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環(huán)境類(lèi)實(shí)習報告

時(shí)間:2025-12-18 21:00:44 實(shí)習報告

關(guān)于環(huán)境類(lèi)實(shí)習報告3篇

  在我們平凡的日常里,需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告包含標題、正文、結尾等。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編精心整理的環(huán)境類(lèi)實(shí)習報告3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于環(huán)境類(lèi)實(shí)習報告3篇

環(huán)境類(lèi)實(shí)習報告 篇1

  優(yōu)點(diǎn):作者認真概括了實(shí)習每一個(gè)片斷,并通過(guò)查找相關(guān)的資料補充和豐富實(shí)習內容,所引用的材料基本適當,人與環(huán)境實(shí)習報告。并在此基礎上,引出3個(gè)專(zhuān)題進(jìn)一步論述,行文有的放矢,重點(diǎn)基本突出。不足:引用的材料在文章重未經(jīng)消化,仍呈資料狀態(tài),缺乏明白的說(shuō)服力。

  城市生態(tài)學(xué)實(shí)習報告鄧一婷引言人與環(huán)境有著(zhù)密不可分的關(guān)系。無(wú)論過(guò)去、現在還是未來(lái),人類(lèi)總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng )造不僅使用,而且美觀(guān)的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著(zhù)在諸多功能性設施及硬質(zhì)景觀(guān)相伴下的社會(huì )文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺(jué)影像來(lái)看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區域地標、開(kāi)放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊涵著(zhù)深厚的自然法則、社會(huì )心理、人文情感及歷史滄桑。

  20世紀著(zhù)名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯·芒福德在其代表性著(zhù)作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實(shí)現的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無(wú)代價(jià)。無(wú)論擴大的權力還是有限的物質(zhì)財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂(lè )和親情的享受!薄爱斘覀兟接诔鞘兄袝r(shí)卻可發(fā)現這種現象是無(wú)初步在的,周?chē)慕ㄖ锓路鹉軌蛑v話(huà)、能夠行動(dòng),正像居住在其中的居民一樣;而且通過(guò)城市的物質(zhì)結構,過(guò)去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀(guān)念等,都繼續存活下來(lái)并且散發(fā)著(zhù)影響!

  正是為了充分認識到城市環(huán)境與在建構城市環(huán)境的過(guò)程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習者,我們于XX年4月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習。

  一、實(shí)習概況

  我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過(guò)光華樓、圖書(shū)館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達未名湖南岸,看到翻尾石魚(yú),出北大西門(mén),穿過(guò)蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達頤和園南如意門(mén),觀(guān)看門(mén)外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門(mén)進(jìn)入頤和園,到達昆明湖南岸,沿西堤到達萬(wàn)壽山和東宮門(mén),結束實(shí)習。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀(guān)做了一定的調查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結論。

  二、實(shí)習內容及分析

  1、關(guān)于一條有爭議的路

  走進(jìn)北大東門(mén),可以看到的是一條寬闊筆直的大路,實(shí)習報告《人與環(huán)境實(shí)習報告》。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養得很好的草坪宣告著(zhù)現代化和國際化的全新的北大。這條路周?chē)壑?zhù)北京大學(xué)比較現代化的建筑群——理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統韻味的仿古式樓群。很多人認為,路面的寬闊與筆直與周?chē)ㄖ姆鹿攀轿蓓敳淮髤f(xié)調。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過(guò)分的小樹(shù),而路的盡頭則是生長(cháng)多年的高大而遮蔭的大樹(shù),不協(xié)調的感受更加強烈。這大概就涉及到了所謂的“視覺(jué)適應性”。在很多時(shí)候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的.模式,而忽略了特定環(huán)境對建筑等人為設施的特殊要求。

  也許這也是規劃中的一個(gè)問(wèn)題。就如同北大校園中隨處可見(jiàn)的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。

  2、校園里的世外桃源——燕南園

  燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè),園中只錯落著(zhù)十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個(gè)住宅區。人們常說(shuō),“北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說(shuō)50年代,燕南園里就住著(zhù)馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來(lái)又搬進(jìn)來(lái)王力、魏建功等先生。冰心女士執教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過(guò)。這足以反映其內涵的深厚與文化積淀了。燕南園中獨立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪(fǎng)的時(shí)候指出,盡管略顯

