實(shí)習工作報告
我們眼下的社會(huì ),大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的實(shí)習工作報告,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)習工作報告1
經(jīng)過(guò)在xx世紀合興起重科技有限公司短暫時(shí)間的工作實(shí)習,讓自己學(xué)到了不少新東西,積累了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,同時(shí)也增加了豐富的社會(huì )閱歷,對今后邁入社會(huì ),踏入工作都產(chǎn)生了積極的影響,起到了指導意義。
這次工作實(shí)習的鍛煉,讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認識:以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻,兢兢業(yè)業(yè),熱情忠誠。并且,也讓自己學(xué)會(huì )更好地溝通協(xié)調人際關(guān)系,增強了自己的語(yǔ)言表達能力,人際溝通能力和協(xié)調能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關(guān)系奠定了堅實(shí)而有力的基礎。同時(shí),也有利于更好地實(shí)現由學(xué)校向社會(huì )的轉變。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
一、前言
離開(kāi)學(xué)校的那一刻,我是迷失的小孩,不知道何去何從,不知道明天會(huì )怎樣,也不知道自己能否堅強的活下去……但還是要涌入眾多實(shí)習生的潮流中去,努力找工作方向,努力去發(fā)現前方的希望!回頭看,幾年的光陰就那么悄無(wú)聲息的失去,而我確還是懵懂的少女。除了對明天存在著(zhù)幻想,的只剩下迷茫與質(zhì)疑,焦慮與悲觀(guān)的情緒時(shí)不時(shí)的蔓延。社會(huì )工作講述了要運用不同渠道為案主提供有利的資源,親情是一種資源,正是依靠這份資源,我很輕松的開(kāi)始了我人生中的第一份工作。但也僅從20xx年x月x日開(kāi)始至20xx年x月x日便畫(huà)上了句號,歷時(shí)7個(gè)月。第二份工作也算是一次意外的得到,20xx年x月x日在xx市漢藏宮健康管理顧問(wèn)有限公司繼續我的成長(cháng)歷程。因為在第一份工作中有了對職業(yè)的認知與理解,比較清楚、明白辦公室文員的職責范圍,第二份工作從事起來(lái),沒(méi)有太大的難度。且這兩個(gè)家機構/企業(yè)的性質(zhì)不同,其文化方式、經(jīng)營(yíng)模式與理念、企業(yè)管理等均有其獨特的特點(diǎn)。這期間學(xué)習的很多東西都是我在學(xué)校沒(méi)去接觸,且一直忽視的,對我認識這個(gè)成人世界,并融入其中有很大的幫助。很高興有那么多的前輩對我的悉心指導,監督我在稚嫩的思維上、行為上的蛻變。他們的一言一行均影響著(zhù)我的改變方向,與變化尺度,我不能說(shuō)這里的環(huán)境培養了出色的我,但我很想說(shuō)我的實(shí)習生涯過(guò)的很有意義!每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們每天都在改變:改變行為習慣、改變思維、改變感覺(jué)、提升能力、增強責任感……
二、實(shí)習概況
(一)實(shí)習內容:
文員的工作內容多且雜,負責公司日常行政事務(wù)的組織實(shí)施,規范行政事務(wù)處理流程,提高行政辦公效率,為
公司各部門(mén)提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。主要工作內容:
1、辦公區域的日常環(huán)境維護,確保接待區的干凈整潔;
2、負責來(lái)訪(fǎng)人員的接待工作、安排及員工外出登記工作;
3、負責各部門(mén)辦公用品的領(lǐng)用發(fā)放及登記工作,并在每月月底進(jìn)行賬物盤(pán)查,將盤(pán)查表交財務(wù)部審核;
4、負責公司的快遞寄出、收取工作,飲用水、服裝清洗管理工作;
5、負責名片的制作聯(lián)系;
6、負責區域內的安全事項的管理;
7、負責個(gè)部門(mén)的報餐匯總后至后廚,并監督執行及報餐數據的核對工作;
8、通知各級領(lǐng)導及員工的安排事項,簽收文件,撰寫(xiě)公文;
9、整理及保管休假條、請假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門(mén)考勤情況交行政主管;
10、負責員工入職、離職手續辦理及員工名冊錄入;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;并新員工30天內簽訂勞動(dòng)合同;
11、負責文件的打印、復印、裝訂工作;
12、負責公司行政文件的整理、編號、歸檔;
13、協(xié)助組織、策劃相關(guān)活動(dòng);
14、負責區域內的辦公設備管理工作;
15、負責會(huì )議事項的通知、準備工作,記錄會(huì )議紀要并整理;
16、領(lǐng)導安排的其他工作。
(二)實(shí)習目的:
初出社會(huì )的我對這個(gè)世界知之甚少,我尋求著(zhù)一處能讓我了解社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉近與社會(huì )的距離,看清一些社會(huì )現象。并在這份天地培養自己的工作能力,加深對機構、職業(yè)生涯、同事等各方面的認識。在xx建筑工程健康管理顧問(wèn)有限公司的確學(xué)習了很多非專(zhuān)業(yè)但很實(shí)用的知識,為我邁向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。在這里我的思想、知識面、道德修養等都有了很大的提高,一些不良的生活作息習慣也有了改善。轉站xx漢藏宮健康管理顧問(wèn)有限公司只因為希望在實(shí)習階段更全面、具體的了解機構的組成、機構的運行、機構的理論等,并在相互比較充實(shí)自己的知識,開(kāi)闊視野。同時(shí)也是為了證明自己的能力,在另一分天地,開(kāi)拓自己的.領(lǐng)土。
(三)簡(jiǎn)述歷程:
自從實(shí)習后,周末的輕松可算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車(chē),但再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉包裝自己和日常的開(kāi)支,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩低拜高的勢利人很多時(shí)候都帶給你無(wú)所適從的挫折,而從最初的哭泣到最后的無(wú)視。還有很多的流言蜚語(yǔ),很傷人也很令人無(wú)奈。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度,很簡(jiǎn)單的事情太復雜,只會(huì )讓人的負擔更大,至少剛出來(lái)急切的想證明自我的我們目前不喜歡別人的打壓。從最初的激情到最后的厭惡只會(huì )令我想要逃出這樣的圈子,選擇了另外一份天地。離開(kāi)之后,少了那份信任,但至少還能保持明面上的故人。選擇新的環(huán)境,讓我有經(jīng)驗也從容了許多,這個(gè)地方很漂亮,我自認為我們不能歧視誰(shuí),也不能拜金主義,但是上層社會(huì )能夠帶給我們視覺(jué)上的改觀(guān),作為二十一世紀的我們不再只是要求知識面的拓寬,還有很多的視野需要去發(fā)現,并感觸!
漢藏宮的培訓課程很多,讓我們能夠在很短的時(shí)間內了解這家企業(yè)的文化、品牌、制度、思維……在這里有很多同齡的伙伴,不同齡的兄弟姐妹,少了份壓抑,多了份輕松自在。也在合作中發(fā)現了自身的不足,并改正。我一直覺(jué)得人應該低調,因為我們不是圣人,站在角落里犯錯總比站在矚目的地方犯錯要好,但經(jīng)歷了我才懂得,我們不應該擔心出錯,而只是站在角落,因為站在閃亮的舞臺我們才會(huì )拿出自己最激情的態(tài)度,也會(huì )更嚴格的要求自己做到最好。那樣做好了一件事情,我們得到的快樂(lè )更甜美。所以,即使很多事情你不喜歡,但也要嘗試著(zhù)去做,并努力做好。
三、實(shí)習收獲
平時(shí)我要學(xué)會(huì )自己獨立,不養成依賴(lài)的習慣。社會(huì )是復雜的,適者生存也是社會(huì )一成不變的潛規則,當我們還是
學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴(lài),也可以無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì ),我們就必須讓自己獨立起來(lái),要學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )自己作主,沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會(huì )淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
保持真我,堅持做自己,在物欲縱流的現代社會(huì ),要做到不隨波逐流。社會(huì )是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,
不公平的現象也會(huì )有。社會(huì )終究是社會(huì ),它不是校園,也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了,單純透明。社會(huì )充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無(wú)力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。臺灣著(zhù)名的作家劉墉說(shuō)過(guò),在我們每個(gè)人的心里,都應該有這么一座堡壘,在平時(shí)的時(shí)候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。這也就是告訴我們,什么叫原則。在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專(zhuān)心做事。
做事要積極主動(dòng),而做任何的事情,都要勤快。作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長(cháng)輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì ),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習機會(huì )就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和的機會(huì ),只有去做,去付出,才會(huì )有收獲。
同大家和睦相處,營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。俗話(huà)說(shuō),朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會(huì )感恩的人,都會(huì )記在心里的。我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應該和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹(shù)立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會(huì )遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴,也許,某些人只是走走過(guò)場(chǎng),但是,無(wú)論我們面對什么樣的人,微笑、真誠是留給別人最好的印象。同在一個(gè)辦公環(huán)境里,和同事相處得融洽,會(huì )讓自己的工作發(fā)揮得更出色。
認識到“只有完美的團隊,沒(méi)有完美的個(gè)人”。一個(gè)人的力量無(wú)論再怎么強大,終究還是有限的,一個(gè)團隊的力量卻可以無(wú)限量的大,在這個(gè)團隊里,我們每個(gè)人都可以有自己的主見(jiàn),而能使這些主見(jiàn)變成現實(shí)的則是我們的團體。凡是強大的團體,都是個(gè)體犧牲后能夠得回報的團體。身為團隊的一員,我們更要團結,互幫互助。當我們擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng),那么,許多的事情處理起來(lái)會(huì )相對容易的多,即使是自己一個(gè)人的獨立工作,也會(huì )有很多人愿意幫助你協(xié)助你,這會(huì )讓我們的工作做得更加出色,同時(shí)也在這個(gè)團隊里共同成長(cháng)。
記憶深刻的是這里的培訓課程,改變思維——播下成功的種子、改變行為——為成功準備好習慣、提升能力——通往成功的階梯、勇于承擔——責任勝于一切、贏(yíng)在力量——感覺(jué)的力量、服從的力量、結果的力量等,這些課程或許注重了理論,但對于實(shí)踐中的實(shí)用性還是很強的。我們不能自以為是的覺(jué)得自己很了不起,逐漸的接觸中你會(huì )發(fā)現別人確實(shí)有實(shí)力、有思想、有遠見(jiàn)。我們不能嫉妒,也不能臨淵羨魚(yú),我們只能改變自己,只有自己成熟了,有能力撐起一片天空,你的價(jià)值才能真正的體現。并為了自己的能力提高,而多思考。
樹(shù)立責任意識,自己為自己的行為負責,要做一個(gè)敢于承擔責任的人。沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負責任,能為我們自己行為負責的人,只有我們自己。很多的時(shí)候,我們難免會(huì )犯錯誤,遇到這種情況的時(shí)候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動(dòng)站起來(lái)承擔。在努力改正這個(gè)錯誤的同時(shí),自己為自己負起責任來(lái)。要知道,人都會(huì )無(wú)可避免的要犯錯誤,更何況作為新入職場(chǎng)的新人,沒(méi)有工作經(jīng)驗,犯錯誤更是家常便飯的事,做錯了不要試圖掩蓋,那只會(huì )讓你錯得更徹底。公司的前輩們會(huì )容許我們犯這樣那樣的錯誤,但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個(gè)錯誤做出誤的決定。一旦錯誤已經(jīng)發(fā)生不要驚慌,靜下心來(lái)想想怎樣去補救,把損失盡量減少到最低,并且要主動(dòng)承擔責任。
要對自己有信心,相信別人能做的,自己經(jīng)過(guò)努力也能做得到,要勇敢。我們每個(gè)人,或多或少都有過(guò)自卑的心理,覺(jué)得自己不行。這時(shí)候,我們需要自己給自己一點(diǎn)信心,如果自己都不能相信自己,我們又怎么能期望別人相信自己呢?為什么別人能做到的事情,我們不能呢?只要我們夠努力,別人能做到,我們也可以做得到,甚至可能會(huì )做得更好。因為,我們并不比任何人差!
