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花語(yǔ)作文

時(shí)間:2025-12-06 16:53:25 花語(yǔ) 我要投稿

關(guān)于花語(yǔ)作文匯總9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的花語(yǔ)作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于花語(yǔ)作文匯總9篇

花語(yǔ)作文 篇1

  從教室出來(lái),舉步緩行,走在通往涼亭的路上,兩旁一片“柳暗花明”,那一角。萬(wàn)綠叢中,散落著(zhù)一些星星點(diǎn)點(diǎn),零零碎碎的隱隱艷紅,好像有一句話(huà)是這么說(shuō)的“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅!泵枋龅,似乎就是這番含蓄的光景。

  過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)小小的亭子——我的目的地,就在眼前了。其實(shí)它并不小,泛青的藍瓦有股復古的典雅的味道,配上六根像是大理石做成的柱兒,便有些威嚴了。然而,它有個(gè)動(dòng)聽(tīng)且意蘊深遠的名兒——“思源”,的確是個(gè)好名兒,思來(lái)想去,還品出一番“憶苦思甜”的滋味來(lái),而且有過(guò)之無(wú)不及。走過(guò)石鋪的小徑兒,感受著(zhù)花草樹(shù)木樓臺亭榭的別樣風(fēng)情,驀然回首,看見(jiàn)的是一片鮮黃嫩綠跳耀奪目的葉子,青翠欲滴。有人說(shuō)它像象的大耳,有人說(shuō)它像鐵扇公主的扇子,各有其理,但我覺(jué)得它還像芭蕉,最像芭蕉,因為它有著(zhù)芭蕉獨特的神韻,那種超凡脫俗、賞心悅目的綠,似乎沒(méi)有其它詞兒能取而代之了。

  再轉過(guò)頭來(lái),便看見(jiàn)了兩棵雪杉。雪杉層次分明,明亮處淺;陰暗處深;趨近時(shí)朦朧;稍遠時(shí)深沉。因為葉太茂盛了,讓人感覺(jué)連接著(zhù)葉子的不是有力的枝條,而是沾上雪片的銀綠蔓延開(kāi)來(lái)而形成的。在陽(yáng)光透射下,不難看出它的挺拔與魁梧,畢竟是杉樹(shù)啊,改不了“外柔內剛”的本性,望著(zhù)雪杉,不免聯(lián)想翩翩:圣誕時(shí)來(lái)一場(chǎng)鵝毛大雪,搖動(dòng)樹(shù)干,頓時(shí)天花“亂墜”,分不明是葉還是雪,總之全都融入雪地里,難尋影蹤了。

  杉樹(shù)旁有一塊巨石屹立在草地上,石頭靠樹(shù)的那一面是米黃色的,另一面則是淺灰色的。每個(gè)角度看都各不相同,我邊走邊看,別有情趣,那份“孤芳自賞”的欣喜,決不和“走馬觀(guān)花”一個(gè)含義。石頭上還有一棵小松柏,剛毅的樹(shù)干和強勁的枝條,“眉宇”之間透著(zhù)英氣,“眼角”之中閃著(zhù)寒光,好一個(gè)英雄“小”漢。

  不由得走上了藝術(shù)樓,又不由得想起了《草木集》中的一段:

  “攀登高山,我自己小心地爬上,握持著(zhù)低椏的`細瘦的小枝;行走過(guò)長(cháng)滿(mǎn)青草,樹(shù)葉輕拂著(zhù)的小徑;那里鵪鶉在麥田與樹(shù)木之間鳴叫;那里蝙蝠在七月的黃昏中飛翔;那里巨大的金甲蟲(chóng)在黑夜中降落;那里溪水從老樹(shù)根涌出流到草地上去!