古老,自己也不會(huì )想到要去改變房子的老式格局,有一個(gè)原因是,盡管很多書(shū)都捐給了圖書(shū)館,家里的藏書(shū)也導致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)——老房子的格局是一種可以使人安下心來(lái)讀書(shū)治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀,已經(jīng)使這個(gè)小小的園子充滿(mǎn)了書(shū)香之氣……那么,除了書(shū)香,對于久在這里居住的人們來(lái)說(shuō),它又意味著(zhù)什么呢?在實(shí)習過(guò)程中接受采訪(fǎng)的主要是60歲以上的老人,在這里居住時(shí)間都超過(guò)了35年。他們普遍認為,燕南園有著(zhù)良好的居住環(huán)境,首先它位于一個(gè)臺地上,地勢比周?chē)几,這是一個(gè)良好的地理環(huán)境。

  而其間各色的植物,又為園子提供了一個(gè)協(xié)調的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著(zhù)各方來(lái)客,清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫(xiě)生,研究其建筑特色。然而燕南園也有其不足之處。被采訪(fǎng)者普遍指出的有以下幾點(diǎn):其一是來(lái)游覽觀(guān)光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過(guò)路的汽車(chē)揚塵和制造噪音,給園內的環(huán)境帶來(lái)了很大程度的破壞。其二是公廁的問(wèn)題。公廁占用的土地是過(guò)去孩子們的游戲場(chǎng),而由于疏于管理,公廁的建設不僅消滅了孩子的游樂(lè ),也對環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中,每戶(hù)獨立的住宅中都有獨立的衛生設施,公廁的設立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見(jiàn)的幾個(gè)室外公廁之一,它的設立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊和深厚內涵的燕南園,選址在老教授們讀書(shū)治學(xué)的燕南園,或許并不是很合理。其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪(fǎng)者指出,燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機構,行政機構的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。燕南園的風(fēng)韻,代表的正是北大風(fēng)韻的一部分,是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧靜不應該遭到打破和窺伺……

環(huán)境類(lèi)實(shí)習報告 篇2

  一. 實(shí)習目的:

  認識實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節,環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還能使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。

  學(xué)習環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)快一年了,但對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)所要從事的工作卻還十分模糊,通過(guò)這次認識實(shí)習,使我已經(jīng)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)所要從事的工作有了一個(gè)大致的了解。

  二.實(shí)習的具體內容:

  (一)長(cháng)江水利委員會(huì )長(cháng)江三峽水文水資源勘測局

  實(shí)習時(shí)間:20xx年6月20日上午

  1. 概況:

  長(cháng)江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站,共監測30個(gè)項目,同等級別的監測站整個(gè)長(cháng)江干流共有7個(gè),主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監測與評價(jià)、水資源論證、水環(huán)境監測、水質(zhì)分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術(shù)設備先進(jìn),實(shí)力雄厚。

  2. 處理工藝:

  該監測站擁有較多實(shí)驗室,根據其功能不同可分為:生化室,無(wú)菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室,實(shí)習報告《環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告》。每個(gè)實(shí)驗室配有相關(guān)的儀器。

  其中日常監測項目包括常規五參數(水溫,PH,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學(xué)需氧量,高錳酸鹽指數,總有機碳(TOC),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類(lèi),油類(lèi),汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數。

  而且該監測站設備齊全,比如說(shuō)有GM-0.35隔膜真空泵,PXD-12數字式離子計,AA-400原子吸收儀,AFS-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,DDSJ-380電導率儀,PHSJ-4A7PH計,離子色譜儀,UV-754紫外可見(jiàn)分光光度計,7-225型可見(jiàn)分光光度計,AE200電子天平,GPI-2氣體凈化儀,LDZX-40BI立體本資料來(lái)式自動(dòng)電熱壓力蒸汽器,YXZ型自動(dòng)恒溫水浴鍋,PSH525生化培養箱,TG16-WS高速離心機,BOD5恒溫培養箱,摩爾元素系列超純水機,BOD-220B快速測儀,Z-20xx原子吸收儀等一系列高級儀器。據高站長(cháng)說(shuō),其中價(jià)值在百萬(wàn)以上的儀器不在少數。

  3. 監測站工作流程:

  質(zhì)量體系運行 → 業(yè)務(wù)合同受理 → 編制計劃、程序 → 環(huán)境設施確認 → 儀器設備確認保證在有效期內使用 → 人員確認 → 采樣送樣 → 樣品接收、處理 → 領(lǐng)出樣品,按標準(作用指導書(shū))檢測 → 數據、記錄控制 → 報告編制 → 服務(wù)客戶(hù)

  (二)宜昌水文站

  實(shí)習時(shí)間:20xx年6月20日上午

  1. 概況:

  宜昌水文站坐落在長(cháng)江邊,它被譽(yù)為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時(shí)它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時(shí)期,是我國最早的,同時(shí)也是最重要的幾個(gè)水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開(kāi)始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數據。比如:

  1153年7月31日 59.5m 1227年8月1日 58.47 m

  1560年8月25日 58.45 m 1788年7月23日 57.5 m

  1796年7月18日 56.81 m 1613年7月18日 56.67 m

  1860年7月18日 58.32 m 1870年7月20日 59.5 m

  1896年9月4日 55.92 m 1905年8月14日 55.14 m

  1921年7月17日 55.33 m 1931年8月10日 55.02 m

  1945年9月6日 55.71 m 1954年8月7日 55.73 m

  水文站是觀(guān)測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀(guān)測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等。按測驗項目分為觀(guān)測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀(guān)測水位,或兼測降水量的水位站;只觀(guān)測降水量的雨量站;只測水質(zhì)的'水質(zhì)站;只測地下水的地下水井觀(guān)測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀(guān)測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專(zhuān)用站。前者的任務(wù)是收集實(shí)測資料,提供探索基本水文規律的資料,滿(mǎn)足水資源評價(jià)、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學(xué)研究的需要。

環(huán)境類(lèi)實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習目的:

  建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習,是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,通過(guò)認識實(shí)習可以使學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,使同學(xué)們明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍,了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下必要的基礎。

  二、實(shí)習內容:

  1、氣源部分

  熟悉天然氣鍋爐的構造、工作原理、主要參數;熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設備、發(fā)生站流程及設備;

  地點(diǎn):XX區XX總公司地下供暖系統

  時(shí)間:20xx年4月24日

  天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識的渴求絲毫不減,在指導老師的帶領(lǐng)行下,我們一行來(lái)到XX公司。在實(shí)習過(guò)程中。我抱著(zhù)虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種設備的結構,及時(shí)向老師請教自己不理解的疑問(wèn),去總結我們認識上許多錯誤的認識。

  由于在觀(guān)摩之前我查閱了相關(guān)資料,所以對于老師的講解較為理解,對我XX地下天然氣鍋爐房的供暖原理,我有較清楚的認識。

  天然氣鍋爐由三部分組成:燃燒設備、換熱設備、自動(dòng)控制和安全保護裝置。燃燒設備主要是由燃氣燃燒器、點(diǎn)火裝置、燃燒室、送風(fēng)與排煙系統組成。

  目前國內鍋爐的內部換熱設備有兩種,一種是采用套管換熱器,也就是生活熱水套在采暖換熱器內,直接由火來(lái)加熱;另一種結構形式是生活熱水采用間接加熱,即通過(guò)板式換熱器來(lái)?yè)Q熱。自動(dòng)控制及安全保護裝置主要有風(fēng)壓開(kāi)關(guān)、流量開(kāi)關(guān)、熄火保護、缺水保護、過(guò)熱保護、溫度傳感器和控制器等組成。燃氣壁掛鍋爐的工作可以簡(jiǎn)單看成由兩個(gè)過(guò)程組成:一個(gè)是燃燒過(guò)程,就是將燃料與空氣混合著(zhù)火燃燒釋放出化學(xué)反應熱的過(guò)程;另外一個(gè)是傳熱過(guò)程,就是指把燃料燃燒釋放的化學(xué)反應熱通過(guò)受熱面傳遞給水的過(guò)程。

  當燃氣供給閥打開(kāi),按下啟動(dòng)按鈕,燃氣壁掛鍋爐將自動(dòng)完成整個(gè)燃燒和換熱過(guò)程。首先是風(fēng)機啟動(dòng),風(fēng)壓開(kāi)關(guān)工作,空氣進(jìn)入進(jìn)行20秒的前吹掃,然后燃氣電磁閥打開(kāi),燃氣進(jìn)入燃氣燃燒器,同時(shí)點(diǎn)火變壓器開(kāi)始工作,將220V電壓變成6000V以上高電壓,兩個(gè)點(diǎn)火電極彼此放電(若一個(gè)電極則是對地放電)形成電弧把燃氣引燃,熄火保護裝置執行保護工作監視燃燒室火焰狀況。燃氣在燃燒室中燃燒, 把換熱器中的鍋水加熱,鍋水溫度升高用于供暖或將生活熱水加熱, 水把燃氣燃燒形成的化學(xué)反應熱進(jìn)行有效吸收,完成熱量的傳遞過(guò)程。