四、實(shí)習總結
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,并受益匪淺。也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次的實(shí)習,讓我對我的人生之路不再膽怯,的是充滿(mǎn)了自信:我堅信通過(guò)自己的努力,我能夠在這片領(lǐng)域中開(kāi)拓出屬于自己的新天地!
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須要擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是一家私人企業(yè),所以我剛開(kāi)始的工作并不是非常忙忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機旁。
很耗時(shí)間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習了一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的,F在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些會(huì )計方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。我上了兩個(gè)月的班,在這短短兩個(gè)多朋中,曾有幾次想過(guò)放棄。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。
但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。
再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì )的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔閡。有時(shí)候有一些不得不處理的事情,去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的經(jīng)理。所以,又感覺(jué)工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習,之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個(gè)月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅持不懈。我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn),會(huì )比以前為人處事了。
人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書(shū)在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在,與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭執;情感方面。
針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅酱煺蹠r(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。
文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
總的來(lái)說(shuō)我還是有一些感受的,具體比如自學(xué)能力,從未有過(guò)的艱辛的,和與同事的相處。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。
實(shí)習工作報告2
一、實(shí)習目的
1、加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識及基本理論的理解,為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課打好基礎。
2、結合實(shí)習中對電子信息專(zhuān)業(yè)技術(shù)與管理實(shí)務(wù)的深入,為畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)設計收集必要的資料,做好技術(shù)、知識、資料的收集、整理等準備工作。
3、樹(shù)立自己的勞動(dòng)觀(guān)念,增強自己的社會(huì )交往及溝通能力,培養其團隊意識及合作精神,使自己盡快適應社會(huì )對技術(shù)人才的實(shí)際要求,為日后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
中國電信集團公司成立于20xx年,是中國特大型國有通信企業(yè),連續多年入選“世界500強企業(yè)”,主要經(jīng)營(yíng)固定電話(huà)、移動(dòng)通信、互聯(lián)網(wǎng)接入及應用等綜合信息服務(wù)。中國電信集團公司在全國 31個(gè)。▍^、市)和美洲、歐洲、香港、澳門(mén)等地設有分支機構,擁有覆蓋全國城鄉、通達世界各地的、“我的e家”、“天翼”、“號碼百事通”、“互聯(lián)星空”等知名品牌,具備電信全業(yè)務(wù)、多產(chǎn)品融合的服務(wù)能力和渠道體系。公司下屬“中國電信股份有限公司”和“中國通信服務(wù)股份有限公司“兩大控股上市公司,形成了主業(yè)和輔業(yè)雙股份的運營(yíng)架構,中國電信股份有限公司于 20xx年在香港紐約上市、中國通信服務(wù)股份有限公司于 20xx年在香港上市。
三、實(shí)習內容
在實(shí)習期間,使我認識到不僅要注意學(xué)習理論知識,而且更應該重視自身實(shí)踐能力培養。在這次實(shí)習的過(guò)程中,我獲得了許多專(zhuān)業(yè)的知識和技能,學(xué)會(huì )了更多處理人際關(guān)系的方法和寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,提升了自己:
在實(shí)習的第2天,****用戶(hù)反映撥打長(cháng)途電話(huà)接通率非常低,做主叫撥打本地號碼常顯示“你撥打的號碼不存在”,有時(shí)會(huì )出現串號現象,本來(lái)?yè)艽蛴脩?hù)A的'手機號碼結果打到用戶(hù)B的手機上。我和師傅前往現場(chǎng),初步分析故障原因:1ONU設備收號錯誤;2軟交換收號錯誤;3網(wǎng)絡(luò )丟包。我們首先了解了具體的組網(wǎng)情況和故障現象,發(fā)現在出現問(wèn)題的設備和一個(gè)正常的ONU設備都安裝在同一個(gè)機房的同一個(gè)分光器下面,檢查對比兩臺設備,所有數據配置一致,排除數據配置因素。隨后,我們登錄MA5620E在設備上直接PING軟交換地址,發(fā)現有高達90%的丟包率。由于在同一臺分光器下面的另一臺5620E設備沒(méi)有丟包現象,故現場(chǎng)將兩臺設備的光纖進(jìn)行了替換,發(fā)現5620E設備正常。最后我們再分析串號現象:由于網(wǎng)絡(luò )原因,在逐位收號過(guò)程中,部分號碼進(jìn)行了重傳,
導致軟交換收到錯誤號碼;而當軟交換接收到11位手機號碼時(shí)就會(huì )進(jìn)行相關(guān)接續操作,從而出現串號,最終原因是網(wǎng)絡(luò )丟包所致。
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在實(shí)習的第8天,有用戶(hù)反映ONT設備上的LOS燈和PON燈都正常,用戶(hù)電腦中的本地連接無(wú)法連接,ONT設備上的LAN1口指示燈不亮,撥號提示678錯誤。**帶著(zhù)我趕往現場(chǎng),初步分析發(fā)生故障原因:1、用戶(hù)端網(wǎng)線(xiàn)問(wèn)題;2、電腦網(wǎng)卡問(wèn)題;3、LOID邏輯碼輸入錯誤;4、ONT終端LAN1網(wǎng)口數據未正確配置;5、ONT終端問(wèn)題,更換ONT。我們首先用網(wǎng)線(xiàn)測試儀測試網(wǎng)線(xiàn)。網(wǎng)卡均正常,排除網(wǎng)線(xiàn)與網(wǎng)卡問(wèn)題;通過(guò)SRM系統查詢(xún)LOID碼,并對ONT中LOID碼設置核對,也無(wú)問(wèn)題。隨后,我們查看了ONT網(wǎng)口的LAN1數據是否匹配置正確,反饋LAN1口是關(guān)閉的,但是LAN2卻是開(kāi)啟的。果然,當接到LAN2口后,可正常撥號上網(wǎng)。拆單重新受理后,LAN1口正常使用,故障得以解決。
實(shí)習的第2周,****用戶(hù)把普通電纜接入的電話(huà)轉移至FTTH接入后業(yè)務(wù)無(wú)法正常使用。我和**火速前往現場(chǎng),初步分析故障原因:ONT的PON燈不亮,LOS燈閃爍,FTTH出現光路故障。我們到用戶(hù)側查看了FTTH,ONU,PON燈異常,說(shuō)明光路傳輸異常,在用戶(hù)家樓道的ODN側查看,OBD分光器上用戶(hù)入戶(hù)皮纜是直熔進(jìn)OBD,因此無(wú)法從用戶(hù)側定位故障,隨后維護人員從樓道OBD入光口引入紅光源再到用戶(hù)端查看紅光發(fā)光情況后,發(fā)現用戶(hù)側入戶(hù)皮纜為二芯接入,社區經(jīng)理在做冷接頭時(shí)按照工程主項規范在第一芯上,而工程施工人員在做皮纜熔接施工時(shí)直接熔第2芯。隨后,社區經(jīng)理將冷街頭重新做到皮纜第2芯后業(yè)務(wù)可正常開(kāi)通!
在短暫的實(shí)習期間,讓我覺(jué)得融入新環(huán)境,快速地進(jìn)行學(xué)習和積累尤為重要。我從電信局的員工身上學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,而更為重要的是對待問(wèn)題的態(tài)度。在工作中要不恥下問(wèn),保持自信,認真解決客戶(hù)的困難;同時(shí)作為一名年輕人,我們不應該急于求成,要做到穩扎穩打,腳踏實(shí)地——只有勤勤懇懇做好自己的本職,才能有更大的成功。這次在中國電信的實(shí)習真的學(xué)會(huì )了很多,在此感謝幫助和指導過(guò)我的同事和領(lǐng)導。我會(huì )好好珍惜這次實(shí)習給我帶來(lái)的經(jīng)驗,我的人生所增添的這一份寶貴的財富將讓我看得更多,走的更遠,站得更高!
四、實(shí)習總結
1.尊重上級,態(tài)度謙虛有禮。作為一個(gè)下級,我們必須學(xué)會(huì )如何尊重領(lǐng)導。尊重領(lǐng)導,并不代表盲從,而是尊重他們的經(jīng)驗和指導。
2.慎言慎行,注意形象。
3.處理好人際關(guān)系。在當今社會(huì ),人際脈絡(luò )的重要性不容置疑。擁有良好的人際關(guān)系,做起事情來(lái)也會(huì )事半功倍。
4.自信: 時(shí)刻保持自信。因為成功源于魅力,魅力源于自信。
5.不恥下問(wèn),只有不斷裝備自己才會(huì )不斷進(jìn)步。
6.腳踏實(shí)地,走向成功沒(méi)有捷徑,只有勤勤懇懇地做好自己的本職,才能有更大的成功。
實(shí)習工作報告3
在大三的學(xué)習生活中,實(shí)習是不可缺少的一部分。在實(shí)習期間能夠把在校園學(xué)到的外貿知識應用到實(shí)際當中。在理論與實(shí)踐相結合的時(shí)候,能夠更快更好的體會(huì )到理論的精髓所在,體會(huì )到理論與實(shí)踐的區別。從而鞏固自己所學(xué)的知識,增強發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。從而做到理論與實(shí)際的融會(huì )貫通。
20××年暑假,正式開(kāi)始了我夢(mèng)寐以求的實(shí)習生活。在老師的引薦下,我來(lái)到了青島的公司實(shí)習。這是一家專(zhuān)門(mén)出口針織品的外貿公司,成立于20××年,由最初簡(jiǎn)單的針織服裝發(fā)展到此刻的浴巾、毛巾、嬰兒爬服、內衣等多種產(chǎn)品為一體的產(chǎn)品模式,客戶(hù)也由最初的單一客戶(hù)發(fā)展成此刻遍布法國、日本、克羅地亞、意大利等歐、亞國家的客戶(hù)規模。公司成立時(shí)間雖然很短,但不論是從產(chǎn)品生產(chǎn)的規模還是從客戶(hù)數量上來(lái)看,公司都有著(zhù)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我雖然來(lái)公司的時(shí)間不長(cháng),但是在公司領(lǐng)導的領(lǐng)導下和同事的感染下,自己對工作都始終抱著(zhù)極大的熱情,深深的體會(huì )到自己職責的重大。在自己用心投入工作的過(guò)程中,不管是為人處事方面,還是工作方面,自己都是受益匪淺!
