shū)本學(xué)到了一點(diǎn)技能,找到更多致富門(mén)路。
全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇5
隨著(zhù)世界讀書(shū)日的到來(lái),為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作,20xx年4月27日下午兩點(diǎn),在大學(xué)生服務(wù)隊總隊的組織下,服務(wù)部聯(lián)合其他部門(mén)舉辦了“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì )的有大學(xué)生服務(wù)隊隊長(cháng)曹鴻、服務(wù)隊各部門(mén)成員以及分隊的相關(guān)人員。
此次活動(dòng)的舉辦,一是為了紀念4月23日的“世界讀書(shū)日”,二是為了推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng),提高大家的`讀書(shū)意識,倡導讀書(shū)新風(fēng)尚。
交流會(huì )期間秩序井然、氣氛活躍,達到了預期的效果。整個(gè)活動(dòng)的流程可分為以下四個(gè)部分:
一、主持人致辭,宣布“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”開(kāi)始。
二、同學(xué)們抽紙牌決定上場(chǎng)順序并按順序上臺演講?偣灿惺奈煌瑢W(xué),他們各自都以飽滿(mǎn)的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書(shū),展現了書(shū)本的精彩獨到之處。具體書(shū)本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬(wàn)歷十五年》等。
三、大隊長(cháng)曹鴻作總結,鼓勵選手們多努力,倡導大家多讀書(shū)。
四、給選手們發(fā)放紀念品,活動(dòng)參與者合影留念,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
讀書(shū)對人的成長(cháng)有十分巨大的影響,一本好書(shū)就是一個(gè)好老師。通過(guò)這次活動(dòng),大家分享了各自的讀書(shū)感言,心得體會(huì ),大家在交流的同時(shí)也受到了許許多多啟發(fā),相信大家以后都會(huì )努力多讀好書(shū),豐富自己的人生。
為引導全校同學(xué)以書(shū)為友,養成良好的閱讀習慣,加強“書(shū)香校園”的建設。在20xx年4月23日第xx個(gè) “世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我館成功舉辦了以 “閱讀文化經(jīng)典建設書(shū)香校園”為主題的系列活動(dòng)。
全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇6
一年一度的世界讀書(shū)日來(lái)臨了!4月23日你讀書(shū)了嗎?大家都知道有這樣一句俗話(huà)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可是一個(gè)很好的習慣呢。
書(shū)中的知識就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,你用永遠也不可能知道它會(huì )有多少東西“變”出來(lái)。書(shū)是我們學(xué)習上的好助手、好伙伴、好老師。史書(shū)讓我們了解了中國悠久時(shí)代的事情;科幻書(shū)讓我們發(fā)現了人類(lèi)不可思議的想象;圖畫(huà)書(shū)讓我們知道國畫(huà)和西方抽象畫(huà)不同藝術(shù)的格調;故事書(shū)讓我們心中有個(gè)屬于自己的世界……
在書(shū)的世界里我們可以感覺(jué)到不同的快樂(lè )!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”課堂上的.我們,桌子上總會(huì )放著(zhù)本子、筆和這節課要用的書(shū),老師在上面講著(zhù),我們在下面記著(zhù)筆記。每次遇到不會(huì )的題先自己琢磨怎么算,最后寫(xiě)出答案,而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。
書(shū)上的內容并不是死記硬背的,而是用心去感受,用心去記,只有這樣才能在以后好好的運用。我們小學(xué)生會(huì )在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書(shū)籍,而中學(xué)生是努力的看考試時(shí)的重點(diǎn)內容,并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書(shū)籍。不管在以后的工作時(shí)代或者是老年時(shí)代。
