精選花語(yǔ)作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的花語(yǔ)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
花語(yǔ)作文 篇1
在生活中，我們看到那些美麗的花朵，但很難去想這些花的內涵是什么，它們的物語(yǔ)是什么，其實(shí)有時(shí)候去試著(zhù)理解花語(yǔ)，我們可以從中悟出很多道理，下面，我們就一起來(lái)領(lǐng)悟吧。
說(shuō)到花語(yǔ)，我一開(kāi)始想到的是梅花�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)來(lái)形容梅花再好不過(guò)了。在大多數花敗落的時(shí)候，只有它傲然挺立在寒風(fēng)中，孤傲且清冷，開(kāi)的驕傲，開(kāi)的驚艷。它就是這樣在寒冬中一枝獨秀。就好比在及其惡劣的環(huán)境下，依舊可以戰勝這些不適應的'環(huán)境，突破重重困難，不被輕易打敗，然后獲得成功。梅花教給我要堅強，在艱苦的環(huán)境里不畏懼，不退縮，繼續勇往直前。
我還想到了竹子。蘇東坡曾經(jīng)吟詠：“咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”，就是竹子真實(shí)的寫(xiě)照。竹子堅韌的扎根于泥土中，就算狂風(fēng)大作，大雨席卷，它們也不松懈，與狂風(fēng)暴雨抗衡，毅然挺立在土壤上，也昭示著(zhù)我們要像竹子一樣堅強堅毅。另外，它們筆直的身軀讓我想到了做人要正直，永遠不要低下身子，不與壞人同流合污，做個(gè)正直，有原則的人。
我還想到了蘭花。蘭花寓意著(zhù)清廉，君子，寓意著(zhù)我們要清廉正直，不與腐敗小人同流合污，要保持清潔的內心，保持內心那方凈土，蘭花的寓意是典雅、高潔、愛(ài)國、堅貞不渝，它被稱(chēng)為花中君子。它象征著(zhù)兄弟手足情義，對于結拜的兄弟稱(chēng)為金蘭之好，還代表著(zhù)高尚的人格，它也是高潔淡雅的象征，可以陶冶人的情操、修身養性。它還代表友誼長(cháng)存、親密無(wú)間，也代表夫妻之間的感情。
花語(yǔ)作文 篇2
人生中最美好的事，就是你的青春正好。青春，像詩(shī)一般美好，像畫(huà)一般夢(mèng)幻……我的青春，更是要花語(yǔ)翩躚！
曾幾何時(shí)，我那書(shū)桌上的一本本連環(huán)畫(huà)，變成了一本又一本的文學(xué)作品。原來(lái)，在不知不覺(jué)間，我的童年早已與青春在人生的接力賽中完成了交棒。青春正好的我，越來(lái)越喜歡去讀一些著(zhù)名的文學(xué)作品。每當我去讀一本書(shū)時(shí)，似乎就與那些名家面對面交談，我可以理解他們的.想法，但更佩服他們深厚的文學(xué)底蘊。我多么希望，我也可以在我的青春期里盡情地揮灑我的文筆，記錄下這段美好的時(shí)光。同時(shí)，我也很感謝這些文學(xué)巨著(zhù)，因為它們是我青春的引路人，讓我少走了很多歧路，讓我明白青春的寶貴。因為讀書(shū)，我的青春花語(yǔ)翩躚。
青春意味著(zhù)什么？是無(wú)拘無(wú)束，還是走向成熟？我認為是后者。青春因為著(zhù)你不再幼稚，不再任性，因為你已經(jīng)長(cháng)大。以前的我，總因為一點(diǎn)小事就和父母鬧得不可開(kāi)交，埋怨父母對自己不好，甚至不愛(ài)自己�？涩F在，我終于可以體諒父母的良苦用心，我明白了當時(shí)的自己有多么離譜。于是，我現在對父母再也沒(méi)有無(wú)理取鬧過(guò)，我只會(huì )努力讓自己做得更好，對父母的責備，我真正做到了有則改之，無(wú)則加勉！同時(shí)，我的同學(xué)朋友也都是青春正好，所以大家難免會(huì )有些“年少輕狂”，可是，我們之間那屬于青春獨有的默契，讓我們建立了深厚的友誼。這青春的友誼，不是三月曇花一現，而是松柏四季長(cháng)青！青春，讓我在親情、友情的花海里暢游，我的青春花語(yǔ)翩躚。
