計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5篇

　　在日常生活和工作中，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，不同的報告內容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編精心整理的計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5篇，歡迎大家分享。

計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1

　　見(jiàn)習時(shí)間：20xx年4月21日4月28日

　　見(jiàn)習單位：浙江嘉興IBM實(shí)訓基地

　　見(jiàn)習目的：

　　專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習是計算機系專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中規定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，其目的為：

　　1、同學(xué)們在學(xué)習了專(zhuān)業(yè)課程之后，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，在了解企業(yè)概況的基礎上，對與計算機應用密切相關(guān)的某一方面內容的整體概念進(jìn)行分析，學(xué)會(huì )運用專(zhuān)業(yè)知識去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，增強實(shí)踐能力。

　　2、通過(guò)實(shí)習，參加一定的實(shí)踐活動(dòng)和技術(shù)體驗，了解企業(yè)的需求、所具備的基礎及存在的問(wèn)題，了解國情，增強學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心和從事計算機工作的激情和事業(yè)心，為學(xué)生畢業(yè)設計和走入社會(huì )奠定良好的基礎。

　　3、通過(guò)實(shí)習，調查、了解企業(yè)的運行機制，參與企業(yè)具體的軟件開(kāi)發(fā)工作，提高社會(huì )實(shí)踐能力，增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力。

　　一、 專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習過(guò)程及內容

　　(一) 見(jiàn)習地點(diǎn)：嘉興IBM產(chǎn)品實(shí)訓基地

　　時(shí)間：20xx年4月21日到20xx年4月28日

　　(二) 1. 嘉興 IBM產(chǎn)品實(shí)訓基地概況：

　　嘉興，歷史上就是富庶之地。處在杭嘉湖平原的中心地帶，土地肥沃，氣候適宜，水源充足，物產(chǎn)豐富�！凹魏淌�，天下足”， 天時(shí)地利人和。歷史上嘉興傳統產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達。海寧的紡織、皮革，平湖的服裝、箱包，桐鄉的蠶絲、化纖一直是經(jīng)濟發(fā)展的頂梁柱，也是傳統意義上吸收就業(yè)的“大戶(hù)”。

　　創(chuàng )建于20xx年3月的IBM軟件產(chǎn)品實(shí)訓基地正是在這大背景下孕育而生的，從開(kāi)學(xué)至今，已實(shí)訓長(cháng)期班學(xué)員340多人、短期實(shí)習生600多人，接受四個(gè)月班IBM中級軟件工程師班培訓的學(xué)生現在95%以上已經(jīng)順利進(jìn)入軟件行業(yè)就業(yè)。

　　在嘉興科技城的支持下，IBM軟件產(chǎn)品實(shí)訓基地躊躇滿(mǎn)志：20xx年將繼續做好教學(xué)工作，目標培訓1000人;到20xx年將建成一座占地面積100畝、可容納5000人學(xué)習和生活的綜合性實(shí)訓校區。屆時(shí)學(xué)院也將成為長(cháng)三角地區乃至全國重要的高級技術(shù)人才培訓基地，向社會(huì )輸送更多的高品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化高級軟件人才。

　　2.見(jiàn)習內容：晨會(huì )、應久良院長(cháng)的職業(yè)生涯規劃的講座、演講比賽、拓展訓練、科技工業(yè)園的參觀(guān)、一天半的技術(shù)學(xué)習、軟件行業(yè)的分析、與應久良院長(cháng)的座談會(huì )、西塘之旅、上海一日游;

　　二、 見(jiàn)習體會(huì )

　　一個(gè)星期的見(jiàn)習生活已經(jīng)結束了，這一個(gè)星期感覺(jué)過(guò)的好快。雖然短暫，但卻那么的令人難忘。其實(shí)在去嘉興的`一個(gè)星期前，我就期待著(zhù)、憧憬著(zhù)，甚至那一段日子課都上不進(jìn)去。進(jìn)入大學(xué)已快有1年了，雖然我一直讓自己忙碌著(zhù)，在系里做干部，在班上當班長(cháng)，但是我一直不清楚自己真正要的是什么??有一點(diǎn)迷茫，沒(méi)有具體的規劃，把自己弄的筋疲力盡，而且沒(méi)有一個(gè)明確的奮斗目標。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習，至少我知道接下來(lái)的大學(xué)生活該怎樣度過(guò)。

　　人的這一生就是一個(gè)不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，不斷成熟的過(guò)程。那么我想先回憶一下見(jiàn)習5天的經(jīng)過(guò)及內容：晨會(huì )、應久良院長(cháng)的職業(yè)生涯規劃的講座、演講比賽、拓展訓練、科技工業(yè)園的參觀(guān)、一天半的技術(shù)學(xué)習、軟件行業(yè)的分析、與應久良院長(cháng)的座談會(huì )、西塘之旅、上海一日游;這是一個(gè)完整的行程，每天在班主任的帶領(lǐng)下，我們都積極的完成了任務(wù)，每天都過(guò)的很充實(shí)。