我們的生活中處處都有著(zhù)書(shū)籍,這似乎已經(jīng)成為了人一生的必備物。知識改變命運,學(xué)習成就未來(lái),讓我們一起在書(shū)的海洋里快樂(lè )的生活吧。
全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇7
在這個(gè)明媚的春天里,我們迎來(lái)了世界讀書(shū)日。每年的4月23日,是世界讀書(shū)日。世界讀書(shū)日全稱(chēng)世界圖書(shū)與版權日,也是深受大眾喜愛(ài)的節日。關(guān)于世界讀書(shū)日的由來(lái),與西班牙地區的一個(gè)傳說(shuō)有關(guān)。
傳說(shuō)加泰羅尼亞地區有一位美麗的公主,一天,公主被惡龍困在深山中。勇士喬治獨自一人來(lái)到深山后,發(fā)現了被困的公主。經(jīng)過(guò)一番戰斗,喬治戰勝惡龍,成功解救了公主。公主便將一本書(shū)作為禮物送給喬治,從此,書(shū)便成為了膽識和力量的象征。公主被解救的這天,被后來(lái)的人們稱(chēng)為圣喬治節。加泰羅尼亞地區的居民,在每年的.4月23日這天,婦女們會(huì )贈送丈夫一本書(shū),男人們則會(huì )回贈一枝玫瑰花。后來(lái),聯(lián)合國科教文組織將4月23日定為世界讀書(shū)日。
書(shū)是我們人類(lèi)進(jìn)步的階梯,F在有許多同學(xué)讀書(shū)只會(huì )囫圇吞棗、一目十行這樣讀書(shū)毫無(wú)意義。正如劉彝所說(shuō)讀三到,謂心到、口到、眼到。我覺(jué)得我們應該慢慢品味,慢慢欣賞。一本書(shū)可以看兩遍,四遍甚至百遍,每讀一遍就會(huì )有不同的見(jiàn)解。正如陳壽所說(shuō)書(shū)讀百遍,其義自現一本書(shū)中有可能一句話(huà)、一個(gè)詞、甚至是一個(gè)標點(diǎn)符號,都有可能帶給你許多感悟。我們可以在書(shū)中學(xué)到許許多多的知識見(jiàn)識和感悟,杜甫曾說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我想問(wèn)你,今天你讀書(shū)了嗎?
讀書(shū)不僅可以學(xué)到知識,還可以豐富自我,擴大我們的眼界。從今天起,讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游,讓書(shū)豐富我們的生活。
全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇8
書(shū)是不說(shuō)話(huà)的老師,書(shū)是知識的寶庫。讀書(shū)的益處十分得多。我喜歡讀書(shū)那是因為它不僅讓我學(xué)到一些我們在課上學(xué)不到的東西,而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時(shí)如何以最好的心態(tài)去面對。
由于爸爸媽媽小時(shí)候特別愛(ài)書(shū),所以,爸爸和媽媽讀書(shū)的興趣感染了我。因此,我也不時(shí)會(huì )拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀,慢慢地我對書(shū)產(chǎn)生了興趣,F在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識,專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了四冊少兒百科全書(shū)。要知道這買(mǎi)書(shū)的錢(qián),還是媽媽從牙縫里擠出的錢(qián)買(mǎi)的,如果不買(mǎi)這四冊書(shū)的話(huà),媽媽還可以買(mǎi)好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這 “ 美味佳肴 ” 。當我大概了解了這四冊書(shū)的內容后,我感受到:一本好書(shū),蘊涵著(zhù)許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是要跨越時(shí)間和空間,同睿智和高尚的人對話(huà),這是多么美妙的`事情啊!所以,我一定要好好珍惜。
也許有人會(huì )問(wèn),讀那么多書(shū)你不感到累嗎?我不但不感到疲倦,相反,讀書(shū)讓我心情愉快,書(shū)店里各種各樣的書(shū)應有盡有,周末,我喜歡在書(shū)店自由自在地看書(shū),我想看哪類(lèi)書(shū)都可以,沒(méi)有座位,就站著(zhù)那看,一看就怎么也舍不得放手,一點(diǎn)也不覺(jué)得疲累。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書(shū)相伴,做一個(gè)知識淵博的人吧!
