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學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報

時(shí)間:2025-12-05 10:22:10 兆波 簡(jiǎn)報 我要投稿

學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(通用15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,說(shuō)到簡(jiǎn)報,大家肯定都不陌生吧,簡(jiǎn)報是單位領(lǐng)導對一些問(wèn)題做出決策的參考依據之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。什么樣的簡(jiǎn)報才經(jīng)典呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(通用15篇)

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇1

  7月,電氣學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐小組來(lái)到了上海的母親河——蘇州河進(jìn)行調研。蘇州河又名吳淞江,是上海境內僅次于黃浦江的第2大河。因發(fā)源于蘇州附近的松陵地區,古名“松江”,又因流域在古代吳國境內,故稱(chēng)之為“吳淞江”。蘇州河沿岸建有英國領(lǐng)事館、禮查飯店、百老匯大廈等各擅勝場(chǎng)的建筑。這些樓群臨水而立,被稱(chēng)作"連云樓閣"。

  小組成員首先聯(lián)系了蘇州河沿岸環(huán)境的負責人員,他帶領(lǐng)成員們參觀(guān)了蘇州河環(huán)境變化展示區。在展示區門(mén)口,用醒目的文字表達了人們對蘇州河的感情——深情呼喚蘇州河,這是為蘇州河的污染而呼喚并提醒人們。70年代末,隨著(zhù)工農業(yè)的發(fā)展,排入蘇州河的污水日益增多,使其污染程度日益嚴重,常年黑臭,嚴重影響人民生活和上海的'發(fā)展。1983年為爭取外資,引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),上海市政府與世界銀行及澳大利亞政府發(fā)展援助局共同就上海市污水治理進(jìn)行聯(lián)合研究,提出了戰略研究報告,經(jīng)市府批準后,組織實(shí)施了上海市合流污水治理一期工程。

  經(jīng)治理過(guò)的蘇州河采用了彭越浦泵站。主要由主泵房、出水高位井合一的構筑物組成,下部結構采用地下連續墻施工方法。經(jīng)過(guò)截污后水壓正常,流水通暢沙粒,并且漂浮物都能進(jìn)行處理。浦西截流系統根據各泵站情況,采用不同的截流方法,也對水質(zhì)和各種污染物采取了不同的清潔手段。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)工程,明顯改善了蘇州河水質(zhì),有效地抑制蘇州河水質(zhì)的繼續惡化,基本改變了蘇州河終年黑臭面貌,有機污染物濃度逐年降低,其為蘇州河整治,使蘇州河成為娛樂(lè )、景觀(guān)河道提供了重要條件。

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇2

  6月28日下午,華中師范大學(xué)文學(xué)院赴恩施暑假社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到木貢村委會(huì ),并就當地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和保護工作與民間藝人代表及木貢村文體服務(wù)中心的唐主任進(jìn)行交談。

  下午三時(shí)許,隊員們乘車(chē)來(lái)到木貢村委會(huì ),并且見(jiàn)到了民間藝人代表和問(wèn)題服務(wù)中心的唐主任。唐主任以及民間藝人代表對于實(shí)踐隊隊員的到來(lái)表示熱烈的歡迎。本次訪(fǎng)談氣氛活躍,融合藝人表演、負責人介紹和隊員提問(wèn)等方式。

  訪(fǎng)談在一位老藝人的歌聲中開(kāi)始。宋冬菊老人為大家演唱民歌《郎在高坡打傘來(lái)》,并向隊員們介紹了這首歌曲的歌詞大意及傳遞的情感。隨后,唐主任簡(jiǎn)要介紹了山民歌形成的原因,他表示,由于山區地形限制,恩施地區農人通過(guò)唱民歌的方式來(lái)傳遞情意、表達在農事生活中的感受。

  隨后,5位民間藝人進(jìn)行了花鑼鼓表演和薅草鑼鼓表演,樂(lè )曲粗獷、節奏明快。隊員們對藝人的表演紛紛贊賞,并進(jìn)行拍照、錄制等活動(dòng)。唐主任向隊員們介紹了花鑼鼓表演的基本組成和在現階段的`主要用途。唐主任表示,花鑼鼓演奏主要由嗩吶演奏、碗鑼演奏等五部分組成,各個(gè)部分相互配合,不可分割。在談到花鑼鼓在現階段的主要應用情況時(shí),唐主任表示,花鑼鼓在現階段主要用于喪事。在恩施地區,請專(zhuān)業(yè)的花鑼鼓團隊在入葬前夜進(jìn)行演奏是當地風(fēng)俗之一,表演花鑼鼓的藝人也會(huì )得到相應的報酬。

