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小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿

時(shí)間:2025-12-11 12:02:46 會(huì )議講話(huà)

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿1

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!首先,請允許我代表學(xué)校及六x班全體任課教師,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示忠心的感謝!

  一、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的

  各位家長(cháng),隨著(zhù)時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長(cháng)大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習的一個(gè)中轉站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jì)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰、新的評價(jià)。我們應該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的`一個(gè)階段。說(shuō)它重要是因為:

  第一、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴寒酷暑,F在到了最后收獲的季節。這一個(gè)句號是否能夠劃得圓滿(mǎn),關(guān)系著(zhù)他這六年定論問(wèn)題。誰(shuí)也不想自己的孩子帶著(zhù)遺憾走出小學(xué)校門(mén)。

  第二、這段時(shí)間學(xué)習關(guān)系著(zhù)你的孩子將來(lái)學(xué)習的積極性,以及學(xué)習的興趣。如果你的孩子以較好的成績(jì)步入初中,我想他一定會(huì )充滿(mǎn)信心,對以后的學(xué)習生活勢必也會(huì )報著(zhù)樂(lè )觀(guān)的、向上的態(tài)度;有句話(huà)說(shuō):態(tài)度決定一切?梢(jiàn)這對他的學(xué)習影響是十分大的;

  第三、這段時(shí)間學(xué)習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現給老師們的第二張臉。多多少少會(huì )影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說(shuō),小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習階段的結束,也是一個(gè)學(xué)習階段的開(kāi)始。好的開(kāi)始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開(kāi)始的成敗了;

  俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初始,我們請來(lái)了各位家長(cháng),目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習等方面特點(diǎn),加強聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(cháng)能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:一切為了孩子,為了孩子的一切!因此我相信,我們今天的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  二、上學(xué)期回顧

  下面我先將上學(xué)期的情況向各位家長(cháng)作以簡(jiǎn)單的匯報:

  1、行為習慣上

  上學(xué)期,我們堅持德育為首的育人理念,注重學(xué)生的行為習慣訓練,督促他們在文明禮貌、衛生紀律等方面努力達到柳小學(xué)生行為規范的要求。我班在九月份也獲得文明班級和榮譽(yù)稱(chēng)號;

  2、學(xué)習情況

  我班是一個(gè)學(xué)習氛圍濃的班集體。他們愛(ài)好廣泛、求知欲強。上學(xué)期在學(xué)習一直比較優(yōu)秀的同學(xué)有:

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿2

  一、家長(cháng)會(huì )議程

  1、聽(tīng)取王校長(cháng)講話(huà)

  2、學(xué)生代表發(fā)言(靖、雨)

  3、家長(cháng)代表發(fā)言(xx的媽媽?zhuān)?/p>

  4、教師發(fā)言(翟玉、瑜)

  5、班主任發(fā)言

  6、家長(cháng)互相探討《如何做好家庭教育》

  二、家長(cháng)會(huì )主持人稿

  1、各位家長(cháng)好,首先我代表六(2)班全體學(xué)生對今天到會(huì )的所有家長(cháng)表示感謝。我們班是新學(xué)期剛剛組建的班級,在這個(gè)大家庭里我們三十個(gè)兄弟姐妹互相幫助、共同進(jìn)步,同學(xué)們學(xué)習情緒高漲,特別是我們班龍靖、宰小雨同學(xué)在各方面更是我們學(xué)習的標兵,下面有請龍靖、宰小雨兩位同學(xué)上臺發(fā)言。

  2、人們常說(shuō),父母是我們第一任老師,我們在人生的起跑線(xiàn)上能否順利起跑,一往無(wú)前在很大程度上取決于父母對我們的教育,下面有請家庭教育模范媽媽——張錦雨的媽媽為我們講話(huà)。

  3、我們這個(gè)可愛(ài)的大家庭里有一位年近花甲的老奶奶,她就是我們的語(yǔ)文翟老師,在她的教導下我們的寫(xiě)作水平得到了突飛猛進(jìn),這學(xué)期我們班在各大報紙上發(fā)表文章近40篇,下面有請我們的翟奶奶給我們講話(huà)。

  4、我們這個(gè)家里還有一位貌似天仙的美女阿姨,她就是我們的英語(yǔ)姜老師,在她的教導下,我們的英語(yǔ)水平得到了很大的提高,我們班在鄭州市舉行的“蒲公英”英語(yǔ)大賽中獲得了優(yōu)秀獎,在河南省舉行的“蒲公英”英語(yǔ)大賽中,我們班張錦雨同學(xué)獲得了金獎。下面有請姜老師給我們講話(huà)。

