學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄（通用12篇）
漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢？下面是小編為大家收集的學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄 1
時(shí)間：20xx年4月18日
地點(diǎn)：教A 401
班級：
出席人數：41人
主持人：
與會(huì )人：（輔導員）
記錄人：
會(huì )議內容：
�。ㄒ唬� 主持人就班會(huì )主題進(jìn)行發(fā)言。
1、說(shuō)明班會(huì )目標。
按照“勤奮學(xué)習、善于學(xué)習、嚴肅活潑、一絲不茍”的學(xué)風(fēng)建設要求，嚴格執行學(xué)院《學(xué)生管理規定》、《考試考場(chǎng)管理規定》等相關(guān)規范文件，使學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念，是學(xué)生學(xué)習態(tài)度明顯改善，學(xué)習動(dòng)力明顯增加，學(xué)習成績(jì)明顯進(jìn)步，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)等級考試明顯提升。
2、強調事項。
�。�1）嚴抓遲到早退現象，逃課的同學(xué)給予一定的懲罰并作書(shū)面檢討。
�。�2）上課說(shuō)話(huà)的，吃零食的，班干要給予提醒和警告。
�。�3）上課不可以趴在桌子上睡覺(jué)，這是不禮貌的行為。
�。�4）嚴抓考試作弊，不要出現考試作弊的現象。
3、具體措施。
�。�1）通過(guò)班會(huì )、宣傳等形式，做好“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設月”的活動(dòng)宣傳。
�。�2）學(xué)生會(huì )綜合治理部每天都有優(yōu)檢查登記出勤出勤情況，每周會(huì )以書(shū)面形式像系領(lǐng)導和輔導員匯報。
�。�3）輔導員會(huì )進(jìn)行查課、周末點(diǎn)名、聯(lián)系任課老師來(lái)了解我們的狀況。
�。�4）學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)營(yíng)造了良好的`學(xué)習氛圍，系里的一系列活動(dòng)也都有針對性的展開(kāi)，同學(xué)們應該積極參與其中，活躍學(xué)校氛圍。
�。�5）全面落實(shí)學(xué)生課堂管理制度。每周召開(kāi)一次信息例會(huì )，找出突出的問(wèn)題。
�。�6）嚴禁學(xué)生帶零食進(jìn)入教室，檢查結果將與學(xué)生評優(yōu)、評獎、黨員發(fā)展工作掛鉤。
�。�7）強化激勵機制，定期進(jìn)行“學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員的評比”，對在學(xué)風(fēng)建設上表現突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。
�。ǘ┡c會(huì )人小艷老師進(jìn)行總結。
“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設月”主題班會(huì )會(huì )議記錄
1、再一次強調“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設”的目標。抓好學(xué)風(fēng)建設的每一個(gè)環(huán)節，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，讓每一個(gè)同學(xué)都能融入學(xué)習的良好氛圍之中。
2、對每一個(gè)班干的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分配和安排。
�。�1）組織委員、紀律委員嚴抓學(xué)生考勤工作，記錄每一次逃課、曠課、遲到早退的記錄。
�。�2）宣傳委員做好學(xué)風(fēng)建設的宣傳工作，積極做好前期的工作，以宣傳的方式讓同學(xué)們認識到學(xué)風(fēng)建設的重要，積極的參與各項活動(dòng)。
�。�3）學(xué)習委員可以收集班里同學(xué)的建議，向任課老師提出合理的想法和建議，多與老師溝通和聯(lián)系，營(yíng)造良好的師生關(guān)系。
�。�4）班長(cháng)、團支書(shū)可以協(xié)調各班干如文娛委員、體育委員組織有學(xué)習性的活動(dòng)，讓同學(xué)們從學(xué)習中找到樂(lè )趣，并有一定的自我價(jià)值的認識的提高。
�。�5）心理委員要關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理狀況和動(dòng)態(tài)。
