建筑材料實(shí)習報告(精選33篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的建筑材料實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

建筑材料實(shí)習報告 1
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則。鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次。
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次。
3、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次。
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。
我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求。對水泥標號也有要求。
五、實(shí)習中存在的.問(wèn)題
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
問(wèn)題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實(shí)習感想
實(shí)習的中途,領(lǐng)導來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習,為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著(zhù)。
在實(shí)習的過(guò)程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學(xué)習相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因為很多老板是通過(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人,F在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來(lái)支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu),
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。
建筑材料實(shí)習報告 2
一、實(shí)習目的
目的:為使我從實(shí)踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習不僅會(huì )讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習會(huì )使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了建筑工程技術(shù)的重要性,了解發(fā)現工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題、理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并完成實(shí)習報告,學(xué)會(huì )綜合運用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題能力。
二、實(shí)習單位
實(shí)習單位:山西同煤宏遠施工單位項目部
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年1月28日—20xx年8月1日
四、實(shí)習地點(diǎn)
地點(diǎn):山西省大同市大同煤礦棚戶(hù)區
五、工程概況
建筑功能:住宅和商用(安置樓)
結構形式:商混結構
建筑層數:地下一層,主29層(局部?jì)Σ厥覟橐粚樱?/p>
建筑面積:建筑總面積40788.40;建筑地基面積:1430.43;
一二層商業(yè)網(wǎng)點(diǎn):1871.08
本工程包括25#、26#、27#、28#、29#、30#及部分儲藏室,由大同宏遠公司承建,大同城鄉設計院設計。采用商混剪力墻結構,柱子為暗柱(高規中規定寬長(cháng)比在4-6內為短肢剪力墻,小于的為異型柱,大于6的為普通剪力墻)。面積為20788.40平方米,由兩棟樓組成的商住樓,以及東、西段樓組成的住宅樓,商混剪力墻結構。
六、實(shí)習內容
一、防水分公司項目部
建筑防水在建筑設計中占有十分重要的地位。它一直是建筑工程中投訴最多的問(wèn)題之一,層面漏、衛生間漏、廚房漏、外墻漏、地下室也漏,被視為建筑物“癌癥”。防水工程是建筑物的一個(gè)重要分部工程,層面防水技術(shù)是保證建筑工程結構免受水蝕,內部空間不受水害的一門(mén)科學(xué)技術(shù)。
二、按設防的部位可進(jìn)行如下分類(lèi):
屋面防水
。1)卷材防水屋面施工
卷材防水是平屋頂應用最廣的防水方法。以卷材的種類(lèi)分為:瀝青防水卷材、高聚物改性瀝青防水卷材、合成高分子防水卷材等。
卷材鋪貼的一般工藝要求:
a、工藝流程:基層表面清理、修整、噴涂基層處理劑、節點(diǎn)附加增強、處理定位、彈線(xiàn)、試輔鋪貼卷材、收頭處理、節點(diǎn)密封清理、檢查、修整保護層施工。
b、鋪貼方法:防水卷材一般用滿(mǎn)粘法、條粘法和空鋪法來(lái)進(jìn)行鋪貼。
c、鋪貼方向:當屋面坡度小于3%時(shí),宜平行于屋脊鋪貼;當屋面坡度在3%-15%時(shí),卷材可平行或垂直于屋脊鋪貼,應優(yōu)先采用平行;當屋面坡度大于15%或受震動(dòng)時(shí),油氈應垂直于屋脊方向鋪貼;當屋面坡度大于25%時(shí),一般不宜使用卷材做防水層。當采用多疊層卷材組成防水層時(shí),上下層卷材不允許相互垂直鋪貼。
d、搭接方法與鋪貼順序:當卷材平行于屋脊鋪貼時(shí),應按從排水口、檐口、天溝等屋面最低標高處向上鋪貼至屋脊最高標高處的鋪貼順序進(jìn)行施工。
。2)屋面涂膜防水的施工
涂膜是用防水涂料,涂于屋面基層,形成一層防水膜,故稱(chēng)涂膜。
、偻磕し浪畬舆m用范圍和涂層厚度:
適用范圍:涂膜防水屋面只適用于屋面防水等級為Ⅲ、Ⅳ級的工業(yè)與民用建筑;涂層厚度防水膜的涂層厚度是根據防水等級和材種的不同而不同。
、谕磕し浪菝鎸ξ菝姘、找平層的要求:
首先對屋面板的要求:屋面結構層宜采用整體現澆混凝土。如采用預制鋼筋混凝土板時(shí),板縫內應澆灌強度等級不小于C20的細石混凝土。細石混凝土中可摻入微膨脹劑。在大于40mm寬的板縫中應加設構造鋼筋;其次對找平層的.要求:找平層轉角處應抹成圓弧形,其半徑不宜小于50mm,同時(shí)設置分格縫,縫寬宜為20mm,并應留設在板的支承邊,與板端縫對齊,均勻順直。
。3)屋面剛性防水層施工
剛性防水屋面主要適用于屋面防水等級為III級無(wú)保溫層的工業(yè)與民用建筑的屋面防水。
對于屋面防水等級為Ⅱ級以上的重要建筑物,只有與卷材剛柔結合做二道以上防水時(shí)方可使用。剛性防水層應盡可能在建筑物沉陷基本穩定后再施工。應將大面積板塊分成小板塊,接縫用柔性密封材料填充。
、賱傂苑浪菝鎸Y構層的要求:對屋面板接縫要求,參見(jiàn)涂膜防水層對屋面板的要求;對基層坡度的要求一般可為2%-5%,并且應采用結構找坡;天溝、檐溝應用水泥砂漿找坡。當找坡厚度大于20mm時(shí),宜采用細石混凝土找坡。
、趧傂苑浪菝鎸Ψ浪畬雍穸、強度的要求:屋面防水層厚度不不應小于40mm,防水層內應配置直徑為4-6mm,間距為100-200mm的雙向鋼筋網(wǎng)片,鋼筋網(wǎng)片可采用冷拔低碳鋼絲,鋼筋網(wǎng)片的保持層厚度不應小于10mm;混凝土的強度等級不應小于C20。
三、地下防水
地面以下存在著(zhù)各種地下水,如上層滯水、潛水、承壓水、裂隙水、巖溶水等。
1、上層滯水存在于地表巖層,以分子水、結合水和毛細管水等形態(tài)出現,也有下滲水流的存在;潛水存在地表層以下、第一層穩定的不透水層以上,一般以自由水的形態(tài)存在;承壓水處于兩層不透水層之間,以有壓水的形態(tài)存在;裂隙水可以是結合水或毛細水,也可以是自由水或承壓水;巖溶水含水量大,一旦透水會(huì )突然大量涌出。
地下防水工程的要求防水等級劃分:一級:不允許灌水,圍護結構無(wú)濕漬;二級:不允許漏水,圍護結構有少量、偶見(jiàn)的濕漬;三級:有少量漏水點(diǎn),不得有線(xiàn)流和流泥砂,每晝夜漏水量小于0.5L;四級:有漏水點(diǎn),不得有線(xiàn)流和流泥砂,每晝夜漏水量小于2L。
地下工程的防水,應遵循“防、排、截、堵相結合,因地制宜,綜合治理”的`原則。
2、地下工程的防水,應考慮地表水、潛水、上層滯水、毛細管水等的作用,以及人為因素引起的附近水文地質(zhì)改變的影響。在設計時(shí)應優(yōu)先考慮自流排水和防水混凝土自防水結構,選定方案應注意以下條件:
。1)對受振動(dòng)的工程,應采用柔性防水卷材或涂料等防水方案。
。2)對處于凍土層中的工程,當采用混凝土結構時(shí),其混凝土抗凍融循環(huán)不得小于100次。
。3)具有自流排水條件的工程,應設自流水排水系統。無(wú)自流排水條件,有滲漏水或需應急排水的工程,應設機械排水系統。
3、地下工程的防水方法:
。1)排水減壓法。排水減壓法是在建筑物底下做出盲溝,創(chuàng )造自流排水的條件,當無(wú)自流條件時(shí),可通過(guò)盲溝將水引入集水井中,再用水泵抽排引走,減少水對地下工程的滲壓,起到防水作用。