  5、下面有請班主任徐老師給我們講話(huà)。

  三、班主任講話(huà)稿

 。1)取得的成績(jì)

  1、這學(xué)期從第三周開(kāi)始,我們班紀律、衛生、路隊等各方面在全校名列前茅,其中我們班連續六周獲得紀律、衛生、路隊三面紅旗。

  2、我們班的隊列、隊形、跑步時(shí)的步伐在全校是第一的。

  3、我們班這學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一次打架斗毆現象。班里30個(gè)孩子相互幫助,學(xué)習努力,共同進(jìn)步,他們之間沒(méi)有任何的隔閡。

  4、我們班大部分學(xué)生有很好的組織能力和管理能力。開(kāi)學(xué)后我們班楊凱旋、宰小雨、龍靖、張錦雨、魏清等學(xué)生被學(xué)校大隊部錄用,負責全校的衛生、紀律、路隊等各方面的檢查工作。同時(shí)他們幾個(gè)同學(xué)還積極配合我們班的班委負責班級的管理工作。在這里我要特別感謝上述幾位同學(xué),另外還有我們班的施加宜同學(xué)。同時(shí)我代表六(2)班全體老師感謝所有家長(cháng)對我們班工作的支持和幫助。

  5、師生之間的關(guān)系融洽,我可以用王揚同學(xué)發(fā)表的作文來(lái)形容我們班的師生關(guān)系。他的作文題目是《我愛(ài)我家》,我們班是個(gè)大家庭,翟老師是我們的奶奶,姜老師是我們的阿姨,班主任徐輝老師是我們的爸爸。

  6、語(yǔ)文方面,我們班本學(xué)期在翟老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生在各大報紙上發(fā)表作文近40篇,其中龍靖同學(xué)發(fā)表了6篇。學(xué)生的寫(xiě)作熱情空前高漲,寫(xiě)作水平也有大幅度的提高。

  7、英語(yǔ)方面在姜老師的教導下,在鄭州市“蒲公英”大賽中有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎,在河南省舉行的“蒲公英”大賽中,我們班的張錦雨同學(xué)獲得了金獎。

  8、數學(xué)方面,下學(xué)期有一個(gè)全國性的.“希望杯”數學(xué)大賽,我們班30名學(xué)生全部報名參加,爭取我們班大部分學(xué)生能在這次大賽中取得好的成績(jì),并拿到獎杯。

  9、我們班按照學(xué)校領(lǐng)導的安排,本學(xué)期組織了到炮營(yíng)參觀(guān)、鄭州市博物館參觀(guān)、派學(xué)生代表到河南省電視臺參加“武林風(fēng)”現場(chǎng)直播、學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )、籃球賽、跳繩比賽、歡度冬至餃子節、書(shū)法美術(shù)作品展、圣誕英語(yǔ)短劇比賽、圣誕聯(lián)歡晚會(huì )等很多有意義的活動(dòng),這些活動(dòng)開(kāi)闊了學(xué)生的視野,提高了班級的凝聚力,培養了學(xué)生各方面的能力。我剪輯了一些錄像,請家長(cháng)們觀(guān)看。

 。2)存在不足

  1、我在班級管理方面不太注重細節,比如我們班的書(shū)柜一直是倒著(zhù)放的,還是校長(cháng)提醒了我才改正過(guò)來(lái)。

  2、管理班級時(shí)方法有待于商榷。有時(shí)性子比較急,看到學(xué)生犯錯誤時(shí)沒(méi)有很多的語(yǔ)言教育,有時(shí)說(shuō)難聽(tīng)話(huà)。

  總之在教學(xué)和管理工作中,由于本人比較年輕,沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗。好在有翟老師和姜老師的指導和家長(cháng)們的積極配合,才使得我們六(2)班成為一個(gè)積極上進(jìn)、團結奮進(jìn)的整體,望家長(cháng)為我的工作提出寶貴的意見(jiàn)和合理化的建議。