  在隊員提問(wèn)環(huán)節,隊員王怡然詢(xún)問(wèn)了近些年花鑼鼓的需求人數的變化情況。唐主任談到這個(gè)問(wèn)題時(shí)表示,近些年木貢村對于花鑼鼓有需求的人數并未出現較大的變化。唐主任說(shuō)到,演奏花鑼鼓是一種鄉俗,至今在當地仍然很盛行,花鑼鼓隊伍的需求人數與入葬的老人的至親數量密切相關(guān)。

  藝人代表們談到了目前花鑼鼓發(fā)展遇到的一些問(wèn)題。他們表示,由于從事花鑼鼓演奏經(jīng)濟效益低,所以年輕人學(xué)習花鑼鼓的熱情并不高,這可能導致數年之后出現技藝失傳的問(wèn)題。

  在談到沐撫政府對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的相關(guān)問(wèn)題及工作時(shí),唐主任表示,沐撫當地政府對于文化遺產(chǎn)保護工作采取了一些初步措施,但是仍然有很多方面要繼續努力。

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇3

  6月27日,華中師范大學(xué)文學(xué)院赴恩施社會(huì )實(shí)踐隊前往恩施自治區沐撫鎮木貢村“閑來(lái)樂(lè )”葡萄莊園參觀(guān)調研。木貢村利用政府的資金支持、技術(shù)支持、本地的環(huán)境優(yōu)勢發(fā)展起葡萄園產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)當地經(jīng)濟的發(fā)展,也是政府的一項重要“扶貧”政策。葡萄莊園園主佘運雄向大家講解了葡萄園產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、意義與前景規劃,為“精準扶貧”的調研提供了材料支撐。

  早上九點(diǎn),實(shí)踐隊從居住地出發(fā)前往葡萄園。從隊員們居住地徒步到葡萄園來(lái)回需三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,即使出發(fā)前輔導員已經(jīng)給隊員們打好“預防針”,可高低起伏的山路依舊讓隊員們叫苦不迭!拔耶敃r(shí)滿(mǎn)腦子都在想,怎么還不到呢?快到了吧!”13級的劉宜靜說(shuō)道。一路上,隊員們都互相鼓著(zhù)勁兒:“馬上就到了”,“快點(diǎn)兒走,別掉隊了”;ハ喾龀种(zhù),實(shí)踐隊于上午十點(diǎn)半到達葡萄莊園。

  佘運雄是恩施市沐撫辦事處木貢葡萄種植專(zhuān)業(yè)合作社負責人,負責葡萄園產(chǎn)業(yè)的種植、經(jīng)營(yíng)與銷(xiāo)售。在從事葡萄園產(chǎn)業(yè)前,他曾在雙河鎮種植娃娃菜,在農業(yè)生產(chǎn)方面有一定的經(jīng)驗。2011年,他受到沐撫鎮政府的邀請,來(lái)到木貢村管理起葡萄園產(chǎn)業(yè)。

  “我們的葡萄有兩個(gè)優(yōu)勢,一是香味獨特,二是‘富硒’,這是別的品種的葡萄都比不上的'!辟苓\雄說(shuō)道。葡萄品種的優(yōu)勢使得銷(xiāo)售也十分順暢,一天摘下來(lái)一百多車(chē)葡萄,兩天就全賣(mài)光了。葡萄的熱銷(xiāo)使得政府對發(fā)展葡萄園產(chǎn)業(yè)更加有信心,給予的支持力度也逐漸增大。

  “您認為葡萄園產(chǎn)業(yè)發(fā)展的未來(lái)規劃怎么樣呢?”隊員楊莉發(fā)問(wèn)。佘運雄表示,葡萄園產(chǎn)業(yè)未來(lái)會(huì )與大型生態(tài)圈相融合,比如與餐飲業(yè)、旅游業(yè)等當地特色產(chǎn)業(yè)相關(guān)聯(lián),能夠推動(dòng)各項產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展!氨热缭谄咸殉墒鞎r(shí),我們就會(huì )去恩施大峽谷售票的地方免費發(fā)放品嘗,做推廣!辟苓\雄說(shuō)道!拔磥(lái),這樣的合作會(huì )越來(lái)越密切!