。2)防水混凝土結構防水。這是采用提高混凝土密實(shí)性的辦法,提高結構混凝土的抗滲性,還可滿(mǎn)足一定的耐凍融和耐侵蝕的要求。
。3)剛性抹面防水。這是采用防水水泥砂漿或摻外加劑的防水水泥砂漿對建筑物進(jìn)行抹面而達到抗滲目的的一種方法。
。4)卷材防水。
。5)涂膜防水。此法價(jià)格低廉、施工方便。
。6)金屬層防水。這是在防水建筑的內部,焊貼一層金屬板以達到抗滲防漏目的的一種方法。這種方法適用于防水要求較高的工程。
。7)注漿防水。這是在地下工程周?chē)鷰r石地層或襯砌內注入水泥漿、水泥水玻璃漿或化學(xué)漿液,以提高巖石或襯砌的抗滲防漏能力的一種方法。
七、實(shí)習體會(huì )
在一年的實(shí)習生活中,讓我收獲了很多而且通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解,應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。通過(guò)這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
建筑材料實(shí)習報告 3
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。
三、具體工作
項目經(jīng)理安排我跟了樓工,他到哪我到哪,跟他一起測量一起放線(xiàn)等,很多時(shí)候我是站在旁邊看的,樓工讓我在旁邊學(xué)習,不懂的地方就問(wèn)他。
四、實(shí)習中存在的問(wèn)題:
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
一)對理論知識掌握不夠扎實(shí),
二)熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子致使不能明確的判斷出施工的對錯。
三)對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
四)對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
五、實(shí)習收獲:
首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國一個(gè)月的實(shí)習我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的.安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì )發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
六、總結
這次實(shí)習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀(guān)察問(wèn)詢(xún)等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。我還認識了幾個(gè)在工地上班和我年紀差不多的朋友,他們很照顧我,教了我很多,我們還一起比誰(shuí)校準經(jīng)緯儀快,結果他們只用了8分鐘,而我用了15分鐘,我們一起放線(xiàn)一起幫項目經(jīng)理寫(xiě)資料,有他們的陪伴,我的實(shí)習生涯過(guò)的很開(kāi)心也學(xué)到很多對我一生受益的東西。
建筑材料實(shí)習報告 4
參加實(shí)習時(shí)間為xx—xx年xx月1日至xx—xx年xx月xx—x日,廣州機械建筑施工有限公司報道,安排在廣州xx—xxx實(shí)習,主要跟施工員到現場(chǎng)參加施工實(shí)踐。
第一天到工地是先熟悉場(chǎng)地,第二天項目經(jīng)理安排我們做實(shí)習質(zhì)安員,主要的工作是對工地的質(zhì)量與安全進(jìn)行監督
下面就介紹一下在施工現場(chǎng)所學(xué)到的吧:
一、墻體抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面;
內墻面抹灰:
1、材料選用:
、、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。
、、砂選用中砂以上。
、、鋼絲網(wǎng)
、、劈開(kāi)磚、瓷片。
2、勞動(dòng)力:每組分配有扇灰工和雜工
3、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成
4、注意事項
在對墻體的抹灰工作之前應對基體表面進(jìn)行處理,在外墻面粘劈開(kāi)磚和瓷片時(shí),應事先拉線(xiàn)彈墨定位,在貼瓷片時(shí)平整對齊,方便施工。還有就是陰陽(yáng)角的收口處理。
二、小市政排水工程
小市政排水工程主要是把小區內的生活廢水和雨水排走的作用,分為廢水管和雨水管。
。ㄒ唬、排水系統構造要求:包括排水管下方100~150mm砂墊層,集水井井底150~200mm的砂墊層和150mm的`混凝土打底,100~200mm的倒流槽;
。ǘ、注意事項:在開(kāi)挖作業(yè)時(shí)基坑出現大面積的積水現象,嚴重的還出現流沙坍方現象,采取的解決措施:在流沙嚴重的用堆砂包的辦法堵住泥沙流入基坑內,在集水井處用抽水機將水抽走,在出現坍塌的采用打木樁做坑壁支護的措施;在鉤機作業(yè)時(shí),將挖出的泥土堆放在離基坑的較遠處,以免坑坡受荷載作用出現坍塌。在砌磚時(shí)應將磚縫用砂漿灌滿(mǎn),防止磚縫砂漿過(guò)少而出現滲漏現象。在擺放水平儀時(shí),應選擇土質(zhì)結實(shí),不易受震動(dòng)影響,可見(jiàn)度好的地方,水平儀擺放平穩,應注意民工在搬運材料時(shí)給碰歪,在測量時(shí)注意水平。還有預留孔洞預埋管的處理。
。ㄈ、施工質(zhì)量
管道位置不偏移不滲漏水積水,符合閉水試驗標準,集水井不變形、下沉或偏位,排水管道在驗收時(shí)應對其進(jìn)行清洗,將里面的垃圾清洗干凈以免對管道造成堵塞。影響使用效果。
三、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)在工地這段兩個(gè)月時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到了許多書(shū)本中沒(méi)有的東西,比如現場(chǎng)施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對現場(chǎng)施工工藝的要求,對施工圖紙的認識以及對施工現場(chǎng)的管理。
1、施工前應對施工圖紙進(jìn)行熟悉。
2、在進(jìn)入施工現場(chǎng)時(shí)要配戴安全帽,注意安全。
3、在現場(chǎng)施工時(shí)要按圖紙和規范施工。
作為一名新手,我還需要不斷學(xué)習,對建筑五大員也很感興趣。
建筑材料實(shí)習報告 5
參加實(shí)習時(shí)間為20xx年11月1日至20xx年12月30日,廣州機械建筑施工有限公司報道,安排在廣州南沙廣隆安置區(一標段)實(shí)習,主要跟施工員下到現場(chǎng)參加施工實(shí)踐。
該工地建筑面積為68685.1m2該工地位于珠江口地質(zhì)為粉砂淤泥、淤泥質(zhì)土,地基的承載能力低主要打樁基礎框架結構,采用剪力墻承重結構;小區里的建筑有E1—4商場(chǎng)、幼兒園和生活樓房,其中D1—D2—D3生活樓為11層的建筑,其余的B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4為6層的建筑,還包括一些公共設施有垃圾回收站、地下停車(chē)場(chǎng)、地下人防設施、籃球場(chǎng)、休閑娛樂(lè )區等。
當我去到該工地時(shí)主體已經(jīng)完成進(jìn)入裝修階段和小市政排水工程圖紙審批,其中B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4已經(jīng)進(jìn)入室內裝修和外墻貼磚,D1—D2室內砌磚墻和外墻批蕩,而D3則主體樓層已經(jīng)到了第9層
第一天到工地是先熟悉場(chǎng)地,第二天項目經(jīng)理安排我們做實(shí)習質(zhì)安員,主要的工作是對工地的質(zhì)量與安全進(jìn)行監督,其中質(zhì)量是施工的工藝質(zhì)量檢查,安全是指施工現場(chǎng)不安全因素的檢查和安全生產(chǎn)的監督。經(jīng)過(guò)下到施工現場(chǎng)在觀(guān)察采用有組織多個(gè)工作面一起施工,其中D3棟號在上樓層,D1—D2在砌內墻磚,B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4在室內裝修和外墻貼磚和小市政工程的施工前準備。這樣可以大大的加快施工進(jìn)度,避免出現窩工現象。
一、墻體的砌筑工程
經(jīng)過(guò)對施工現場(chǎng)的觀(guān)察D1—D2棟號樓,主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成1~3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規格為240*115*53的MU5級,對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足強度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為的M7.5級,對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足和易性不出現離析現象。