　　在這一次見(jiàn)習中，對我影響最深、感觸最大的是：一是應久良院長(cháng)對我們說(shuō)的寶貴建議，他說(shuō)：“在大學(xué)四年里我們必須做完以下幾件事情;1、看完200本書(shū);2、寫(xiě)完20萬(wàn)字的博文;3、做兼職，掙到1000元;4、鍛煉好身體，5、每分鐘準確無(wú)誤的輸入80個(gè)字。6、可頭交流(一對一交流;當眾交流;采用視頻演示;書(shū)面交流)�！敝�前我一直都是慢無(wú)目的的學(xué)習，只是完成老師的任務(wù)，就算到圖書(shū)館借了書(shū)也沒(méi)有頑強的毅力看下去。大學(xué)已過(guò)去了一年，今后的日子不能再混下去了。感謝應院長(cháng)給了我們寶貴的建議，這是最基礎的，我一定會(huì )做到。

　　二是在演講比賽中楊衷賢老師給我們的寶貴建議;可以說(shuō)這次的演講比賽我發(fā)輝的是非常失敗的，以前一直以來(lái)演講是我比較引以為豪的，可是卻沒(méi)有想到如此的不堪一擊。我分析原因，其中最重要的一條是太遵守常規了，太拘謹，沒(méi)有一點(diǎn)新穎，反而條理不清。楊老師給我們的建議：1、漂亮的開(kāi)頭(一首歌、一首詩(shī)、一句名言、一個(gè)問(wèn)題等)吸引注意力2、漂亮的結尾(例如如果你們給我一個(gè)機會(huì )，我將還你們一個(gè)精彩);3、記提綱，記關(guān)鍵詞;4、手勢一定要與內容配合起來(lái)5、演講中走動(dòng)的幅度可以大一點(diǎn);總結：充分的準備，認真練習，多看名人演講。

　　三是上海的一天旅行;上海是一個(gè)國際化大都市，到了那里我才知道什么叫繁華，到了那里我才明白為什么老師要我們學(xué)好英語(yǔ)，到了那里我才看到我們城市的差距是什么?我知道自己現在的狀況，離那樣一個(gè)高節奏的生活環(huán)境還有多遠，但那就是我的目標。我不甘一輩子就這樣平庸。

　　總而言之，這次的見(jiàn)習，是我人生歷程中的一筆寶貴財富。今后的我將是一個(gè)奮斗不止、自強不息、為自己的夢(mèng)想而拼搏的人。

計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2

　　見(jiàn)習時(shí)間：20xx年4月21日4月28日

　　見(jiàn)習單位：浙江嘉興xx實(shí)訓基地

　　見(jiàn)習目的：

　　專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習是計算機系專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中規定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，其目的為：

　　1、同學(xué)們在學(xué)習了專(zhuān)業(yè)課程之后，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，在了解企業(yè)概況的基礎上，對與計算機應用密切相關(guān)的某一方面內容的整體概念進(jìn)行分析，

　　學(xué)會(huì )運用專(zhuān)業(yè)知識去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，增強實(shí)踐能力。

　　2、通過(guò)實(shí)習，參加一定的實(shí)踐活動(dòng)和技術(shù)體驗，了解企業(yè)的需求、所具備的基礎及存在的問(wèn)題，了解國情，增強學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心和從事計算機工作的激情和事業(yè)心，為學(xué)生畢業(yè)設計和走入社會(huì )奠定良好的基礎。

　　3、通過(guò)實(shí)習，調查、了解企業(yè)的運行機制，參與企業(yè)具體的軟件開(kāi)發(fā)工作，提高社會(huì )實(shí)踐能力，增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力。

　　一、專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習過(guò)程及內容

　　(一)見(jiàn)習地點(diǎn)：嘉興xx產(chǎn)品實(shí)訓基地

　　時(shí)間：20xx年4月21日到20xx年4月28日

　　(二)1.嘉興xx產(chǎn)品實(shí)訓基地概況：

　　嘉興，歷史上就是富庶之地。處在杭嘉湖平原的中心地帶，土地肥沃，氣候適宜，水源充足，物產(chǎn)豐富�！凹魏淌�，天下足”，天時(shí)地利人和。歷史上嘉興傳統產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達。海寧的紡織、皮革，平湖的服裝、箱包，桐鄉的蠶絲、化纖一直是經(jīng)濟發(fā)展的頂梁柱，也是傳統意義上吸收就業(yè)的“大戶(hù)”。