  提到扶貧,佘運雄表示,有些果農在參與合作社之前的經(jīng)濟水平一直較低,而參加了葡萄園合作社后,三、四年時(shí)間就可以回本,發(fā)展穩定的話(huà),肯定就越賺越多了!胺N植葡萄的利潤還是很高的,第二年進(jìn)入豐產(chǎn)期,每畝凈利潤大概有6、7000元!辟苓\雄說(shuō)道。他表示合作社未來(lái)肯定要擴大規模,利用當地環(huán)境的優(yōu)勢大力發(fā)展葡萄園產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)更多人“脫貧致富”!八枥L的葡萄園產(chǎn)業(yè)前景特別好,搞得我都想去種葡萄了!14級的谷清秋調侃道。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的實(shí)地考察調研,實(shí)踐隊的隊員們對于當地葡萄園產(chǎn)業(yè)有了初步的了解。下午稍作休整后,負責“精準扶貧”調研的隊員們便圍坐一起,共同開(kāi)始調研報告的撰寫(xiě)。

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇4

  7月6日,福建醫科大學(xué)護理學(xué)院“情系桂鄉,醫路護航”赴南平浦城實(shí)踐隊攜手浦城水利局發(fā)起巡河活動(dòng),呼吁更廣大群眾提高樹(shù)立環(huán)境保護的意識。

  實(shí)踐隊隊員分為兩個(gè)小組,分別前往忠信鎮和水北街鎮開(kāi)展活動(dòng)。前往忠信鎮的`隊員在縣團委負責人王聰的帶領(lǐng)下沿著(zhù)閩江源頭開(kāi)始巡查,沿途記錄閩江美麗的人文景觀(guān),細致排查閩江河段污染問(wèn)題。前往水北街鎮的隊員在水利局副局長(cháng)劉組榮帶領(lǐng)下,利用無(wú)人機、渡船等工具對南浦溪曹村河段和際嶺際溪進(jìn)行巡查。全體隊員將巡河信息上傳至“河小禹”APP,并記錄在案,上報相關(guān)部門(mén)。與此同時(shí),隊員向河流沿岸居民分發(fā)河流水質(zhì)情況問(wèn)卷進(jìn)行調查,共收回問(wèn)卷100份。

  此次巡河活動(dòng)共計巡查河段十公里,并通過(guò)水利局向居民發(fā)布,讓居民們一起感受河流文化,一起關(guān)注河流問(wèn)題,并號召更多人加入保護母親河的隊伍中。

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇5

  時(shí)光匆匆流走,伴著(zhù)隊員們的喜怒哀樂(lè )并著(zhù)充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),不知不覺(jué)實(shí)踐進(jìn)行到了第四天。在“綠波揚帆”即將返航之際,小分隊走進(jìn)了枝江市環(huán)境保護局與污水處理廠(chǎng),探究環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向,也為更好地建設綠色祖國積蓄力量。

  在環(huán)境保護局,檢測站的實(shí)驗人員接待了前來(lái)參觀(guān)學(xué)習的隊。這位檢測經(jīng)驗豐富的老手從采樣地點(diǎn)、采樣周期、采樣儀器等角度給隊員們詳細地介紹了當地檢測站的常規工作。在講解站里檢測設備的'過(guò)程中,她還為隊員們詳細區分了學(xué)習的理論知識與真實(shí)檢測過(guò)程中操作技巧的異同,分享了許多長(cháng)年積累下來(lái)的經(jīng)驗與訣竅。走出環(huán)保局,隊員們身上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是沉甸甸的收獲。

  而前往枝江市污水處理廠(chǎng)的路程似乎并沒(méi)有那么順遂,先是一場(chǎng)暴雨阻隔了隊員們的腳步,后是廠(chǎng)址的偏遠著(zhù)實(shí)耗了隊員們一番心力。但走進(jìn)廠(chǎng)區,看見(jiàn)比書(shū)上龐大幾十倍的污水處理裝置,聽(tīng)著(zhù)工作人員比書(shū)本更簡(jiǎn)潔實(shí)用的原理講解,大家忽然明白了實(shí)踐的意義,認識到在環(huán)境工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)上要走的路還遠且長(cháng)。