砌筑工藝的要求:
。1)抄平砌磚墻前先打底層水平并M7.5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。
。2)放線(xiàn)主要是為了定出墻的邊線(xiàn)和門(mén)窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線(xiàn)的重合并與基礎軸線(xiàn)一致。
。3)擺磚把磚沿定好的軸線(xiàn)擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現不整齊的可以將其調整好。
。4)立皮數桿及掛準線(xiàn)皮數桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預埋件、門(mén)窗洞、樓板、過(guò)梁等的標高。
。5)砌磚。
對墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿(mǎn),厚薄均勻。
墻體施工中應注意的事項:
。1)在與剪力墻的`交接處,應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接;使用拉接鋼筋的`目的在于提高墻體的整體性。
。2)對墻體的細部構造,在設有門(mén)窗過(guò)梁時(shí),當上部荷載過(guò)大時(shí)須加設鋼筋的應設鋼筋,以提高承載能力。
二、墻體飾面工程
小區的B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4門(mén)窗框已安裝好,正在進(jìn)行室內裝修工作,下面就介紹一下在施工現場(chǎng)所學(xué)到的吧:
。ㄒ唬、墻體抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面;
內墻面抹灰:
。、材料選用:
、、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。
、、砂選用中砂以上。
、、鋼絲網(wǎng)
、、劈開(kāi)磚、瓷片。
2、勞動(dòng)力:每組分配有扇灰工和雜工
。、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成:
。1)底層又稱(chēng)批蕩,采用配合比為的水泥砂漿打底20mm厚,主要起與基體的牢固粘結初步找作用。
。2)中層又稱(chēng)找平層,主要作用是起找平5mm厚,讓墻面平整不出現凹凸不平的現象。
。3)飾面層,內墻面采用紙筋灰,抹在墻體的最外層3mm厚,外墻面一到二層采用劈開(kāi)磚三到六層采用瓷片,主要起裝飾美關(guān)的作用。
。、對墻體抹灰的質(zhì)量要求:表面光滑、潔凈、接槎平整,不出現空鼓開(kāi)裂的現象;劈開(kāi)磚、瓷片接縫整齊,橫平豎直,不出現空鼓不剝落現象
。、注意事項
在對墻體的抹灰工作之前應對基體表面進(jìn)行處理,保證抹灰層與基體之間的牢固粘結,使抹灰層不出現脫落、空鼓和裂縫等現象。清除墻面的灰塵、污垢、堿膜、砂漿等附著(zhù)物,要灑水濕潤。在磚墻與剪力墻和門(mén)窗框的交接處的抹灰,為防止交接處不出現裂縫,應安放鋼絲網(wǎng)加強抹灰的粘結力。對表面較光滑的混凝土剪力墻墻面,應采用1:1水泥砂漿噴毛,使墻面粗糙使之能與抹灰層牢固粘結。在外墻面粘劈開(kāi)磚和瓷片時(shí),應事先拉線(xiàn)彈墨定位,在貼瓷片時(shí)平整對齊,方便施工。還有就是陰陽(yáng)角的收口處理。
三、樓板地面工程
當墻體的裝修工程完成后接著(zhù)的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板層上的全部荷載,對墻壁身起著(zhù)水平支撐作用,一般分為:面層、結構層、頂棚和附加層;在鋪底層之前要先對結構層進(jìn)行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需灑水潤濕,灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。經(jīng)灑水潤濕后便可進(jìn)入下一道工序鋪12mm厚配合比為1:3的水泥砂漿抄平,再5mm厚配合比為1:1的水泥砂漿粘結。
1、材料選用:水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成1:3的水泥砂漿。
2、勞動(dòng)力:每組分配有石工、泥工和雜工,但多組同時(shí)施工時(shí),應視樓面清潔情況調整石工人數。所有施工人員均需遵守有關(guān)安全操作規程和規定。
3、施工中的技術(shù)要求:鋪砂漿抄平時(shí)要均勻平整,不得有凹凸不平的情況,鋪漿打底的厚度達到設計的要求12mm厚。
建筑材料實(shí)習報告 6
實(shí)習崗位:
現場(chǎng)施工員
實(shí)習任務(wù)計劃:
。1)在施工現場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)學(xué)習,熟悉現在施工人員的技術(shù)施工,跟隨現場(chǎng)工人進(jìn)行鋼筋的綁扎。
。2)在確保安全的情況下,跟隨工人進(jìn)行現場(chǎng)腳手架的搭設。
。3)在模板搭設完成時(shí)檢測其安裝的準確性。
。4)混凝土的澆搗。
。5)裝修部分的施工學(xué)習及質(zhì)量的檢測。
。6)施工過(guò)程中的.圖紙熟悉及預算。
。7)所有材料的進(jìn)場(chǎng)記錄。
實(shí)習經(jīng)歷:
。1)實(shí)習期以來(lái)上工地親身做了一段鋼筋的綁扎,在綁扎的過(guò)程中細細的想自己在學(xué)校的步驟,可是在工地卻遭到鋼筋工頭的不滿(mǎn),原本在剪力墻的鋼筋綁扎的手法是滿(mǎn)扎法,但在其他工人的工作區卻是花扎法,一連幾天我都悶悶不解,最后工頭道出了其中的緣由,這樣節省工人的是施工時(shí)間,從而加快施工進(jìn)度。
。2)在一些已完成的部分施工的建筑,工人師傅進(jìn)行了裝修部分的施工,外墻瓷磚的粘貼,師傅要求我在幾天中進(jìn)行對工人的施工成果進(jìn)行檢測,在底部的瓷磚檢查中合格率很高幾乎沒(méi)有次品,又都是在允許誤差值之中,然而在我興起時(shí)爬上架子檢查上部分,結果很讓我吃驚,出現空心磚的幾率很高,急忙之下我找到了師傅,進(jìn)行匯報,從而在質(zhì)量上我得到了認可。
。3)一連幾天的大雨,施工出現了停滯,我也到了空閑階段,但是嚴格的師傅要求我對本工程的鋼筋進(jìn)行記錄,并要求用cad鋼筋下料,這下把我忙壞了,不僅在算的方面鍛煉我也在cad上進(jìn)行磨練,苦是必然的但是結果是欣慰的。
建筑材料實(shí)習報告 7
實(shí)習地點(diǎn):
孝感學(xué)院天工樓
實(shí)習單位:
湖北遠大集團
實(shí)現目的:
生產(chǎn)實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了五周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎
本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車(chē)庫以及11#樓(變電站),總建筑面積.2m2。其中5#樓建筑面積為,8#樓建筑面積為.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會(huì )所;建筑總高度為;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。6#樓建筑面積m2,地下一層為自行車(chē)庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力墻結構。11#樓(變電站)建筑面積為,地上二層,主體結構為框架結構。12#地下車(chē)庫建筑面積為,地下為地下車(chē)庫,地上為車(chē)道出入口、人防出入口及變電站,地下車(chē)庫戰時(shí)為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力墻結構。由于天津地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節,根據天津市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。
三、實(shí)習內容
1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作作簡(jiǎn)要概述如下:
項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。
項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出題等。
工程施工過(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
在施工過(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。
施工過(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃合同變更管理”部分的規定,及時(shí)傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊!
砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應放。
隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理,確保施工進(jìn)度。
2、施工技術(shù)的具體操作
編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。實(shí)習期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵》、《地下車(chē)庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我大量查找資料,受益匪淺。編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對工程出現質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:————再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養護。對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(cháng)度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車(chē)庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載能力以及沉降度。通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規范,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識。
參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過(guò)程中,施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的`配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。
3、協(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題
剛開(kāi)始,我所做的只是統計工程質(zhì)量問(wèn)題的類(lèi)型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過(guò)學(xué)習《修補方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問(wèn)題的方法。修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:水泥砂漿(內摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實(shí);對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線(xiàn)、切割,再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。
整理工程資料實(shí)習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過(guò),由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票,由項目部填寫(xiě)澆灌申請,交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。
四、實(shí)習體會(huì )
思考與創(chuàng )新學(xué)習是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節約成本。在構造柱配筋驗收過(guò)程中,設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置,如圖:——-這樣既增大了箍筋的穩定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。
五、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)幾周的生產(chǎn)實(shí)習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習,踏實(shí)工作,積極面對每一次挑戰。
建筑材料實(shí)習報告 8
一、 實(shí)習目的
1. 通過(guò)參觀(guān)增強對建筑結構的理解,使所學(xué)知識與實(shí)踐相結合
2.理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)際鞏固驗證所學(xué)知識,并增加感性認識
3.通過(guò)親身參與,培養自主發(fā)現問(wèn)題,自主解決問(wèn)題的能力
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年10月10日至10月16日
三、實(shí)習地點(diǎn)
南京大紀念館
中山陵
佛手湖國際建筑實(shí)踐區
四、實(shí)習過(guò)程
1. 10月10日(周一),繪制人體尺度圖
2. 10月11日(周二),參觀(guān)大博物館,了解現代博覽建筑的空間特點(diǎn)與流線(xiàn)組織,體會(huì )創(chuàng )造紀念性氛圍的建筑手法
3. 10月12日(周三),參觀(guān)中山陵,體驗紀念性建筑的空間序列組織和建筑形式
4. 10月13日(周四),繪制建筑尺度圖
5. 10月14日(周五),參觀(guān)佛手湖國際建筑實(shí)踐區,學(xué)習現代世界建筑大師的設計思想和設計手法
五、實(shí)習內容
10月10日,實(shí)習第一天,按實(shí)習安排本應是去參觀(guān)大紀念館,但因其周一閉館,便改為做人體尺度。
10月11號上午,在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀(guān)了南京大紀念館。整個(gè)南京大紀念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰刀,石材呈線(xiàn)狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說(shuō)明來(lái)表達外國侵略者給中國帶來(lái)的巨大苦難。南京大紀念館是齊康大師設計,它的特點(diǎn)就在于用具體的形式表現特有氛圍。入口的景觀(guān)是兩塊斷開(kāi)的石頭,周?chē)缆穬蓚蠕仢M(mǎn)碎石子代表在南京大中死去的窮苦百姓,而整個(gè)建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設計比比皆是,帶來(lái)了深刻的視覺(jué)沖擊。
室內設計在運用展板展覽的同時(shí),也運用各種立體造型來(lái)組成相應的建筑場(chǎng)景,包括燈光在內,共同烘托出了一個(gè)悲傷的具有紀念意義的環(huán)境。大廳的設計讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構成了大廳采光的一個(gè)方向,室內外渾然一體,堪稱(chēng)妙筆。我同時(shí)也學(xué)習到了一些特殊空間的設計手法。比如說(shuō)有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時(shí)做設計時(shí)總想著(zhù)如何去避免它們的出現,但這樣的空間如果也可以有獨特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。
除此之外,對于南京大這件事也有了更深一步的認識,總之,歷史雖然可以被原諒,但絕不能被忘記。
10月12日參觀(guān)了中山陵。呂彥直建筑師設計的中山陵建筑群標志著(zhù)中國建筑師第一次在國際大型設計競賽中獲得頭獎,而他本人克盡職守,盡職盡責病倒在中山陵的施工過(guò)程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想參觀(guān)學(xué)習的想法,這次終于如愿以?xún)。整個(gè)中山陵風(fēng)景區十分龐大,開(kāi)始進(jìn)入中山陵景區,首先引起我注意的是參天的古木營(yíng)造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國古代建筑多用木作材料,樹(shù)木代表著(zhù)自然與生命的,所以中山陵到處都會(huì )讓你感到生機勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開(kāi)闊的廣場(chǎng),發(fā)現廣場(chǎng)的四周都被樹(shù)木所籠罩起來(lái)。