3、重點(diǎn)強調了各項違規違紀行為事不過(guò)三，時(shí)刻警惕著(zhù)。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄 2
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：篤學(xué)樓201教室
參加人員：視覺(jué)傳達xx班全體同學(xué)
組織人員：團支書(shū)小李 宣傳委小子組織委任
3月4日下午，視覺(jué)傳達xx05班全體同學(xué)一起開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設為主題的團活動(dòng)，首先主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，我們合唱了團歌，團支書(shū)李上臺講話(huà)。然后大家針對我們上學(xué)期出現的.一些學(xué)風(fēng)問(wèn)題提出了建設性的意見(jiàn)，比如上課遲到早退的懲罰等等。這次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )就這樣圓滿(mǎn)結束了。
通過(guò)這次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )調動(dòng)了我們大家積極性，使同學(xué)們對學(xué)風(fēng)問(wèn)題更加重視，有利于我們班級的發(fā)展，使我們不斷進(jìn)步。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄 3
班會(huì )主持：
班會(huì )會(huì )議記錄：
下面是該會(huì )議記錄：
班長(cháng)：這個(gè)月是我們學(xué)院學(xué)風(fēng)建設月，學(xué)校給出10個(gè)“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”名額，全校每個(gè)班級也在努力的申請這10個(gè)名額，競爭很激烈。我們班從大一到現在，在全年級，無(wú)論是學(xué)風(fēng)還是學(xué)習成績(jì)都比其他班級要強，老師對我們班印象也很好，可是這之前的優(yōu)秀只能說(shuō)明我們班的基礎比別的班級高些，能不能拿到“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”這個(gè)獎，還要靠各位同學(xué)這段時(shí)期的表現，希望大家這段時(shí)期能比以前表現的更好并一直都能堅持。
今天我們的班會(huì )主題是“學(xué)習經(jīng)驗交流”，請了我們班上學(xué)期期末考試成績(jì)進(jìn)了全年級前10名的同學(xué)跟大家交流下他們的學(xué)習經(jīng)驗，下面請周君、黃涔等6位同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。
周：我覺(jué)得學(xué)習就是要專(zhuān)心，要用心。該學(xué)習的時(shí)候就要專(zhuān)心的學(xué)，該玩的時(shí)候就盡情的玩，做任何事都不要一心二用，否則就是竹籃打水一場(chǎng)空了。再就是要認真對待自己做的每一件事，因為你已經(jīng)決定花時(shí)間來(lái)做這件事了，不認真也是做，認真也是做，那為何我們不能認認真真的把自己所做的事做好呢？學(xué)習也是一樣，時(shí)常聽(tīng)到有同學(xué)抱怨說(shuō)：為何我的付出得不到應有的回報？在這里我可以幫你找出一點(diǎn)原因，那就是你可能雖然花了很多時(shí)間做某事，但是你沒(méi)有認真的做！所以你的付出與你的收獲不等價(jià)。所以，我覺(jué)得學(xué)習只要用心了，只要認真了，取得好成績(jì)那是每個(gè)人都能做到的。
黃：我覺(jué)得學(xué)習效率非常重要，而好的學(xué)習效率主要來(lái)自上課的45分鐘，上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講的重點(diǎn)、要點(diǎn)。筆記也要認真記好，我認為，記筆記不光是把老師寫(xiě)在黑板上的照抄就行，老師有時(shí)候講的一些重點(diǎn)，他不一定會(huì )記下來(lái)，這就要求我們自己辨別，記錄，以后復習的時(shí)候，就能加深理解，更好的復習。另外，考試前2周開(kāi)始復習，我認為就足夠了，復習時(shí)要把知識點(diǎn)串連起來(lái)，形成自己的知識體系，這樣考試時(shí)思路就比較清晰了，考出來(lái)的成績(jì)也不會(huì )低。
