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大學(xué)生工程管理實(shí)習報告

時(shí)間:2025-11-09 04:36:39 實(shí)習報告

大學(xué)生工程管理實(shí)習報告

  在人們素養不斷提高的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的大學(xué)生工程管理實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生工程管理實(shí)習報告

大學(xué)生工程管理實(shí)習報告1

  一、實(shí)習目的

  認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一,通過(guò)認識實(shí)習,增強學(xué)生的感性認識,初步了解不同功能建筑物的建筑設計、結構設計以及設備工程的基本要求和設計方法,對建筑功能、建筑結構和建筑材料以及施工現場(chǎng)平面布置形成基本理念。認識實(shí)習主要對工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流程。一年來(lái)通過(guò)對工程制圖、土木工程概論、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結構力學(xué)等三大力學(xué)等專(zhuān)業(yè)課基礎課程的學(xué)習,為我們這次認識實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎。在實(shí)習過(guò)程中,我們以校外的一些房屋建筑工地、地下通道施工工地、地鐵構建預制廠(chǎng)等為實(shí)習場(chǎng)所,我的主要任務(wù)是對實(shí)習場(chǎng)地及工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流程,直觀(guān)、立體地認識建筑材料,建筑結構,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度和方法,為將來(lái)從事工程施工和管理工作打下實(shí)踐基礎。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年9月2日至20xx年9月6日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  高科花園自在苑工程項目工地、灃西新城管委會(huì )辦公樓項目建設工地、南門(mén)與環(huán)城南路交通綜合治理工程小南門(mén)段以及西安凝遠水泥制品有限責任公司

  四、實(shí)習概況

  高科花園自在苑工程

  第一天我們到了位于高科花園由中建三局承建的自在苑項目工地進(jìn)行實(shí)習。這是一個(gè)豪宅建設項目,建筑標高78m,層數26層,層高3.9m,最小戶(hù)型的建筑面積為258O,最大為458O。整棟建筑采用框架-剪力墻結構,這種結構可以構成活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度。我們去時(shí)工地正在進(jìn)行地暖的鋪設,在項目經(jīng)理的介紹下,我了解了地暖的相關(guān)知識,彌補了自身知識的不足。家用水地暖的構成包括鍋爐(壁掛爐和落地爐),分水器,電磁閥,地面盤(pán)管,地面輔材,溫控器,及部分彎頭等配件。

  地暖盤(pán)管:用于地暖熱水循環(huán)的輸送管道,一般為PP-R管和PE-_管。

  地暖輔材:輔材都包括保溫板、反射膜、鋼絲網(wǎng)、邊角隔熱層、扎帶或卡丁等材料。每一樣材料都有其相應的功能,缺一不可。

  保溫板:在采暖系統中保溫最重要,戶(hù)間傳熱可讓采暖系統節能或浪費20%。由于地板采暖是埋在地下的采暖系統,層與層之間只有一層樓板之隔,所以說(shuō)保溫更重要。在地暖鋪裝中保溫板起到隔熱保溫的作用,保溫板一般分為擠塑板和聚苯泡沫板兩種,擠塑板(_PS),是以聚苯乙烯樹(shù)脂為原料,經(jīng)由特殊工藝連續擠出發(fā)泡成型的硬質(zhì)板材,其內部為獨立的密閉式氣泡結構,是一種具有高抗壓、不吸水、防潮、不透氣、輕質(zhì)、耐腐蝕、使用壽命長(cháng)、導熱系數低等優(yōu)異性能的環(huán)保型保溫材料。聚苯乙烯泡沫保溫板(又名泡沫板、EPS板)由含有揮發(fā)性液體發(fā)泡劑的可發(fā)性聚苯乙烯珠粒,經(jīng)加熱預發(fā)后在模具中加熱成型的白色物體,其有微細閉孔的'結構特點(diǎn)。在地板采暖中很多正規的地暖公司都采用擠塑板為地暖保溫板。其隔熱保溫性能較好,抗壓能力強,防潮防腐蝕經(jīng)久耐用。

  反射膜:作為地暖輔材的一種,反射膜也是必不可少的保溫材料。反射膜不但起到了保溫隔熱的作用,還起到了向上散熱的作用。由于反射膜一般都為鋁箔或錫箔制成,所以還有防潮的作用。

  鋼絲網(wǎng):鋼絲網(wǎng)的鋪裝有兩種方式,一種是鋪在管材上方一種是鋪在管材下方。鋪在管材上方一是為了保護地暖管材曾加地面的承重能力,二是防止地面回填層產(chǎn)生裂縫。鋼絲網(wǎng)鋪在下方一為保溫板起到了承重的作用,二可以固定地暖管材,由于鋼絲網(wǎng)的網(wǎng)格間距一直,地暖盤(pán)管間距更加規范,雙層固定使地暖管材鋪裝更加牢固。

  邊角隔熱層:邊角隔熱層不但起到了隔熱的作用還起到了伸縮的作用,由于熱脹冷縮的原理地暖系統供暖或停暖,也會(huì )使地面裝飾材料脹或縮,如果沒(méi)有邊角料的話(huà),會(huì )使地面裝飾材料變形或翹起。很多的地暖公司為了減低成本使用擠塑板的下腳料來(lái)充當邊角料這是負責任的做法。因為擠塑板的密度很高,伸縮能力比較差,不會(huì )起到伸縮的效果。

  卡釘、扎帶:扎帶和卡釘是用來(lái)固定地暖管材的材料,卡釘和扎帶的質(zhì)量決定地暖管材盤(pán)管的質(zhì)量,有些劣質(zhì)卡釘和扎帶在固定地暖管材后,會(huì )因地暖盤(pán)管的張力而彈開(kāi),使地暖盤(pán)管變形。

  水地暖的安裝包括以下幾個(gè)步驟:

  1、安裝分水器

  2、連接主管

  3、鋪設保溫層、邊界膨脹帶

  4、鋪設反射鋁箔層

  5、鋪設盤(pán)管

  6、連接分水器

  7、根據施工圖進(jìn)行埋地管材鋪設

  8、設置過(guò)門(mén)伸縮縫

  9、中間驗收(一次水壓試驗)

  10、豆石混凝土填充層施工

  11、完工驗收(二次水壓試驗)

  塔吊

  塔吊是保證建筑順利進(jìn)行必不可少的機械。塔式起重機是一種塔身直立,起重臂安裝在塔頂上并能全回轉的起重機。安裝位置靠近建筑物,具有較大的起重高度和工作幅度,工作速度快,效率高使用拆裝方便。一般用于高層及高層裝配式結構的施工。塔式起重機有很多種類(lèi),常用的有軌道式,爬升式和附著(zhù)式。塔式起重機的發(fā)展及其應用在國內雖然還不到半個(gè)世紀,但在國外已有近百年的歷史。就結構形式而言,動(dòng)臂變幅式、水平臂架小車(chē)變幅式塔機等都曾經(jīng)在很長(cháng)的時(shí)期內各領(lǐng)風(fēng)騷,在最近幾十年水平臂架小車(chē)變幅式的自升塔機無(wú)論在國內還是國外的市場(chǎng)上一直占據主導地位。塔吊作用于基礎的豎向力,它包括塔吊自重,壓重,傾覆力矩,包括風(fēng)荷載產(chǎn)生的力距和最大起重力距。由于塔吊和電梯是高空作業(yè),所以塔吊也是非常危險的。所以施工時(shí)必須按操作規范操作。

  塔吊、電梯拆裝安全管理制度

  1.大型機械設備的拆裝作業(yè),必須由具備安裝資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)隊伍和專(zhuān)業(yè)人員承擔,一般人員不得參與。

  2.安拆作業(yè)前,承接單位要召集工程技術(shù)、安全部門(mén)人員一同勘察現場(chǎng)情況,協(xié)商制定安全技術(shù)保證措施。

  3.大型機械的拆除安裝,對參加拆裝人員要進(jìn)行安全技術(shù)交底嚴格遵守拆裝程序,拆裝時(shí)要有安全監管員和技術(shù)負責人在場(chǎng)指揮。

  4.大型機械的安裝拆作業(yè),應遵守電氣、機械、高空作業(yè)安全規程,防止觸電、墜落、擠傷等事故。

  5.安裝完畢的設備,應符合《起重機械安全規程》和《建筑機械使用安全技術(shù)規程》之要求,并通過(guò)公司或勞動(dòng)部門(mén)驗收后方準予使用。

  灃西新城管委會(huì )辦公樓項目建設工地

  第二天在乘坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)后,我們到達了咸陽(yáng)灃西新城項目工地。由于實(shí)習單位是做建筑物外部裝飾的,所以在這里更多的學(xué)習到了有關(guān)幕墻類(lèi)的裝飾材料的知識,也對學(xué)過(guò)的知識有了更深刻的印象和更直觀(guān)的認識。以前我只知道建筑施工分為三個(gè)階段即施工準備階段、施工階段、竣工階段,通過(guò)工地負責人的講解,才了解施工準備階段是其中最重要也是耗時(shí)最長(cháng)的階段。只有做好了前期準備工作,才能保證項目有條不紊的進(jìn)行,才能控制好施工進(jìn)度,所以無(wú)論做什么項目都要做好充分的前期準備,為順利完工打下堅實(shí)的基礎。

大學(xué)生工程管理實(shí)習報告2

  一、實(shí)習目的:

  這次實(shí)習我去了xx公司xx分公司的一個(gè)項目,xx公司作為施工單位,針對的是工民建工程,相對我的專(zhuān)業(yè)是比較對口的,做起來(lái)也相對比較輕松,而對于經(jīng)驗不足的我來(lái)說(shuō),這次實(shí)習也充滿(mǎn)了挑戰。經(jīng)過(guò)這個(gè)月的實(shí)習,我的工作也慢慢的開(kāi)始踏入了正軌。這個(gè)月的實(shí)習是我踏入社會(huì )的開(kāi)始,既增長(cháng)了知識,又豐富了生活,對我來(lái)說(shuō)是就是我人生的另一個(gè)轉折點(diǎn)。我這次實(shí)習主要目的是為了提高個(gè)人職業(yè)道德素養,將課堂知識與現實(shí)工作進(jìn)行結合,達到理論與實(shí)踐相結合的目的。

  當我走向實(shí)習崗位,真正的在實(shí)踐中檢驗自己的知識,把課堂的理論來(lái)結合實(shí)際的時(shí)候,才發(fā)現自己還有這么多的不足,原來(lái)自己學(xué)到的還都只是皮毛,真正面臨問(wèn)題的時(shí)候才發(fā)現造價(jià)原來(lái)是一門(mén)深奧的學(xué)問(wèn),不是簡(jiǎn)單的做預算。涉及了很多方面的知識,必須要方方面面的去考慮周全。

  二、實(shí)習內容:

  先說(shuō)說(shuō)我在xx公司綜合樓項目部的實(shí)習,這里工作是比較辛苦的,生活比較艱苦,工作也比較繁瑣,但是這也給了我們很多動(dòng)手做事的機會(huì )。實(shí)習的開(kāi)始自然就是熟悉圖紙,我們去的時(shí)候工程已近完成了大部分,正在進(jìn)行的是綜合樓主體部分的建設。第一個(gè)星期我主要是在辦公室里面看圖集,了解建筑的主體結構鋼筋,讓自己會(huì )看鋼筋,會(huì )算鋼筋。大致熟悉圖集之后,就刊本項目部的工程圖紙,看不明白就對照圖集,實(shí)在覺(jué)得太抽象,就上現場(chǎng)看實(shí)際綁扎好的鋼筋,把實(shí)物與知識結合起來(lái)對照學(xué)習,這樣才會(huì )更貼切的理解書(shū)本上抽象的知識。再就是熟悉各項資料、表格、合同。還有就是學(xué)會(huì )適應這里的工作環(huán)境,第一個(gè)月上班我就真切的感受到了參加工作和在學(xué)校學(xué)習是完全不同的,它有規定的上下班時(shí)間,再不能像大學(xué)里那樣睡覺(jué)睡到自然醒了。必須遵守公司的各項規章制度。多了很多約束,但是,這是一個(gè)好的開(kāi)始,讓我認識到做事情是不能馬馬虎虎的,必須有一個(gè)嚴謹的工作態(tài)度,這樣才能吧事情做好,才能得到領(lǐng)導與同事的認可。

  熟悉了工作,緊接著(zhù)師傅就布置了一個(gè)任務(wù)給我,我的第一個(gè)任務(wù)是計算本樓層的鋼筋量,其實(shí)說(shuō)是任務(wù),但是這只不過(guò)是師傅給我布置的一個(gè)大作業(yè),她的目的`是讓我通過(guò)算本樓層的鋼筋量的同時(shí),掌握本樓層梁、板、柱、剪力墻、端柱、連梁、過(guò)梁、構造柱等大小構件的鋼筋量計算方法,從而鞏固我之前對于圖集的學(xué)習。計算步驟是挺簡(jiǎn)單的,但是數據的計算要求精準,算起來(lái)比較繁瑣,必須細致,不能三心二意,稍有不慎就會(huì )算錯。這就需要你很仔細的去對每一個(gè)數據,而且要及時(shí)檢查核對,這樣才能把事情做的精細而沒(méi)有錯誤。當自己真正動(dòng)手做事的時(shí)侯就知道,事情往往沒(méi)有表面上看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,只有做了之后才知道,不管是大事小事,只有認真對待才能做好。

  我花了五周時(shí)間,終于把我們項目第二十四層的全部構建鋼筋量算出來(lái)了,但是,我發(fā)現了一個(gè)嚴重的問(wèn)題,就是我算的鋼筋量雖然總量與項目部誤差不大,但是各個(gè)構件之間的量差的太大了,在對量的時(shí)候,我做了表1以便于分析?吹竭@個(gè)結果我都要崩潰了,我是按照書(shū)上和圖集上的要求認真算的啊,為什么會(huì )出現這么大的誤差呢?我很費解,請教了師傅之后,師傅說(shuō),讓我根據項目的廣聯(lián)達一一對量。在我對照過(guò)之后,我發(fā)現,比如說(shuō)中間層柱的縱筋(當采用焊接或機械連接時(shí)),在《鋼筋翻樣方法及實(shí)例》這本書(shū)里,算式是這樣的:鋼筋長(cháng)度=中間層層高H-ma_(2H/6,500,hc)+ma_(3H/6,500,hc);而在廣聯(lián)達里,鋼筋長(cháng)度=中間層層高H-ma_(H/6,500,hc)+ma_(H/6,500,hc);一根縱筋有兩種算法,到底誰(shuí)對誰(shuí)錯,我又該參照誰(shuí)的呢?我問(wèn)師傅,師傅也答不出來(lái)。這是否又是這個(gè)行業(yè)的漏洞呢?每個(gè)構件都沒(méi)有國家標準的算法,翻書(shū)一查,同一個(gè)構建算法在不同的書(shū)中就有不同的算式。到底這種不標準這個(gè)行業(yè)的漏洞呢,還是這個(gè)行業(yè)的特別之處呢?目前,我還不得而知。

大學(xué)生工程管理實(shí)習報告3

  一、實(shí)習目的與要求

  轉眼間為期一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習學(xué)習到現在已經(jīng)全部結束了,現在就把我在這段時(shí)間在實(shí)習過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所學(xué)作以簡(jiǎn)單的總結:

  1、實(shí)習目的

  作為工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過(guò)的重要實(shí)踐性環(huán)節,本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習主要是為了培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,使學(xué)生對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際流程有一個(gè)感性認識,為學(xué)生把4年所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合提供途徑,為學(xué)生適應社會(huì )提供實(shí)踐的機會(huì ),并為為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計打下基礎。其次在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。通過(guò)實(shí)習,找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。

  2、實(shí)習內容

  深入到工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位,類(lèi)如工程咨詢(xún)機構、施工企業(yè)進(jìn)行實(shí)習,熟悉企業(yè)運營(yíng)、工程管理實(shí)際情況。通過(guò)到實(shí)體公司的'實(shí)習,使學(xué)生了解招投標代理、工程評估、測繪、估價(jià)、拆遷、項目實(shí)施、項目管理、工程造價(jià)咨詢(xún)等工作流程;通過(guò)實(shí)習促進(jìn)學(xué)生提高專(zhuān)業(yè)技能,積累工作經(jīng)驗,為學(xué)生進(jìn)入社會(huì )提高競爭力奠定基礎。

  3、時(shí)間安排及實(shí)習要求

  時(shí)間要求:本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習從20xx年2月24日到4月4日,總共30個(gè)工作日。實(shí)習要求:本次實(shí)習要求選擇在工程管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習,要求學(xué)生能夠熟悉招投標代理、工程評估、測繪、估價(jià)、拆遷、項目實(shí)施、項目管理、工程造價(jià)咨詢(xún)等工程流程;了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍;積極參與,至少一個(gè)項目;注重積累,實(shí)現專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能的提高。另外要求學(xué)生必須必須服從實(shí)習單位有關(guān)人員的領(lǐng)導。虛心向實(shí)習單位的同事學(xué)習,尊敬師長(cháng)、誠懇待人、團結友愛(ài),處理好工作關(guān)系和人際關(guān)系。并且能夠遵守國家法律、法規和實(shí)習單位的規章制度,遵守勞動(dòng)紀律,以保證實(shí)習的順利進(jìn)行。

  二、實(shí)習內容

  本次實(shí)習從20xx年2月24日到4月4日,總共30個(gè)工作日。在這30天內我有幸來(lái)到了哈爾濱遠大房屋建設開(kāi)發(fā)有限公司,進(jìn)行了這次重要的實(shí)習任務(wù)。哈爾濱遠大房屋建設開(kāi)發(fā)有限公司是綜合了小區開(kāi)發(fā),房屋建設,工程咨詢(xún),物業(yè)管理,投標代理等業(yè)務(wù)的一家綜合發(fā)展的企業(yè)單位。本次在哈爾濱遠大房屋建設開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習的主要內容有以下幾個(gè)階段:

  2月25日的實(shí)習任務(wù)是熟悉辦公環(huán)境、了解公司的情況、了解單位的各項規章制度、和同事們相互認識、初步了解、明確工程造價(jià)的操作過(guò)程,為以后的實(shí)習工作做準備。

大學(xué)生工程管理實(shí)習報告4

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過(guò)程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出了三個(gè)方案,設計主任看后比較滿(mǎn)意,便可以放心的將其他的設計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的'核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  實(shí)習總結:

  由于實(shí)習的時(shí)間有限,我在新鄉xx有限公司實(shí)習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。

大學(xué)生工程管理實(shí)習報告5

  一、前言

  認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。認識實(shí)習主要對工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流程。通過(guò)本學(xué)期對土木工程制圖、土木工程概論、建筑力學(xué)等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,以及田老師利用雙休日的時(shí)間給我們補習房屋建筑學(xué)、工程造價(jià)、建筑施工教程等專(zhuān)業(yè)的基礎課程,為我們這次認識實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎。在實(shí)習過(guò)程中,我們以學(xué)校附近的一些建筑工地為實(shí)習場(chǎng)所,我的主要任務(wù)是對工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎。

  二、工程概況

  本次認識實(shí)習一共去了五個(gè)施工工地。

  1.唐山對外經(jīng)貿學(xué)校新校建設工程女生宿舍樓

  本工程為唐山市對外經(jīng)濟貿易學(xué)校新校建設工程女生宿舍樓,建設地點(diǎn):唐山市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區,基礎結構形式為杯形基礎,結構類(lèi)型為框架結構,建設規模12905平方米。

  2.唐山學(xué)院北校區行政辦公樓工程

  本工程工程名稱(chēng)為唐山學(xué)院北校區行政辦公樓工程,建設規模為25971平方米,結構類(lèi)型為框剪結構,建設地點(diǎn):高新區龍富道161號,資金來(lái)源和落實(shí)情況:自籌,已落實(shí)。外墻采用了環(huán)保材料聚苯板,聚苯板全稱(chēng)聚苯乙烯泡沫板,又名泡沫板或EPS板。此建筑使用了大量的環(huán)保技術(shù)和環(huán)保材料,內墻用的是粉刷石膏,整棟樓采用地熱恒溫技術(shù)。

  3.唐山市翡翠城商住樓工程

  翡翠城是十二層的高層建筑,結構是框架剪力墻結構。翡翠城是由中冶京唐公司承建的,翡翠城總占地43畝,總建筑面積72000平米,730戶(hù),容積率2.5,綠化率高達40%,停車(chē)位為50%,由三座板樓、沿街四座塔樓及商業(yè)裙房和一座辦公樓組成,內部形成兩個(gè)院落。小區主入口位于沿街西北側,次入口位于西南角,內部形成交通環(huán)線(xiàn)。每個(gè)院落結合小品,鋪裝,植物配置,形成疏密有致的庭院空間。

  采用地下車(chē)庫與地面結合的停車(chē)方式,使人車(chē)適當分流,塔樓與板樓間形成步行空間可直接到達各座入口,機動(dòng)車(chē)及地下出入口位于小區外圍,減少了對內部環(huán)境的干擾,保證院落內綠化空間和公共活動(dòng)區的安靜與安全,創(chuàng )造出宜人舒適的活動(dòng)場(chǎng)所。結合院落和景觀(guān)設計,創(chuàng )造人們可以逗留的區域,使人與環(huán)境出于相互融合的關(guān)系當中。首層近人尺度盡可能采用木質(zhì),和天然材料,從入口到花架到地面鋪裝,使人感受親切與自然的歸屬感。

  戶(hù)型有60平米一居,70-90平米兩居,117-140三居,還有部分躍層戶(hù)型。

  4.唐山市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實(shí)訓車(chē)間工程

  工程名稱(chēng):唐山市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實(shí)訓車(chē)間工程,建設單位:唐山市職業(yè)教育中心,工程建設地點(diǎn):唐山市裕華道17號,工程總投資1189萬(wàn)元,總建筑面積8263.66平方米,框架結構,學(xué)生宿舍、食堂五層,實(shí)訓車(chē)間二層,.資金來(lái)源:財政加自籌。

  5.唐山誠成·尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程

  工程名稱(chēng):唐山誠成·尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程,地點(diǎn):唐山市路北區長(cháng)寧道9號,工程的建設單位是唐山市誠成房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,設計單位是大連市建筑設計研究院,總承包單位和施工單位而是唐山市城市建筑工程總公司。建筑為高層建筑,框架剪力墻結構。商品混凝土采用的是唐山建設集團(一級企業(yè))的商品混凝土,鋼筋則采用了唐鋼產(chǎn)品,并嚴格落實(shí)鋼筋的復檢檢驗制度,從根本上杜絕不合格品的使用,為確保項目質(zhì)量提供根本保障。誠成房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司選用一流的監理公司為房屋的工程質(zhì)量把關(guān);配備了十幾名經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)工程師進(jìn)行現場(chǎng)管理工作,嚴把質(zhì)量關(guān),嚴格管理每一道施工工序的驗收檢驗制度;施工單位更是選擇了唐山市住宅建設企業(yè)中自身素質(zhì)高、質(zhì)量意識強的知名企業(yè)——真正做到了建設單位、監理單位、施工單位強強聯(lián)合。