 。3)下期打算

  1、在班級管理方面,我準備讓學(xué)生自主管理。具體方法是:班長(cháng)和各班委通過(guò)班內公開(kāi)演講由學(xué)生舉手表決產(chǎn)生;由班主任和全體班委協(xié)商制定每周的班級目標和工作計劃安排,由班長(cháng)負責班級整體工作,協(xié)調幫助各班委做好各自的工作,處理各班委在工作中遇到的問(wèn)題,每周由班長(cháng)向全班同學(xué)匯報一周工作情況并寫(xiě)出工作總結;安排衛生委員負責班級衛生和班級安全工作,制定班級衛生和安全工作條例,每天負責安排打掃衛生的同學(xué)和負責關(guān)燈、關(guān)空調、鎖門(mén)等工作;體育委員負責班級升旗、路隊和間操,制定出三項工作條例,紀律委員負責班級紀律,制定出紀律方面的班規班紀,文藝委員負責板報和班級形象的推出工作,各班委要按照班級一周目標制定出本職責的一周工作計劃,上報班長(cháng)。每月由班級全體同學(xué)對各班委的工作進(jìn)行評價(jià),對工作不合格的班委由學(xué)生做出處罰決定。

  2、教學(xué)方面:按照教學(xué)大綱高質(zhì)量的完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),補充學(xué)生因以前教材不統一造成的知識和能力缺陷。另外,對初中各科最需要的小學(xué)知識和初高中最需要的學(xué)生各方面的能力,在小學(xué)階段盡可能的加以培養。比如在小學(xué)階段需要加強培養學(xué)生管理、解方程、利用方程解決問(wèn)題、速算、語(yǔ)言表達、閱讀理解、圖解、空間思維等各方面的能力;同時(shí)還要重點(diǎn)培養學(xué)生的自學(xué)能力和自律能力。

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿3

尊敬的各位叔叔阿姨,各位同學(xué):

  大家好!

  我們已經(jīng)進(jìn)入到了六年級,學(xué)習任務(wù)變得更加重要,想要在學(xué)習崗位上學(xué)的好成績(jì),我們就必須要努力,或許我與大家沒(méi)有然后和相見(jiàn)過(guò)但是我想帶表所有的同學(xué)們說(shuō)一點(diǎn),就是我們一定會(huì )認真學(xué)習。

  以前在學(xué)校里面應為沒(méi)有爸媽在身邊,爸媽可能非常擔心,不能知道我們在學(xué)校的情況,并且還需要經(jīng)常去請教其他人來(lái)幫忙。但是現在因為情況特殊,我們學(xué)校開(kāi)啟了這次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),作為學(xué)生代表,挺高興與給位叔叔阿姨相見(jiàn),我在這里向大家問(wèn)好。

  我們或許不可能長(cháng)時(shí)間與大家一起在學(xué)校里面上課,改為在家中上課,這樣的方式或許大家疑惑,但是這也是一種學(xué)習方式,在那里學(xué)習不是學(xué)習呢?不管環(huán)境如何變,只要我們一直保持著(zhù)對學(xué)習的熱愛(ài)就行。線(xiàn)上上課因為在家中,我相信各位叔叔阿姨更不就不用的擔心我們在家中學(xué)的不要,我們在爸媽眼皮底下學(xué)習,學(xué)習如何爸媽完全可以管束。

  不出門(mén)就能夠學(xué)到更多的`知識,還能夠主動(dòng)提升自己的能力這就是一個(gè)非常不錯的提升方式,也是有利于我們利用時(shí)間的,我們如果在家里面閑著(zhù)無(wú)事,那還不如在家里面好好學(xué)習,我們每個(gè)人都把課本呆在身上,雖然我們沒(méi)有發(fā)新書(shū)但是也是一個(gè)非常不錯的選擇,我們可以這樣做,就學(xué)習好完成好學(xué)習,到了以后進(jìn)入學(xué)校我們就可以減少時(shí)間的浪費。

  我們雖然還小但是我們對于學(xué)習從來(lái)都不馬虎,應為知道爸媽都期待我們能夠考出好成績(jì)。只要努力就會(huì )學(xué)習好,因為我們小學(xué)的內容并不是那么難,只需要多花些時(shí)間就行。我們上網(wǎng)課一會(huì )有老師監控查看的,如果我們不在上課也很容易發(fā)現。同時(shí)線(xiàn)上授課反而容易拉近彼此。而且網(wǎng)上授課也非常好可以提前鍛煉我們的制止能力,就算我們管不住自己也可以讓老師管著(zhù)我們。

  這次的會(huì )議我希望大家都能夠積極的讓我們參與到學(xué)習中,我們不會(huì )害怕任何困難,都會(huì )昂首邁步前進(jìn),當然這個(gè)過(guò)程遇到的困難我們都會(huì )解決,如果有什么問(wèn)題也一定會(huì )向老師和爸媽求助的,但是也希望叔叔阿姨能夠支持我們學(xué)習網(wǎng)課,同時(shí)也加強對我們的管理,在自己管好自己的基礎上在讓爸媽關(guān)注我們,這樣我們就不會(huì )經(jīng)常犯錯了。

  謝謝大家!