全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇9
一年一度的讀書(shū)日又到了,10年前的4月23號聯(lián)合國教科文組織宣布該日為世界讀書(shū)日,因為1616年的這一天,西班牙作家塞萬(wàn)提斯、英國著(zhù)名作家莎士比亞和秘魯的加爾西拉索·德·拉·維加相繼辭世。
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸的生活。讀書(shū)能改變一個(gè)人的思想靈魂,讀書(shū),能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,讀書(shū),能改變一個(gè)人的行為習慣。讀書(shū)人生天地寬,書(shū)讀得越多,品格就會(huì )越來(lái)越來(lái)高尚,人生就會(huì )越來(lái)越快樂(lè )。
書(shū)能讓我拋開(kāi)煩惱,拋開(kāi)浮躁,紛擾的心沉靜下來(lái),心胸豁達起來(lái)。讀書(shū),猶如彈奏人生美妙的音樂(lè ),有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng )作的激越,有喜怒哀樂(lè )的`共鳴。
每當我和媽媽去逛街的時(shí)候,我第一個(gè)要去的地方就是書(shū)店,我喜歡書(shū)店里書(shū)的氣味和氣質(zhì)。我每次到書(shū)店都要差不多呆半個(gè)多小時(shí)左右才肯離開(kāi)。每當遇到我喜歡的書(shū)的時(shí)候,我就想把它帶回家慢慢品味,慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話(huà),就在書(shū)店那兒坐下來(lái)看。
我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。讀一本好書(shū)可以幫助你提高寫(xiě)作能力,能讓你的只是變得豐富。詩(shī)人杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。當你看見(jiàn)一些好詞佳句的時(shí)候就要把它記下來(lái),然后牢牢的記住。只要不斷的積累,寫(xiě)作的時(shí)候才能寫(xiě)的又好又快。
全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇10
童話(huà)小故事,是我們小時(shí)候的"搖籃曲”,長(cháng)大后的“心靈之泉”。
安徒生是來(lái)自丹麥的童話(huà)作家,安徒生所寫(xiě)的童話(huà)至今已成為了世界上著(zhù)名的經(jīng)典童話(huà)了!
安徒生寫(xiě)的童話(huà)數之不盡:《賣(mài)火柴的小女孩》,《拇指姑娘》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》......在眾多的童話(huà)當中,令我受到最大感觸的便是《丑小鴨》!
《丑小鴨》這一篇童話(huà)講述了:一只小鴨子的樣子十分難看,受到了兄弟姐妹們的排擠,連平長(cháng)最疼愛(ài)它的媽媽也不要她了。到哪里都被別人欺負,從此,它便被稱(chēng)為“丑小鴨”,春—夏—秋—冬—,日子一天一天地過(guò)去,丑小鴨終于在寒冬抵不住寒冷和饑餓的折磨,昏過(guò)去了。醒過(guò)來(lái)后,成了令大千動(dòng)物羨慕的美麗的天鵝了。
丑小鴨的一生是那樣的崎嶇,那樣的可憐呀!
如果丑小鴨的家人能夠多體諒一下它,讓它多一些感受到家的溫暖的機會(huì ),那該有多好呀!相反,丑小鴨的家人對它不理不睬,難道這就是所謂的一家人嗎?難道鴨媽媽忘記了它是自己的親生骨肉了?難道所謂的血緣關(guān)系就因為一個(gè)“丑”字而斷絕了,值得嗎?在是與不是的.抉擇中,在親情的高山中,我想:愛(ài)如流水,只要有情在世的話(huà),一切的所謂障礙就都不存在了!
經(jīng)典,無(wú)處不在,在擁有經(jīng)典的現實(shí)世界中,一切都會(huì )充滿(mǎn)昔日的彩虹,未來(lái)的夕陽(yáng)!
明天更美好,源于經(jīng)典!