肖：我覺(jué)得要學(xué)好知識主要從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行，第一，不要浪費課堂時(shí)間。我們的`學(xué)習離不開(kāi)老師的講解和引導，而我們能夠見(jiàn)到老師，聽(tīng)老師講解的時(shí)間大部分是在課堂上，所以上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講，把老師講到的重點(diǎn)知識或自己感興趣的內容認真記錄下來(lái)。即使老師說(shuō)的內容你不感興趣，或者對你來(lái)說(shuō)確實(shí)沒(méi)有什么價(jià)值，但也請你千萬(wàn)不要逃課，除非你真的能利用逃課的時(shí)間去完成其他更能幫助你增強自己能力的事情。而一旦你坐到了教室，請不要睡覺(jué)或者聊天，你大可以看看課堂以外的、能激發(fā)你興趣給你知識的書(shū)，不要讓青春在睡覺(jué)和聊天中白白浪費。
第二，認真做好筆記。不論是課堂筆記還是復習時(shí)老師說(shuō)的重點(diǎn)，這些都是精華，要認真記錄。最好能做到手抄，不要復印。因為每個(gè)人記筆記的思維是不一樣的，自己記錄更加便于今后的復習，而且在你用手抄筆記的同時(shí)，筆記的內容也或多或少的印在你的腦子里了。
第三，找一個(gè)適合自己的學(xué)習環(huán)境。你喜歡和同學(xué)一起邊交流邊學(xué)習還是喜歡一個(gè)人靜靜的看書(shū)？你是喜歡到圖書(shū)館還是到教室？環(huán)境對于一個(gè)人學(xué)習的效果有很大的影響，像我比較容易分心，如果到人多的地方，或和熟悉的人一起學(xué)習，就容易開(kāi)小差，所以我比較喜歡到人少或無(wú)人的教室學(xué)習。
第四，有個(gè)目標。有目標才有動(dòng)力，不管你的目標是為了拿獎學(xué)金還是給父母一個(gè)交待，只要能成為你的動(dòng)力就OK。最后希望大家能找到適合自己的學(xué)習方法，能夠取得優(yōu)異的成績(jì)！
吳：我覺(jué)得大學(xué)學(xué)習不是看方法而是看你的態(tài)度。想想你高中是怎么讀書(shū)的？那時(shí)你的宿舍每人都有一臺電腦嗎？沒(méi)有！現在你回到宿舍打開(kāi)電腦你還會(huì )認真學(xué)習嗎？不會(huì )！所以說(shuō)，只要你端正學(xué)習的態(tài)度，那么你就會(huì )自覺(jué)的在上課時(shí)認真聽(tīng)課，認真做好筆記，課后認真復習，考試前認真備考，你就能取的好成績(jì)！
陳：我覺(jué)得要想在學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)，上課認真聽(tīng)課是最重要的，其次是做好筆記。聽(tīng)課是掌握所學(xué)知識的最主要也是最重要的方法，否則我們要老師來(lái)干什么呢？筆記，不僅僅只是做筆記，還要學(xué)會(huì )會(huì )做筆記。就像前面黃涔同學(xué)說(shuō)的一樣不僅僅要把老師在黑板上羅列的筆記都記下來(lái)，還要把老師上課時(shí)講到的一些自己辨別出來(lái)的重點(diǎn)也記下來(lái)，這樣就可以加深理解，方便自己更好的理解所學(xué)內容。
張：我覺(jué)得學(xué)習首先要相信自己的能力和實(shí)力，在學(xué)習中要注意根據自己的特點(diǎn)找到一天中自己學(xué)習效率最高的時(shí)候學(xué)習，其他的時(shí)候可以做一些休息娛樂(lè )的活動(dòng)，還有就是根據自己的規劃找準方向注重自己的學(xué)習方法。找到適合自己的比較高效率的學(xué)習方法后，考試考高點(diǎn)成績(jì)也許突擊就可以了，但是要扎實(shí)的掌握的話(huà)還是需要平時(shí)的積累，所以，要注意多溫習學(xué)過(guò)的知識。
班長(cháng)：聽(tīng)了這幾位同學(xué)的發(fā)言，大家應該都感覺(jué)到，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)是靠努力和好的學(xué)習方法取得的，希望大家回去也能找到適合自己的學(xué)習方法，爭取在以后的學(xué)習中取得理想的成績(jì)。
附注：本來(lái)有7位同學(xué)發(fā)言的，可是由于龐帥同學(xué)去參加“首屆信科院舞蹈大賽”彩排而沒(méi)能參加這次主題班會(huì )，因此只有6位同學(xué)的發(fā)言、
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄 4
記錄人
主持人：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
參加人員：09社會(huì )工作
主要內容：
1、 討論并分享對學(xué)風(fēng)建設的看法，我們班級的學(xué)風(fēng)存在什么問(wèn)題。
認為學(xué)風(fēng)是一種對自己的要求，一個(gè)人的行為。
認為學(xué)風(fēng)不僅是一種氣氛，班干要帶頭做好，考勤方面的工作要落實(shí)好。
同意李平的`說(shuō)法。正副班長(cháng)、團支書(shū)是一個(gè)重要的職位，要起帶頭作用，上課不要遲到，不要曠課等，其他的班干也要這樣做。
提到輔導員劉xx老師要求他監督我們班的考勤工作，若發(fā)現違紀行為需要上報，希望同學(xué)們能遵守紀律。
2、 討論并分享怎樣提高我們班的學(xué)風(fēng)。
提議要提高同學(xué)們的自覺(jué)性