  我們深知作為環(huán)境工程的學(xué)生身上肩負著(zhù)建設更美更“綠”新祖國的責任,也正是這個(gè)綠色夢(mèng)支撐著(zhù)我們在專(zhuān)業(yè)道路上不斷進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新!熬G波揚帆”的實(shí)踐走進(jìn)尾聲,但我們的專(zhuān)業(yè)生涯正要開(kāi)始。親愛(ài)的環(huán)境專(zhuān)業(yè)的同僚們,讓我們逆著(zhù)風(fēng)浪,起航!

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇6

  本學(xué)年,校外實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作,努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,校外實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過(guò)校外實(shí)踐活動(dòng)培養愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備了較強實(shí)踐能力、社會(huì )適應能力。

  1、針對學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng),有些同學(xué)應該培養他們的.勞動(dòng)意識,于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節假日帶他們到實(shí)踐基地進(jìn)行衛生大掃除,增加學(xué)生勤勞意識,在他們幼小的心靈里播下勤勞的種子。

  2、對于紀律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動(dòng)之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀(guān),感受家鄉的變化,培養了良好的勞動(dòng)、勤勞意識的同時(shí),提高了團隊精神,增強了學(xué)生的組織性、紀律性。

  通過(guò)對天綺服裝廠(chǎng)的實(shí)地學(xué)習,同學(xué)們學(xué)到了不少知識,也懂得了勞動(dòng)艱辛。

  總之,本學(xué)年的校外實(shí)踐活動(dòng)體現了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情,開(kāi)闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗,增長(cháng)才干,努力把他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇7

  盼望著(zhù),盼望著(zhù)!終于盼到了2月16日,現代少年報組織的第七期偵探營(yíng)活動(dòng)在武漢植物園拉開(kāi)了帷幕。

  暴風(fēng)雪過(guò)后的陽(yáng)光格外明媚,我們一行30余人從武漢的四面八方匯聚到植物園來(lái)開(kāi)始探險。一回生二回熟,互相介紹后,同學(xué)們都成了好朋友。老師們把我們分成了六組,組織了許多許多豐富多彩的活動(dòng),有知識搶答、拼拼圖,還有探險……

  我最喜歡的就是探險。我和隊友們根據下發(fā)的`圖紙,東找找,西瞧瞧,到處尋找。我們先來(lái)到亭子里,找到了幾個(gè)三角形的紙,然后來(lái)到墻皮上找到了二十幾張三角形的紙,最后我們來(lái)到草叢里,在這里轉了好多圈,又找到五十幾張三角形的紙 。后 來(lái)我們看到圖紙上還有3處沒(méi)找,就拼命地向前沖,來(lái)到第一個(gè)地點(diǎn),真可惜,我們只找到了十張,其余的都被別的隊給搶光了。抓緊時(shí)間,我們又來(lái)到了第二、第三個(gè)地點(diǎn),但是也都被搶光了。

  探險活動(dòng)結束了,我們等待著(zhù)頒獎。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人的心都在砰砰直跳,經(jīng)過(guò)裁決,我們隊的“寶藏”最多,榮獲了第一,隊員們都獲得了“最佳營(yíng)員”的獎證和一副跳棋,心里甭提多高興了。

  這次活動(dòng)讓我親身體驗了偵探破案的“樂(lè )趣”,雖然辛苦,但是快樂(lè )!

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇8

  上星期,同學(xué)們到校門(mén)口來(lái)清理電線(xiàn)桿上的不干膠小廣告和躺在地上的“殘疾者”小廣告。

  談到小廣告,大家都知道這就是城市的“牛皮癬”。唉,本來(lái)鄭州這個(gè)衛生文明城市卻被小廣告搞的徒有虛名。

  你看,同學(xué)們干的是熱火朝天,噴水的噴水,刮的刮,清掃的忙著(zhù)掃,在我們大家的辛苦勞動(dòng)下,學(xué)校附近的小廣告終于被我們消滅得干干凈凈了。

  可我們清理的只是小廣告王國的一小部分而已,強大的小廣告國力量還得動(dòng)員全市人民去鏟除呢!

