家長(cháng)會(huì )歡迎詞15篇【合集】
在我們平凡的日常里，我們都跟歡迎詞有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，撰寫(xiě)一篇合乎規范的節慶活動(dòng)歡迎詞是活動(dòng)籌備過(guò)程中一項不可忽視的細節工作。相信很多朋友都對寫(xiě)歡迎詞感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )歡迎詞，歡迎大家分享。
家長(cháng)會(huì )歡迎詞1
尊敬的各位家長(cháng)、各位嘉賓：下午好！
首先請允許我代表全體教職員工對大家前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎！感謝大家對學(xué)校工作的長(cháng)期關(guān)心與支持！學(xué)校自進(jìn)入新的歷史時(shí)期以來(lái)，始終如一的走著(zhù)自己的路：實(shí)行以個(gè)性作文┼希望數學(xué)┼空中英語(yǔ)整體推進(jìn)的'特色教學(xué)模式、開(kāi)齊開(kāi)足課程、專(zhuān)職教師任教、經(jīng)常舉辦各種活動(dòng)，以豐富學(xué)生的生活、注重禮儀教育、狠抓教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
學(xué)校擁有過(guò)硬的師資隊伍，他們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子。特別是對留守學(xué)生，更是傾注一片愛(ài)心，學(xué)校把安全教育、防控春季傳染病教育放在高于一切的位置，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。學(xué)校注重對學(xué)生行為習慣的養成教育，除了學(xué)習成績(jì)外，更注重學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的引導，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
各位家長(cháng)，學(xué)校的辦學(xué)成功，離不開(kāi)各位家長(cháng)的關(guān)心與支持，學(xué)生的成才需要學(xué)校、社會(huì )和家庭緊密配合。希望本次家長(cháng)會(huì )能讓您更多的了解孩子在校學(xué)習和生活情況，幫助學(xué)生平穩地度過(guò)小學(xué)階段的最后一段學(xué)習時(shí)光，并以?xún)?yōu)秀的學(xué)習成績(jì)進(jìn)入初中學(xué)習。
最后，再一次讓我代表全校教職工，對大家的光臨，表示熱烈的歡迎！謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )歡迎詞2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家、各位來(lái)賓、各位同仁：
大家好！
這次全縣家長(cháng)學(xué)校家庭教育現場(chǎng)會(huì )和家庭教育理論研討會(huì )能在我校舉行，我們感到非常榮幸！
各位懷著(zhù)對教育事業(yè)飽滿(mǎn)的熱情，帶著(zhù)寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗，不辭勞苦來(lái)到龍山一小，同心謀發(fā)展，攜手敘深情。在此，我代表一小全體師生對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是現代教育的三個(gè)方面，家庭教育作為國民教育的重要組成部分，是培養人才不可缺少的環(huán)節，是搞好學(xué)校教育的必要保證。家長(cháng)學(xué)校作為聯(lián)結學(xué)校、家庭、社會(huì )合作教育的基礎和紐帶，發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。
我校自成立家長(cháng)學(xué)校以來(lái)，始終本著(zhù)“一切為了孩子”的原則辦學(xué)，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體化工程。我們的探索和實(shí)踐，取得了一些成績(jì)，受到了上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的充分肯定，但同時(shí)也產(chǎn)生了不少困惑和問(wèn)題，這次交流研討會(huì )的召開(kāi)為我們研究、解決這些困惑創(chuàng )造了一次契機，搭建了一個(gè)平臺。
漫漫教研路，綿綿手足情。龍山一小的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)懷和專(zhuān)家的指導，離不開(kāi)兄弟學(xué)校的合作與支持。我希望我們一如既往地真誠交流，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
最后，再次感謝諸位的光臨，祝愿本次交流研討活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )歡迎詞3
家長(cháng)同志們：
大家好！
今天我們又聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話(huà)題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒(méi)有實(shí)現的愿望，期待著(zhù)孩子能替我們完成。
作為孩子的數學(xué)老師，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年半的時(shí)光，一年多來(lái)，我在x老師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級教學(xué)的一些規律，接近xx天的相處，每一個(gè)孩子在我們的心中都留著(zhù)深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩的宮欣，能干的張雪，扎實(shí)的鹿璐，勤奮的岳登興……可愛(ài)的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊；每當夜深人靜之時(shí)，我的腦海里總會(huì )閃現出那難忘的一幕：有一個(gè)小男孩，因為作業(yè)不會(huì )做，在體育課的時(shí)候跟著(zhù)我到了辦公室，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺(jué)到我的不耐煩，但是當他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花，一剎那間，我感動(dòng)了，多么純真的心靈！這個(gè)小男孩就是平日里默默無(wú)語(yǔ)的，總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮；還有，我經(jīng)常和x老師說(shuō)起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經(jīng)常被老師遺忘，卻又總是學(xué)習扎扎實(shí)實(shí)，穩步前進(jìn)。
不能說(shuō)，這里面沒(méi)有家長(cháng)傾注的深深的愛(ài)，一個(gè)孩子走出來(lái)，身上帶著(zhù)的是父母的影子，是父母對孩子的愛(ài)的體現；這學(xué)期學(xué)習進(jìn)步特別大，各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤，著(zhù)實(shí)讓我們感動(dòng)家長(cháng)對孩子的細致與耐心，這個(gè)孩子整個(gè)的變了，學(xué)習習慣好了，書(shū)寫(xiě)好了，課堂紀律好了……還有巴偉，一直都是書(shū)寫(xiě)潦草的，但是從某一天開(kāi)始，寫(xiě)的字也和長(cháng)的小模樣一樣的可愛(ài)了，作為老師內心里的那份高興是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。
每當一個(gè)孩子出現不穩定的`勢頭時(shí)，我們總要想：到底是那里出了什么問(wèn)題是孩子不舒服嗎還是家里發(fā)生了什么事情低年級的孩子，身上很明顯的刻著(zhù)家庭的影子，你對他付出一分，他會(huì )回報你三分，當孩子出現了我們不希望看到的事情時(shí)，我們也要擱心想一想，我們沒(méi)有什么問(wèn)題嗎教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護學(xué)生；作為教師，最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jì)，而最痛心的莫過(guò)于看到他們做錯事。教師愛(ài)學(xué)生，師生感情好，老師表?yè)P學(xué)生，學(xué)生認為是鼓勵，老師批評，學(xué)生認為是愛(ài)護，表?yè)P和批評在融洽的師生感情中，能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。