  這樣清麗絕美的風(fēng)光,對照一下身邊的小花小草,頓時(shí)遜色不少,因為在校園中,那份偶拾美景的心情,遠要真切,遠要享受。

  步上第一級臺階,倒看到了石頭后的一片“迷你竹林”,竹葉狹長(cháng),風(fēng)輕吹就渾身亂顫,還好有竹托著(zhù),否則就成了綠色的蒲公英漫天輕舞。但竹還是有竹的淡雅清逸的“君子”風(fēng)度,體積是小了點(diǎn),可氣質(zhì)還是勝卻俗花凡草無(wú)數。竹的風(fēng)雅,本就是雅俗共賞的,何況不是一枝獨秀,養眼又養神,真想折下一片來(lái),收進(jìn)同樣清新的散文詩(shī)集里?刹皇怯幸晃秽l土作家劉紹棠有寫(xiě)過(guò)嘛:“你折一枝,他折一枝,后邊歇腳的人就不能看景了!蔽冶闶樟耸,可竹的印象,呼之,不清晰;揮之,散不去。

  我又邁了幾級臺階,有一片褐紅看不分明便走到稍近處。那“褐紅”的,是幾根直直的“桿子”,連著(zhù)一大把葉兒,縱然已千瘡百孔。但借著(zhù)光看,葉密處,光點(diǎn)迷離,好像穿透了葉子;葉稀處,柔光從蟲(chóng)蛀孔里鉆出,像螢流浮光,像星兒閃爍。這光,能化腐朽為神奇,這葉,丑也孔兒,美也孔兒。比起芭蕉的綠、青竹的秀,它哪敢相提并論,但這一把似褐似紅的植物,怎一個(gè)“奇”字了得!

  我一口氣走到臺階盡頭,一根小枝條兒攔了我的去路。我低頭探究,只見(jiàn)它從石欄探出,輕碰著(zhù)腳。這小枝從何而來(lái)?我俯著(zhù)身子,靠著(zhù)石欄,查查這“螳臂擋車(chē)”的原委。緊挨著(zhù)石欄,一片綠色像靜止不動(dòng)的浪花兒,有波峰有浪谷,輕風(fēng)一吹,細長(cháng)而美麗的枝條優(yōu)雅得像花影搖曳。枝兒繽紛繁雜,也有幾株脫穎而出的,彎著(zhù)腰兒,微卷的綠葉含蓄地收縮著(zhù),猶如傲氣十足的鶴望蘭。

  “風(fēng)光無(wú)限好,只是近黃昏!蔽移分(zhù)盈眼余香,來(lái)不及再觀(guān)望一番,匆匆步下臺階,合上筆記。

  一夜過(guò)去了,似乎只是記得:那一角,花語(yǔ)繽紛。

花語(yǔ)作文 篇2

  各種花都有不同的含義。玫瑰代表了浪漫;百合代表了高貴淡雅;櫻花代表了純潔典雅;唯獨只有康乃馨代表了愛(ài)、美麗與尊敬,也只有這種花才配得上母親。我永遠是母親懷中那個(gè)長(cháng)不大的孩子。

  三八婦女節快到了,同學(xué)們正在忙忙碌碌地為自己的母親準備禮物,有自己制作的賀卡,有精心挑選的掛墜,有特地買(mǎi)來(lái)的精致糕點(diǎn)可是,親愛(ài)的母親,我能為您準備些什么呢?我只能為您準備一枝康乃馨,禮輕情意重。我為您準備的康乃馨雖然微不足道,但從中包裹了我對您深厚的愛(ài)意。

  曾幾何時(shí),我生病了,是您在我的身邊細心呵護,為我端茶倒水,給我喂飯喂藥。我的病好了,因為有了您的悉心照顧,我不僅沒(méi)有消瘦,反而還長(cháng)胖了一點(diǎn)兒。而您呢?消瘦了不少,臉上顴骨都突出了。

  曾幾何時(shí),我的成績(jì)一落千丈,無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)的我自暴自棄。是您,教育我堅強面對,是您指引我怎樣正確對待學(xué)習,是您解開(kāi)了我的心結,讓我的勇氣重新燃燒,去挑戰自己。

  曾幾何時(shí),我取得了榮譽(yù),母親,我第一個(gè)想到的就是您。我的'榮譽(yù)和您的辛勤培育是分不開(kāi)的。您和我一起歡笑、一起慶祝,并告訴我:孩子,小小的榮譽(yù)并不能證明什么,一個(gè)人要為未來(lái)而努力,不要因為過(guò)去的成績(jì)而沾沾自喜。聽(tīng)了您的話(huà),我對榮譽(yù)有了更加深刻的見(jiàn)解。