  同時(shí),也想對廣告粘貼及散發(fā)者說(shuō)幾句話(huà):不要再利用小廣告掙錢(qián)了,你們知道小廣告給大家帶來(lái)的壞處嗎?

  ○1表現在其散發(fā)過(guò)程中,發(fā)傳單的人不僅往門(mén)縫里、窗臺上塞,就連自行車(chē)、摩托車(chē)的車(chē)簍里也不放過(guò)。散發(fā)人糾纏行人發(fā)生爭吵,影響交通;

  ○2由于居民信箱里充滿(mǎn)了小廣告,居民往往會(huì )誤把一些掛號信郵件通知、電話(huà)和水電費賬單等一起當垃圾處理掉,結果造成了不應有的損失或重要事情的'延誤;

  ○3不少街頭小廣告內容有的明顯違法或被法律禁止,如提供偽造假身份證件、假學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)的信息;有的提供黃色媒介的信息;還有的提供具有欺詐和誤導行人顧客的虛假信息。

  唉,小廣告的壞處說(shuō)也說(shuō)不完。所以,散發(fā)者們,給你們提一個(gè)忠告:君子愛(ài)財,取之有道。你們換份工作吧。

  在此,也號召大家行動(dòng)起來(lái),把小廣告統統除盡,還我們一個(gè)真正的衛生文明城市。

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇9

  正值七月火紅日,又逢實(shí)踐出征時(shí)。20XX年7月19日,實(shí)踐團隊的第一天正式工作。

  實(shí)踐隊員們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了上海海灣科技園經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心。領(lǐng)導熱情地接待了實(shí)踐隊員,并向實(shí)踐隊員意義介紹了經(jīng)濟園區的領(lǐng)導班子,為實(shí)踐隊員安排了辦公室。

  第一天工作,領(lǐng)導給實(shí)踐隊員們安排了整理檔案的工作。工作包括審查公司企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執照、稅務(wù)登記、身份證明、公司章程、驗資報告等。

  這些信息直接關(guān)系到海灣鎮的根本利益,不允許在審查時(shí)出現一點(diǎn)差錯,這就需要實(shí)踐隊員工作時(shí)必須全神貫注,逐條核對,集中全部的精力,實(shí)踐隊員們深刻明白一個(gè)大學(xué)生村官所肩負的責任,以嚴肅認真的態(tài)度對待工作,反復核查以確保無(wú)誤。

  農村這本大書(shū),群眾工作這本大書(shū),有太豐富的內容等待著(zhù)實(shí)踐隊員去學(xué)習、思考,有太多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗需要去積累,所以感到非常充實(shí)。有時(shí)候工作是瑣碎的,比如為前來(lái)反映問(wèn)題、聯(lián)系工作的村民端茶送水、打字跑腿,但如何在此過(guò)程中學(xué)會(huì )待人接物也是一門(mén)基本功。

  安心做“小事”、發(fā)揮特長(cháng)開(kāi)拓工作領(lǐng)域,這些是我們大學(xué)生在暑期實(shí)踐活動(dòng)中必須完成好的任務(wù)。在第一天的`工作中,實(shí)踐隊員感受到了作為一名大學(xué)生村官所要肩負的重擔和責任,每一項工作都離不開(kāi)一絲不茍的態(tài)度和持之以恒的品格。

  展望接下來(lái)今后的村官實(shí)習生活,實(shí)踐隊員滿(mǎn)懷希望,將無(wú)限的工作熱情投入到有限的村官實(shí)習事業(yè)中去。

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇10

  6月27日,xx師范學(xué)院20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。xx師范商學(xué)院、求真學(xué)院經(jīng)管系20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)帷幕,商學(xué)院、求真學(xué)院經(jīng)管系“感悟生命,感恩生活”大學(xué)生生命教育暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團也參與其中。

  生命教育,與行同步。生命教育是全人類(lèi)都要涉及的一個(gè)話(huà)題,而我院暑期社會(huì )實(shí)踐團隊中就有這么一個(gè)特殊的團隊,以“感悟生命,感恩生活”的主題,引導廣大青少年正視生命,努力實(shí)現對生命從“知”到“行”的`提升,培養對生命的珍視以及磨練意志,在成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程中煥發(fā)出為他人、為自己的獨立風(fēng)采。