在日常學(xué)習中，我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛(ài)心與耐心，主動(dòng)關(guān)心了解他們，尊重信任他們，而又嚴格要求他們，經(jīng)常對他們表?yè)P和鼓勵，我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，班集體中的每個(gè)成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺(jué)性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較，產(chǎn)生了競爭，競爭的結果使學(xué)生得到提高和自我的重新認識。同學(xué)們的自覺(jué)性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
家長(cháng)會(huì )歡迎詞4
親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺和奶奶：
早上好！
�。校└兄x你百忙之中來(lái)學(xué)校。
�。ㄅ┠惴畔铝耸诸^的燃眉之急，帶著(zhù)我們旅途上的艱辛與期待，踏入了圣誕老人的美麗校園，與良好的教育策略合謀，創(chuàng )造了輝煌的教育。
�。校嘏拇禾�，你的到來(lái)讓我們感到溫暖和幸福。
�。ㄅ┠愕牡絹�(lái)給了我們努力學(xué)習的信心和進(jìn)步的力量。
�。校┠愕牡絹�(lái)一定會(huì )把我們的素質(zhì)激發(fā)到一個(gè)新的高度。
�。ㄅ┪抑敶砣�59位同學(xué)，向你們表示熱烈的歡迎！我謹代表全班同學(xué)，對你們的鼓勵和關(guān)心表示衷心的感謝�。◣ь^鼓掌）
男人：父親愛(ài)我如山。
女：母愛(ài)如海。
組合：你像大海一樣寬廣深邃，容納著(zhù)我們的悲喜；你就像細雨，溫柔而細膩。帶著(zhù)我們深厚的感情。
女：在我們漫長(cháng)的人生旅途中，你給了我們關(guān)懷和啟迪；
男：在我們曲折的人生旅途中，是你的話(huà)，是我們的力量和信心；
組合：在寒冷多風(fēng)的日子里，你為我們破冰破雪，讓陽(yáng)光溫暖我們的心；在艱難困苦的季節，是你為我們克服困難，和我們一起奔向高峰。是你！一切都是你的！都是你！沒(méi)有你，就沒(méi)有家的氣息，沒(méi)有你，就沒(méi)有愛(ài)情的延續！
m：現在是春夏秋冬，又是晝夜輪回的一年。轉眼間，我們進(jìn)入了五年級，這是決定我們人生命運的里程碑。
女：你把你的心和汗水放在我們身上，你把你的希望和夢(mèng)想放在我們身上。
男：中學(xué)生活是我們步入社會(huì )的第一步。我們即將面對未來(lái)生活的大風(fēng)大浪。
新譯本：但請相信我們永遠不會(huì )害怕，永遠不會(huì )害怕，永遠不會(huì )向這些風(fēng)暴妥協(xié)。我們不會(huì )被困難和挫折嚇倒，男：我們將勇敢地肩負起我們肩上的重任，為成功而不懈努力！
女：我們一定會(huì )把失敗變成動(dòng)力，把艱難變成信心，一定會(huì )一步一步來(lái)。
呵呵：請放心，我們已經(jīng)下定決心，要鋪好圣圣的沃土，我們無(wú)怨無(wú)悔。
青春！請相信，我們將用我們的汗水和勤奮回報您的辛勤勞動(dòng)和汗水，創(chuàng )造我們多彩的'夢(mèng)想。請給我們力量和信心。我們將沿著(zhù)這條充滿(mǎn)愛(ài)和鼓勵的道路走向未來(lái)。三年后，我們將讓青春之光照亮這里的每一個(gè)角落，照亮我們的每一顆心。
男：世界上永遠被割的是親情，世界上永遠被沖走的是親情。因為你的愛(ài)，我們變得如此完美。
女：因為你的愛(ài)，我們才有了在學(xué)習的海洋中徜徉的欲望。因為你的愛(ài)，我們有在藍天飛翔的向往。
組合：因為你的愛(ài)，我們才能成熟，才能成功！
女：世界上有那么多神奇的事情，以至于世界上沒(méi)有父母！
男：自古以來(lái)，涌泉難抱父母。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我們的感激之情！
男：愛(ài)情里紙很短，我們寫(xiě)不出心里的祝福！
新譯本：我們只能在心里默默祝福你，用行動(dòng)證明我們是你最好的孩子。
最后，祝各位家長(cháng)身體健康，全家幸福！
家長(cháng)會(huì )歡迎詞5
親愛(ài)的叔叔阿姨，爺爺奶奶們：
大家好！
春風(fēng)送暖，春意盎然。在這充滿(mǎn)生機的美好日子里，我們迎來(lái)了二碼頭小學(xué)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)。您們放下手里的工作，從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，為此，我代表全校同學(xué)對你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
叔叔阿姨，爺爺奶奶們：
您們的到來(lái)，讓我們體會(huì )到您們對我們的無(wú)比關(guān)心和殷切希望；
您們的到來(lái)，讓我們有了努力學(xué)習的信心和進(jìn)步的力量。
通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)，希望能借此機會(huì )，讓您們了解半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們在學(xué)校學(xué)習、成長(cháng)的表現，更希望能得到您們的理解、支持和鼓勵。
請欣賞我們精心準備的文藝節目，以表全校同學(xué)對您們的謝意。
首先有請學(xué)前2班的代宇航小朋友為大家演唱歌曲《娃娃》，大家掌聲歡迎。請1。2班和1。3班作準備。
請欣賞1、2班和1、3班的劉雨薇、宋雨潔小朋友帶來(lái)的歌曲《》，大家掌聲歡迎。請2。2班作準備。
嗶哩哩，嗶哩哩，多么清脆的哨音。請欣賞余林江小朋友演唱的歌曲《吹草哨兒》，大家掌聲歡迎。請3。2班作準備。
請欣賞3。2班王文武同學(xué)演唱的歌曲《我是草原小騎手》，大家掌聲歡迎。請4。2班作準備。
種下一顆太陽(yáng)，播種滿(mǎn)心的希望。請欣賞周延生同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》，大家掌聲歡迎。請5。3班作準備。
請欣賞周麗同學(xué)演唱的歌曲《我是山里的小歌手》，大家掌聲歡迎。請6。1班作準備。
請欣賞吳限同學(xué)演唱的歌曲《叮鈴鈴》，大家掌聲歡迎。請合唱隊的同學(xué)作準備。
掌聲有請合唱隊的同學(xué)上場(chǎng)，讓我們一起來(lái)欣賞他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
謝謝同學(xué)們精彩的'表演。
春天是播種的季節，農民在春天播下種子，所以有了秋天的收獲；
春天是酬勤的季節，我們在春天揮灑汗水，所以有了來(lái)日的成功。
親愛(ài)的叔叔阿姨，爺爺奶奶們，請您們相信，我們一定踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)每一天：上課用心聆聽(tīng)，專(zhuān)心思考，認真作業(yè)；課后勇于實(shí)踐，拓展視野，融會(huì )貫通。
在我們身上也許還有許多缺點(diǎn)和不足，但我們相信有了您們的信任和幫助，再加上我們的勤奮和刻苦，還有老師的悉心教導，我們一定會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步！親愛(ài)的家長(cháng)，相信我們吧！
歡迎儀式到此結束，請叔叔阿姨，爺爺奶奶到自己孩子所在的班級，與老師交流我們在學(xué)校學(xué)習、生活等方面的表現情況。
謝謝您們。
家長(cháng)會(huì )歡迎詞6
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！
立冬雖過(guò)寒未臨，金秋已去氣更爽。
為進(jìn)一步探索新形勢下的中學(xué)生教育工作，我們鵬程中學(xué)高二級部全體教師利用今天的時(shí)間把各位家長(cháng)請到學(xué)校，隆重地舉辦了這次家長(cháng)會(huì )。
各位家長(cháng)百忙中，來(lái)到學(xué)校，大自然的陣陣涼意絲毫沒(méi)有阻擋住你矯健的腳步，沒(méi)有降低你參加家長(cháng)會(huì )的熱情請允許我代表學(xué)校全體教職員工對各位家長(cháng)的到來(lái)表示崇高的敬意和深深的感謝！