  三、收獲與體會(huì )

  通過(guò)這次認識實(shí)習,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,認識了血多建筑機械,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  認識的建筑機械有混凝土攪拌機混凝土攪拌機,系自落式,雙錐反轉出料攪拌機,攪拌筒由齒圈轉動(dòng),工作時(shí)正轉攪拌,反轉出料,可攪拌塑性和半干硬性混凝土,使用于一般建筑工地,道路,橋梁工程及各種混凝土構件廠(chǎng),還可以和配料機組成簡(jiǎn)易攪拌站。有固定式和移動(dòng)式兩種。還有雙臥軸強制式攪拌機等。鋼筋切斷機、鋼筋彎曲機、鋼筋調直機、各種彎箍機、下料機。

  一>塔吊

  塔吊,塔吊是保證建筑順利進(jìn)行必不可少的'機械。塔式起重機是一種塔身直立,起重臂安裝在塔頂上并能全回轉的起重機。安裝位置靠近建筑物,具有較大的起重高度和工作幅度,工作速度快,效率高使用拆裝方便。一般用于高層及高層裝配式結構的施工。塔式起重機有很多種類(lèi),常用的有軌道式,爬升式和附著(zhù)式。塔式起重機的發(fā)展及其應用在國內雖然還不到半個(gè)世紀,但在國外已有近百年的歷史。就結構形式而言,動(dòng)臂變幅式、水平臂架小車(chē)變幅式塔機等都曾經(jīng)在很長(cháng)的時(shí)期內各領(lǐng)風(fēng)騷,在最近幾十年水平臂架小車(chē)變幅式的自升塔機無(wú)論在國內還是國外的市場(chǎng)上一直占據主導地位。塔吊作用于基礎的豎向力,它包括塔吊自重,壓重,傾覆力矩,包括風(fēng)荷載產(chǎn)生的力距和最大起重力距。由于塔吊和電梯是高空作業(yè),所以塔吊也是非常危險的。所以施工時(shí)必須按操作規范操作。

  塔吊、電梯拆裝安全管理制度

  1.大型機械設備的拆裝作業(yè),必須由具備安裝資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)隊伍和專(zhuān)業(yè)人員承擔,一般人員不得參與。

  2.安拆作業(yè)前,承接單位要召集工程技術(shù)、安全部門(mén)人員一同勘察現場(chǎng)情況,協(xié)商制定安全技術(shù)保證措施。

  3.大型機械的拆除安裝,對參加拆裝人員要進(jìn)行安全技術(shù)交底嚴格遵守拆裝程序,拆裝時(shí)要有安全監管員和技術(shù)負責人在場(chǎng)指揮。

  4.大型機械的安裝拆作業(yè),應遵守電氣、機械、高空作業(yè)安全規程,防止觸電、墜落、擠傷等事故。

大學(xué)生工程管理實(shí)習報告6

  根據教學(xué)計劃的安排,為了使理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)院的安排下、在冉工程師的組織帶領(lǐng)下,我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習課程。實(shí)習過(guò)程中,在工程師的精心講解下,我收獲頗大,對于課本上的東西有了感性的認識,對課本上的東西的了解也更深入。原來(lái)在課堂上只能憑空想象、一知半解的東西,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐學(xué)習更加清晰。

  一、友好路綜合改建工程

  友好路位于烏魯木齊市的市中心。為了促進(jìn)烏魯木齊市區的經(jīng)濟發(fā)展,因此提出對它的改建。友好路修建于1994年,路況較差,而且原先埋置的管道也已滿(mǎn)足不了發(fā)展的需要,所以改建也比較綜合。實(shí)習過(guò)程中我了解到了,改建道路建筑紅線(xiàn)54米,行車(chē)道路幅寬15米,為四車(chē)道。綠化帶每邊四米。施工范圍為10米。路面采用高級路面,分三層鋪設,上面層為sbs改性瀝青厚4cm,中面層為7cm中粒式瀝青,下面層為8cm厚的瀝青碎石;鶎硬捎20cm厚的含水泥約4%的水泥穩定類(lèi)砂礫,墊層采用天然砂礫厚30cm。由于該路段處于河流的沖積平原,我可以看到路面以下都是致密的卵石,可以知道該路路基較好。但期間也夾有雜填土、生活垃圾,故我也看到了他們對不良土的處理方法,即將不良土挖除,并用素土回填,厚度約為50cm。工程師還跟我強調了瀝青路面必須采用“強基薄面”,今天我終于有了一定的認識。由于時(shí)間有限,我只能看到人家的管道施工。該路所鋪設的管道主要是用于雨水和污水的排放,直徑約為1。2米的鋼筋混凝土管涵。工程師介紹說(shuō)混凝土管涵在使用前必須做泌水實(shí)驗,而且為了防止混凝土管涵被擠壓壞,管道的空隙并不能用開(kāi)挖基槽的土回填,而必須用塞封料來(lái)填充,填充厚度約為管頂以上50cm左右。我看到塞封料的粒徑均較小,大約小于5mm。由于該管道埋置較深,所以在開(kāi)挖基槽也較深,約有三米左右,上部主要是素土和回填土,因此為了施工安全,基槽開(kāi)挖時(shí)必須放坡。在友好路施工段上,我主要是了解了管道的鋪設。

  二、瀝青路面常見(jiàn)的病害

  在對路基有一定了解后,我接著(zhù)對瀝青路面進(jìn)行了參觀(guān)。沿著(zhù)美居物流園路及長(cháng)春路一路走下來(lái),我對于瀝青路面常見(jiàn)的病害有了感性的認識。瀝青路面的病害主要有沉陷、車(chē)轍、推移、開(kāi)裂,低溫縮裂和反射裂縫、松散和坑槽。我見(jiàn)到的主要是開(kāi)裂。在瀝青混凝土路面每隔十米左右便設有一道伸縮縫,而在伸縮縫的旁邊切出現了許多貫穿道路的裂縫而沒(méi)得到治理。工程師解釋說(shuō)那是由于切縫時(shí),那些地方已經(jīng)出現內部裂縫,而那是發(fā)現不了的,所以當施工人員按設計切縫時(shí),已有的裂縫便得不到控制。還有由于路基碾壓不密實(shí)時(shí),也是引起路面開(kāi)裂。由于該路段等級不高,當時(shí)路基施工可能也不嚴格,導致了現在路面支離破碎,可見(jiàn)路基的密實(shí)穩定在保證整個(gè)道路穩定中起著(zhù)重要的作用。而反射裂縫主要是出現在交叉口,盡管在施工中,布置了鋼筋,但也阻止不了裂縫的產(chǎn)生。工程師解釋說(shuō)在交叉口地方只能采用瀝青鋪設才能減少裂縫的產(chǎn)生。沿路我見(jiàn)了各種各樣的裂縫,但原因也是大體相同的。工程師還補充了采用瀝青路面時(shí)集料不能太細,瀝青不能太多,避免引起泛油,影響行車(chē)安全。

  為期一個(gè)月的實(shí)習簡(jiǎn)直就是痛并快樂(lè )著(zhù),火辣辣的驕陽(yáng),塵土飛揚的施工現場(chǎng)以及施工機械的嘈雜轟鳴聲簡(jiǎn)直是對我的考驗,向我展示了路橋人的未來(lái)生活,但同時(shí)也磨礪了我的意志,讓我看到了書(shū)上看不到的東西,摸到了書(shū)上摸不到的東西。感謝學(xué)院為我創(chuàng )造機會(huì ),感謝工程師不辭辛苦為我聯(lián)系場(chǎng)地,為我講解,讓我有了這么好的學(xué)習實(shí)踐機會(huì )。

  5.工程項目管理實(shí)習報告

  剛剛進(jìn)入大三,為了讓我們工程管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習過(guò)的課程有進(jìn)一步的學(xué)習和深入了解,并為以后更深入的專(zhuān)業(yè)課的開(kāi)展做好準備,院里老師組織進(jìn)行了為期一周的認識實(shí)習。一周的實(shí)習過(guò)程中,在老師們細心周到的安排下,同學(xué)們到多個(gè)工地現場(chǎng)進(jìn)行了認識實(shí)習,得到了許多老師的指導與直面現代化工程現場(chǎng)的機會(huì ),經(jīng)過(guò)一周里老師的無(wú)私付出和同學(xué)們認真努力的學(xué)習,各位同學(xué)獲得了巨大的收獲,為此我們歡欣鼓舞。

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己將來(lái)所要從事的事業(yè)的成功打下良好的基礎,在這樣的實(shí)際條件下,我們十分有必要去進(jìn)行一次次現場(chǎng)實(shí)習。

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  本次認識實(shí)習為期一周,總共去了以下工程現場(chǎng),分別是:

  1xx市沙河口區黑石礁

  2xx市甘井子區島

  3xx高新技術(shù)園區

  三、實(shí)習內容

  (一)建筑學(xué)知識

  通過(guò)參觀(guān)單體建筑及建筑組群,參觀(guān)特色建筑,了解以下內容:

  1根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

  (二)房屋構造

  通過(guò)去參觀(guān)在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容:

  1了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。

  2了解該建筑物的`地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法。

  3了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn)。

  (三)建筑施工

  通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:

  1了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。

  2磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序。

  3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  四、實(shí)習體會(huì )

  隨著(zhù)城市建設的不斷升溫,工程管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找到一份工作,對我們來(lái)講絕非是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向。

  就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。

  同樣的,在工程進(jìn)行過(guò)程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學(xué)校里開(kāi)設的管理學(xué)課程需要認真學(xué)習外,我們還要把握機會(huì )在更多的時(shí)候學(xué)習管理的技巧,獲得將來(lái)在工程現場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。

  除了這些,我還體會(huì )到了執行力的重要性,在工程現場(chǎng),不需要發(fā)揮想象力,進(jìn)行天馬行空的施工,工程現場(chǎng)需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執行力,認真按照各種規范的要求,在上級領(lǐng)導的指揮下進(jìn)行工程現場(chǎng)的施工作業(yè)。身體力行,負責好自己的項目。

大學(xué)生工程管理實(shí)習報告7

  實(shí)習期間,在公司導師的熱情指導下,開(kāi)始了自己的工作計劃。積極參與公司的日常管理工作,注意將從書(shū)本上學(xué)到的工程管理理論知識與實(shí)際工作進(jìn)行對比,用理論知識加深對實(shí)際工作的理解,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工程管理理論,探索日常管理工作的本質(zhì)和規律。短暫的實(shí)習生活緊張、新奇、有收獲。通過(guò)實(shí)踐,我對日常管理有了深刻的感性和理性認識。

  本人謙虛謹慎好學(xué)。注重理論與實(shí)踐的結合,將學(xué)到的課堂知識有效地運用到實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的'指導,虛心聽(tīng)取他人在工作計劃中提出的建議。表現出強烈的求知欲,能夠仔細觀(guān)察,親身體驗,獨立思考,綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

大學(xué)生工程管理實(shí)習報告8

  1、實(shí)習目的、要求:

  認識建筑,認識建筑空間,認識建筑空間的功能與使用要求,認識空間尺寸及設計要求,掌握建筑空間組合基本邏輯,熟悉結構構建空間布置方式,了解建筑建設的施工過(guò)程。