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。

  正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。

  多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì )有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學(xué)習與生活的朋友時(shí),總會(huì )有一種傷感。

  天下沒(méi)有不散的宴席,與其回憶過(guò)去,不如抓住現在,我們需要團結起來(lái),去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在

  當我們的花朵開(kāi)放時(shí),很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開(kāi)遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的`沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

  看,這就是未來(lái)之星,這就是未來(lái)之花!未來(lái)之星的光芒正在渺茫,正在淡無(wú);未來(lái)之花的鮮艷正在退去,正在衰!

  星啊,花啊,那就是我們!

  讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì )所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!謝謝各位!

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿5

尊敬的老師,各位家長(cháng):

  大家好!

  我是xxx的家長(cháng)。今天來(lái)參加孩子的家長(cháng)會(huì ),十分高興!首先,我十分感謝所有老師,真因為他們的諄諄教誨,無(wú)私奉獻,才有我孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。我發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)是:老師,謝謝你們!談到孩子的家庭教育,在座的各位家長(cháng)都有自己的管理經(jīng)驗,各人都有自己的方法,希望我們敞開(kāi)心扉,共同探討教育孩子的方法。我就談?wù)勛约旱囊恍┳龇,和家長(cháng)老師們交流:

  一、在孩子面前樹(shù)立老師的威信。

  小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習生活中最后一個(gè)階段,是小學(xué)階段知識的綜合提升階段,學(xué)生需要系統地回顧學(xué)過(guò)的內容,需要學(xué)生加強課堂教學(xué)中加強紀律觀(guān)念,自覺(jué)地聽(tīng)從老師的教誨。一定要加強學(xué)生對老師的敬畏感,使學(xué)生對老師的信任得到增強,回家后經(jīng)常問(wèn)問(wèn)孩子自己對在課堂上的表現是否滿(mǎn)意,是否沒(méi)有聽(tīng)從老師的紀律要求。六年級的`老師都是小學(xué)階段教學(xué)能力最強,威信最高的老師擔任,在家一定要教育孩子,喜歡自己的老師,喜歡老師教的學(xué)科。

  二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。

  孩子做作業(yè)時(shí)我跟她媽一般都不看電視,玩電腦。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。對于她的作業(yè),我鼓勵她獨立去完成,在自己有時(shí)間時(shí),幫助孩子檢查家庭作業(yè)對錯。讓她知道學(xué)習是自己的事,不能總依靠家長(cháng),自己作業(yè)自己完成,自己對自己的行為負責!

  三、鼓勵孩子多閱讀;多鍛煉

  我比較注重孩子的閱讀,讓她在閱讀開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識,在閱讀中成長(cháng)。每天都要她看半個(gè)小時(shí)的書(shū),定期推薦一些書(shū)讓她看,如《老人與!贰锻辍返!多鼓勵孩子參加自己喜歡的體育鍛煉項目,增強體質(zhì),我們的孩子最喜歡跳皮筋、踢毽子、跳繩活動(dòng)。

  四、多表?yè)P,多鼓勵,多理解

  每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天?所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。家長(cháng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著(zhù)孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我相信“有失必有得”,你會(huì )發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì )發(fā)現自己所付出的是值得的。

  以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。

  最后,請允許我向老師道一聲:你們辛苦了!祝各位老師、各位家長(cháng),身體健康,工作順利,合家歡樂(lè )!

  謝謝大家!

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿6

各位家長(cháng):

  大家好!