  生命教育,與愛(ài)同伴。在暑期社會(huì )中體現“愛(ài)”是整個(gè)團隊的宗旨,讓大學(xué)生了解生命的意義,感恩知足,愛(ài)護身邊的每個(gè)人及愛(ài)護大自然,這些情愫都來(lái)自于“愛(ài)”。這個(gè)社會(huì )需要愛(ài),“感悟生命,感恩生活”團隊將拿出飽滿(mǎn)的愛(ài)去感化大學(xué)生,在微小的細節方面去感染身邊的每個(gè)人。

  “感悟生命,感恩生活”團隊結合與我們息息相關(guān)的事做起,與殯儀館、婦保院、民政局等機構合作,將“生命教育”這一主題進(jìn)行到底,將“感恩生活”的態(tài)度傳遞到你們、我們、他們的心中!案形蛏,感恩生活”大學(xué)生生命教育暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團在行動(dòng)!

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇11

  20XX年7月10日中午12點(diǎn),經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的顛簸山路旅程,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊一行八人終于抵達了本次暑期實(shí)踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準備開(kāi)始為期五天的“用愛(ài)心傾注,從細微著(zhù)手”的支教實(shí)踐活動(dòng)。

  剛下車(chē)我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待,他向我們簡(jiǎn)單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況,然后我們稍作安頓,便進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議商議了一下未來(lái)五天的活動(dòng)內容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長(cháng)到來(lái)給我們安排了食宿,隊員們開(kāi)始打掃房間廚房,干的熱火朝天。經(jīng)過(guò)隊員的齊心協(xié)力,我們終于收拾完畢,大家忙了一下午但沒(méi)有人喊苦喊累。特別是在晚上,當兩名隊員端上為大家煮的面條時(shí),大家都很感動(dòng),狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!

  第一天的實(shí)踐活動(dòng)結束了,一天的舟車(chē)勞頓和下午的.忙活使大家都有點(diǎn)勞累,但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間,善良的村民可愛(ài)的孩子們會(huì )為我們卸去了身心的勞累,大家也都在期待著(zhù)明天孩子們的到來(lái),為山里的他們送去光明與希望。

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇12

  爍玉流金蟬鳴叫,志愿情深人歡笑。為了讓河南省第二慈善醫院的病人們在酷暑中少一份煩躁,多一份歡樂(lè ),7月17日上午,河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院慈善愛(ài)心服務(wù)全體隊員來(lái)到河南省第二慈善醫院,為醫院的病人送去關(guān)愛(ài)和幫助。

  院領(lǐng)導對隊員們的到來(lái)表示熱烈歡迎,并由衷感謝隊員們對醫院的病人們的關(guān)心。隨后,院長(cháng)詳細介紹了醫院唇腭裂兒童的.情況,他表示,唇腭裂兒童需要廣大社會(huì )人士的共同關(guān)注,希望大家能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和幫助唇腭裂兒童。接著(zhù),志愿服務(wù)隊隊員在院方負責人的引導和帶領(lǐng)下積極投入到新病房的布置整理工作中,并和孩子們一起交談、玩耍,場(chǎng)面十分溫馨;顒(dòng)最后,院長(cháng)前來(lái)視察工作,他對志愿者們的工作表示高度滿(mǎn)意,并再次向志愿者們表示由衷的感謝。

  傳遞真誠慈善,關(guān)愛(ài)弱勢群體,讓愛(ài)永存世間;顒(dòng)后,隊員們深受感觸,他們表示,一定會(huì )以此為契機,向弱勢群體送去更多的溫暖和關(guān)愛(ài),并呼吁社會(huì )各界行動(dòng)起來(lái),一起關(guān)愛(ài)弱勢群體,為他們創(chuàng )造更好的條件。

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇13

  由中文系承擔的“國培計劃”——河北省中小學(xué)教師送培到縣項目目前正在順利開(kāi)展。本次培訓中文系承擔了邢臺市臨西縣、南和縣、任縣、內丘縣、橋西區五個(gè)縣區的中小學(xué)語(yǔ)文教師培訓工作。為了有針對性地開(kāi)展工作,中文系領(lǐng)導及相關(guān)人員預先到上述五個(gè)縣區進(jìn)行了認真調研,全面了解了受訓方的培訓需求,在此基礎上制定了科學(xué)的'實(shí)施方案,設計了培訓課程,安排了授課專(zhuān)家,做到了目標明確、措施得當,以期達到有的放矢、精準有效的培訓效果。