鵬程中學(xué)作為一所創(chuàng )辦不久的民辦學(xué)校，一直秉承鵬程中學(xué)的優(yōu)良傳統，堅持人性化管理，致力于為學(xué)生的學(xué)習生活創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，保證學(xué)生在安全、溫馨、愉快的環(huán)境中健康成長(cháng)
遷徙的大雁之因此能跨越千山萬(wàn)水而不迷失方向，是因為有北斗星的指航，我們年級工作能蓬勃開(kāi)展，同樣得益于業(yè)務(wù)精湛的骨干教師，得益于一批年富力強、功底扎實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀年輕教師。
我們高二團隊大力弘揚腳踏實(shí)地、勤勤懇懇為鵬程教育事業(yè)的發(fā)展鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神，我們堅持“求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、頑強拼搏、爭創(chuàng )一流”的管理理念，我們樹(shù)立著(zhù)展望未來(lái)、銳意進(jìn)取、再創(chuàng )輝煌的.堅強信心。
我們堅信，在各位家長(cháng)的理解和支持下，我們一定會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步，真正做到讓學(xué)生成才，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
各位家長(cháng)，學(xué)生成才，是我們的責任，更是我們每一位家長(cháng)的希望。
孩子一天天在長(cháng)大，再大還是你的孩子；學(xué)生一天天在成熟，再成熟也是我們的學(xué)生。
我們這次家長(cháng)會(huì )，是實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )三方共謀教育良策的一次有益嘗試，也是學(xué)校、家庭、社會(huì )之間互相溝通的一座金橋。
得到了全體家長(cháng)的深切關(guān)注，這次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)得到了各位家長(cháng)的理解和支持，，她將給我們鵬程中學(xué)帶來(lái)巨大的教育動(dòng)力和寶貴的精神財富，我們相信：在各位家長(cháng)的支持下，在各位家長(cháng)的配合下，我們學(xué)校將會(huì )一步步走上更加輝煌的明天。
家長(cháng)們：由于時(shí)間倉促，加上條件有限，學(xué)校有些方面對各位家長(cháng)照顧不周，敬請家長(cháng)諒解，爭取下次我們把工作做得更健全，更周到。
最后祝各位家長(cháng)家庭和睦，幸福安康！
家長(cháng)會(huì )歡迎詞7
親愛(ài)的父母：
早上好！
首先，我謹代表xx中學(xué)，對您對我們學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心表示衷心的感謝。今天是你們的兒童節，也是我們的兒童節。我希望我們的孩子能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節！
xx中學(xué)歷史悠久。也許你曾經(jīng)坐在這里一間破舊的教室里認真學(xué)習或者調皮搗蛋，但已經(jīng)不重要了。重要的是你的孩子現在是這個(gè)學(xué)校的一員。他們打算每天坐在嶄新的教室里，在新建的水泥路面上學(xué)習。
請允許我先向家長(cháng)匯報學(xué)校情況:
我們學(xué)校有十名老師。雖然有五個(gè)是我們學(xué)校錄用的`，但是都工作認真有效。上學(xué)期在下格鎮舉辦的“統考”中，基本拿到了全鎮前四甚至第二名，請家長(cháng)放心。另外，我們學(xué)校的英語(yǔ)課也是正常運行的，我是一個(gè)教老師教的。因為我水平有限，教學(xué)不好，請見(jiàn)諒！
新房子將于下學(xué)期交付使用，這將徹底改變我們學(xué)校教室的緊張局面。這些教室設計用于抵御7級地震，并安裝了避雷網(wǎng)，國家投資超過(guò)30萬(wàn)英鎊。學(xué)校門(mén)口的水泥路是在郭盛行政村和周?chē)颂貏e是德鼎主任的親自幫助下修建的。我代表學(xué)校表示衷心的感謝！
你把孩子給我們的同時(shí)，也給了我們家庭的希望和未來(lái)。我們會(huì )盡力做好，幫你實(shí)現家人的希望和未來(lái)！
總之，一切為了孩子，為了所有的孩子，為了所有的孩子。請家長(cháng)全方位管理孩子！請仔細閱讀并簽名。
謝謝你。
家長(cháng)會(huì )歡迎詞8
尊敬的家長(cháng)朋友：
大家晚上好！
在這里，我首先代表學(xué)校的全體教職工，對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝，感謝大家對學(xué)校工作的長(cháng)期關(guān)心與支持！
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(cháng)會(huì )，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持！我們舉行家長(cháng)會(huì )的目的：一是為了讓家長(cháng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，了解孩子在校的學(xué)習，生活情況，二是為了增強家校聯(lián)系，讓學(xué)校和家庭一起來(lái)關(guān)心孩子，從而形成合力，一起做好孩子的教育、培養工作，三是希望通過(guò)家長(cháng)會(huì )聽(tīng)取各位家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，以利于我們把學(xué)校工作做得更好，把你們的孩子教育得更出色�？傊痪湓�(huà)：“一切為了孩子”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功！
xx縣實(shí)驗小學(xué)坐落于xx縣縣城中心，是建縣后成立的縣城第一所小學(xué)。學(xué)校在長(cháng)期的辦學(xué)過(guò)程中，積儲了深厚的文化底蘊，形成了濃厚的校園文化氛圍，學(xué)生在和諧的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。一支學(xué)習型、科研型的教師隊伍已經(jīng)形成，一批教學(xué)骨干脫穎而出。學(xué)校先后榮獲省家教名校、市綠色學(xué)校、市語(yǔ)言文字示范學(xué)校、市文明單位（連續三屆）、市社會(huì )治安綜合治理先進(jìn)單位、市中小學(xué)預防教育示范學(xué)校、市平安校園、市紅旗大隊（二屆）、省電化教學(xué)一類(lèi)學(xué)校、市電教先進(jìn)單位、省陶研會(huì )理事單位、省優(yōu)秀傳統文化導讀工程試點(diǎn)學(xué)校等80多項榮譽(yù)，學(xué)校承擔了國家、省、市級多項教育課題研究，部分課題已順利驗收結題。我�，F有xx市學(xué)科帶頭人2人，xx市骨干教師12人，xx縣學(xué)科帶頭人2人，縣教育局兼職教研員6人。學(xué)�，F有36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2200多名，110多名在崗教師，教師本科學(xué)歷占85%，合格學(xué)歷100%
在教育教學(xué)成績(jì)斐然的今天的實(shí)驗小學(xué)，全體教師更加重視學(xué)生的.智力發(fā)展和實(shí)踐能力的培養，更加注重學(xué)生良好的學(xué)習習慣的養成，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，著(zhù)力提高學(xué)生的綜合素養，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生身心的健康發(fā)展。如今，xx縣實(shí)驗小學(xué)在這塊沃土中又煥發(fā)出更加勃勃的生機和活力，必將為基礎教育事業(yè)做出巨大的貢獻。
各位家長(cháng)，我們的教師將盡力教育好你的孩子，幫助他們走好人生中關(guān)鍵的一步，我們也由衷的希望我們的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持和緊密配合，希望本次家長(cháng)會(huì )能讓你更多地了解孩子在校學(xué)習和生活情況。
我們堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方面共同努力下，一定能實(shí)現我們共同的、美好目標。讓我們攜起手來(lái)，向著(zhù)一個(gè)共同的目標，努力奮進(jìn)。
再次感謝各位家長(cháng)朋友對學(xué)校工作的支持！祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意！謝謝！
家長(cháng)會(huì )歡迎詞9
家長(cháng)同志們：
大家好！