　　創(chuàng )建于20xx年3月的xx軟件產(chǎn)品實(shí)訓基地正是在這大背景下孕育而生的，從開(kāi)學(xué)至今，已實(shí)訓長(cháng)期班學(xué)員340多人、短期實(shí)習生600多人，接受四個(gè)月班xx中級軟件工程師班培訓的學(xué)生現在95%以上已經(jīng)順利進(jìn)入軟件行業(yè)就業(yè)。

　　在嘉興科技城的支持下，xx軟件產(chǎn)品實(shí)訓基地躊躇滿(mǎn)

　　志：20xx年將繼續做好教學(xué)工作，目標培訓1000人;到20xx年將建成一座占地面積100畝、可容納5000人學(xué)習和生活的綜合性實(shí)訓校區。屆時(shí)學(xué)院也將成為長(cháng)三角地區乃至全國重要的高級技術(shù)人才培訓基地，向社會(huì )輸送更多的高品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化高級軟件人才。

　　2.見(jiàn)習內容：晨會(huì )、應久良院長(cháng)的職業(yè)生涯規劃的講座、演講比賽、拓展訓練、科技工業(yè)園的參觀(guān)、一天半的技術(shù)學(xué)習、軟件行業(yè)的分析、與應久良院長(cháng)的座談會(huì )、西塘之旅、上海一日游;

　　二、見(jiàn)習體會(huì )

　　一個(gè)星期的見(jiàn)習生活已經(jīng)結束了，這一個(gè)星期感覺(jué)過(guò)的好快。雖然短暫，但卻那么的令人難忘。其實(shí)在去嘉興的一個(gè)星期前，我就期待著(zhù)、憧憬著(zhù)，甚至那一段日子課都上不進(jìn)去。進(jìn)入大學(xué)已快有1年了，雖然我一直讓自己忙碌著(zhù)，在系里做干部，在班上當班長(cháng)，但是我一直不清楚自己真正要的是什么??有一點(diǎn)迷茫，沒(méi)有具體的規劃，把自己弄的筋疲力盡，而且沒(méi)有一個(gè)明確的奮斗目標。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習，至少我知道接下來(lái)的大學(xué)生活該怎樣度過(guò)。

　　人的這一生就是一個(gè)不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，不斷成熟的過(guò)程。那么我想先回憶一下見(jiàn)習5天的經(jīng)過(guò)及內容：晨會(huì )、應久良院長(cháng)的職業(yè)生涯規劃的講座、演講比賽、拓展訓練、科技工業(yè)園的參觀(guān)、一天半的技術(shù)學(xué)習、軟件行業(yè)的分析、與應久良院長(cháng)

　　的座談會(huì )、西塘之旅、上海一日游;這是一個(gè)完整的行程，每天在班主任的帶領(lǐng)下，我們都積極的完成了任務(wù)，每天都過(guò)的很充實(shí)。

　　在這一次見(jiàn)習中，對我影響最深、感觸最大的是：一是應久良院長(cháng)對我們說(shuō)的`寶貴建議，他說(shuō)：“在大學(xué)四年里我們必須做完以下幾件事情;

　　1、看完200本書(shū);

　　2、寫(xiě)完20萬(wàn)字的博文;

　　3、做兼職，掙到1000元;

　　4、鍛煉好身體，

　　5、每分鐘準確無(wú)誤的輸入80個(gè)字。

　　6、可頭交流(一對一交流;當眾交流;采用視頻演示;書(shū)面交流)�！敝�前我一直都是慢無(wú)目的的學(xué)習，只是完成老師的任務(wù)，就算到圖書(shū)館借了書(shū)也沒(méi)有頑強的毅力看下去。大學(xué)已過(guò)去了一年，今后的日子不能再混下去了。感謝應院長(cháng)給了我們寶貴的建議，這是最基礎的，我一定會(huì )做到。

　　二是在演講比賽中楊衷賢老師給我們的寶貴建議;可以說(shuō)這次的演講比賽我發(fā)輝的是非常失敗的，以前一直以來(lái)演講是我比較引以為豪的，可是卻沒(méi)有想到如此的不堪一擊。我分析原因，其中最重要的一條是太遵守常規了，太拘謹，沒(méi)有一點(diǎn)新穎，反而條理不清。楊老師給我們的建議：

　　1、漂亮的開(kāi)頭(一首歌、一首詩(shī)、一句名言、一個(gè)問(wèn)題等)吸引注意力

　　2、漂亮的結尾(例如如果你們給我一個(gè)機會(huì )，我將還你們一個(gè)精彩);

　　3、記提綱，記關(guān)鍵詞;

　　4、手勢一定要與內容配合起來(lái)