  2、輸配部分

  熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級制和各種構筑物(門(mén)站或儲配站、區域調壓站)的工藝流程、工作原理及站內主要設備。熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運行原理。

  時(shí)間:20xx年4月22日

  地點(diǎn):XX天然氣輸配分公司

  天然氣輸配系統包括一種或多種壓力等級的管網(wǎng)和相應的設施,其任務(wù)是將燃氣從供氣源點(diǎn),如城市門(mén)站,貯氣設施或制氣廠(chǎng),經(jīng)濟、安全、可靠地向用戶(hù)供氣。

  隨著(zhù)各國城市燃氣氣源的發(fā)展和變化、城市規劃的不同特點(diǎn)、供氣規模的大小和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,燃氣輸配系統也有一個(gè)演變的過(guò)程。在人工燃氣時(shí)代,供氣規模較小,民用戶(hù)占主要地位,因而供氣壓力較低,輸配系統的組成也比較簡(jiǎn)單。自從天然氣成為城市的主要氣源后,由于用戶(hù)結構發(fā)生了根本的變化,城市燃氣輸配系統也發(fā)生了根本的變化。

  現代化的城市燃氣輸配系統是復雜的綜合設施,通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級的燃氣管網(wǎng),城市燃氣分配站或壓氣站、調壓計量站或區域調壓站,儲備站,監控與調度中心,維護管理中心。與人們的生活以及社會(huì )的生產(chǎn)有著(zhù)息息相關(guān)的聯(lián)系,發(fā)揮著(zhù)巨大的`作用,作為一名城建學(xué)子,應該為自己以后能創(chuàng )造的巨大價(jià)值感到驕傲和自豪。以下氣輸配系統構成可見(jiàn)圖1—1。

  對于郭師傅提到的門(mén)站,很多同學(xué)當時(shí)都不懂,現在我簡(jiǎn)要介紹一下。

  城市燃氣門(mén)站通常稱(chēng)作“調壓計量站”。是長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)與城市燃氣輸配系統交接處的燃氣調壓計量設施,簡(jiǎn)稱(chēng)城市門(mén)站。來(lái)自長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)的燃氣,先經(jīng)過(guò)濾器清除其中機械雜質(zhì),然后通過(guò)調壓器(見(jiàn)燃氣調壓器)、流量計(見(jiàn)燃氣計量)進(jìn)入城市燃氣輸配系統。如燃氣需要加臭(使燃氣具有明顯氣味,以便漏氣時(shí)易于察覺(jué)),則調壓、計量后要經(jīng)過(guò)加臭裝置。當燃氣進(jìn)站或出站壓力超過(guò)規定壓力時(shí),安全裝置自動(dòng)啟動(dòng)。站內發(fā)生故障時(shí),可通過(guò)越站旁通管供氣。長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)如采用清管器清管,則可將清管器接收裝置設在燃氣門(mén)站內,以利集中管理。(見(jiàn)圖)

  對于城市管網(wǎng)的壓力級制從郭師傅的講解及自己所了解的情況來(lái)看,壓力級制主要

  是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力。合理的壓力級制既能保證城市供氣的需要,又可以減少管網(wǎng)和儲氣設備的投資。一般中等城市的輸氣管道壓力為1。6Mpa。中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規定在0。4Mpa。

  在XX天然氣輸配公司及平東熱電公司,我們發(fā)現有很多加臭裝置,那么天然氣為什么要加臭呢?

