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幼兒園會(huì )議記錄

時(shí)間:2025-11-05 18:39:32 會(huì )議記錄 我要投稿

[精]幼兒園會(huì )議記錄15篇

幼兒園會(huì )議記錄1

  時(shí)間:8月6日

[精]幼兒園會(huì )議記錄15篇

  地點(diǎn):幼兒園教室

  參會(huì )人員:全體幼兒和老師

  會(huì )議主題:學(xué)習好習慣,做文明幼兒

  會(huì )議內容:

  1. 介紹主題:今天我們的晨會(huì )主題是“學(xué)習好習慣,做文明幼兒”我們要在幼兒園里養成好的習慣,做文明幼兒。

  2. 習慣的重要性:好的習慣能夠幫助我們更好地生活和學(xué)習。比如,我們可以養成每天早上刷牙、洗臉的習慣,這樣可以保持口腔清潔,健康成長(cháng)。我們還可以養成講禮貌、守紀律的習慣,這樣可以為自己和別人創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。

  3. 培養好習慣的方法:要養成好習慣,需要一點(diǎn)一滴的'堅持。我們可以通過(guò)多次重復、點(diǎn)滴積累來(lái)培養好習慣。此外,我們還可以和家長(cháng)、老師一起制定養成好習慣的計劃,互相監督,共同努力。

  4. 互動(dòng)環(huán)節:老師讓幼兒們分享自己養成好習慣的經(jīng)驗,比如小淼同學(xué)說(shuō)“我每天都會(huì )主動(dòng)把自己的玩具收拾好”,小明同學(xué)說(shuō)“我每天回家后都會(huì )主動(dòng)把自己的書(shū)包放好”,大家紛紛表示要繼續努力,養成更多的好習慣。

  5. 總結和點(diǎn)評:整個(gè)晨會(huì )通過(guò)講述好習慣的重要性,培養好習慣的方法和幼兒們自己的經(jīng)驗分享,使每個(gè)幼兒更加認識到養成好習慣的重要性,以后會(huì )更加努力繼續養成好習慣,做文明幼兒。

  幼兒園晨會(huì )內容該講些什么?

  幼兒園晨會(huì )是一種集體活動(dòng),旨在通過(guò)交流、互動(dòng)、分享等方式,幫助幼兒們更好地認識自己、了解世界、培養好習慣。因此,在幼兒園晨會(huì )中,我們可以講述以下內容:

  1. 重要的主題:每次晨會(huì )都有一個(gè)主題,可以是健康、安全、禮儀等方面。通過(guò)引入一個(gè)主題,可以幫助幼兒們更好地學(xué)習和了解世界。

  2. 互動(dòng)的方式:幼兒園晨會(huì )活動(dòng)應該是互動(dòng)的,可以通過(guò)問(wèn)答、表演、游戲等方式促進(jìn)幼兒們之間的交流與溝通。晨會(huì )不應該是老師單方面講述,而應該讓幼兒參與其中,增強他們的興趣和熱情。

  3. 重點(diǎn)的內容:在講述每個(gè)主題的時(shí)候應該注重內容的重點(diǎn),讓幼兒們理解問(wèn)題的本質(zhì)。通過(guò)強調某些關(guān)鍵點(diǎn),可以幫助幼兒們更好地記憶和理解。

  4. 反思和總結:在每次晨會(huì )之后,可以讓幼兒們總結自己的收獲和反思,從而更好地鞏固所學(xué)知識。

  幼兒園晨會(huì )應該充滿(mǎn)活力和趣味,不僅增強幼兒的興趣和積極性,同時(shí)也可以培養幼兒的社交能力和學(xué)習能力。

幼兒園會(huì )議記錄2

  召開(kāi)時(shí)間:20xx年8月23日

  參會(huì )人員:全體教師

  主題:秋季幼兒園課程規劃

  會(huì )議紀要:

  1.制定秋季教育課程規劃,根據幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行針對性安排;

  2.根據幼兒的學(xué)習特點(diǎn),推進(jìn)幼兒異步教育;

  3.規范幼兒園的教育管理制度,確保幼兒的'教育工作得當開(kāi)展;

  4.細化各項教育工作的責任分工,推動(dòng)幼兒園教育工作的開(kāi)展。

幼兒園會(huì )議記錄3

  一、會(huì )議時(shí)間地點(diǎn)

  本次幼兒園食品月調度會(huì )議于XXXX年XX月XX日下午XX時(shí),在幼兒園的多功能會(huì )議室舉行。

  二、參會(huì )人員名單

  1.幼兒園園長(cháng):XXX

  2.食品衛生安全負責人:XXX

  3.廚房工作人員:XXX、XXX

  4.家長(cháng)代表:XXX

  5.健康醫生:XXX

  6.教育局食品安全監管人員:XXX

  三、會(huì )議背景與目的

  鑒于近期社會(huì )對食品安全問(wèn)題的關(guān)注以及家長(cháng)對幼兒園食品質(zhì)量的擔憂(yōu),本次會(huì )議旨在全面分析幼兒園食品供應情況,匯報食品質(zhì)量安全狀況,探討并加強食品安全管理策略,以確保幼兒園孩子們的飲食健康與安全。

  四、食品供應情況分析

  經(jīng)過(guò)對近期食品采購、儲存、加工、配送等環(huán)節的梳理,發(fā)現食品供應整體有序,但個(gè)別批次食品存在過(guò)期現象,需加強食品檢查與管理。