我所實(shí)習的這家公司是一家小公司,員工不超過(guò)20個(gè)人。麻雀雖小,但是五臟俱全。公司員工各司其職,竭盡全力為公司效力。此刻回想一下,我還是很慶幸自己在一家小公司實(shí)習的。因為在小公司我才能做更多的工作,承擔更多的職責,才能更好的鍛煉自己的潛力學(xué)到更多的東西。
我和師傅主要負責法國客戶(hù)。這個(gè)法國公司比較大,經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的種類(lèi)很多,包括針織服裝、梭織服裝、珠寶。青島代表處主要負責服裝的采購,我們和客人主要在針織服裝這方面有合作。在我們正式合作以前,會(huì )就付款方式、貿易術(shù)語(yǔ)、違約等各個(gè)方面的條款先簽訂一份協(xié)議。在以后的合作中,我們只需對產(chǎn)品報價(jià),只要我們的價(jià)格與客人的目標價(jià)相近,就能夠接到客人的訂單(PO)所以對于這個(gè)客人來(lái)說(shuō),對于客人每一季產(chǎn)品的報價(jià)是至關(guān)重要的?腿藭(huì )在新一季開(kāi)始的時(shí)候陸續透過(guò)郵件發(fā)來(lái)幾十個(gè)款的報價(jià),同時(shí)會(huì )通知我們到客人的辦公室去拿用在這幾款衣服上特殊面料。這就意味著(zhù)我們的報價(jià)不僅僅要低,還要找到這種面料,才能夠拿到這份訂單。由于今年匯率變化很多,而且匯率不斷的降低,同時(shí)國內也存在通貨膨脹。用句通俗的話(huà)來(lái)形容此刻的形式,就是人民幣在國內不值錢(qián),在國外很值錢(qián)。這就給我們報價(jià)加大了難度,如果匯率估算錯誤,就會(huì )帶來(lái)?yè)p失。
訂單確定以后,我們就會(huì )與工廠(chǎng)聯(lián)系,給工廠(chǎng)下訂單、簽訂國內的購貨合同。接下來(lái)就會(huì )帶給色樣、布樣、產(chǎn)前樣、確認樣等樣品。很多樣品都要經(jīng)過(guò)一次次的修改才能滿(mǎn)足客人的要求。每一次帶給樣品以前都要認真體會(huì )客人關(guān)于樣品的要求,這樣才能保證樣品一次透過(guò)。收到樣品意見(jiàn)以后要準確無(wú)誤的翻譯并且傳達給工廠(chǎng)。有時(shí)會(huì )因為錯誤理解客人的意見(jiàn),錯誤的傳達給工廠(chǎng),都會(huì )給工廠(chǎng)和自己造成很大的損失。
這個(gè)客戶(hù)的交貨時(shí)間很分散,幾乎每個(gè)周都會(huì )出貨。我每周四都會(huì )為了報關(guān)輾轉于工廠(chǎng),貨代,場(chǎng)站之間,也是我最忙的時(shí)候,恰恰也是我學(xué)到東西最多的時(shí)候。記得有一個(gè)周我們出了兩個(gè)大柜的貨。這些衣服并不是一個(gè)款式,有嬰兒的,有大童的,還有女大人的。海關(guān)對于不同的服裝種類(lèi)有不同的監管要求,所以這些衣服一共要申請7個(gè)出口許可證。每周四上午是報關(guān)時(shí)間,為了保證貨物順利,我周三就早早的把報關(guān)所需的箱單、發(fā)票、合同都做好了,也通知報關(guān)行過(guò)來(lái)取單據。
本來(lái)以為這次能夠很順利的報關(guān)。但是報關(guān)行收到單據沒(méi)多久就打電話(huà)告訴我一票報關(guān)單里只能包含一個(gè)許可證。沒(méi)有辦法我又急急忙忙把單據一式七份?蓜倓偘研薷暮蟮膯螕䝼鹘o報關(guān)行,他又打電話(huà)告訴我說(shuō),許可證上的價(jià)格是最低限價(jià),發(fā)票和合同上的價(jià)格務(wù)必低于許可證上的價(jià)格。我當時(shí)一聽(tīng)就有點(diǎn)慌,貨代要求我們務(wù)必周四報上關(guān),否則就給我們甩貨。沒(méi)辦法我又急匆匆的該好價(jià)格,還好這次沒(méi)有什么問(wèn)題順利了。這個(gè)周四過(guò)的是我實(shí)習生活中最最緊張的一個(gè)了。但是我也從中吸取了很多教訓,也學(xué)到了很多知識。首先,一個(gè)報關(guān)單只能包含一個(gè)出口許可證。其次,出口許可證的價(jià)格是最低限價(jià),發(fā)票和合同的價(jià)格不能低于出口許可證的價(jià)格。因為我們和客人簽訂合同的價(jià)格包含客人的傭金,所以我們在保管的時(shí)候就會(huì )把這部分傭金扣除。但是我們在申請出口許可證的時(shí)候是用含傭價(jià)申請的。既然出口許可證是最低限價(jià),以后自己再申請出口許可證的時(shí)候就就應注意這個(gè)問(wèn)題,給自己減少不必要的麻煩。
俗話(huà)說(shuō)吃一塹長(cháng)一智,經(jīng)過(guò)這次,自己以后要學(xué)的更加仔細更加認真。如果遇到不確定的問(wèn)題,必須要提前咨詢(xún)有關(guān)部門(mén),給公司減少不必要的花費,給自己減少不必要的麻煩。再次,粗心和浮躁在工作中都是要不得的,自己一個(gè)小小的失誤有時(shí)會(huì )造成客戶(hù)的索賠,有時(shí)造成單證不符,導致已經(jīng)報上關(guān)的貨物刪單?此撇唤(jīng)意的`馬虎,造成的后果都是嚴重的。雖然在校園里已經(jīng)學(xué)了很多關(guān)于報關(guān)和制單的知識,但是真正應用起來(lái)發(fā)現自己學(xué)到的知識和實(shí)際應用有很大的差別。在公司里雖然有的人學(xué)歷沒(méi)有自己高,但是也不就應輕視他們,他們的經(jīng)驗是我們多少年的校園生活所學(xué)不到的。時(shí)時(shí)刻刻都就應持續謙虛謹慎的態(tài)度。
作為公司的新人,出差是讓我最興奮的事情。在我看來(lái),出差是一件很好的差事,既能夠到外面欣賞風(fēng)景,見(jiàn)到很多平時(shí)都不曾見(jiàn)過(guò)的新鮮事物,又能夠不用整天悶在辦公室里。所以一有出差的機會(huì ),我就會(huì )個(gè)性高興。出了幾次差以后發(fā)現事實(shí)并非如此。我們出差主要是帶著(zhù)客人的驗貨員到工廠(chǎng)驗貨,驗貨的結果如何直接關(guān)系到我們能不能按時(shí)出貨。碰到?jīng)]有問(wèn)題的貨還好說(shuō),但是有時(shí)候工廠(chǎng)的貨做的很急,就會(huì )出現油污、斷線(xiàn)、忘記縫洗標的問(wèn)題,這些問(wèn)題都還是小問(wèn)題,讓工廠(chǎng)的師傅修補一下就能夠出貨了。
但是有的工廠(chǎng)大貨生產(chǎn)時(shí)擅自更改扣子的色彩或者領(lǐng)子的色彩,即使他們這樣做是為了衣服的美觀(guān),是出于好意,但是并沒(méi)有經(jīng)過(guò)客人的確認也是不允許的,是要遭到客人索賠的。出現這種嚴重的狀況,讓工廠(chǎng)重新修改是不可能的。這就要靠我們對衣服的生產(chǎn)和質(zhì)量了如指掌,能夠當場(chǎng)作出決定這樣的貨出口以后不會(huì )遭到索賠。在以后的出差中我也不敢再抱著(zhù)出去玩玩的心態(tài)了,在客人驗貨的時(shí)候我也會(huì )在身旁認真的看著(zhù)?纯腿耸窃鯓域炟,主要檢查衣服的哪些方面,認真的記在心里,在檢查工廠(chǎng)送來(lái)的樣品是也注重看這些方面,確保每一次出貨都萬(wàn)無(wú)一失。師傅帶我驗過(guò)幾次貨,我了解了大體流程以后,此刻就是我自己帶著(zhù)客人驗貨了。得到了師傅的認可,肩負起這么重要的職責讓我十分興奮。
有一次我自己帶著(zhù)客人驗貨就出現過(guò)一次狀況。那次我帶客人去驗一批小童的T恤,衣服后面的領(lǐng)開(kāi)口處扣子的定位需要用不見(jiàn)筆,這個(gè)不見(jiàn)筆的筆跡在7天以后就會(huì )不見(jiàn)。但是由于這批貨趕得太急,我們驗貨的時(shí)候才過(guò)了一天,不見(jiàn)筆的筆跡自然不會(huì )不見(jiàn)。當時(shí)驗貨員就問(wèn)我怎樣那里還有不見(jiàn)筆的筆跡呢我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)不見(jiàn)筆,對于這個(gè)問(wèn)題我也無(wú)從下手去回答。只好把那幾件帶著(zhù)不見(jiàn)筆筆跡的衣服甩掉了。我回公司問(wèn)了師傅才明白不見(jiàn)筆筆跡會(huì )在7天之后就自動(dòng)不見(jiàn)。如果我早明白這個(gè)問(wèn)題的話(huà),就不會(huì )出現這種問(wèn)題了。為了防止以后在出現這種問(wèn)題,自己也在不斷的積累關(guān)于服裝的知識。
五個(gè)月的實(shí)習生活,看似很長(cháng),但是一眨眼的功夫就過(guò)去了。從剛開(kāi)始的不諳世事,到此刻的得心應手。剛入公司,一切都顯得那么陌生,做什么事情心里都沒(méi)有底氣,不能放開(kāi)去做。有很多新的東西需要自己去學(xué)習和適應。此刻想想人在社會(huì )上就是需要適應不斷的變化,適者生存,自己只有去適應社會(huì ),社會(huì )卻不會(huì )去適應你。只有適應了這種高節奏的生活才能做出效率,作出成績(jì)。作為公司肯定不會(huì )需要一個(gè)不會(huì )創(chuàng )造效益的人。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練和適應,此刻的我對工作已經(jīng)得心應手。每一天都會(huì )實(shí)現安排好當天的工作,把工作按照輕重緩急分配好,能把一天的工作完美的結束就是我這一天的成功了。完美的結束一天的工作只是我此刻的目標,以后我會(huì )給自己樹(shù)立更高的目標,只有在不斷追求完美的過(guò)程中,自己才能變得更加完美。
實(shí)習工作報告4
一、實(shí)習目的:
鞏固工商管理專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握操作技能,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理專(zhuān)業(yè)的相關(guān)理論知識應用到工作實(shí)踐中。用理論加深對實(shí)踐的感性認識,用實(shí)踐來(lái)驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。
二、實(shí)習日期:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、實(shí)習單位:福建鑫華股份有限公司。
公司簡(jiǎn)介:福建鑫華股份有限公司成立于一999年,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、貿易為一體的股份制企業(yè)。廠(chǎng)區占地面積25萬(wàn)平方米,現有員工近2500人。在“走資源再生利用之路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,以高度的社會(huì )責任感,促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展”的戰略指導下,已建立非織造布、化纖、服裝制造等多產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系,還將在化工、染整、布料后整理、環(huán)境工程、資源再生利用等項目深化發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)集群。
該公司是福建工業(yè)300強,福建民營(yíng)企業(yè)300強,福建省紡織服裝制造業(yè)一0強。先后通過(guò)ISO900一冒號20xx質(zhì)量管理體系和ISO一400一環(huán)境管理體系認證。COSTIN商標被評為福建省著(zhù)名商標,costin牌無(wú)紡布被評為福建省名牌產(chǎn)品。
該公司與天津工業(yè)大學(xué)聯(lián)合成立的非織造技術(shù)研發(fā)中心被福建省徑企業(yè)技術(shù)中心,具有很強的自主開(kāi)發(fā)能力。研發(fā)、生產(chǎn)的差別化功能滌綸短纖,新型環(huán)保鞋材、濾材、功能型無(wú)紡布、土工布在福建、廣東、溫州、沈陽(yáng)、重慶等材料市場(chǎng)占有相當份額,遠銷(xiāo)歐美、東南亞地區。
四、實(shí)習主要內容:
(一)實(shí)習崗位:前臺文員
(2)實(shí)習工作職責:
一、接待工作冒號負責來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待、基本咨詢(xún)和引見(jiàn),嚴格執行公司的接待服務(wù)規范,保持良好的禮節禮貌。當訪(fǎng)客進(jìn)入接待廳時(shí),抬頭行注目禮“您好,請問(wèn)找誰(shuí)?”,并請訪(fǎng)客入坐,請示后引入相關(guān)區域,在一分鐘內端上茶水,并負責加水、更新煙缸;
2、衛生清潔工作:負責公司前臺或咨詢(xún)接待室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;
3、總機服務(wù)工作:鈴響3聲內必須接聽(tīng),“您好,‘鑫華’”;來(lái)電找“總經(jīng)理”,判定是廣告類(lèi),不應直接轉入,應問(wèn)清何事后轉接相關(guān)部門(mén);做好來(lái)電咨詢(xún)工作,重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;
4、定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據需求開(kāi)出采購申請單經(jīng)主管簽字后交由采購部門(mén)采辦;對采購的日常辦公用品進(jìn)行入倉檢查,并及時(shí)登帳;對出庫的辦公用品進(jìn)行逐一登記并及時(shí)入賬;并及時(shí)把出入庫的憑證交給相關(guān)部門(mén);
5、負責收發(fā)管理報紙、信函、傳真,及時(shí)送交領(lǐng)導或按要求傳送給客戶(hù);
6、安全工作:下班前檢查復印機關(guān)機,關(guān)閉所有電源,負責關(guān)好門(mén)窗;
7、接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。
五、對公司的看法:
實(shí)習過(guò)程中,處于前臺這樣一個(gè)比較容易接觸公司內部文件以及高層管理人員的位置上,對信息收集起了一定的幫助,我采用了勤看、勤問(wèn)、勤學(xué)、勤練的方式,對鑫華股份日常管理工作的開(kāi)展有了比較全面而深入的了解。在系統了解了公司經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn)、方式和運作規律后,對鑫華股份的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神有了深刻的認識。主要表現在一下幾個(gè)方面:第一、堅持以經(jīng)營(yíng)為龍頭,不斷構造新的盈利模式
面對愈演愈烈的市場(chǎng)競爭,鑫華股份能夠立足根本,堅持以經(jīng)營(yíng)為龍頭,廣開(kāi)信息渠道,積極搶占市場(chǎng)份額,不斷加大科研開(kāi)發(fā)力度,不斷構造新的盈利模式。藉著(zhù)工業(yè)年的東風(fēng),在“走資源再生利用之路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,以高度的社會(huì )責任感,促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展”的戰略指導下,已建立非織造布、化纖、服裝制造等多產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系,還將在化工、染整、布料后整理、環(huán)境工程、資源再生利用等項目深化發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)集群。同時(shí),以進(jìn)出口公司為中流砥柱積極采取“走出去”的開(kāi)拓型戰略,搶占外埠市場(chǎng),躋身國內競爭。目前,研發(fā)、生產(chǎn)的差別化功能滌綸短纖,新型環(huán)保鞋材、濾材、功能型無(wú)紡布、土工布在福建、廣東、溫州、沈陽(yáng)、重慶等材料市場(chǎng)占有相當份額,遠銷(xiāo)歐美、東南亞地區。
自一999年以來(lái),鑫華股份正努力更新著(zhù)市場(chǎng)競爭觀(guān)念,公司領(lǐng)導高度重視人才戰略聯(lián)盟的運用,與天津工業(yè)大學(xué)聯(lián)合成立的非織造技術(shù)研發(fā)中心被福建省徑企業(yè)技術(shù)中心,真正實(shí)現人才蓄水池的'建立,本著(zhù)“有德有才者冒號重用;有德無(wú)才者冒號可用;有才無(wú)德者冒號不用”的用人宗旨,廣泛吸引優(yōu)秀人才、業(yè)界精英與鑫華共同發(fā)展,不斷對鑫華股份進(jìn)行人才血液的補充。重視員工文化素質(zhì)的培養與提高。不斷借鑒國外企業(yè)文化的成功經(jīng)驗鼓勵他們發(fā)揮個(gè)性,通過(guò)多種形式的教育與集訓,使每個(gè)員工技能更加專(zhuān)業(yè)化,堅定應對未來(lái)挑戰的必勝信心。持續培養和開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的員工是鑫華最大的財富。在“‘用人不避仇,舉才不避親’,是金子,在鑫華就會(huì )閃光”的用人理念下,鑫華全體員工以“和睦共處、同舟共濟”的哲學(xué)為基礎,以交心、競爭、成長(cháng)、進(jìn)步為行為標準,與公司同步共行、發(fā)展壯大。
鑫華一直重視科技研發(fā)為企業(yè)生命力,深諳是人才團隊的智慧成就了鑫華的品牌與品質(zhì),為使鑫華產(chǎn)品更趨完美,不吝重金聘請一批高級技術(shù)顧問(wèn)和高級職稱(chēng)的專(zhuān)家人士、高級工程師加盟,目前公司已吸納研發(fā)人員40人,其中教授4人,副教授2人,博士6人,碩士5人;并擁有原值1180萬(wàn)元的科研設備和儀器。擁有很強的自主研發(fā)和創(chuàng )新能力,擅長(cháng)各類(lèi)功能型纖維,非織造布和高檔服裝面料的研發(fā)。不斷自主創(chuàng )新,保證了新產(chǎn)品研發(fā)的質(zhì)量和速度;擁有一支年輕的科研和開(kāi)發(fā)力量,保證了鑫華在非織造鞋材的研發(fā)上和應用上獨樹(shù)一幟。并且在與許多經(jīng)濟實(shí)力雄厚的兄弟單位聯(lián)盟的戰略實(shí)踐中,如通過(guò)與英國SGS合作,不斷完善內部質(zhì)量管理和保證體系;通過(guò)與國內外知名品牌合作,不斷拓展營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )等,實(shí)現資金、人才、技術(shù)等經(jīng)營(yíng)資源的共享,從而增加了企業(yè)的經(jīng)濟活力,使鑫華能夠專(zhuān)注與自身“品牌”優(yōu)勢的不斷提升,為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的發(fā)展契機。
六、實(shí)習心得:
在鑫華,我被安排在了前臺文員這個(gè)實(shí)習崗位上。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道冒號工作一兩年勝過(guò)一0多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
實(shí)習工作報告5
前言:
通過(guò)這份鉗工實(shí)習報告,告訴老師我們的實(shí)習過(guò)程和經(jīng)驗。
實(shí)習目的:
鉗工主要是手工操作,使用各種工具完成零件的加工、裝配和修理。與機械加工相比,它的勞動(dòng)強度更高,生產(chǎn)效率更低,但它可以完成機械加工不方便或難以完成的工作,而且設備簡(jiǎn)單,因此它仍然是機械制造和修理工作中不可或缺的重要工作。鉗工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性很強的基礎課,是機械工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習工程材料和機械制造基礎的重要必修課,也是非機械相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。對于我們機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),鉗工實(shí)習有助于我們掌握鋸切、收口、鉆孔和簡(jiǎn)單裝配的基本技能,掌握鉗工的基本知識、鉗工的技術(shù)理論和相關(guān)儀器的使用
練習工具和設備:
虎鉗;鋼鋸;文件;循環(huán)文件;游標卡尺;鐵棒;電鉆;手套;鉛筆
實(shí)習內容:
1.鉗工基礎知識介紹;
2.說(shuō)明裝配工的主要技能;
3.鉗工的.基本操作及注意事項;
4.鋸、切、鉆、精加工成錘子。
練習步驟:
1.選擇長(cháng)度合適的鐵棒;
2.將鐵棒夾在虎鉗上,用100毫米左右的游標卡尺測量鐵棒;
3.調整鋸口方向,鋸切時(shí)要用右手拇指(我是左手)靠在鋸片上,防止鋸片橫向滑動(dòng),左手穩穩地推動(dòng)手柄。鋸片應以10 ~15度左右的鋸角向工件傾斜。鋸切時(shí),鋸弓往復行程短,壓力適中,往復速度快,鋸片應垂直于工件表面。鋸弓應該直線(xiàn)往復運動(dòng),記住不要擺動(dòng)
4.鋸切完成后,手腕用力使鋸片對鐵棒施加接近90度的壓力,來(lái)回切割,直到鐵棒被鋸斷;
5.從頂部30毫米處鋸出兩個(gè)淺圓,兩個(gè)圓之間的距離約為6毫米,用圓形銼刀沿著(zhù)兩個(gè)圓劃定的范圍銼出一個(gè)小的圓形溝;
6.用銼刀打磨錘頭的形狀。向前推檔時(shí),前手壓力逐漸減小,后手壓力逐漸增大。當文件被推到中間位置時(shí),雙手的壓力相同。當文件被向前推動(dòng)時(shí),前面的手壓力逐漸減小,然后增加。直到錘頭的外形被打磨;
7.用銼刀打磨鐵棒的非錘頭端,使其光亮如新;
8.用銼刀打磨成品錘頭,去除表面鐵銹,使其光亮如新
9.用電鉆轉動(dòng)錘頭中間的孔;
10.切一根適合你錘頭大小的鐵棒,用銼刀銼平刀對其表面進(jìn)行打磨至光滑;最后組合錘子
實(shí)習心得:
1、鉗工實(shí)習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實(shí)習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結合。鞏固了我們所學(xué)的知識,同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
2、經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的努力,我終于完成了我的作品-鐵錘,雖然它的外形和機器制造的有較大的差距,但它畢竟是我親手打磨出來(lái)的,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達的。沒(méi)有想到當初的一根鐵條現在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
3、這一周的實(shí)習雖然短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是寶貴的,讓我體會(huì )到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂(lè ),同時(shí)也鍛煉了自己的動(dòng)手能力,這一切都給我留下了美好的回憶!
實(shí)習工作報告6
一年前,我期盼著(zhù)早日完成畢業(yè)實(shí)習,走進(jìn)社會(huì ),以為這樣不用每天對著(zhù)課本,過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而重復的校園生活肯定會(huì )輕松多了,可如今真正實(shí)習了,才深深地體會(huì )到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現實(shí)社會(huì )比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感.
今年一月,我開(kāi)始畢業(yè)實(shí)習.期間,我不但學(xué)會(huì )了許多書(shū)本沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂(lè ).通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實(shí)際動(dòng)手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度.
我先后在燈飾店和廣州人力資源管理學(xué)會(huì )實(shí)習.不同的實(shí)習單位,工作環(huán)境和技術(shù)類(lèi)別以及對崗位職責的要求都是不同的.