  經(jīng)過(guò)對天然氣成分的分析及對安全方面的考慮,我們知道,天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,和其他一些如硫化物及其他烴組成。天然氣本身是不會(huì )讓人中毒的。但是它會(huì )燃燒,由于天然氣本身無(wú)色無(wú)味,易燃易爆,在使用過(guò)程中,一旦泄漏很難被發(fā)現,而加入燃氣泄漏示警的臭味劑之后,即使有微量的泄漏,也可被及時(shí)發(fā)現。因此,為提高民用天然氣的使用安全,輸配公司在配氣裝置上都添加了加臭裝置,這樣,一旦發(fā)生天然氣泄漏,便于用戶(hù)及時(shí)發(fā)現,避免重大事故的發(fā)生。

  3、燃燒與應用部分

  熟悉各種燃氣應用設備的構造、特點(diǎn)和安全措施;熟悉工業(yè)焦爐的構造和工作原理。

  地點(diǎn):熱電公司及燃氣輸配公司

  時(shí)間:20xx年4月21日及22日

  燃氣作為燃料,具有使用方便,火力強,熱效率高,對環(huán)境污染小,易實(shí)現生產(chǎn)自動(dòng)化及提高產(chǎn)品質(zhì)量等優(yōu)點(diǎn),但也有易燃易爆及有毒等特點(diǎn)。事實(shí)上,多年來(lái)因種種原因,如設計不當,施工不良,生產(chǎn)或使用過(guò)程違犯操作規程,發(fā)生泄漏未能及時(shí)正確處理等等而造成的爆炸,燃燒、中毒事件已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,給國家和當事人造成了不必要的巨大損失,因此在應用燃氣時(shí)必須采用必要的安全技術(shù)措施。

  1、為了防止泄漏燃氣必須保證以下條件

  1—1管材、閥門(mén)采用優(yōu)等合格材料,并應在安裝使用前進(jìn)行技術(shù)檢查。

  1—2要嚴格施工、保證施工質(zhì)量,特別是在焊接、連接件的密封處及絕緣等方面要保證質(zhì)量。

  1—3對燃氣管道、管件及設備構件應按照安技規程進(jìn)行強度及嚴密性試驗,發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)處理。

  1—4 在生產(chǎn)運行中應利用科學(xué)儀器,經(jīng)常進(jìn)行檢查,特別是地下室內管道,管道連接處、閥門(mén)、集氣管等要害部位有無(wú)泄漏現象,已經(jīng)發(fā)現應迅速修理消除漏氣隱患。

  1—5 設計與安裝燃氣設備時(shí)應遵守安全規范,最好應安裝瓦斯泄漏測定儀。鋪設管道盡量安排在地上,這樣有利于檢查、維修(比地下敷設要安全一些),設計燃氣管道時(shí)應與結構物有一定的距離。特別是不要靠近下水道及熱力管溝(因為下水道、熱力管溝很不嚴密易使燃氣發(fā)生泄漏后擴散進(jìn)去,而造成火災或爆炸事故)。

  1—6 帶氣操作時(shí)一定要嚴格遵守操作規程。

  1—7 對運行及管理人員應進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的技術(shù)培訓,培訓合格后方能上崗。

  1—8 對有關(guān)醫務(wù)人員應進(jìn)行燃氣事故的急救培訓。

  當燃氣與一定量空氣混合達到爆炸極限范圍內,并充滿(mǎn)封閉容量中(如房間、燃燒室、管道中)就會(huì )形成爆炸的條件,此時(shí)若遇有火種,即可產(chǎn)生爆炸。

  2、爆炸的預防

  2—1 合理設計爐前管道,在設計時(shí)應設置當燃燒系統出現故障時(shí)有可靠的安全切斷伐作保證;使它能迅速自動(dòng)地切斷燃氣。為了避免誤操作,故障排除后,閥門(mén)必須手動(dòng)操作復位,燃燒系統方能重新起動(dòng)。

  2—2保證施工安裝質(zhì)量

  A。

  一定要按照設計要求施工。在設計中應設置火災爆炸監測儀器,便于把火災及爆炸消除在發(fā)生之前。

  B。

  所選用材料、設備都必須合乎質(zhì)量標準并應事先檢查合格后方能安裝。

  C。

  施工完工后應按程序進(jìn)行嚴格的試驗(強度、密封性等)驗收合格后方可進(jìn)行調試,調試達到設計要求后,方能投入正常運行。

  4、施工部分

  掌握室外管道、室內燃氣及暖通系統的施工程序和方法。

  施工圖是工程項目實(shí)施的依據,它是在初步設計的基礎上完成的。一般來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有大的變化,基本上是按照初步設計時(shí)形成的思路進(jìn)行深化設計;如果情況出現變化,比如說(shuō)建筑方案作大的調整,實(shí)際情況和初步設計時(shí)不一樣了,業(yè)主要求有新的變化了,那么整個(gè)暖通設計就需要重新去考慮。同樣,我們以那棟高級寫(xiě)字樓為例,繼續它的施工圖設計。所需設計的內容沒(méi)有變,仍然是中央空調設計,通風(fēng)及消防排煙設計,設計及施工說(shuō)明等幾方面。

