計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(14篇)
在現在社會(huì )，報告與我們的生活緊密相連，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編精心整理的計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習，是為了把專(zhuān)業(yè)理論在實(shí)踐中得到鍛煉，讓理論與實(shí)踐可以結合起來(lái)，獲得更多的學(xué)習和工作經(jīng)驗，幫助自己把計算機專(zhuān)業(yè)更好的學(xué)會(huì )。
二、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn)：xx省xx市xx有限公司
三、實(shí)習過(guò)程
此次實(shí)習是學(xué)校為了讓我們計算機學(xué)習對所學(xué)知識有一個(gè)好的鍛煉，所以在學(xué)校要求實(shí)習后，我就找到一家專(zhuān)業(yè)對口的公司進(jìn)行實(shí)習，剛好這家公司招聘前端程序員，我學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是計算機網(wǎng)絡(luò )知識。這次實(shí)習的內容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )維修工作。
在真正的進(jìn)入實(shí)習后，我跟著(zhù)公司的網(wǎng)絡(luò )維修師傅學(xué)習，一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉公司的整個(gè)網(wǎng)絡(luò )。在第一個(gè)月的時(shí)候，我是跟著(zhù)師傅學(xué)習，公司只要遇到網(wǎng)絡(luò )出現問(wèn)題，我就跟著(zhù)師傅去進(jìn)行維修，我在旁邊對出現的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題做記錄，認真的把師傅講解的知識記在本子上，在回到自己的座位上后，認真的分析這些網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，把自己的分析寫(xiě)下來(lái)，對于不懂的地方，就立即向師傅請教。就這樣一天天的過(guò)去，我一點(diǎn)點(diǎn)的建立網(wǎng)絡(luò )知識，并把在學(xué)校學(xué)習的內容跟師傅所教的知識進(jìn)行結合，把精髓學(xué)到手。開(kāi)始只是一個(gè)助手，慢慢的我就開(kāi)始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，自己找出問(wèn)題所在，并進(jìn)行維修，在師傅的幫助下，我可以完成對網(wǎng)絡(luò )的維修。
再后來(lái)，我不斷的學(xué)習，并且自己上網(wǎng)查找資料，把所有遇到的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題全部記在筆記本上，并在旁做好分析，把解決方法寫(xiě)在旁邊，每次只要公司網(wǎng)絡(luò )需要維護的時(shí)候，我一邊查看筆記本上的例子，一邊尋找網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題出在哪。就這樣我到后面的時(shí)候已經(jīng)可以獨立去維修網(wǎng)絡(luò )，幫助公司把恢復安全，也因此獲得師傅和領(lǐng)導的夸贊，這也更讓我有了信心。
四、實(shí)習總結
這段對計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習經(jīng)歷，讓我明白了在實(shí)踐中能更好的`運用知識解決問(wèn)題，如果只是學(xué)習書(shū)本上的知識，而不去進(jìn)行實(shí)踐，是不能很好的去運用起來(lái)的。在實(shí)習期間，我對計算機專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )只是這一塊的知識有了很好的積累，更是學(xué)到了很多更深層的知識理論，幫助自己在本專(zhuān)業(yè)上有了比別人更多的經(jīng)驗。我相信實(shí)習中獲得的知識和經(jīng)驗，會(huì )讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利，也讓自己未來(lái)畢業(yè)更好的尋找工作。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
1.實(shí)習題目
計算機網(wǎng)絡(luò )維護
2.實(shí)習目的
此次實(shí)習不單單是掌握的專(zhuān)業(yè)知識，而是的學(xué)習到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò )管理員能在實(shí)踐中了解社會(huì ),能夠更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習的知識，并能夠鍛煉自己的實(shí)際操作潛力。透過(guò)本次實(shí)習學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我地接觸社會(huì )、實(shí)踐于社會(huì )，學(xué)會(huì )為人處世之道，并培養嚴謹的工作作風(fēng)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎。
3.實(shí)習時(shí)間
XX年11月—XX年3月.
4.實(shí)習地點(diǎn)
河南省平頂山市
5.實(shí)習單位
平頂山融鴻建筑有限公司
6.實(shí)習資料和過(guò)程
我的實(shí)習職位是網(wǎng)絡(luò )管理，負責計算機及其網(wǎng)絡(luò )的維護，保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網(wǎng)絡(luò )安全，不受黑客攻擊。
剛來(lái)公司的時(shí)候，我對于一切還處于好奇的階段，一切的事務(wù)對于我來(lái)說(shuō)都是很陌生的，每一天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過(guò)了一段時(shí)間后，我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里，經(jīng)過(guò)經(jīng)理的介紹，我們得知該公司每一天都需要和兄弟公司以及客戶(hù)等之間進(jìn)行通信,單位里的計算機都加入了域，在域環(huán)境下進(jìn)行工作。其中域的一些好處就是:方便管理，權限管理相對集中，安全性高，有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理，更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,每當其中的網(wǎng)絡(luò )出了故障,就要從多方面入手去解決了，在實(shí)習的這段時(shí)間當中我接觸到了多層面，多角度的網(wǎng)絡(luò )維護技術(shù)。
實(shí)習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡(luò )維護管理方面的工作，工作資料為：公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品,如打印機，傳真機，復印機的日常故障維護及共享設置等，并保證其正常工作，公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過(guò)程中出現問(wèn)題的解決,防治計算機及整個(gè)網(wǎng)絡(luò )被病毒攻擊，保證企業(yè)內部網(wǎng)絡(luò )的安全實(shí)用，保證企業(yè)內部資料的安全。
�。ㄒ唬┯嬎銠C的硬件及計算機相關(guān)產(chǎn)品的維護管理狀況 公司電腦硬件總體來(lái)講，出現問(wèn)題頻率較少,每臺機器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進(jìn)行適當的增容處理。 計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內存、硬盤(pán)故障等，在我實(shí)習的第四天，公司里就有一臺電腦出現了黑屏現象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問(wèn)題，首先我檢查了主機的電源，再檢查了顯示器的加電發(fā)現也都正常，并且顯卡與顯示器的信號線(xiàn)接觸良好，之后就打開(kāi)機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好，結果發(fā)現插槽因時(shí)間長(cháng)為清理積塵，造成接觸不良的，清理后，正常顯示。
還有次是在實(shí)習電腦的聲音出現失真故障,我就首先檢查電腦已經(jīng)安裝了最新的聲卡驅動(dòng)程序,發(fā)現是由于計算機上存在硬件設備沖突,檢查“設備管理器"選項卡中是否包含設備并且沒(méi)有沖突，單機“開(kāi)始”指向“設置”，“控制面板”，雙擊“系統”，結果發(fā)現設備旁出現帶有感嘆號的黃
圈,則證明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置，雙擊設備，單機“資源"選項卡，在“設備沖突列表”中，尋找資源沖突，找到后重新設置其設備，消除沖突，電腦聲音失真故障得到解決。
(二)計算機系統與軟件的維護
公司目前的電腦不多,故障都是屬于較為常見(jiàn)的，很容易解決，主要有系統故障、網(wǎng)絡(luò )故障、軟件故障等，很多電腦由于長(cháng)期使用，導致系統存在超多的垃圾文件，需要進(jìn)行垃圾清理,還有的是系統文件也有部分收到損壞,從而導致系統崩潰，務(wù)必得重裝系統。并且對公司的每臺計算機都做了相關(guān)的優(yōu)化，如減少開(kāi)機滾動(dòng)條時(shí)間,去掉菜單延遲，提高貸款速度，旨在提高計算機的性能。
重裝系統，能夠透過(guò)系統光盤(pán)裝，也能夠透過(guò)U盤(pán)制作鏡像裝系統，因為制作U盤(pán)鏡像比較麻煩,而選取光盤(pán)裝也比較費機子，我就下載了最新的簡(jiǎn)化版YLMF_GhostXP_SP3_鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件,利用虛擬光驅重裝系統，和系統盤(pán)重裝系統步驟是一樣的,根據提示一步步選取。由于裝的都是GhostXP的簡(jiǎn)化版系統，還需到官方網(wǎng)站上下載最新的驅動(dòng)程序，選取和機型相匹配的下載安裝。 在公司實(shí)習的這段時(shí)間內，我才發(fā)現當網(wǎng)絡(luò )遭遇故障時(shí)，最困難的不是修復網(wǎng)絡(luò )故障本身，而是如何迅速地查出故障所在，并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò )故障診斷以網(wǎng)絡(luò )原理、網(wǎng)絡(luò )配置和網(wǎng)絡(luò )運行的.知識為基礎，從故障的實(shí)際現象出發(fā)，以網(wǎng)絡(luò )診斷工具為手段獲取診斷信息，沿著(zhù)OSI七層模型從物理層開(kāi)始依次向上進(jìn)行，逐步確定網(wǎng)絡(luò )故障點(diǎn)，查找問(wèn)題的根源,排除故障，恢復網(wǎng)絡(luò )的正常運行.