  提前閱讀實(shí)習中所涉及到的有關(guān)資料,查閱有關(guān)規范。不晚到早退、注意安全、認真填寫(xiě)實(shí)習報告。

  2、實(shí)習主要內容:

  掌握商場(chǎng)設計中停車(chē)場(chǎng)的布置及尺寸,營(yíng)業(yè)廳的布置及柱網(wǎng)軸線(xiàn)尺寸;商品分布方法及柜臺和通道尺寸,安全疏散標志,自動(dòng)消防設施及防火分區、分隔方法和出入口要求;結構的組成及其空間體系的組成,柱、梁、板布置等。掌握高層住宅標準層平面戶(hù)型、樓梯、電梯及其防火要求。掌握高層辦公樓平面形式、核心及平面結構形式,樓梯、電梯位置、數量級防火要求。掌握教學(xué)樓平面布局的形式,教室、走廊及大教室尺寸和視線(xiàn)要求,樓梯位置和疏散距離。

  3、實(shí)習總結(可另附紙)。

  七月十七日開(kāi)始8級工程管理第二組在000組長(cháng)的帶領(lǐng)下,前往佳世客、家樂(lè )福、利客來(lái)等幾大具有代表性的商場(chǎng)、大廈、教學(xué)區進(jìn)行認識實(shí)習。

  實(shí)習前,我先做好了相關(guān)資料的查閱工作。帶著(zhù)疑問(wèn),有側重點(diǎn)、有目的地進(jìn)行了這次實(shí)習。通過(guò)現場(chǎng)講解、現場(chǎng)答疑、時(shí)候查閱相關(guān)文獻,我們的實(shí)習進(jìn)行的十分成功。從中,我對建筑空間的功能與使用要求,空間尺寸及設計要求,建筑空間組合基本邏輯,熟悉結構構建空間布置方式都有了初步的認識。

  分為以下部分為我對認識做出的總結:

  (一)商場(chǎng)部分:

  1、商場(chǎng)建筑選址。

  大型商場(chǎng)大都建在城市商業(yè)地區或主要道路的適宜位置,人氣比較繁華的地段,一般都是出現在T型或Y型或型的路口附近,該是考慮到商場(chǎng)的便民性,適用性等。大中型商店建筑有不少于兩個(gè)面的出入口與城市道路相鄰接;或基地應有不小于1/4的周邊總長(cháng)度和建筑物不少于兩個(gè)出入口與一邊城市道路相接。家樂(lè )福超市是一所位于市南區香港中路、徐州路、南京路交會(huì )的地方的大型綜合超市,所在位置交通發(fā)達,人流量大,經(jīng)濟繁榮。

  在建筑物背面或側面,應設置凈寬度不小于4m的運輸道路;貎认儡(chē)道也可與運輸道路結合設置。商店建筑的主要出入口前應留有適當集散場(chǎng)地。附近無(wú)公共停車(chē)場(chǎng)地時(shí)應在基地內設停車(chē)場(chǎng)地或在建筑物內設停車(chē)庫。停車(chē)庫間應設有車(chē)間距,比如家樂(lè )福的地下停車(chē)場(chǎng)車(chē)間距是4.4米,并應設有主要的出入口及其通道。家樂(lè )福一層停車(chē)場(chǎng)有兩個(gè)出入口,減少了車(chē)輛的阻塞現象。

  2、商場(chǎng)的內部布置及細節處理。

  家樂(lè )福超市總占地面積約17萬(wàn)平方米,上下分三層,一層為停車(chē)場(chǎng)、就餐區,二層為生活用品區,三層為服裝區。商店建筑按使用功能分為營(yíng)業(yè)、倉儲和輔助三部分。

  建筑內外應組織好交通,人流、貨流應避免交叉,并應有防火、安全分區營(yíng)業(yè)部分的公用樓梯,坡道應符合下列規定:

  (1)室內樓梯的每梯段凈寬不應小于1.40m,踏步高度不應大于0.16m,踏步寬度不應小于0.28m;

  (2)室外臺階的踏步高度不應大于0.15m,踏步寬度不應小于0.30m;

  (3)供輪椅使用坡道的坡度不應大于1∶12,兩側應設高度為0.65m的扶手,當其水平投影長(cháng)度超過(guò)15m時(shí),宜設休息平臺。大型商店營(yíng)業(yè)部分宜設乘客電梯或自動(dòng)扶梯。

  營(yíng)業(yè)廳應按商品的種類(lèi)、選擇性和銷(xiāo)售量進(jìn)行適當的分柜、分區或分層,顧客較密集的售區應位于出入方便地段;廳內柱網(wǎng)尺寸,根據商店規模大小、經(jīng)營(yíng)方式和結構選型而定,應便于柜臺、貨架布置并有一定靈活性。通道應便于顧客流動(dòng)并有均勻的出入口。出售服裝的柜臺較多時(shí)應設試衣室。自選營(yíng)業(yè)廳內通道最小凈寬度為1.6米。兼作疏散的通道應盡量直通至出廳口或安全門(mén)。

  庫房設計應符合下列規定:

  (1)建筑物應符合防火規范的規定,并符合防盜、通風(fēng)、防潮、和防鼠等要求;

  (2)分部庫房、散倉應靠近營(yíng)業(yè)廳內有關(guān)售區,便于商品的搬運,少干擾顧客。商場(chǎng)首層的規劃設計重點(diǎn)在于處理好顧客出入口、自動(dòng)扶梯以及庫房設施間的相互關(guān)系。一般建筑面積在1500 ㎡以上的商場(chǎng),多把自動(dòng)扶梯安置在營(yíng)業(yè)廳的中心位置,電梯、樓梯、設備豎井等設置布置在四周,而庫房、后勤設施則布置在遠離顧客進(jìn)出口的地方。

  為提高首層的空間利用率,建議空調機房一般設置在地下或2層以上,在首層僅預留布置管線(xiàn)的空間。顧客主入口與自動(dòng)扶梯之間盡量拉開(kāi)距離,利用中部空間放置陳列柜,提高商場(chǎng)營(yíng)業(yè)廳的利用率。商場(chǎng)內的流線(xiàn)包括顧客流線(xiàn)、營(yíng)業(yè)人員流線(xiàn)和商品流線(xiàn),在以吸引顧客為第一宗旨的前提下,如何有效的確保三大流線(xiàn)的通暢性、安全性、便捷性等便成為商場(chǎng)設計的要點(diǎn)。

  卸貨區:一般貨運平臺的設置要高于卸貨區地面60—100 cm 。另外可以把商品管理辦公室設置在卸貨區附近,在進(jìn)出貨物的同時(shí),隨時(shí)觀(guān)察員工的出入情況。

  垃圾房:商業(yè)設施所產(chǎn)生的垃圾一般種類(lèi)繁多、量大,要考慮到生鮮、紙箱、廢紙、苯乙烯

  3、商場(chǎng)的安全及防火通風(fēng)設備。

  商店的易燃、易爆商品庫房宜獨立設置;存放少量易燃、易爆商品庫房如與其它庫房合建時(shí),應設有防火墻隔斷綜合性建筑的商店部分應采用耐火極限不低于3h的隔墻和耐火極限不低于1.50h的非燃燒體樓板與其它建筑部分隔開(kāi);商店部分的'安全出口必須與其它建筑部分隔開(kāi)。商店建筑內如設有上下層相連通的開(kāi)敞樓梯、自動(dòng)扶梯等開(kāi)口部位時(shí),應按上下連通層作為一個(gè)防火分區,其建筑面積之和不應超過(guò)防火規范的規定商店營(yíng)業(yè)廳的每一防火分區安全出口數目不應少于兩個(gè);營(yíng)業(yè)廳內任何一點(diǎn)至最近安全出口直線(xiàn)距離不宜超過(guò)20m。

  電氣系統滅火措施;配電線(xiàn)路穿鋼管保護,暗敷在板頂、墻體內,穿墻孔洞進(jìn)行防火封堵,易燃部位施加防火涂料等消防措施。如果發(fā)生火災,樓內公共部分已設置疏散出口、疏散通道等處要設疏散及安全出口標志;馂膽闭彰鞑捎米詭铍姵氐膽闭彰鳠,持續工作時(shí)間不小于60min,應急照明采用單獨回路供電。高層商場(chǎng)設有火災自動(dòng)報警系統,自動(dòng)噴水滅火系統。如果發(fā)生火災,值班室將看到紅燈報警器亮起并附上準確位置,火勢較小時(shí),將由自動(dòng)噴水滅火系統滅火。如果火勢較大,考慮到人員疏散及安全問(wèn)題等,值班室將通過(guò)廣播依次從一樓向頂樓發(fā)出疏散信號。

  通常情況下,高層建筑中都會(huì )設有防火卷簾。防火卷簾門(mén)是現代高層建筑中不可缺少的防火設施,防火門(mén)除具備普通門(mén)的作用外,具有防火、隔煙、抑制火災蔓延、保護人員疏散的特殊功能,廣泛應用于高層建筑、大型商場(chǎng)等人員密集的場(chǎng)合。

  防火卷簾門(mén)除設置在防火墻外,在兩個(gè)防火分區之間沒(méi)有防火墻的也應設置防火卷簾,一般設在以下部位。

  (1)封閉疏散樓梯,通向走道;封閉電梯間,通向前室及前室通向走道的門(mén)。

  (2)電纜井、管道井、排煙道、垃圾道等豎向管道井的檢查門(mén)。

  (3)劃分防火分區,控制分區建筑面積所設防火墻和防火隔墻上的門(mén)。

  當建筑物設置防火墻或防火門(mén)有困難時(shí),要用防火卷簾門(mén)代替,同時(shí)須用水幕保護。正常情況下,一旦發(fā)生火災,防火卷簾門(mén)上的降溫噴頭(感煙或感溫)工作,并自動(dòng)開(kāi)啟開(kāi)關(guān),當卷簾下降到一米多是將停止下降5分鐘,之后繼續下降直到完全著(zhù)地。

  大型商場(chǎng)設有通風(fēng)管輸送交換室內外空氣。通風(fēng)管大多有鋁箔裹著(zhù)起到了隔溫保溫作用。主管道大多在貫穿商場(chǎng)主人行道,其次還會(huì )有較細的管道布置于柱軸線(xiàn)間,通風(fēng)口朝下。

  4、安全疏散路線(xiàn)。

  建筑物內的安全疏散路線(xiàn)應盡肯能短捷連續、通暢而無(wú)阻礙地通向最安全出口。安全疏散路線(xiàn)可分為三種。

  (1)室內——室外。

  (2)室內——走道——室外。

  (3)室內——走道——樓梯——室外。

 、偈枭翘。

  疏散樓梯是安全疏散通道中的一個(gè)主要組成部分應設明顯指示標志并應該布置在易于尋找的位置。但電梯不能作為疏散所用的樓梯。疏散所用的樓梯數量可按寬度指標結合疏散路線(xiàn)的距離、安全出口的個(gè)數確定。

 、诎踩隹诩皵的。

  安全出口應分散設置且易于尋找并且設置明顯標志。

 、鄯罒煒翘蓍g。

  為更有效地阻擋煙火侵入樓梯間可在封閉樓梯間的基礎上增設裝有防火門(mén)的前室此樓梯間稱(chēng)為防火樓梯間。防火樓梯間的前室可按要求設計為封閉型和開(kāi)敞性?xún)煞N。

