關(guān)于讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報（通用11篇）
在現實(shí)社會(huì )中，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報是單位領(lǐng)導對一些問(wèn)題做出決策的參考依據之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報 篇1
為進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開(kāi)展，6月初，春江幼兒園讀書(shū)節系列活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕�；顒�(dòng)旨在激發(fā)全園師幼、家長(cháng)讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養成良好的讀書(shū)習慣，提高審美修養和人文底蘊。
6月10日，全體教師在教研員的帶領(lǐng)下，就“讀書(shū)節”讀書(shū)活動(dòng)的形式展開(kāi)討論，讀書(shū)節為期一個(gè)月，圍繞“書(shū)”這一主題。討論出讀書(shū)的形式將由一系列富有特色的個(gè)性化活動(dòng)組成，如：親子閱讀、制作書(shū)簽等活動(dòng)，鼓勵家長(cháng)、幼兒和教師們積極的'參與。
相信通過(guò)讀書(shū)節的活動(dòng)，會(huì )讓教師提高自身教育教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)水平，家長(cháng)們獲得更多的育兒經(jīng)驗，寶寶們提高閱讀的能力和語(yǔ)言表達能力。
讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報 篇2
在學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的精神指領(lǐng)下，為了讓孩子們順利完成角色轉換，適應小學(xué)生活，我園于6月9日上午與第四小學(xué)共同組織了幼小銜接活動(dòng)，我園兩個(gè)大班的幼兒在第四小學(xué)觀(guān)看了莊嚴的升旗儀式，參觀(guān)了教室、圖書(shū)室、音樂(lè )室、微機室等功能室，孩子們對小學(xué)生活有了一個(gè)初步的感知，心中充滿(mǎn)了向往�；顒�(dòng)結束后，我園大班教師和第四小學(xué)一年級教師進(jìn)行了交流與探討。
座談會(huì )上，我園吳會(huì )玲老師介紹了幼兒園的教育理念、課程設置、教學(xué)內容、教育方式等特點(diǎn)。李玉坤老師對本班幼兒三年來(lái)在培養孩子習慣、興趣及能力等方面進(jìn)行了簡(jiǎn)要地介紹。擔任小學(xué)一年級的任老師把孩子們在小學(xué)的.各方面的表現進(jìn)行了反饋。
教師們圍繞“如何有效開(kāi)展幼小銜接工作”展開(kāi)了深入探討，大家各抒己見(jiàn)、氣氛熱烈，同時(shí)也對幼小銜接工作中存在的困惑和矛盾進(jìn)行深刻剖析，尋求對策，達成共識。
通過(guò)這次活動(dòng)，促進(jìn)了幼小銜接工作的深入開(kāi)展，相信通過(guò)小學(xué)和幼兒園老師共同努力，一定會(huì )給孩子們創(chuàng )造一個(gè)幸�？鞓�(lè )的
讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報 篇3
4月23日是一年一度的“世界讀書(shū)日”為了把讀書(shū)活動(dòng)引向深入，使讀書(shū)成為師生的自覺(jué)行動(dòng)和良好習慣，嘉洋博愛(ài)小學(xué)積極開(kāi)展了以“讀書(shū)益人生，書(shū)香滿(mǎn)校園”為主題的系列讀書(shū)活動(dòng)。一走進(jìn)校門(mén)，校園內充滿(mǎn)了書(shū)香墨韻的氛圍。
活動(dòng)內容豐富，活潑生動(dòng)。圖書(shū)管理員介紹讀書(shū)的方法，推薦閱讀書(shū)目，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。不論是讀書(shū)節，還是閱讀課的讀書(shū)活動(dòng)，各班師生都能積極準備，認真組織，學(xué)校領(lǐng)導和值周教師都能列入日程，檢查督導。
“讀書(shū)是一種樂(lè )趣和有益的生活方式”、“讓閱讀成為伴隨我們終身的生活習慣”、“我們的`行為因讀書(shū)而高尚，我們的未來(lái)因讀書(shū)而多彩”，濃濃的書(shū)香撲面而來(lái)。
讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報 篇4
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，日前，內蒙古自治區鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗小學(xué)師生積極參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的書(shū)香氛圍，為把這項活動(dòng)推向高潮，我校少先大隊部組織開(kāi)展了鄂前旗實(shí)驗小學(xué)與城川完全小學(xué)"書(shū)香傳情，放飛愛(ài)心"手拉手圖書(shū)捐贈活動(dòng)。
在少先大隊的倡導和組織下，五年級各中隊迅速展開(kāi)了這項活動(dòng)，孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書(shū)，讓生活在同一片藍天下的城川小朋友和大家共讀同一本書(shū)，使遠在鄉下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛(ài)與支持的美好情感。