建議要從學(xué)習氣氛上改善。準備考證同學(xué)可以找個(gè)時(shí)間一起學(xué)習，或許這樣會(huì )更有動(dòng)力。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄 5
會(huì )議時(shí)間：20xx年xx月
會(huì )議地點(diǎn)：教學(xué)樓104
出席人員：xx級涉外會(huì )計2班全體同學(xué)
缺席人員：全到
主持人：
記錄人：
會(huì )議內容：
1、紀律委員清點(diǎn)人數，宣傳委員負責拍照
2、主持人講，宣布班會(huì )開(kāi)始
學(xué)風(fēng)建設是經(jīng)濟社會(huì )和高等教育發(fā)展的迫切需要；
學(xué)風(fēng)建設是進(jìn)一步加強和改進(jìn)高校學(xué)生思想政治教育工作的迫切需要；
加強學(xué)風(fēng)建設是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的迫切需要；
加強學(xué)風(fēng)建設，是凝造優(yōu)良班風(fēng)的，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境的迫切需要
3、團支書(shū)就目前我班學(xué)風(fēng)建設中曾經(jīng)存在的主要問(wèn)題發(fā)表講話(huà)：
未能對自己將來(lái)的就業(yè)作出明確的方向；
部分學(xué)生忽視專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，偏重社會(huì )活動(dòng)；
某些個(gè)別的.同學(xué)不能融合入班級的群體活動(dòng)氛圍，比較孤立；
同學(xué)們的學(xué)術(shù)科研的氛圍還不夠濃厚；
4、學(xué)習委員就學(xué)風(fēng)建設存在問(wèn)題的主要原因發(fā)表講話(huà)：
沒(méi)能認識學(xué)風(fēng)建設的緊迫性和必要性；
缺乏監督督促力度；
沒(méi)有制定明確可行的執行方案；
缺乏宣傳教育力度。
5、輔導員總結：希望同學(xué)能為學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設出一份力，作一名合格的大學(xué)生。
6、主持人宣布班會(huì )結束
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄 6
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：B教301
主持人：
建設良好的班風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個(gè)同學(xué)的責任和義務(wù)。從我做起，從現在做起，共同努力，自覺(jué)遵守一規一則，養成良好的學(xué)習生活習慣。建設一個(gè)和諧、美好、井然有序的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，走好大學(xué)生活的每一步。這就是x級法學(xué)2班班會(huì )的主題。
這次的班會(huì )內容很豐富，會(huì )上各班干部首先起帶頭作用，對各項班務(wù)提出建設性意見(jiàn)，學(xué)生代表暢言學(xué)風(fēng)建設，承諾踐行學(xué)校紀律。為了更好的貫徹這次班會(huì )的主題，班委把這次班會(huì )分為了四個(gè)部分，分別是學(xué)習篇、生活篇、綜合素質(zhì)篇和活動(dòng)篇。希望從這四個(gè)方面把本班的學(xué)風(fēng)建設搞好。引出這四個(gè)內容的是一個(gè)令人深思的故事，講的是大學(xué)畢業(yè)生對自己大學(xué)生活的回顧，通過(guò)這個(gè)故事希望同學(xué)明白：年輕只有一次，請珍惜大學(xué)光陰。不要到畢業(yè)后因為現在的默默無(wú)為而悔恨。所以我們要從現在開(kāi)始，建設良好學(xué)風(fēng)，為自己的將來(lái)增添籌碼。
在學(xué)習方面，提到了這幾點(diǎn)目的：英語(yǔ)四級通過(guò)率爭取達到百分百；各科成績(jì)及格率要達百分之九十五以上；保證出勤率達到百分百；受處分人數為零。號召同學(xué)們團結一致，相互學(xué)習，從而使整體成績(jì)上升，向優(yōu)秀班集體的目標發(fā)展。在學(xué)習目的上也做了明確的區分，有高尚的、積極的.、低級的。無(wú)論大家現在的狀況如何，但至少從今天開(kāi)始應該有一個(gè)明確而有意義的學(xué)習目的。同時(shí)，我們的發(fā)展，不能僅限于專(zhuān)業(yè)技能本領(lǐng)的學(xué)習和掌握，還應包括道德、志趣和意向的發(fā)展。也就是說(shuō)，大家要調動(dòng)起學(xué)習的積極性、提高德能、開(kāi)發(fā)智能、訓練技能、鍛煉體能來(lái)促進(jìn)自身發(fā)展，做學(xué)習中的領(lǐng)頭人。