�。ㄈ�)公司計算機網(wǎng)絡(luò )安全的維護與病毒、木馬的防范
目前網(wǎng)絡(luò )上的計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，能夠透過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播,為了做好防范，公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律使用的是金山毒霸XX系列的，并且定期的更新升級,對發(fā)現病毒的計算機及時(shí)處理。該軟件將上網(wǎng)保護、聊天安全保護、網(wǎng)絡(luò )下載保護、U盤(pán)實(shí)時(shí)保護都開(kāi)啟，并將防黑墻也開(kāi)啟,該軟件的防黑墻實(shí)際就是防火墻，是防火墻的一種升級版本，能夠讓用戶(hù)更方便的實(shí)用，不用過(guò)多的設置就能夠攔截黑客的攻擊。在每臺機子開(kāi)機時(shí)，都要保證殺毒軟件同時(shí)啟動(dòng)，以便做到實(shí)時(shí)保護。
計算機有時(shí)死機,有時(shí)又重新啟動(dòng);在沒(méi)有執行什么操作的時(shí)候,卻在拼命讀寫(xiě)硬盤(pán);系統莫明其妙地對軟驅進(jìn)行搜索；沒(méi)有運行大的程序，而系統的速度越來(lái)越慢,用右鍵打開(kāi)【我的電腦】，查看【屬性】→【性能】中的【系統資源】正常時(shí)一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務(wù)表,發(fā)現有多個(gè)名字相同的程序在運行,而且可能會(huì )隨時(shí)間的增加而增多.個(gè)性是在連入Internet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后，如果你的機器有這些現象，就應留意了，當然也有可能是一些其它的病毒在作怪.為了更好的防范計算機中毒，所以我們要時(shí)常查看黑客是否光顧過(guò)我們的電腦。
7.實(shí)習體會(huì )和收獲
透過(guò)實(shí)習，能夠加深對自我潛力認識，由于大學(xué)的學(xué)習基本上是理論的理解，而缺少潛力的熟練與加強，缺少實(shí)際情景的見(jiàn)證和實(shí)踐活動(dòng)的參與，同學(xué)之間缺乏必要的交流與比較，使得潛力缺陷都被蒙蔽起來(lái)。并且實(shí)習生活考驗著(zhù)我們的知識遷移和運用潛力、適應環(huán)境的潛力、應對突發(fā)事件的潛力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的潛力,為我們帶給了不可多得的機遇和平臺。透過(guò)實(shí)習，培養新的思考維度有效發(fā)現自己潛力上的缺陷。綜合運用所學(xué)理論知識、方法、技能,在實(shí)習中，鞏固專(zhuān)業(yè)技能，培養和強化社會(huì )溝通潛力，認識社會(huì )的需要，發(fā)現自身的差距，培養應對現實(shí)的正確態(tài)度和獨立分析解決問(wèn)題的潛力，培養良好的職業(yè)精神，適應畢業(yè)以后的實(shí)際工作需求。
實(shí)習中，不僅僅使我學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識，還學(xué)到了的處事方法，我明白了要想有一番作為就務(wù)必要腳踏實(shí)地,多多學(xué)習，為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識變的更精通，每一天下班后，我都擠出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習。想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
認識實(shí)習是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節，目的在于通過(guò)接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開(kāi)發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)知識，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認識，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想，為以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程作好準備。
二、實(shí)習任務(wù)
認識實(shí)習要了解計算機的發(fā)展過(guò)程、技術(shù)現狀和應用情況，激發(fā)今后學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)知識的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習，現提出具體實(shí)習任務(wù)
1、了解計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大體情況。
2、如何學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
3、了解計算機軟件設計與開(kāi)發(fā)。
4、了解計算機在大型企業(yè)中的應用情況。
5、通過(guò)實(shí)習，你有哪些收獲，體會(huì )。
6、要求寫(xiě)出實(shí)習報告，文字不少于1500字。
三、實(shí)習時(shí)間
xx月xx日
四、實(shí)習心得
大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
青島軟件園一行，我看到了先進(jìn)的`設備和工作人員的工作熱情，這也是第一次如此近的接觸社會(huì )工作，本來(lái)感覺(jué)很遙遠的東西，就在自己面前，同時(shí)，我也意識到，我學(xué)習的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大，就業(yè)形勢嚴峻，需要積累自己的知識，提高自己的能力。同時(shí)，了解到公司和企業(yè)的情況，了解計算機在企業(yè)中的應用情況，確定努力方向。在青島軟件園講座中，老師給我們分析了當前世界的形勢，以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當今世界，計算機的重要性，以及，計算機在中國的優(yōu)勢及貿易方面的優(yōu)勢，為我們以后就業(yè)奠定了基礎。
回來(lái)后，聽(tīng)完講座，我對計算機專(zhuān)業(yè)有了更深的理解，軟件，網(wǎng)絡(luò )，計算機科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢，以及需要學(xué)習的知識，就有哪些就業(yè)方面，哪個(gè)方面有哪些就業(yè)動(dòng)向，聽(tīng)完講座，我受益匪淺，從最起碼的徘徊，到現在，有了明確的努力方向，有了自己的理想和目標，為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習目的
通過(guò)在專(zhuān)業(yè)對口的公司頂崗實(shí)習，對自己大學(xué)三年的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習與課程學(xué)習做一個(gè)全面的考核。
二、實(shí)行時(shí)間
x月x日-x月x日
三、實(shí)習公司
xx公司
四、實(shí)習地點(diǎn)
xx省xx市xx區x路xxx號
五、實(shí)習崗位
網(wǎng)頁(yè)設計
六、實(shí)習內容
我的專(zhuān)業(yè)學(xué)的很雜，有xx的學(xué)習、有xx的學(xué)習，也有xx等等，我們專(zhuān)業(yè)是可以從事很多職業(yè)的，我在xx網(wǎng)頁(yè)設計公司是一名平面設計員，在公司的這x個(gè)月中，我工作努力，愛(ài)崗敬業(yè)。
剛來(lái)的公司的時(shí)候會(huì )進(jìn)行半個(gè)月的培訓，對于實(shí)習只有x個(gè)月來(lái)碩半個(gè)月的培訓已經(jīng)是占據了很長(cháng)一段時(shí)間了，在培訓初期都是跟我講公司的一些發(fā)展路線(xiàn)，跟崗位的一些深入了解，在后期的話(huà)，主要還是對我們專(zhuān)業(yè)技能的培訓加深，因為在學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識，其實(shí)很大一部份已經(jīng)不適用于工作當中了，當然不是完全沒(méi)有用了，對于務(wù)實(shí)打好基礎還是非常重要的了，記得在這家公司，我一開(kāi)始培訓的時(shí)候用到的開(kāi)發(fā)軟件都跟平時(shí)上課用到的版本不同，雖然是同一個(gè)軟件，但是在一開(kāi)始接觸的時(shí)候并不是很習慣，我自己研究了好幾天才適應下來(lái)，培訓當中我當然是受益匪淺了，這些知識是非常珍貴的，是試用語(yǔ)工作當中這是第一部分的培訓。
第二部分的正式上崗，期初只是給我們分配一些簡(jiǎn)單的工作一開(kāi)始我還很納悶，因為這些工作太簡(jiǎn)單可完全是一個(gè)稍微懂點(diǎn)的人都會(huì )，但是后來(lái)我錯了，這只是個(gè)開(kāi)始而已，公司只是讓我們適應一下平時(shí)工作的氣氛，原來(lái)是我想多了，在后面的工作當中遇到的難題可真是很多，不斷的去尋求解決方式，不斷的去發(fā)現新的問(wèn)題，在這種狀態(tài)下我們工作的x個(gè)月，也是這x個(gè)月的`實(shí)踐工作造就了我，在這x個(gè)月實(shí)習中我還是比較艱難的完成了頂崗實(shí)習的內容。
七、總結
在這短短幾個(gè)月的實(shí)習當中，在自己工作崗位，我發(fā)現了自身的不足之處，比如說(shuō)工作當中對于xx的實(shí)際運用還是不夠熟練，還有一些的設計缺乏想象，這些在未來(lái)我都會(huì )加緊學(xué)習，的收獲就是在工作當中不斷的發(fā)現問(wèn)題，然后去解決它，這真的是一種享受!
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習目的
加強計算機計算機學(xué)院全體同學(xué)對未來(lái)就業(yè)方向的認知度，對自己的未來(lái)有一個(gè)明確的規劃，同時(shí)加強計算機學(xué)院同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐能力，對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識有一個(gè)大概的認知范圍；在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，創(chuàng )造一個(gè)在實(shí)際環(huán)境中學(xué)習相關(guān)領(lǐng)域知識的條件，同時(shí)也為贏(yíng)得一個(gè)與企業(yè)人員間的交流，為之后的就業(yè)做準備，計算機學(xué)院老師和各大企業(yè)組織了本次充實(shí)而有意義的計算機科學(xué)與技術(shù)認知實(shí)習。認知實(shí)習，了解我們專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的發(fā)展趨勢，通過(guò)觀(guān)看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息，后的感想和學(xué)習體會(huì )等多種方式，使我們了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀。了解計算機、網(wǎng)絡(luò )通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀和最新科研成果，以及在生產(chǎn)科研中的應用；鞏固學(xué)生的理論知識，培養實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，拓寬視野，樹(shù)立努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的信心，并為學(xué)習后續課程打下一定的實(shí)踐基礎；增強動(dòng)手上機實(shí)踐能力的觀(guān)念，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。實(shí)地探訪(fǎng)，對自己的未來(lái)有大致的定位。
二、實(shí)習時(shí)間
xx月xx日
三、實(shí)習單位
拓維信息系統股份有限公司
道通科技股份有限公司
四、實(shí)習過(guò)程
上午九點(diǎn)二十到達拓維信息系統股份有限公司，在拓維信息系統股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學(xué)一同參觀(guān)了拓維信息系統股份有限公司的員工休息室。
畢竟是一間上市的大公司，在員工待遇等方面都不錯，員工休息室和咖啡廳還有露天陽(yáng)臺都別具一格。之后參觀(guān)了三樓的辦公區，這里的辦公區域是開(kāi)放式的，沒(méi)有用其它東西將每個(gè)員工分開(kāi)，有利于員工之間的交流。參觀(guān)完拓維的員工辦公區，從樓道看到了維拓的小組開(kāi)總結會(huì )的情況，看著(zhù)師兄師姐辦公，對自己的未來(lái)超級期待。在完成了所有的參觀(guān)之后，我們到了拓維的一樓會(huì )議室，公司的講解員通過(guò)宣講的方式讓我們了解了有關(guān)拓維信息系統有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到拓維公司在就上市了，他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育，這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了80%左右，他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營(yíng)企業(yè)管理軟件、大數據軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。