今天我們又聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話(huà)題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒(méi)有實(shí)現的愿望，期待著(zhù)孩子能替我們完成。
作為孩子的老師，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年半的時(shí)光，一年多來(lái)，我在李老師的扶持幫助下，逐漸掌握了的一些規律，接近500天的相處，每一個(gè)孩子在我們的心中都留著(zhù)深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩的宮欣，能干的張雪，扎實(shí)的鹿璐，勤奮的岳登興……可愛(ài)的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊；每當夜深人靜之時(shí)，腦海里總會(huì )閃現出那難忘的一幕：有一個(gè)小男孩，因為作業(yè)不會(huì )做，在課的時(shí)候跟著(zhù)我到了，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺(jué)到我的不耐煩，但是當他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花，一剎那間，我感動(dòng)了，多么純真的心靈！這個(gè)小男孩就是平日里默默無(wú)語(yǔ)的，總是悄悄的幫老師做好上課準備的魏守亮；還有，我經(jīng)常和李老師說(shuō)起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經(jīng)常被老師遺忘，卻又總是學(xué)習扎扎實(shí)實(shí)，穩步前進(jìn)。
不能說(shuō)，這里面沒(méi)有家長(cháng)傾注的深深的愛(ài)，一個(gè)孩子走出來(lái)，身上帶著(zhù)的是父母的影子，是父母對孩子的愛(ài)的體現。這學(xué)期學(xué)習進(jìn)步特別大，各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤，著(zhù)實(shí)讓我們感動(dòng)家長(cháng)對孩子的細致與耐心，這個(gè)孩子整個(gè)的`變了，學(xué)習習慣好了，書(shū)寫(xiě)好了，課堂紀律好了……還有巴偉，一直都是書(shū)寫(xiě)潦草的，但是從某一天開(kāi)始，寫(xiě)的字也和長(cháng)的小模樣一樣的可愛(ài)了，作為老師內心里的那份高興是無(wú)法用來(lái)表達的。
每當一個(gè)孩子出現不穩定的勢頭時(shí)，我們總要想：到底是那里出了什么問(wèn)題是孩子不舒服嗎還是家里發(fā)生了什么低年級的孩子，身上很明顯的刻著(zhù)家庭的影子，你對他付出一分，他會(huì )回報你三分，當孩子出現了我們不希望看到的事情時(shí)，我們也要擱心想一想，我們沒(méi)有什么問(wèn)題嗎的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護學(xué)生。作為，最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jì)，而最痛心的莫過(guò)于看到他們做錯事。教師愛(ài)學(xué)生，師生好，老師表?yè)P學(xué)生，學(xué)生認為是鼓勵，老師批評，學(xué)生認為是愛(ài)護，表?yè)P和批評在融洽的師生感情中，能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。
在日常學(xué)習中，我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛(ài)心與耐心，主動(dòng)關(guān)心了解他們，尊重信任他們，而又嚴格要求他們，經(jīng)常對他們表?yè)P和鼓勵，我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，班集體中的每個(gè)成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺(jué)性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中相互比較，產(chǎn)生了競爭，競爭的結果使學(xué)生得到提高和的重新。同學(xué)們的自覺(jué)性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
家長(cháng)會(huì )歡迎詞10
各位家長(cháng)朋友：
晚上好！
在這寒意料峭的初冬時(shí)節，我們相聚在一起，相聚在暖意融融的校園里，共同為孩子的學(xué)習與成長(cháng)切磋交流，共同為孩子的進(jìn)步與未來(lái)的進(jìn)言獻策，首先我代表平輿縣實(shí)驗小學(xué)三千余名師生&mdsh;&mdsh;向百忙之中蒞臨我校參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)朋友致以崇高的敬意與的親切問(wèn)候！
實(shí)驗小學(xué)現有39個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3xx8人，在職教職工126人，其中省特級教師4人，省級骨干教師10人，小學(xué)高級以上教師88人。
多年來(lái)，學(xué)校本著(zhù)“塑名師，創(chuàng )名校，育英才”的辦學(xué)理念，秉承“勵志、尚禮、悅己、愛(ài)人”的傳統校訓，恪守“愛(ài)生、樂(lè )教、嚴謹、博學(xué)”的校風(fēng)與“誠實(shí)、勤奮、文明、健美”的學(xué)風(fēng)，為造就適應時(shí)代發(fā)展的現代化建設人才打下了良好的基礎，為此，學(xué)校在教師緊缺的情況下自聘二十名教師，以保證開(kāi)足開(kāi)全課程，保障學(xué)生的全面發(fā)展，要求教師規范自己的行為，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)，要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，記錄學(xué)生每一次進(jìn)步，留下孩子成長(cháng)的足跡。
近年來(lái)，學(xué)校堅定不移地走科研興校之路，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力，學(xué)校教科研活動(dòng)蒸蒸日上，成為全縣素質(zhì)教育的排頭兵與全縣基礎教育的一面旗幟。目前，學(xué)校建起了校園寬帶網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)、微機室、電教室、電子備課室、語(yǔ)音室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈排練廳等多功能室。陶冶學(xué)生藝術(shù)潛質(zhì)，張揚學(xué)生個(gè)性潛能，突出鮮明辦學(xué)特色，彰顯優(yōu)質(zhì)教育優(yōu)勢。
為順應時(shí)代發(fā)展與社會(huì )需求，在縣委、縣政府的大力支持下，我校在清河辦事處轄區建立一所實(shí)驗小學(xué)分校;清河校區，該校區位于縣工業(yè)大道中段北側，西毗美麗的西工業(yè)園區，縣委政府所在地，是一所公辦全寄宿制學(xué)校，新校區占地面積約70畝，其中教學(xué)區40余畝，建筑面積達15600平米，總投資1500萬(wàn)元，擬開(kāi)設36個(gè)教學(xué)班，實(shí)行全封閉寄宿制管理。落成后的清河校區將秉承實(shí)驗小學(xué)傳統的校風(fēng)、校訓，依托現有的優(yōu)質(zhì)教育資源，推行小班化多媒體教學(xué)，軍事化管理，保姆式服務(wù)，彰顯鮮明的辦學(xué)特色，清河校區將于20xx年暑期開(kāi)始招生。
我校作為全縣唯一重點(diǎn)小學(xué)，建校50年來(lái)，依托良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，一年一個(gè)臺階，為我縣基礎教育的整體發(fā)展做出了自己的貢獻。我校以質(zhì)量求生存，以改革謀發(fā)展，以人為本，注重特色，學(xué)校先后獲得全國“讀書(shū)育人特色學(xué)�！�、全國“百佳創(chuàng )新學(xué)�！�、全國“小學(xué)語(yǔ)文‘注。提’實(shí)驗先進(jìn)單位”，全國“少先隊紅旗大隊”、河南省“少先隊紅旗大隊”、河南省“古詩(shī)文誦讀工程特色學(xué)�！�、河南省“先進(jìn)基層工會(huì )”、駐馬店市“素質(zhì)教育試點(diǎn)學(xué)�！�、“五星級學(xué)�！�、“文明學(xué)�！�、“綠色學(xué)�！�、“優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)�！�、市“文明單位”、“衛生先進(jìn)單位”、“師德教育先進(jìn)單位”、市“優(yōu)秀工會(huì )之家”、市“五一勞動(dòng)獎?wù)隆钡劝儆囗棙s譽(yù)稱(chēng)號。