  五、食品質(zhì)量安全報告

  本月食品質(zhì)量安全報告顯示,總體合格率達到了XX%,但在個(gè)別食品的'營(yíng)養成分和食品添加劑方面存在超標情況。健康醫生已對受影響的幼兒進(jìn)行了健康檢查,未發(fā)現異常。

  六、食品安全管理策略

  1.加強食品采購環(huán)節的監管,確保從有資質(zhì)的供應商處采購食品。

  2.定期對食品儲存場(chǎng)所進(jìn)行檢查和消毒,確保食品儲存環(huán)境安全。

  3.加強食品加工人員的培訓,提高食品加工衛生規范意識。

幼兒園會(huì )議記錄4

  會(huì )議時(shí)間:xxxx年11月11日12:30

  會(huì )議地址:一樓會(huì )議室

  會(huì )議記錄:xx(XX媽媽)

  參會(huì )人員:XX主任XXX副理事長(cháng)各班理事成員

  會(huì )議內容:

  一·觀(guān)看軍訓視頻,討論軍訓以后是否繼續開(kāi)展。 XXX本著(zhù)體驗為主,軍訓為輔的原則,讓大班孩子進(jìn)行了為期一周的軍訓活動(dòng),站軍姿,正步走,左轉右轉,在鍛煉孩子身體,提高身體素質(zhì)的同時(shí),讓孩子們變得更果敢,堅毅。經(jīng)參會(huì )人員投票一致通過(guò),石幼軍訓活動(dòng)以后將持續開(kāi)展。

  二·穿越叢林將在12月底進(jìn)行(打算中)目的在于讓孩子們走到戶(hù)外,切實(shí)感受秋冬季節變化。增強體能,提高身體素質(zhì)。

  三·本周全園教師進(jìn)行公開(kāi)課大練兵。故晨間活動(dòng)及早操暫停一周。

  四·陽(yáng)光平臺本月開(kāi)始計費。若有家長(cháng)不能正常接收短信,可以跟園或電信人員聯(lián)系。

  固話(huà)xxx:xxxx

  五·家長(cháng)學(xué)校。12月份進(jìn)行,每班15人志愿報名參加,暫定主題《正面管束》。

  六·三樓大型建構區已準備到位,目前正在排表安排,很快對各班級開(kāi)放。

  七·XXX園服下周會(huì )發(fā)到孩子手上。

  八·牛奶是自愿訂購。目前采用的.是”我的牛奶“,保育老師會(huì )用開(kāi)水燙熱發(fā)放到孩子手上,如果家長(cháng)有疑慮可以帶上健康證在喝奶時(shí)間進(jìn)園查看。

  九·11月中下旬,蕪湖市知名幼兒園園長(cháng)會(huì )過(guò)來(lái)觀(guān)摩指導。

  十·各班理事收集班級家長(cháng)的意見(jiàn)及建議,匯總后提交,討論解決。

  十一·深冬后作息時(shí)間會(huì )再次略調整。

  入園時(shí)間穩定,午睡時(shí)間提早10分鐘,起床時(shí)間提早10分鐘,下學(xué)時(shí)間穩定。

  十二·生日集中過(guò)(自愿形式)

  很多家長(cháng)會(huì )給自己孩子準備生日蛋糕帶到幼兒園一起慶祝。班級人數太多,很多集中在某幾個(gè)月,頻繁吃蛋糕對孩子牙齒健康不利,也影響下午老師的活動(dòng)安排。故有想在班級給孩子慶祝生日的家長(cháng),可以提前在老師那報名(如12月份生日的孩子,就可以在11月底上報給老師)。同一個(gè)月內生日的,可由家長(cháng)自愿牽頭聯(lián)合定制蛋糕,統一一天來(lái)給孩子慶祝。

幼兒園會(huì )議記錄5

  時(shí)間:20xx年4月3號

  地點(diǎn):二樓辦公室

  出席: 教代會(huì )代表12人

  缺席:無(wú)

  主持:

  記錄:

  內容:討論《幼兒園中長(cháng)期發(fā)展規劃》

  過(guò)程:

  一、集體學(xué)習:由趙彥秋同志主持學(xué)習《幼兒園中長(cháng)期發(fā)展規劃》

 。ㄒ唬┲笇枷

  貫徹落實(shí)園長(cháng)工作報告精神,大力弘揚校園文化傳統,整合人文、資源、環(huán)境優(yōu)勢,建設“綠色校園”,全面提高師生的學(xué)習、生活、環(huán)境質(zhì)量,保持學(xué)校的可持續發(fā)展,保持學(xué)校旺盛的生命力。

 。ǘ﹦(chuàng )建目標

  1、圍繞“和諧、優(yōu)美、高質(zhì)”這一辦學(xué)理念開(kāi)展文化系列活動(dòng),營(yíng)造具有金太陽(yáng)幼兒園特色的校園文化。

  2、整合校內外教育資源,加大師資隊伍建設,為學(xué)?沙掷m發(fā)展提供內源力。

  3、加大校園規劃和綠化、美化校園建設,達到自然環(huán)境、文化環(huán)境、人際環(huán)境和諧一致,創(chuàng )建成園林式學(xué)校。

 。ㄈ┙M織領(lǐng)導

  成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導組,由園長(cháng)、副園長(cháng),相關(guān)處室負責人、優(yōu)秀教師代表組成。

 。ㄋ模⿲(shí)施步驟與要求

  1、精神文化建設:

 。1)抓住契機,整理文化。

 。2)辦好一年一度的校園藝術(shù)節,不斷提升文化品位,辦出特色。

 。3)堅持開(kāi)展升國旗、唱國歌、國旗下講話(huà)、校園廣播站、志愿者活動(dòng)、重大紀念日活動(dòng)等系列文化活動(dòng),陶冶師生人文情操,提高人文素養,營(yíng)造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。

 。4)全面整合教育資源,為學(xué)?沙掷m發(fā)展提供人力保障。具體措施:

 、偌訌妿煹鹿こ。一是堅決執行縣教育局頒發(fā)的`《關(guān)于加強師德建設的“十要十不要”的暫行規定》,重點(diǎn)抓好以德治教,依法從教,增強教書(shū)育人自覺(jué)性、責任感。

 、谧龊脦煹聵吮蛯W(xué)科帶頭人評選活動(dòng)。

 、圩プ∫荒暌欢冉處煿澅碚没顒(dòng)契機,大力宣傳校內名師治學(xué)育人的。顯著(zhù)業(yè)績(jì),講師德、鑄師魂、樹(shù)標兵。

 、芗訌娊處煾黝(lèi)培訓。做好崗前全員培訓;有計劃組織教師參加國家級、省、市級培訓,加強和改進(jìn)校本培訓,努力打造敬業(yè)愛(ài)生,求實(shí)創(chuàng )新的高素質(zhì)教師隊伍。

 。5)加大校園衛生建設,做到“四無(wú)”,即地面無(wú)紙屑、果皮、痰跡;墻壁無(wú)亂刻亂畫(huà);公物無(wú)破環(huán);室內無(wú)“零亂”。具體措施:

 、俟矆(chǎng)所及室內(教室、宿舍、辦公室)配齊紙屑果皮簍、痰盂。

 、趶堎N溫馨提示和警示語(yǔ)牌,規范師生衛生習慣,糾正亂扔亂吐不良行為。

 、壑朴喰l生創(chuàng )建制度,堅持學(xué)生晨掃、夕掃與專(zhuān)職保潔相結合的模式,確保校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈。

 、芗訌娦麄鹘逃,提高師生的“環(huán)!币庾R,杜絕損壞公物,破壞花草樹(shù)木的行為。

 。6)堅持開(kāi)展衛生檢查打分、評比活動(dòng),促進(jìn)創(chuàng )衛水平向更高層次發(fā)展。建立先進(jìn)班級、辦公室衛生月評制度,月評結果作為先進(jìn)班級、先進(jìn)處室考核依據之一。

 。ǘ┪镔|(zhì)文化建設:

  1、加大校園硬件建設。1:后院圍墻在本學(xué)期完工。2、按照新校園規劃工程分二期實(shí)施的情況。做好《校園綠化規劃方案》,分二期開(kāi)展校園綠化規劃。

  3、聘請園林專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員依據“綠化布局方案”,提前做好綠化具體方案。

  4、提高“三率”(綠化率、綠地率、綠化覆蓋率)。栽植爬墻虎,垂直綠化擋土墻,增加垂直綠化面積;在部分硬化地面上栽植高大成蔭,擴大綠化覆蓋面積;在拐角地、零星小塊非活動(dòng)地種植草坪,增加綠地面積,減少灰塵,調節校園空間氣溫。

  5、每年培育100盆以上的盆景花卉,美化室內、走廊、道路大門(mén)兩側,定期更新。

  6、逐年增加校園內植物品種,努力將校園建成小型植物園。

  7、加強校園花草樹(shù)木管理。做好整枝、打叉、除草等各個(gè)環(huán)節維護工作,做到

  二、討論:通過(guò)討論代表提出:本方案應在運行中逐步完善,如有不妥應及時(shí)調整)

  三、表決通過(guò):教代會(huì )全體代表12人一致通過(guò)。

  20xx年4月3號

幼兒園會(huì )議記錄6

  時(shí)間:20xx年3月15日

  會(huì )議主題:學(xué)校工作計劃、家長(cháng)學(xué)校工作計劃

  出席:家長(cháng)委員會(huì )委員

  地點(diǎn):7號樓2樓會(huì )議室

  會(huì )議主持:盛韶華

  過(guò)程和內容:

  一、李校長(cháng)發(fā)言:

  談本學(xué)期學(xué)校工作計劃、家長(cháng)學(xué)校工作計劃。

  二、家長(cháng)委員會(huì )委員發(fā)言:

  家長(cháng)委員方鵬說(shuō):非常感謝學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導、老師對我們家長(cháng)學(xué)校的重視。能本著(zhù)共同商討孩子成長(cháng)問(wèn)題,將學(xué)校的工作計劃向我們家長(cháng)公開(kāi)。在了解了有關(guān)學(xué)校計劃、家長(cháng)學(xué)校的計劃后,我們能更好的配合好做好孩子的教育工作,讓孩子健康成長(cháng)。從校長(cháng)的發(fā)言中,我們非常放心,因為學(xué)校對畢業(yè)班相當重視,無(wú)論是學(xué)習,還是生活都考慮得十分周到,相信畢業(yè)班學(xué)生一定能順利畢業(yè),獲得理想的成績(jì)。

  家長(cháng)委員吳xx說(shuō):我們將配合學(xué)校的教育、教學(xué)總要求,關(guān)注孩子生活的每一天,讓孩子在良好的環(huán)境下健康成長(cháng)。