　　5、演講中走動(dòng)的幅度可以大一點(diǎn);

　　總結：充分的準備，認真練習，多看名人演講。

　　三是上海的一天旅行;上海是一個(gè)國際化大都市，到了那里我才知道什么叫繁華，到了那里我才明白為什么老師要我們學(xué)好英語(yǔ)，到了那里我才看到我們城市的差距是什么?我知道自己現在的狀況，離那樣一個(gè)高節奏的生活環(huán)境還有多遠，但那就是我的目標。我不甘一輩子就這樣平庸。

　　總而言之，這次的見(jiàn)習，是我人生歷程中的一筆寶貴財富。今后的我將是一個(gè)奮斗不止、自強不息、為自己的夢(mèng)想而拼搏的人。

計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3

　　一、實(shí)習計劃

　　3月01日：詳細了解實(shí)習內容和時(shí)間，明確實(shí)習期間所要完成的任務(wù)，進(jìn)一步修訂計劃表。

　　3月04日：安裝思科路由器交換機模擬軟件和建立apache+php+mysql環(huán)境，并完成相應的服務(wù)器配置，熟悉開(kāi)發(fā)環(huán)境。

　　3月06日：學(xué)習基本的數據庫開(kāi)發(fā)技術(shù)，結合在校所學(xué)知識熟練進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作，為即將進(jìn)入的系統的開(kāi)發(fā)打基礎。

　　3月09日：根據已有的調查情況，學(xué)習路由器、交換機的連接代碼和PHP制作的需求分析，設計各個(gè)功能模塊。

　　3月13日：根據已有的調查情況，分成小組，開(kāi)始嘗試調試路由器和交換機，并進(jìn)行連接，進(jìn)行數據通信。

　　3月15日：網(wǎng)絡(luò )工程結束后，分工進(jìn)行系統開(kāi)發(fā)。參與主窗體的設計工作，學(xué)習公司團隊合作的理念與精神；并把以修改好的源代碼保存。

　　3月20日：進(jìn)行各種管理模塊的功能實(shí)現的編碼學(xué)習，嘗試該模塊的頁(yè)面設計。

　　3月25日：繼續完善該模塊的編碼工作，之后測試該功能模塊的實(shí)際應用情況，針對其不足之處，在前輩們的指正與幫助下進(jìn)一步修改和完善。

　　3月31日：參與權限管理模塊的設計，學(xué)習并嘗試權限管理的編碼實(shí)習。4月05日：將各個(gè)模塊整合在一起，測試整個(gè)系統的運行情況，進(jìn)行查漏補缺工作。

　　4月08日：學(xué)習信息安全和計算機攻防安全實(shí)驗。

　　4月15日：總結并加強理解所學(xué)的知識，也同時(shí)理解為什么要這樣做，以及怎樣做出來(lái)，盡量做到融會(huì )貫通。

　　二、實(shí)習目的

　　所謂畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在指導老師的指導下，獨立從事社會(huì )實(shí)踐工作的初步嘗試，其基本目的是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本技能應對和處理問(wèn)題的能力，是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統化、綜合化運用、總

　　結和深化的過(guò)程。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。

　　通過(guò)畢業(yè)實(shí)習的過(guò)程，檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng )造能力、實(shí)踐能力等各方面綜合能力。它是學(xué)校為畢業(yè)生提供的`，一個(gè)很好的實(shí)習機會(huì )，是從理論學(xué)習到實(shí)際應用的一條紐帶，對我們綜合能力的培養，使得我們既能掌握專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識，又能具有對于所學(xué)知識的運用能力以及獨立工作的能力，為我們在畢業(yè)后，能順利的走上工作崗位打下良好的基礎。畢業(yè)實(shí)習主要訓練學(xué)生從事計算機及相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理所必須的各種基本知識和實(shí)踐能力，使學(xué)生了解計算機及相關(guān)專(zhuān)業(yè)在企業(yè)內應用現狀、存在的問(wèn)題和應用前景，了解專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的計算機運用生產(chǎn)與應用方法、信息組織形式、軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程及常用技術(shù)方法，培養學(xué)生理論結合實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題和提出解決方法的能力，訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力，培養學(xué)生將來(lái)從事計算機及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的應用、開(kāi)發(fā)所具備的溝通能力，團結協(xié)作的素養。