實(shí)習的第一個(gè)月,我是在位于天河美居中心的一間燈飾店里實(shí)習的,在那里當銷(xiāo)售員.實(shí)習的第一天,店鋪主管對我簡(jiǎn)單地介紹了整個(gè)店的基本運作情況和一起工作的員工.那里銷(xiāo)售的是全世界最有名的燈飾.工作中,同事教了我很多知識:首先是有關(guān)燈飾的知識,原來(lái)不同國家所出產(chǎn)的燈飾在外型,材料,型號都顯示出不同的風(fēng)格,其次是"顧客就是上帝"的道理.
有一個(gè)事例,讓我至今還記憶猶新.有一天,天氣不是很好,有兩位顧客拿著(zhù)濕透的雨具走進(jìn)店內看燈,看了快半個(gè)小時(shí)了也不問(wèn)價(jià)格,雨具上的水不斷地往下滴,他們還動(dòng)手去摸燈具,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無(wú)論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的,可這兩個(gè)顧客此時(shí)卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,按常理誰(shuí)都會(huì )上前用直接的言語(yǔ)制止他們,但店里的主管走過(guò)去并沒(méi)有這樣,而是親切地問(wèn)他們:"請問(wèn)你們需要哪一種類(lèi)的燈飾呢",其中一位顧客說(shuō)道:"這些燈飾并不是那么高檔的名牌貨,手工也不那么好……",接著(zhù)還裝出一副瀟灑的樣子走了.表面上看,這位主管好象并沒(méi)有制止他們的這種行為,但明理的人都知道已有制止的意思在里邊,他只是用了很委婉的'言語(yǔ)罷了.這樣一來(lái)既不會(huì )對這些顧客造成逆反心理,也給了這些顧客下臺階的余地,還為店贏(yíng)得了聲譽(yù),真是一舉三得呀!這件事確實(shí)讓我感受很深.事后,我對主管說(shuō):"真佩服你呀!",她說(shuō):"在銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)很多時(shí)候會(huì )遇到這類(lèi)顧客,他們進(jìn)店不一定會(huì )買(mǎi)燈,但無(wú)論他們怎樣找麻煩或貶低商品,我們都要以誠相對,以禮待人,要親切熱情地向他們介紹商品,因為’顧客就是上帝’.千萬(wàn)不要以衣著(zhù)和打扮去對待顧客,要知道有些顧客他們今天不買(mǎi)東西,明天可能會(huì )買(mǎi),或者他們自己不買(mǎi)卻會(huì )介紹他的親戚或朋友來(lái)買(mǎi),因此,我們的服務(wù)一定要最好的,留給每一們顧客一個(gè)美好的印象.".主管所說(shuō)的話(huà)給我觸動(dòng)很大,讓我明白了作為一名銷(xiāo)售員應具備的素質(zhì).這就是我在第一個(gè)實(shí)習單位學(xué)到了最珍貴的東西.
后來(lái),我來(lái)到了廣州人力資源管理學(xué)會(huì )實(shí)習.在這里,實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),只有兩個(gè)月,但卻讓我學(xué)到了不少的東西.
在這里,我被安排做文員.這個(gè)工作剛好與我的專(zhuān)業(yè)吻合.我的工作不多,就是接聽(tīng)電話(huà),打印文件,收發(fā)傳真等.做這些工作,我也會(huì )遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開(kāi)始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺(jué)得我麻煩,但后來(lái)我意識到這樣下去是不行的,同時(shí)我開(kāi)始明白:不恥下問(wèn)不單在學(xué)習中要做到,在工作中也應該如此;于是我便大膽請教領(lǐng)導和同事,通過(guò)他們的指點(diǎn),我在工作方式,方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識靈活地運用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù).這其中我也并學(xué)會(huì )了如何待人接物.
實(shí)習工作報告7
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
此次實(shí)習,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了財務(wù)會(huì )計的全過(guò)程及會(huì )計核算的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些會(huì )計的整個(gè)審計、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì )計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實(shí)會(huì )計事實(shí)。我這次實(shí)習所涉及的內容,主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì )計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過(guò)大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。
通過(guò)這次實(shí)習,我對會(huì )計工作有了以下更深的了解:
一、關(guān)于會(huì )計報告:
會(huì )計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時(shí)期財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息,以滿(mǎn)足信息使用者的需要。按照現行《企業(yè)基本會(huì )計準則》體系所報告的會(huì )計信息已不能適應知識經(jīng)濟時(shí)代對信息的要求:
。1)現行會(huì )計報告的形式單一,通過(guò)表格數字化反映,文字說(shuō)明的內容較少;
。2)現行會(huì )計報告的計量標準是以歷史價(jià)值為主,而對現行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;
。3)現行會(huì )計報告的內容是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專(zhuān)項內容披露不夠充分;
。4)現行會(huì )計報告的結果是以?xún)炔拷?jīng)濟活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;
。5)現行會(huì )計報告報送的時(shí)間是以會(huì )計分期假設為前提,定期報告,時(shí)效性較差。
二、會(huì )計實(shí)務(wù)工作的改革思考:
會(huì )計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的.來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì )計工作的重點(diǎn)應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來(lái),會(huì )計實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷更新會(huì )計知識體系
在知識經(jīng)濟時(shí)代,企業(yè)組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現的綠色會(huì )計、行為會(huì )計等就是這種趨勢的端倪。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應適應社會(huì )變革,不斷增長(cháng)和更新知識。
2、不斷普及與深入信息技術(shù)的應用
在知識經(jīng)濟時(shí)代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著(zhù)經(jīng)濟信息化的出現,使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內部網(wǎng)(intranet)成為會(huì )計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì )計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會(huì )計職業(yè)發(fā)展和會(huì )計人員知識結構的要求。
實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。
通過(guò)這次實(shí)習,不僅加深了我對會(huì )計工作的認知,讓我體會(huì )到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的哲理。我學(xué)會(huì )了以全新的科學(xué)眼光去認識和處理工作和學(xué)習上的問(wèn)題,把理論知識滲透到實(shí)際工作中,不斷探索研究和創(chuàng )新、拓寬視野、增長(cháng)見(jiàn)識,為將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì )、服務(wù)國家做準備,真正實(shí)現人生價(jià)值。
實(shí)習工作報告8
一、前言
在20___至20___學(xué)年第二學(xué)期末,自20___年__月__日起,我們進(jìn)行了為期5天的工程測量實(shí)習。
這次實(shí)習的內容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達到基本掌握的程度。由于本次實(shí)習安排在了暑假,天氣炎熱,且實(shí)習時(shí)間較為緊迫,老師對實(shí)習內容進(jìn)行了適當的壓縮,將我們一個(gè)班33名同學(xué)分組合作。
在實(shí)習的第一天,由呂靖老師給我們做了實(shí)習的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì )上,呂老師強調了本次實(shí)習的重要性,并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)習帶來(lái)的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)習條件等困難,努力完成本次實(shí)習。同時(shí),高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實(shí)習期間自行保管實(shí)習備品。本次實(shí)習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架。從當天下午開(kāi)始,我們就正式開(kāi)始了室外的測量工作。
二、實(shí)習內容
本次實(shí)習內容包括四等水準測量、縱斷面水準測量以及場(chǎng)地抄平測量。
1、四等水準測量
首先進(jìn)行的是業(yè)外測量,在實(shí)習場(chǎng)地的周?chē)x取大于1000米,小于1300米的五邊形閉合導線(xiàn),在每條邊上至少選取一個(gè)轉戰。將水準儀架在兩點(diǎn)連線(xiàn)的中垂線(xiàn)上并調平,在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準尺,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數,并記錄每點(diǎn)以及轉戰的讀數。業(yè)外測量工作結束后,我們又進(jìn)行業(yè)內計算工作,業(yè)內計算的工作量是非常大。規定起始點(diǎn)的高程為30米。按照相關(guān)公式計算出每點(diǎn)的高程,并計算出各項限差:視線(xiàn)長(cháng)度、前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數差、、黑紅面高差之差‘’。
高差閉合差、并保證各項限差符合國家四等水準測量的規范。
H視線(xiàn)高程=H已知高程+H視尺讀數
2、縱斷面水準測量
首先擬定施測路線(xiàn)。在指導教師的指導下,選一已知水準點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為BM1,選擇有200米長(cháng)度、一定高差的路線(xiàn)作為施測路線(xiàn),每隔10米處標記莊點(diǎn),再在地勢起伏較大的點(diǎn)上另設莊點(diǎn)。1人觀(guān)測、1人記錄、2人立尺,施測1~2站后應輪換工種。
施測第一站,以已知高程點(diǎn)BM1作后視,在其上立尺,在施測路線(xiàn)的前進(jìn)方向上選擇第一個(gè)莊點(diǎn)0+000立尺點(diǎn),作為前視點(diǎn),將水準儀安置在距后視點(diǎn)、前視點(diǎn)距離大致相等的位置,將高程引至0+000點(diǎn)。儀器遷至第二站,第一站0+000點(diǎn)的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢,第一站的后視尺移到莊點(diǎn)0+030上,變?yōu)榈诙镜那耙暢,觀(guān)測并記錄黑尺讀數再將尺立再0+010,0+020莊點(diǎn)并記錄讀數。
5、按以上程序依選定4個(gè)轉戰測量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數。并計算每點(diǎn)的高程。
業(yè)外測量結束后,我們把每莊點(diǎn)以及的高程,按橫向比例尺為1:1000?v向比例尺為1:100畫(huà)在坐標標準(N為方格總數)
H填挖高度=H頂點(diǎn)高程—H設計高程
V角=1/4hi×s(hi――方格角點(diǎn)填挖高度)
V邊=2/4hj×s(hj――方格邊點(diǎn)填挖高度)
V中=4/4hl×s(hl――方格中間點(diǎn)填挖高度)
S=方格的面積
三、體會(huì )與總結
在實(shí)習過(guò)程中,我從技術(shù),團隊合作,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大獲取。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機會(huì ),在實(shí)習過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì ):
1、由于是同組合作,所以在實(shí)習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過(guò)程中我們不但要做好自己的'工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。