家長(cháng)朋友們：孩子是家庭的希望、祖國的花朵，民族的未來(lái)，孩子們每一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)的'取得都是家長(cháng)與老師密切配合，共同努力的結果，在此，我代表全體師生再一次向近年來(lái)一直關(guān)注實(shí)驗小學(xué)發(fā)展與孩子成長(cháng)的家長(cháng)朋友表示由衷的感謝！
一年來(lái)，我校在縣教育局舉行的兩次四、五、六年級優(yōu)秀生質(zhì)量抽查中，以人均分高出第二名幾分的成績(jì)遙遙領(lǐng)先于各鄉鎮學(xué)校，教學(xué)教研評估屢創(chuàng )佳績(jì)，這與老師的共同努力與家長(cháng)的密切配合有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，成績(jì)記錄著(zhù)過(guò)去，未來(lái)任重道遠，相信我們會(huì )譜寫(xiě)出實(shí)小明日更加輝煌的篇章！
尊敬的家長(cháng)朋友：第一學(xué)月素質(zhì)測試與期中素質(zhì)測試剛剛過(guò)去，我校借此機會(huì )召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，其目的就是要大家與老師進(jìn)行面對面的溝通、交流，共同探尋孩子成長(cháng)與進(jìn)步的良方，共同構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，共同架起一座互動(dòng)、互信、合作、交流之橋，為孩子的健康成長(cháng)托起一片藍天。最后希望家長(cháng)朋友們珍惜這次難得的機會(huì )，暢所欲言，真誠交流，合作探究，共同為孩子的健康成長(cháng)不吝賜教，進(jìn)言獻策。
最后祝大家：身體健康，工作順利，幸福安康！
下面，我宣布家長(cháng)會(huì )開(kāi)始！
家長(cháng)會(huì )歡迎詞11
親愛(ài)的叔叔阿姨，爺爺奶奶們：
大家好！
春風(fēng)送暖，春意盎然。在這充滿(mǎn)生機的美好日子里，我們迎來(lái)了二碼頭小學(xué)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)。您們放下手里的工作，從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，為此，我代表全校同學(xué)對你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
叔叔阿姨，爺爺奶奶們：
您們的到來(lái)，讓我們體會(huì )到您們對我們的無(wú)比關(guān)心和殷切希望;您們的到來(lái)，讓我們有了努力學(xué)習的信心和進(jìn)步的力量。
通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)，希望能借此機會(huì )，讓您們了解半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們在學(xué)校學(xué)習、成長(cháng)的表現，更希望能得到您們的理解、支持和鼓勵。
請欣賞我們精心準備的文藝節目，以表全校同學(xué)對您們的謝意。
首先有請學(xué)前2班的代宇航小朋友為大家演唱歌曲《娃娃》，大家掌聲歡迎。請1.2班和1.3班作準備。
請欣賞1.2班和1.3班的劉雨薇、宋雨潔小朋友帶來(lái)的歌曲《xxx》，大家掌聲歡迎。請2.2班作準備。
嗶哩哩，嗶哩哩，多么清脆的哨音。請欣賞余林江小朋友演唱的歌曲《吹草哨兒》，大家掌聲歡迎。請3.2班作準備。請欣賞3.2班王文武同學(xué)演唱的歌曲《我是草原小騎手》，大家掌聲歡迎。請4.2班作準備。
種下一顆太陽(yáng)，播種滿(mǎn)心的希望。請欣賞周延生同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》，大家掌聲歡迎。請5.3班作準備。
請欣賞周麗同學(xué)演唱的歌曲《我是山里的小歌手》，大家掌聲歡迎。請6.1班作準備。
請欣賞吳限同學(xué)演唱的歌曲《叮鈴鈴》，大家掌聲歡迎。請合唱隊的同學(xué)作準備。
掌聲有請合唱隊的同學(xué)上場(chǎng)，讓我們一起來(lái)欣賞他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
謝謝同學(xué)們精彩的表演。
春天是播種的季節，農民在春天播下種子，所以有了秋天的收獲;
春天是酬勤的季節，我們在春天揮灑汗水，所以有了來(lái)日的成功。
親愛(ài)的叔叔阿姨，爺爺奶奶們，請您們相信，我們一定踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)每一天：上課用心聆聽(tīng)，專(zhuān)心思考，認真作業(yè);課后勇于實(shí)踐，拓展視野，融會(huì )貫通。
在我們身上也許還有許多缺點(diǎn)和不足，但我們相信有了您們的
信任和幫助，再加上我們的勤奮和刻苦，還有老師的悉心教導，我們一定會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步！親愛(ài)的家長(cháng)，相信我們吧！歡迎儀式到此結束，請叔叔阿姨，爺爺奶奶到自己孩子所在的班級，與老師交流我們在學(xué)校學(xué)習、生活等方面的表現情況。謝謝您們。
親愛(ài)的爸爸，媽媽們：
你們好！
A：我們知道，炎炎烈日阻擋不住您關(guān)心的腳步。
B：忙碌的工作羈絆不住您拳拳的愛(ài)心。
A：在焦急的等待中，我們又看到了你們熟悉的身影。
B：在緊張的眺望中，我們又看到了你們關(guān)切的目光。
A：我們興奮、我們欣喜
B：我們驕傲，我們自豪。
A：擺一把椅子，放一杯熱茶，懷著(zhù)一顆真誠的感恩之心，我們代表四年級全體學(xué)生向你們致以最熱烈的.歡迎和最衷心的感謝！
B：歡迎你們！謝謝你們！
A：父愛(ài)如山，你們像山一樣偉岸，容納著(zhù)我們的煩惱和歡樂(lè )；
B：母愛(ài)如海，你們像大海般寬廣，飽含著(zhù)對我們的脈脈深情、拳拳愛(ài)心。
A：難忘生病時(shí)，您無(wú)微不至的照顧；
B：難忘驕傲時(shí)，您諄諄的教導；
A：難忘煩悶時(shí)；您細心的開(kāi)導；
B：難忘失望時(shí)，您鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
A：十個(gè)春秋過(guò)去了，我們怎能忘記您在我們身上傾注的心血和汗水。
B：我們怎能忘記您在我們身上寄托的夢(mèng)想和希望！
A：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！
B：紙短情長(cháng)，寫(xiě)不完我們心底的誓言！
A：我們唯有在心中默默感激，B：我們唯有用行動(dòng)來(lái)證明：
A：我們一定不辜負你們的殷切希望，B：我們一定會(huì )成為你們最驕傲的孩子！
A：最后，祝愿所有的爸爸媽媽身體健康！生活幸福！
B：祝愿所有的家庭幸福！美滿(mǎn)！合：謝謝大家！
男：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師及家長(cháng)們，歡迎大家光臨xx班家長(cháng)會(huì )。
女：首先我們以熱烈的掌聲歡迎班主任xxx入場(chǎng)，副班主任xx入場(chǎng)，以后各位科任老師進(jìn)場(chǎng)。
第一項：真情告白（匯報課）
女：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷，接下來(lái)請欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻給你們的真情告白。
第二項：情況簡(jiǎn)介
男：我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì )記得。女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì )記得。男：俗話(huà)說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著(zhù)很多不足。男：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(cháng)。
男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女：接下來(lái)請班主任張老師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情況。
家長(cháng)會(huì )歡迎詞12
親愛(ài)的家長(cháng)們：
你們好!