本次的`捐書(shū)活動(dòng)，共籌集內容健康、類(lèi)型多樣，適合小學(xué)生閱讀的課外書(shū)共計400余冊，每本圖書(shū)中有孩子們精心準備的愛(ài)心書(shū)簽、讀書(shū)感悟和親筆信，捐贈學(xué)生希望通過(guò)一本書(shū)與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學(xué)習，通過(guò)愛(ài)心的橋梁傳達孩子們純真的情誼。
此次活動(dòng)的展開(kāi)，不僅為需要幫助的小朋友們獻上愛(ài)心，同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗到了分享閱讀的快樂(lè )，更加珍惜自己擁有的幸福生活。
讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報 篇5
隨著(zhù)世界讀書(shū)日的到來(lái)，為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，20xx年4月27日下午兩點(diǎn)，在大學(xué)生服務(wù)隊總隊的組織下，服務(wù)部聯(lián)合其他部門(mén)舉辦了“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì )的有大學(xué)生服務(wù)隊隊長(cháng)曹鴻、服務(wù)隊各部門(mén)成員以及分隊的相關(guān)人員。
此次活動(dòng)的舉辦，一是為了紀念4月23日的“世界讀書(shū)日”，二是為了推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)，提高大家的'讀書(shū)意識，倡導讀書(shū)新風(fēng)尚。交流會(huì )期間秩序井然、氣氛活躍，達到了預期的效果。
一、主持人致辭，宣布“讀書(shū)交流分享活動(dòng)”開(kāi)始。
二、同學(xué)們抽紙牌決定上場(chǎng)順序并按順序上臺演講�？偣灿惺奈煌瑢W(xué)，他們各自都以飽滿(mǎn)的熱情，繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書(shū)，展現了書(shū)本的精彩獨到之處。具體書(shū)本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬(wàn)歷十五年》等。
三、大隊長(cháng)曹鴻作總結，鼓勵選手們多努力，倡導大家多讀書(shū)。
四、給選手們發(fā)放紀念品，活動(dòng)參與者合影留念，此次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
讀書(shū)對人的成長(cháng)有十分巨大的影響，一本好書(shū)就是一個(gè)好老師。通過(guò)這次活動(dòng)，大家分享了各自的讀書(shū)感言，心得體會(huì )，大家在交流的同時(shí)也受到了許許多多啟發(fā)，相信大家以后都會(huì )努力多讀好書(shū)，豐富自己的人生。
為引導全校同學(xué)以書(shū)為友，養成良好的閱讀習慣，加強“書(shū)香校園”的建設。在20xx年4月23日第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，我館成功舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設書(shū)香校園”為主題的系列活動(dòng)。
讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報 篇6
為了貫徹我校第xx屆讀書(shū)節活動(dòng)方案，在學(xué)生中倡導“與書(shū)交朋友”，形成一種喜歡讀書(shū)的氛圍，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書(shū)中獲取知識，汲取營(yíng)養，養成良好的閱讀習慣，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，沂南二小于20xx年9月12日舉行了《快樂(lè )暑假》、讀書(shū)簡(jiǎn)報評比活動(dòng)。
此次評比活動(dòng)由學(xué)校教導處組織實(shí)施，2-6年級各班先在班級內初次評選，然后各選20份優(yōu)秀作品進(jìn)行校級評比。各年級備課組長(cháng)任評委，對作品進(jìn)行了仔細、公平的評比。此次評比活動(dòng)中，涌現出了一大批優(yōu)秀作品，書(shū)寫(xiě)認真、充滿(mǎn)真情實(shí)感的讀書(shū)體會(huì )，設計精美的讀書(shū)簡(jiǎn)報，充分的展現了二小學(xué)子的風(fēng)采。通過(guò)這次評比活動(dòng)，也更好的激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)寫(xiě)作的興趣。最后，分級組評出一、二、三等獎并展出獲獎作品。
此次活動(dòng)，給了廣大學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺，激勵學(xué)生將讀與寫(xiě)更好地結合起來(lái)，培養了學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，拓展了學(xué)生的知識面，提高了學(xué)生的'內在素質(zhì)與修養。通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)了書(shū)香班級，書(shū)香校園的建設，彰顯了我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報 篇7
