花語(yǔ)作文400字集錦八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的花語(yǔ)作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花語(yǔ)作文400字 篇1
今天，我剛走進(jìn)教室，就看到了黑板上的三朵大花。我想：今天明明是作文課，怎么會(huì )變成了圖畫(huà)課呢？
上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫(xiě)出了：“勿、忘、我”三個(gè)字。寫(xiě)完后，劉老師便問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們知道這三個(gè)字是什么意思嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不知道！”話(huà)音剛落，劉老師就說(shuō)：“好！那我就來(lái)告訴你們吧！這是一種花的名字。叫勿忘我�！甭�(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們有的說(shuō)：“唉！我還以為這是生字組詞呢！因為我們平時(shí)做的試卷上就有這樣的生字組詞�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這種花是怎么樣的呢？”還有的同學(xué)說(shuō)：“這種花的名字真古怪呀！怎么叫勿忘我呢？”
劉老師卻說(shuō)：“這個(gè)勿忘我的確是一種花的'名字。它是長(cháng)在草原上的植物�！比缓�，我們就開(kāi)始了今天的游戲。
游戲開(kāi)始前，劉老師說(shuō)出了游戲規則：“等一下，我指到哪個(gè)字，你就讀出這個(gè)字，一定要快呀！”說(shuō)完，劉老師就請了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時(shí)候心里非常緊張，但讀得非常流暢。
第二次，黃屹東被老師請到了�？伤麖拈_(kāi)始讀，一直到讀完，總是要慢半拍。
最后該全體同學(xué)一起讀了�！叭w讀書(shū)就是不一樣嘛！所以說(shuō)人多力量大啦！”我說(shuō)。因為聲音馬上大了起來(lái)�？墒�，我自己總是覺(jué)得我們全體讀的時(shí)候，讀的怪怪的�！巴焙髞�(lái)，劉老師揭曉答案時(shí)，我才恍然大悟！原來(lái)，劉老師把我們當作小狗呀！
這次作文課的游戲訓練了我們的反應能力，所以我很快樂(lè )！
花語(yǔ)作文400字 篇2
您有著(zhù)百合花般的純潔；您有著(zhù)牡丹花般的美麗；您有著(zhù)太陽(yáng)花般的熱情；您有著(zhù)荷花般的溫柔……您——就是我親愛(ài)的媽媽。在這鮮花芬芳，在這溫馨四溢，在這香味撲鼻的五月里，我把愛(ài)包成花束來(lái)送給您！
我要把自己送給您，因為我就是一朵美麗的康乃馨。優(yōu)異的成績(jì)代表芬芳的花香送給您；健康的身體代表翠綠的枝葉送給您；甜美的笑容代表動(dòng)人的花瓣送給您；熱情的擁抱代表柔嫩的花蕊送給您。但愿這粉紅的愛(ài)之花感動(dòng)您，讓您有康乃馨般美麗和溫馨。讓耀眼的'陽(yáng)光化成肥沃的養料，讓動(dòng)人的活力化成晶瑩的露珠灑滿(mǎn)您的心田！
如果我是一株幼小的忘憂(yōu)草，我會(huì )用迷人的花香洗去您的悲傷；用脆嫩的枝葉撫摸您的辛苦；用甜蜜可口的花蜜擦去您的汗水。我愿化成一顆星星，灑下自己的燦爛，把光芒贈送給您，讓年輕伴隨著(zhù)您，讓活力陪您玩�！屛矣H愛(ài)的媽媽永遠都在我的天空，永不落下，永不熄滅！
