[必備]幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄7篇
幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄1
學(xué)習時(shí)間：9、6
![[必備]幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄7篇](/pic/00/l/d3d7b6f9d4b0087_5fbf7ec21fb81.jpg)
記錄人：孫春麗
出席人員：鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心
主持人：陳鳳娟
會(huì )議記錄：
一、學(xué)習文章：
1、《先做一個(gè)幸福的老師》
只有幸福的老師，才能培養出幸福的學(xué)生；只有快樂(lè )的老師，才能培養出快樂(lè )的學(xué)生。
�。ㄒ唬┥嫌袆�(chuàng )新的課。
�。ǘ┳哂幸蓡�(wèn)的路。
�。ㄈ┱掖_切的角色定位。
1、教師的身份應該是一個(gè)長(cháng)大的兒童，有和孩子一樣的童心；和兒童共同成長(cháng)，隨著(zhù)孩子一起“長(cháng)大”。
2、把幼兒當作自己的孩子，用母愛(ài)般的關(guān)懷來(lái)包容孩子的過(guò)失，用敏銳的目光發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，用贊美激勵幼兒，真心地喜愛(ài)學(xué)生。
3、把幼兒當作小時(shí)候的自己，用童心諒解童心。
�。ㄋ模┻^(guò)擁有愛(ài)的生活。
“我的生活，愛(ài)心至關(guān)重要。我們需要保持平和的心態(tài)，學(xué)會(huì )寬容他人的缺點(diǎn)，更要接納自己的不足。同時(shí)，我們也應該想辦法減輕教師的心理壓力，創(chuàng )造更好的.工作環(huán)境。
1、寬心法。
2、遺忘法。
3、排除法。
《享受幸�！�
1、能活著(zhù)就是幸福。
2、能工作著(zhù)就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能運動(dòng)就是幸福。
5、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。
6、能有雙休日就是幸福。
7、能有一個(gè)愛(ài)你的他（她）就是幸福。
8、能有一個(gè)健康的孩子就是幸福。
二、小結本學(xué)期幼兒園工作：
1、感謝各位老師和同事在幼兒園的發(fā)展中所作出的辛勤付出和辛苦努力，使得我們的幼兒園獲得了諸多榮譽(yù)和獎項，如被評為普法依法先進(jìn)集體、榮獲“人人動(dòng)手清潔家園”先進(jìn)集體稱(chēng)號，徐慧寧老師也榮膺“人人動(dòng)手清潔家園”先進(jìn)個(gè)人，我們更成功創(chuàng )建了市級文明單位等。這些榮譽(yù)的背后，是大家團結協(xié)作、辛勤付出的結果，讓我們一起為幼兒園的未來(lái)發(fā)展繼續努力奮斗！
2、周工作筆記的記錄及時(shí)有效地反映了各條線(xiàn)的工作，但更需要全面體現教研組的工作，例如教研組的隨機指導等。月底的工作總結應當具體點(diǎn)名部門(mén)中表現最優(yōu)秀或最差的情況，以便了解、溝通和改進(jìn)。
幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄2
學(xué)習時(shí)間：20xx年xx月
記錄人：孫
出席人員：全體教職工
主持人：陳
會(huì )議記錄：
一、假期工作回顧
1、民間藝術(shù)：科研與教學(xué)結合，涉及到放假的節日一定要做好做大，不但要方案，而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍，形成校園文化。
2、兔子燈：初五開(kāi)始有徐慧寧領(lǐng)頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來(lái)拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內容分成品和現場(chǎng)操作。（徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人）
二、上學(xué)期上交資料分析
1、總結與計劃較好匹配。
2、部門(mén)材料有缺乏現象，下學(xué)期有各部門(mén)負責人把好質(zhì)量關(guān)。