　　為了能將理論與實(shí)踐相結合，同時(shí)也為了以后能夠順利的融入工作中，在畢業(yè)之前先進(jìn)行了實(shí)習，因此也利用這段實(shí)習時(shí)間搜集與畢業(yè)設計相關(guān)的資料，了解路由和交換機基本原則以及信息安全，學(xué)習配置路由器和交換機的相關(guān)知識，掌握配置路由器和交換機的基本技術(shù)，豐富配置路由器和交換機的實(shí)戰經(jīng)驗。通過(guò)實(shí)習了解構建一個(gè)較完整的網(wǎng)站，使我們對配置路由器和交換機有一個(gè)概括性的總體認識，更好地為我們在未來(lái)網(wǎng)絡(luò )化、信息化社會(huì )里從事動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工作打下良好的基礎。通過(guò)社會(huì )實(shí)習實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能，把平時(shí)學(xué)到的的知識運用到實(shí)際工作中，為以后進(jìn)入社會(huì )做好準備。

　　三、實(shí)習內容

　　在這一個(gè)半月的實(shí)習中,我復習了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的網(wǎng)絡(luò )工程和信息安全,讓我對網(wǎng)絡(luò )工程、信息安全在認識的基礎上,又具備了用配置網(wǎng)絡(luò )的能力和了解網(wǎng)絡(luò )信息安全�，F在我再去理解網(wǎng)絡(luò )原理和計算機信息安全,就會(huì )發(fā)現網(wǎng)絡(luò )工程是指按計劃進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò )綜合性工作。本專(zhuān)業(yè)培養掌握網(wǎng)絡(luò )工程的基本理論與方法以及計

　　算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等方面的知識，能運用所學(xué)知識與技能去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟部門(mén)從事各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )系統和計算機通信系統研究、教學(xué)、設計、開(kāi)發(fā)等工作的高級科技人才。計算機網(wǎng)與通信網(wǎng)（包括有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )）的結合是本專(zhuān)業(yè)區別于其他高校網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的顯著(zhù)特色。而網(wǎng)絡(luò )信息安全是一個(gè)關(guān)系國家安全和主權、社會(huì )穩定、民族文化繼承和發(fā)揚的重要問(wèn)題。其重要性，正隨著(zhù)全球信息化步伐的加快越來(lái)越重要。網(wǎng)絡(luò )信息安全是一門(mén)涉及計算機科學(xué)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應用數學(xué)、數論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。它主要是指網(wǎng)絡(luò )系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，網(wǎng)絡(luò )服務(wù)不中斷。

　　除了為自己的畢業(yè)設計做一些準備工作之外，還把以前學(xué)過(guò)的科目復習了一些。因為是網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)，所以還要把跟網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)緊密相連的幾個(gè)科目在深入學(xué)習，畢竟專(zhuān)業(yè)是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，工作首選的也應該是網(wǎng)絡(luò )方面的。所以把計算機組成原理、電子電路技術(shù)、組網(wǎng)技術(shù)與配置、計算機網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)絡(luò )配置與管理、網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)系統工程技術(shù)等網(wǎng)絡(luò )方面的課本好好復習學(xué)習鞏固。然后又把計算機安全技術(shù)、計算機操作系統、網(wǎng)絡(luò )操作系統、計算機組成原理等計算機方面的科目進(jìn)行復習及學(xué)習，多掌握一些關(guān)于計算機的知識為以后工作打基礎。

　　四、實(shí)習日志

　　3月04日

　　今天是來(lái)學(xué)校報道實(shí)習的第一天。今天將實(shí)習網(wǎng)絡(luò )工程實(shí)驗，早上8點(diǎn)鐘就到了實(shí)驗室，劉曉武老師已經(jīng)早早的在實(shí)驗室等我們了，感覺(jué)到大家都很勤奮，與周?chē)�的同時(shí)簡(jiǎn)單的聊了幾句，對思科路由器交換機的基本情況有了大致的了解。由于以前老師就講過(guò)了這門(mén)課程，所以老師簡(jiǎn)單向我們介紹了今天要做的內容和一些注意事項，然后進(jìn)行了小組分化。

　　通過(guò)一天的學(xué)習，我基本上掌握了代碼的命名規范，也了解了路由器交換機的主要使用方法。

　　3月05日

　　今天的主要任務(wù)依然是對于信息安全基礎知識的學(xué)習。首先是對信息安全的

　　學(xué)習。其次，老師再一次囑咐我們一定認真了解網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，強調這不僅關(guān)乎信息的安全，更使得數據順利進(jìn)行。下午我們進(jìn)行了實(shí)驗和電腦攻防實(shí)驗的簡(jiǎn)單操作。

　　3月06日

　　今天是校內實(shí)習的第三天，又有幾個(gè)新同學(xué)加入了我們實(shí)習小組。老師開(kāi)始統一組織培訓，內容是配置兩層交換機的配置。因為大家的基礎都不錯，很快便掌握了配置交換機的基本操作命令。