剛走進(jìn)中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個(gè)避雨處。不久,雨勢漸漸變小,我們繼續前行從入口經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)到達博愛(ài)坊 一個(gè)寫(xiě)有博愛(ài) 字樣的巨大牌坊,構成了整個(gè)山門(mén)的入口序列起點(diǎn)。牌坊兩側種植了象征著(zhù)莊嚴肅穆的長(cháng)青樹(shù)木雪松, 博愛(ài)一詞被這郁郁蔥蔥的樹(shù)林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過(guò)一個(gè)門(mén)樓即到293級臺階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺被完全隱藏了起來(lái),走上臺階到達頂端向下看去看不到下面的平臺,這種由于梯段坡度造成的強烈視覺(jué)效果對比讓建筑物的紀念性進(jìn)一步凸顯出來(lái)。從最高一級平臺向下望去,只能看見(jiàn)平臺,四周的古木伴隨著(zhù)飄渺的`云朵,一陣陣樹(shù)浪吹過(guò),人的偉大被襯托出來(lái),昭昭之心可與日月同輝,博愛(ài)光明,正氣凜然。整個(gè)建筑平面是對稱(chēng)的,方向性十分明顯,這種中國常見(jiàn)的形式和外國建筑一些建筑符號結合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個(gè)不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個(gè)單純的建筑,單純的讓人感動(dòng)。
10月13日,今天的任務(wù)是做建筑尺度。一天都在校園里轉悠,對教五樓、圖書(shū)館以及宿舍樓的房間尺度、門(mén)寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內外高差、衛生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測量,最后總結。第一次對這類(lèi)尺度有了初步地了解。
10月14日,參觀(guān)了佛手湖國際建筑實(shí)踐區。在此處,我們看到了美國設計師斯蒂文霍爾設計的未來(lái)主義風(fēng)格當代美術(shù)館,后現代 代表人物磯崎新設計的會(huì )議中心,中國建筑設計師劉家琨設計的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。
六、感悟
這次實(shí)習,主要對于開(kāi)拓視野、增長(cháng)見(jiàn)識有很重要的作用,讓我領(lǐng)悟到,不去參觀(guān),不去旅游,不去吸收新的知識,你如何進(jìn)行建筑設計?對于日新月異的技術(shù),審美觀(guān)點(diǎn),如果不去吸收就會(huì )被淘汰。有能力的人在充滿(mǎn)地生活,沒(méi)能力的人只能怨天尤人。我夢(mèng)想著(zhù)成為一名優(yōu)秀的建筑規劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過(guò)努力也可以超越天才,所以我會(huì )帶著(zhù)我的理想一路奮斗下去。
建筑材料實(shí)習報告 9
1、前言
短暫的大學(xué)生活即將圓滿(mǎn)的劃上最后一筆,它就是生產(chǎn)實(shí)習,它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這三個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)三個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)道路及給排水的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
2、工程概況
工程名稱(chēng):山西西山晉興能源有限責任公司斜溝煤礦主廠(chǎng)房室外工程
工程地點(diǎn):斜溝煤礦
施工單位:山西恒銀泰建筑工程有限公司
工程項目用地24000平方米,總建筑面積38950平方米,共計有廠(chǎng)房10幢,道路給排水占地面積13560平方米。
3、實(shí)習內容
熟悉圖紙,參與了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工過(guò)程的操作實(shí)習,旁聽(tīng)了各種技術(shù)討論會(huì )議,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
4、實(shí)習總結
4.1施工中測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習
中必須保持數據的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數不夠準確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì )引起一些誤差。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節省了時(shí)間,也提高了工作效率。
4.2鋼筋加工前,由技術(shù)人員依據結構施工圖、規范要求、施工方案及有關(guān)洽商對各種構件的每種規格鋼筋放樣并填寫(xiě)《鋼筋配料單》,《鋼筋配料單》中注明鋼筋的規格、形狀、長(cháng)度、數量、應用部位等!朵摻钆淞蠁巍方(jīng)項目技術(shù)部經(jīng)理審核簽字認可后,開(kāi)始加工。鋼筋加工前須由專(zhuān)業(yè)人員編制配料單,進(jìn)行放樣,經(jīng)試驗加工合格后再批量加工。鋼筋配料單經(jīng)審批后方可加工。
鋼筋的下料:直筋下料長(cháng)度=構件長(cháng)度-保護層厚度+彎鉤增加長(cháng)度+接頭連接長(cháng)度-彎鉤彎曲調整值。彎起筋下料長(cháng)度=直段長(cháng)度+彎起段長(cháng)度+斜段長(cháng)度-彎曲調整值+彎鉤增加長(cháng)度+接頭連接長(cháng)度。箍筋下料長(cháng)度=箍筋周長(cháng)+箍筋調整值+2彎鉤長(cháng)度。其中:鋼筋彎曲調整值
鋼筋彎曲角度30° 45° 60° 90° 135°
鋼筋彎曲調整值0.35d 0.5d 0.85d 2d 2.5d
鋼筋彎鉤增加長(cháng)度:半圓彎鉤增加長(cháng)度6.25d,直彎鉤3.5d,斜彎鉤4.9d。箍筋調整值+ (兩個(gè)彎鉤增加長(cháng)度(mm)箍筋直徑φ6 φ8 φ10 φ12增加長(cháng)度170 220 270 310
對于鋼結構的驗收我也蠻有心得體會(huì )的。許多工程都包括土建和鋼結構兩部分。要想在鋼結構方面達到要求,其中驗收包括五方面:
1、施工管理,包括了設計、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調;
2、原材料,包括主材、輔材和連接件;
3、制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設備;
4、現場(chǎng)安裝,包括施工組織、專(zhuān)項方案、特殊工種、材料設備、檢測儀器,如焊縫、接頭至少要滿(mǎn)足規范設計要求標準;
5、資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗報告、復驗報告、材料合格證書(shū)和質(zhì)量證書(shū)。
不能通過(guò)驗收的原因往往有三類(lèi):設計不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設計方面,設計單位的設計往往過(guò)于理想化,若不再結合實(shí)際施工現場(chǎng)進(jìn)行了深入的設計,即對原設計進(jìn)行了優(yōu)化,很容易使施工無(wú)法滿(mǎn)足或完成設計。設計和施工不能很好結合主要體現在節點(diǎn)上,設計中的不合理主要表現在應力集中或節點(diǎn)焊縫過(guò)多變形無(wú)法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位,施工方案要科學(xué)可行。深化設計要保證在安全的條件下越簡(jiǎn)單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面,施工單位要對業(yè)主進(jìn)行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價(jià)要求。
4.3 模板工程質(zhì)量直接影響到砼工程的質(zhì)量,模板工程雖不參加最后的工程質(zhì)量驗收評定,但是模板工程質(zhì)量好壞又直接影響到砼工程的質(zhì)量,特別對砼構件的軸線(xiàn)定位,標高控制成型尺寸、以及砼澆注質(zhì)量起著(zhù)決定性的作用,因此,在施工過(guò)程的質(zhì)量控制中,模板工程與砼工程同樣重要。
模板的質(zhì)量控制有以下原則:第一,模板的接縫要嚴密,模板安裝后要能保證所澆注的砼質(zhì)感良好。其次,模板的固定要合理,并能可靠承受砼澆注過(guò)程的測壓力,以確保砼構件的成形尺寸和砼構件的正確定位。第三,模板、木楞、支撐本身要有足夠的剛度和強度,以確保整個(gè)施工過(guò)程。
在實(shí)習中我主要學(xué)習了條形基礎模板安裝和梁模板安裝。
條形基礎模板安裝:
、艞l形基礎底板側?刹捎媚灸,也可采用120厚實(shí)心磚磚模,當地基土質(zhì)較好,有把握施工過(guò)程不至于坍方或掉土時(shí),還可采用噴漿或抹水泥漿固定。
、频亓号c基礎底板同時(shí)澆注時(shí),地梁模板應采用吊模,嚴禁基礎底板砼澆注后再二次支地梁模板;地梁采用吊模時(shí),梁上下口均要求設置撐頭,以消除澆注過(guò)程容易出現的上收模,下爆模的通病,梁斷面撐頭一般間距不應超過(guò)1.5米。
、堑亓簜饶0惭b前放樣,應放側模內邊線(xiàn),以?xún)蓚饶冗吘(xiàn)控制地梁斷面,地梁斷面若考慮模板受砼擠壓時(shí)實(shí)際可能增大時(shí),放樣斷面可適當減少,但減小斷面不應超過(guò)0.5CM;一旦考慮了這一點(diǎn),那么所有梁均應統一。