之后畢業(yè)于湖南科技大學(xué)合并以來(lái)的第一屆計算機專(zhuān)業(yè)，現任拓維信息系統有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項有關(guān)知識進(jìn)行了簡(jiǎn)單的講解，同時(shí)有相關(guān)為題的同學(xué)對師兄的講解進(jìn)行提問(wèn)，師兄也做了有關(guān)的詳細回答。左后在帶隊老師和負責本次實(shí)習的老師的發(fā)言總結中上午的認知實(shí)習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點(diǎn)半左右我們到達了道通科技股份有限公司。這個(gè)公司給人的整體印象是比較的正式，在視覺(jué)上和視覺(jué)舒適度上感覺(jué)沒(méi)有早上的拓維那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過(guò)簡(jiǎn)單的介紹我們了解到這是一家主營(yíng)汽車(chē)測試軟降和硬件的公司。開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車(chē)各項性能測試。相比較與早上的拓維公司，道通公司的各項開(kāi)發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開(kāi)發(fā)所用的語(yǔ)言也有不同，拓維的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言主要是java，而道通的主要為C++。
剛到道通，公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了道通的員工餐廳，這里的設施真的不錯，聽(tīng)他們們介紹，員工還有自己的寢室。設施都不錯。其次我們參觀(guān)了道通的榮譽(yù)廳，這里陳列著(zhù)道通的各種獎狀和軟件硬件著(zhù)作專(zhuān)利證書(shū)等各項榮譽(yù)。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設備，從示波器到胎壓監測裝置，再到轎車(chē)、汽車(chē)監測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的，而且是軟硬件一條龍。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的參觀(guān)之后我們去了會(huì )議室聽(tīng)宣講。這里的會(huì )議室相比較于拓維的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個(gè)同學(xué)準備了水和水果。從這一點(diǎn)可以看出道通對員工的待遇是相當不錯的。
五、實(shí)習總結和體會(huì )
實(shí)習總結：為期一天的實(shí)習就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。講真的，很短暫，但是學(xué)到了很多的東西，是一次寶貴的學(xué)習機會(huì )。這看似簡(jiǎn)單的`參觀(guān)瀏覽交流將會(huì )成為之后我們畢業(yè)之后面試，或是參加工作的寶貴經(jīng)驗�？傮w來(lái)說(shuō)本次的認知實(shí)習刷新了我們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認知，同時(shí)也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。希望在之后的學(xué)習生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機會(huì )。在享受充實(shí)的認知實(shí)習的同時(shí)，這次的實(shí)習由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分，沒(méi)有抱著(zhù)一個(gè)學(xué)習的心態(tài)去，等開(kāi)始學(xué)習，開(kāi)始認知時(shí)才轉變心態(tài)。其次，對于參觀(guān)宣講的時(shí)候時(shí)候態(tài)度不夠端正，有的重點(diǎn)知識沒(méi)有進(jìn)行記錄，在回來(lái)后有一定的忘記。同時(shí)，由于班級比較多，參觀(guān)的比較匆忙，時(shí)間上也不是很充分。雖然在細節上由于自己的疏忽和梯度問(wèn)題存在一定的小問(wèn)題，但是本次的認知實(shí)習中提上很好，達到了實(shí)習的目的，讓同學(xué)們對自己未來(lái)職業(yè)的定位有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，這是一趟充實(shí)而有意義的實(shí)習之旅。
心得體會(huì )：為期一天的實(shí)習結束了，看著(zhù)兩個(gè)公司精致的產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬(wàn)千。
每個(gè)公司都是那樣的出眾，自己也希望經(jīng)過(guò)幾年的求學(xué)之路，自己也能夠找到一份跟自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時(shí)提升自己。同時(shí)通過(guò)師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問(wèn)題的解答，也知道了很多面試時(shí)公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人，首先技術(shù)是第一位的，其次是你要擁有一種正能量，一種能夠影響整個(gè)團隊，整個(gè)公司的正能量，能夠帶著(zhù)他們學(xué)習。計算機行業(yè)是一個(gè)即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的，只要技術(shù)搞得好，能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)號一門(mén)語(yǔ)言，那么得到一份有著(zhù)客觀(guān)收入的工作并不太難。但是結果是好的，求學(xué)之路卻是艱難的，因為學(xué)一門(mén)計算機語(yǔ)言很簡(jiǎn)單，但是真正的想要將一門(mén)語(yǔ)言學(xué)的精通，能夠在以后的實(shí)際開(kāi)發(fā)中用到，真的很難。況且計算機專(zhuān)業(yè)不像其他的職業(yè)一樣，只要你學(xué)會(huì )了某項技能，就能夠一直吃香，計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無(wú)法想象的。所以，我們需要不斷的學(xué)習，不論是現在，還是之后入職之后，都需要不斷的積累和學(xué)習。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，所有能夠在計算機領(lǐng)域立足的人，都是因為有著(zhù)不斷積極學(xué)習的態(tài)度和常年開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗�，F在在校學(xué)習的我們也是如此，只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎打牢靠。在接收上課老師的知識的同時(shí)學(xué)會(huì )自己積極主動(dòng)的學(xué)習。只有學(xué)會(huì )主動(dòng)，學(xué)會(huì )積極才會(huì )在之后的計算機領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外，在實(shí)習的過(guò)程中看著(zhù)公司的員工井井有條的辦公秩序和快節奏的辦公。也懂得了制度與規定，還有時(shí)間觀(guān)念的重要性。在學(xué)校，不論是學(xué)習還是其他事情，時(shí)間安排相對寬松，也沒(méi)有太大的制度方面的約束。但是將來(lái)我們不如社會(huì )，成為一家公司的員工后，簡(jiǎn)單的遵守制度和快節奏的辦公是我們避免不了的過(guò)程。此次實(shí)習后，在日常的學(xué)習生活中也要比較嚴格的約束自己，加快做事學(xué)習的時(shí)間，提高做事的效率，在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實(shí)習也讓我從一個(gè)企業(yè)的角度認識了企業(yè)招聘計算機人才的一寫(xiě)看法和要求。過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識在應聘時(shí)永遠占第一位。其次是對求新知的主動(dòng)性與個(gè)人的學(xué)習能力的要求。因為計算機行業(yè)本身就是這樣一個(gè)行業(yè)。
在這個(gè)領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著(zhù)計算機軟硬件的更新?lián)Q代，計算機領(lǐng)域的新技術(shù)，新知識都將是我們需要學(xué)習的，所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協(xié)作能力。你自己一個(gè)人能夠為公司帶來(lái)利潤是其次，如果能夠帶動(dòng)一批人積極向上，那么將有更大的發(fā)展空間。同時(shí)，在學(xué)校獲得的各項證書(shū)�？嫉膰壹壸C書(shū)，以及參加各類(lèi)項目的經(jīng)驗都是公司比較看重的，因此，在校期間積極參加各類(lèi)證書(shū)的考試和參與各類(lèi)項目也是重要的。認知實(shí)習是大學(xué)的重要經(jīng)歷，通過(guò)認知實(shí)習，讓我對實(shí)際的計算機工作也有了新的認識，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。
通過(guò)這次計算機實(shí)習，我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識：學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。之后的學(xué)習生活過(guò)程中我們也將嚴格要求自己，學(xué)習和生活中充實(shí)自己，為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6
一、調查時(shí)間：
9月2號—11月2號
二、調查形式：
通過(guò)聽(tīng)課、上課與學(xué)生零距離接觸交流溝通、與任課教師交流溝通、調查學(xué)校計算機房及網(wǎng)絡(luò )配置情況。
三、調查對象：
******小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)相關(guān)的人員（教師、學(xué)生）。
四、調查目的：
目前在大部分中小學(xué)學(xué)校已經(jīng)應用了信息技術(shù)，但是每個(gè)學(xué)校的應用程度不同，我想通過(guò)調查來(lái)了解我所實(shí)習的學(xué)校對信息技術(shù)的應用程度。
五、調查內容
�。ㄒ唬┥婕叭巳�
信息技術(shù)應用涉及人群有信息技術(shù)管理小組和信息技術(shù)應用人員。
信息技術(shù)管理小組是由校長(cháng)負責的，副校長(cháng)是組長(cháng)，還有5位信息技術(shù)專(zhuān)職教師，其中3位專(zhuān)職教師負責教學(xué)教研，2位負責電化教育、硬件維護和網(wǎng)絡(luò )維護。
信息技術(shù)應用人員：教師、學(xué)生、家長(cháng)。教師可以正確應用信息技術(shù)來(lái)上課，教師、學(xué)生能夠通過(guò)學(xué)校中心機房的高速光釬接入因特網(wǎng)進(jìn)行資源下載機各方面的學(xué)習。家長(cháng)可觀(guān)摩學(xué)校的多媒體設備，學(xué)校聯(lián)系教師和家長(cháng)都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺來(lái)聯(lián)系。
�。ǘ┬畔⒓夹g(shù)師資隊伍建設
我�，F有信息技術(shù)教師5名；教師的專(zhuān)業(yè)技能（教學(xué)技能、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、課件制作、指導學(xué)科教師、常用軟件的使用等）掌握情況良好。其中有的教師在教研方面曾獲得全國信息技術(shù)特等獎、在省市縣比賽出類(lèi)撥萃，在個(gè)人能力方面曾獲國家能力比賽一等獎并積極開(kāi)發(fā)多媒體軟件，多次獲得縣市獎，拍攝錄像課被收入了省教育資源網(wǎng)來(lái)共享資源等等；有的教師獲省課堂教學(xué)評比一等獎，全國公開(kāi)課電優(yōu)展示活動(dòng)評選一等獎等等。
�。ㄈ┙處熜畔⒓夹g(shù)水平情況
教師信息技術(shù)水平一般，不過(guò)多數教師能簡(jiǎn)單的制作課件、上網(wǎng)、收發(fā)郵件。
�。ㄋ模┬畔⒓夹g(shù)教學(xué)課程開(kāi)設情況
學(xué)校3~6年級開(kāi)設信息技術(shù)課程，共9個(gè)班，每個(gè)班每周1節，上機操作。除了 正常正常開(kāi)課之外，還開(kāi)設了信息技術(shù)興趣班，主要教動(dòng)畫(huà)、ps、網(wǎng)頁(yè)。
�。ㄎ澹┯布O備
為了保證正常的信息技術(shù)課程的教學(xué)，一些設施的投入是必備的。學(xué)校有1個(gè)中心 機房（內有服務(wù)器7臺）、4個(gè)機房（200臺電腦）、一個(gè)電子閱覽室（內有60臺電腦）、2個(gè)大型多媒體教室、54個(gè)多媒體教室（內有電子白板）、大型室外電子屏一套、多媒體采集設備（專(zhuān)業(yè)攝像機。照相機、采音設備）、安全監控設備。
每個(gè)老師配有一個(gè)筆記本電腦，方便信息化教學(xué)。硬件維護除了專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)教室外，學(xué)校還請了校外專(zhuān)門(mén)的電腦維修公司來(lái)維修電腦。
�。┸浖O備
學(xué)校有網(wǎng)絡(luò )報修系統、體質(zhì)健康標準管理系統、錄播系統、教師申報系統、學(xué)生檔案系統、教育資源網(wǎng)、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站12個(gè)、電子圖書(shū)館網(wǎng)站1個(gè)（內部訪(fǎng)問(wèn)）。
�。ㄆ撸⿲W(xué)生上課概況
3~5年級的學(xué)生上課主要是由教師講授、學(xué)生自學(xué)教材來(lái)完成課堂任務(wù)。6年級的學(xué)生主要是自己來(lái)操作，遇到不懂的問(wèn)題再問(wèn)老師來(lái)完成課堂任務(wù)。
六、綜合分析
�。ㄈ⿲W(xué)生情況分析