  家長(cháng)委員寧振云說(shuō):聽(tīng)了校長(cháng)的計劃,我感到自己今后教育孩子的時(shí)候有了幫手了。確實(shí),現在都是一個(gè)孩子,我們在教育孩子問(wèn)題上沒(méi)有什么經(jīng)驗。如今學(xué)校將安排有關(guān)的培訓,讓我們家長(cháng)有了明確的培養目標,同時(shí)我們也能有針對性地配合學(xué)校做好工作。真是太好了。謝謝學(xué)校,謝謝老師。

  家長(cháng)委員張良說(shuō):我們希望學(xué)校就怎樣教育孩子的任性,怎樣指導孩子的`學(xué)習,怎樣與孩子進(jìn)行交流、溝通等方面能聽(tīng)聽(tīng)老師、專(zhuān)家的意見(jiàn)。

  家長(cháng)委員王穎說(shuō):現在許多孩子的心理問(wèn)題也很多,學(xué)校對這方面抓得很到位,讓我們家長(cháng)對這方面的問(wèn)題開(kāi)始重視起來(lái),我們家長(cháng)能夠有責任關(guān)注他們,但有時(shí)卻做得不得法,所以我們希望家長(cháng)學(xué)校能給我們很好的指導。謝謝。

幼兒園會(huì )議記錄7

  ●教研活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日

  ●教研活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園辦公室室

  ●教研活動(dòng)主持人:姜治平

  ●參加對象:小班組全體成員

  ●活動(dòng)實(shí)錄:

  主持人:

  我給大家呈現了一個(gè)老師,請你幫幫我?的教育案例,這也是我們在實(shí)際工作中每個(gè)老師都遇到的實(shí)際問(wèn)題,為什么現在孩子越來(lái)越活躍了,而生活獨立能力卻越來(lái)越疲軟了,今天我們就以孩子的生活行為習慣這個(gè)話(huà)題為例開(kāi)展互動(dòng)研討,希望大家能各抒己見(jiàn),將自己的想法和做法與大家進(jìn)行交流和溝通。

  教師互動(dòng)研討:

  計老師:

  首先我覺(jué)得,對于小班的孩子,生活行為習慣的培養不是靠一次兩次就能達到教師預期效果的,孩子很容易忘記,例如:讓孩子排隊這個(gè)環(huán)節,為了讓幼兒養成有序排隊的習慣,我就在一日活動(dòng)中進(jìn)行練習,上廁所練習、戶(hù)外活動(dòng)練習、吃飯練習,每一次老師都要不斷重復排隊的要求,幼兒才能一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)排隊。

  崔老師:

  確實(shí),對小班孩子的生活行為習慣的培養是件難事。有的時(shí)候,在我們成人看來(lái)是很簡(jiǎn)單的一個(gè)要求,然而要在孩子身上達成的話(huà),老師要付出很多的努力。就如剛才計老師提到的幼兒排隊練習,我也在班上訓練了很多次,但是效果總是不明顯,我讓孩子排一條直線(xiàn),也就是縱向排隊,孩子要么這里斷開(kāi)來(lái)了、要么那里擠在一起了、要么這里彎曲了、要么那里有幾排了,真的是很費時(shí)間,很費精力。

  主持人:

  剛才兩位老師結合了自己工作的實(shí)踐,談到了自己的困惑孩子的排隊練習,老師要讓孩子排成一個(gè)直線(xiàn)的隊形,我就在想,孩子理解什么是直線(xiàn)嗎?如果孩子還沒(méi)有直線(xiàn)的概念,那么我們老師是否首先要讓孩子接受直線(xiàn)的概念呢?有了概念的內化,孩子才可能在行動(dòng)上得以體現。

  孫老師:

  這倒是個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵所在,孩子還沒(méi)有直線(xiàn)和曲線(xiàn)的概念之分,所以往往在排隊的時(shí)候,排不整齊。

  主持人:

  對于小班的孩子,他們離開(kāi)家庭,來(lái)到幼兒園,要適應集體生活,是需要一個(gè)過(guò)程的。剛才張老師講到了利用孩子的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行練習,這是一個(gè)不錯的策略,雖然排隊這是個(gè)簡(jiǎn)單的規則,但是,我們也是要讓孩子在有興趣的情感氛圍下自然接受規則意識,讓孩子主動(dòng)獲得,而不是教師的灌輸。老師們還有其它的策略嗎?

  樸老師:

  我覺(jué)得,孩子來(lái)到幼兒園,首先一定要讓孩子有規則意識:這是孩子適應集體生活,開(kāi)始有序活動(dòng)的第一步,記得以前我總覺(jué)得孩子剛上幼兒園還小,情緒還不穩定,所以不大在意孩子行為習慣的習得,也覺(jué)得只要孩子不哭不鬧,慢慢來(lái)吧,不著(zhù)急的,但后來(lái)我覺(jué)得自己的這種想法不可齲因為我發(fā)現,在我組織孩子集體活動(dòng)時(shí),總有孩子進(jìn)進(jìn)出出的,一會(huì )兒要小便,一會(huì )兒要喝水,一會(huì )兒要我抱,這個(gè)時(shí)候,我就發(fā)現,問(wèn)題的嚴重性了,班級常規有問(wèn)題了。這是我工作第一年的感受,所以工作第二年開(kāi)始,我就在班級常規方面做了很大的實(shí)踐,比如我要讓孩子養成舉手的習慣,那我就有時(shí)候一個(gè)星期就抓孩子的`舉手問(wèn)題,一個(gè)星期不行,那就兩個(gè)星期,堅持了一段時(shí)間后,我發(fā)現,效果還是蠻好的。