“一屋不掃 何以?huà)咛煜隆?，這句古話(huà)作為一項要求也被提到了今天的話(huà)題中了。學(xué)生寢室是大學(xué)生生活、學(xué)習、交往的主要場(chǎng)所，是大學(xué)生思想最活躍、最外露的所在。寢室的文明程度體現了當代大學(xué)生的文明水準。寢室文化建設是校園文化建設的重要環(huán)節。良好的寢室文化氛圍具有獨特的思想教育功能，它可以陶冶情操，啟迪智慧，娛樂(lè )身心。所以建設良好的寢室風(fēng)氣是很必要的，畢竟文明的生活環(huán)境可以使人怡心養性，提高生活的品味。
在學(xué)習的同時(shí)，也要注重自身綜合素質(zhì)的提高。無(wú)論是德、智、體還是美、勞，我們都不可小覷。只有全面提升自己，才能使自己在以后的生活中、學(xué)習中有更強的適應能力，有更強的競爭力。
最后的活動(dòng)篇，不管是其班級組織的模擬法庭，還是為建設良好學(xué)風(fēng)集體的聯(lián)誼活動(dòng)，或者是為12、9紀念日準備的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，無(wú)不得到同學(xué)們的支持，同學(xué)們也相信，通過(guò)這些活動(dòng)，不僅能增強班級的凝聚力，于此同時(shí)，還能提高同學(xué)們的課外學(xué)習積極性，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)建設。
這次班會(huì )在其班主任陳娜老師的總結下走向了尾聲，通過(guò)這次學(xué)風(fēng)建設的主題班會(huì )，同學(xué)們大概都有了自己對今后大學(xué)生活的一個(gè)總體規劃。只有我們先找好自己的人生目標，就能在起跑線(xiàn)上成功的邁出自己的第一步。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄 7
舉辦時(shí)間：20xx—5—25下午4點(diǎn)20分
舉辦地點(diǎn)：文匯201
參加班級：文學(xué)與新聞系07級新聞班
主 持 人：
記 錄 人：
大學(xué)是我們人生旅途中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，是我們走向社會(huì )的開(kāi)始，是人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期，一個(gè)優(yōu)秀的班集體無(wú)疑能為我們的健康成長(cháng)提供一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞對一個(gè)班集體的影響是至關(guān)重要的。班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對班級的建設，對學(xué)生的成長(cháng)都有很大的影響。良好的學(xué)風(fēng)能給我們帶來(lái)有利于學(xué)習、有利于生活的環(huán)境，能使學(xué)生精神振奮，積極向上；不好的班風(fēng)會(huì )使我們受到不健康風(fēng)氣的熏染而變得精神渙散，消極落后、不思進(jìn)取。20xx年5月25日下午4點(diǎn)20分，為了響應云南大學(xué)旅游文化學(xué)院關(guān)于建設好班（學(xué)）風(fēng)的號召，文新系07新聞班開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的主題班會(huì )。
本次班會(huì )上同學(xué)們熱情參與，激烈討論，每人都踴躍發(fā)言，再次展現出了07新聞班同學(xué)的熱情活躍，及一直保持的那份朝氣。（多位同學(xué)的發(fā)言我們都做了詳細的記錄，見(jiàn)附錄；圖片上就展示了一些同學(xué)在發(fā)表言論時(shí)候的風(fēng)采。）
還未發(fā)言的同學(xué)都在認真地聽(tīng)著(zhù)臺上同學(xué)的發(fā)言，并思索些什么。時(shí)常由于臺上同學(xué)的精彩發(fā)言，掀起了主題班會(huì )上的一波波新高潮，得到了全班同學(xué)熱烈的掌聲。
通過(guò)這節班會(huì )，我們發(fā)現部分同學(xué)專(zhuān)業(yè)成才意識不強，缺乏遠大理想，學(xué)習動(dòng)力不足，學(xué)習目的不明確，具體表現為：不同程度的厭學(xué)情緒、課堂紀律松懈、上課遲到或曠課等現象相當普遍；一些同學(xué)把大量的時(shí)間和精力用到了上網(wǎng)、玩電子游戲等方面，僅僅把上大學(xué)作為拿文憑、找工作的途徑。同時(shí)，還存在班級凝聚力不強的問(wèn)題。
結合當前我班的實(shí)際情況，全體參加了班會(huì )的同學(xué)都普遍認為，在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設方面應做到三個(gè)“樹(shù)立”、一個(gè)“遵守”和一個(gè)“加強”。
一、樹(shù)立個(gè)人與班級的學(xué)習目標。