我愿成為一顆薰衣草，讓香味彌漫您的周?chē)�，讓快�?lè )永遠伴隨您，讓幸福永遠跟隨著(zhù)您。讓這迷人的花香解除您的困惑，讓這芬芳的花香洗去您的哀愁，讓歲月再也不要在您的臉上留下痕跡。親愛(ài)的媽媽?zhuān)牧_嗦是一種真實(shí)，您的寬容是一種愛(ài)憐，您的思念是一種孤獨。您總是像花兒一樣，站在那墻邊，為我散發(fā)縷縷芬芳。
媽媽?zhuān)粗?zhù)這束愛(ài)之花，您笑了嗎？您沉醉在幸福中了嗎？如果我真的是一束花，我愿把自己的全部，包括那醉人的花香，也全部送給您！
花語(yǔ)作文400字 篇3
雨中，花下，她的話(huà)語(yǔ)中伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)輕輕呢喃，她的眉頭間徘徊著(zhù)淡淡的愁云。心里陶醉于這自然的旋律，向花傾訴。她輕拈起一朵凋落的木蘭，她的哀愁瞬間感染了這柔弱的木蘭，清清淚珠潸然飄落，木蘭花化了——一縷淡香的雨絲。
風(fēng)中，花下，她的低吟淺唱伴著(zhù)絲絲少女羞澀，她的眼神中蘊涵了不變的哀愁。心里留戀于這懂你的旋律，向花低唱。她輕捧起細小的水芙花，你的愁緒剎那浸沒(méi)這清新的水芙，淡淡光彩黯然消逝，水芙花化了——一陣清爽的晨風(fēng)。
這般傾城傾國的花容，怎不讓這般哀愁的少女為之深情動(dòng)容；這般深淵徹骨的哀愁，怎不讓這般美貌的花色為之愁緒萬(wàn)千。
一水無(wú)痕，匆匆流過(guò)；陣風(fēng)無(wú)聲，簌簌吹過(guò)。
她走了，帶著(zhù)那般動(dòng)人的哀愁悄悄的走了，是不忍再悲化那一片片人間難得幾回聞的聆聽(tīng)者，或是被無(wú)限芳美的`聆聽(tīng)者用微笑驅走了那不散的哀愁�？傊吡�，無(wú)處可尋，花懂情，但無(wú)語(yǔ)。
亙古以來(lái)，花是認真的聆聽(tīng)者之一，她了解傾訴者的心情，她總能適時(shí)適度改變自己的形態(tài)，卻只有那寥寥無(wú)幾的人去傾訴。
花是好的傾訴對象，她著(zhù)實(shí)有解心的本領(lǐng)，縱使你將心中的秘密向她袒露，她也決不泄漏。而她也決非只是盲目的聽(tīng)，不發(fā)表自己的見(jiàn)解，只是她的語(yǔ)言要用心去懂，有心人總是留意她們的。
花能解語(yǔ)，從很久以前，而且尤其是哀怨和愁緒，因為她們的本身就蘊涵著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)哀傷，然而她們總是用自己的語(yǔ)言不停的說(shuō)著(zhù)：莫愁，莫愁………
花語(yǔ)作文400字 篇4
如果說(shuō)每一種花都有自己的花語(yǔ)，那么生活呢？每當我拿起畫(huà)筆，面對那些赤橙黃綠，我總是固執的認為，這繽紛的色彩便是生活對我們的另一種訴說(shuō)，另一種啟迪。
我將那只沾滿(mǎn)色彩的畫(huà)筆輕輕浸入洗缸，各種顏料在水中濃郁地綻放開(kāi)來(lái)，如同一個(gè)個(gè)被禁錮已久的靈魂得到了釋放，迅速膨脹，于是，生活被滲透了。
那濃郁的綠色，是春的象征，一年四季在于春；是生命的開(kāi)始，是萬(wàn)物生靈的寫(xiě)照，春的到來(lái)，山是綠的，草是綠的，樹(shù)是綠的，水也是綠的，就連風(fēng)也仿佛是綠的，那么清新，那么自然。人們生活在綠色中，便隨著(zhù)綠的`清新自然而動(dòng)起來(lái)，隨著(zhù)綠的生機而努力，眼前滿(mǎn)是充滿(mǎn)旺盛精神的工作者忙忙碌碌；耳邊總是回響著(zhù)青春活潑的學(xué)生們的朗朗書(shū)聲。生活浸沒(méi)在綠色中，一切都變得生機盎然，充滿(mǎn)活力。