2、在實(shí)習前一定要及時(shí)預習測量方法以及相關(guān)的計算公式,在實(shí)習過(guò)程中要聽(tīng)指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率
3、業(yè)內計算必須要非常仔細,因為沒(méi)一個(gè)小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的范圍內。
四、等水準測量和縱斷面水準測量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差,超過(guò)差限一定要重新測量
由于天氣炎熱,起初我對這次實(shí)習抱有排斥的態(tài)度,但是當我看到同組同學(xué)都在認真的測量,認真的實(shí)習的時(shí)候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著(zhù)搶著(zhù)操作儀器,把握每一個(gè)提高成長(cháng)的機會(huì )。盡管天氣十分炎熱,但是通過(guò)大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來(lái),每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當所有工作做完的時(shí)候,大家一起回顧最初的苦,才發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有什么,堅持走過(guò)來(lái)了,成果拿出來(lái)了,大家的心里比什么都甜,通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)習儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
實(shí)習工作報告9
在我們的印象中,郵遞員就是郵局的代表。大家一說(shuō)到郵局第一個(gè)聯(lián)想到的就是穿著(zhù)一身綠衣服,騎著(zhù)綠自行車(chē)的郵遞員,穿梭在大街小巷中為人們送信?梢哉f(shuō),郵遞員是郵局與人們之間聯(lián)系的紐帶,他們的形象以及服務(wù)從根本上決定了郵局在人們心中的印象。 20xx年10月10日,我來(lái)到了位于莫干山路的投遞二局,開(kāi)始了我為期1星期的投遞實(shí)習。整個(gè)實(shí)習大致分為兩個(gè)部分,前幾天我跟著(zhù)戴群英師傅學(xué)習發(fā)行,后面我在二樓投遞組學(xué)習了解投遞的過(guò)程已及投遞中所涉及的一些知識。
現在是10月份了,整個(gè)20xx年的報刊雜志征訂也拉開(kāi)了序幕,所以現在這個(gè)時(shí)間是發(fā)行員馬上開(kāi)始忙碌的時(shí)間。那幾天,我都在跟著(zhù)戴師傅進(jìn)行大客戶(hù)的維護工作,并通知他們20xx年報刊征訂的消息,讓他們能夠及時(shí)的來(lái)訂報紙。戴師傅說(shuō),大宗客戶(hù)在我們報刊征訂額中占了極大的一個(gè)部分,往往一個(gè)好的大宗客戶(hù),能夠給我們郵局帶來(lái)幾十萬(wàn)的報刊訂額,所以也更需要我們用心去維護我們與他們之間的關(guān)系,努力做好自己的工作,提高自己的服務(wù)態(tài)度,讓他們能愿意且樂(lè )意與我們郵政建立長(cháng)久的訂閱關(guān)系?粗(zhù)戴師傅熟練的寫(xiě)出那些歸屬于觀(guān)音橋投遞組的大客戶(hù),并且能詳細的知道那些客戶(hù)的信息以及特點(diǎn),我了解到一份專(zhuān)注于工作的態(tài)度是十分重要的,一個(gè)人的業(yè)務(wù)能力與他的工作態(tài)度息息相關(guān)。
實(shí)習的后半階段是在投遞組。投遞組中包含了好多中崗位,包括郵遞員,監察員等。每天3點(diǎn)半,他們就開(kāi)始了自己一天的工作,監察員開(kāi)始對包封車(chē)的包裹進(jìn)行卸載。投遞員則在每天的4點(diǎn)半到達投遞組,先對自己負責的段區的信件進(jìn)行分揀,將那些地址錯誤的信件挑出,并做好退信處理,然后他們帶上屬于自己的信件掛號信等,開(kāi)始了一天的工作。郵遞員每天要進(jìn)行2班的投遞,每次時(shí)間將近1個(gè)半小時(shí),不管刮風(fēng)下雨,他們都將信件、報紙準時(shí)的送到住戶(hù)的手中。在那幾天里,我有幸也參與了一回投遞工作。我跟著(zhù)觀(guān)音橋投遞組的王師傅,對塘河新村這片區域進(jìn)行了投遞。王師傅是一個(gè)經(jīng)驗老道的郵遞員了,他對于自己負責的這片區域已經(jīng)了若指掌,先去哪里后去哪里,他心里都有了詳細的計劃。在跟王師傅聊天中我了解到,他們一開(kāi)始還會(huì )將自己負責區域的些收信以及收報的住戶(hù)摘錄在本子中,在投遞中進(jìn)行翻閱,但是幾個(gè)星期后,他們就能夠完全脫離本子,將那些住戶(hù)的信息都記憶在腦子中。騎著(zhù)自行車(chē),王師傅在塘河新村里快速的穿梭著(zhù),從這幢樓到那幢樓。在投遞過(guò)程中,王師傅的態(tài)度十分親切,遇到那些相熟的住戶(hù),他都熱情的跟他們打招呼,也很熱情的.回答那些住戶(hù)的一些問(wèn)題。
除了出去投遞,我還了解了投遞組的投訴機制。每當住戶(hù)打電話(huà)過(guò)來(lái)投訴時(shí),監察員就會(huì )對住戶(hù)的信息以及投訴的問(wèn)題進(jìn)行記錄。在這幾天的實(shí)習中,我經(jīng)常遇到的就是住戶(hù)投訴報紙,雜志收不到。但這個(gè)收不到常常是多方面原因的,有時(shí)候是投遞員的錯誤,但也有時(shí)候是住戶(hù)那邊的問(wèn)題,或者是一些其他人將報紙雜志拿走了。但是這些問(wèn)題最終還是需要我們的郵遞員來(lái)解決,他們最常做的就是去外面
買(mǎi)一份這個(gè)報紙去補給住戶(hù)。郵遞員這份工作本來(lái)就不容易,而且他們大部分都是外來(lái)的務(wù)工者,都需要在外面租房。雖然他們常常說(shuō)自從李局長(cháng)來(lái)了后,他們的生活有了很大的改善,但是在杭州這個(gè)生活成本如此高的城市,這些改善還遠遠不夠。所以,有時(shí)候我想,能不能在投遞組通過(guò)賣(mài)一些廢品以及一些其他方式來(lái)籌集些資金來(lái)建立一個(gè)補償基金,用來(lái)對那些需要補償的用戶(hù)進(jìn)行補償,這樣,也可以不用我們郵遞員自己來(lái)掏腰包。
7天的時(shí)間說(shuō)實(shí)話(huà)是很短的一段時(shí)間,但在這7天中,我學(xué)到了很多,也跟投遞二局的郵遞員,以及戴師傅他們有了深厚的友誼。通過(guò)這次實(shí)習,我看到了我們郵遞員他們積極樂(lè )觀(guān)的一面,看到了他們認真工作的一面,也看到了我們郵政美好的未來(lái)。
實(shí)習工作報告10
在公司xx個(gè)月的實(shí)習,已在不知不覺(jué)中悄然度過(guò),抽個(gè)時(shí)間,找份心情,靜靜體會(huì ),認真的總結一下實(shí)習心得,是對實(shí)習生活的規納,也是以后能更好的開(kāi)展工作的必要前提。
來(lái)到公司的第一個(gè)感覺(jué)就是有朝氣,接觸的很多都是xx后的同一代人,使得企業(yè)趨于年輕化,文化氛圍讓人覺(jué)得非常舒暢,溝通起來(lái)更自然。在現在的社會(huì )現實(shí)中,只有推陳出新、與時(shí)俱進(jìn)才能在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟體制下占得先機,青春永駐,蒸蒸日上。
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是xx,在學(xué)校的學(xué)業(yè)上也積累了很多專(zhuān)業(yè)知識,有較好的理性思維方式去思考問(wèn)題。
作為一名員工,就要有責任心,把公司的事當作自己的事,把公司的職業(yè)生涯與自己的職業(yè)生涯有機的結合起來(lái)。不管是分內分外之事,都應該積極地去參與。
我覺(jué)得公司的經(jīng)營(yíng)管理制度和其它一些大公司相比是有差距的。每年因為管理不善而倒閉破產(chǎn)的企業(yè)比比皆是,因此做好經(jīng)營(yíng)管理是企業(yè)實(shí)現長(cháng)期良性經(jīng)營(yíng)的根本。所以我認為領(lǐng)導層要經(jīng)常與最基層員工親切接觸交流,了解員工所想所需,實(shí)現真正的有效管理,使企業(yè)在任何危難時(shí)候都能夠能達到一呼百應,令行禁止的效果,使企業(yè)成為一個(gè)堅強有力的整體。
員工是企業(yè)生存發(fā)展的核心所在,員工的素質(zhì)高低直接決定了企業(yè)的發(fā)展潛力,員工的'積極性反映著(zhù)企業(yè)的活力。擁有一批高素質(zhì)的員工隊伍是企業(yè)長(cháng)期生存發(fā)展并引領(lǐng)行業(yè)的根本。
對員工的監管應當以人為本。在員工違規出錯時(shí),應當誠懇的對其進(jìn)行批評指正,多鼓勵員工,不能見(jiàn)到錯誤,不由分說(shuō)便拉著(zhù)員工進(jìn)行批評,很大程度上損傷甚至斷送了員工的積極性。給員工講話(huà)空間,以相互激勵,發(fā)揮榜樣作用。
在以后的工作當中,我會(huì )不斷的努力,不斷的學(xué)習,取長(cháng)補短,提高自己的工作能力,為公司的發(fā)展做出點(diǎn)成績(jì),希望公司能在激烈的競爭中搶占市場(chǎng)先機,蓬勃發(fā)展,實(shí)現百年名企的目標!
實(shí)習工作報告11
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論 與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的 變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的.基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān) 題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手 段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān) 業(yè)知識的基礎。
通過(guò)這次的實(shí)訓,才整整了解到,一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作 做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,只有我么團結起來(lái),什么困難都不再是困難了。另外這 次測量實(shí)習也培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一 些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見(jiàn)解,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記 了昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!當然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完 成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認真的,每個(gè)組 員都分別進(jìn)行獨立的觀(guān)察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場(chǎng)進(jìn)行計算,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核, 回來(lái)后還要對內業(yè)進(jìn)行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們 懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個(gè) 腳印的想前邁進(jìn)!
實(shí)習工作報告12
一、安排方式
根據學(xué)校要求,個(gè)人自己聯(lián)系單位,實(shí)習兩周。
二、實(shí)習時(shí)間
本次實(shí)習共有十一天,從20xx年7月4日到20xx年7月15日,每天9:00到7:30,周六周日休息。(第一天由于臺里得介紹人出差,因此正式實(shí)習是在7月5日)
三、實(shí)習地點(diǎn)
大連廣電中心社區廣播臺(新城鄉廣播臺)FM95.6
四、實(shí)習目的
經(jīng)過(guò)兩年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我們基本掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和方法。在實(shí)踐中如何應用,這對我們這些在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)幾乎還是一個(gè)空白。通過(guò)本次實(shí)習,我可以更加深刻地認識和理解“社會(huì )工作”,學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的知識,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,并且可以在實(shí)踐中檢驗我們所學(xué)的理論,讓我能夠更加深入的了解社會(huì )的需求和發(fā)展方向。通過(guò)與實(shí)習單位的人的接觸交流,也能夠讓我增加社會(huì )經(jīng)驗,積累了一定的人脈關(guān)系,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )奠定良好的基礎。
社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)務(wù)性很強的專(zhuān)業(yè),只有通過(guò)實(shí)踐才能將理論知識內化為熟練的技巧,并運用到生活和工作中。只有在真正的在社會(huì )工作實(shí)踐過(guò)程中,才能獲得更多的專(zhuān)業(yè)工作的經(jīng)驗,能有更高層次的理解。
同時(shí)作為現代社會(huì )的的一員,越早了解社會(huì )越能讓我們更加熟悉社會(huì ),更加清楚的了解自己喜歡什么樣的工作方式和內容,更快的適應社會(huì )生活,為今后的工作奠定良好的基礎。
五、實(shí)習主要內容
1、每天打掃衛生,做力所能及的事情;
2、協(xié)助《文藝小兩口》節目提供直播時(shí)能夠用到的資料文案;
3、幫助臺里所有人做好臨時(shí)交代給我的(我會(huì )的)任務(wù):打表格、計算收聽(tīng)率、制
作簡(jiǎn)單的文案、錄制音頻、接打電話(huà)、記錄信息、發(fā)放禮品等等??