你們好!你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，可見(jiàn)你們對我們成長(cháng)的無(wú)比關(guān)心，對學(xué)校教育的大力支持。首先，我代表八年級1班全體師生，對你們參加我們的家長(cháng)會(huì )，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我們班是一個(gè)和諧、友愛(ài)、積極向上的集體。我們互相幫助，互相學(xué)習。在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)溫馨、快樂(lè )的班級里，本該有的苦與累已經(jīng)一掃而光。同學(xué)們在這兒學(xué)習得很輕松，也很好。一些成績(jì)較差的同學(xué)都有了自信心，成績(jì)正向上發(fā)展。家長(cháng)們都可以放心我們的學(xué)習生活。
我們班45位同學(xué)都有自己獨特的一面。每個(gè)人都能表現自我，充分展示自己的優(yōu)點(diǎn)。當遇到挫折時(shí)，我們能勇敢地克服它。我們積極地向成功的山峰攀登，我們努力地向成功的彼岸進(jìn)發(fā)，這是我們的追求和夢(mèng)想。
我們相信，在家長(cháng)、老師的共同配合下，只要我們自強不息，努力學(xué)習，我們的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓。
感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜
我們深深記得：生活中，我們生病了，你們寢食難安，駕車(chē)前來(lái);為了我們的學(xué)習，你們辛勤勞動(dòng)，省吃?xún)�用。你們任勞任怨只為一個(gè)共同的.目標，那就是：望子成龍，望女成鳳!爸爸，媽媽?zhuān)鎸δ銈儫o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我們不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，我們感謝你們，這是無(wú)法用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達的。
各位尊敬的家長(cháng)，謝謝你們對我們的關(guān)心和愛(ài)護。有你們的一路呵護，我們將會(huì )走得更穩、更遠。
讓我們用熱烈的掌聲，對各位家長(cháng)的到來(lái)，表示最衷心的感謝。(鞠躬)
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )歡迎詞13
各位尊敬的家長(cháng)朋友：
大家晚上好！
在這里，我首先代表學(xué)校的全體教職工，對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝，感謝大家對學(xué)校工作的長(cháng)期關(guān)心與支持！
今天你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(cháng)會(huì )，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持！
我們舉行家長(cháng)會(huì )的目的：一是為了讓家長(cháng)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，了解孩子在校的學(xué)習，生活情況，二是為了增強家校聯(lián)系，讓學(xué)校和家庭一起來(lái)關(guān)心孩子，從而形成合力，一起做好孩子的教育、培養工作，三是希望通過(guò)家長(cháng)會(huì )聽(tīng)取各位家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，以利于我們把學(xué)校工作做得更好，把你們的孩子教育得更出色�？傊痪湓�(huà)：“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠到達預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功！
長(cháng)豐縣實(shí)驗小學(xué)坐落于長(cháng)豐縣縣城中心，是長(cháng)豐建縣后成立的縣城第一所小學(xué)。學(xué)校在長(cháng)期的辦學(xué)過(guò)程中，積儲了深厚的文化底蘊，形成了濃厚的`校園文化氣氛，學(xué)生在和諧的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。一支學(xué)習型、科研型的教師隊伍已經(jīng)形成，一批教學(xué)骨干脫穎而出。學(xué)校先后榮獲省家教名校、市綠色學(xué)校、市語(yǔ)言文字示范學(xué)校、市文明單位〔連續三屆〕、市社會(huì )治安綜合治理先進(jìn)單位、市中小學(xué)毒品預防教育示范學(xué)校、市平安校園、市紅旗大隊〔二屆〕、省電化教學(xué)一類(lèi)學(xué)校、市電教先進(jìn)單位、省陶研會(huì )理事單位、省優(yōu)秀傳統文化導讀工程試點(diǎn)學(xué)校等80多項榮譽(yù)，學(xué)校承擔了國家、省、市級多項教育課題研究，局部課題已順利驗收結題。我�，F有合肥市學(xué)科帶頭人2人，合肥市骨干教師12人，長(cháng)豐縣學(xué)科帶頭人2人，縣教育局兼職教研員6人。學(xué)�，F有36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2200多名，110多名在崗教師，教師本科學(xué)歷占85%，合格學(xué)歷100%。
在教育教學(xué)成績(jì)斐然的今天的實(shí)驗小學(xué)，全體教師更加重視學(xué)生的智力開(kāi)展和實(shí)踐能力的培養，更加注重學(xué)生良好的學(xué)習習慣的養成，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，著(zhù)力提高學(xué)生的綜合素養，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生身心的健康開(kāi)展。如今，長(cháng)豐縣實(shí)驗小學(xué)在長(cháng)豐這塊沃土中又煥發(fā)出更加勃勃的生機和活力，必將為長(cháng)豐的根底教育事業(yè)做出巨大的奉獻。
各位家長(cháng)，我們的教師將盡力教育好你的孩子，幫助他們走好人生中關(guān)鍵的一步，我們也由衷的希望我們的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持和緊密配合，希望本次家長(cháng)會(huì )能讓你更多地了解孩子在校學(xué)習和生活情況。
我們堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方面共同努力下，一定能實(shí)現我們共同的、美好目標。讓我們攜起手來(lái)，向著(zhù)一個(gè)共同的目標，努力奮進(jìn)。
再次感謝各位家長(cháng)朋友對學(xué)校工作的支持！
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意！
謝謝！
家長(cháng)會(huì )歡迎詞14
各位家長(cháng)、各位老師：
大家好!