  張老師:

  剛才樸老師說(shuō)的方法我感覺(jué)也很有一番道理,班級常規一定要抓好,不抓好,老師的活動(dòng)多半是很無(wú)效的,有了一些不要聽(tīng)的孩子,或者是有的孩子課堂常規不好,會(huì )影響其他孩子的傾聽(tīng),我覺(jué)得教師在培養孩子課堂常規時(shí),采用恰當的引導方式是很重要的,我一般以正面引導為主,我以班上上課認真的孩子為榜樣,挖掘孩子身上的閃光點(diǎn),比如有的孩子上課眼睛亮亮的,就引導其他孩子效仿;比如有的孩子坐得穩穩的,我會(huì )及時(shí)表?yè)P他;比如有的孩子上課舉手積極,我也會(huì )引發(fā)其他孩子給予響亮的掌聲,孩子是喜歡聽(tīng)好話(huà)的,也很想被老師表?yè)P,所以這些方法還是滿(mǎn)可行的。

幼兒園會(huì )議記錄8

  “20xx年9月18日中午一點(diǎn)在園內中2班教室召開(kāi)了本學(xué)期第1次的伙委會(huì )。為更好地制定幼兒食譜,讓幼兒吃出營(yíng)養,吃出健康,此次伙委會(huì ),特邀請了小班的家委會(huì )代表共同參與。我們相信,有家長(cháng)的積極參與,教師們的共同努力,孩子們一定會(huì )健康茁壯地成長(cháng)!

  在這次伙委會(huì )中,陳書(shū)量的媽媽和黃語(yǔ)涵的爸爸代表咱們小3班的家長(cháng)參加了會(huì )議。會(huì )后兩位家長(cháng)都談了自己的感受,書(shū)量的媽媽還把會(huì )議的內容書(shū)寫(xiě)出來(lái),希望所有的家長(cháng)都能了解幼兒園的工作,了解孩子們的生活。

  20xx年9月18日幼兒園伙委會(huì )關(guān)于小班內容

  結合各班老師的建議,幼兒園的食堂會(huì )根據條件來(lái)改善幼兒的食譜,會(huì )根據現在的季節增添棒骨湯和潤肺的銀耳梨湯,給幼兒起到補身體以及預防的作用。

  現在的天氣漸漸的轉涼,食堂每天都會(huì )有專(zhuān)人來(lái)檢測菜品的溫度,不低于70°。食堂的餐具也會(huì )做到一用一消毒,并且每次消毒都會(huì )在30分鐘以上。食堂的采購都是從菜市場(chǎng)采買(mǎi),有正規的發(fā)票。保證孩子的食品安全衛生。

  幼兒園的保健醫老師介紹了食譜微量元素的比例,每項營(yíng)養成分都已經(jīng)達標,但在幼兒的食譜中,目前鋅的比例處于最后一位,保健老師會(huì )在現有的食譜中增加鋅的營(yíng)養成分。如:黃花菜、腐竹,讓幼兒在進(jìn)餐的過(guò)程中來(lái)補充這些微量元素。

  為了提高幼兒的身體抵抗能力,幼兒園從本周開(kāi)始給幼兒引用四根湯,每月一次,每次連服三天。

  四根湯的原材料:白蘿卜根、大蔥根、香菜根、白菜根。

  蘿卜其性涼味辛甘,可消積滯,化痰清熱,下氣寬中,解毒。大蔥味辛,性溫,能通陽(yáng)活血,驅蟲(chóng)解毒,發(fā)汗解表,治療風(fēng)寒感冒輕癥,痛腫瘡毒等。

  香菜辛溫香竄,內通心脾,外達四肢,辟一切不正之氣,為溫中健胃養生食品。日常食之,有消食下氣,醒脾調中等功效。

  白菜中的`纖維素能促進(jìn)排毒的作用,有養胃生津、除煩解渴、利尿通便、清熱解毒之功。

  食堂每個(gè)月會(huì )增加特色食譜1-2種,豐富幼兒的伙食,并且會(huì )嚴格計算每種食譜中的營(yíng)養成分。也會(huì )合理的搭配幼兒的粗細糧搭配。

  現在的小班幼兒正處于牙齒的發(fā)展階段,希望家長(cháng)能給幼兒提供一些鍛煉孩子牙齒咀嚼能力的食物,稍微帶些硬度的食品,這樣會(huì )在孩子以后的換牙過(guò)程起到很大的作用。

  天氣轉涼,希望家長(cháng)們能在八點(diǎn)前,提前十分鐘把孩子送進(jìn)班里。讓孩子們有一個(gè)安靜的進(jìn)餐環(huán)境。也能使孩子們把早餐吃好。

幼兒園會(huì )議記錄9

  時(shí)間: 月 日 地點(diǎn):小班教室

  主持人:

  會(huì )議主題:知道用藥安全與疾病控制

  總結上周工作:嚴格要求老師做好工作

  本周工作安排:

  1. 知道用藥安全,不隨便或亂吃藥

  2. 不認識的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴嘗試。

  3. 不吞食異物。

  4. 增強家園聯(lián)系,請家長(cháng)一定要把藥品交給醫生,并說(shuō)明食用劑量,特別是車(chē)接接送的',一定要求家長(cháng)向本班老師或跟車(chē)老師說(shuō)明。