x月xx日是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”，為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的行列里來(lái)，我校圖書(shū)館開(kāi)展了讀書(shū)月系列活動(dòng)，昨日，如火如荼的讀書(shū)月系列活動(dòng)達到高潮。
x月xx日下午，圖書(shū)館廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)以“走進(jìn)閱讀世界，共享閱讀快樂(lè )”為主題的讀者簽名活動(dòng)，眾讀者參與積極性極其高昂，一度將簽名臺圍得水泄不通。
緊接著(zhù)圖書(shū)館文學(xué)書(shū)庫舉行了“書(shū)庫尋寶”比賽，參賽者按比賽要求和規則在指定時(shí)間內到書(shū)庫找出指定書(shū)籍，找得又快又準確者獲勝。報名者眾多，圖書(shū)館工作人員根據先來(lái)后到的規則，最后選出28名參賽者，每名參賽者需要在文學(xué)書(shū)庫里找出比賽所列的五本書(shū)，給予的書(shū)目順序是打亂的`，目的在于考察參賽者的細心和對圖書(shū)查找的熟悉。大賽評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎獲得者在交流尋寶心得時(shí)說(shuō)到她的獲勝訣竅：她拿到書(shū)目并沒(méi)有像其他參賽者一樣第一時(shí)間沖進(jìn)書(shū)庫，而是仔細觀(guān)察所給書(shū)目，發(fā)現書(shū)目的亂碼后立刻將所給書(shū)目按順序重新排列――排列后，她立刻發(fā)現所給書(shū)目其實(shí)很容易找到。文學(xué)書(shū)庫圖書(shū)書(shū)架共分五排，而所給書(shū)目總共五本，于是她大膽假設每排一本，實(shí)踐后發(fā)現果然如此，因此她不到三分鐘就完成了所有圖書(shū)的尋找，將第二名遠遠甩在身后。
比賽結束后，現場(chǎng)氣氛熱烈，參賽者和觀(guān)眾仍然舍不得離開(kāi)圖書(shū)館，還在圖書(shū)館工作人員的組織下，支援圖書(shū)館的搬書(shū)活動(dòng)――這應該是素來(lái)安靜的圖書(shū)館最熱鬧的一刻了。
讀書(shū)月活動(dòng)已接近尾聲，然而讀書(shū)月活動(dòng)掀起的好讀書(shū)氛圍卻延續了下來(lái)，上千讀者積極參與了此次活動(dòng)。本次讀書(shū)月活動(dòng)將以4月30日截稿的讀書(shū)征文比賽來(lái)結束，希望各位讀者踴躍參與征文比賽，分享自己的讀書(shū)心得。
讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報 篇8
為豐富農村文化生活，營(yíng)造良好的讀書(shū)學(xué)習環(huán)境，發(fā)揮農家書(shū)屋的作用，白馬街道以世界讀書(shū)日為契機，積極的開(kāi)展農家書(shū)屋讀書(shū)看報活動(dòng)。此次世界讀書(shū)日活動(dòng)持續三天，從23日世界讀書(shū)日當天開(kāi)始持續到x月xx日，其中每天每村根據自己的實(shí)際情況開(kāi)展不同的.讀書(shū)專(zhuān)題，有農技推廣專(zhuān)題、留守兒童專(zhuān)題、退休老黨員專(zhuān)題、文化志愿者專(zhuān)題等等。
4月23日活動(dòng)開(kāi)展的第一天，白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農家書(shū)屋專(zhuān)職管理員們早早的來(lái)到書(shū)屋，對書(shū)屋進(jìn)行打掃整理，管理員們將雜亂的書(shū)籍重新進(jìn)行分類(lèi)、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書(shū)、雜志放在易于取放的位置，供本村人借閱。在牌坊村農家書(shū)屋讀書(shū)現場(chǎng)，村里種植大戶(hù)楊軍平正在看是一本《科技種植，引領(lǐng)農民致富》，他說(shuō)道：現在農業(yè)不同以往，需要大量的科學(xué)技術(shù)指導，知識需求量大，希望類(lèi)似這樣的活動(dòng)可以多辦一些，多提供科技書(shū)類(lèi)滿(mǎn)足我們生產(chǎn)知識需要。
此次活動(dòng)，特別是“農技推廣專(zhuān)題”活動(dòng)的開(kāi)展，受到村民朋友們熱烈響應，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈�；顒�(dòng)期間，村民們還要求農家書(shū)屋多多舉辦此類(lèi)實(shí)用性強的活動(dòng)，幫助他們通過(guò)書(shū)本學(xué)到了一點(diǎn)技能，找到更多致富門(mén)路。
讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報 篇9
為迎接"世界讀書(shū)日"的到來(lái)，積極響應全市創(chuàng )建文明城市的號召，進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)家庭讀書(shū)熱情，營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍，4月9日上午，婁星區樂(lè )坪街道街心社區與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區的籃球坪內開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)�；顒�(dòng)吸引了百多余名家長(cháng)和學(xué)生的參與。