3、上學(xué)期部門(mén)總結和缺乏材料反饋。
作息時(shí)間表、各類(lèi)活動(dòng)室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示。
事跡、成績(jì)納入總結。各類(lèi)技能比武活動(dòng)資料、保育員每月工作心得、各類(lèi)檢查記錄。
幼兒出勤匯總表、保育組工作總結、一月份保健資料。
三、新學(xué)期園務(wù)計劃通報
�。ㄒ唬┬聦W(xué)期成立各種興趣小組，實(shí)現老帶小，成熟帶新手的目標。
�。ǘ┬聦W(xué)期計劃
l、指導思想：
三個(gè)聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂（具體有業(yè)務(wù)負責，嘗試推門(mén)聽(tīng)課制度和半天跟班制度）。各部門(mén)要充分領(lǐng)會(huì )并落實(shí)園務(wù)計劃內容。
主要工作目標：
1、加強民主管理，培植校園文化。
2、以開(kāi)發(fā)和建設園本課程為核心，推進(jìn)幼兒園特色建設。
3、加強教育科研，扎實(shí)課題研究，提高保教質(zhì)量。
4、重視各類(lèi)人員的園本培訓，提高隊伍整體素質(zhì)。
5、優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度。
具體工作與措施：
1、加強民主管理，培植校園文化
�。�1）配置校園文化，繼續做好一日三巡，明確每月的側重點(diǎn)，考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導。
�。�2）提煉有價(jià)值的管理經(jīng)驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領(lǐng)作用。
2、加強各類(lèi)人員的'園本培訓，提高教職工隊伍整體素質(zhì)。
�。�1）重視師德師風(fēng)建設。
�。�2）加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能
力和高于教師的思想境界。
�。�3）加強教師專(zhuān)業(yè)建設。
�。�4）重視后勤隊伍建設。
3、加強教學(xué)研究和教育科研，促進(jìn)幼兒園內涵發(fā)展。
�。�1）加強教研組建設和課堂教學(xué)活動(dòng)研討。做好一課三研和常規課的指導。
�。�2）開(kāi)發(fā)和建設園本課程，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園特色建設。本學(xué)期完成課程方案。
�。�3）以課題研究為契機，提高科研績(jì)效。
4、優(yōu)化各項管理，后勤工作做到精細化。體現節約原則。
�。�1）強化保育管理。做好保育員、營(yíng)養員培訓。
�。�2）狠抓安全衛生管理。
�。�3）重視食堂管理。確�！斑^(guò)得了檢查，經(jīng)得起抽查”。
5、扎實(shí)家長(cháng)管理。
家長(cháng)工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。
6、每月活動(dòng)安排。
幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄3
時(shí)間：、12、4
記錄人：
出席人員：全體教師
主持人：陳鳳娟
會(huì )議記錄：
一、上階段工作反饋
1、部門(mén)條線(xiàn)開(kāi)展的活動(dòng)情況進(jìn)行了細致的分析。通過(guò)對新教師保育知識培訓的效果進(jìn)行觀(guān)察發(fā)現，新教師在接受培訓后，對保育知識有了更深入的了解，提高了對幼兒的照顧和教育水平，為幼兒提供了更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。在新教師彈唱活動(dòng)中，觀(guān)察到他們展現出的音樂(lè )天賦和對幼兒的吸引力，但也發(fā)現了一些不足之處，比如表現力和演唱技巧需要進(jìn)一步提升。通過(guò)這些分析，可以更好地指導部門(mén)條線(xiàn)未來(lái)的活動(dòng)規劃和改進(jìn)措施。
2、南園幼兒園在預防手足口病方面做得非常出色，控制工作也取得了顯著(zhù)成效。南園幼兒園行政人員積極參與晨檢工作，并要求負責指導洗手的教師必須按時(shí)到崗，確保洗手程序的規范。若出現負責指導洗手的教師需要外出的`情況，南園幼兒園會(huì )及時(shí)調整人員，確保工作的順利進(jìn)行。