學(xué)風(fēng)建設，目標制定首當其沖。目標是我們前進(jìn)方向的.指南，有了目標，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向。因此，從現在開(kāi)始我們就要從樹(shù)立正確的學(xué)習目標做起，制定個(gè)人學(xué)習計劃，制定班級奮斗目標。讓我們用這目標指導我們整個(gè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設過(guò)程。
二、樹(shù)立端正的學(xué)習態(tài)度
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河�！痹趯W(xué)海中拼搏，在書(shū)山中求索，就像逆水行舟，不進(jìn)則退�！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�！边@就要求我們必須養成嚴謹的治學(xué)態(tài)度，執著(zhù)的求知精神，良好的學(xué)習習慣，端正的學(xué)習態(tài)度�！抖Y記》有云：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之……人一能之己百之，人十能之己千之，雖愚必明，雖柔必強”。讓我們時(shí)刻不忘“人一能之己百之，人十能之己千之”，時(shí)刻以它作為學(xué)習的座右銘鞭策自己，告誡自己。同時(shí)，要做到不遲到、早退、曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。
三、樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng)，形成班興我榮，班衰我恥的意識班風(fēng)建設是我學(xué)風(fēng)建設的有機組成部分。
班風(fēng)是一個(gè)班集體的靈魂、核心和旗幟，對鞏固和發(fā)展班集體，有著(zhù)極為重要的作用。良好的班風(fēng)是班集體不斷發(fā)展的結果，是班集體形成的集中表現，它是班級成員的重要心理環(huán)境，是一種強大的教育力量。良好班風(fēng)的積極作用表現在它能潛移默化地對全班同學(xué)的思想、學(xué)習、生活產(chǎn)生積極而重大的影響，能使每一位同學(xué)都更加奮發(fā)，不再安于現狀，從而，與整個(gè)班集體相溶！分院的創(chuàng )建優(yōu)良班集體活動(dòng)，給我們班風(fēng)建設提供了平臺和契機，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體為己任，為學(xué)風(fēng)建設獻計獻策，形成強有力的班級凝聚力。
四、遵守規章制度，是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎。
所謂不成規矩，無(wú)以成方圓。一規一則，班規班紀都是對合格人才思想品質(zhì)，個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因為有了這樣的罪障制度，如學(xué)生一日常規管理，學(xué)生日常行為規范，宿舍管理條約等，同學(xué)們才能養成良好的行為習慣，有文明禮貌的言談舉止，求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)習風(fēng)氣，活躍熱情的課堂氣氛，安靜有序的自習紀律……我想，也因為有了這些規矩，同學(xué)們才能不斷提高思想道德素質(zhì)。為將來(lái)的良性發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
五、加強班團干部的帶頭作用，是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。
每個(gè)班級都有一個(gè)班委體系，都有一定數量的班團干部作為支撐。合格的班團干部必須是在班級中表現突出的，有強烈的集體主義感，熱愛(ài)班級，遵守校規校級，有積極進(jìn)取精神，在班級開(kāi)展的各種活動(dòng)和學(xué)習上都能夠起一定的帶頭模范作用。
班團干部是班級的頂梁柱，主力軍和先鋒，是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。如果班團干部能在嚴格要求自己的前提下做到綁帶作用，那么可以想象，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄 8
時(shí)間：20xx年3月15日
地點(diǎn)：教學(xué)樓201
出席人員：XX級計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)
缺席人員：無(wú)
主持人：班主任李老師
記錄人：學(xué)習委員小王
會(huì )議內容：
開(kāi)場(chǎng)與主題介紹：
李老師首先介紹了學(xué)風(fēng)建設的重要性和本次班會(huì )的主題，強調了學(xué)風(fēng)建設對于班級整體學(xué)習氛圍和同學(xué)們個(gè)人成長(cháng)的重要性。
學(xué)風(fēng)現狀分析：