我們青春正好，那么我們的青春最有意義的是什么呢？是奮斗。是的，今天的奮斗，明天的成功！步入青春，就是打開(kāi)了人生的畫(huà)卷，想要這幅畫(huà)卷變得美麗奪目，那就要從現在開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地點(diǎn)綴它！青春，是我們一生中最意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，而此時(shí)，理應為自己的青春樹(shù)立一個(gè)遠大的目標，并且去為之奮斗，這樣，我們的青春才不會(huì )荒廢。青春，最為美好，可也最為艱苦，我們要不斷奮斗，用全部精力去實(shí)現目標，也許，青春就是一個(gè)字——拼！只要奮斗過(guò)了，我的青春才不會(huì )虛度，同樣，在奮斗中，我的青春花語(yǔ)翩躚。
青春，是一朵迷人的花。
我的青春——花語(yǔ)翩躚！
花語(yǔ)作文 篇3
“浪花有意千重雪，桃李無(wú)言一隊春。一壺酒，一桿身，世上如儂有幾人"曾經(jīng)的我讀不懂憂(yōu)郁的李煜為何在亡國之后發(fā)出這種對平淡的渴望，更讀不懂“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明為何在仕途失利之后毅然選擇隱逸。在我認為，人生應該有所作為，要干一番大事業(yè)，才能為之一笑。
所以，我努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，晃眼便走過(guò)了十幾個(gè)年頭。
步入初四后，總覺(jué)得自己應該更上一層樓�？墒羌颖兜呐σ约俺煽�(jì)的提升帶給我不了太多的快樂(lè )，反徒勞地增加了許多煩惱，我總在擔心：擔心自己稍一松懈便會(huì )滑，擔心自己以為的大事業(yè)不能有自己親手實(shí)現。于是，我的日記少了許多的字符，臉上的笑也變得那么不真實(shí)。
一日，一個(gè)人踱在回家的小道上，無(wú)意間抬頭一瞥，卻猛然發(fā)現天空竟如此深遠。我的心靈為之震撼，為它的浩渺，為它的無(wú)垠，為它的那顆容納一切風(fēng)卷云舒，雷雨交加的胸懷。我呆呆地佇立在那里很久，總覺(jué)得自己應該向他學(xué)習點(diǎn)什么。
那天晚上我學(xué)習到深夜，很困很累，便決心上床躺一躺�？僧斘业恼麄�(gè)被捕與床接觸的瞬間，我感覺(jué)到全身上下那從未有過(guò)的舒服，我閉上眼睛，靜靜地享受著(zhù)這平凡的幸福。在那段時(shí)間，我想了很多，也漸漸意識到幸福和快樂(lè )并不是只有考試得利或受表?yè)P時(shí)才能擁有。原來(lái)，平凡也是一種好心情。
從那以后，我發(fā)現自己變了許多。一個(gè)人回家時(shí)，不再孤獨，那時(shí)的我會(huì )放飛思緒，胡思亂想一氣，總覺(jué)得一顆心輕松了許多。
一日與媽媽漫步在大街上，聽(tīng)著(zhù)她絮絮叨叨地在一旁說(shuō)話(huà)，我感受到了母愛(ài)便是這樣的不厭其煩；遠處的楓林里坐著(zhù)成群的老人正在賞鳥(niǎo)，我感受到了“養怡之�！钡挠篮�；道旁樹(shù)上的嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫，我還是第一次聽(tīng)見(jiàn)它們歌唱，大自然的聲音竟如此美妙；正對面走來(lái)的一家三口i，兒子正坐在父親的肩上吃糖葫蘆，母親卻在一旁叮囑：“要小心喔！”多么溫馨的畫(huà)面啊。