  康乃馨就是母親的化身,母愛(ài)的詮釋。送給母親康乃馨,希望讓母親天天美麗動(dòng)人?的塑盎蛟S幾天就枯萎了,但我送給母親的愛(ài)之花決不會(huì )枯萎,因為它已經(jīng)活在我與母親的心中了。

花語(yǔ)作文 篇3

  有很長(cháng)一段時(shí)間,我都對奶奶心存不滿(mǎn)。

  奶奶斗大的字不識一個(gè),自然不可能修養深厚,氣質(zhì)非凡。這點(diǎn)我并不苛求,可是她那高分貝的大嗓門(mén),不太講究的衣著(zhù),頗為瑣碎的言語(yǔ)……種種都使我對她心存不滿(mǎn)。

  一直以來(lái),我對她的態(tài)度都是平平淡淡的,直到那件事情的發(fā)生。一天放學(xué)回家,我剛剛走進(jìn)自己的臥室,就聞到了絲絲幽香,沁人心脾。我不禁環(huán)顧四周,目光就落到書(shū)桌上:玲瓏的藍瓷花瓶里,正插著(zhù)幾枝優(yōu)雅盛開(kāi)的白玉蘭,乳白色的花瓣上,點(diǎn)綴著(zhù)幾滴水珠,在陽(yáng)光的照耀下晶瑩閃爍,令人嘆為觀(guān)止。

  “這是你的杰作吧!蔽椅⑿χ(zhù)轉身問(wèn)身后的媽媽。

  “不,這是你奶奶的創(chuàng )意呢,她見(jiàn)你整天埋頭學(xué)習很辛苦,特意給你找點(diǎn)樂(lè )子!绷攘葦嫡Z(yǔ)卻使我驚異不小,絲絲縷縷的溫暖從心底涌起。

  此后,花瓶里的花總是定期更換,淡粉的桃花、雪白的梨花、鮮艷的月季……開(kāi)始源源不斷地“進(jìn)駐”我的臥室。我心安理得地接受著(zhù)奶奶的心血,學(xué)習間隙,疲憊的抬起頭來(lái),那花朵于藍瓶相得益彰,使我賞心悅目,斗志倍增。

  恰逢周末放學(xué)很早,我邁著(zhù)歡快的步子,一路哼著(zhù)小曲兒朝家小跑而去。在自家花園中,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。

  走進(jìn)細瞧,果然是奶奶。只見(jiàn)她搬來(lái)一個(gè)破舊的木凳子,費力站了上去。她那略顯臃腫的身體,在生機盎然的花海中,顯得如此笨拙。她顫巍巍地扶著(zhù)樹(shù)枝,仰著(zhù)脖子,費力端詳著(zhù),好像再仔細挑選著(zhù)花束。

  微風(fēng)吹過(guò),她的`白發(fā)靜靜地飄著(zhù),帶著(zhù)理解與關(guān)愛(ài),飄入了我的心海。這一刻,淚水奪眶而出,我再也控制不住自己的感情,大聲喊出來(lái)“奶奶!”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,驚喜地轉過(guò)身來(lái),一邊微笑著(zhù),一邊應答到,臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足和幸福。

  奶奶依舊像以前一樣大大咧咧,不拘小節。我對她不在苛求,因為愛(ài)的魅力足以遮蓋一切缺點(diǎn)和不足,愛(ài)的誠摯,足以溫暖整個(gè)世界。

  桃花謝了春紅,溫柔的風(fēng)兒,在蔥綠的葉間自由的穿梭著(zhù),可是,那愛(ài)的話(huà)語(yǔ),卻珍藏在我的內心深處,永不消退!

花語(yǔ)作文 篇4

  校園里現在有兩種花最令我感動(dòng),一種是茶花,另一種是櫻花。

  茶花就長(cháng)在教室的門(mén)口,花開(kāi)時(shí)是那種熾熱地要燒起來(lái)的紅。在春日的陽(yáng)光下,顯示的是一種嬌艷的美。隨著(zhù)夏季的到來(lái),茶花顯然已經(jīng)消逝了她的容顏。她似乎不再似初春時(shí)那么地富有生機與活力,花瓣漸漸發(fā)黃,枯萎。但茶花不是“落紅”,在她生命的終了,她未曾放棄。她寧可選擇生命的最后一刻奮力一搏,顯示自己余輝的燦爛。以前我很厭棄茶花的處世態(tài)度,總認為她的毫無(wú)生氣的花朵會(huì )抹殺掉那些富有生機的新生命的光彩,但后來(lái)我漸漸意識到,她更似一位頗有豪情的老者,從未顧及自己的年齡有多高,在她的眼中,只有人生價(jià)值才是她一生的'追求,這種老當益壯的不屈精神不也值得我們感動(dòng)嗎?