這里的學(xué)生從三年級正式開(kāi)始接受系統化信息技術(shù)教學(xué)，絕大部分學(xué)生對電腦很感興趣，課堂參與非常積極，尤其喜歡利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行各方面的學(xué)習，能按時(shí)完成作業(yè)。上課都是可以上網(wǎng)的，不過(guò)學(xué)生從來(lái)不上網(wǎng)玩游戲，都是按時(shí)完成作業(yè)，非常的好學(xué)。
在調查中， 部分學(xué)生對我公開(kāi)表示他們對信息技術(shù)學(xué)習的興趣，想認真學(xué)好信息技術(shù)這門(mén)課程，更好的使用網(wǎng)絡(luò )，讓網(wǎng)絡(luò )資源服務(wù)于學(xué)習。不過(guò)仍有小部分學(xué)生不明白學(xué)習信息技術(shù)的用處，而且不明白為什么要學(xué)習信息技術(shù)，進(jìn)而排斥計算機的學(xué)習，老師如果不能和學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通，以了解學(xué)生的真實(shí)想法，便不能在教學(xué)中更好地開(kāi)展工作。在這個(gè)信息時(shí)代，學(xué)好信息技術(shù)還是有不少好處的，也是當代青年的一門(mén)必修課。畢竟以后踏入社會(huì )后，計算機已經(jīng)在生活的`方方面面都有所應用，學(xué)會(huì )使用計算機是少不了的。另外，學(xué)校還開(kāi)設了興趣班，對信息技術(shù)感興趣的學(xué)生可以學(xué)習ps、網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà)等。
�。ǘ┙處熐闆r分析
因為這里的信息技術(shù)教師分工不是很明確，有的信息技術(shù)教師專(zhuān)門(mén)負責教學(xué)教研 ，但是有的除了負責計算機維修及網(wǎng)絡(luò )管理外還擔任了別的科目教師。而機房計算機的管理與維護，包括硬件系統的維護和系統軟件的應用和基本維護，管理與維護一般是由專(zhuān)門(mén)的信息技術(shù)教師直接負責，不過(guò)學(xué)校也從校外請了專(zhuān)門(mén)的維修公司，部分硬件的維護工作由電腦公司等專(zhuān)業(yè)人士完成，這樣職責明確，便于管理，從而提高了工作效率。
這里其他教師信息技術(shù)水平一般，不過(guò)多數教師能簡(jiǎn)單的制作課件、上網(wǎng)、收發(fā)郵件。
�。ㄒ唬┯布O備情況分析
課堂多媒體教學(xué)改變了傳統教學(xué)“粉筆+黑板”的方式，在多媒體教室配置一定的多媒體教學(xué)設備（視頻展示臺、計算機、數字投影儀、大屏幕等），教學(xué)中采用多媒體方式，集文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻于一體，實(shí)現圖文并茂、聲畫(huà)并舉，甚至模擬虛擬現實(shí)創(chuàng )設課堂教學(xué)情景。在這里，學(xué)校對于信息技術(shù)比較重視，對于學(xué)校的多媒體設備投入的資金還是比較大的，因此這里的多媒體設備還是比較齊全的，學(xué)校有2個(gè)大型多媒體教室、54個(gè)多媒體教室（內有電子白板）。對于硬件維修維修，學(xué)校也從校外請了專(zhuān)門(mén)的維修公司，部分硬件的維護工作由電腦公司等專(zhuān)業(yè)人士完成。
七、改進(jìn)建議
�。ㄒ唬┨岣呓處熜畔⒓夹g(shù)應用能力
隨著(zhù)多媒體技術(shù)的廣泛應用，各學(xué)科對信息技術(shù)的要求將越來(lái)越高，提高全體學(xué)生、教職工的信息素養，關(guān)系到課程改革所涉及的諸多問(wèn)題，所以，進(jìn)一步普及信息技術(shù)和全面提高教師的信息素養就是極待解決的問(wèn)題，因為現階段很多任課教師仍然依賴(lài)于信息技術(shù)教師。由于小學(xué)教師在傳統的教育中一直采用黑板、粉筆教學(xué)，對計算機的了解不是很深入，因此教師應努力提高自己的信息技術(shù)應用能力，更好的利用現有的資源實(shí)現信息技術(shù)與教學(xué)的有效整合。
首先學(xué)�？砷_(kāi)展信息技術(shù)技能培訓，為各學(xué)科建設和發(fā)展提供最基本的平臺，使各學(xué)科教師能夠充分開(kāi)展計算機輔助教學(xué)，使抽象的概念生動(dòng)形象；枯燥的事物或過(guò)程描述通過(guò)計算機模擬展示，讓教學(xué)極富情趣；危險的、不可模擬的實(shí)驗，通過(guò)計算機模擬，可以體會(huì )到身臨其境的真實(shí)感。其次學(xué)�？梢砸浴靶１九嘤枴睘橐劳�，可開(kāi)展校內教師信息技術(shù)比賽、信息技術(shù)交流會(huì )，促進(jìn)教師信息技術(shù)應用能力，大力推廣借助信息技術(shù)展開(kāi)的教學(xué)。在以后各種教育教學(xué)改革浪潮中，信息技術(shù)將直接扮演著(zhù)重要的、不可缺少的角色。
�。ǘ┰O立專(zhuān)門(mén)的信息技術(shù)部門(mén)
學(xué)校有的信息技術(shù)教師除了負責計算機維修及網(wǎng)絡(luò )管理外還擔任了別的科目教師，這樣給教師造成一定的工作壓力，造成負面影響。學(xué)校設有教務(wù)處、宿管科、后勤處、學(xué)工部等，設立這樣部門(mén)可以更加方便管理學(xué)校。同樣，如果設立專(zhuān)門(mén)的信息技術(shù)部門(mén)，大家分工明確，各司其職，這樣可以便于管理，方便交流，也可以提高工作效率。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7
一、實(shí)習概述
走過(guò)兩年半的時(shí)間，自己在掌握了一定的計算機基礎知識的保證下，為了鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，暑假在xx集團有限公司開(kāi)始工作實(shí)習。一遍沐浴著(zhù)春天的和風(fēng)，一邊努力認真地學(xué)習。莫名其妙過(guò)去一個(gè)月了�，F在，夏天悄悄來(lái)臨，自己在過(guò)去一段時(shí)間里，自己在xx集團的工作實(shí)習也是經(jīng)歷了由陌生到熟悉是過(guò)程。
所以，學(xué)習是一個(gè)不斷成長(cháng)的過(guò)程。工作實(shí)習的地方是一個(gè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)規模均特別大的公司，在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實(shí)自我，使自己學(xué)到了很多的新知識，這些都是在學(xué)校和教材中沒(méi)有接觸到的東西。自己所工作的部門(mén)是企管部，日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì)，主要由經(jīng)理給安排。企管部在自己來(lái)到以后剛好達到四個(gè)人，而新港集團的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò )辦公，即辦公自動(dòng)化系統。
經(jīng)理沒(méi)有給自己也配置一臺電腦，所以能做的工作也是一些簡(jiǎn)單的工作，如幫助經(jīng)理打印材料，填寫(xiě)產(chǎn)量表，接聽(tīng)電話(huà)。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實(shí)，主意要慎。
而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過(guò)細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確，材料要真實(shí)，抄寫(xiě)要認真，校對要仔細，力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。不過(guò)，我每天很固定的一份工作就是，清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛生打掃干凈，茶水備好，之后再將經(jīng)理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。
有時(shí)，也會(huì )跟隨經(jīng)理進(jìn)車(chē)間查看工人的生產(chǎn)情況�？吹侥切┕と藗兠β档纳碛�，不禁使自己對今后生活而計劃，現在必須努力加油。每個(gè)企業(yè)都有自己的特點(diǎn)和企業(yè)文化，所在的工作部門(mén)企管部在新港集團可以算作第二辦公室，因為它日常所處理的工作有些繁雜，不是一個(gè)專(zhuān)職部門(mén)那樣只管理某一類(lèi)或某方面的工作。
二、實(shí)習所見(jiàn)所感
我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的`實(shí)際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
在過(guò)去的一段工作實(shí)習時(shí)間里，不僅較快地融入了組織的工作生活中，而且培養了實(shí)際的動(dòng)手能力，增加了對實(shí)際辦公工作的了解，充分認識到了自己的不足，受益匪淺，為以后踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，是大學(xué)生涯中最重要的里程碑。并且還在工作期間對組織的各種功能的發(fā)揮有了一定的認識和感想。同時(shí)，對組織中的各成員的工作表現也有一些切實(shí)的體會(huì )。這些也可以作為自己對我們公司的幾點(diǎn)建議。
1、在管理制度、模式和組織結構要適應組織的良好發(fā)展
一個(gè)企業(yè)或組織的各項活動(dòng)能夠正常而有序地運行，于其自身各種規章制度、自身企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當企業(yè)的發(fā)展規模相對較小時(shí)，它可以采用直線(xiàn)型的組織結構形式。所謂企業(yè)組織結構是指企業(yè)組織內部各個(gè)有機構成要素相互作用的聯(lián)系方式或形式，以求有效、合理地把組織成員組織起來(lái)，為實(shí)現共同目標而協(xié)同努力。隨著(zhù)企業(yè)規模和實(shí)力的日漸擴大和增強，成長(cháng)為一家中大型的企業(yè)時(shí)，組織就需要把組織結構形式調整為直線(xiàn)職能型。直線(xiàn)職能型是目前企業(yè)中應用最廣泛的一種組織結構形式。
企業(yè)總經(jīng)理通過(guò)各職能業(yè)務(wù)部門(mén)對各下屬單位進(jìn)行領(lǐng)導，各職能業(yè)務(wù)部門(mén)輔助總經(jīng)理對各屬單位的工作進(jìn)行領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)性指導。在新港集團的現有組織結構形式采用的便是直線(xiàn)職能型，公司設立董事會(huì )，其下設立總經(jīng)理辦公室�？偨�(jīng)理負責管理指導其下各個(gè)部門(mén)，例如生產(chǎn)部、銷(xiāo)售部、科技研發(fā)部、人力資源部的日常管理事務(wù)。各車(chē)間中的廠(chǎng)長(cháng)主任則對其所隸屬的部門(mén)經(jīng)理負責。矩陣型和事業(yè)部制是企業(yè)組織結構的另外兩種基本形式，它們的采用要根據組織的自身情形作出選擇。
矩陣型是將按職能劃分的部門(mén)與按產(chǎn)品或按項目劃分的小組（項目組）結合成矩陣型的一種組織結構形式。這種組織結構形式多用于項目管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式，也是一種集權、分權結合較好的組織形式。這種組織結構形式適用于大型的跨國集團。
2、企業(yè)文化作為企業(yè)的軟實(shí)力需培養和深化
一個(gè)企業(yè)或組織的健康而良好的發(fā)展，不僅僅需要制度規章的完善以及相關(guān)硬件設施的齊全，而且還要培養自己企業(yè)組織的文化，對組織的各成員形成正確指導規范與良好激勵。企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)目的、經(jīng)營(yíng)方針、價(jià)值觀(guān)念、經(jīng)營(yíng)行為、社會(huì )責任、經(jīng)營(yíng)形象等的總和。是企業(yè)個(gè)性化的根本體現，它是企業(yè)生存、競爭、發(fā)展的靈魂。企業(yè)文化對組織具有導向功能，具有約束功能，具有凝聚功能，具有激勵功能以及調適功能。
三、實(shí)習總結
通過(guò)在職的一個(gè)多月工作實(shí)習，我深感自己的不足，比如容易被挫折絆倒，情緒容易受波動(dòng)，工作耐心度還差于自己的同事。因此，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì )努力！
經(jīng)過(guò)在xx集團短暫時(shí)間的工作實(shí)習，讓自己學(xué)到了不少新東西，積累了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗，同時(shí)也增加了豐富的社會(huì )閱歷，對今后邁入社會(huì )，踏入工作都產(chǎn)生了積極的影響，起到了指導意義。
這次工作實(shí)習的鍛煉，讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認識：以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻，兢兢業(yè)業(yè)，熱情忠誠。并且，也讓自己學(xué)會(huì )更好地溝通協(xié)調人際關(guān)系，增強了自己的語(yǔ)言表達能力，人際溝通能力和協(xié)調能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關(guān)系奠定了堅實(shí)而有力的基礎。同時(shí)，也有利于更好地實(shí)現由學(xué)校向社會(huì )的轉變。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇8
一、 實(shí)習目的
通過(guò)本次實(shí)習，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用，較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際生活，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，使學(xué)生能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要，在實(shí)習單位領(lǐng)導的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