　　老師開(kāi)始介紹一些高級特性，并從拓撲角度深入的分析了面向工程設計的原理，感覺(jué)真是受益匪淺。

　　下午的時(shí)間，老師給了我們測試工程的需求和基本數據，分別是配置“靜態(tài)路由”和“采用協(xié)議的動(dòng)態(tài)路由”。我在本機上調試通過(guò)，開(kāi)始認真分析拓撲結構。小組成員水平都比較高，網(wǎng)絡(luò )配置

　　結構很清晰，命名組織也很規范，是進(jìn)行學(xué)習的好材料。

　　3月09日

　　認真的分析了網(wǎng)絡(luò )工程動(dòng)態(tài)路由的拓撲結構，遇到不懂的問(wèn)題便向小組的成員和老師請教，和快的編出代碼來(lái)，結構比較清晰，最終測試成功。由于進(jìn)度較快，我又開(kāi)始嘗試用別的路由協(xié)議進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )測試，難度不大，輕松完成。 3月15日

　　不知不覺(jué)已經(jīng)快兩周時(shí)間了，今天信息安全實(shí)習，感覺(jué)到進(jìn)入角色的速度還是很快的。今天完成了昨天老師交給我們小組的實(shí)習任務(wù)，收到了表?yè)P。和小組成員一起繼續接受老師安排的任務(wù)，今天的內容是基礎知識，由于在學(xué)校里以前接觸過(guò)相關(guān)的課程，所以學(xué)習起來(lái)比較輕松，進(jìn)度較快。

　　開(kāi)始做實(shí)驗，實(shí)驗很順利，并做了總結。

　　3月18日

　　今天是網(wǎng)絡(luò )原理的統一培訓，所有實(shí)習同學(xué)都要參加。首先老師詢(xún)問(wèn)了每個(gè)小組的實(shí)驗進(jìn)度，并且指出我們常見(jiàn)的錯誤，并給我們安排了現階段的任務(wù)，我們是配置三層交換機，并了解交換機與路由器之間的區別與聯(lián)系。

　　3月20日

　　今天繼續對三層交換機進(jìn)行測試，撰寫(xiě)測試報告并修改出現的各種的問(wèn)題。

計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4

　　所學(xué)專(zhuān)業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)

　　一、實(shí)習地點(diǎn)：

　　石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò )技術(shù)有限公司

　　二、實(shí)習目的：

　　專(zhuān)業(yè)實(shí)習是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了部分專(zhuān)業(yè)課以后進(jìn)行的，是理論與實(shí)踐相結合的重要環(huán)節。專(zhuān)業(yè)實(shí)習對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的是提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，為提高學(xué)生的就業(yè)競爭力打好基礎。

　　三、實(shí)習內容：

　　第一周

　　9月5日，星期二

　　今天是認知實(shí)習的第一天，我們認知實(shí)習的地點(diǎn)是石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò )公司的教育中心，第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念：德，言，藝，行。使我對佳誠公司有了一個(gè)初步的認識。也學(xué)到了德，言，藝，行對我個(gè)人今后發(fā)展及對一個(gè)公司的重要意義。然后還講了蓋茨，史立柱等幾個(gè)中外傳奇人物的鮮為人知的事跡，揭示出成功要靠努力，只要你努力沒(méi)有什么不可以做成的!接著(zhù)他講述了當今IT流行技術(shù)展示:站，搜索引擎，即時(shí)聊天，電子商務(wù)，移動(dòng)增值，網(wǎng)絡(luò )游戲，每一項都以一個(gè)案例去講述，生動(dòng)易懂，掌聲不斷，最后給出總結：中國首富在網(wǎng)絡(luò )中誕生，短信因網(wǎng)絡(luò )而精彩，寬帶因網(wǎng)民而繁忙，游戲因網(wǎng)絡(luò )而盈利，搜索成為新貴，電子商務(wù)成為發(fā)展重點(diǎn)。老師還講述了智能系統(BI、AI)，識別系統(語(yǔ)音識別，.com感應識別)，導航系統(電子地圖)，移動(dòng)3G(可視通話(huà)，手機電視)，生物科技(DNA解析)等技術(shù)。后來(lái)，老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享，揭示著(zhù)香港的繁榮及她的中西結合的文化!9月6日，星期三上午上網(wǎng)查詢(xún)了上網(wǎng)查詢(xún)PC機配件、PC服務(wù)器資料，了解了最新的PC機、服務(wù)器配置PC機的硬件、軟件技術(shù)參數、CMOS設置、網(wǎng)絡(luò )參數配置信息，為書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告做好了準備。下午在互聯(lián)網(wǎng)上查詢(xún)了各大學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )拓撲圖，并分析了其特點(diǎn)，使用VISO畫(huà)圖工具畫(huà)出了給定的網(wǎng)絡(luò )拓撲圖。