  5.醫生在給幼兒喂藥時(shí),必須非常謹慎,確保藥品的準確性和安全性。在給幼兒喂藥之前,醫生需要仔細核對藥品,防止拿錯大人的藥品給幼兒使用。同時(shí),醫生還要檢查藥品是否過(guò)期或者變質(zhì),以確保幼兒服用的藥品是有效且安全的。

  6. 教育幼兒有不舒服的情況及時(shí)向老師說(shuō)明

  7.保健醫生應當負責開(kāi)展安全教育和保衛工作,有效控制流行病和傳染病的傳播,同時(shí)做好相關(guān)記錄工作。此外,還需要監督各班級認真做好消毒工作,確保校園環(huán)境清潔衛生,保障師生健康。

  8. 按照《中華人民共和國食品衛生法》要求做好食品、飲用水衛生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。

  9. 按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作,重點(diǎn)是預防和控制傳染病的發(fā)生和流行。

幼兒園會(huì )議記錄10

  會(huì )議主題:幼兒園財務(wù)管理培訓

  時(shí)間:20xx年9月1日

  地點(diǎn):幼兒園辦公室

  會(huì )議記錄:

  為了提高幼兒園財務(wù)管理水平,本次會(huì )議邀請了專(zhuān)業(yè)的財務(wù)培訓師為幼兒園財務(wù)人員進(jìn)行培訓。

  培訓內容主要包括:

  - 詳細介紹了幼兒園財務(wù)管理的基本知識。

  - 針對幼兒園的實(shí)際情況和需求,為財務(wù)人員提供了一些實(shí)用的財務(wù)管理技巧和方法。

  - 強調了幼兒園財務(wù)管理的重要性和性質(zhì)。

  通過(guò)此次培訓,財務(wù)人員對幼兒園財務(wù)管理有了更為深入的認識,對財務(wù)管理中遇到的'難題也有了更好的解決思路。

幼兒園會(huì )議記錄11

  合理均衡的膳食是幼兒健康成長(cháng)的重要前提,一直以來(lái),映山紅幼兒園始終全力貫徹保教并重的育兒原則,注重幼兒膳食的科學(xué)性、合理性與安全性。為了更好的促進(jìn)幼兒的生長(cháng)發(fā)育,不斷提高幼兒膳食質(zhì)量,9月28日晚上,幼兒園召開(kāi)膳食委員會(huì )議,參加會(huì )議的有園長(cháng)、后勤組長(cháng)、保健教師、廚房炊員、保教人員、家長(cháng)代表等。

  會(huì )前園長(cháng)帶領(lǐng)膳食委員會(huì )的家長(cháng)代表參觀(guān)了幼兒園食堂,并品嘗了幼兒園制作的面點(diǎn)等食品。

  會(huì )議上園長(cháng)媽媽圍繞“讓孩子科學(xué)的吃好”這一內容,膳食委員會(huì )成員及教師代表展開(kāi)了相關(guān)研討,參與會(huì )議的.代表就科學(xué)、合理、安全的飲食問(wèn)題闡述了自己的觀(guān)點(diǎn),通過(guò)共同討論幼兒膳食問(wèn)題,家長(cháng)代表深深地感受到幼兒園非常重視孩子的膳食營(yíng)養,在充分肯定了幼兒園膳食工作的同時(shí)也對如何更科學(xué)地改善幼兒伙食、合理地使用伙食經(jīng)費提出自己寶貴的意見(jiàn)和建議。針對代表們提出的一些有利于促進(jìn)幼兒飲食多元化的建議,園領(lǐng)導班子、后勤組成員們也高度認同和重視,認真做好了相關(guān)記錄,以便在今后的幼兒膳食中做好進(jìn)一步優(yōu)化。

  定期召開(kāi)伙食委員會(huì )會(huì )議已經(jīng)成為我園建設健康飲食的一大有效方法。今后,膳食委員會(huì )依然秉著(zhù)“為孩子的營(yíng)養、健康服務(wù)”的宗旨,不斷努力做好膳食工作。

幼兒園會(huì )議記錄12

  在幼兒園,家長(cháng)們往往都會(huì )加入伙委會(huì )參與學(xué)校管理和決策。作為一個(gè)家長(cháng)代表,伙委會(huì )成員需要遵守規定,履行職責,為孩子們提供最好的園所環(huán)境和教育資源。下面是30篇幼兒園伙委會(huì )會(huì )議記錄,讓我們來(lái)了解一下伙委會(huì )成員所做的工作。

  1、2020年7月2日:

  會(huì )議內容:批準新的幼兒園開(kāi)學(xué)日期,并討論防疫措施的實(shí)施,確保幼兒園安全有序地開(kāi)放。

  結果:幼兒園將在7月6日正式開(kāi)學(xué),家長(cháng)需要提前做好防疫措施。

  2、2020年8月15日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園食堂改造的事宜,提高食品安全。

  結果:決定在食堂添加消毒設施,并重新制定食堂衛生管理方案。

  3、2020年9月8日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園室內外環(huán)境的衛生清潔情況。

  結果:制定每周一次的衛生保潔計劃,清洗地面、桌子、椅子及玩具。

  4、2020年10月12日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園運動(dòng)場(chǎng)的親子活動(dòng)是否進(jìn)行。

  結果:決定在11月14日舉行親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng),并邀請所有家長(cháng)參加。