  前提是計算,包含空調冷熱負荷的計算和通風(fēng)量及排煙量的計算,設備的選型計算等。在這個(gè)階段,空調的冷熱負荷計算需要按照國家的要求,采用逐時(shí)負荷計算法,其中有冷負荷系數法和諧波法2種,選用其中一種就可以,空調負荷計算是非常復雜和麻煩的,現在有很多負荷計算軟件,使用起來(lái)比較方便;通風(fēng)量及消防排煙量是根據國家頒布的有關(guān)法規或是設計手冊中提供的一些要求進(jìn)行計算;設備選型計算是在系統大致確定后進(jìn)行的,包含風(fēng)機的選擇,末端空調設備的選擇,水泵的選擇,冷凍主機的選擇等。

  5、供熱部分

  掌握集中供熱系統運行及管理情況;室內外采暖的設計及安裝;了解集中供暖系統中換熱站主要設備的各種不同類(lèi)型的設計方案。

  地點(diǎn):XX區XX總公司及教師公寓

  時(shí)間:

  目前,大部分正在嘗試使用分戶(hù)計量的采暖系統,把終端用戶(hù)的采暖系統改為分戶(hù)式系統,在分戶(hù)計量收費的前提下,交換入戶(hù)更加適應供熱、用熱以及中間管理環(huán)節的要求,對熱力公司、物業(yè)公司和終端用戶(hù)都是有利無(wú)弊,能夠充分利用熱能,更加符合市場(chǎng)化的要求,在給終端用戶(hù)帶來(lái)方便、安全的同時(shí),使供熱系統得到了簡(jiǎn)化,調控簡(jiǎn)單、直接,管理方便,設備維護成本大大降低,系統運行更加經(jīng)濟方便,深受用戶(hù)和企業(yè)的歡迎。

  5——1換熱站主要設備及概念

  隨著(zhù)商品經(jīng)濟發(fā)展,熱商品化,熱力公司開(kāi)始提高供熱質(zhì)量,才有直供站,這屬于集中供熱。還有鍋爐供熱,省掉電廠(chǎng)環(huán)節,但是效率低,污染大已近淘汰。集中供熱是發(fā)展反向,間供站為主。間供站原理:電廠(chǎng)為一次線(xiàn),小區為二次線(xiàn),熱源(電廠(chǎng))熱網(wǎng)(一二次線(xiàn)管網(wǎng))熱用戶(hù)(居民樓和單位)連接處為熱力站。

  設備有:板式換熱器,循環(huán)泵,一二次線(xiàn)除污器,補水泵,水箱,計量表,控制閥門(mén)等。

  就是換熱的地方把有熱電場(chǎng)產(chǎn)生的高溫蒸汽傳輸到各個(gè)居民小區里將蒸汽 的熱量傳送到小區管網(wǎng)中個(gè)人理解就像一個(gè)變壓器一樣把高溫蒸汽轉換成七八十度的水再供暖。

  6、空調部分

  熟悉空調系統的構造、工藝流程、設備及安裝方法。

  地點(diǎn):XX區XX總公司地下空調系統及校內中央空調實(shí)驗室

  時(shí)間:20xx年4月20日及24日

  由于事先我們學(xué)過(guò)一些空調制熱及制冷原理還做過(guò)相關(guān)的空調制冷試驗,所以對于此次實(shí)習較為輕松。

  中央空調都是由室內機和室外機組成。室內機主要由蒸發(fā)器、送風(fēng)系統、控制器和外殼組成。室外機主要由送風(fēng)系統(風(fēng)葉和電機)、冷凝器、壓縮機、管路系統、電路和外殼等組成。

  現將中央空調的工作原理介紹如下。

  6—1.冷(熱)水機組的基本工作過(guò)程是:室外的制冷機組對冷(熱)媒水進(jìn)行制冷降溫(或加熱升溫),然后由水泵將降溫后的冷媒(熱)水輸送到安裝在室內的風(fēng)機盤(pán)管機組中,由風(fēng)機盤(pán)管機組采取就地回風(fēng)的方式與室內空氣進(jìn)行熱交換實(shí)現對室內空氣處理的目的。