  櫻花和茶花似乎是一種截然不同的處世態(tài)度。

  櫻花沒(méi)有茶花那么紅艷的花朵,有的只是白里透著(zhù)的一絲粉紅,似初戀中少女的臉頰;也沒(méi)有茶花那么大的花瓣,似一個(gè)個(gè)小精靈,靜靜地睡在了枝頭。微風(fēng)吹過(guò),你可以看到這些動(dòng)人的小精靈在空中翩翩飛舞。但不知你是否曾意識到,這是她們一生中第一次也是最后一次的起舞,我常常能從那一陣風(fēng)中嗅到一絲凄酸,抑或是一種對于生與死的爽快。其實(shí)櫻花的動(dòng)人之處還不止這些。我覺(jué)得校園中最讓人動(dòng)容地是那些吹落在水泥地上的櫻花,他們被千萬(wàn)只腳踐踏,嬌弱的身軀被深深嵌進(jìn)了冰冷的水泥地中,那是何等地切膚之痛!但她們并未就此而萎靡,你依舊可以看到那白里透紅的花瓣,他們以大地做為背景,展示了一幅壯麗的生命的畫(huà)卷。零落成泥碾作塵,只有芳如故。

花語(yǔ)作文 篇5

  “浪花有意千重雪,桃李無(wú)言一隊春。一壺酒,一桿身,世上如儂有幾人"曾經(jīng)的我讀不懂憂(yōu)郁的李煜為何在亡國之后發(fā)出這種對平淡的渴望,更讀不懂“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明為何在仕途失利之后毅然選擇隱逸。在我認為,人生應該有所作為,要干一番大事業(yè),才能為之一笑。

  所以,我努力著(zhù),奮斗著(zhù),晃眼便走過(guò)了十幾個(gè)年頭。

  步入初四后,總覺(jué)得自己應該更上一層樓?墒羌颖兜呐σ约俺煽(jì)的提升帶給我不了太多的快樂(lè ),反徒勞地增加了許多煩惱,我總在擔心:擔心自己稍一松懈便會(huì )滑,擔心自己以為的大事業(yè)不能有自己親手實(shí)現。于是,我的日記少了許多的字符,臉上的笑也變得那么不真實(shí)。

  一日,一個(gè)人踱在回家的小道上,無(wú)意間抬頭一瞥,卻猛然發(fā)現天空竟如此深遠。我的心靈為之震撼,為它的浩渺,為它的無(wú)垠,為它的那顆容納一切風(fēng)卷云舒,雷雨交加的胸懷。我呆呆地佇立在那里很久,總覺(jué)得自己應該向他學(xué)習點(diǎn)什么。

  那天晚上我學(xué)習到深夜,很困很累,便決心上床躺一躺?僧斘业恼麄(gè)被捕與床接觸的瞬間,我感覺(jué)到全身上下那從未有過(guò)的舒服,我閉上眼睛,靜靜地享受著(zhù)這平凡的幸福。在那段時(shí)間,我想了很多,也漸漸意識到幸福和快樂(lè )并不是只有考試得利或受表?yè)P時(shí)才能擁有。原來(lái),平凡也是一種好心情。

  從那以后,我發(fā)現自己變了許多。一個(gè)人回家時(shí),不再孤獨,那時(shí)的'我會(huì )放飛思緒,胡思亂想一氣,總覺(jué)得一顆心輕松了許多。

  一日與媽媽漫步在大街上,聽(tīng)著(zhù)她絮絮叨叨地在一旁說(shuō)話(huà),我感受到了母愛(ài)便是這樣的不厭其煩;遠處的楓林里坐著(zhù)成群的老人正在賞鳥(niǎo),我感受到了“養怡之!钡挠篮;道旁樹(shù)上的嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫,我還是第一次聽(tīng)見(jiàn)它們歌唱,大自然的聲音竟如此美妙;正對面走來(lái)的一家三口i,兒子正坐在父親的肩上吃糖葫蘆,母親卻在一旁叮囑:“要小心喔!”多么溫馨的畫(huà)面啊。