六、實(shí)習收獲
1、理論收獲:
觀(guān)察學(xué)習是社會(huì )學(xué)習理論的一個(gè)基本概念,指通過(guò)觀(guān)察別人的行為及其結果而進(jìn)行的學(xué)習。在電臺,多數情況下,我這個(gè)開(kāi)學(xué)剛剛大三的實(shí)習生都是以這種方式進(jìn)行學(xué)習的,這讓我我體會(huì )頗多,主播以自己的經(jīng)驗去體會(huì )聽(tīng)眾所反映的各種情況,以自己的感悟去開(kāi)導啟發(fā)聽(tīng)眾;領(lǐng)導組織各項活動(dòng)條理分明,分工合理,發(fā)揮每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)為他們安排適合自己的工作。
2、能力收獲:
在本次兩個(gè)禮拜的短暫實(shí)習生活中,各方面的能力較之前都有所提高。我認為自己待人接物的能力有所提高,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )更加謙虛的面對周?chē)娜撕褪。這與在校園中的體會(huì )是完全不同的,在工作單位中,每個(gè)人都如此謙虛樂(lè )觀(guān)積極,無(wú)論領(lǐng)導還是職員,每個(gè)人見(jiàn)面都會(huì )相互打招呼,這與在校園中有時(shí)候見(jiàn)等于不見(jiàn)的狀態(tài)是完全不同的,這更讓我體會(huì )到禮貌在工作中是何等重要,良好的禮貌是人與人相互認知和深一步認識的基礎,也是人脈積累的前提。
3、認知收獲:
在觀(guān)摩中我領(lǐng)悟到我的組織協(xié)調能力、團隊合作能力、人際溝通能力都需要在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中加強。
在工作中更能體會(huì )到助人自助的重要性和方法性。今后更要注重學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )常識。
在工作當中我還清楚的認識到,無(wú)論做任何事都要講究條理,如果不想讓自己在遇見(jiàn)緊急情況時(shí)手忙腳亂,就要養成有條理的好習慣,分清主次先后,這會(huì )讓處理各種事情的人事半功倍,讓我在工作中受益匪淺。
七、實(shí)習心得體會(huì )
還記得第一天去實(shí)習前的時(shí)候,心理非常忐忑,雖然他們名字是社區廣播臺,但我 這個(gè)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)這里實(shí)習還是不那么專(zhuān)業(yè)對口的,因此感到很不自信,怕自己什么都不會(huì ),別人在忙而自己閑暇無(wú)措。但是,在那兒實(shí)習幾天之后感到那兒的人都很親切自然,對待實(shí)習生也很尊重,大家相處的很好。我還發(fā)現這項工作真的與我們這會(huì )工作者有著(zhù)異曲同工之處,他們是用自己的思想來(lái)豐富大眾的生活,解開(kāi)生活的迷惑,
為生活增添樂(lè )趣,讓人們的精神世界更加美好;我們是用切實(shí)的行動(dòng)幫助需要幫助的人,為他們解決生活中的各種困難,讓他們更加健康的積極的面對生活。雖然服務(wù)的方式、種類(lèi)不同,但歸根結底都是為了廣大人民更好的生活而努力奮斗,為他人更好的生活盡自己的一份力量,也都是服務(wù)性行業(yè)。
下面具體說(shuō)下我在實(shí)習中的心得體會(huì ):
首先,作為一名社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的大三在校學(xué)生,在課堂上學(xué)習的與在實(shí)習中和未來(lái)的工作內容會(huì )有很大不同的。在實(shí)習中,我做事的積極主動(dòng)性還遠遠不夠,顯然在剛開(kāi)始的幾天我都不知道如何主動(dòng),在很多情況下我都是被動(dòng)的等候別人來(lái)給我安排點(diǎn)兒什么活兒干,而不是主動(dòng)的去問(wèn)別人需要什么幫助。這也是我在實(shí)習中意識到得不足之處,由于在實(shí)習中包括我一共有四位非正式員工,在他們身上我也學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),比如“眼力見(jiàn)兒”的問(wèn)題,在恰當的時(shí)機主動(dòng)提出去幫助他人,會(huì )大大的提升別人對你的好感,這對我們未來(lái)的工作是相當重要的,尤其是我們社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的人,因為社會(huì )工作本身就是一項與各種不同的人打交道的職業(yè),雖然在未來(lái)我們不一定從事本行業(yè),但無(wú)論什么行業(yè)一定要會(huì )用真誠去打動(dòng)人,很快的建立起相互之間的初步信任,這樣才有利于把工作做的更快更好。
其次,這次實(shí)習還讓我認識到,口才和文筆都是非常重要的,這兩項東西起碼要有一個(gè)長(cháng)項,你可以沒(méi)有口才但一定要有文采,尤其是我們文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,以后會(huì )有很多要寫(xiě)的材料、報告、總結之類(lèi)的'東西的機會(huì ),而文采這種東西是與長(cháng)期的積累分不開(kāi)的,不是一朝一夕所能成就的。這是我所欠缺的,在今后的日子里要在這方面著(zhù)重加強。實(shí)習中,有一位姐姐在雙休日舉辦活動(dòng),需要人手,我剛好沒(méi)什么事就去幫忙,作為回報,她贈給我一本她自己寫(xiě)的書(shū),名為《紫嫣日記》,里邊的每一篇日記對我來(lái)說(shuō)都是精華,讓我若有所思,她對生活的感悟是我這淺薄的閱歷所表達不出的,但又那么的深入人心,讓我感同身受,相信看過(guò)的人都有這種感覺(jué)。還有在寫(xiě)有關(guān)“發(fā)現幸!钡奈陌笗r(shí),我頭腦中對主題的內容和可以擴展的東西無(wú)從下手,僅僅能寫(xiě)出一點(diǎn)自己的看法和問(wèn)卷調查等一些我所接觸過(guò)的內容,這還多虧了上學(xué)期在社會(huì )研究方法中學(xué)到的問(wèn)卷調查,但是在看了一同實(shí)習的中國傳媒大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的那位實(shí)習生所寫(xiě)的文案之后,我就感到很慚愧,發(fā)現自己所寫(xiě)的內容既不夠全面也不夠深刻,我想這是我不得不承認的差距,因為這與平時(shí)的鍛煉積累是分不開(kāi)的,在我們熟識后,在她的電腦中我看到好多她曾經(jīng)學(xué)過(guò)的大篇大篇的WORD文檔的作業(yè),這更加讓我意識到自己還差的遠的,非常的,迫不及待的需要加強自己的在文字上的底蘊。
第三,在實(shí)習中我還注意到,每個(gè)人都非常的自信,這不是別人給的,而是源于自己在工作和生活中的積累。而且很多事情上缺點(diǎn)往往可以轉化成優(yōu)點(diǎn),就比如說(shuō),在工作中有時(shí)候記性會(huì )不太好,會(huì )忘事,這點(diǎn)就可以用記事本來(lái)彌補,還會(huì )讓工作更加有條理。
八、實(shí)習不足
1、理論不足:
實(shí)習中我發(fā)現自己對理論知識的欠缺,這些是在課堂教學(xué)中所不能反映出來(lái)的缺陷,在今后要更多的儲備專(zhuān)業(yè)知識和技能,汲取專(zhuān)業(yè)理論,爭取在下一次實(shí)習中克服不足,發(fā)揮的更好。
2、能力不足:
在課堂上開(kāi)展的小活動(dòng)中,偶爾會(huì )出現沉默不知所措的現象,在實(shí)習中也是。工作中有時(shí)會(huì )很急躁,導致任務(wù)完成的不夠完善。這些在實(shí)習中認識到得缺點(diǎn)都是我要改進(jìn)的地方
3、其他方面的不足:
由于實(shí)習時(shí)間短暫,我對社區廣播只是有了初步的了解,不夠深入和詳細。在實(shí)習中專(zhuān)業(yè)技能的用處也不是很多。
實(shí)習工作報告13
馬上就要進(jìn)行為期兩個(gè)月的教育實(shí)習。實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極其重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,能夠使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們靈活運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)際動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一個(gè)堅實(shí)的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,進(jìn)一步為提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利走上社會(huì )做準備。
我懷著(zhù)難以訴說(shuō)的心情以及對教師這種職業(yè)神圣的向往,開(kāi)始準備實(shí)習工作。
我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們給我帶來(lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè ),而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向群老師,她的音樂(lè )課讓我打開(kāi)眼界,受益匪淺。在實(shí)習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽(tīng)取我們的想法,并提出自己的意見(jiàn)。我們上完課后,她會(huì )主動(dòng)地找我們談話(huà),指出我們的不足,使我們能不斷地改進(jìn)。
我把在實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的兩個(gè)星期里,我的觀(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
而且,新教師還應該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會(huì )這樣說(shuō):“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽(tīng)了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等?梢(jiàn),拉近與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),教師還鸚哥做到言而有信,說(shuō)到做到,遵守諾言,不應該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹(shù)立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說(shuō):“在幼兒園里,教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過(guò)份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹(shù)立威信。如果在細微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守!笨梢(jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這并不是短時(shí)間內可以做到的。
三、心得體會(huì )
1.加強自我約束,嚴格要求自己。實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導老師對我們實(shí)習教師要求不嚴、照顧一些,但我們自己要嚴格要求自己,因為我們代表的是魯東大學(xué)。
2.細節決定成敗。這是海爾總裁張瑞敏的一句話(huà),多年來(lái)一直是我的座右銘。實(shí)習期間我嚴格遵守實(shí)習學(xué)校各項規章制度,包括衛生、作息、紀律等,實(shí)習期間看似沒(méi)有人去在乎這些細節,但實(shí)習結束的時(shí)候,各位領(lǐng)導老師對這一點(diǎn)的'評價(jià)還是相當高的。也就是說(shuō),一個(gè)細節你可能沒(méi)有在意,但別人已經(jīng)看在眼里了。
3.在上第一節課的時(shí)候準確叫出每位同學(xué)的名字,這或者也可以稱(chēng)為一個(gè)細節,學(xué)生的感覺(jué)是自己被老師所尊重。
4.板書(shū)盡量漂亮,如果真的不漂亮,那么就工整,一樣會(huì )獲得學(xué)生的喜愛(ài)。
5.備課是極為重要的環(huán)節。備課充分,講課也便更有自信;備課充分,課堂才會(huì )更多在掌握之中。
6.在實(shí)習中,我還發(fā)現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。例如有的教師有事情,主動(dòng)爭取代課等。
7.上一節課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個(gè)流水線(xiàn)?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節,確實(shí)很辛苦。而且這次實(shí)習我的授課都是連堂課,上完課感覺(jué)真的很累,真真切切體會(huì )到了教師的辛苦。
8.實(shí)習期間聽(tīng)到在教師中流傳著(zhù)這樣一句話(huà),叫做:“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水;要給學(xué)生一桶水,自己就必須是自來(lái)水!边@給了我警示:要求教師必須提高自身的知識儲備。所以每時(shí)每刻增加自己的知識儲備,為將來(lái)走上教師崗位打好基石。