那深邃的藍色，是夏的象征，是神秘的生靈，讓人有些琢磨不透。夏是炎熱的，蔚藍的天空，鑲嵌著(zhù)火紅的太陽(yáng)，炙烤大地；夏是涼爽的，風(fēng)是藍的，云是白的，他們用清爽的淡藍洗滌著(zhù)天空，帶來(lái)陣陣涼意；夏是開(kāi)朗的，藍天白云倒影在深藍的海中，黃色的沙灘上五彩的傘，到處跑動(dòng)著(zhù)的藍色精靈，歡聲笑語(yǔ)回蕩在天空，回響在心中，生活沉浸在藍色中，一切變得開(kāi)朗，神秘而美妙，讓人回味風(fēng)吹過(guò)的夏天。
花語(yǔ)作文400字 篇5
甄可嬡拿著(zhù)剛發(fā)回來(lái)的升初中的考試成績(jì)呆呆地站在家門(mén)口，她手上的汗一滴一滴地滴在地上，正等待她的就是一輩子上午家務(wù)。最后，她還是鼓起勇氣拿起鑰匙一步一步接近鑰匙口。
“小嬡！”
甄可嬡勉強地笑起來(lái)，僵硬地轉身，“媽……媽?zhuān)@……么早下班��！”
“哪有早��？我平時(shí)就這個(gè)時(shí)候回家！”
你沒(méi)有看錯，眼前這個(gè)魔鬼身材，拿著(zhù)公文袋，穿著(zhù)一套灰色的工作服的年輕女人就是她的媽媽?zhuān)J識她的人都叫她美尚，意思是美麗和時(shí)尚，沒(méi)有一個(gè)人知道她的真名，包括甄可嬡。
“媽?zhuān)阒绬�？考試作文題目是我的父親……”
“我告訴你了，不準提你的父親，他是世上最沒(méi)良心的`男人！”美尚打斷了可嬡的話(huà)，“對了，成績(jì)呢？”
甄可嬡低下頭，“這個(gè)嗎……給你！”
美尚接過(guò)成績(jì)單，“語(yǔ)文60分，數學(xué)23分，英語(yǔ)69分，沒(méi)有一科達到我的標準，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，明天我帶你去看你的新學(xué)校�！�
“新學(xué)校？什么學(xué)校？”
美尚用神秘的口吻說(shuō)：“明，天，你，就，知，道！”
第二天早上
“啊——”甄可嬡深深地伸了一個(gè)懶腰，“媽?zhuān)斜匾@么早嗎？比平時(shí)早了30分鐘�！�
美尚突然把臉靠近甄可嬡的臉，“請在外面不要叫我媽?zhuān)形颐郎薪�！�?/p>
花語(yǔ)作文400字 篇6
池中露出的枝條上赫然開(kāi)著(zhù)幾朵小白花，如此平凡，不惹人注意，匆匆走過(guò)的人們，怕是沒(méi)有幾位留意到她的存在吧。
這樣很少有人認識的普通花朵結出的果實(shí)卻是江南人皆識的.茈菰，“似芋而小，至冬煮食，清香但味微帶苦”，每到晚秋，百姓的餐桌或零食中便總有茈菰出現�？粗�(zhù)茈菰花，不由就想起曾經(jīng)年年晚秋排隊買(mǎi)炒茈菰片，在日漸寒冷的空氣中等待著(zhù)拿到茈菰片的溫暖與滿(mǎn)足。比起如今各式的零食，茈菰片早已不被人們青睞，可那清甜中又微帶苦澀的味道卻總讓我回味。而茈菰也因為如我這般的人們而一直存在著(zhù)，等待著(zhù)被喜愛(ài)她的人買(mǎi)走。
人又何嘗不是如此，也許就如茈菰這般，樣貌平平，也沒(méi)有出眾的特長(cháng)，可那又何妨，每個(gè)人都有自己獨特的魅力，而這獨特的魅力也會(huì )被某個(gè)欣賞你的人發(fā)現。自怨自艾，感慨命運不公的人們，不妨想想未來(lái)總有一個(gè)人會(huì )賞識你，幫助你，而現在要做的，就是不斷提升自我，直到機遇出現。
沒(méi)有一朵花是沒(méi)有存在的意義的，沒(méi)有一個(gè)人是毫無(wú)用處的，人生如花，花如人生，放眼望去，每朵花都似在喃喃著(zhù)什么。我看著(zhù)這小小的白色茈菰花，心想：也該買(mǎi)茈菰片了。
花語(yǔ)作文400字 篇7
她，鐵干橫斜，銀花數點(diǎn)，暗香浮動(dòng)，裹著(zhù)晶瑩白雪，俏生生立于百丈冰上。她——是梅。