 、苁彝馐枭翘。

  室外疏散樓梯可為輔助防煙樓梯,不宜采用鏤空型護欄。室外疏散樓梯和每層出口處平臺應采用非燃燒材料制作,平臺的耐火限度不應低于1.0h在樓梯周?chē)?米的墻面上,除疏散門(mén)外。不應開(kāi)設其他門(mén)窗洞口。疏散門(mén)應采用乙級防火門(mén),且不應正對了樓梯段。

  防火墻防火墻應直接設置在基礎或鋼筋混凝土的框架上,設計時(shí)應考慮防火墻一側的屋架梁。結合的實(shí)際情況,佳世客,家樂(lè )福及北方國貿幾大商場(chǎng)的結構安排比較合理,安全設施較為完善。

  (二)教學(xué)區。

  教學(xué)區的認識實(shí)習是以中國海洋大學(xué)第三四教學(xué)區為主開(kāi)展的。三四教學(xué)區依山而建,地勢較為復雜,有多媒體教室、階梯教室、普通教室、走廊、過(guò)道,具有代表性。

  1、普通教室內課桌椅的布置應符合下列規定:

  (1)課桌椅的排距:不宜小于900mm;縱向走道寬度均不應小于550mm。課桌端部與墻面(或突出墻面的內壁柱及設備管道)的凈距離均不應小于120mm。

  (2)前排邊座的學(xué)生與黑板遠端形成的水平視角不應小于30°。

  (3)教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于20xxmm;教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不宜大于8500mm。教室后部應設置不小于600mm的橫向走道。

  2、普通教室應設置黑板、講臺、清潔柜、窗簾桿、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱。教室的前后墻應各設置一組電源插座;

  (1)黑板尺寸:高度不應小于1000mm,寬度:小學(xué)不宜小于3600mm,中學(xué)不宜小于4000mm。

  (2)黑板下沿與講臺面的垂直距離:小學(xué)宜為800——900mm;中學(xué)宜為1000——1100mm。

  (3)黑板表面應采用耐磨和無(wú)光澤的材料。

 、僦v臺兩端與黑板邊緣的水平距離不應小于200mm,寬度不應小于650mm,高度宜為200mm。

 、陔A梯教室一般可容納150到200人,由于人多,考慮到視覺(jué)效果教室地面應做坡地面或階梯形地面。

  階梯教室的布置應符合下列規定:

  a、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2500mm;教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不應大于18000mm。

  b、前排邊座的學(xué)生與黑板遠端形成的水平視角不應小于30°。

  c、座位排距:不應小于850mm。

  d、走道寬度:縱、橫向走道的凈寬度不應小于900mm;當同時(shí)設有中間和靠墻縱向走道時(shí),其靠墻縱向走道寬度不應小于550mm。

  e、座位寬度不應小于450——500mm。

  f、教室的課桌椅宜采用固定式。課椅宜采用翻板椅。

  裝備電教設施的教室的設計應符合下列規定:

  a、教室前墻應設黑板和銀幕,前后墻均應設電源插座。

  b、室內應設安裝電視機的設施和窗簾盒。

  3、教學(xué)樓內應有的電設備:設有一般照明,應急照明,疏散指示照明三部分

  (1)電鈴系統:每層安裝一個(gè)響鈴,全樓統一控制,總控在一層值班室

  (2)安裝攝像頭:本樓區內安裝安全監視系統,樓內走廊和公共場(chǎng)合安有保

  (3)監控系統,保安監視控制及監視器設在首層。

  (4)消防電氣:在各層走廊、公共場(chǎng)所等部位設火災廣播揚聲器。在走廊、消防前室等處設手動(dòng)報警按鈕,在消火栓內設消火栓按鈕。

  四區整棟樓基本是是階梯教室,主要用來(lái)上大課,或者開(kāi)講座,開(kāi)展各種學(xué)校的活動(dòng)。因其特殊的要求,其結構比較復雜,各層之間教室布置大概相同,但不同層的樓梯布置各不相同各教室是成相異直線(xiàn)式組在一起的。其前端的間距是8。4m,右外圍是1/4圓弧,大門(mén)寬2。4m,一層靠?jì)扔袃筛,起中間的支撐作用。三區和四區之間有空中過(guò)道,加緊了兩樓層之間的相互聯(lián)系,方便了通行。三樓到四樓的樓梯有一個(gè)平臺的轉折,以適合長(cháng)階梯的需要。

  (三)高層建筑。

  辦公建筑應根據使用性質(zhì)、建設規模與標準的不同,確定各類(lèi)用房。一般由辦公用房、公共用房、服務(wù)用房等組成。辦公建筑應根據使用要求,結合基地面積、結構選型等情況按建筑模數選擇開(kāi)間和進(jìn)深,合理確定建筑平面,并為今后改造和靈活分隔創(chuàng )造條件。六層及六層以上辦公建筑應設電梯。建筑高度超過(guò)75m的辦公建筑電梯應分區或或分層使用。

  1、窗。

  (1)底層及半地下室外窗宜采取防范措施。

  (2)高層辦公建筑采用大面積玻璃窗或玻璃幕墻時(shí)應設擦窗設施。

  (3)設采暖空調的辦公建筑,外窗面積在滿(mǎn)足采光要求的前提下,應盡量減少;空調辦公建筑外窗應有良好的密閉性和隔熱性,全空調辦公建筑外窗應設部分可開(kāi)啟窗扇。

  2、門(mén)。

  (1)辦公室門(mén)洞口寬度不應小于1m,高度不應小于2m

  (2)機要辦公室、財務(wù)辦公室、重要檔案庫和貴重儀表間的門(mén)應采取防盜措施,室內宜設防盜報警裝置。

  3、門(mén)廳。

  (1)門(mén)廳一般可設傳達室、收發(fā)室、會(huì )客室。根據使用需要也可設門(mén)廊、警衛室、、衣帽間和電話(huà)間等,

  (2)門(mén)廳應與樓梯、過(guò)廳、電梯廳鄰近

  (2)嚴寒和寒冷地區的門(mén)廳,應設門(mén)斗或其它防寒設施走道最小凈寬不應小于1.40米(雙面布房)

  4、采光。

  (1)辦公室、研究工作室、接待室、打字室、陳列室和復印機室等房間窗地比不應小于1∶6。

  (2)設計繪圖室、閱覽室等房間窗地比不應小于1∶5。

  5、隔聲

  (1)辦公用房、會(huì )議室、接待室等允許噪聲級不應大于55dB(A聲級),電話(huà)總機房、計算機房、打字室、圖書(shū)閱覽室等允許噪聲級不應大于50dB(A聲級)。

  (2)電梯井道及產(chǎn)生噪聲的設備機房,不宜與辦公用房、會(huì )議室貼鄰,否則應采取消聲、隔聲、減振等措施。辦公室的室內凈高不得低于2。60m,設空調的可不低于2。40m;走道凈高不得低于2。10m,貯藏間凈高不得低于2。00m。

  此外辦公用房宜有良好的朝向和自然通風(fēng),并不宜布置在地下室。普通辦公室每人使用面積不應小于3㎡,單間辦公室凈面積不宜小于10㎡。

  6、多層、高層和超高層辦公建筑的地下室及電梯井底等處應設消防排水設施。辦公室的照明宜采用熒光燈,門(mén)廳、接待室、等房間也可根據建筑裝修的需要安裝飾燈。

  實(shí)例:海大行遠樓。

  高層辦公樓(寫(xiě)字樓)是各企事業(yè)單位的辦公用地,是機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位行政管理人員,業(yè)務(wù)技術(shù)人員等辦公的業(yè)務(wù)用房。對高層辦公樓的設計和布置有較高的要求,所以對高層辦公樓的了解和探究也顯得至關(guān)重要,在接下來(lái)兩天里,我們小組組織分小隊分別參觀(guān)海大行遠樓,了解它的設計理念。

  行遠樓是典型的高層建筑,是海大行政辦公的核心,應此,對于它的認識參觀(guān)具有一定的代表性和指導意義,行遠樓外觀(guān)呈弧形,坐北朝南,這樣有利于天然采光,詳細平面布局請見(jiàn)行遠樓建筑平面圖,整個(gè)建筑設三個(gè)樓梯,分別位于兩端和中間,寬為2米。正對入口設升降電梯。兩側樓梯皮昂便分別設男女洗手間。防火設施較為完善,每層均配置安放符合規定數量的滅火器、滅火水管,并在個(gè)別辦公區頂安有灑水噴頭等。安全疏散設計較合理,在兩端分別有安全逃生門(mén),以防不時(shí)之需。每層在顯眼地方均懸掛安全出口標志,便于人們在危急情況下逃生。

  此外,該樓行空間劃分整齊,兩邊呈對稱(chēng)分布,外觀(guān)宏偉,弧形設計利于防震,是較為規范的高層辦公建筑。

  實(shí)踐是認識的唯一來(lái)源,通過(guò)此次實(shí)習,我對工程管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,并且激發(fā)了我對工程管理專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),以及了解到它在建筑施工中舉足輕重的作用。此次實(shí)習學(xué)到的專(zhuān)業(yè)內容會(huì )使我的知識進(jìn)一步提高,實(shí)習中學(xué)到的實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性則會(huì )使我受益終生。

大學(xué)生工程管理實(shí)習報告9

  一.實(shí)習目的及意義

  生產(chǎn)實(shí)習是我在學(xué)習工程管理基礎知識后的一次實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。生產(chǎn)實(shí)習是我在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中承前啟后的關(guān)鍵階段。生產(chǎn)實(shí)習,一方面可以鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,另一方面也培養我的實(shí)踐能力,從而更進(jìn)一步鞏固和提高我的專(zhuān)業(yè)水平,增強從事建筑施工、造價(jià)管理、工程項目管理的能力。通過(guò)這次實(shí)習,應該熟悉施工作業(yè)、造價(jià)管理、工程項目管理工作內容‘具備運用所掌握的技術(shù)、管理、經(jīng)濟和法律知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力。

  二.實(shí)習時(shí)間:20xx年6月15日——7月20日

  三。 實(shí)習的主要內容

  (一) 施工項目工程概況

  工程名稱(chēng):紅港三村(臨江港灣)經(jīng)濟適用房二期11.14#樓

  建設單位:武漢青山房地產(chǎn)總公司

  施工單位:湖北鼎鋒建筑市政工程有限公司

  投資總額: 3518萬(wàn)元

  工程規模: 27064 平方米 建筑面積

  計劃工期:300天

  本工程為經(jīng)濟適用型小區住宅樓,地下一層,地上都為11層 ;A為樁筏基礎。主體為框架-剪力墻結構,有暗柱,地下室外墻體厚400mm,內墻厚300mm,地上主題墻厚220mm,內墻厚200mm,樓板為110mm厚鋼筋混泥土有梁板。

  項目地理位置優(yōu)越,水電方便。截止20xx年六月15日,工地已經(jīng)做好“三通一平”工作。

  (二) 實(shí)習的工種及工藝

  1. 模板工程

  首先了解模板的分類(lèi)。模板一般可按材料或施工方法分類(lèi),該項目采用的是現場(chǎng)裝拆式木模板以及組合鋼模板。

  其次了解了各類(lèi)模板的特點(diǎn)及適用范圍:現場(chǎng)裝拆式模板是按照設計要求的結構形狀、尺寸及空間位置在施工現場(chǎng)組裝的模板,當混凝土達到拆模強度后拆除的模板該模板多用定型模板和工具式支撐,主要包括組合鋼模板、工具式模板等。