3、幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，出汗較多，教師注意保育，提醒幼兒及時(shí)脫衣。
4、清潔家園工作繼續開(kāi)展，中大班空課教師積極協(xié)助。
5、教學(xué)設施設備的使用與維護需加強，菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。
8、繼續加強手足口病的預防，行政參與。逐步規范保育工作，按指導要求不斷完善。
9、衛生區要消除衛生死角，空教室開(kāi)窗通風(fēng)和衛生應加強，廁所門(mén)等死角提醒完成。
10、各崗位工作完成較好。
11、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。
各班級在按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)方面存在一些不足，比如原定于4月完成的家長(cháng)半日活動(dòng)，推遲到本周才舉行。教研組長(cháng)在調控方面出現了問(wèn)題，今后將由保教部門(mén)進(jìn)行調控。(北園)
二、下階段工作
“家園互動(dòng)”操作情況稍作提醒。
幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄4
時(shí)間：12、4
記錄人：
出席人員：全體教師
主持人：
會(huì )議記錄：
一、上階段工作反饋
1、部門(mén)條線(xiàn)開(kāi)展的活動(dòng)情況進(jìn)行了細致的分析。通過(guò)對新教師保育知識培訓的效果進(jìn)行觀(guān)察發(fā)現，新教師在接受培訓后，對保育知識有了更深入的了解，提高了對幼兒的照顧和教育水平，為幼兒提供了更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。在新教師彈唱活動(dòng)中，觀(guān)察到他們展現出的音樂(lè )天賦和對幼兒的吸引力，但也發(fā)現了一些不足之處，比如表現力和演唱技巧需要進(jìn)一步提升。通過(guò)這些分析，可以更好地指導部門(mén)條線(xiàn)未來(lái)的活動(dòng)規劃和改進(jìn)措施。
2、南園幼兒園在預防手足口病方面做得非常出色，控制工作也取得了顯著(zhù)成效。南園幼兒園行政人員積極參與晨檢工作，并要求負責指導洗手的`教師必須按時(shí)到崗，確保洗手程序的規范。若出現負責指導洗手的教師需要外出的情況，南園幼兒園會(huì )及時(shí)調整人員，確保工作的順利進(jìn)行。
3、幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，出汗較多，教師注意保育，提醒幼兒及時(shí)脫衣。
4、清潔家園工作繼續開(kāi)展，中大班空課教師積極協(xié)助。
5、教學(xué)設施設備的使用與維護需加強，菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。
8、繼續加強手足口病的預防，行政參與。逐步規范保育工作，按指導要求不斷完善。
9、衛生區要消除衛生死角，空教室開(kāi)窗通風(fēng)和衛生應加強，廁所門(mén)等死角提醒完成。
10、各崗位工作完成較好。
11、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。
各班級在按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)方面存在一些不足，比如原定于4月完成的家長(cháng)半日活動(dòng)，推遲到本周才舉行。教研組長(cháng)在調控方面出現了問(wèn)題，今后將由保教部門(mén)進(jìn)行調控。(北園)
二、下階段工作
“家園互動(dòng)”操作情況稍作提醒
幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄5
時(shí)間：、6、14
記錄人：
出席人員：班主任
主持人：
會(huì )議記錄：
一、各方面信息溝通
1、三巡期間，各位參與人員積極帶頭，認真履行日常工作職責。尤其是北園的中層領(lǐng)導，以身作則，自我加壓，促使團隊合作，相互支持，始終以整體利益為重，處理日常事務(wù)時(shí)善用方式方法。
2、收到來(lái)自信訪(fǎng)辦的電話(huà)通知，家長(cháng)對于大人不能進(jìn)入園內一事表達了不滿(mǎn)。在三巡教師值班時(shí)，需要特別關(guān)注并做好對家長(cháng)的宣傳解釋工作，以確保幼兒順利入園。