她，生于幽谷，芳馥清風(fēng)，玲瓏雅致，含著(zhù)輕輕淺淺的笑，如君子般的氣質(zhì)。她——是蘭。
她，亭亭玉立，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，只可遠望，不可褻玩，她——是蓮。
她，粉面含羞，是桃花，她，肌膚勝雪，是梨花，她，撫媚艷麗是玫瑰，她為唯夢(mèng)夢(mèng)幻，是薰衣草。
一簇簇形態(tài)各異，氣質(zhì)獨特，千嬌百媚的花兒！
流連在繁花盛開(kāi)之地，滿(mǎn)目的驚艷，滿(mǎn)目的眼花繚亂，贊美，品賞。我不得不感嘆，花——是自然中最精致的語(yǔ)言！
瞧！
青翠的'四葉草隨風(fēng)搖曳，輕聲呢喃著(zhù)幸福；潔白純粹的木蘭花迎風(fēng)獨立，輕柔絮語(yǔ)著(zhù)靈魂高尚；清新淡雅的小雛菊，與風(fēng)共舞，唱著(zhù)愉快，唱著(zhù)童真。
……
萬(wàn)千花兒，萬(wàn)千花語(yǔ)，和著(zhù)柔柔的光，和著(zhù)柔柔的情，交匯成了一只靈動(dòng)醉美的曲兒。
每一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符都是一枚精彩的花兒，獨特的顏色，獨特的形態(tài)，獨特的芳香，獨特的氣質(zhì)。悄悄然綻放心間，無(wú)聲訴說(shuō)著(zhù)獨特的花語(yǔ)。
在最好的時(shí)間，在最好的地點(diǎn)，與一株花兒來(lái)場(chǎng)美麗的邂逅吧，靜靜等待，不去打擾她的輕輕盛開(kāi)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎，那是花開(kāi)的聲音。
當最后一枚花瓣也倚在了它合適的位置，此時(shí)的花兒像極了絕美的藝術(shù)品，光鮮的靈魂悄悄綻放，獨特的芳香寫(xiě)著(zhù)花語(yǔ)輕輕逸出，準備好傾聽(tīng)了嗎？一個(gè)海也似情深的故事開(kāi)始了……
花語(yǔ)作文400字 篇8
這幾天晚上，我頗喜歡到一條街上轉轉。
一天又來(lái)到這里，突然一陣清香傳了過(guò)來(lái)。是桂花香！心里一陣歡喜。
每次桂花開(kāi)的時(shí)候，總是鼻子先知道。
我循著(zhù)香氣走過(guò)去，果然看到幾棵桂花樹(shù)，白天的桂花固然也香，可我還是喜歡晚上來(lái)這兒，畢竟有黑夜做底子，更能突出香氣。就這樣站著(zhù)，聞著(zhù)這沁人的.香氣。如果張開(kāi)嘴巴咬一口，便像吃了桂花糕一般，濃香沁人，讓人感覺(jué)世間如此美好！
夜幕降臨，香氣全部飄至空中，變?yōu)槁吨榻德�。漸漸地，肩頭全被露珠浸濕，那么我是扛了一肩的香了？這么想著(zhù)，我又高興起來(lái)。
每天晚上，我來(lái)到這里，我在，它便在，我不在，它也在。還有什么要求呢？這樣便是最好。
我雖聽(tīng)不懂花語(yǔ)，但從它的香氣中，我聽(tīng)到桂花說(shuō)的話(huà)：“我會(huì )綻放到最后一瓣花凋謝，不到生命結束絕不退場(chǎng)�！�
我喜歡的花固然很多，像梨花、杏花、菜花、合歡、桃花等。這些花兒雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但看到的人們會(huì )產(chǎn)生一種對美好生活的向往。是呀！這些花兒來(lái)到世間就是美好的象征嘛！
向一株植物學(xué)習吧，在該綠的時(shí)候拼命綠，在該綻放的時(shí)候拼命的綻放，天晴時(shí)，開(kāi)著(zhù)花，天陰時(shí)，也開(kāi)著(zhù)花，只要心中晴朗，便日日晴朗！
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