  我更加確認了自己的感受:平凡也是一種幸福。只要你能用心體會(huì ),你會(huì )發(fā)現身邊的快樂(lè )會(huì )如此雋永,仿佛永遠也享受不完。

  從此,我的日記里有了許多我對未來(lái)的憧憬:我要在挪威的海邊找一份農活,做好再有一間自己的小木屋,再加上一群天真可愛(ài)的孩子。白天我會(huì )打魚(yú),放牛。晚上我會(huì )在星空下給那群孩子講許多中國故事。

  可是,憧憬始終是個(gè)幻想,任畢竟需要活得西安市點(diǎn)。我仍舊每天披星戴月地穿梭于家于學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間,仍舊每天背著(zhù)歷史,生物,地理,英語(yǔ),仍舊在草稿紙上飛快的寫(xiě)著(zhù)氯酸鉀之類(lèi)的東西,仍舊……但我發(fā)現,自己以往的那些浮躁已漸漸遠去,我又開(kāi)始笑對生活。

  那就讓學(xué)習的枯燥無(wú)味見(jiàn)鬼去吧,在體會(huì )平凡的每一個(gè)過(guò)程中,我都在視平凡為信仰,都在以此為奮斗而快樂(lè )著(zhù)。

  現在只想放下手中的筆,馬上去為平凡栽種一盆菖蒲花,也僅是為了它的花語(yǔ):信仰者的幸福!

花語(yǔ)作文 篇6

  琴琪紫靈夢(mèng)蝶走在路上,獲得了不少人羨慕的目光,回頭率百分之一百!

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧,那貼滿(mǎn)紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓,在晨光的`映襯下,顯得那么雄偉壯麗。教學(xué)樓總共有三層,同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈,看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上,都有名人的掛像,它鞭策童鞋們們繼續前進(jìn),永不懈怠。

  琴率先走進(jìn)“夢(mèng)嵐”,(為了節省時(shí)間,我就直接寫(xiě)“夢(mèng)嵐”嘍)關(guān)于“夢(mèng)嵐”,詳細請看《知心花語(yǔ)(楔子)》。琪紫靈夢(mèng)蝶緊緊跟隨在后。老師見(jiàn)了,不是狠狠地說(shuō):“呀,新生啊,不知道學(xué)校的規矩嗎。七點(diǎn)半之前要到,校。ê髢蓚(gè)字重說(shuō))而是笑瞇瞇地說(shuō):“哎呀,呵呵,又有四位女同學(xué)來(lái)到我們班了。大家熱烈鼓掌歡迎她們的到來(lái)!薄芭九九尽闭坡曇魂嚤纫魂嚐崃,這時(shí),女同學(xué)可納悶兒了:咦?田老師以前迎接學(xué)生的時(shí)候可不是這樣的啊!跋旅,就請這四位女同學(xué)介紹一下自己吧!碧锢蠋熜Σ[瞇地對琴琪紫靈夢(mèng)蝶說(shuō)。她們點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。

  果然,還是琴先開(kāi)頭,她冷淡的說(shuō)了一句:“大家好,我全名暗香·冥琴,大家可以叫我琴!比喽妓坪醣磺俚臍鈭(chǎng)給震懾住了。

  接著(zhù),還是琪打破了這尷尬的氣氛,笑瞇瞇地說(shuō):“Hello,我叫琪,全名暗香·冥琪,今年……呃……年齡先不說(shuō)嘍。以后,我也就是這個(gè)大家庭中的一員嘍!”琪調皮的眨了一下眼睛,這一眨,個(gè)不得了,可是把全班同學(xué)都迷死了。

  紫靈溫柔的說(shuō):“大家好哇,我叫紫靈哦,全名是暗香·紫靈!彼治⑽⒌囊恍,幾乎全班同學(xué)都要被她迷倒了。

  夢(mèng)蝶墊底,她說(shuō):“Hello,Hello,Hello。!大家好啦,偶叫暗香夢(mèng)蝶,童鞋們可以叫我夢(mèng)蝶哦!蓖瑐儽凰臒崆樗腥,一會(huì )兒和同桌說(shuō)說(shuō)話(huà),一會(huì )兒給琴琪紫靈夢(mèng)蝶打招呼。