3、教師的家長(cháng)工作需引起重視，新教師尤甚。
4、留意目前教工隊伍中存在的不足，并及時(shí)引導。
二、交流具體工作
1、隨著(zhù)手足口病的爆發(fā)，三巡人員在早間例行檢查中重點(diǎn)關(guān)注幼兒正確洗手的方法，并向家長(cháng)詳細解釋?zhuān)源_保幼兒健康和安全。中巡時(shí)，著(zhù)重檢查教師的交接時(shí)間，規定11點(diǎn)前后進(jìn)行，確保教師之間有足夠的時(shí)間進(jìn)行順利的接班。晚間巡查時(shí)，重點(diǎn)觀(guān)察各班的離園情況、班級衛生情況以及家長(cháng)的情緒，確保一天的工作圓滿(mǎn)結束。所有巡視情況都要詳細記錄在三巡記錄冊上。
2、新教師培養：業(yè)務(wù)上加強案頭工作的指導，在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)反饋并培訓案頭工作。
3、各位同事，讓我們來(lái)回顧一下最近的工作情況。在過(guò)去的一段時(shí)間里，大家在檢查工作中表現得非常出色，取得了令人矚目的成績(jì)。有些同事在檢查中展現出了高效率和細致的工作態(tài)度，確保了工作的順利進(jìn)行；還有一些同事在發(fā)現問(wèn)題時(shí)能夠及時(shí)解決，展現了很強的問(wèn)題處理能力。這些優(yōu)秀的表現不僅讓工作順利完成，也為團隊樹(shù)立了榜樣。在今天的會(huì )議上，我們將針對共性問(wèn)題進(jìn)行總結和反饋。對于一些個(gè)性化的建議和改進(jìn)，我們可以在私下交流中進(jìn)行。希望大家繼續保持良好的工作狀態(tài)，共同努力，取得更好的`成績(jì)！
4、下周起，學(xué)校將調整上班時(shí)間，早班教師需在每周一7:15到崗，而保育員則需在7:00到崗。在早訓時(shí)，需要特別關(guān)注教師辦公室，以確保教師按時(shí)到崗。感謝配合！
5、提醒新教師注意儀表端莊，穿方便運動(dòng)的服飾。
6、積極參與南匯教育網(wǎng)“我為南匯教育建言獻策”活動(dòng)。
7、關(guān)于社團問(wèn)題，我們可以將其分為教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、民間特色等幾個(gè)大類(lèi)。在這些不同的領(lǐng)域中，我們可以開(kāi)展各種不同的活動(dòng)和項目，以促進(jìn)教師和幼兒的發(fā)展，同時(shí)也可以展示民間特色和傳統文化。希望大家能夠積極參與其中，選擇自己感興趣的項目，共同推動(dòng)社團活動(dòng)的發(fā)展。
幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄6
學(xué)習時(shí)間：、6、14
記錄人：
出席人員：班主任
主持人：
會(huì )議記錄：
一、各方面信息溝通
1、三巡期間，各位參與人員積極帶頭，認真履行日常工作職責。尤其是北園的中層領(lǐng)導，以身作則，自我加壓，促使團隊合作，相互支持，始終以整體利益為重，處理日常事務(wù)時(shí)善用方式方法。
2、收到來(lái)自信訪(fǎng)辦的電話(huà)通知，家長(cháng)對于大人不能進(jìn)入園內一事表達了不滿(mǎn)。在三巡教師值班時(shí)，需要特別關(guān)注并做好對家長(cháng)的宣傳解釋工作，以確保幼兒順利入園。
3、教師的家長(cháng)工作需引起重視，新教師尤甚。
4、留意目前教工隊伍中存在的不足，并及時(shí)引導。
二、交流具體工作
1、隨著(zhù)手足口病的爆發(fā)，三巡人員在早間例行檢查中重點(diǎn)關(guān)注幼兒正確洗手的方法，并向家長(cháng)詳細解釋?zhuān)源_保幼兒健康和安全。中巡時(shí)，著(zhù)重檢查教師的交接時(shí)間，規定11點(diǎn)前后進(jìn)行，確保教師之間有足夠的時(shí)間進(jìn)行順利的接班。晚間巡查時(shí)，重點(diǎn)觀(guān)察各班的離園情況、班級衛生情況以及家長(cháng)的情緒，確保一天的工作圓滿(mǎn)結束。所有巡視情況都要詳細記錄在三巡記錄冊上。
2、新教師培養：業(yè)務(wù)上加強案頭工作的指導，在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)反饋并培訓案頭工作。