把一份不盡人意的成績(jì)單放在你們面前，是我們最大的愧疚，可是請聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲、我們的誓言、我們的呼喚。
如果把文學(xué)比作浩淼的藍天，我就是那日光深處隱隱的星辰，只愛(ài)把清愜的韻腳系向飄飛的歌謠，暢想在雪域高原、邊陲山寨，因為生活中實(shí)在難尋真正的�？墒�，當我走進(jìn)文科班，面對款款真誠的笑容，就深深的感覺(jué)到一種熱情，一種能把空氣中最潮濕的那部份點(diǎn)燃的熱情。而且我相信，這也是在座每一位老師所能感覺(jué)到的。
我們來(lái)到文科班的原因是多方面的，或是出于對她本身的熱愛(ài)而無(wú)怨無(wú)悔，或是被理化傷透了腦筋，然而當我們一起踏上了李老師領(lǐng)航的“松原號”航船，有孜孜不倦的老師為我們揚起自信的風(fēng)帆，我們又一次感覺(jué)到希望，不禁把這里當成了我們人生的襁褓、奮飛的基地。
各位家長(cháng)和老師都知道，我們的是在和死亡較量后，拖著(zhù)滿(mǎn)身的病痛來(lái)工作的。我并不了解過(guò)去一年三班的生活，可是當看到李老師過(guò)去的學(xué)生眷眷地回到這里，又戀戀地離去，看到他們三三兩兩的徘徊在窗下，我就深深地被師生間的那種默契所打動(dòng)，而且慶幸了。半個(gè)學(xué)期來(lái)的生活更證實(shí)了這一點(diǎn)。老師總在用她自己的經(jīng)歷告訴我們，應該面對生活的困難，應該怎樣拼搏、奮斗。當體檢時(shí)那令人發(fā)指的針頭刺進(jìn)血管，是李老師陪在我們的身旁，把我們抱在懷里，感受著(zhù)般的溫暖，好像回到了家。
然而，我們也需要母親，需要一個(gè)不會(huì )竊閱、不會(huì )查封課外讀物，不會(huì )整天把“升學(xué)”、“考試”之類(lèi)的詞掛在嘴邊的母親。我們是，需要有自己的一角天空，我們是文科生，需要廣泛的涉獵知識，我們也是制度的“受害人”，也在啃書(shū)本。
我們的化學(xué)老師已是青絲染霜，漚心瀝血地戰斗在教學(xué)一線(xiàn)。那種強烈的事業(yè)心和責任感無(wú)形中就教育了我們。我記得，當《花季雨季》風(fēng)糜校園時(shí)，那里面的“物理老太太”給了我們一種獨特的靈感，從此，我們私下就這樣親切地稱(chēng)呼。令我驚奇的是，去年的一個(gè)雨天，當一個(gè)個(gè)子不高的男同學(xué)鉆進(jìn)老師的傘下，我們順口譏諷道：“怎么跑老太太傘底下去了!”老師并沒(méi)有現出絲毫的慍怒，而是把那個(gè)同學(xué)緊緊地摟在小小的傘下。那一刻，心中驟然間有種感覺(jué)叫“博愛(ài)”。作為一個(gè)意向文科生，我們深知化學(xué)和物理的重要性，也沒(méi)有放棄，只是薄弱的基礎要讓老師多費心了。
我們的物理老師于東北師大物理系。也許是因為年齡的關(guān)系，我們總能在恢諧的氣氛中度過(guò)每一節難熬的物理課。經(jīng)常會(huì )生造出“紋絲不亮”之類(lèi)的，或用奇妙的聯(lián)想來(lái)解釋物理現象，引起哄堂大笑。然而，那只是傻得離譜而可愛(ài)的精靈在上演幕幕喜劇，只是在焦灼中尋點(diǎn)快慰。兩個(gè)月的時(shí)間，我們成了物理老師的“托”，因為總能問(wèn)出些理科生不屑一顧的問(wèn)題，可是大家坐在一起閑聊時(shí)，總會(huì )替老師抱不平，覺(jué)得教文科有點(diǎn)屈才。
秦老師畢業(yè)于東北師大政治系，是實(shí)驗高中學(xué)歷最高，經(jīng)驗最豐富的老師之一。我們所學(xué)的哲學(xué)是比較難懂的，在秦老師的指導下，復雜的原理用幾句話(huà)概括得清清楚楚，我們就是在一種崇拜與信任中來(lái)聽(tīng)政治課，所以這一科的成績(jì)也是比較理想的。但是，更大的.成功等待著(zhù)我們，前進(jìn)也就無(wú)止境。
我還要向大家介紹一下我們的老師。無(wú)需諱言，文科班的學(xué)生數學(xué)基礎都不是很好，甚至可以說(shuō)很差，但是我們和我們的老師都沒(méi)有放棄，始終如一地努力著(zhù)。剛剛時(shí)，我清楚地看見(jiàn)老師那被汗水浸濕的衣衫，心里總想著(zhù)應該做點(diǎn)什么，然而我所能做的，不過(guò)是學(xué)得多一些，學(xué)得精一些，又不是想辦到就能辦到。老師總在講解那些本沒(méi)必要講的題，從一個(gè)公式，一道例題，手把手的教。盡管這樣，我們仍然用一個(gè)太讓人失望的分數結束了這次期試�？山^不會(huì )因此而抹殺了老師的成績(jì)和心血，我們只是在用“蝸�！眮�(lái)督促自己，充實(shí)自己，完善自己。
教我們的李永輝老師，只是那一口流利而標準的讀音就把我們征服了。盡管我對語(yǔ)法一竊不通，可是只憑語(yǔ)感就可以準確無(wú)誤，實(shí)在不失李老師的功勞。
最后我要向大家介紹一下剛剛畢業(yè)就被接受擔任課的劉老師。老師和我們之間有著(zhù)很近的距離，好像同齡人一樣什么話(huà)都可以說(shuō)。我們快樂(lè )地上完每節語(yǔ)文課，又盼望著(zhù)下一節。老師就是用一種年輕人特有的青春朝氣感染著(zhù)我們，使一顆被學(xué)習壓得異乎沉重的心豁然開(kāi)朗，使人有種學(xué)習是種快樂(lè )的感覺(jué)。這也許是人生最大的滿(mǎn)足吧!
我敬佩一句話(huà)，“誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)堅強?”人如此，一個(gè)班集體也是如此。我們堅信，有班主任和各位科任老師的指導，我們一定會(huì )成功!