  我是本班的班主任,很高興家長(cháng)們準時(shí)的參加家長(cháng)會(huì ),我想大家都是很想知道這次家長(cháng)會(huì )的內容,也很關(guān)心學(xué)生在學(xué)校的情況,這是期中考試后的家長(cháng)會(huì ),也是這學(xué)期的第一次家長(cháng)會(huì ),學(xué)生的學(xué)習情況家長(cháng)們很關(guān)心,我也很關(guān)心各位家長(cháng)看法,我們都是希望學(xué)生們能夠進(jìn)步,嫩鞏固學(xué)習好,這都是我工作必然要做的事情,其實(shí)不是什么時(shí)候都應做到這幾點(diǎn),學(xué)生在學(xué)校情況我也會(huì )做一個(gè)簡(jiǎn)要的概述,不過(guò)主要還是要對這半個(gè)學(xué)期工作對各位家長(cháng)做一個(gè)概述,也有必要在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期中作出相關(guān)的工作計劃。

  這個(gè)學(xué)期的整體學(xué)習氣氛還是做的不錯的,在日常當中需要有這些東西來(lái)促進(jìn)學(xué)習的效率,一定要做好相關(guān)的工作準備,我想這些都是必然的,所以這個(gè)學(xué)期整體的班級學(xué)習氣氛都是不錯的,我也做出了相關(guān)的措施,以班干部為團體在各方面督促到位,不斷的積累工作經(jīng)驗,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己管理自己,鍛煉整體的班干部素養,能力,比如說(shuō)班長(cháng)xx同學(xué)就做的非常好,他作為班長(cháng)在班上起到的作用非常大,維護班級利益,能夠及時(shí)的完成班級的日常事務(wù),xx同學(xué)在這方面值得表?yè)P。

  我也是按照學(xué)校的相關(guān)指示做好足夠的學(xué)習,在工作當中不會(huì )犯什么錯誤,我知道只有把這些做好也才能讓各個(gè)家長(cháng)放心,為了讓學(xué)生在學(xué)校的.學(xué)習讓各位家長(cháng)能夠及時(shí)的了解,我們也會(huì )在接下來(lái)的學(xué)期當中做好的相關(guān)的準備工作,各方面督促到位,我想這些都是一些基本的職責問(wèn)題了,以后在工作當中這些都是我應該做好的工作之一,接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期當中我也會(huì )與各位家長(cháng)保持密切的聯(lián)系,學(xué)生在學(xué)校的一些情況讓家長(cháng)做適當的了解,下個(gè)學(xué)期依然學(xué)習繁重我想家長(cháng)們會(huì )很關(guān)心學(xué)生們的情況,今后的學(xué)習當中這些都是應該做好的,我一定要讓各位學(xué)生們繼續保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習,在學(xué)校做好相關(guān)的學(xué)習準備工作。

  這次的期中考試結束了,家長(cháng)們也知道了自己孩子的成績(jì),有進(jìn)步的也有成績(jì)正在慢慢下降的,這些都是一些正常的現象,我想在家里各位家長(cháng)也應該對學(xué)生們保持適當的嚴格,學(xué)習起來(lái)不能讓學(xué)生們有什么僥幸的心理,接下來(lái)時(shí)間還很多,大家一定要努力的,家長(cháng)們讓我們一同為了xx班的學(xué)生們能夠不斷進(jìn)步而努力。

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫xxx,能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

  時(shí)光如梭,轉眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來(lái),我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長(cháng)們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養和教導。

  回顧六年來(lái)的.學(xué)習與生活,我個(gè)人有些學(xué)習心得與體會(huì )與大家交流一下:

  首先,上課必須認真聽(tīng)講,思想絕不開(kāi)小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽(tīng)課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽(tīng)講,就一定不會(huì )取得好的成績(jì)。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

  其次,上課時(shí)一定要把不懂的問(wèn)題向老師請教,把學(xué)過(guò)的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會(huì )的問(wèn)題,我一定會(huì )舉起手,等待老師的提問(wèn);卮饐(wèn)題要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯誤才能掌握知識提高成績(jì)。

  再則,不是把老師說(shuō)過(guò)的話(huà)記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒(méi)有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習的質(zhì)量。

  另外,課后的學(xué)習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)請教。做完作業(yè)后,我一般都會(huì )給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間,把做錯的題改過(guò)來(lái),再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會(huì )再做錯為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書(shū),因為書(shū)不僅可以讓我們學(xué)到知識,還能讓我們開(kāi)闊視野,同時(shí)還可以緩解學(xué)習的壓力。莎士比亞說(shuō),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,讀的書(shū)多了,對學(xué)習當然也是有幫助的。

  以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習方法,還希望大家多提意見(jiàn)。我相信,有了家長(cháng)的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績(jì)一定會(huì )有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿8

尊敬的領(lǐng)導:

  大家好!