實(shí)習對于鍛煉學(xué)生能力，了解社會(huì )、熟悉民生，看清自己的定位是非常有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看，擁有豐富實(shí)習經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢也是比較明顯的。
二、實(shí)習意義
生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，可以使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。 計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習能力、處事能力以及一些專(zhuān)業(yè)知識�？擅鎸ι鐣�(huì )，我們工作經(jīng)驗太少，思想單純!畢業(yè)實(shí)習，給了我們一個(gè)了解社會(huì )，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
三、實(shí)習單位調研情況
我的實(shí)習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規，以市場(chǎng)為導向，積極采用先進(jìn)的通信技術(shù)，發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì )提供快捷、方便、準確的通信服務(wù)，滿(mǎn)足社會(huì )需要;提高企業(yè)效益，增強競爭實(shí)力，為股東創(chuàng )造利潤”為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨。
公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內的國內固定電信網(wǎng)絡(luò )與設施(含本地無(wú)線(xiàn)環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò )的話(huà)音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規定進(jìn)行國際電信業(yè)務(wù)的對外結算，開(kāi)拓國際通信市場(chǎng);經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢(xún)、廣告、設備生產(chǎn)、銷(xiāo)售和設計與施工。同時(shí)，承擔著(zhù)黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。
四、實(shí)習內容
我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)客服部，主要從事網(wǎng)絡(luò )維修服務(wù)工作。剛剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營(yíng)情況以及計算機計網(wǎng)絡(luò )維護--特別是系統維護有了一定的認識，真正體會(huì )到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款的注意事項，還經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查;后來(lái)，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳。
剛開(kāi)始的時(shí)候總是有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不熟悉，都是同事指導和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調整和漸漸的熟練，慢慢地學(xué)得差不多了，就呆辦公室里，有工作就安排給技術(shù)員，沒(méi)有就閑著(zhù)，忙的時(shí)候一直忙，閑的時(shí)候就發(fā)呆，和同事套近乎，期盼著(zhù)能有多點(diǎn)事情安排給我做，不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下，經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習、工作，我已熟悉整個(gè)維護服務(wù)的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò )故障問(wèn)題。
作為實(shí)習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動(dòng)打掃辦公室衛生，尊重領(lǐng)導，維護領(lǐng)導的威信，適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習，取長(cháng)補短，加強溝通，增進(jìn)了解，提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結，不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導邏輯性較強，凡事愛(ài)有個(gè)前因后果，對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時(shí)要講事實(shí)，擺觀(guān)點(diǎn)，有分析有推理，了解領(lǐng)導的工作風(fēng)格和特點(diǎn)，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領(lǐng)導的前提下，要敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn)，要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)系時(shí)，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹(shù)立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。
我所學(xué)的，我知道的知識還遠遠不夠。每個(gè)禮拜，我們要做一次材料計劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的`。這說(shuō)明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
感觸最深的是自己的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富，我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會(huì )經(jīng)驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà)，思考問(wèn)題，說(shuō)話(huà)辦事都要有所注意，有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累，但是我把這次實(shí)習當成是鍛煉自己，接觸社會(huì )的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學(xué)習，充實(shí)自己。
雖然實(shí)習用到的計算機專(zhuān)業(yè)的知識不多，但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計算機知識還是不太扎實(shí)，如果要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。
在實(shí)習期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù)，大家總是熱情真誠;面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng)，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。
從他們身上，我真正體會(huì )到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義，體會(huì )到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義，體會(huì )到了"創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )"的服務(wù)理念，知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是，每當我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習，和同事們一起分享快樂(lè )，分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習，不懂就問(wèn)，認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我，給我有關(guān)知識。
五、實(shí)習體會(huì )與收獲
在這短暫的實(shí)習期間中，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。
而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識，通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái)，培養自己實(shí)際工作能力與分析能力，達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合，學(xué)校與社會(huì )的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟，業(yè)務(wù)水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，實(shí)習的一個(gè)重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。
經(jīng)過(guò)這段實(shí)習，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn)，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應該抓住這次實(shí)習機遇，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作，為之打好基礎。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中，我會(huì )繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇9
一、實(shí)習目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)習，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用，較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，使學(xué)生能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要，在實(shí)習單位領(lǐng)導的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
二、實(shí)習意義
通過(guò)實(shí)習，使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識�？擅鎸ι鐣�(huì )，我們經(jīng)驗太少，思想單純!畢業(yè)實(shí)習，給了我們一個(gè)了解社會(huì )，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解設計專(zhuān)題的主要內容，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
三、實(shí)習內容
第一、運用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片、我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。
第二、完善公司的、由于公司最近新更新了一個(gè),我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
第三、做好公司網(wǎng)絡(luò )的加密工作、由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強管理公司的防火墻。
第四、客戶(hù)信息的管理、實(shí)習期間正好遇到一個(gè)展會(huì ),做各種電子表格,統計并完善了客戶(hù)的信息。
四、實(shí)習體會(huì )和總結
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的`理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇10
一、 實(shí)習目的
無(wú)法培養我對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的積極性的古板四年大學(xué)課程已宣布接近尾聲，學(xué)校為了更好的使我們適應未來(lái)的工作，同時(shí)為了本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度要求我們在畢業(yè)前進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方面的實(shí)習，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備，為學(xué)校的就業(yè)率提高做一點(diǎn)貢獻，實(shí)現由學(xué)校學(xué)生角色向社會(huì )職業(yè)角色的轉變，為自己能順利與社會(huì )這個(gè)大環(huán)境接軌做好充分的準備。
二、 實(shí)習內容
鑒于以上目的，7月開(kāi)始，我有幸進(jìn)入了河南曦光科技有限公司，開(kāi)始我的實(shí)習過(guò)程。
曦光科技集團，智能家居領(lǐng)域的一支新興力量，致力于擁有自主知識產(chǎn)權的智能家居產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售和客戶(hù)服務(wù)，同時(shí)兼營(yíng)自動(dòng)化設備、電器開(kāi)關(guān)、電子成套設備的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和服務(wù) 。