  組合鋼模板又稱(chēng)組合式定型小鋼模,式目前適用較廣泛的一種通用性組合模板,主要由鋼模板、連接件和支承件三部分組成。

  組合鋼模板的優(yōu)點(diǎn)是通用性強、組裝靈活、節省用工,澆注的構件尺寸準確、棱角整齊、表面光滑,模板周轉次數多、節約大量木材。缺點(diǎn)是一次投資大,澆注成型的混凝土表面過(guò)于光滑,不利于表面裝修。

  再次,熟悉模板安裝工藝,具體了解柱、梁、板的支模工藝。模板及其支架系統應符合下列基本要求:

  (1) 保證工程結構和構件各部分形狀和相互位置的準確性。

  (2) 應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆注混凝土的重量、側壓力以及施工荷載;

  (3) 為提高模板工程的功效和經(jīng)濟性,要求模板系統構造簡(jiǎn)單,裝拆方便;

  (4) 模板的接縫不應漏漿;

  (5) 模板與混凝土的接觸面應清理干凈并刷隔離劑,但不得采用影響結構性能或妨礙裝飾工程施工的隔離劑;

  (6) 對清水混凝土工程及裝飾混凝土工程,應使用能達到設計效果的模板。

  最后,學(xué)會(huì )模板拆除的工藝:模板的拆除順序一般是先拆非承重模板,后拆除承重模板;先拆側模,后拆底模?蚣芙Y構模板的拆模順序一般是:柱—樓板—樓側板—梁底板。大型結構的模板,拆除時(shí)必須事前制定詳細方案。

  2. 鋼筋工程

  首先,熟悉鋼筋的分類(lèi)及各自的特點(diǎn);

  其次,了解了鋼筋進(jìn)場(chǎng)的驗收指標;

  然后,學(xué)習了鋼筋的調直和切斷以及電焊:

  (1) 鋼筋的調直

  鋼筋的調直用的是調直機,采用鋼筋調直機調直冷拔鋼絲和細鋼筋時(shí),要根據鋼筋的直徑選用調直模和傳送壓輥,并要準確掌握調直模的偏移量和壓輥的壓緊程度。調直模的偏移量根據其磨損程度和鋼筋品種通過(guò)試驗確定;調直筒兩端的調直模一定要在調直前后導孔的軸心線(xiàn)上,這是鋼筋能否調直的一個(gè)關(guān)鍵。

  冷拔鋼絲和冷軋鋼筋經(jīng)調直后,按調直后的抗拉強度選用。

  (2) 鋼筋的切斷

  現場(chǎng)用的是鋼筋切斷機,其切斷工藝是:

 、 將同規格鋼筋根據不同長(cháng)短搭配,統籌排料,減少損耗;

 、 斷料時(shí)應避免用短尺量長(cháng)料,防止在量料中產(chǎn)生累計誤差;

 、 在切斷過(guò)程中,若發(fā)現鋼筋有劈裂、縮頭或嚴重的彎頭等必須切除;若發(fā)現鋼筋的硬度與該鋼筋有較大出入應向有關(guān)人員報告;

 、 鋼筋的端口,不得有馬蹄型或起彎現象。

  (3) 閃光點(diǎn)焊

  閃光對焊廣泛用于鋼筋的縱向連接及預應力鋼筋與螺絲單杠的焊接。其對焊工藝常用的有連續閃光焊、預熱閃光焊和閃光——預熱——閃光焊等三種工藝,根據鋼筋的品種、直徑和所用焊機功率大小等選用。對可焊型差的鋼筋,焊后尚應通電處理,以消除熱影響區內的淬硬組織。

  為獲得良好的對焊接頭,應選擇恰當的焊接參數。

  3. 混凝土工程

  由于混凝土的調配已由技術(shù)人員核算,且在大學(xué)實(shí)驗里我也實(shí)習過(guò),所以我不參與。我學(xué)習的內容主要是混凝土的拌制、澆筑以及施工縫的設置與處理。

  (1) 混凝土的拌制

  混凝土的拌制是指將各種組成材料(水、水泥和粗細骨料)攪拌成質(zhì)地均勻、顏色一致具備一定流動(dòng)性的混凝土拌合物;炷翑嚢栌玫氖亲月涫綌嚢铏C,其攪拌制度嚴格,首先混凝土攪拌時(shí)間有要求,與坍落度、機型、攪拌機出料量有關(guān)。其次要注意投料順序,投料順序要從提高攪拌質(zhì)量、減少葉片磨損,減少拌合物與攪拌筒的粘接,減少水泥飛揚和改善工作環(huán)境等方面綜合考慮確定。按原料投料不同,投料方法可分為一次投料法、兩次投料法和水泥裹砂法。另外,攪拌機容量也是重要參數,與攪拌機型有關(guān),且進(jìn)料容量與筒量之比為0.22——0.40。最后要計算確定一次投料量。

  (2) 混凝土的澆筑

  混凝土的澆筑是直接影響房屋質(zhì)量的工序,所以要注意一些細節:

 、 澆筑時(shí)應注意防止混凝土分層離析;炷翝仓杂筛叨炔粦笥2M,在豎向結構中不應大于3m;

 、 澆筑中應控制混凝土的均勻性和密實(shí)性;

 、 混凝土在澆筑及靜置過(guò)程中,應采取措施防止產(chǎn)生裂縫;

 、 梁和板應同時(shí)澆筑,且施工縫的設置應符合相關(guān)規定。

  (3) 施工縫的設置及處理

  施工縫的設置原則是:盡可能留置在結構剪力較小且便于施工的部位。不同構件施工縫的留設應符合相關(guān)規定,例如:柱子宜留在基礎頂面、梁或吊車(chē)梁牛腿的下面、吊車(chē)梁的上面、無(wú)梁樓蓋柱帽的下面。后澆帶的設置應按設計要求留設,其澆筑時(shí)間和處理方法應事先在施工設計中確定。

  施工縫的處理,在施工縫繼續澆筑混凝土時(shí),須待已澆的混凝土的抗壓強度不低于1.2牛每平方米。澆筑前應該除掉水泥漿膜和松動(dòng)石子,加以潤濕并沖洗干凈,先鋪一層水泥砂漿或與混凝土成分相同的砂漿,再繼續。標高不同的兩個(gè)水平施工縫,其高低結合處應留成臺階形,高寬比不宜大于1:1;垂直施工縫應加插鋼筋,其直徑為12——16mm,間距為500mm,在臺階式施工縫的垂直面上應補插鋼筋。

  4. 砌筑工程

  墻體砌筑用的.是混凝土小型空心砌塊。砌塊墻體施工的基本原則是橫平豎直,灰縫均勻飽滿(mǎn),墻面清潔,施工中補隨意鑿洞,按設計圖和砌塊排列圖認真砌筑,保證質(zhì)量。工藝是:抄平放線(xiàn)→干排第一皮、第二皮砌塊→立皮數桿→砌塊砌筑→清縫→原漿勾縫→自檢。

  砌筑小型空心砌塊要遵守“反砌”原則,即地面朝上反砌于墻上。墻臨時(shí)間斷處應砌成斜槎。小型空心砌塊砌筑一般采用“提刀灰”砌筑法,砂漿隨砌隨將伸出的舌頭灰刮掉,待砂漿稍凝固后進(jìn)行原漿勾縫。

  小型空心砌塊墻體孔洞中可填充隔熱保溫材料,也可填充隔聲材料。

  輕骨料混凝土空心砌塊砌筑填充墻。同樣要遵守“反砌”原則,應錯縫搭接,填充墻砌體砂漿飽滿(mǎn)度不小于80%,砌體灰縫為8——12mm,填充墻的預留拉接鋼筋或鋼筋網(wǎng)片的位置應與砌體皮數相符,避免在結合部位產(chǎn)生水平裂縫。

  三.實(shí)習心得

  通過(guò)這次實(shí)習,使我受益匪淺。我要感謝辛勞為我們指導的老師們,還有工地上無(wú)私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員。通過(guò)本次實(shí)習,我學(xué)習了工程管理的一些基本知識,切身參加并學(xué)習了:模板工程、鋼筋工程、混凝土工程以及墻體工程的基本施工過(guò)程以及一些細節知識。雖然所學(xué)的施工過(guò)程不多,但是要真正學(xué)好是需要認真和務(wù)實(shí)。在我看來(lái)首先必須態(tài)度端正,要有求學(xué)的刻苦、勤奮精神;其次,要尊重工人師傅,聽(tīng)從調遣;最后,要務(wù)實(shí),不怕吃苦,遵守紀律,按時(shí)上下班。

  這次實(shí)習雖然時(shí)間不長(cháng),但是接觸到了許多之前不曾了解和認識的東西。許多知識都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習,增強了實(shí)踐能力,離開(kāi)了書(shū)本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實(shí)。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)本次實(shí)習,我還發(fā)現了一些工程管理中的不足:首先,存在理論與實(shí)際操作不符。比如鋼筋的配料,彎起等有許多按課本知識計算的在實(shí)際中不能應用或應用不經(jīng)濟、不保險等;如果按死規定的要求操作,會(huì )降低效率,影響工期。帶來(lái)安全可靠、經(jīng)濟效益與工期三者的矛盾;其次,工程管理涉及面太廣,不容易面面俱到,很容易顧此失彼或有失輕重;再次,工程管理涉及“經(jīng)驗”因素多,不便形成統一的規定。最后,隨著(zhù)新時(shí)代,新材料、新工藝等產(chǎn)生,工程管理理論也須不但更新。真心希望經(jīng)過(guò)我們的共同努力,能夠攻克這些不足。

大學(xué)生工程管理實(shí)習報告10

  一、實(shí)習安排

  本次實(shí)習的主要目的:生產(chǎn)實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中一項重要的實(shí)踐性環(huán)節。它是學(xué)生學(xué)完基礎課后,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)方向課程前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗證、充實(shí)、鞏固、提高的過(guò)程,也是參加工作的預演。

  (***)實(shí)習期間共分三個(gè)階段。

  1.階段:熟悉單位或工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設計文件,結合工程實(shí)際情況在工長(cháng)或技術(shù)人員指導下擬定個(gè)人實(shí)習計劃。實(shí)習計劃內容可包括:了解工程項目概況、學(xué)習工程管理的有關(guān)理論及知識、參加工程實(shí)際工作、進(jìn)行專(zhuān)題調查研究。

  2.實(shí)習階段:深入實(shí)習施工技術(shù)與管理,參加技術(shù)或管理工作或勞動(dòng),積累第一手資料,進(jìn)行專(zhuān)題調查研究等。

  3.與考核階段:整理總結實(shí)習收獲,寫(xiě)出生產(chǎn)與管理實(shí)習報告,并離開(kāi)實(shí)習單位,返校準備答辯。

  二、工程概況(*****)

  我所在的監理辦公室,有1個(gè)總監理工程師,1個(gè)土建專(zhuān)業(yè)監理工程師,1個(gè)土建專(zhuān)業(yè)監理員,1個(gè)水電專(zhuān)業(yè)監理員。土建監理員要負責文案工作,打印通知等。

  (建筑設計概況:本工程為主樓地上11層,裙樓地上二層,建筑面積19986O,建筑物占地面積3784O,主樓11層,建筑高度42.30m,其中一、二層層高為4.2米,三-九層層高為3.6米,總建筑面積為24450O,北側為兩層裙房,建筑高度9.6米,建筑物長(cháng)103.90米,寬36.40m,a-d軸為主樓,d-f軸為裙房,主樓和裙房的一層均作為商業(yè)門(mén)市,二樓是分別為下部店面服務(wù)的辦公用房,三層以上均為辦公用房。)