在孔子學(xué)堂老師們的帶領(lǐng)下，參加活動(dòng)的.小朋友和家長(cháng)向古圣先賢彎腰行禮，感恩他們留下五千年中華文化智慧�；顒�(dòng)現場(chǎng)，孔子學(xué)堂老師為大家帶來(lái)手語(yǔ)舞《禮》和《千字文》吟唱，還帶領(lǐng)現場(chǎng)的家長(cháng)和孩子通過(guò)吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美，享受集體誦讀的樂(lè )趣，感受到中國傳統文化的神奇力量，呈現了中華傳統文化的獨特魅力，吸引了很多居民駐足觀(guān)看。
街心社區一直致力于"學(xué)習型、書(shū)香型、文雅型"社區的創(chuàng )建和完善。希望通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，為家長(cháng)和孩子們開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊的窗口，創(chuàng )設陶冶情操的殿堂，搭建表現素養的舞臺，從而打造文化書(shū)香社區，共建文明有禮城市。
讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報 篇10
4月23日，是一年一度的“世界讀書(shū)日”，在這個(gè)“讀書(shū)人的專(zhuān)屬節日”到來(lái)之際，，為了倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好社會(huì )氛圍，我校于4月23日組織全體師生開(kāi)展“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，將在學(xué)校院內開(kāi)展活動(dòng)，全體師生共200余人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)由學(xué)校校長(cháng)王德瑩主持，闡述了讀書(shū)日的由來(lái)及活動(dòng)意義。一些社會(huì )調查所顯示的國民閱讀率的下降，正說(shuō)明重申并弘揚讀書(shū)傳統的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時(shí)代，現代化建設比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。所以號召大家“每天少看一小時(shí)電視，多看一小時(shí)書(shū)”，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的'快樂(lè )。同時(shí)號召大家從自身做起，多讀書(shū)、讀好書(shū)，帶動(dòng)家人及身邊的人，從而使活動(dòng)得以深入開(kāi)展。
通過(guò)此次讀書(shū)日宣傳活動(dòng)，有利于推進(jìn)全民閱讀，提高全民文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設，讓“閱讀，讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。為進(jìn)一步豐富文化生活、推動(dòng)學(xué)校的建設，努力營(yíng)造全校師生讀好書(shū)的閱讀氛圍。
讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報 篇11
為了打造學(xué)習共同體，構建學(xué)習型組織，進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)和人文素養，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，形成良好的校園讀書(shū)氛圍，神木市第四小學(xué)開(kāi)展了以“品讀好書(shū)，提升修養”為主題的讀書(shū)系列活動(dòng)。
暢享閱讀快樂(lè )爭、做考級達人
以讀書(shū)活動(dòng)為載體，每學(xué)年要求每位教師讀五本書(shū)，積極為教師搭建讀書(shū)平臺。為了解教師的閱讀情況，于12月xx日舉行了教師閱讀考級活動(dòng)，考級內容包括學(xué)校開(kāi)學(xué)初要求的必讀書(shū)目、共讀書(shū)目主要內容概述和讀后感。通過(guò)閱讀考級，進(jìn)一步激發(fā)了教師的讀書(shū)熱情，提升了教師的業(yè)務(wù)素養與人文底蘊，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
師生共寫(xiě)隨筆、共享生命成長(cháng)
遵循以人為本，師生共同成長(cháng)的核心理念；懷抱肯定自我，超越自我的目標追求；堅守只要行動(dòng)，就有收獲的'價(jià)值取向，開(kāi)展師生共寫(xiě)隨筆活動(dòng)。師生共寫(xiě)隨筆，其價(jià)值在于改變目前的師生交往方式，促進(jìn)師生關(guān)系的轉變，對于學(xué)生而言，一方面能培養他們的寫(xiě)作能力及良好的學(xué)習習慣和學(xué)習意志，另一方面能成為學(xué)生熱愛(ài)生活、師生情感溝通的一條紐帶。因此，無(wú)論是教師還是學(xué)生，為了寫(xiě)得精彩，他們就必須做得精彩、活得精彩。
最是書(shū)香能致遠。一個(gè)有著(zhù)濃郁書(shū)香，彰顯人文氣息的校園，一定是孩子童年夢(mèng)想的搖籃，是教師幸福教育人生的起點(diǎn)，神木市第四小學(xué)全體師生為此不懈努力著(zhù)。
【讀書(shū)社的活動(dòng)的簡(jiǎn)報】相關(guān)文章：
大學(xué)讀書(shū)社活動(dòng)策劃（精選11篇）12-06
活動(dòng)的簡(jiǎn)報12-18
活動(dòng)簡(jiǎn)報01-09
活動(dòng)簡(jiǎn)報模板11-04
社區的活動(dòng)簡(jiǎn)報11-18
活動(dòng)簡(jiǎn)報范文12-09
冬至活動(dòng)簡(jiǎn)報09-16