我更加確認了自己的感受：平凡也是一種幸福。只要你能用心體會(huì )，你會(huì )發(fā)現身邊的.快樂(lè )會(huì )如此雋永，仿佛永遠也享受不完。
從此，我的日記里有了許多我對未來(lái)的憧憬：我要在挪威的海邊找一份農活，做好再有一間自己的小木屋，再加上一群天真可愛(ài)的孩子。白天我會(huì )打魚(yú),放牛。晚上我會(huì )在星空下給那群孩子講許多中國故事。
可是，憧憬始終是個(gè)幻想，任畢竟需要活得西安市點(diǎn)。我仍舊每天披星戴月地穿梭于家于學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間，仍舊每天背著(zhù)歷史，生物，地理，英語(yǔ)，仍舊在草稿紙上飛快的寫(xiě)著(zhù)氯酸鉀之類(lèi)的東西，仍舊……但我發(fā)現，自己以往的那些浮躁已漸漸遠去，我又開(kāi)始笑對生活。
那就讓學(xué)習的枯燥無(wú)味見(jiàn)鬼去吧，在體會(huì )平凡的每一個(gè)過(guò)程中，我都在視平凡為信仰，都在以此為奮斗而快樂(lè )著(zhù)。
現在只想放下手中的筆，馬上去為平凡栽種一盆菖蒲花，也僅是為了它的花語(yǔ)：信仰者的幸福！
花語(yǔ)作文 篇4
今年的杜鵑花開(kāi)得很早。
每天在校道上穿梭，總是老遠地就看見(jiàn)前面杜鵑花開(kāi)，一片紫紅。
那種顏色，很讓人心動(dòng)。我走近它，驚嘆它的美麗。有紫紅的，也有粉紅中透著(zhù)白色的花瓣，它的姿態(tài)，像太陽(yáng)般綻開(kāi)著(zhù)，卻又不失嬌態(tài)，就像江南煙雨中撐著(zhù)油紙傘充滿(mǎn)韻味的美人。
我喜歡它，尤其是它的香氣，沒(méi)有玫瑰般的濃郁，不像桂花般的清香，它的香氣很淡，要很認真，很仔細，才能品嘗到彌漫在空氣中那縷縷甜味�！八偸悄敲戳邌�！”我玩笑著(zhù)說(shuō)道。但轉念一想，要是它毫不吝嗇釋放它的香氣，又怎么會(huì )讓我沉溺于它的芳香之中不能自拔？
后來(lái)我發(fā)現，它的`喜好與我大不相同。
我喜歡陽(yáng)光燦爛的日子，它則不是。
它懼怕陽(yáng)光，陽(yáng)光奪走了它的水分，它逐漸干涸，枯萎。那動(dòng)人的紫紅，終究變?yōu)橐黄蔹S，只有那葉子，碧綠猶在。
我不禁傷感，為那一朵朵凋零的美麗惋惜，卻瞥見(jiàn)了一旁翠綠如昔的葉子。那些曾被花朵的美麗所覆蓋的葉子。它們綠得那么有生機，有活力，仿佛絲毫不為花兒的凋謝而感到悲傷。
我釋然了。是啊，這一次的凋零是為了下一次的綻放。它們之所以翠綠如昔，是因為它們要告別這一次的花開(kāi)，然后繼續努力地生長(cháng)，養精蓄銳，去迎接下一次的綻放。我不禁拍手叫好。加油吧！在下一次繁盛來(lái)臨之際，我會(huì )為你喝彩。
你發(fā)現了嗎？夏天來(lái)臨之際，許許多多的植物都在以它們的方式告別花開(kāi)，告別這次的輝煌，春天過(guò)后，還有三個(gè)季度的時(shí)間整裝待發(fā)，為了在下一次創(chuàng )造不一樣的精彩！
我微笑著(zhù)走向那叢杜鵑，那些枯萎的花兒不見(jiàn)了，只有滿(mǎn)眼的碧綠。它們去哪里啦？噢，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！彼鼈兓髁艘环N力量，支持著(zhù)這叢杜鵑，繼續努力地生長(cháng)，堅強地告別這次的輝煌。
告別花開(kāi)，為了下一次的綻放。我們都應這么努力著(zhù)。
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