家長(cháng)會(huì )歡迎詞15
親愛(ài)的父母：
大家好！
今天，你們帶著(zhù)對孩子成長(cháng)的極大關(guān)心和對學(xué)校工作的極大支持，來(lái)到這個(gè)家長(cháng)會(huì )。在此，我謹代表學(xué)校政治教育辦公室，對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
種樹(shù)十年，育人百年。孩子的健康成長(cháng)是家庭、學(xué)校、社會(huì )共同探討的話(huà)題。加強家長(cháng)與學(xué)校的聯(lián)系，相互尊重，愉快交流，相互支持，才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
今天我主要講三個(gè)方面。第一，讓家長(cháng)了解我們學(xué)校的班級管理工作；二是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)家庭教育對青春期孩子的作用。第三，學(xué)生安全教育。
第一，學(xué)校德育管理課程，班級管理自主權。
教育是根本，德育第一，學(xué)生的健康成長(cháng)是學(xué)校教育教學(xué)的基礎。這學(xué)期學(xué)校增加了德育的主導作用。開(kāi)學(xué)以來(lái)，組織了各種活動(dòng)，努力做環(huán)保小衛士，遵紀守法，盡心盡力。我的班級是我自己的班級文化安排活動(dòng)，在“以勤儉為榮，以鋪張浪費為恥”組織召開(kāi)主題班會(huì )“三愛(ài)”主題課會(huì )觀(guān)察，用“節水、節糧、節電、節約資源；主題征文比賽。保護環(huán)境，節約資源。手書(shū)收報活動(dòng)、愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)的養花活動(dòng)、小家長(cháng)一日活動(dòng)等。，引導學(xué)生從零開(kāi)始，有理想，有追求。通過(guò)每周主題，每月有評比活動(dòng)，使學(xué)校德育管理課程化，教育科學(xué)化。
班級管理實(shí)現了獨立量化管理，每個(gè)學(xué)生都參與其中，即管理者和被管理者都參與，每個(gè)人都有事情做，都有管理，對班級學(xué)風(fēng)的形成起著(zhù)重要作用。同時(shí)，根據每個(gè)年級的特點(diǎn)，每個(gè)年級制定好學(xué)生發(fā)展的良藥，第一天普及《門(mén)徒法則》，第二天填寫(xiě)《成長(cháng)護照》，第三天全面面對中考。全校多名學(xué)生正在努力健康前進(jìn)。
第二，青春期的孩子應該接受特殊的家庭教育。
青春期兒童的身體和心理特征發(fā)生了巨大的變化。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生充滿(mǎn)了生機和活力，也充滿(mǎn)了各種心理矛盾和沖突。他們表現出強烈的獨立需求，想要擺脫成年人的束縛。他們的情感意志和人格發(fā)展還不成熟，承受挫折的能力還比較低。很容易從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，由此帶來(lái)的現狀是：學(xué)習方法不科學(xué)，感恩，感恩意識淡薄，缺乏吃苦耐勞的，情感容易寄托，承受挫折的能力較弱�！笆秤鄬^小。遇到挫折的時(shí)候，你很沮喪，很沮喪，斤斤計較，甚至很努力。不要害怕，只要你理智處理，跟著(zhù)老師走，聽(tīng)父母的話(huà)，我們就能順利度過(guò)這段時(shí)間。
針對這些現象，我想提出幾點(diǎn)，大家可以一起討論：
1、在關(guān)注孩子的同時(shí)，給初中生更廣闊的探索空間
父母應該在這個(gè)年齡更多地關(guān)注孩子，同時(shí)更加寬容。當你發(fā)現孩子有溝通的需求和尋求幫助的欲望時(shí)，你會(huì )給孩子朋友般的幫助和啟發(fā)；同時(shí)，給孩子廣闊的探索空間，只要不侵犯社會(huì )和他人的利益，就應該允許他們做一些可能與自己價(jià)值觀(guān)不同，但無(wú)害的不同行為。因為青少年通過(guò)不同行為的表現，通過(guò)對自己行為后果的體驗、確認、分析和，慢慢確定自己的行為模式，整合自己的自我形象。
2、父母應該以開(kāi)放的心態(tài)幫助青少年發(fā)展獨立性
在青春期，父母應該做好的是控制自己的感情，鼓勵孩子獨立。與其因為孩子不能繼續在孩子的生活中發(fā)揮重要作用而感到內疚，不如為孩子越來(lái)越獨立感到驕傲和欣慰。同時(shí)要正確引導孩子應對情緒變化，正確引導孩子應對疑似早戀問(wèn)題。
父母一定要讓孩子知道，最終決定的是孩子自己，孩子要對自己的決定負責。所以，家長(cháng)在與孩子溝通并根據孩子的`需求各種背景資料、利弊分析以及可能的路徑后，一定要從心底告訴孩子：“自己想想，決定怎么辦。如果你經(jīng)過(guò)思考做出選擇，我一定會(huì )尊重你的選擇�！钡鹊�。當我們在糾結處理問(wèn)題時(shí)，請及時(shí)與班主任溝通，尋求學(xué)校的幫助。父母和孩子之間的情感寄托是別人無(wú)法替代的。與對方溝通時(shí)，不要夸大其詞，人身攻擊，威脅，居高臨下，冷嘲熱諷，冷嘲熱諷等。這樣只會(huì )適得其反，不利于孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
3、幫助孩子了解社會(huì )，幫助孩子保護自己
孩子遲早會(huì )走出家門(mén)，走出學(xué)校，獨自面對這個(gè)復雜的社會(huì )。因此，在青春期，父母應該鼓勵孩子接觸和理解社會(huì )�，F在的父母大多為了孩子的未來(lái)鋪路而拼命賺錢(qián)，卻很少有時(shí)間陪伴孩子，形成了內向孤僻的性格。孩子的社會(huì )責任感和理想主義傾向于傾斜，甚至對自己造成不必要的傷害。所以父母陪伴孩子的時(shí)候，可以營(yíng)造一種平靜祥和的氛圍，和孩子討論一些社會(huì )問(wèn)題。通過(guò)討論，他們可以增加對社會(huì )和自己的理解，幫助孩子在履行社會(huì )義務(wù)時(shí)保護自己。
第三，學(xué)生安全教育
安全比泰山更重要，安全是孩子成長(cháng)和學(xué)習的前提。也是我們努力奮斗的動(dòng)力。作為我們學(xué)校，我們把安全工作放在首位。每學(xué)期都有專(zhuān)門(mén)針對學(xué)生的安全教育會(huì )議，對交通安全、食品水安全、防溺水、防火、用電等方面都做了詳細的規定。在家里，要時(shí)刻注意孩子的安全，督促孩子放學(xué)后注意交通安全，時(shí)刻監督孩子口袋和書(shū)包里有沒(méi)有手機和小刀。在與孩子交流時(shí)，要始終注重提高孩子的安全意識，增強孩子的自我保護能力。
孩子是我們共同的希望。我們都有相同的起點(diǎn)和終點(diǎn)。希一起努力，互相尊重，溝通，支持，共贏(yíng)。最后祝父母圓滿(mǎn)成功。
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