  相信諸位家長(cháng)通過(guò)前不久的期中考試對自己孩子的學(xué)習有了大致的了解,無(wú)論是高興還是煩悶都應該在這個(gè)時(shí)刻將精力花費在孩子的照顧上面,對于六年級的學(xué)習來(lái)說(shuō)掌握各種題型的解法與認真對待考試是非常重要的,但是在這個(gè)過(guò)程中家長(cháng)的陪伴與學(xué)生自身的努力對于考試成績(jì)的提升同樣重要。

  其實(shí)無(wú)論是繁忙的工作還是其他的事務(wù)都應該在這次其中考試結束以后放在一邊,畢竟六年級的學(xué)習對于孩子將來(lái)的升學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是十分重要的,若是能夠考上一所不錯的中學(xué)自然能夠為孩子的成長(cháng)提供許多助力,只不過(guò)想要實(shí)現這點(diǎn)需要在六年級階段督促好孩子的學(xué)習才能讓他們發(fā)揮出應有的水平,至少通過(guò)我對這次考試結果的分析可以看出他們對于知識點(diǎn)的掌握還是很不錯的,無(wú)論是基礎的運算還是復雜的解法都能夠很好地運用到考試之中,然而相對于掌握的知識點(diǎn)來(lái)說(shuō)考試中表現出來(lái)的粗心卻難以使他們獲得高分。

  在平時(shí)的教學(xué)中我也對學(xué)生們強調過(guò)細心對于考試的重要性,無(wú)論是在審題方面花費更多的心思還是在寫(xiě)完以后仔細檢查都有助于分數的提升,然而從這次期中考試的結果可以得知學(xué)生身上存在著(zhù)較為浮躁的心態(tài),這對于今后的學(xué)習以及教學(xué)工作的展開(kāi)無(wú)疑存在著(zhù)不利的影響,因此在接下來(lái)的時(shí)間內除了學(xué)生弱勢科目的教學(xué)以外還要讓他們養成勤檢查的好習慣,有些時(shí)候即便是多查看一遍或許便能夠在做好的試卷中發(fā)現新的問(wèn)題,所以在我看來(lái)考試過(guò)后重點(diǎn)抓這方面的教學(xué)可以對學(xué)生的.成長(cháng)起到很大的幫助。

  只不過(guò)各位家長(cháng)需要對孩子的學(xué)習多關(guān)心些才能夠為他們提供幫助,畢竟剛剛經(jīng)歷過(guò)考試的學(xué)生也需要家長(cháng)的鼓勵才能夠在學(xué)業(yè)上走得更遠一些,而且對于六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)家長(cháng)的關(guān)心有些時(shí)候比老師的教導有用得多,因此在期中考試結束以后可以在生活中多關(guān)心學(xué)生來(lái)讓他們認識到學(xué)習的重要性,每次孩子在學(xué)習上有所進(jìn)步都可以適當鼓勵或者嘉獎的方式來(lái)提升他們的動(dòng)力,當孩子們認識到六年級學(xué)習的重要性以后便可以在老師和家長(cháng)的幫助下逐漸獲得成長(cháng)。

  這次家長(cháng)會(huì )的主要目的還是希望大家聚在一起共同探討期中考試以后如何應對孩子的學(xué)習狀況,無(wú)論他們在這次期中考試表現如何都付出了相當大的努力,因此還請家長(cháng)們能夠理解他們的心情并在生活中給予他們更多的幫助。

  謝謝大家!

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿9

尊敬的教師,各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感激你們在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!我叫__,在經(jīng)過(guò)上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jì),激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的教師、同學(xué)和家長(cháng)的支持!

  其實(shí),很多家長(cháng)都想為自我的孩子找到一個(gè)好學(xué)習方法,但我認為,方法是孩子自我在學(xué)習過(guò)程中摸索總結的,并不必須適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學(xué)習心得:

  首先,盧勤阿姨說(shuō)過(guò),學(xué)習是自我的事。不能讓家長(cháng)督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺(jué)學(xué)習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。

  其次,好的生活習慣才有好的學(xué)習習慣。我每一天晚上睡覺(jué)前,都會(huì )把書(shū)本歸位到書(shū)包里,再把明天要學(xué)的資料預習一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號,這樣教師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來(lái)”。

  畢竟我們在父母面前永遠是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自我的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的',總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話(huà)來(lái)激勵我,旁敲側擊。讓我的學(xué)習動(dòng)力慢慢提升起來(lái),如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其實(shí)是,我在家里,并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí),做錯了事,媽媽總是讓我明白錯在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立了事情都要有職責心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自我的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習和成長(cháng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō),在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著(zhù),所以,僅有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,自我動(dòng)手豐衣足食的好習慣。

  話(huà)又說(shuō)回來(lái),我真誠的想給我們在座的家長(cháng)父母們說(shuō)一下心里話(huà),其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽(tīng)話(huà)的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿(mǎn),也在常理之中,因為我們是成長(cháng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子,期望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通,想必大家簡(jiǎn)便,才是真的簡(jiǎn)便!對我們的學(xué)習更上錦上添花!