河南曦光公司現擁有眾多專(zhuān)職從事智能家居軟硬件開(kāi)發(fā)的高級工程師、設計人員和各類(lèi)資深技術(shù)人才。優(yōu)秀的研發(fā)團隊不僅使我們牢牢把握最新技術(shù)發(fā)展方向，更確保了曦光產(chǎn)品在國內同行業(yè)應用中的技術(shù)的領(lǐng)先優(yōu)勢。到現在為止，完整的全套智能家居解決方案已經(jīng)完成，曦光人隨時(shí)準備為客戶(hù)提供完美的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
河南曦光提供的工作環(huán)境比較優(yōu)越，對于僅僅是在學(xué)校學(xué)到甚至沒(méi)有學(xué)到技術(shù)的我老說(shuō)，不可能去從事與核心技術(shù)，軟件，硬件有關(guān)系的 項目等等，恰好現在缺少的是技術(shù)總監助理，想到這個(gè)職位對于培養技術(shù)興趣有一定幫助，并且自己可以初步勝任，我就欣然接受了。
由于河南曦光的研發(fā)中心是依托洛陽(yáng)理工學(xué)院西校區的自動(dòng)化系研究所，因此對我來(lái)說(shuō)比較方便，上下班都在一個(gè)校園內，實(shí)習生時(shí)間上也比較輕松，有更多自主時(shí)間，倘若需要處理自己的學(xué)校的事情都有行動(dòng)自由，這點(diǎn)還是非常人性化的。
剛進(jìn)入曦光科技就需要知道公司是做什么的，通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習逐漸明白曦光致力于智能家居的研發(fā)，通過(guò)科技讓生活更加簡(jiǎn)單，美好。什么是智能家居呢?說(shuō)白了，就是通過(guò)各種先進(jìn)的科技手段來(lái)控制家里的家具，家庭設備，等等。比如說(shuō)：按幾下手機上的按鈕臥室的燈開(kāi)了，出家門(mén)了在公司想看看家里面孩子是否安全，可以用手機視頻監控一下，通過(guò)在家里進(jìn)行布防，一旦發(fā)生緊急情況，會(huì )通過(guò)短信提示，這樣智能吧?作為技術(shù)總監助理，就是做一些與技術(shù)有關(guān)的測試，演示，調試，等等的工作。我接到的第一個(gè)工作任務(wù)是將�？低�(國內安防設備領(lǐng)頭企業(yè))的一個(gè)DVR視頻監控錄像機的安防監控功能調試通，并且寫(xiě)一個(gè)報告，自此之后我的任務(wù)都是以報告形式向技術(shù)總監進(jìn)行匯報。
我的工作比較雜主要分類(lèi)(以下均舉例說(shuō)明)：
1. 測試：測試 網(wǎng)橋(一個(gè)小的轉發(fā)器)的轉發(fā)功能。
2. 調試，演示，體驗：比如第一個(gè)工作。
3. 配置環(huán)境：給自己的電腦上安裝一個(gè)mac操作系統并配置開(kāi)發(fā)環(huán)境，俗稱(chēng)黑蘋(píng)果。公司的本地服務(wù)器上配置一個(gè)svn服務(wù)器(用于代碼等的 版本管理軟件)。
4. 與手機等手持移動(dòng)設備相關(guān)：給公司提供的各種系統的手機刷機，越獄，升級固件等windows mobile， android ，ios(10月ipod touch，ipad)，symbian(并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的DIY固件)等等。
5. 一些市場(chǎng)調查，分析：，應用 以街旁L(fǎng)BS類(lèi)SNS社交應用為例。
6. 以及十月末的基于ipod等ios設備的集成控制器市場(chǎng)調研產(chǎn)品綜合分析說(shuō)明。各類(lèi)音樂(lè )的數據調查。
7. 簡(jiǎn)單的程序學(xué)習：寫(xiě)一個(gè)android平臺的 helloworld程序，以及后續學(xué)習。
8. 與開(kāi)發(fā)板有關(guān)：三星mini2440 開(kāi)發(fā)板(友善之臂)的學(xué)習，燒寫(xiě)，調試，配合其他部門(mén)進(jìn)行。
9. 代碼的修改：禪道開(kāi)源CMS的一些自定義功能代碼修改，定制。
10. 參加項目組：背景音樂(lè )項目組。任務(wù)：背景音樂(lè )管理員管理模塊。
11. 參加一些討論，會(huì )議，展會(huì )。11月深圳舉行的高交會(huì )(中國國際高新技術(shù)成果交易會(huì ))。
其實(shí)去年早期工作重點(diǎn)就是做與智能家居設備 有關(guān)的測試，其中重要部分是 智能網(wǎng)關(guān)(用于命令的接受處理轉發(fā)的設備，需要用到2440開(kāi)發(fā)板)相關(guān)的。
直到今年才開(kāi)始做一些程序代碼的編寫(xiě)，包括android的(比較簡(jiǎn)單，后因故沒(méi)有繼續)，批處理測試代碼，html等web編程的技術(shù)準備。今年4月加入到背景音樂(lè )項目組承擔背景音樂(lè )管理員模塊的開(kāi)發(fā)，使用技術(shù)：php，html，mysql，javascript，ajax。整個(gè)項目將于明日提交驗收，我的部分以與月初完成。這整個(gè)四月對于我來(lái)說(shuō)意義重大，從一個(gè)程序員門(mén)外漢，開(kāi)始知道自己做的東西了，而且做的是可以看得見(jiàn) 摸得到，切切實(shí)實(shí)能用的，并且自己從0開(kāi)始，沒(méi)有接觸過(guò)的技術(shù)，，每天都有很多問(wèn)題出現，公司沒(méi)有精通這技術(shù)的.人，不能用于解決實(shí)際問(wèn)題，因此大部分都是靠自己通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)書(shū)本自學(xué)，確實(shí)感覺(jué)非常吃力，但是很有成就感，這一點(diǎn)是在大學(xué)三年所沒(méi)有過(guò)的�？吹接脩�(hù)在用自己的產(chǎn)品，都是一種鼓勵，相信我會(huì )更加進(jìn)入狀態(tài)。
另外就是謝謝公司給我一次 出差的機會(huì )，去年高交會(huì )期間，我隨從領(lǐng)導去深圳曦光科技公司(分公司)參加高交會(huì )，讓我感觸到高科技的魅力，同時(shí)讓我體會(huì )到以后作為一個(gè)高科技從業(yè)者我們所要追求的技術(shù)高峰，就像高交會(huì )說(shuō)的那樣“講實(shí)效、專(zhuān)業(yè)化、不落幕”。此行增加了自己工作的積極性。
三、實(shí)習總結
根據工作內容需要總結的很多，其中最需要寫(xiě)出來(lái)的就是，參加這個(gè)項目以來(lái)的一個(gè)月我的收獲;當初只是項目領(lǐng)導一句看似不經(jīng)意的話(huà)：文毅，你不是最近在學(xué)web’開(kāi)發(fā)?沒(méi)事加進(jìn)來(lái)做做唄，我覺(jué)得這個(gè)可以試試你最近的學(xué)習成果。本來(lái)都可以用.Net完成的 管理員后臺管理，卻讓一個(gè)沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)去完成，起初我覺(jué)得壓力很大，而且由于剛上路，還沒(méi)有經(jīng)驗，進(jìn)度相當慢，后來(lái)壓力與日俱增，只好晝夜加班去克服困難，盡量按時(shí)交付。當我調試過(guò)程中找不到問(wèn)題所在，請教team leader，他慢慢的給我分析問(wèn)題所在，讓我從中學(xué)習到了很多經(jīng)驗，我當然感嘆自己的無(wú)知，他都勸說(shuō)：慢慢來(lái)，這都需要一個(gè)過(guò)程。后來(lái)需要自己慢慢去總結方法，去提高效率。還有一點(diǎn)就是項目管理過(guò)程中的一些問(wèn)題，作為一個(gè)團隊，溝通交流是不可或缺的，這一點(diǎn)也是我在這個(gè)項目組里面學(xué)的重要的一課�？傊� ，在這里我不僅學(xué)到了技術(shù)，還學(xué)到了經(jīng)驗，不管是技術(shù)，還是處理事情等方面的。他帶給了我全新的感受，讓我對項目，對開(kāi)發(fā)有了初步的認識，以及對自己能力有了一定了解——革命尚未成功，仍須努力啊! 這期間有幾個(gè)細節，剛開(kāi)始只知道自己幻想著(zhù)寫(xiě)成什么樣的功能，后來(lái)寫(xiě)好了用的時(shí)候，測試人員，或項目其他人員使用就發(fā)現不夠人性化，因此導致的時(shí)間浪費都是經(jīng)驗不足造成，總結：不能想著(zhù)自己能做出什么樣的產(chǎn)品，而是我們要為客戶(hù)做出讓她們伸大拇指的產(chǎn)品，并為之努力接近。還有一個(gè)，起初使用的界面都很僵硬，一點(diǎn)都不友好，直到提交后，自己都看到覺(jué)得難看而不想用，還有輸入框的輸入錯誤導致需要重新加載網(wǎng)頁(yè)，就會(huì )把輸入錯誤的清空，這個(gè)使用者帶來(lái)極大的不方便，好不容易輸入那么多，一次都要重新輸入。還有所有驗證都在服務(wù)器端進(jìn)行，一些簡(jiǎn)單的
輸入判斷輸入驗證都在服務(wù)器端，雖然服務(wù)器強大，但縱觀(guān)現在的大型，新浪百度，阿里騰訊那個(gè)不是使用靜態(tài)頁(yè)面等技術(shù)解決這些問(wèn)題。等等一系列問(wèn)題迫使我學(xué)習客戶(hù)端的技術(shù)javascript，ajax。就是這樣進(jìn)步的，試試跟著(zhù)前沿技術(shù)按需要學(xué)習。還有重要一點(diǎn)就是關(guān)于代碼規范和美觀(guān)，雖然不是很?chē)栏竦菑倪@些寫(xiě)了5,6年代碼的人哪里得到的必須是好的經(jīng)驗，趁早養成一個(gè)好習慣，以便將來(lái)維護時(shí)減少不必要的麻煩。代碼的重構更是一個(gè)永恒的問(wèn)題，當然這里我還只能在他們哪里得到籠統的告誡，提示，一切細節都還是要自己去親身體驗。這不，剛剛幾天一直在重構代碼，其中兩天晚上過(guò)于投入，通宵去重構。這讓我感受到我還沒(méi)有老，我還很有激情。突然有一種創(chuàng )造力被釋放的感覺(jué)。
實(shí)習給像我這種自認為學(xué)校學(xué)不到什么實(shí)用且想要的東西的年輕人一個(gè)不錯的鍛煉機會(huì )。在此期間我還接觸了一個(gè)很不錯的平臺希望通過(guò)這里推薦給大家——微博，微博不僅成為我信息獲取的重要渠道之一，也能讓我對各種事物本質(zhì)有更深刻的了解，其中重要的一點(diǎn)是他可以帶來(lái)用戶(hù)互聯(lián)網(wǎng)使用習慣的改變，他會(huì )引領(lǐng)我們的社會(huì )向公民社會(huì )邁進(jìn)。作為媒體他已經(jīng)是傳播智慧，信息等等的平臺。當然等到自己技術(shù)水平達到一定程度，何不嘗試在開(kāi)放平臺上做一點(diǎn)有自己idea的應用，比如新浪的微博開(kāi)放平臺，比如google開(kāi)發(fā)平臺。以前大三時(shí)候總是懷疑自己報志愿選專(zhuān)業(yè)時(shí)候的決定肯定是錯的，當時(shí)是不了解，僅僅覺(jué)得電腦好玩，當你真正深入進(jìn)去從事他才會(huì )發(fā)現他的魅力，人都希望自己可以以自己最喜歡的事情來(lái)做飯碗，看來(lái)那需要一定境界。當大三為自己迷茫要干什么，什么才是自己最擅長(cháng)，最感興趣的是什么而困惑的時(shí)候，那就是用心去體驗，盡全力去感受一些事情的魅力，當你從中獲得了最多的快樂(lè )(包括成就感，財富等等所帶來(lái)的)那時(shí)候你就可以說(shuō)自己喜歡的是什么，想要的又是什么。所以說(shuō)興趣不是一個(gè)人隨便說(shuō)說(shuō)的，是真的培養起來(lái)的，可能我就是這樣在詮釋李開(kāi)復那句：follow your heart的吧!!最后我想用最平實(shí)的言語(yǔ)告訴大家，要抓住每一次機會(huì )，同時(shí)思考自己做這件事的目的(我是為了獲得快樂(lè ))，其實(shí)不一定你要去學(xué)李開(kāi)復那樣追隨你的心靈，各個(gè)人的環(huán)境，條件不一樣，自己的問(wèn)題還是要自己去解決，但我只勸大家大學(xué)學(xué)不到技術(shù)不是大事，關(guān)鍵是你是否學(xué)會(huì )了獨立思考問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力(雖然我們的學(xué)校都反著(zhù)做)，當然能碰到好的老師，同學(xué)會(huì )更好。時(shí)間是永遠的敵人，當我在這夜深人靜時(shí)候寫(xiě)報告，調程序，也許對面寢室的就在游戲人生，不同僅僅是我希望我的人生過(guò)得不后悔。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇11
【實(shí)習目的】
通過(guò)畢業(yè)前的實(shí)習鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉自己實(shí)際的工作經(jīng)驗，熟悉大型網(wǎng)絡(luò )運維的相關(guān)知識。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實(shí)現從學(xué)校到社會(huì )的轉變。
【實(shí)習任務(wù)】
1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識。
2、學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營(yíng)模式。
3、延伸linux的應用，學(xué)習現實(shí)的系統運維。
4、學(xué)習現實(shí)中IDC中的各項工作。
【實(shí)習內容】
1、學(xué)習新浪linux的自動(dòng)安裝平臺的搭建，并將其應用到現實(shí)的工作中，能獨立完成批量服務(wù)器系統的安裝。
2、學(xué)習IDC的相關(guān)知識和制度，能獨立完成在IDC的工作，IDC是直接向用戶(hù)提供服務(wù)的，任何線(xiàn)路的故障都可能影響全國的服務(wù)，所以必須非常了解相關(guān)的知識和制度。
3、熟悉公司所用服務(wù)器的各個(gè)型號，了解服務(wù)器的架構知識，學(xué)習RAID和遠程管理卡的相關(guān)知識，并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習盤(pán)陣的設置及其部署知識。
4、完成公司服務(wù)器的`上線(xiàn)與下線(xiàn)。我部門(mén)負責上千臺服務(wù)器，隨著(zhù)業(yè)務(wù)的變化我們的服務(wù)器的部署也在不斷的調整。
5、對于成千上萬(wàn)臺的設備憑個(gè)人的記憶是無(wú)法記錄的。憑個(gè)人的能力也是無(wú)法勝任所有的工作的，通過(guò)實(shí)習我們要學(xué)習公司的事物追蹤系統，并在系統內查看自己的工作并決定下一步工作的分配。