  亂亂的一天總算結束了,同學(xué)們對她們有了一個(gè)新的概念:琴:冷漠;琪:活潑;紫靈:溫柔;而夢(mèng)蝶:熱情。

花語(yǔ)作文 篇7

  甄可嬡拿著(zhù)剛發(fā)回來(lái)的升初中的考試成績(jì)呆呆地站在家門(mén)口,她手上的汗一滴一滴地滴在地上,正等待她的就是一輩子上午家務(wù)。最后,她還是鼓起勇氣拿起鑰匙一步一步接近鑰匙口。

  “小嬡!”

  甄可嬡勉強地笑起來(lái),僵硬地轉身,“媽……媽?zhuān)@……么早下班!”

  “哪有早?我平時(shí)就這個(gè)時(shí)候回家!”

  你沒(méi)有看錯,眼前這個(gè)魔鬼身材,拿著(zhù)公文袋,穿著(zhù)一套灰色的工作服的年輕女人就是她的媽媽?zhuān)J識她的人都叫她美尚,意思是美麗和時(shí)尚,沒(méi)有一個(gè)人知道她的真名,包括甄可嬡。

  “媽?zhuān)阒绬?考試作文題目是我的父親……”

  “我告訴你了,不準提你的父親,他是世上最沒(méi)良心的.男人!”美尚打斷了可嬡的話(huà),“對了,成績(jì)呢?”

  甄可嬡低下頭,“這個(gè)嗎……給你!”

  美尚接過(guò)成績(jì)單,“語(yǔ)文60分,數學(xué)23分,英語(yǔ)69分,沒(méi)有一科達到我的標準,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,明天我帶你去看你的新學(xué)校!

  “新學(xué)校?什么學(xué)校?”

  美尚用神秘的口吻說(shuō):“明,天,你,就,知,道!”

  第二天早上

  “啊——”甄可嬡深深地伸了一個(gè)懶腰,“媽?zhuān)斜匾@么早嗎?比平時(shí)早了30分鐘!

  美尚突然把臉靠近甄可嬡的臉,“請在外面不要叫我媽?zhuān)形颐郎薪!?/p>

花語(yǔ)作文 篇8

  每年的七、八月份,空氣中總會(huì )彌漫著(zhù)腥辣的熱氣,知了無(wú)休止的聒噪聲附和著(zhù)而來(lái)。我知道這是夏天的標志?蓪ξ叶,最好的標志則是無(wú)名花開(kāi)。

  每當初夏,院里的那棵樹(shù)就會(huì )綻放異彩。因為不知道其名,只好叫它無(wú)名樹(shù)了;ǖ念伾塥毺,是淺紫和淺藍的結合,花瓣的邊緣處,有一點(diǎn)點(diǎn)的淺粉紅。不濃烈,不耀眼,卻憑添了俏皮的趣味。無(wú)名花開(kāi)極有特色,不似別的花柔軟而含蓄,它總是耐不住性子、毫無(wú)猶豫、無(wú)所畏懼地怒放!一旦有結骨朵的跡象,就會(huì )在最短的時(shí)間里風(fēng)風(fēng)火火地沖破一切阻攔,奪目地綻放,與頭頂那張狂渲染著(zhù)純粹藍色的天空,互相映襯,就像是被上帝遺漏的畫(huà)卷,清涼絢爛。

  可是再精美的東西也經(jīng)不起時(shí)間的洗禮。

  幾個(gè)月過(guò)后,已是入秋。無(wú)名花來(lái)得快去得也快,自然規律是不可避免的,花開(kāi)花謝無(wú)可逃避?粗(zhù)空空如也的樹(shù)枝,我不禁慨嘆,生命的.脆弱就在幾個(gè)月里便可被演繹得酣暢淋漓!可當它們離去時(shí)并不曾枯萎,而是仍以最驕傲的姿態(tài)向這個(gè)世界作別。準確地說(shuō),它們從沒(méi)有含苞也沒(méi)有打蔫,有的只是怒放!怒放!怒放!即使面臨如此殘酷的告別,無(wú)名花依然昂首挺立,絲毫看不出畏懼和恐慌,更不必說(shuō)哀傷了。當大片大片的無(wú)名花被秋風(fēng)吹落,香氣似乎比盛夏時(shí)還要濃烈。漫天飛舞的淺藍淺紫淺紅,像是不經(jīng)意被打翻了的調色板,在空中劃出一道又一道優(yōu)雅的弧線(xiàn)。