同學(xué)們討論了當前班級的學(xué)風(fēng)狀況，指出了一些存在的問(wèn)題，如部分同學(xué)上課遲到、早退，課堂參與度不高，以及課后自主學(xué)習時(shí)間不足等。
學(xué)風(fēng)建設建議：
學(xué)習委員小王提出，應加強班級學(xué)習氛圍的營(yíng)造，建議成立學(xué)習小組，定期開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng)。
團支書(shū)小張建議，通過(guò)班級群分享學(xué)習資料，鼓勵大家互相學(xué)習、共同進(jìn)步。
班主任李老師強調了紀律的重要性，要求大家嚴格遵守學(xué)校規章制度，自覺(jué)維護班級學(xué)風(fēng)。
具體措施：
制定了班級學(xué)風(fēng)建設方案，包括建立學(xué)習互助機制、定期開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗分享會(huì )、加強課堂紀律管理等。
成立了學(xué)風(fēng)監督小組，負責監督同學(xué)們的`學(xué)習情況和課堂紀律，確保學(xué)風(fēng)建設方案的順利實(shí)施。
總結與展望：
李老師對本次班會(huì )進(jìn)行了總結，鼓勵大家積極參與學(xué)風(fēng)建設，共同營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
同學(xué)們紛紛表示將認真執行學(xué)風(fēng)建設方案，努力提升自己的學(xué)習能力和綜合素質(zhì)。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄 9
時(shí)間：20xx年4月10日
地點(diǎn)：圖書(shū)館報告廳
出席人員：XX級英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)
缺席人員：2人（病假）
主持人：輔導員張老師
記錄人：班長(cháng)小李
會(huì )議內容：
學(xué)風(fēng)建設重要性闡述：
張老師首先闡述了學(xué)風(fēng)建設對于提升學(xué)校整體教育質(zhì)量和同學(xué)們個(gè)人成長(cháng)的.重要性。
學(xué)風(fēng)現狀分析：
同學(xué)們針對班級學(xué)風(fēng)進(jìn)行了深入分析，指出了學(xué)術(shù)氛圍不濃、學(xué)習動(dòng)力不足等問(wèn)題。
經(jīng)驗分享：
邀請了高年級優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設經(jīng)驗分享，介紹了他們的學(xué)習方法和經(jīng)驗，激勵大家努力學(xué)習。
具體措施：
制定了學(xué)風(fēng)建設實(shí)施方案，包括加強晨讀晚修、開(kāi)展學(xué)術(shù)講座和競賽、建立學(xué)習激勵機制等。
強調了考風(fēng)考紀的重要性，要求大家誠信考試，杜絕作弊行為。
互動(dòng)環(huán)節：
設置了互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節，同學(xué)們積極提問(wèn)，張老師和優(yōu)秀學(xué)生代表耐心解答，增強了同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設的認識和信心。
總結與期望：
張老師對本次班會(huì )進(jìn)行了總結，對同學(xué)們提出了殷切期望，希望大家能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習，為班級和學(xué)校爭光。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄 10
時(shí)間：20xx年5月5日
地點(diǎn)：教學(xué)樓302
出席人員：XX級法學(xué)專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)
缺席人員：無(wú)
主持人：班長(cháng)小王
記錄人：團支書(shū)小張
會(huì )議內容：
學(xué)風(fēng)建設目標設定：
班長(cháng)小王首先明確了本次學(xué)風(fēng)建設的目標，包括提高班級整體學(xué)習成績(jì)、增強同學(xué)們的學(xué)習動(dòng)力和自主學(xué)習能力等。
學(xué)風(fēng)問(wèn)題討論：
同學(xué)們圍繞學(xué)風(fēng)建設展開(kāi)了熱烈討論，指出了班級在學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題和不足。
學(xué)風(fēng)建設方案制定：
在討論的.基礎上，制定了學(xué)風(fēng)建設方案，包括加強課堂紀律、開(kāi)展學(xué)習競賽、建立學(xué)習互助小組等具體措施。
責任分工：
對學(xué)風(fēng)建設方案進(jìn)行了責任分工，明確了班委成員和各個(gè)小組的職責和任務(wù)。