　　9月7日星期四

　　昨天學(xué)校安排去中國聯(lián)通石家莊分公司參觀(guān)實(shí)習，真是大開(kāi)眼界，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的數據庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個(gè)聯(lián)通公司的網(wǎng)絡(luò )拓撲，真是龐大又復雜!然后是帶領(lǐng)我們參觀(guān)機房，這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設備，因為你身上的靜電可能會(huì )給這些耗資巨大的設備造成致命的損失，甚至導致整個(gè)省的連通通信癱瘓!這其實(shí)也讓我這個(gè)對網(wǎng)絡(luò )感興趣的人學(xué)到了一個(gè)小常識：平時(shí)要注意靜電的危害!我還發(fā)現無(wú)論是路由器還是交換機都是兩個(gè)的，我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見(jiàn)他們對安全看的多么的重要，因為出一點(diǎn)點(diǎn)的小問(wèn)題可能導致整個(gè)河北省的通信癱瘓!下午我們去了佳誠公司，首先一位微軟金牌認證講師講了網(wǎng)絡(luò )工程師的相關(guān)方面知識及要想成為一名網(wǎng)絡(luò )工程師需要具備的知識技能，他反復強調基礎要打牢!然后是趙老師，他是一位優(yōu)秀的程序員，以非常生動(dòng)的`比喻法講到要想做一個(gè)優(yōu)秀的程序員，可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向。讓我對程序員有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師，讓我認識到原來(lái)計算機行業(yè)職位是如此的多，就業(yè)面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非�；钴S的氣氛下給我們進(jìn)行了一場(chǎng)游戲，笑聲掌聲不斷!在歡樂(lè )的氣氛中學(xué)到了人生的很多道理!……

　　9月8日，星期五

　　上網(wǎng)查詢(xún)校園網(wǎng)的構造，了解了河北科技大學(xué)校園網(wǎng)的設計方案，熟悉了選用的網(wǎng)絡(luò )設備和網(wǎng)絡(luò )軟件。查詢(xún)網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品信息，查詢(xún)主流網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的詳細信息，并做了記錄。撰寫(xiě)一周實(shí)習記錄，介紹實(shí)習報告要求，確定以本周實(shí)習內容的為主的實(shí)習報告題目范圍。9月9日，星期六上午，老師現場(chǎng)演示了PC機的組裝過(guò)程，讓我們從理論和實(shí)物方面了解了PC機的各組成部分，掌握了各部件的特征及組裝方法，了解了各部件當前主流產(chǎn)品廠(chǎng)家等。在后面的課程中，在老師設計出詳細的組裝步驟及常見(jiàn)故障的診斷、解決辦法后，我們還自己動(dòng)手進(jìn)行了PC機的拆裝實(shí)驗。下午，由韓老師使用理論與實(shí)物結合，現場(chǎng)演示安裝設置過(guò)程的方法，讓我們知道了操作系統的基本原理，了解了當前最流行的個(gè)人操作系統WinXP的安裝和簡(jiǎn)單配置。在老師設計出詳細的安裝步驟及簡(jiǎn)單設計步驟后，我們親自動(dòng)手完成了利用虛擬機安裝系統的技術(shù)，掌握了WinXP的安裝和簡(jiǎn)單設置。并且還學(xué)會(huì )了安裝系統時(shí)的相關(guān)設置。

　　第二周

　　9月11日，星期一老師講解了如何通過(guò)搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息，主要包括：互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西，如何找到自己想要的東西，搜索引擎的歷史，如何使用Goolge和百度，查詢(xún)關(guān)鍵字的技巧等內容，并進(jìn)行了搜索引擎的動(dòng)手實(shí)驗。李老師首先展示了幾個(gè)經(jīng)典的Visio圖作品，然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。VISO動(dòng)手實(shí)驗，自己動(dòng)手完成家居和流程圖的設計。

　　9月12日，星期二

　　了解OMS產(chǎn)品的項目背景、功能特性。主要包括：OMS的背景，OMS功能特性，OMS功能演示等。OMS產(chǎn)品重點(diǎn)技術(shù)介紹，主題覆蓋范圍包括：短信彩信，XML，.NET，WebService等。MSF在OMS中的應用，結合OMS產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程講解了MSF框架的主要概念，主題覆蓋范圍主要包括：MSF概述，MSF組隊模型在OMS產(chǎn)品中的體現，MSF過(guò)程模型在OMS產(chǎn)品中的體現等。MSF的過(guò)程模型和組隊模型，結合OMS產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程講解了MSF框架的組隊模型和過(guò)程模型。主題覆蓋范圍包括：MSF的組隊模型，MSF的過(guò)程模型。