、鹊亓耗0灏惭b完后,應在地梁模板上彈出實(shí)際梁面控制線(xiàn),或拉水平線(xiàn)在模板上釘標高釘控制梁面。
磚混結構中的梁板模板安裝:
、艍ι先α汗潭ㄓ玫男∧纠悴捎玫臄嗝嬉笈c構造柱相同,其安裝位置應在墻頂第二皮或第三皮磚,與墻體砌筑時(shí)同時(shí)預埋,反對在頂皮處擺木楞,圈梁模板同樣要求應搭接磚墻,嚴禁模板直接擱在墻上。
、票趁鎵θα耗0迮c墻可能留有間隙,應用板條補;蛳辱徠綁γ嬖侔惭b模板。
、歉鶕┕ず奢d和擬采用大小木楞的斷面尺寸確定大小木楞的安裝間距;磚混結構中的梁板不需要跨中起拱,板面模板接縫一律采用油氈條補縫,嚴禁采用水泥紙補縫。
、雀鶕嬎愦_定的支撐間距安裝支撐時(shí),支撐應脫離地面3~4CM作為高度調整的幅度,支撐應采用45°雙向木楔加固,支撐應盡量垂直,傾斜度應不超8°。
、芍卧O在回填土之上時(shí),回填土應夯實(shí),嚴禁積水,支撐下應加通長(cháng)墊板,以增大受力面;支撐之間應設水平拉桿,拉桿要求離地面50CM設第一道后,每隔2米增設一道。層高較高的應設剪力拉桿。
、柿喊迥0灏惭b后應對模板的板面標高、梁底標高、梁斷面軸線(xiàn)進(jìn)行校核,并在四周梁側模彈出板厚控制線(xiàn)。
、藰翘菽0迨┕r(shí),外綁側模要求采用鋸齒形模,以確保臺階高度均勻,樓梯模板施工后,應特別注意樓梯梁及休息平臺的梁兩端標高一致,以確保梯間所有梁平直。
4.4混凝土施工過(guò)程中對其要求也非常嚴格。應加強對泥漿性能質(zhì)量的檢驗和控制。新制膨潤土泥漿需存放24h,經(jīng)充分水溶膨脹后方能使用。儲漿池內的泥漿應經(jīng)常攪動(dòng),防止離析沉淀,控制性能指標均一。凈化回收泥漿應檢驗,其性能指標符合要求才能使用。槽孔內泥漿漿液面應控制在槽口板頂面以下30~50cm范圍。
槽孔中心線(xiàn)和垂直度控制要求:
(1)各單孔開(kāi)孔中心線(xiàn)位置在設計防滲墻中心線(xiàn)上、下游方向的誤差不大于3cm。
(2)槽孔應平整垂直,2m一段檢查孔斜,兩端主孔孔斜率不得大于3‰,其他槽孔孔斜率不得大于4‰,含漂石塊球體及基巖面傾斜度較大等特殊部位,孔斜率不得大于5‰。
(3)整個(gè)槽孔孔壁控制平整無(wú)梅花孔、探頭石和波浪形小墻等。
(4)一、二期槽套接孔的兩次孔位,在任一深度均應保證搭接墻厚要求。
墻體澆筑質(zhì)量控制的一般要求:
(1)墻體澆筑導管內徑以20~25cm為宜,并應定期進(jìn)行密封承壓試驗;一、二期槽澆筑導管距孔端分別控制小于1.5和1.0m,導管間距不得大于3.5m。當孔底高差大于25cm時(shí),導管中心應置放在該導管控制范圍內的最低處,導管底口與孔底距離不得大于25cm,并不應大于1.5倍木球直徑。每個(gè)導管均應下入木球(或排水膽),堵塞導管底口。
(2)墻體澆筑前,導管內要求注入適量的水泥砂漿。澆筑時(shí),控制導管埋入墻體材料內的深度保持在1~6m之間。
(3)墻體材料拌和、運輸應保證澆筑連續,如因中斷,時(shí)間不得超過(guò)40min。槽孔內墻體材料上升速度控制不小于2m/h,上升面高差不得大于0.5m,并要求30min測量一次。同時(shí),至少2h測定一次導管內砼面深度,開(kāi)澆和結尾時(shí)應適當增加測量次數。
(4)墻體澆筑時(shí),嚴禁不合格材料進(jìn)入槽孔內。并要求在槽口入口隨機取樣,檢驗澆筑材料物理力學(xué)性能指標。低溫季節施工前應先準備好加熱、保溫和防凍材料,必要時(shí)對骨料進(jìn)行加溫。
(5)墻體澆筑過(guò)程中,發(fā)現導管漏漿或墻體材料內混入泥漿或發(fā)生其他意外情況,承建單位除按規定或監理工程師指示處理外,應及時(shí)向監理部報告其發(fā)生的時(shí)間、位置、原因分析、補救措施以及處理經(jīng)過(guò)和結果。砼澆注結束,墻體設計頂高程以上的浮渣應于24小時(shí)后及時(shí)清理。
4.5磚墻砌筑的組砌原則:上下錯縫,內外搭接,以保證砌體的`整體性。
砌筑施工要點(diǎn)是:
(1)全部磚墻應平行砌起,磚層必須水平,磚層正確位置用皮數桿確定。
(2)磚墻的水平灰縫和豎直灰縫一般為10mm,但不小于8mm,也不應大于12mm。
(3)磚墻的轉角處和交界處應同時(shí)砌筑,對不能同時(shí)砌筑而又必須留槎。
防潮防水問(wèn)題,空心砌塊用于外墻面涉及到防水問(wèn)題,主要發(fā)生在灰縫處:
(1)在砌筑中,應注意灰縫飽滿(mǎn)密實(shí),其豎縫應灌砂漿插搗密實(shí)。
(2)外墻面的裝飾層采取適當的防水措施(在抹灰層中加防水粉,面磚構縫等)。
磚基礎施工要點(diǎn):砌筑前,進(jìn)行驗槽,去除浮土和垃圾;設置引樁,引出墻身軸線(xiàn);在轉角、交界處的墊層上立皮數桿;砌筑時(shí),依皮數桿現在轉角和交界處砌筑,而后在中間砌筑;大放腳一般采用一丁一順砌筑。磚提前1~2天將磚堆澆水潤濕,禁止砌筑前臨時(shí)澆水;含水率的檢查——磚截面周?chē)谒疃冗_15~20mm。
腳手架作用:安全防護,工人操作平臺,材料堆放,樓層間垂直和水平運輸;
多立桿式腳手架(外腳手架):
(1)組成:立桿、縱向水平桿、橫向水平桿、斜撐、腳手板、欄桿、拋撐(聯(lián)墻桿)等
(2)形式:?jiǎn)闻攀?單排立桿)——使用于荷載較小、高度較低、墻體有一定強度。
雙排式(雙排立桿):
(1)鋼管多立桿腳手架的節點(diǎn)連接樣式:腳手架按承力結構分:
(1)橫向構架:立桿和小橫桿
(2)縱向構架:各榀橫向構架和大橫桿練成的整體
(3)傳力路徑:腳手板→小橫桿→大橫桿→立柱;
腳手架支撐體系,其目的:幾何不變體系、整體剛度、增大抗側移能力。
(1)縱向支撐體系(剪刀撐):腳手架縱向外側間隔一定距離從上而下連續設置
(2)橫向支撐體系:橫向構架內從底到頂沿全高呈之字形連續設置
(3)水平支撐:聯(lián)墻拉結桿件所在水平面內連續設置
(4)拋桿:高度低于三步的腳手架,防止腳手架的傾覆和穩定性,間距不大于6倍立桿間距,與地面角度為45°~60°,地面支點(diǎn)鋪設墊板
(5)聯(lián)墻桿:高度低于三步的腳手架,防止腳手架的傾覆和穩定性,與剛度較大的主體結構設置聯(lián)墻桿;位置在大橫桿與小橫桿的節點(diǎn)處;水平方向設置在框架梁和樓板附近,豎直方向設置在框架柱與橫隔墻附近。
5、實(shí)習感想
通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。這次實(shí)習讓我深深的體會(huì )到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習,包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。我在以后的工作和學(xué)習中一定加強我的不足,會(huì )更加的努力學(xué)習。在此感謝學(xué)校給我這次實(shí)習的機會(huì ),同時(shí)感謝實(shí)習過(guò)程中老師、同學(xué)以及工程技術(shù)人員對我的幫助。
建筑材料實(shí)習報告 10
一.實(shí)習目的
工程造價(jià)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)終于迎來(lái)了我們的第一次認識實(shí)習。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節.此次實(shí)習是工程造價(jià)管理課程理論與實(shí)踐相互結合的階段.不僅讓我們對所學(xué)的知識有個(gè)感性的認識,對工程造價(jià)管理環(huán)境有個(gè)系統全面的了解,并且還能提高理論聯(lián)系實(shí)踐能力,增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣.
二.實(shí)習安排
12月7日,參觀(guān)位于二七南路的江西銀信工程造價(jià)咨詢(xún)有限
12月8日,參觀(guān)我校的理科實(shí)驗樓
三.實(shí)習過(guò)程
20xx年12月7日 星期二
我們實(shí)習的第一天,目的是去一家名為江西銀信工程造價(jià)咨詢(xún)有限的地方。聽(tīng)肖老師介紹,位于二七南路,規模中等,剛到,便接到楊經(jīng)理的熱情招待,他帶著(zhù)我們大家進(jìn)屋參觀(guān)。通過(guò)和楊經(jīng)理的交談,我們了解到造價(jià)咨詢(xún)一般分為甲乙丙三個(gè)等級,而他們這家是甲級企業(yè),并且對于造價(jià)咨詢(xún)業(yè)來(lái)說(shuō),一般承接的工作還是處在施工預算和竣工決算階段,當然這個(gè)前提是你幫哪方提供智力服務(wù)。提問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多,肖老師便提議我們集體圍在一張會(huì )議桌旁,由楊經(jīng)理為我們介紹下造價(jià)咨詢(xún)的主要業(yè)務(wù)并解答大家心中的疑惑。通過(guò)這1個(gè)多小時(shí)的交談,讓我們對造價(jià)咨詢(xún)有了更深的理解。提問(wèn)過(guò)程中,同學(xué)踴躍發(fā)言,楊經(jīng)理耐心為我們解答,整個(gè)過(guò)程下來(lái)真是受益匪淺。通過(guò)楊經(jīng)理的解析,我明白了造價(jià)咨詢(xún)其實(shí)就是運用智力勞動(dòng)成果換取報酬的運營(yíng)模式,無(wú)論服務(wù)對象是甲方還是施工方。對于招聘新人,他們會(huì )更傾向于選擇有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生,楊經(jīng)理的這席話(huà)讓我感受到自身的差距還很大,需要繼續學(xué)習知識,加強實(shí)戰經(jīng)驗!