  學(xué)校領(lǐng)導非常重視 “國培計劃”培訓項目實(shí)施情況。黨委副書(shū)記趙劍鋒、繼續教育學(xué)院院長(cháng)徐東蕓、繼續教育學(xué)院副院長(cháng)張希民親赴邢臺參加項目啟動(dòng)儀式并指導工作,副校長(cháng)閻滿(mǎn)富親自到培訓地點(diǎn)聽(tīng)課,檢查督導培訓工作,給中文系的工作人員以極大的鼓勵。

  目前培訓工作正在順利進(jìn)行,合作縣區非常滿(mǎn)意,對中文系的培訓方案、課程安排、授課效果給予了高度評價(jià),對駐點(diǎn)老師的踏實(shí)工作給予了充分肯定。學(xué)員普遍反映已經(jīng)收獲頗多,受益匪淺。

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇14

  為了讓同學(xué)們更好地感悟歷史,了解洛陽(yáng)市博物館現階段的發(fā)展情況,促進(jìn)博物館更好的服務(wù)大眾,擴大其社會(huì )效益,發(fā)揮博物館功能。1月14日上午,洛陽(yáng)師范學(xué)院歷史文化學(xué)院博物館調研隊赴洛陽(yáng)博物館進(jìn)行調研實(shí)踐活動(dòng)。

  據工作人員介紹,目前洛陽(yáng)博物館為國家一級博物館、河南省優(yōu)秀愛(ài)國主義教育基地,館藏文物40多萬(wàn)余件,常設展覽七個(gè),展出文物1.1萬(wàn)余件,館藏量居于全國博物館前列。在洛陽(yáng)博物館,調研小組的隊員們依次參觀(guān)了洛陽(yáng)博物館河洛文明展、漢唐陶俑館、唐三彩館、石刻館、珍寶館等展覽,更系統的了解洛陽(yáng)地區的文化發(fā)展。之后隊員們進(jìn)行了觀(guān)眾問(wèn)卷調查,了解觀(guān)眾對博物館參觀(guān)的看法和認識,最后通過(guò)與洛陽(yáng)博物館宣傳教育科工作人員溝通了解,進(jìn)一步明確洛陽(yáng)博物館工作的現狀及其存在的'問(wèn)題。

  此次博物館調研,調研小組的成員獲益匪淺,對洛陽(yáng)地區的文化有了比較深入的了解,對洛陽(yáng)博物館的現狀有了更清晰的認識,為今后的專(zhuān)業(yè)工作方面積累了豐富的經(jīng)驗。

  學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報 篇15

  20xx年7月6日-7月8日,全國重點(diǎn)團隊xx大學(xué)商務(wù)策劃學(xué)院三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐隊前往xx市榮昌區,圍繞“青春建功十三五,攜手共筑中國夢(mèng)”的活動(dòng)主題,結合商策學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色,確定了以“電子商務(wù)助農務(wù),互聯(lián)網(wǎng)+通天下”的活動(dòng)內容。

  該三日中,實(shí)踐隊去往xxxx有限公司、xx道通安村電商服務(wù)點(diǎn),對夏布的生產(chǎn)基地和農村電商有了初步了解;在國家畜牧市場(chǎng)電子商務(wù)示范基地,通過(guò)了解商家銷(xiāo)售渠道及目標客戶(hù)群體等資料,進(jìn)行3個(gè)小時(shí)的走訪(fǎng)調查;在榮昌區xx農特電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)區進(jìn)行實(shí)地調研方向,通過(guò)對國家生豬市場(chǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+電商產(chǎn)業(yè)區等板塊的學(xué)習和探討,實(shí)踐隊員對榮昌當地的特色農特產(chǎn)品和其濃厚的企業(yè)文化有了更加詳細地了解。

  實(shí)踐團隊成員在為期3天的'實(shí)地調研活動(dòng)中與員工積極交流,并針對關(guān)鍵問(wèn)題展開(kāi)討論,得到榮昌區商務(wù)局的高度重視,使此次實(shí)踐得以順利開(kāi)展。經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐,實(shí)踐隊員親身體會(huì )到了政府對青年人創(chuàng )業(yè)的鼓勵和支持。

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