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì )的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學(xué)高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
實(shí)習工作報告14
一、實(shí)習目的
1、實(shí)習單位介紹:
經(jīng)過(guò)多方的考察,我來(lái)到了張家界森林公園國際旅行社。張家界國家森林公園國際旅行社是張家界一家老字號的旅游企業(yè)。早在大庸市(現張家界市)還沒(méi)有注冊旅游公司時(shí),張家界國家森林公園便設立公園接待處。隨著(zhù)旅游的發(fā)展,于1986年4月,張家界國家森林公園管理處便率先注冊了張家界國家森林公園國際旅行社。張家界國家森林公園國際旅行社直屬張家界國家森林公園管理處,是一個(gè)具備獨立法人資格的全民所有制企業(yè)。
幾十年以來(lái),旅行社堅持以人為本,信譽(yù)第一的經(jīng)營(yíng)方針,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了廣大旅游者以及旅游同仁們的充分肯定。旅行社擁有一支誠實(shí)團結、高質(zhì)高效、開(kāi)拓創(chuàng )新并忠實(shí)維護客戶(hù)和旅游者利益的精干隊伍。依托張家界國家森林公園管理處所管轄的豐富旅游資源優(yōu)勢(一流的自然風(fēng)光,一流的景區交通,一流的賓館設施)長(cháng)期組織國內包機、商務(wù)會(huì )議、專(zhuān)列旅游、主題旅游,并成功策劃、組織了湖南快樂(lè )大本營(yíng)新婚快樂(lè )之旅等大型活動(dòng)。
二、實(shí)習內容
1、實(shí)習崗位職責:
經(jīng)歷一個(gè)多月的培訓,我被分到了導游部門(mén),正所謂“初生牛犢不怕虎”,當我抱著(zhù)巨大的熱情把學(xué)校學(xué)來(lái)的知識作為試金石,來(lái)投入到工作中時(shí),卻發(fā)現處處事與愿違。一些小小的生活細節,一些平平常常的瑣碎小事,都會(huì )讓我手足無(wú)措。我發(fā)現,實(shí)踐中的事實(shí)都不是學(xué)校中可以學(xué)到的。
以前總是向往做一名導游,覺(jué)得能游山玩水是一件很好的差事,當我做了導游以后,才發(fā)現原來(lái)要當一名好的導游真的不是一件容易的事情。雖然帶團的時(shí)間不長(cháng),但每次上團都能和不同階層的游客交流,每次都能有新的感受。
。1)導游要和各行各業(yè)的人交流,如果你的溝通技巧不強的話(huà),交流則無(wú)從下手。
。2)、應具備廣泛的基礎常識。作為一名導游,在帶團過(guò)程中不僅僅是一名講解員,還是一個(gè)“大保姆”。不僅要為客人講解,更要為客人解決問(wèn)題。
。3)、語(yǔ)言清晰準確,講解生動(dòng)活潑。
。4)、具有組織協(xié)調應變能力。
。5)、注意儀容儀表,自身修養。
2.實(shí)習過(guò)程:
在這幾個(gè)月的帶團中,有幾件事讓我特別記憶猶新,通過(guò)這幾件事,我不僅發(fā)現了自己的不足,更讓我體會(huì )到做好一名合格的導游不是一件容易的事。先來(lái)說(shuō)一下讓我高興的事吧:一次帶的是杏花村汾酒集團的客人去河北平山縣具有北方小九寨溝之稱(chēng)的沕沕水參觀(guān),我在車(chē)上只是常規性的自我介紹,沿途講解,然后做活動(dòng),景區講解和平時(shí)也沒(méi)有太大的差別,沒(méi)有什么新花樣,吃中午飯的時(shí)候,我無(wú)意間跟飯店老板說(shuō)客人是賣(mài)酒的。飯店的老板調查之后就要和他們經(jīng)理合作,做他們的代理,當然經(jīng)理也愿意。我們開(kāi)車(chē)返回太原的途中,他們的.經(jīng)理就叫過(guò)我去說(shuō),下一匹客人還是你帶(他們是系列團),你的微笑讓我們心里都特別舒服。我當時(shí)心里就樂(lè )開(kāi)了花,這是客人對我的肯定。
還有一件讓我特別傷心的事:那次是帶散客去沕沕水,銀河洞兩日游,由于
他們來(lái)自不同的地方,所以意見(jiàn)常常不能統一。經(jīng)常在一些小事上發(fā)生分歧。我作為導游,雖然盡力協(xié)調各游客間的關(guān)系,但卻捉襟見(jiàn)肘,這家說(shuō)好了,那家又不行。沒(méi)有經(jīng)驗的我由于處理不好事情,既委屈又著(zhù)急的哭了。雖然最后解決了問(wèn)題,游客也沒(méi)因此投訴我,但我卻從中得到了教訓和經(jīng)驗。
在這次實(shí)習中還遇到了許多問(wèn)題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時(shí)間問(wèn)題,是!如果你時(shí)間強調的不夠,客人會(huì )不按時(shí)回來(lái),那樣就會(huì )直接影響 接下來(lái)的行程。這也是我們導游最為頭疼的事。有時(shí)往往我們強調了很多遍,那些客人也一意孤行。
有時(shí)在帶團中總會(huì )遇到幾個(gè)不講理的客人,什么都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋吧,不理解就算了,有時(shí)還說(shuō)出一些讓人惱怒的話(huà)。的確,我們都是長(cháng)在溫室的花朵,沒(méi)有受到過(guò)任何難聽(tīng)的話(huà),就是父母也不會(huì )對自己大聲講話(huà),可是在外面竟然聽(tīng)到這樣的話(huà)。而我呢,剛開(kāi)始我也受不了,很生氣, 但是我忍了下來(lái)。因為我是導游,作為一名服務(wù)行業(yè)的從業(yè)者,我應該盡我所能給客人帶來(lái)歡樂(lè ),而不是不快。
此外,我在導游講解方面也總結了幾點(diǎn):首先,作為一個(gè)導游要具備最基本的講解水平,起碼能講流利的普通話(huà)。其次,還要有豐富的文化知識,單位發(fā)給我們的講解詞僅僅是一個(gè)框架和需要講解的路線(xiàn)。都需要導游自己準備,這就要求我們必須去閱讀和查找相關(guān)資料。
三、實(shí)習體會(huì )及收獲
多次經(jīng)驗的積累我發(fā)現當好一個(gè)導游,不但要有對景點(diǎn)的熱情,還要有對游客的熱情。這個(gè)熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個(gè)人的全部關(guān)懷。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務(wù),這種觀(guān)點(diǎn)可要不得。你講了,客人沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,和沒(méi)講過(guò)一樣,你的任務(wù)其實(shí)是沒(méi)完成。要當好一個(gè)導游,必須要有對人的熱愛(ài)精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來(lái)得值。察言觀(guān)色很重要,時(shí)刻注意客人的舉動(dòng)和表情,經(jīng)常找他們聊聊天,是客人對你產(chǎn)生信任感。
“吃、住、行、游、購、娛”的六大要素,首先應該滿(mǎn)足“吃”、“住”、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱,而這些在學(xué)校中是涉及不到太多的知識點(diǎn)的,學(xué)校中的知識主要是在“游”的方面。于是,通過(guò)細致地觀(guān)察,不斷摸索和實(shí)踐,更要不斷地學(xué)習。
通過(guò)帶團,在鍛煉帶團技能的同時(shí),也可以豐富感性知識,對各旅游目的地有所了解。再用學(xué)校中學(xué)得知識加以論證。
經(jīng)過(guò)此番的實(shí)習,讓我懂了很多,收獲了很多,在這過(guò)程也經(jīng)歷了很多。謝謝學(xué)校給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )!在經(jīng)歷當中,我的思想也逐漸變得成熟,為我即將踏入社會(huì )奠定了基礎!在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我經(jīng)歷了很多事情,有過(guò)苦,有過(guò)甜,有過(guò)笑,還流過(guò)淚,無(wú)論怎樣,他都讓我長(cháng)大了,讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了面對和奮斗,收獲果實(shí)的季節我很快樂(lè ),因為我得到了自己最想要的,那就是自豪,我為自己的堅持,為自己的奮斗和收獲而開(kāi)心。雖然受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒(méi)道理的批評,但更多的是體會(huì )到其中的歡樂(lè ),從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書(shū)本中學(xué)不到的。
實(shí)習工作報告15
經(jīng)院系部決定,09屆畢業(yè)生涉及06商務(wù)英語(yǔ)1、2、3、4、5班學(xué)生、06旅游英語(yǔ)、06涉外文秘與翻譯班、04經(jīng)貿日語(yǔ)五年專(zhuān)1、2班,04經(jīng)貿英語(yǔ)五年專(zhuān)3至6班和07商務(wù)英語(yǔ)高職單招班734位畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習時(shí)間為XX年10月至XX年5月。在我系領(lǐng)導、教師及輔導員的共同努力下,順利完成了畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習工作,并取得了較好的成績(jì)?偨Y我們的工作主要有以下幾點(diǎn):
一、畢業(yè)實(shí)習概況。
為使學(xué)生通過(guò)實(shí)習鞏固、拓寬和檢驗所學(xué)理論知識和基本技能,商務(wù)外語(yǔ)系XX屆畢業(yè)生開(kāi)始為期8個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。此次畢業(yè)實(shí)習采取集中和分散兩種形式:集中實(shí)習由系部根據學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況,統一聯(lián)系實(shí)習單位,集中進(jìn)行,為此,學(xué)院聯(lián)系了多家實(shí)習單位,諸如朗浩貿易有限公司、陽(yáng)光集團國際貿易二部、廈門(mén)星星工藝品有限公司等; 分散實(shí)習是根據學(xué)生本人意愿,自主選擇實(shí)習單位,實(shí)習單位必須使經(jīng)營(yíng)狀況良好,管理制度規范,業(yè)務(wù)內容比較齊全的單位,采用分散實(shí)習的學(xué)生應將實(shí)習單位聯(lián)系情況匯報系部,此外分散實(shí)習單位如福建弗瑞嘉服飾有限公司、福清東泰進(jìn)出口貿易公司、廈門(mén)湄州進(jìn)出口有限公司(莆田辦事處)等資質(zhì)良好。實(shí)習方式的`靈活多樣,80%的畢業(yè)生的實(shí)習崗位與本專(zhuān)業(yè)的定位相符,使每位同學(xué)都有足夠的空間把課堂所學(xué)運用到實(shí)踐中去。
二、畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員與安排
根據此次畢業(yè)生班級多,人數多等實(shí)習情況,我系為了更好的安排學(xué)習的實(shí)習,召開(kāi)了全系畢業(yè)班師生畢業(yè)實(shí)習、就業(yè)動(dòng)員大會(huì ),會(huì )上就畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習的目的,意義及要求、時(shí)間安排進(jìn)行了講解,明確了就業(yè)與實(shí)習相結合,樹(shù)立了先就業(yè),再擇業(yè),后創(chuàng )業(yè)的思想觀(guān)念。會(huì )后兩專(zhuān)業(yè)教研室按本專(zhuān)業(yè)的培養計劃要求,制定了詳細的畢業(yè)實(shí)習計劃。為畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習工作有條不紊的進(jìn)行奠定了基礎。
三、及時(shí)指導,溝通交流
我系為了更有效的開(kāi)展畢業(yè)生實(shí)習指導工作,提高實(shí)習指導教學(xué)質(zhì)量,系部安排分派有經(jīng)驗的教師(范云霞老師、陳滄淵老師、吳思鋒老師、邱建鈺老師等)和輔導員共同對學(xué)生進(jìn)行指導和管理,目的就是為提高畢業(yè)生的實(shí)習指導教學(xué)質(zhì)量。要求大部分學(xué)生每周通過(guò)電話(huà)或網(wǎng)絡(luò )的形式與指導教師、帶隊教師取得聯(lián)系、匯報本階段實(shí)習情況并得到老師的指導。指導教師還利用課余時(shí)間到實(shí)習點(diǎn)進(jìn)行檢查指導,了解學(xué)生的實(shí)習情況,解決實(shí)習過(guò)程中出現的問(wèn)題。有些學(xué)生在實(shí)習期間出現怕苦怕累現象,不想繼續實(shí)習,老師及時(shí)做思想工作,消除了學(xué)生的懶惰情緒。此外還能了解學(xué)院培養機制及方向是否達到預定的結果,并能及時(shí)調整培養方向。
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