然后我們參觀(guān)了他們工作的地方,第一次來(lái)這種地方,感覺(jué)很新鮮?吹剿麄兡切┟β档娜,再看看他們墻上掛著(zhù)的獎,突然有種想加入他們的感覺(jué),但我知道自己的能力還不夠,所以在以后還要不斷加強。
20xx年12月8日 星期三
今天是我們實(shí)習的第二天,目的地在本校內的理科實(shí)驗樓。肖老師帶我們來(lái)到實(shí)驗樓后,然后開(kāi)始跟我們介紹起來(lái)了。大致聽(tīng)完他的介紹后,才知道,這棟理工樓是由第五建筑承辦,于20xx年8月開(kāi)始實(shí)施,20xx年3月完成。然后老師帶我們到樓上專(zhuān)了下,問(wèn)了老師許多問(wèn)題,也了解了到了很多。了解到了很多平時(shí)上課上不曾接觸到的東西,感觸蠻深的。
四.實(shí)習體會(huì )和總結
經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習后,我所感悟的是工程造價(jià)這門(mén)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)有著(zhù)絕對的優(yōu)勢。隨著(zhù)我國綜合國力逐年增強,經(jīng)濟發(fā)展速度加快,各地相繼進(jìn)入城市建設的高速期,項目建設規模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據比例加大,進(jìn)而帶動(dòng)了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預算超概算、結算超預算的三超現象普遍存在,嚴重困擾項目投資效益。在工程建設中為了全面實(shí)施黨提出的創(chuàng )建節約型社會(huì )倡導,如何在建設工程項目管理中有效地進(jìn)行工程造價(jià)的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價(jià),是各級工程造價(jià)部門(mén)、投資者比較關(guān)注的問(wèn)題。
實(shí)踐是認識的唯一來(lái)源,的確不錯,通過(guò)此次見(jiàn)習,使自己對工程造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學(xué)習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團隊意識也有著(zhù)明顯增強。此次學(xué)院安排這次實(shí)習活動(dòng),對我們這些剛剛接觸此專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是真真正正一次很好的機會(huì )?傊,通過(guò)此次見(jiàn)習,受益頗多。通過(guò)這些實(shí)習活動(dòng),感受頗多,收獲頗多.作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對專(zhuān)業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次見(jiàn)習之后,情況就大有改變.通過(guò)見(jiàn)習,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的.唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書(shū)本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
對于工程造價(jià)管理,主要培養具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本知識,掌握現代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力的應用型高級工程技術(shù)管理人才。本專(zhuān)業(yè)是適應社會(huì )發(fā)展和市場(chǎng)需求的新設專(zhuān)業(yè)。主要從培養既具經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)知識,又具工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)生理論基礎和動(dòng)手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門(mén)路很廣,能夠在部門(mén)企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標代理、建設項目投和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標報價(jià)決策、工程預決算、工程咨詢(xún)、工程監理等工作。
其次,我個(gè)人認為工程造價(jià)對理科要求并不是很高,它更多是文理都有,準確說(shuō)屬于工科.學(xué)了工程造價(jià)三年,只要認真并不難!找工作也不是很難的,當然若你能考個(gè)證書(shū)什么的那就更好了,比如造價(jià)員,以后工作幾年后再考個(gè)造價(jià)師,建造師等,那就更能體現價(jià)值了,總之,這個(gè)行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著(zhù)吃香吧,呵~.當然剛開(kāi)始嘛是要困難些,但隨著(zhù)時(shí)間的積累,我們的經(jīng)驗越來(lái)越豐富,業(yè)務(wù)上的能力越來(lái)越出眾,到那時(shí)就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒(méi)飯吃!現在學(xué)這個(gè)的人還不是很多,選這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)錯的!
兩天的實(shí)習很快就過(guò)去了,但是這次實(shí)習卻給我們未來(lái)人生道路的選擇帶來(lái)了重大的影響。我認識到了課本知識和實(shí)踐結合的重要性,也對自己的知識儲備和工作能力進(jìn)行了評估,明確了接下來(lái)要努力的方向。
在以后的工作學(xué)習中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
建筑材料實(shí)習報告 11
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:
1)每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2)每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;
3)當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每xx年之久的木結構構架形式?jīng)]有多大的改變。
社會(huì )思想意識民族文化特征影響建筑。如北京故宮,建筑中的龍鳳紋祥只能用來(lái)象征皇帝和皇族,建筑的形制、屋頂的樣式要等按等分級。因為我我國長(cháng)期處于封建社會(huì )中,地位的世襲制度,官爵的等級制度都對古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫(huà)也反映了我國當時(shí)的民族文化,如在古建筑中則常常通過(guò)匾額、楹聯(lián)強調建筑的主題,用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩(shī)情畫(huà)意,表現了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系。
建筑與形象
曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象,通過(guò)這次建筑認識實(shí)習和查閱相關(guān)的資料,知道了建筑的形象離不開(kāi)尺度、對比、韻律和均衡。如人民英雄紀念碑采用了我國傳統的石碑形式但并沒(méi)有將它們簡(jiǎn)單地放大,而是仔細地處理了尺度問(wèn)題——基座采用兩重欄桿,加大碑身比例。因而顯示了它的實(shí)際尺寸;又如人民大會(huì )堂門(mén)廊,水平方向的韻律感;如頤和園樂(lè )壽堂院墻,燈窗與欄桿不同疏密的重復,節奏輕快活潑。
此外,我認為,建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。我國傳統建筑中,用木隔斷分割空間,這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系;像頤和園的長(cháng)廊,以廊柱作垂直限定,空間界限模糊,既分又合,融為一體;又如故宮太和殿以三層凸起的'漢白玉臺基層層內收,強調其莊重雄偉與強烈的穩定感,同時(shí)也擴大了建筑的空間領(lǐng)域。另外,空間序列的安排對建筑形象也有重要影響,天安門(mén)、端門(mén)、午門(mén)造成了形體和空間上的類(lèi)似與重復,太和殿宏偉的體量構成這一序列的高潮。 北京故宮主軸線(xiàn)上的外三殿所形成的時(shí)間—空間序列:金水橋是這一空間序列的“前奏”;天安門(mén)、端門(mén)、午門(mén)以及其所處的狹長(cháng)院落造成了形體和空間上的反復“收”、“放”和相似重復;午門(mén)以其三面圍合的空間預示著(zhù)另一個(gè)“樂(lè )章”的開(kāi)始;新樂(lè )章開(kāi)始,金水橋又一次重復前奏,但院落空間變大變寬;太和門(mén)在收的同時(shí),通過(guò)臺階的上和下,預示著(zhù)高潮的到來(lái);進(jìn)入形狀重復但規模擴大的太和殿主院落;太和殿宏偉的體量、高大的臺基、開(kāi)闊的空間,構成這一序列的高潮;中和殿、保和殿及其院落,在形體和空間的相似重復中逐漸減弱,接近尾聲。