全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇11
在浩瀚無(wú)限的書(shū)海中,我最鐘情于經(jīng)典的書(shū)籍。
這些經(jīng)典故事書(shū)仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼,而我則是一位光著(zhù)腳丫的拾貝者,一個(gè)一個(gè)收集在我的腦海里。
上幼兒園時(shí),媽媽總在晚上講童話(huà)故事給我聽(tīng)。我對故事中的“小紅帽、灰姑娘”十分喜愛(ài)。經(jīng)常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),思緒就離開(kāi)了自己的小床,飛到一個(gè)魔幻世界——牽著(zhù)“小紅帽”的手與她一同看望生病的.外婆:陪著(zhù)美麗的“灰姑娘”參加舞會(huì );伴著(zhù)“萵苣姑娘”度過(guò)一段又一段不眠時(shí)光。
踏入學(xué)校的大門(mén),一本本經(jīng)典書(shū)籍就跳入我的眼簾。在老師的啟迪下,我開(kāi)始從經(jīng)典中發(fā)現和尋找我需要的東西。優(yōu)美的句子,經(jīng)典的情節,動(dòng)人的故事,這些都是我品讀的內容。我一字一句地記錄下那些優(yōu)美生動(dòng)的文字。我的閱讀量越來(lái)越大,記錄的內容也越來(lái)越厚。
翻開(kāi)這個(gè)抄寫(xiě)本,透過(guò)稚嫩的筆跡,讀著(zhù)一段段生動(dòng)的文字,我仿佛看到“拇指姑娘”那可愛(ài)的模樣,“睡美人”那恬靜的睡姿,皇帝穿著(zhù) “新裝”可笑的情景……
現在的我對經(jīng)典的品讀又有了更高的追求,也從書(shū)中悟出了不同的道理。書(shū)中一個(gè)個(gè)情節曲折的故事,在我的眼中都包含著(zhù)一個(gè)個(gè)做人的道理。它們蘊含在字里行間,把真、善、美通過(guò)文字沁入我的心田。我看見(jiàn)人魚(yú)公主追求幸福的心靈,我看見(jiàn)白雪公主善良溫暖的笑容,我看見(jiàn)快樂(lè )王子助人為樂(lè )的精神……
經(jīng)典書(shū)籍就是我的良師益友,讓我受益匪淺。
漫漫經(jīng)典路,我會(huì )一直走下去。
全民讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇12
今天,范老豆問(wèn):“同學(xué)們,誰(shuí)知道今天是什么節日?”趙昱尭說(shuō):“讀書(shū)日!蔽翌D時(shí)被我的孤陋寡聞嚇了一跳。
我從來(lái)都不知道還有世界讀書(shū)日,我覺(jué)得可能因為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”和“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀”吧?梢(jiàn)讀書(shū)對人們多么重要,所以就有了世界讀書(shū)日。
我很喜歡讀書(shū),爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),也經(jīng)常帶我去圖書(shū)館借閱圖書(shū)。我既喜歡漫畫(huà)書(shū),也喜歡文書(shū)類(lèi)的書(shū),我都看過(guò)《笑貓日記》《走心的'日子》《哈利波特》《狼圖騰》等很多書(shū)了。
你知道關(guān)于讀書(shū)有一個(gè)節日嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,每年的4月23日是世界讀書(shū)日。所以今天必須讀一本好書(shū)。
今天午飯后,范老師讓我們自由讀書(shū),我走向書(shū)架,看到書(shū)架上各式各樣琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),我高興極了!我選了一本《假如給我三天光明》,這本書(shū)的作者是:美國的海倫凱勒。
凱勒自幼患病,導致兩耳失聰,雙目失明?伤诶蠋煹膸椭,通過(guò)自己的努力,學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)。她酷愛(ài)讀書(shū),長(cháng)大后成為學(xué)識淵博的作家和教育學(xué)家。
凱勒酷愛(ài)讀書(shū)和自強不息的經(jīng)歷使得我深受感動(dòng)。讀書(shū)是一種享受,是一種幸福。著(zhù)名作家高爾基先生有一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)是我的良師益友,是我的好伙伴,讀書(shū)就像是和許多高尚的人在對話(huà),讀書(shū)使我樂(lè )此不疲,樂(lè )在其中!
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