  建筑分類(lèi):一類(lèi)高層屋面防水等級:二級抗震設防烈度:七度

  建筑結構形式:框架剪力墻結構建筑基礎形式:肋梁筏板基礎

  墊層為c10砼,承臺為c30砼,主樓基礎頂面~四層框架柱砼為c40,裙樓基礎、框架柱、主樓四層以上框架柱、剪力墻、梁板、現澆樓梯砼均為c30,其余砼構件為c25.鋼筋采用hpb235級鋼筋,hrb335級鋼筋,hrr400級鋼筋。砌體:土體中采用mu10普通粘土磚,采用m5水泥砂漿砌筑。

  總工期及進(jìn)度安排:本工程計劃開(kāi)工時(shí)間為XX年7月20日,竣工時(shí)間為20xx年10月20日。工期目標為457日歷日。

  三、實(shí)習內容

  在實(shí)習期間,我接觸了大量的專(zhuān)業(yè)知識,并作了許多實(shí)習記錄,對一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實(shí)習崗位是土建專(zhuān)業(yè)監理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記工程管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告工程管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告。

  以下就是我實(shí)習的主要內容:

  1.鋼筋工程在實(shí)習期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現澆的,其中鋼筋布置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時(shí)候,基礎工程已經(jīng)基本完工了,正在進(jìn)行主體工程施工;旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構造鋼筋,箍筋,負彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習提供了很好的感性認識。具體內容在專(zhuān)題報告中會(huì )詳細介紹。

  2.模板工程

  以下是我向模板工程負責人學(xué)習的支、拆模工藝流程:

  設計模板圖→模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置控制線(xiàn)(距模板500mm)→模內雜物清理→墻體復線(xiàn)→找平或鋪膠條→鋼筋、管線(xiàn)、盒、洞預埋隱檢完畢→支外側模板→安裝穿墻螺栓→支內側模板→支鋼管斜支撐→調整加固模板→預檢模板并簽字→砼澆筑→養護→檢驗砼強度→拆模申請→審批申請→拆!拚0濉⒚撃a放模板→進(jìn)入下一循環(huán)。

  3.砼工程

  本工程因砼強度等級要求較高,所以采用泵送砼。砼輸送泵選用一臺,水平管鋪至澆筑地點(diǎn),端部采用布料器,以利擴大澆筑范圍,不留死角砼的澆筑、振搗:砼的澆筑必須在對模板及其支架,鋼筋和預埋件進(jìn)行檢查,各項均符合設計要求后,方能澆筑砼。在澆筑砼前,對模板內的積水、泥土、鐵件等雜物及鋼筋上的油污等清理干凈,對模板的縫隙和孔洞應預堵嚴,對木模板應澆水濕潤,但不得有積水,當連續澆筑時(shí),要避免砼積水過(guò)多,以免影響強度要求。在澆筑口處,每隔3小時(shí)測定一次坍落度,并做好記錄,出現問(wèn)題及時(shí)調整。

  為了保證泵送混凝土質(zhì)量,必須派專(zhuān)人對所用砼進(jìn)行跟蹤監督砼質(zhì)量。澆筑時(shí),且要有監理員旁站。

  澆筑完的砼不能上人踩踏,當砼強度達到1.2mpa時(shí),才允許上人進(jìn)行施工操作。冬期施工時(shí),在已澆筑完的砼上覆蓋時(shí),要鋪設腳手板,在腳手板上操作。澆筑完的砼在12小時(shí)內覆蓋和澆水,對一般砼養護不少于7天。對摻外加劑的砼,不能少于14天,澆水次數應能保持砼處于潤濕狀態(tài),養護用水與拌制水相同。當處于冬期施工時(shí),不能澆水,但需進(jìn)行保溫措施。

  為了加快施工進(jìn)度,合理安排混凝土施工時(shí)間,一般下午或晚上澆筑混凝土,所以這次實(shí)習期間對混凝土施工仍是不太了解。我會(huì )在以后的學(xué)習工作中更加注意這方面。

  4.腳手架工程

  本工程外架采用雙排扣件式鋼管落地式腳手架,主要用于結構和裝修階段的安全防護和提供操作平臺。

  搭設的順序為:做好搭設的準備工作→地基處理→放置縱向掃地桿→逐根樹(shù)立立桿(立桿下設支撐橫木),隨即與縱向掃地桿扣牢→安裝橫向掃地桿,并與立桿或縱向掃地桿扣牢安裝第一步大橫桿→安裝第一步小橫桿→第二步大橫桿→第三步小橫桿→加設臨時(shí)拋撐(上端與第二步大橫桿扣牢,在裝設兩道聯(lián)墻桿后方可拆除)→第三、四步大橫桿和小橫桿→設置聯(lián)墻桿→接立桿→加設剪刀撐鋪腳手板→綁護身欄桿和擋腳板→立掛安全網(wǎng)拆除順序為:安全網(wǎng)→護身欄桿→擋腳板→腳手板→小橫桿→大橫桿→立桿聯(lián)墻桿→縱向支撐

  四、專(zhuān)題報告

  鋼筋工程是整個(gè)工程中各分部分項工程的重中之重。

  鋼筋混凝土好比人體中的骨骼筋脈,起著(zhù)支撐整個(gè)建筑物保證建筑物整體性、穩定性的作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。

  1.機械連接工藝:

  滾軋直螺紋鋼筋連接接頭:將鋼筋端部用滾軋工藝加工成直螺紋,并使用相應的連接套筒將兩根鋼筋相互連接的鋼筋接頭。

  注意事項:

 。1)絲頭加工

  鋼筋下料時(shí)不宜用熱加工方法切斷;鋼筋端部面宜平整并與鋼筋軸線(xiàn)垂直;不得有馬蹄形或扭曲;鋼筋端部不得彎曲;出現彎曲時(shí)應調直。

  絲頭有效螺紋長(cháng)度應滿(mǎn)足設計規定。

  絲頭加工時(shí)應使用水性潤滑液,不得使用油性潤滑液。

  絲頭中徑、牙型角及絲頭有效螺紋長(cháng)度應符合設計規定。

  絲頭有效螺紋中徑的圓柱度(每個(gè)螺紋的中徑)誤差不得超過(guò)0.2mm.

  標準型接頭絲頭有效螺紋長(cháng)度應不小于1/2連接套筒長(cháng)度,其他連接形式應符合產(chǎn)品設計要求。

  絲頭加工完畢經(jīng)檢驗合格后,應立即帶上絲頭保護帽或擰上連接套筒,防止裝卸鋼筋時(shí)損壞絲頭。

 。2)鋼筋連接施工

  在進(jìn)行鋼筋連接時(shí),鋼筋規格應與連接套筒規格一致,并保證絲頭和連接套筒內螺紋干凈,完好無(wú)損。

  鋼筋接頭擰緊后應用力矩扳手按不小于表中的擰緊力矩值檢查,并加以標記。

 。3)連接套筒及鎖母

  外觀(guān)質(zhì)量:螺紋牙型應飽滿(mǎn),連接套筒表面不得有裂紋,表面及內螺紋不得有嚴重的銹蝕及其他肉眼可見(jiàn)的缺陷。

  內螺紋尺寸的檢驗:用專(zhuān)用的螺紋塞規檢驗,其塞規應能順利旋入,塞規旋入長(cháng)度不得超過(guò)3p.

 。4)絲頭

  外觀(guān)質(zhì)量:絲頭表面不得有影響接頭性能的損壞及銹蝕。

  外形質(zhì)量:絲頭有效螺紋數量不得少于設計規定;牙頂寬度大于0.3p的不完整螺紋累計長(cháng)度不得超過(guò)兩個(gè)螺紋周長(cháng);標準型接頭的絲頭有效螺紋長(cháng)度應不小于1/2連接套筒的長(cháng)度,且允許誤差為+2p;其他連接形式應符合產(chǎn)品設計要求。

  絲頭尺寸的檢驗:用專(zhuān)用的螺紋塞規檢驗,其環(huán)規應順利的旋入,環(huán)止規旋入長(cháng)度不得超過(guò)3p.

 。5)鋼筋連接接頭

  鋼筋連接完畢后,標準型接頭連接套筒外應有外露有效螺紋,且連接套筒簡(jiǎn)單邊外露有效螺紋不得超過(guò)2p,其他連接形式應符合產(chǎn)品設計要求。

  鋼筋連接完畢后,擰緊力矩應符合表的要求。

  2.上部結構鋼筋均在現場(chǎng)加工制作。搭設鋼筋加工棚,配備全套鋼筋加工機械,并安排專(zhuān)職人員進(jìn)行從鋼筋加工驗收、取樣試驗、制作加工、機械連接取樣試驗、成品掛牌、分類(lèi)堆放、核查發(fā)貨等整個(gè)鋼筋制作加工過(guò)程的管理,以確保鋼筋制作加工的質(zhì)量。本工程梁主筋連接采用滾軋直螺紋鋼筋連接接頭。在工程中鋼筋進(jìn)場(chǎng)和連接后必須由有資質(zhì)的中心試驗室進(jìn)行抽樣試驗,合格后方可投入施工。鋼筋加工時(shí),根據施工安排,加工好的鋼筋分類(lèi)、編號堆放,先用的鋼筋堆在上面,減少不必要的二次搬運。鋼筋進(jìn)場(chǎng)制作加工前,先檢查鋼筋表面是否潔凈,粘著(zhù)的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。圓盤(pán)鋼筋調直后,不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面傷痕不得使鋼筋截面減小5%.

  4.筋綁扎施工方法和施工措施

  柱鋼筋骨架→修整底層伸出的柱搭接筋→安裝柱鋼筋骨架→綁扎搭接部位箍筋

 。1)柱鋼筋骨架:

  1)先將兩根豎向受力鋼筋平放在綁扎架上,并在鋼筋上畫(huà)出箍筋間距。

  2)根據畫(huà)線(xiàn)位置,將箍筋套在受力筋上逐個(gè)綁扎。為防止骨架變形,宜采用反十字扣或套扣綁扎。箍筋應與受力鋼筋保持垂直;箍筋彎鉤疊合處,應沿受力鋼筋方向錯開(kāi)放置。

  3)穿另外二根受力鋼筋,并與箍筋綁扎牢固,箍筋端頭平直長(cháng)度不小于10d(d為箍筋直徑),彎鉤角度不小于135°。

  4)在柱頂、柱腳與梁鋼筋交接的部位,應按設計要求加密柱的箍筋,加密范圍一般在梁上、下均不應小于六分之一層高或45cm,箍筋間距不宜大于10cm(柱腳加密區箍筋待柱骨架立起搭接后再綁扎)。

  5)修整底層伸出的柱搭接筋:根據已放好的柱位置線(xiàn),檢查搭接筋位置及搭接長(cháng)度是否符合設計和規范的要求。

 。2)框架梁鋼筋的綁扎:

  1)工藝流程:畫(huà)鋼筋位置線(xiàn)→放箍筋→穿框架梁受力筋→綁扎箍筋

  2)先放箍筋后穿受力鋼筋,箍筋搭接處應沿受力鋼筋互相錯開(kāi)。

  3)框架梁與框架柱鋼筋交叉處,框架梁鋼筋宜放在框架柱受力鋼筋內側?蚣芰轰摻钤诳蚣苤课淮罱訒r(shí),其搭接倍數或錨入柱內長(cháng)度要符合設計要求。

  4)框架梁鋼筋應互相搭接,橫梁與縱梁交接處、梁轉腳處的錨固長(cháng)度,均要符合設計要求。

  5)框架梁鋼筋綁完后,應加水泥砂漿墊塊,以控制受力鋼筋的保護層。

 。3)樓板鋼筋綁扎:

  1)工藝流程:核驗模板標高→彈鋼筋位置線(xiàn)→綁扎底層鋼筋→安放墊塊→敷設專(zhuān)業(yè)管線(xiàn)→安放馬蹄鐵→標識上層鋼筋網(wǎng)間距→綁扎上層鋼筋→申報隱檢→隱檢驗收簽證→轉入下道工序。

  2)雙層鋼筋網(wǎng)片之間設鋼筋馬鐙,以確保上部鋼筋的位置。

  3)板筋綁扎好后,嚴禁踩在上面行走。為防止澆筑混凝土時(shí)工人踩壞鋼筋,鋪腳手板作行走平臺,供人行走,澆灌混凝土中派鋼筋工專(zhuān)門(mén)負責鋼筋修理。

  4)樓板上的孔洞應預留,當洞口尺寸不大于300mm時(shí)不另加鋼筋,板內鋼筋不得截斷,由洞邊繞過(guò);當洞口尺寸大于300mm時(shí)應按設計要求設置洞邊附加筋或小梁;在負彎筋處加設矮馬凳。在鋼筋綁扎成型后應及時(shí)鋪腳手板防止踩踏鋼筋。

  5)澆筑砼過(guò)程中,安排專(zhuān)職鋼筋工值班,發(fā)現鋼筋位移和變形后及時(shí)修復,保證鋼筋間距、位置、保護層始終符合設計要求。

  5.鋼筋施工過(guò)程中出現的問(wèn)題及修整措施

  1)柱鋼筋骨架出現最多的問(wèn)題就是機械連接有漏絲現象。經(jīng)監理和技術(shù)負責人分析產(chǎn)生該問(wèn)題的原因是鋼筋切斷機刀片磨損嚴重,刀刃鈍了,從而在鋼筋加工時(shí)出現馬蹄。建議其更換新的刀片來(lái)確保鋼筋的連接質(zhì)量。

  2)框架梁鋼筋的綁扎存在鋼筋間距不勻并造成箍筋不能正常發(fā)揮其套箍效應的問(wèn)題控制方案:加強對鋼筋工的督導,嚴格控制鋼筋綁扎質(zhì)量。

  4)其他:本工程一開(kāi)始采用焊接鋼筋頭的方法保證保護層厚度,現場(chǎng)焊接的鋼筋頭一并用做焊接拉結筋的預埋件。塑料墊塊易變形,所以不采用。但經(jīng)質(zhì)檢中心人員提議:焊接鋼筋接頭有損柱子鋼筋,且現在普遍采用增大套箍或增加u型大套箍的方法保證保護層厚度,拉結筋用植筋的方法植入柱內。

  在工程的實(shí)際施工過(guò)程中,鋼筋的加工很不好做,質(zhì)量很不好控制,機械連接很容易出現馬蹄茬,所以主要靠工人師傅憑經(jīng)驗來(lái)克服這一問(wèn)題。

  五、收獲與體會(huì )

  在(^^^^&&*****)項目部實(shí)習期間里,對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程,在工地現場(chǎng)施工人員、技術(shù)負責人、監理人員的指導下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對工程的主體施工有了深入了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的`了解和認識,并且鞏固了課本上的知識,將理論運用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識。整個(gè)實(shí)習過(guò)程時(shí)間雖不長(cháng),但讓自己知道了如何當一名好的施工人員。整個(gè)實(shí)習過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了電。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃的苦中苦,方為人上人!

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我發(fā)現監理每天的工作量也是比較大的,事無(wú)巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待,并且要直接對甲方負責。監理雖然有辦公室,并且條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時(shí)間還是都在工地第一線(xiàn),也是非常辛苦的,比如要澆筑混凝土的時(shí)候,旁站是一個(gè)非常重要的工作,這個(gè)時(shí)候,監理員都要堅持旁站工作。同時(shí)通過(guò)監理們的言傳身教,我被他們認真負責的態(tài)度所感動(dòng)。他們高超的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),火眼金睛,很多問(wèn)題,我怎么看都沒(méi)發(fā)現問(wèn)題,監理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺(jué)都一一發(fā)現,并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。由于施工方的水平有限,也難免會(huì )出現各種大小問(wèn)題,師傅就會(huì )找項目經(jīng)理或施工員談話(huà),要求認真對待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。

  這真是一個(gè)學(xué)習型組織工程管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告實(shí)習報告。甲方代表,項目經(jīng)理,監理師傅們經(jīng)常在工作的閑暇來(lái)我們辦公室玩,和我們交流經(jīng)驗,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)方面的還是思想方面的都涉獵到。平時(shí)大家一有空就在辦公室討論圖紙上,施工技術(shù)方面的問(wèn)題,避免個(gè)人識圖產(chǎn)生歧義,使得管理更高效,尺度更加統一。我有時(shí)間也多看看施工圖,熟悉圖紙的內容。

  在實(shí)習期間,我深深地體會(huì )到團隊的作用。我和師傅們通力合作,使得原本一兩個(gè)人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因為我是實(shí)習生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹監理常識,讓我很快進(jìn)入了角色。我記得我剛到工地的時(shí)候,師傅就帶我到11#樓9~15軸去檢驗一層柱子的鋼筋,并且一開(kāi)始便把任務(wù)交給我,剛開(kāi)始我還是有很多地方不懂,但是我虛心的向師傅請教,經(jīng)過(guò)一周多的實(shí)踐嘗試,我已經(jīng)能夠獨立的檢驗梁,板的鋼筋了,并且把每個(gè)地方的作用都了解了。在以后的檢驗鋼筋工作中,師傅把任務(wù)都交給我了,我非常感謝師傅給我這樣的機會(huì ),我也非常珍惜這樣的機會(huì )。

  這次生產(chǎn)實(shí)習雖然時(shí)間很短,但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識,還學(xué)到了監理專(zhuān)業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線(xiàn)進(jìn)行學(xué)習,理論與實(shí)踐相結合,在短短幾天內,個(gè)人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監的認可,總監也對我的工作給與了比較高的評價(jià)。我在工作中,學(xué)會(huì )了融入團隊中來(lái),依靠團隊的力量,解決困難的問(wèn)題。熱情對待工作,對待周?chē)娜恕?/p>

  在實(shí)習的過(guò)程中,我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基礎。同時(shí)我在監理工作實(shí)踐中,對監理的作用,監理的地位,監理的現實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了思考,每天堅持寫(xiě)實(shí)習日記,記錄了很多資料,表達了自己對于這些新鮮經(jīng)歷的感想,這些日記也作為了本實(shí)習報告的一個(gè)部分,側面表達我對實(shí)習工作端正態(tài)度和對實(shí)習工作更深層面的思考。與監理們的交談中,發(fā)現他們言語(yǔ)中也透著(zhù)一些無(wú)奈。監理業(yè)應該算是服務(wù)業(yè),不直接產(chǎn)生價(jià)值,每次都是從工程款中按比例提取,收入基本是死的了。所以現在單獨靠監理經(jīng)營(yíng)的公司已經(jīng)都快撐不下去了。監理的出路是什么呢?現在監理業(yè)顯然負擔很重,以前不屬于他們管理的安全問(wèn)題,現在也推給監理,施工方施工員敷衍塞責,施工企業(yè)內部質(zhì)量控制漏洞太多,工期意識不強,使得監理是又當爸,又當媽?zhuān)彪s的事情一大堆,壓力太大,效率降低,責任太重,報酬一般

  總監常告誡我們年輕人,希望大家不要固守自己的專(zhuān)業(yè),毫不涉獵其他方面,俗話(huà)說(shuō),技多不壓人。趁現在年輕,多學(xué)點(diǎn),多做點(diǎn),成為一個(gè)全面一點(diǎn)的人才,更適合小企業(yè)的發(fā)展。專(zhuān)業(yè)水電監理員也要學(xué)點(diǎn)土建監理知識,而土建的也要學(xué)點(diǎn)水電的知識。我覺(jué)得總監的話(huà)是正確的,在精通自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),要有寬廣的視野,這是個(gè)人職業(yè)生涯提升的一個(gè)關(guān)鍵。因此我在實(shí)習期間也向師傅學(xué)習了許多有關(guān)水電的知識

  我的實(shí)習工作結束了,這又是一個(gè)新的開(kāi)始。我嘗到了實(shí)習給我帶來(lái)的甜頭,也嘗到了建筑行業(yè)的辛苦。但獲得知識的同時(shí)也存在一些問(wèn)題,以下我將就這次實(shí)習總結幾點(diǎn)建議。

  1.實(shí)習時(shí)間有限,畢竟僅僅一個(gè)月時(shí)間雖然可以學(xué)到整個(gè)工程的流程是如何施工的,但一些細節仍無(wú)法深入。

  2.實(shí)習的過(guò)程中缺乏交流,難免會(huì )讓人感到?jīng)]有目標,存在漫無(wú)目的的實(shí)習現象。

  3.實(shí)習工程的局限性,只能了解一種工程結構,感覺(jué)猶如井底之蛙

大學(xué)生工程管理實(shí)習報告11

  一、前言

  認識實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。認識實(shí)習主要對工地進(jìn)行參觀(guān),了解工程施工和管理的主要流程。

  二、工程概況

  本次認識實(shí)習一共去了五個(gè)施工工地。

  1、xx學(xué)校新校建設工程女生宿舍樓

  本工程為xx市xx學(xué)校新校建設工程女生宿舍樓,建設地點(diǎn):xx市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區,基礎結構形式為杯形基礎,結構類(lèi)型為框架結構,建設規模xx平方米。

  2、xx學(xué)院北校區行政辦公樓工程

  本工程工程名稱(chēng)為xx學(xué)院北校區行政辦公樓工程,建設規模為xx平方米,結構類(lèi)型為框剪結構。外墻采用了環(huán)保材料聚苯板,聚苯板全稱(chēng)聚苯乙烯泡沫板,又名泡沫板或eps板。此建筑使用了大量的環(huán)保技術(shù)和環(huán)保材料,內墻用的.是粉刷石膏,整棟樓采用地熱恒溫技術(shù)。

  3、xx市翡翠城商住樓工程

  翡翠城是十二層的高層建筑,結構是框架剪力墻結構。

  采用地下車(chē)庫與地面結合的停車(chē)方式,使人車(chē)適當分流,塔樓與板樓間形成步行空間可直接到達各座入口,機動(dòng)車(chē)及地下出入口位于小區外圍,減少了對內部環(huán)境的干擾,保證院落內綠化空間和公共活動(dòng)區的安靜與安全,創(chuàng )造出宜人舒適的活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、xx市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實(shí)訓車(chē)間工程

  工程名稱(chēng):xx市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實(shí)訓車(chē)間工程,建設單位:xx市職業(yè)教育中心,工程建設地點(diǎn):xx市xx道xx號。

  5、xx名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程

  工程名稱(chēng):xx名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程。

  建筑為高層建筑,框架剪力墻結構。商品混凝土采用的是xx建設集團(一級企業(yè))的商品混凝土,鋼筋則采用了唐鋼產(chǎn)品,并嚴格落實(shí)鋼筋的復檢檢驗制度,從根本上杜絕不合格品的使用,為確保項目質(zhì)量提供根本保障。

  三、收獲與體會(huì )

  通過(guò)這次認識實(shí)習,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,認識了許多建筑機械,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

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