實(shí)施與監督：
強調了實(shí)施過(guò)程中的監督和反饋機制，要求班委成員定期檢查學(xué)風(fēng)建設進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行整改。
總結與動(dòng)員：
班長(cháng)小王對本次班會(huì )進(jìn)行了總結，動(dòng)員大家積極參與學(xué)風(fēng)建設，共同為班級爭光。同時(shí)，鼓勵大家保持積極向上的學(xué)習態(tài)度，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄 11
時(shí)間：20xx年4月15日 16:00-17:30
地點(diǎn)：教學(xué)樓A203教室
主持人：班主任張老師
參與人員：全班同學(xué)
會(huì )議記錄：
開(kāi)場(chǎng)致辭
張老師首先強調了學(xué)風(fēng)建設的重要性，指出良好的學(xué)風(fēng)是班級進(jìn)步的基石，對每位同學(xué)的未來(lái)發(fā)展都有著(zhù)深遠的影響。鼓勵大家積極參與，共同探討如何營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。
現狀分析
通過(guò)匿名問(wèn)卷調查的方式，收集了同學(xué)們對于當前班級學(xué)風(fēng)的`看法和存在的問(wèn)題，如遲到早退現象、課堂互動(dòng)不足、作業(yè)抄襲等。張老師引導大家正視這些問(wèn)題，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
經(jīng)驗分享
邀請了幾位學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)分享他們的學(xué)習方法和時(shí)間管理技巧，比如如何高效復習、合理安排課余時(shí)間等。這些分享激發(fā)了其他同學(xué)的學(xué)習熱情，增強了信心。
小組討論
將班級分為四個(gè)小組，每個(gè)小組圍繞“如何提升班級學(xué)習積極性”、“減少不良學(xué)習習慣的方法”等議題進(jìn)行討論，每組選出代表匯報討論結果。討論中，大家提出了建立學(xué)習小組、定期開(kāi)展學(xué)習交流會(huì )、設置學(xué)習目標與獎勵機制等建議。
制定行動(dòng)計劃
根據討論結果，全班共同制定了具體的行動(dòng)計劃，包括設立“學(xué)習之星”評選、實(shí)施“一對一幫扶計劃”、組織定期的學(xué)科競賽等，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)改善。
總結發(fā)言
張老師總結了會(huì )議內容，強調了實(shí)施計劃的關(guān)鍵在于持之以恒，并鼓勵大家相互監督、共同進(jìn)步。同時(shí)，承諾作為班主任會(huì )全力支持大家，為班級學(xué)風(fēng)建設提供必要的幫助。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄 12
時(shí)間：20xx年5月8日 19:00-20:30
地點(diǎn)：圖書(shū)館會(huì )議室
主持人：班長(cháng)小明
參與人員：全體班級成員
會(huì )議記錄：
引言
班長(cháng)小明以一段勵志視頻開(kāi)場(chǎng)，視頻展示了國內外優(yōu)秀學(xué)府的學(xué)生如何通過(guò)自律和團隊合作實(shí)現學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(cháng)，旨在激發(fā)同學(xué)們的內在動(dòng)力。
自我反思
引導每位同學(xué)進(jìn)行自我反思，思考自己在學(xué)習態(tài)度、時(shí)間管理、課堂表現等方面存在的不足，并寫(xiě)下至少一項個(gè)人改進(jìn)計劃，之后隨機抽取幾位同學(xué)分享，增強大家的責任感。
案例分析
通過(guò)分析班級內外的成功與失敗案例，討論良好學(xué)風(fēng)對個(gè)人成績(jì)和班級氛圍的正面影響，以及不良學(xué)風(fēng)導致的.后果，促使同學(xué)們認識到改變的緊迫性。
目標設定
分小組設定短期（如期中考試）和長(cháng)期（如一年內）的學(xué)習目標，要求具體、可量化，小組間相互展示并承諾相互監督，增強目標實(shí)現的可能性。
資源分享
建立班級學(xué)習資源共享平臺，鼓勵大家分享優(yōu)質(zhì)學(xué)習資料、在線(xiàn)課程鏈接、高效學(xué)習APP等，形成共享互助的良好氛圍。
結語(yǔ)
班長(cháng)小明總結強調，學(xué)風(fēng)建設不是一蹴而就的，需要每個(gè)人從自身做起，持續努力。提議每月舉行一次學(xué)風(fēng)建設進(jìn)展分享會(huì )，保持動(dòng)力，確保計劃得到有效執行。
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