  最終,我給大家一句話(huà),那就是:自我跟自我比,這次跟上次比,今日跟昨日比!家長(cháng)同學(xué)們,加油吧!

  我的發(fā)言完畢!多謝大家!

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )議程和個(gè)人發(fā)言稿10

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!很高興與大家相聚在快樂(lè )寶島幼兒園,相聚在實(shí)驗中二班,為了孩子的成長(cháng)我們一起來(lái)探討。

  一、介紹自己和搭班老師

  首先做個(gè)自我介紹,我姓吳擔任本班的班主任,與我共同接管的還有一位是肖老師。另外我們班還配備一位生活老師————林老師,她在倆個(gè)中班走動(dòng)。

  轉眼間已經(jīng)是月底了,今天我們主要來(lái)談?wù)労⒆咏粋(gè)月來(lái)的生活、學(xué)習情況,以及家長(cháng)配合的一些工作。

  二、新生入園基本情況

  我們中二班是本學(xué)期新增設的一個(gè)班,總人數為23人。在這二十幾個(gè)孩子當中多半孩子沒(méi)有上過(guò)幼兒園,只要個(gè)別的孩子上過(guò)小班,他們年齡相對較小,離開(kāi)父母進(jìn)入新環(huán)境,走進(jìn)群體生活,難免會(huì )有生疏感甚至是排斥的心理和行為。好比我們成年人進(jìn)入一個(gè)新的工作、生活環(huán)境需要一個(gè)心理適應期,只不過(guò)成年人的適應期較為短暫罷了。孩子剛進(jìn)入幼兒園有哭鬧的現象是很正常的,很多父母因為孩子哭鬧而不舍離開(kāi),我們理解父母的這種心情,也請家長(cháng)給予孩子適應環(huán)境的時(shí)間,讓孩子更快更早的適應群體生活。

 。ㄒ唬B成教育

  養成教育主要是禮貌養成和習慣養成。言傳不如身教,養成是做出來(lái)的,不是教出來(lái)的。

  1、禮貌養成

  主動(dòng)與孩子問(wèn)好,無(wú)論是早上或下午每天來(lái)園的孩子老師都主動(dòng)熱情的與孩子打招呼,離園禮貌與孩子道別。剛開(kāi)始孩子不是很習慣,或者不愿意開(kāi)口與老師問(wèn)好,在家長(cháng)和老師的共同引導下,孩子慢慢養成了禮貌問(wèn)候的習慣。(表?yè)P:藝馨、培為、攀疇、茲琳等小朋友能夠禮貌向老師問(wèn)好)

  2、習慣養成

  習慣養成很重要,尤其是在幼兒園與家庭這兩個(gè)大小環(huán)境里,我們要注重培養孩子良好的'生活、行為習慣。這不是一兩天就能做好的,從你做起,從我做起,從大家做起,從身邊的每一點(diǎn)滴做起。每個(gè)人都是孩子的老師,每個(gè)人都是孩子學(xué)習的榜樣。習慣養成我們每天都在做,每天都在抓。如:訓練孩子有秩序的排隊去做操、拉尿等。引導幼兒愛(ài)護環(huán)境,不亂扔垃圾等。這些行為習慣孩子在有意無(wú)意中吸收和進(jìn)步中。

  三、幼兒的用餐情況

  我們中班的幼兒用餐情況是這樣的:早餐:12人,中餐:11人,午點(diǎn)18人。用餐時(shí)間為早上7:40分。下午是2:50分。請在園內用餐的孩子按時(shí)入園,為了保障幼兒的身體健康及園內食品衛生安全,我們幼兒園有規定幼兒不得帶食品入園。(如:糖果、餅干、等)牛奶除外,在園外用餐的幼兒請家長(cháng)組織好孩子用完餐后再入園。