3、各位同事，讓我們來(lái)回顧一下最近的'工作情況。在過(guò)去的一段時(shí)間里，大家在檢查工作中表現得非常出色，取得了令人矚目的成績(jì)。有些同事在檢查中展現出了高效率和細致的工作態(tài)度，確保了工作的順利進(jìn)行；還有一些同事在發(fā)現問(wèn)題時(shí)能夠及時(shí)解決，展現了很強的問(wèn)題處理能力。這些優(yōu)秀的表現不僅讓工作順利完成，也為團隊樹(shù)立了榜樣。在今天的會(huì )議上，我們將針對共性問(wèn)題進(jìn)行總結和反饋。對于一些個(gè)性化的建議和改進(jìn)，我們可以在私下交流中進(jìn)行。希望大家繼續保持良好的工作狀態(tài)，共同努力，取得更好的成績(jì)！
4、下周起，學(xué)校將調整上班時(shí)間，早班教師需在每周一7:15到崗，而保育員則需在7:00到崗。在早訓時(shí)，需要特別關(guān)注教師辦公室，以確保教師按時(shí)到崗。感謝配合！
5、提醒新教師注意儀表端莊，穿方便運動(dòng)的服飾。
6、積極參與南匯教育網(wǎng)“我為南匯教育建言獻策”活動(dòng)。
7、關(guān)于社團問(wèn)題，我們可以將其分為教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、民間特色等幾個(gè)大類(lèi)。在這些不同的領(lǐng)域中，我們可以開(kāi)展各種不同的活動(dòng)和項目，以促進(jìn)教師和幼兒的發(fā)展，同時(shí)也可以展示民間特色和傳統文化。希望大家能夠積極參與其中，選擇自己感興趣的項目，共同推動(dòng)社團活動(dòng)的發(fā)展。
幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄7
為了確保幼兒園開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行，我們幼兒園于8月26日上午召開(kāi)了全體教師園務(wù)會(huì )議，認真討論并籌備開(kāi)學(xué)前的各項工作。
本學(xué)期開(kāi)始，上海幼兒園迎來(lái)了新的園長(cháng)周紅老師。在園長(cháng)周紅的帶領(lǐng)下，新來(lái)的老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短而幽默的自我介紹。園長(cháng)周紅以其熱情洋溢的風(fēng)格，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中快速融入了這個(gè)溫馨的團隊。
會(huì )議上，周紅園長(cháng)對暑期工作進(jìn)行了總結，肯定了全體老師和保育員在高溫下認真辛勤的工作態(tài)度，同時(shí)也指出了暑假工作中存在的不足之處，希望個(gè)別老師在準備教具時(shí)能更加充分，交接班時(shí)能記錄更加詳細，希望未來(lái)能夠更加細致地完成工作。
接著(zhù)，在新學(xué)期的開(kāi)始，我們需要對上一階段的工作進(jìn)行總結和評估，同時(shí)制定新的工作目標。在這個(gè)過(guò)程中，周紅園長(cháng)與全體教職員工進(jìn)行了溝通交流，傳達了新學(xué)期的工作思路，并詳細解讀了“教師職業(yè)道德實(shí)施細則”。周園長(cháng)強調，教師在工作中要做到“人到、心到、眼到、口到、手到”，并重新規范、修訂了前后勤的制度。他要求前后勤人員積極配合，協(xié)調工作，將責任心放在首位。這些措施旨在提高教職員工的工作效率和團隊合作，確保新學(xué)期的工作順利進(jìn)行。
最后，她結合幼兒園的實(shí)際情況，對幼兒園的'各項制度進(jìn)行了全面規劃和部署。包括考勤制度、幼兒接送制度、教師帶班制度、學(xué)習制度、會(huì )議制度、教研組制度、備課制度、家長(cháng)工作制度、幼兒園教學(xué)管理制度、科研制度、獎勵制度、門(mén)衛制度以及各個(gè)崗位職責等方面。同時(shí)，她明確指出并要求落實(shí)這些計劃，確保各項工作有效運行。
本次會(huì )議拉開(kāi)了上海幼兒園新學(xué)期的序幕，為幼兒園新學(xué)期工作的順利開(kāi)展和幼兒園的長(cháng)期健康穩定的發(fā)展奠定了基礎。相信通過(guò)這次會(huì )議，必定能讓老師們認清當前教育形勢，與時(shí)俱進(jìn)，在教育工作中開(kāi)拓新思路，順應新形勢，促進(jìn)幼兒園教育和老師自身的發(fā)展和飛躍!
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