6、深入學(xué)習linux系統的知識，了解其工作的基本原理與工作之中常見(jiàn)的問(wèn)題，做好系統的維護工作
【實(shí)習總結】
能夠進(jìn)入新浪實(shí)習是我非常榮幸的一件事，我也非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )，在這段實(shí)習期間我學(xué)到了很多東西，也見(jiàn)識了很多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的企業(yè)級的網(wǎng)絡(luò )設備。從服務(wù)器，交換機，路由到盤(pán)陣和F5的負載設備。實(shí)習的時(shí)間雖不長(cháng)但是我的收獲是無(wú)限的。相信實(shí)習的經(jīng)歷必將對我未來(lái)的工作產(chǎn)生深遠的影響。我從以下幾個(gè)方面來(lái)分析和總結這段時(shí)間的工作：
一、入職新浪開(kāi)始自己第一份工作
第一天邁入新浪的大門(mén)心情是非常激動(dòng)的。以黃色為基調的辦公區是那么的熟悉，這就是新浪的顏色，來(lái)到我要實(shí)習的部門(mén)“運維部”見(jiàn)到了我們部門(mén)的經(jīng)理，從那一刻開(kāi)始我將與這里的高手們度過(guò)我的實(shí)習生活。
當我在新浪的實(shí)習勞務(wù)合同上簽下自己的名字的那一刻我對自己說(shuō)，我也算半個(gè)新浪人了，我的人生也就從這里開(kāi)始了。合同簽完我有了在公司的工號，有了自己的工卡有了自己的工資卡。我的實(shí)習生活在這些配備下正式開(kāi)始了。
二、工作的性質(zhì)
來(lái)到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會(huì )，我們再也不能像在學(xué)生時(shí)代那樣隨意和散漫了。我們要按時(shí)的完成自己的工作，我們要在工作中不斷的去學(xué)習區超越。
來(lái)到公司的第一天，我就要對我們這個(gè)運維部有個(gè)全面的認識，我們負責公司內網(wǎng)8000左右服務(wù)器的運維工作；負責全國各地的IDC網(wǎng)絡(luò )及服務(wù)器的變更；我們要解決來(lái)個(gè)服務(wù)器管理員的各種疑難雜癥的解決；我們要保證全國服務(wù)器的正常運行。聽(tīng)到我們的工作我被震撼了，原來(lái)我們這個(gè)部門(mén)這么重要，我們是整個(gè)公司運作的基礎，我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常，關(guān)系到全國乃至全球華人訪(fǎng)問(wèn)我們新浪網(wǎng)的質(zhì)量。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇12
[實(shí)習時(shí)間]
20xx年xx月xx日到x月x日
[實(shí)習地點(diǎn)]
中遠三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上
[實(shí)習目的]
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
[實(shí)習內容]
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機知識應用到實(shí)際中，在電腦交易的同時(shí)，將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線(xiàn)，識別型號，處理圖形和FLASH等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計算機交流，并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計算機，并且積累豐厚的社會(huì )交流經(jīng)驗和提升自我的語(yǔ)言表達能力。
[實(shí)習體會(huì )]
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，做好個(gè)人工作計劃，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助，我會(huì )繼續努力的。
實(shí)習內容
一、實(shí)習內容總述
1.數據庫相關(guān)知識復習回顧
1.>建表
2.>導入數據
3.>查詢(xún)
2.簡(jiǎn)單的數據處理
1.>插入
2.>添加字段
3.>其他處理
3.綜合數據處理
1.>統計相關(guān)信息
2.>計算相關(guān)數據
二、 核心SQL語(yǔ)句總結
重要的SQL語(yǔ)句
1、from子句組裝來(lái)自不同數據源的數據；
2、where子句基于指定的`條件對記錄行進(jìn)行篩選；
3、groupby子句將數據劃分為多個(gè)分組；
4.使用orderby對結果集進(jìn)行排序。
例如：
selectteacher.name,count(student.name)
fromtable
whereteacher.age<45
andstudent.age>12
groupbyteacher.name;
核心
注意語(yǔ)法錯誤，標點(diǎn)符號的中英文格式輸入要特別注意。
使用環(huán)境
這些SQL語(yǔ)句是一些最基本的，也是我們必須要掌握的，它適用于一些簡(jiǎn)單的查詢(xún)任務(wù)。如，查詢(xún)某一學(xué)號學(xué)生的信息，就可以用這條語(yǔ)句：
select*
fromStudentinfo
whereStuID=20190653019
三、實(shí)習總結
SQL是StructuredQueryLanguage(結構化查詢(xún)語(yǔ)言)的縮寫(xiě)。SQL是專(zhuān)為數據庫而建立的操作命令集，是一種功能齊全的數據庫語(yǔ)言。在使用它時(shí)，只需要發(fā)出“做什么”的命令，“怎么做”是不用使用者考慮的。SQL功能強大、簡(jiǎn)單易學(xué)、使用方便，已經(jīng)成為了數據庫操作的基礎，并且現在幾乎所有的數據庫均支持SQL。
它的強大功能以前就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，所以就選了這門(mén)課。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的數據庫課程的學(xué)習，我們掌握了創(chuàng )建數據庫以及對數據庫的操作的基礎知識。幸老師的教學(xué)耐心細致，課堂上我們有不理解的地方老師都反復講解，使我們的基礎知識掌握的比較牢固。數據庫這門(mén)課涉及到以前的知識不多，是一門(mén)從頭學(xué)起的課程，即使基礎不是很好，只要認真聽(tīng)講、復習功課，還是一門(mén)比較容易掌握的課。
通過(guò)學(xué)習，我對數據庫沒(méi)有了神秘感，簡(jiǎn)單的說(shuō)下我對數據庫的理解吧。我覺(jué)得它就是創(chuàng )建一些表格，然后再用一些語(yǔ)句根據他們之間的關(guān)系，把它們組合在一起。最基本的就是子查詢(xún)了。我
的子查詢(xún)經(jīng)驗就是先寫(xiě)出select*我們要找什么，然后寫(xiě)條件，我們要找的東西有什么條件，然后在寫(xiě)條件，我們的條件涉及那些表，那些字段，再在這些字段中通過(guò)我們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單select語(yǔ)句選出來(lái)，有時(shí)候還要用到幾層子查詢(xún)，不過(guò)無(wú)所謂，只要思路是清晰的就沒(méi)什么問(wèn)題了。接下來(lái)，關(guān)聯(lián)查詢(xún)之類(lèi)的，學(xué)起來(lái)也是不難的，但有一點(diǎn)必須注意，那就是上課必須跟著(zhù)老師的進(jìn)度走，一定要注意聽(tīng)講，勤做筆記.這樣，你學(xué)起來(lái)就會(huì )得心應手，沒(méi)什么困難。
總之，這是一門(mén)很值得學(xué)的課程，自己學(xué)過(guò)獲益匪淺，就算自己將來(lái)不從事這個(gè)行業(yè)，但是至少對數據不再陌生，甚至還略知一二。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇13
一、實(shí)習目的
頂崗實(shí)習，是一個(gè)讓我們三年所學(xué)的理論，進(jìn)行展示的一個(gè)舞臺，它也是我們畢業(yè)生對自己三年所學(xué)的一個(gè)自我檢測。然而作為一個(gè)實(shí)習生，我覺(jué)得我們需要做的就是怎么在這個(gè)舞臺上發(fā)揮自己所學(xué)，真正的達到學(xué)有所用，學(xué)有所成。
二、實(shí)習時(shí)間
2月23日至今
三、實(shí)習地點(diǎn)
xxxx有限公司
四、實(shí)習單位和崗位
寧波群志光電有限公司，IE副工程師
五、崗位工作描述
工業(yè)工程根據百度定義則是培養以機械工程、電子工程等技術(shù)為基礎，掌握能夠對企業(yè)生產(chǎn)系統等進(jìn)行規劃、設計、評價(jià)和創(chuàng )新的技術(shù)與管理相結合的技術(shù)。而我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識于我現在的工作基本上用不到。除了在學(xué)�？既〉挠嬎銠C等級中涉及的EXCEL表格和WORLD文檔是在日常工作中所需的。其他一些概念理論方面的知識則需要師傅帶領(lǐng)重新學(xué)習。雖說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識是沒(méi)有太大運用到工作中，但是在學(xué)習方面的一些態(tài)度以及學(xué)習精神，在學(xué)校工作養成的一些工作習慣及態(tài)度還是極好的運用到我現在的工作Training中。
六、實(shí)習總結
二月，我獨自一人背上自己的行李，踏上尋工作的路程，加入了求職人群。我選擇了這個(gè)喧囂繁華的大城市—寧波。這個(gè)承載著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)年輕人夢(mèng)想的地方，充滿(mǎn)機會(huì )，同時(shí)也充滿(mǎn)挑戰。每天看著(zhù)忙忙碌碌的尋夢(mèng)者，他們臉上注滿(mǎn)疲憊但他們依然堅持。而我也在這個(gè)陌生的城市里開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅—頂崗實(shí)習。頂崗實(shí)習跟人生一樣，充滿(mǎn)了五味雜全，酸甜苦辣，不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩，讓我的實(shí)習生涯充滿(mǎn)了希望。
第一階段，找工作的辛酸。
首先是之前在學(xué)校就已經(jīng)開(kāi)始的校園各類(lèi)大大小小的企業(yè)招聘會(huì )，基本上在校園內學(xué)院安排的都是我們專(zhuān)業(yè)對口的一些工作崗位。我也面試過(guò)幾家對口專(zhuān)業(yè)例如網(wǎng)頁(yè)設計方面的崗位，投過(guò)阿里巴巴的簡(jiǎn)歷，但是后來(lái)結合了一下暑假在金華實(shí)習過(guò)的網(wǎng)頁(yè)設計師的經(jīng)歷，思考了一下或許自己可以嘗試一下其他方面的工作。所以后來(lái)在投簡(jiǎn)歷時(shí)，我就將工作崗位定位放的寬廣，基本上覺(jué)得自己可以涉及的覺(jué)得自己有能力勝任的工作都過(guò)濾了一遍。后來(lái)決定去家里附近的一家臺資企業(yè)去面試試試。最后面通過(guò)筆試，聽(tīng)力，主管面試最后通過(guò)該公司的新人面試，進(jìn)入到這家企業(yè)成為一名IE部門(mén)的副工程師。此番面試我了解到，你學(xué)什么在面試中占有一部分因素，但其次是你端正上進(jìn)的態(tài)度比較讓面試官對你產(chǎn)生好的印象來(lái)錄用你。
心得體會(huì )：找工作要多去嘗試幾家，雞蛋不能放在一個(gè)籃子里。找的多了，自然就會(huì )找到合適的工作，有時(shí)候放棄未免不是另一種解決辦法。當然，夢(mèng)想和現實(shí)也是有差距的，夢(mèng)想也不是一下子就能實(shí)現的，要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)一步一步走，終有一天會(huì )成功實(shí)現，而現在只是為夢(mèng)想準備的啟程階段。
第二個(gè)階段，上崗培訓的充實(shí)
像我們這個(gè)崗位在上手做之前，需要熟悉的就是車(chē)間每個(gè)流程的銜接，整個(gè)流程是怎么跑的，一個(gè)產(chǎn)品出來(lái)需要經(jīng)過(guò)的流程具體主要是哪幾部分。我的崗位在公司中，就是替公司找出哪里需要精進(jìn)的地方。在做一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候，每個(gè)環(huán)節的銜接，每個(gè)環(huán)節需要的時(shí)間，工人在工位上卡頓的時(shí)間，機器中途壞掉需要維修的時(shí)間，切機換線(xiàn)的時(shí)間等等，將他們所需的時(shí)間匯總起來(lái)，再由我們來(lái)想出解決方案，使得時(shí)間得以精簡(jiǎn)，使得每天人力的產(chǎn)出得到最大化，讓公司的盈利達到頂端就是我們需要做到的。而現在，熟悉每個(gè)流程的運作就是基礎，在精通每個(gè)流程的運作后，你才能夠知曉哪些地方是可以在原有的基礎上可以精簡(jiǎn)的，才能在meeting的時(shí)候提出你的解決方案。
我是主要學(xué)習報表的過(guò)程，因為是計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)子，所以所學(xué)的office軟件都能在工作中運用到。稍微有些基礎可以運用到學(xué)習中，不至于在像之前學(xué)習整個(gè)產(chǎn)品制程的時(shí)候那樣手足無(wú)措。不過(guò)有些不足的地方就是感覺(jué)在學(xué)校學(xué)習的東西還不夠多，在想運用的時(shí)候，有些東西還是很沒(méi)落實(shí)到位，很多需要用到的東西涉及到了，還是一片空白。在做報表的時(shí)候也是需要邏輯方面的知識涉及，如果只是單純的數據粘貼復制，完全不去考慮邏輯，那么一段時(shí)間下來(lái)，你其實(shí)只是在訓練你自己的手速而已，并不是在鍛煉你自己的工作學(xué)習思維能力。我們既然是作為畢業(yè)的大學(xué)生，就不能像一般初中或者高中畢業(yè)就能做到的技術(shù)或者思維去做一件事情，我們需要考慮到更高的層面。這樣才能推動(dòng)自己向前看，往前發(fā)展，才會(huì )更上一層樓。
心得體會(huì )：新起點(diǎn)，充滿(mǎn)了挑戰，培訓讓我成長(cháng)，讓我充實(shí)。