  日托的孩子在園內用餐時(shí)間:(10:50分左右)孩子已養成飯前洗手和背吃飯歌的習慣。大多數的孩子都能獨立用餐,做到好好吃飯愛(ài)惜糧食,有個(gè)別孩子吃完飯還主動(dòng)幫助老師收拾桌椅。周托我們班就一個(gè)小朋友———符儷馨,她也很快適應群體生活與孩子友好相處。

  四、教材介紹、使用說(shuō)明及課程安排

  我們的教材有識字教材、省編教材。省編教材有五本《我真棒》、《感官總動(dòng)員》、《健康娃娃》、《我愛(ài)家鄉》、《有趣的植物》這五本書(shū)包含五大領(lǐng)域的內容(社會(huì )、語(yǔ)言、科學(xué)、健康、藝術(shù))《我真棒》由學(xué)前班韓老師授課,《感官總動(dòng)員》由大一班符妙平老師教學(xué),《健康娃娃》由本班的肖老師授課,《有趣的植物》有我任教。除了這五門(mén)課程外,還開(kāi)設英語(yǔ)、數字游戲、體育活動(dòng)、音樂(lè )律動(dòng)、動(dòng)動(dòng)小手、游戲活動(dòng)、聽(tīng)讀活動(dòng),這些課程是沒(méi)有教材的,由授課老師根據本班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。這里的"動(dòng)動(dòng)小手"是畫(huà)畫(huà),"聽(tīng)讀活動(dòng)"是聽(tīng)故事,講故事,訓練孩子聽(tīng)說(shuō)的能力。"數字游戲"學(xué)習1—10的認識和表示的物體數量。"快樂(lè )識字"由我和肖老師共同授課。

  課堂教學(xué):

  我們的教學(xué)宗旨是在玩中學(xué),學(xué)中玩。通過(guò)各種游戲激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,借助各種教具吸引孩子的注意力和積極性。課堂是運用各種小口令和小游戲貫穿。這里著(zhù)重說(shuō)說(shuō)我們的識字課,每周四節,我和肖老師每人兩節每周。我們中班不要求識字量,只要求孩子會(huì )讀、會(huì )背,會(huì )認一些字,不作為定量要求。當然,我們班不能與中一班相比,畢竟中一班是已經(jīng)有過(guò)一年的識字經(jīng)驗,教學(xué)模式、教學(xué)流程孩子都比較熟悉,所以掌握得很快。我們班新生剛接觸這個(gè)課題,需要一個(gè)過(guò)程。希望家長(cháng)能堅持陪孩子讀書(shū),復習當天所學(xué)的內容。

  每天的親子作業(yè)安排(也就是要輔導的內容)我們都貼在門(mén)外的開(kāi)心半小時(shí)一欄里,希望家長(cháng)關(guān)心您的孩子,關(guān)注我們的教學(xué)工作。這里補充一點(diǎn)就是請家長(cháng)根據課程表安排,適當的給孩子準備需要的課本,以免孩子把書(shū)本丟失。

  還需要說(shuō)明的是請假的問(wèn)題,如果孩子有特殊情況或是身體不適不能來(lái)園,請家長(cháng)及時(shí)打電話(huà)向老師請假;虿辉趫@內用餐的請提前向老師說(shuō)明。最后還補充兩個(gè)內容:希望家長(cháng)督促您的孩子上學(xué)時(shí)穿上涼鞋,讓孩子養成良好的習慣。還有走讀的幼兒督促孩子午休。保健手冊、接種手冊和幼兒基本情況資料表填寫(xiě)。保健手冊是新生入園必需的,保健院有規定,每個(gè)幼兒園一樣,而且要定期來(lái)檢查。接種手冊的收取是為了更好的了解孩子的身體狀況,及時(shí)排查幼兒有無(wú)漏針現象,如有及時(shí)去補。資料表達填寫(xiě),開(kāi)學(xué)第一周我已經(jīng)發(fā)放給家長(cháng),目的也是更了解孩子的更情況。希望沒(méi)有填寫(xiě)的家長(cháng)盡快填寫(xiě)。

  會(huì )議結束前,家長(cháng)有什么意見(jiàn)或者建議,請您提出來(lái)。在教學(xué)工作和管理上有欠缺或管理不到位的請提出您寶貴的建議。我們一定采納您好的建議。

  再次感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽空來(lái)參加實(shí)驗中二班本學(xué)期的第一次家長(cháng)會(huì )。謝謝大家!

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