  6—2.風(fēng)管(道)式機組的基本工作過(guò)程是:供冷時(shí),室外的制冷機組吸收來(lái)自室內機組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內機組輸送液體制冷劑。供熱時(shí),室外的制冷機組吸收來(lái)自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內機組輸送汽體制冷劑,室內機組通過(guò)布置在天花板上的回風(fēng)口將空氣吸入,進(jìn)行熱交換后送入安裝在室內各房間天花板中的風(fēng)管(道)內,并通過(guò)出風(fēng)口上的散流器向室內各房間輸送空氣。在風(fēng)管(道)上設計有新風(fēng)門(mén)和排風(fēng)門(mén),可以按一定比例置換空氣,以保證室內空氣的質(zhì)量。

  6—3.變頻一拖多機組的基本工作過(guò)程是:供冷時(shí),室外的制冷機組吸收來(lái)自室內機組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內機組輸送液體制冷劑。供熱時(shí),室外的制冷機組吸收來(lái)自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內機組輸送汽體制冷劑。各室內機組通過(guò)暗裝的方式布置在天花板上。通過(guò)其回風(fēng)口將空氣吸入,進(jìn)行熱交換后送入,再從送風(fēng)口將處理后的空氣采取就地回風(fēng)的方式送回室內。

  機組在能量調節方式上由微電腦控制,室外機組的變頻式壓縮機根據室內冷熱負荷的變化,自動(dòng)調節壓縮機的工作狀態(tài),以滿(mǎn)足室內冷熱負荷的要求。

  四、實(shí)習結果

  通過(guò)本次實(shí)習,我能較好的按照實(shí)習任務(wù)書(shū)上的要求基本完成本次實(shí)習,對于原先陌生的設備有了較為透徹的理解,尤其對燃氣輸配系統、分戶(hù)式計量供暖系統、天然氣鍋爐房的工作原理及中央空調的工作原理有了較深的理解,在了解這些知識的過(guò)程中,我查閱了很多關(guān)于天然氣和暖通專(zhuān)業(yè)的很多知識,感覺(jué)這次實(shí)習使我進(jìn)步很大。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)本次實(shí)習,我學(xué)到了一些平時(shí)很多關(guān)于建環(huán)專(zhuān)業(yè)的知識。以前只在課本上見(jiàn)過(guò)的裝置或設備在今天都看到了實(shí)物,對暖通和燃氣設備有了感性的認識,在寫(xiě)實(shí)習日記的過(guò)程中,我了解了很多關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的知識,真是受益匪淺。

  同時(shí),我深刻地知道了,實(shí)踐源于真知,而只有更好更牢固掌握知識,多想多問(wèn)多查,學(xué)會(huì )自己上網(wǎng)找資料,學(xué)會(huì )去觀(guān)察設備上的參數,學(xué)會(huì )思考各種設備的工作,才能在實(shí)踐中有較大的收獲。

  為期一周的實(shí)習很快就結束了,在指導老師和師傅的幫助下我們解決了許多問(wèn)題,鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)現了許多不足,明白了專(zhuān)業(yè)重心所在,專(zhuān)業(yè)運用于何處。對于自己專(zhuān)業(yè)知識掌握不扎實(shí),缺乏獨立思考探索的意識等等缺點(diǎn),我將在今后的學(xué)習與工作中不斷加以改正,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,以求真正地將理論運用于實(shí)踐,用實(shí)踐指導理論。

  實(shí)習結束了,我懷著(zhù)依依不舍的心情我們踏上了回學(xué)校的路。自始至終,我都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結構,去請教我們懸而未解的疑問(wèn),去總結我們認識上所存在的許多錯誤,從而使我們在對本專(zhuān)業(yè)的理解上,突破了單一的理性認識,有了更豐富的感性認識,完成了我們認識水平上的一個(gè)飛躍。真希望以后能有更多的實(shí)習機會(huì )!

  最后,我感謝為此次實(shí)習付出辛勤努力的指導老師和師傅們。我感受到做實(shí)習報告是要真真正正用心去做的一件事情,希望這次的實(shí)習的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習中激勵我繼續進(jìn)步。

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