  5、2020年11月30日:

  會(huì )議內容:討論為了加強家園合作,家長(cháng)是否需要自發(fā)開(kāi)展互動(dòng)交流活動(dòng)。

  結果:決定每月舉行一次家庭活動(dòng)日,并發(fā)放相關(guān)的宣傳資料。

  6、2020年12月23日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園的校服設計及采購事宜。

  結果:確定幼兒園校服的顏色、款式及質(zhì)量,并與制服廠(chǎng)商簽訂了合同。

  7、2021年1月15日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園舉行春節聯(lián)歡會(huì )的方案。

  結果:策劃幼兒園春節聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)的方案,并制定了具體的實(shí)施計劃。

  8、2021年2月28日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園教師培訓的形式及內容。

  結果:得出結論,需要為教師提供更豐富的培訓內容,增加教師的職業(yè)素養和才能。

  9、2021年3月19日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園的物資采購情況。

  結果:確定每個(gè)月的采購預算并審批相關(guān)采購計劃。

  10、2021年4月12日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園的家長(cháng)會(huì )時(shí)間是否合適。

  結果:決定調整家長(cháng)會(huì )的具體時(shí)間,方便更多家長(cháng)的參與。

  11、2021年5月17日:

  會(huì )議內容:討論是否要為幼兒園安裝新的游樂(lè )設備。

  結果:決定安裝新的游樂(lè )設備,并在合理安排下施工時(shí)間和費用預算。

  12、2021年6月30日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園師生日常安全管理情況。

  結果:確定幼兒園安全管理責任人,并建立日常安全管理的工作臺賬。

  13、2021年7月10日:

  會(huì )議內容:為新入園的學(xué)生玩具、餐具、床上用品等物品的采購。

  結果:通過(guò)了采購計劃,并保證物品的質(zhì)量和使用安全。

  14、2021年8月16日:

  會(huì )議內容:討論如何加強與其他院校的交流互動(dòng)。

  結果:決定通過(guò)參加當地幼兒教育協(xié)會(huì )會(huì )議等方式擴大與其他園所的交流互動(dòng)。

  15、2021年9月29日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園的秋季戶(hù)外教育活動(dòng)。

  結果:為孩子們策劃了秋季野營(yíng)活動(dòng),并確定了具體的野營(yíng)地點(diǎn)和時(shí)間。

  16、2021年10月21日:

  會(huì )議內容:討論如何加強家長(cháng)們對于課后保育服務(wù)的滿(mǎn)意度。

  結果:決定制作意見(jiàn)書(shū),鼓勵家長(cháng)對于課后服務(wù)的意見(jiàn)反饋,同時(shí)建立反饋機制及解決方案。

  17、2021年11月17日:

  會(huì )議內容:討論幼兒談話(huà)室的使用情況。

  結果:制定談話(huà)室的使用規定,并加強對談話(huà)室的日常管理。

  18、2021年12月30日:

  會(huì )議內容:討論年終籌備工作及2022年計劃。

  結果:制定2022年的年度計劃,并討論了2021年圣誕新年的慶;顒(dòng)策劃方案。

  19、2022年1月15日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園培訓工作。

  結果:合理安排培訓時(shí)間和計劃,對于機構、師資等做出定期評估和更新。

  20、2022年2月9日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園畢業(yè)典禮籌備工作。

  結果:安排畢業(yè)典禮的`各項事宜,包括節目準備、禮物制作等等。

  21、2022年3月7日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園教師的軍訓計劃。

  結果:教師參加了鎮上領(lǐng)導組織的軍訓,提高了教師們的綜合素質(zhì)及團隊合作能力。

  22、2022年4月20日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園個(gè)人體驗課改革方案的落實(shí)情況。

  結果:完善體驗課改革方案,提高孩子們的體驗課的教學(xué)質(zhì)量。

  23、2022年5月15日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園的義賣(mài)活動(dòng)。

  結果:確定義賣(mài)活動(dòng)的具體計劃,為幼兒園的發(fā)展籌集資金。

  24、2022年6月8日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園的開(kāi)放日,如何吸引更多家長(cháng)的參與。

  結果:策劃開(kāi)放日的相關(guān)方案,并做好宣傳,吸引更多的家長(cháng)前來(lái)參加。

  25、2022年7月1日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園的整體標準升級改造。

  結果:整體升級改造方案經(jīng)討論通過(guò),并啟動(dòng)相關(guān)工作。

  26、2022年8月16日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園教學(xué)環(huán)境、設施更新的計劃。

  結果:確定升級改造方案,同時(shí)為更新工作制定了詳細計劃和工作流程。

  27、2022年9月9日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園家長(cháng)意見(jiàn)箱的使用情況。

  結果:制定意見(jiàn)箱使用管理細則,并通過(guò)家長(cháng)會(huì )通訊平臺宣傳。

  28、2022年10月24日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園的安全演練計劃。

  結果:制定安全演練計劃,并制定了相關(guān)措施,以確保安全演練的順利進(jìn)行。

  29、2022年11月16日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園孩子們文體活動(dòng)的改進(jìn)。

  結果:制定新的文體活動(dòng)計劃,同時(shí)制本月末的文藝匯演,并通過(guò)家長(cháng)會(huì )通訊平臺宣傳。

  30、2022年12月29日:

  會(huì )議內容:討論幼兒園的年終總結及2023年計劃。

幼兒園會(huì )議記錄13

  時(shí)間:20xx年3月2日

  地點(diǎn):會(huì )議室

  主持:工會(huì )主席

  出席:應到教職工代表50人,實(shí)到代表45人,會(huì )議符合規定人數。

  主要內容:

  一、長(cháng)湴小學(xué)學(xué)校20xx年教師考核獎發(fā)放方案。

 二、討論長(cháng)湴小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作“五認真”制度。

  三、討論長(cháng)湴小學(xué)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查制度。

  主要議程:

 。ㄒ唬┦紫扔晒(huì )主席說(shuō)明本次教代會(huì )的主要目的和程序。

 。ǘ┣iL(cháng)對考核獎發(fā)放方案、教學(xué)工作“五認真”制度、教學(xué)質(zhì)量檢查制度的'制定過(guò)程,制定依據和重要性進(jìn)行了必要的講解和說(shuō)明。

 。ㄈ┕(huì )主席宣讀方案和條例。

 。ㄋ模┙搪毠ご磲j釀?dòng)懻摲桨傅目尚行。然后進(jìn)行舉手表決:

  1、長(cháng)湴小學(xué)學(xué)校20xx年教師考核獎發(fā)放方案,全票通過(guò)。

  2、長(cháng)湴小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作“五認真”制度,全票通過(guò)。

  3、長(cháng)湴小學(xué)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查制度。全票通過(guò)。

 。ㄎ澹┣iL(cháng)發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學(xué)校行政工作的支持和理解,學(xué)校將努力做到依法辦學(xué),依法管理,讓學(xué)校工作沿著(zhù)正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。明年還將召開(kāi)一次教職工代表大會(huì ),討論《長(cháng)湴小學(xué)學(xué)校重大工程招標方案》的修改方案。

幼兒園會(huì )議記錄14

  時(shí)間:xx年xx月xx日

  地點(diǎn):?jiǎn)⒑接變簣@小二班教室

  參會(huì )人:姚志芳鄭李靖鄭淑為胡小娥李玲玲吳嘉麗劉瓊

  黃萍黃玲玲玉星

  主持人:胡松娥黃少青

  會(huì )議內容:有秩序的進(jìn)行活動(dòng)

  本周工作安排:

  學(xué)習有秩序出入教室,不亂跑亂奔

  教師應及時(shí)排除園內、班內不安全因素

  在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手。喝水。小便等外出活動(dòng)時(shí)間,要聽(tīng)從老師的`安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動(dòng)。

  加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護意識,有效避免意外傷害。

幼兒園會(huì )議記錄15

  日期:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):某市教育局會(huì )議室

  參會(huì )人員:某市教育局領(lǐng)導、幼兒園園長(cháng)及保安、家長(cháng)代表、公安局派出所民警等相關(guān)人員

  會(huì )議內容:

  1.安全措施落實(shí)情況

  會(huì )議開(kāi)始,園長(cháng)代表首先向與會(huì )人員匯報了幼兒園安全措施的落實(shí)情況。她表示,學(xué)校已經(jīng)安裝了安全門(mén)禁系統,對外控制出入口,每天對進(jìn)出學(xué)校人員進(jìn)行登記,同時(shí)學(xué)校也建立了保安巡邏機制,確保學(xué)校的安全。除此之外,學(xué)校還每月進(jìn)行一次防災演練,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),提醒家長(cháng)注意幼兒的安全問(wèn)題。

  2.校內安全問(wèn)題反饋

  在園長(cháng)的匯報過(guò)程中,一些家長(cháng)代表提出了一些幼兒園內安全問(wèn)題的反饋。家長(cháng)們表示,近期出現了一些不安全事件,如幼兒園門(mén)口的攤販、周邊街道上的盲道等都給孩子的出行帶來(lái)了安全隱患。同時(shí),家長(cháng)也對幼兒園老師的安全意識和應急處理能力提出了一些疑問(wèn),認為師生之間的信任關(guān)系不夠牢固,需要加強培訓。

  3.部門(mén)聯(lián)動(dòng)保障

  公安民警也參與了此次會(huì )議,他們表示將在學(xué)校周?chē)峙渚,加大巡邏力度,確保學(xué)校周邊的治安環(huán)境安全。同時(shí),他們還介紹了如何安全處理學(xué)校的突發(fā)事件。會(huì )議結束后,公安民警還與學(xué)校的`保安進(jìn)行了培訓,一同研究了學(xué)校的應急預案,加強了維穩和治安保障。

  4.學(xué)校安全固化

  會(huì )議結束后,各位與會(huì )人員或分組或個(gè)人進(jìn)一步探討如何進(jìn)一步加強幼兒園安全問(wèn)題的解決。其中,家長(cháng)和學(xué)校的教職員工互動(dòng)交流,共同探討了一些切實(shí)可行的措施,如增加學(xué)校內廣播、加強對幼兒的監護、加快門(mén)禁管理軟件的完善等等。此外,還研究了如何鼓勵學(xué)校的保安和教職員工提高安全意識,使得學(xué)校的安全得到更好的加強和固化。

  會(huì )議總結:

  此次會(huì )議內容豐富,與會(huì )人員達成共識,加強了幼兒園的安全防范和教職員工的安全意識,保障了幼兒的出行和生命財產(chǎn)的安全。同時(shí),在家長(cháng)和學(xué)校的共同行動(dòng)下,解決問(wèn)題的效率和結果也得到顯著(zhù)提升。

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