第三階段，是正式上線(xiàn)階段。
目前就我掌握的技術(shù)來(lái)看，我還是處于入門(mén)的一個(gè)階段。首先我現在與剛進(jìn)公司的區別就是，能大概聽(tīng)懂在平常開(kāi)會(huì )時(shí)候提到的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，以及開(kāi)會(huì )中提到的問(wèn)題大概是由什么因素在影響。而這些因素是由于什么問(wèn)題導致的，后續需要使用什么樣的技術(shù)去解決，概念上的`問(wèn)題，邏輯上的問(wèn)題，就我目前掌握的知識，根本無(wú)法去回答在會(huì )上提出問(wèn)題的領(lǐng)導。需要在工作中的師傅幫助來(lái)回答。下一階段，我希望自己能有所進(jìn)步的方面就是在問(wèn)題深一層次的方面能夠有足夠的邏輯與思維去解決。而不是一直依靠于在在我身邊培訓我帶著(zhù)我Training的師傅一直帶著(zhù)我去走。自己多去想想問(wèn)題，才會(huì )讓思路越來(lái)越靈活，在想問(wèn)題的時(shí)候才會(huì )有更多的想法及解決方案，學(xué)的也會(huì )更快一些。
我在實(shí)習期內學(xué)習的內容總結為一下幾項內容。首先總所周知，進(jìn)到公司的第一周，基本就是由前輩們來(lái)為你普及公司的些方面的知識、發(fā)展史、制造些什么等等內容。接著(zhù)新人訓結束后，我們就開(kāi)始制程的學(xué)習，在結束第一周公司的產(chǎn)品普及后，進(jìn)到車(chē)間后我就稍微對這些方面稍微了解了那么一點(diǎn)，明白每個(gè)流程具體在做什么，車(chē)間內的工人在做什么動(dòng)作也都了解懂得一些，而不懂得地方，我們公司對新人有特別優(yōu)待就是前幾個(gè)月會(huì )有年資比你久的師傅一直帶著(zhù)你去熟悉了解各個(gè)方面，在你不懂得時(shí)候可以在旁邊給你指導，像在學(xué)校內上課一樣，有人指導，不足以不懂得時(shí)候手足無(wú)措。在熟悉完制程后，我們就要開(kāi)始熟悉Excel的制作，表格內的數字代表些什么含義，為何這樣計算，邏輯方面的知識等等。
心得體會(huì )：實(shí)踐永遠是檢驗真理最快的辦法，也是積累經(jīng)驗最快的辦法，只有多實(shí)踐才能接觸的更多，了解更多，這也是一個(gè)新手成為大師的必經(jīng)之路。
七、實(shí)習體會(huì )與收獲
在這短暫的實(shí)習期間中，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問(wèn)暖，不必勾心斗角。而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識，通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái)，培養自己實(shí)際工作能力與分析能力，達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合，學(xué)校與社會(huì )的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，實(shí)習的一個(gè)重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。
經(jīng)過(guò)這段實(shí)習，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn)，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應該抓住這次實(shí)習機遇，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作，為之打好基礎。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會(huì )繼續努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇14
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會(huì )繼續努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
畢業(yè)臨近，而這個(gè)是準畢業(yè)生實(shí)習的時(shí)期，是參與工作之前的練兵，而我作為今年的應屆畢業(yè)生，在系領(lǐng)導的高度重視、實(shí)習單位的積極支持和實(shí)習師生的共同努力，我們的畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行得很順利，取得了較好的成績(jì)，同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習全面落實(shí)了實(shí)習計劃，使實(shí)習管理得到了規范，實(shí)習教學(xué)質(zhì)量得到了提高，并得出一些建設性的建議。下面就是我在xxxx計算機網(wǎng)絡(luò )有限公司畢業(yè)實(shí)習的。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我的實(shí)習生活就結束了，在這兩個(gè)月里，我似乎過(guò)了兩年，又似乎是一瞬間，又好像做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒的時(shí)候我發(fā)現又回到了我的學(xué)校。
一、實(shí)習的基本概況
理論指導：
生產(chǎn)實(shí)習是計算機信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃所設的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。是對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓練，培養實(shí)踐動(dòng)手能力和向實(shí)踐學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程，所以務(wù)必認真抓好生產(chǎn)實(shí)習的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)，明確實(shí)習任務(wù)，提高對實(shí)習的認識，做好思想準備;學(xué)生在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中要保持桂林電子科技大學(xué)學(xué)生的良好印象，嚴格遵守國家法律法規，自覺(jué)遵守學(xué)校各項紀律，自覺(jué)維護學(xué)校聲譽(yù)。
聽(tīng)從學(xué)院指導教師的安排、服從分配，遵守實(shí)習單位各項，尊重實(shí)習單位的指導教師和其他工作人員，以積極的態(tài)度完成實(shí)習內容。認真完成實(shí)習內容，按規定記實(shí)習筆記，撰寫(xiě)實(shí)習報告，收集相關(guān)資料;虛心向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員學(xué)習，敬重他人，甘當小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習筆記、報告等，不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習單位的有關(guān)規章制度，培養良好的風(fēng)氣。
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
實(shí)習地點(diǎn)：xx市xx計算機網(wǎng)絡(luò )有限公司。
實(shí)習公司介紹：xx市xx計算機網(wǎng)絡(luò )有限公司創(chuàng )辦于20xx年，致力于解決中國家具產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò )和電子商務(wù)應用問(wèn)題，提供360度全方位網(wǎng)絡(luò )信息服務(wù)，涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。
實(shí)習內容：網(wǎng)站開(kāi)發(fā)
實(shí)習過(guò)程：
本次實(shí)習的時(shí)間一共歷時(shí)兩個(gè)月，公司實(shí)行每周五天，每天7小時(shí)的工作制度(上班時(shí)間：09：00—12：00及13：30—17：30);實(shí)習單位指導老師劉生安排我主要以參觀(guān)，觀(guān)察的自由學(xué)習為主，各項培訓相結合的學(xué)習方式來(lái)進(jìn)行實(shí)習。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門(mén)制度與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程。
本次實(shí)習的主要過(guò)程可以分為公司制度類(lèi)的培訓，基礎知識培訓，網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程的了解，產(chǎn)品基礎知識的培訓及各部門(mén)之間的學(xué)習。
第一部分：公司制度類(lèi)的培訓
首先是辦理手續，領(lǐng)取上班證。其次是對員工的考勤，請休假，公司各項規章制度等來(lái)掌握公司各項管理制度，主要以《xx計算機網(wǎng)絡(luò )有限公司》、《手冊》和《入職培訓資料》為學(xué)習內容。最后是網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的操作規程和安全注意事項來(lái)初步了解網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。
第二部分：基礎知識培訓
這項內容的培訓主要是介紹網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要用到的開(kāi)發(fā)工具，開(kāi)發(fā)環(huán)境以及各種編程語(yǔ)言的應用等。以至于對網(wǎng)站開(kāi)發(fā)這項工作有初步的了解，好勝任接下來(lái)的工作。
第三部分：網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程的了解
這是這次學(xué)習的主要內容，全面學(xué)習網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的'流程。為了更好的了解網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。實(shí)習的第一個(gè)月，我參與了“中國移動(dòng)套餐咨詢(xún)網(wǎng)站”的網(wǎng)站設計，實(shí)習的第二個(gè)月，我參與了“公司博客網(wǎng)站管理系統”的開(kāi)發(fā)設計。在這兩次的實(shí)習中，由于自己的知識層面有限，期間遇到了不少問(wèn)題，對很多編程技術(shù)不太了解或者不懂得應用，比如：jquery技術(shù)，js技術(shù)，seo設計技術(shù)和oracle數據庫設計技術(shù)等等。
面對種.種難題，幸虧有劉生老師的鼓勵與指導，我才能堅持到最后，并且學(xué)到很多新知識。通過(guò)這兩次參與到網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的設計，我對網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程有了更清晰的了解，對網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所需要掌握的知識與有了初步的了解與掌握。
第四部分：產(chǎn)品基礎知識的培訓
此項內容的培訓主要是對已經(jīng)做好的網(wǎng)站所要運用到的技術(shù)知識和方法進(jìn)行初步的了解與回顧。以致對自己在以后的工作中有促進(jìn)的作用。
第五部分：各部門(mén)之間的學(xué)習
這部分的工作內容是了解公司各部門(mén)工作的內容與性質(zhì)，以及了解各部門(mén)之間協(xié)調運作的機制與流程。
二、實(shí)習感受
成績(jì)與收獲：
在學(xué)校，我們做的網(wǎng)站只是小型的，所要應用的知識面是很窄的，而對大型網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)可以說(shuō)是一無(wú)所知的。通過(guò)這次勤奮刻苦的實(shí)習，我不僅對書(shū)本上的知識有了更深的了解與掌握，而且對網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語(yǔ)言(學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的)有了初步的了解以致于可以有初步的應用。下面是我認為這次實(shí)習收獲比較大的方面。
工作能力：在實(shí)習過(guò)程中，我積極肯干，虛心好學(xué)，工作認真負責，主動(dòng)參與到各項工作，同時(shí)認真完成實(shí)習周記，不斷的鍛煉自己的適應能力，組織能力和溝通能力，受到了實(shí)習單位的好評。
實(shí)習方式：實(shí)習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶實(shí)習生，指導實(shí)習生的日常實(shí)習。實(shí)習生在實(shí)習單位，以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。實(shí)習生像單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習單位及其指導人員的一致好評。
認識實(shí)習是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節，目的在于通過(guò)接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開(kāi)發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)知識，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認識，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想，為以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程作好準備。
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