  終有一天,我們也會(huì )和無(wú)名花一樣,從這個(gè)世上銷(xiāo)聲匿跡。即使如此,我們不必違背天地萬(wàn)物的規律試圖去做無(wú)力的抗爭,更不必杞人憂(yōu)天。既然知道生命短暫,時(shí)間可貴,那就應該像無(wú)名花一樣,在僅有一次的生命中,精彩綻放,盡情舒展,拼盡全力為這個(gè)世界創(chuàng )造美好。而在即將離開(kāi)時(shí),也無(wú)需急著(zhù)悲哀惋惜,堅強樂(lè )觀(guān)地面對人生終結,比任何告別方式都要好!

  就該像泰戈爾所說(shuō)的那樣:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!边@才是有價(jià)值的生命!這個(gè)夏天,無(wú)名花語(yǔ)染我心扉。

花語(yǔ)作文 篇9

  晚風(fēng)吹過(guò),撩起我的長(cháng)發(fā),沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮,只在這漆黑的夜晚借路燈微弱的光,獨賞那株寂寞的夜來(lái)香。

  像是一首歌,又像一首小詩(shī),在我的心間慢慢的散開(kāi)……我知道那是夜來(lái)香的花香,在我的鼻尖縈繞,讓我忍不住的靠近它,聽(tīng)它向我傾訴,一首歌或是一首小詩(shī)……

  夜來(lái)香它哭了,它說(shuō)它白天看到一場(chǎng)車(chē)禍奪去了一對母子的生命,它說(shuō)就在它的眼前,一切還是那么的清晰,仿佛那對母子還躺在那。

  我知道它說(shuō)的一切:那對母子剛從醫院回來(lái),那位母親在五天前剛生下小寶寶,今天出院,他們的親朋好友,他們的家人都在等著(zhù)他們的歸來(lái),鄰居們也準備好了鞭炮,準備迎接剛出生的小生命?伤麄兡睦镏,這串鞭炮成了為他們送行的鞭炮。災難就這樣降臨了,襁褓中的嬰兒還沒(méi)睜開(kāi)眼睛看這世界,看愛(ài)他的親人們,就這樣永遠地離開(kāi)了我們。仿佛不曾來(lái)過(guò),可如果不曾來(lái)過(guò),那為何他的親人是那么的痛苦?

  也就是因為車(chē)禍,多少人失去了自己的生命,多少人失去了自己至親至愛(ài)的人……我不懂為什么有些人那么不愛(ài)惜自己的生命,更不珍惜別人的生命。如果每個(gè)人都遵守交通規則,那每年的`車(chē)禍會(huì )減少多少,又會(huì )有多少家庭的生活……

  夜來(lái)香的淚灑落一地,它每天面對來(lái)來(lái)往往的行人,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為他們擔心著(zhù),它害怕他們會(huì )突然從這世界消失,什么也沒(méi)留下,只給親人留下一具冰冷的尸體和那傷心的淚水。

  面對這些生離死別,夜來(lái)香多么希望自己不屬于這里。它說(shuō)它希望自己屬于大山,這樣就不會(huì )再有城市的紛爭與糾擾,這樣它就能平靜地度過(guò)他的一生了。

  其實(shí)我很懂,因為夜來(lái)香它的心碎了。一陣晚風(fēng)吹過(guò),才發(fā)現此時(shí)已是深夜了,我也該回家了。抬頭看著(zhù)漆黑的天空。我在想:夜來(lái)香的愿望真的能實(shí)現嗎?

  “叭”一滴淚落到臺階上,發(fā)出清脆的聲響。那是夜來(lái)香的眼淚,還是從我眼角滑落的那滴?

  夜聽(tīng)花語(yǔ)!

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