計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5

　　一、實(shí)習目的

　　認識實(shí)習是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節，目的在于通過(guò)接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開(kāi)發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)知識，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認識，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想，為以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程作好準備。

　　二、實(shí)習任務(wù)

　　認識實(shí)習要了解計算機的發(fā)展過(guò)程、技術(shù)現狀和應用情況，激發(fā)今后學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)知識的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習，現提出具體實(shí)習任務(wù)如下：

　　1、了解計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大體情況。

　　2、如何學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

　　3、了解計算機軟件設計與開(kāi)發(fā)。

　　4、了解計算機在大型企業(yè)中的應用情況。

　　5、通過(guò)實(shí)習，你有哪些收獲，體會(huì )。

　　6、要求寫(xiě)出實(shí)習報告，文字不少于1500字。

　　三、實(shí)習時(shí)間

　　四、實(shí)習心得

　　大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

　　青島軟件園一行，我看到了先進(jìn)的設備和工作人員的工作熱情

　　情，這也是第一次如此近的接觸社會(huì )工作，本來(lái)感覺(jué)很遙遠的東西，就在自己面前，同時(shí)，我也意識到，我學(xué)習的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大，就業(yè)形勢嚴峻，需要積累自己的'知識，提高自己的能力。同時(shí)，了解到公司和企業(yè)的情況，了解計算機在企業(yè)中的應用情況，確定努力方向。在青島軟件園講座中，老師給我們分析了當前世界的形勢，以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當今世界，計算機的重要性，以及，計算機在中國的優(yōu)勢及貿易方面的優(yōu)勢，為我們以后就業(yè)奠定了基礎。

　　回來(lái)后，聽(tīng)完講座，我對計算機專(zhuān)業(yè)有了更深的理解，軟件，網(wǎng)絡(luò )，計算機科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢，以及需要學(xué)習的知識，就有哪些就業(yè)方面，哪個(gè)方面有哪些就業(yè)動(dòng)向，聽(tīng)完講座，我受益匪淺，從最起碼的徘徊，到現在，有了明確的努力方向，有了自己的理想和目標，為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。

　　經(jīng)過(guò)在青島軟件園的實(shí)踐和實(shí)習，我現在意識到我有很多需要學(xué)習的東西，而且，我現在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西，什么東西必須學(xué)。不再迷惘，徘徊。我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一、繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養。

　　在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認真學(xué)習java和語(yǔ)言，是自己具有更好的專(zhuān)業(yè)知識，為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在，把大學(xué)利用起來(lái)，使自己有所提高，同時(shí)，把青島軟件園作為目標，不斷努力，不斷進(jìn)步。

　　二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

　　只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。從一個(gè)學(xué)生到工作者的轉變，需要的是努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉變。

　　三、提高學(xué)習積極性和主動(dòng)性

　　實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學(xué)習和生活中，我將繼續努力學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造成績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的人生價(jià)值。

　　四、要有信心

　　通過(guò)此次實(shí)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，我相信只要從現在開(kāi)始努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識，自己能力達到了就一定能夠找一個(gè)好工作。

　　五、要培養自己的團結合作精神

　　工作學(xué)習生活中，團結合作，

　　是必須的，尤其，是計算機工作，有項目必須很多人一起才能完成，因此，從現在起，可以培養自己的團結合作精神，為以后的工作做準備。

　　六、激情與耐心

　　不論學(xué)習還是工作，都學(xué)要有激情，沒(méi)有激情，就沒(méi)有工作學(xué)習的動(dòng)力，也就沒(méi)有學(xué)習的熱情，同時(shí)，還學(xué)要耐心，兩者并不矛盾，耐心也是必須的，沒(méi)有耐心，工作學(xué)習，就會(huì )丟三落四，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，多不利于工作。

　　七、了解專(zhuān)業(yè)分類(lèi)及就業(yè)情況

　　我們學(xué)校，計算機學(xué)院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò )工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )以及書(shū)籍了解各專(zhuān)業(yè)的情況，并根據自己的情況，來(lái)確定要學(xué)什么，要怎樣去學(xué)，學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

　　最后感謝學(xué)校領(lǐng)導老師以及起到軟件園的幫助與指引，此次實(shí)習，我獲益匪淺，我會(huì )繼續努力，不斷積累，不斷進(jìn)步，為以后就業(yè)做準備。

【計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告】相關(guān)文章：

計算機科學(xué)與技術(shù)實(shí)習報告（通用15篇）11-16

技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12-16

園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11-10

關(guān)于計算機科學(xué)實(shí)習報告10-26

計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12-06

計算機專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告04-27

計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告10-03

計算機專(zhuān)業(yè)的在實(shí)習報告12-01

網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告05-16