建筑與歷史
萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)歷史,建筑也包括在內,從原始社會(huì )的山洞鳥(niǎo)巢,到古代的木結構建筑,再到現代建筑,都見(jiàn)證了歷史的演變,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟基礎決定上層建筑,建筑的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展,沒(méi)有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒(méi)有現代建筑的宏偉、先進(jìn),技術(shù)離不開(kāi)生產(chǎn)的發(fā)展,國家大劇院,首都博物館,鳥(niǎo)巢,水立方的成就歸功于現代生產(chǎn)力的發(fā)達和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),相信在不久的將來(lái),更多順應時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現。
總結
在這次建筑認識實(shí)習中,通過(guò)參觀(guān)各種建筑和觀(guān)看各類(lèi)建筑圖片,了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩,了解了古代和現代各類(lèi)型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對建筑學(xué)這門(mén)學(xué)科的興趣增加了很多,建筑很有內涵,隨著(zhù)對它的深入了解,就越想了解它。以后我要更多的出去認識更多的建筑,更多的了了解建筑,把建筑學(xué)學(xué)好,盡自己所能,從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè)。
建筑材料實(shí)習報告 12
第一部分:工程概況
1、工程名稱(chēng):駿景城市春天一期地下室及4#、5#、6#樓
2、建設地點(diǎn):陸川縣、官田開(kāi)發(fā)區
3、建設單位:駿景房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
4、施工單位:廣西桂川建設集團有限公司
5、監理單位:廣西天柱集團有限公司
6、建筑面積:34284.63平方米
7、工程造價(jià):3771萬(wàn)元
8、結構類(lèi)型:框剪結構
9、層數:地下一層到地上十八層
10、開(kāi)工日期:20xx年10月28日
11、合同工期:545天
12、質(zhì)量目標:達國家工程質(zhì)量竣工驗收合格標準,爭創(chuàng )市優(yōu)、區優(yōu)質(zhì)工程。
13、安全文明目標:杜絕死亡重傷事故,爭創(chuàng )自治區安全文明準化示范工地
第二部分:實(shí)習內容
前言:此次學(xué)校要求的施工實(shí)習是檢驗學(xué)生理論與實(shí)際相結合的能力的過(guò)程,是工作之前的一次洗禮。通過(guò)過(guò)去一個(gè)月在工地的見(jiàn)習工作,我所學(xué)到了課堂上所見(jiàn)識不到的知識,通過(guò)親眼所見(jiàn),親臨現場(chǎng)過(guò)做邊學(xué),我對施工的認識和掌握大大提高,積累了許多難得的經(jīng)驗,使我對今后的工作有了一個(gè)全新的認識。下面我將就這四周以來(lái)的施工實(shí)習內容展開(kāi)詳細描寫(xiě),其大致可以分為以下幾個(gè)方面。
一、學(xué)習查閱施工圖
這次施工實(shí)習我結識了我爸的好友李經(jīng)理,他帶我一起走過(guò)了這二十多天的實(shí)習。在我剛來(lái)的時(shí)候李經(jīng)理說(shuō)讓我先閱讀一下施工圖紙,重溫課本所學(xué)的知識,這樣對接下來(lái)的施工非常有幫助。是的閱圖很重要!學(xué)會(huì )如何看圖是開(kāi)始施工的第一步。閱圖可以幫助自己搞清工程的建筑結構、安裝的設計要求和相互關(guān)系,也了解了從地下到地上,從結構到裝修,從土建到安裝,從平、立、剖面到節點(diǎn)大樣,從平面布置到豎向布置和設計說(shuō)明等,從而對整個(gè)結構的梁、板、柱位置和各個(gè)軸線(xiàn)有了清楚的認識。
在看圖過(guò)程中也產(chǎn)生了許多疑問(wèn),比如:如何開(kāi)始放線(xiàn),綁筋從哪開(kāi)始,混凝土施工時(shí)應該先澆筑哪個(gè)部位等等。學(xué)校里我們雖然親手繪制過(guò)施工圖,但是卻沒(méi)有實(shí)際應用的過(guò)程,而實(shí)際的施工圖往往更復雜多變,所以通過(guò)多看圖紙,自己能學(xué)到更多東西。在這過(guò)程中李經(jīng)理也耐心得為我解答心中的疑問(wèn)。
在別人的幫助和自己的體會(huì )下我總結了看圖紙的以下心得:
1、首先把說(shuō)明頁(yè)看明白,這對于理解接下來(lái)的圖有很大作用。
2、建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;建施平面圖、結施平面圖上,一般也標有本層標高;梁表中,一般有梁表面標高;基礎大樣圖、其它細部大樣圖,一般也有標高注明。通過(guò)這些施工圖,可掌握工程的立面尺寸。
3、檢查施工圖中容易出錯的地方有無(wú)出錯,當然對我們這種水平的人來(lái)說(shuō)這還有一定困難。但是通過(guò)細心觀(guān)察還是可以發(fā)現的。
4、最后看看施工圖有什么地方需要改進(jìn)的,了解清楚再與施工情況、施工方法結合,考慮清楚然后進(jìn)行歸納整理在會(huì )審中提出來(lái)。只有把圖紙看熟認識透了,結構徹底搞清楚了,并知道用怎樣的施工程序來(lái)通過(guò)施工實(shí)現設計意圖,才能把工程順利很好的完成,盡可能的多創(chuàng )造經(jīng)濟效益。所以要養成詳細審閱圖紙的好習慣,尤其對我們見(jiàn)習生來(lái)說(shuō)尤為重要,這對我們以后掌握很好的工作方法也有很大的幫助。
二、學(xué)習測量放線(xiàn)
學(xué)習如何測量放線(xiàn)是我實(shí)習的第二項內容。要知道如何放線(xiàn)首先得知道如何測量。在學(xué)校里面雖然已經(jīng)學(xué)習過(guò)測量但是久不操作已經(jīng)生疏了。所以我跟著(zhù)施工員們先溫習了一下測量?jì)x器的操作。
測量搞懂了接下來(lái)就是放線(xiàn)。放線(xiàn)是從建筑物定位開(kāi)始的,一直到主體工程封頂都離不開(kāi)施工放線(xiàn)。
大致分三個(gè)階段:建筑物定位(放線(xiàn))、基礎施工(放線(xiàn))和主體施工(放線(xiàn))。
一、建筑物定位,是房屋建筑工程開(kāi)工后的第一次放線(xiàn),根據建筑規劃定位圖進(jìn)行定位,最后在施工現場(chǎng)形成4個(gè)定位樁。放線(xiàn)工具為“全站儀”。
二、基礎施工放線(xiàn),建筑物定位樁設定后,由施工單位的專(zhuān)業(yè)測量人員、施工現場(chǎng)負責人及監理共同對基礎工程進(jìn)行放線(xiàn)及測量復核,最后放出所有建筑物軸線(xiàn)的定位樁,所有軸線(xiàn)定位樁是根據規劃部門(mén)的定位樁及建筑物底層施工平面圖進(jìn)行放線(xiàn)的。放線(xiàn)工具為“經(jīng)緯儀”。
基礎定位放線(xiàn)完成后,由施工現場(chǎng)的測量員及施工員依據定位的軸線(xiàn)放出基礎的邊線(xiàn),進(jìn)行基礎開(kāi)挖。放線(xiàn)工具:經(jīng)緯儀、龍門(mén)板、線(xiàn)繩、線(xiàn)墜子、鋼卷尺等。
三、主體施工放線(xiàn),基礎工程施工出正負零后,緊接著(zhù)就是主體一層、二層...直至主體封頂的施工及放線(xiàn)工作,放線(xiàn)工具:經(jīng)緯儀、線(xiàn)墜子、線(xiàn)繩、墨斗、鋼卷尺等。根據軸線(xiàn)定位樁及外引的軸線(xiàn)基準線(xiàn)進(jìn)行施工放線(xiàn)。用經(jīng)緯儀將軸線(xiàn)打到建筑物上,在建筑物的施工層面上彈出軸線(xiàn),再根據軸線(xiàn)放出柱子、墻體等邊線(xiàn)等,每層如此,直至主體封頂。
施工放線(xiàn)現場(chǎng)操作有多種放線(xiàn)方法;我特意請教了工地的師傅們一般分有:龍門(mén)板定位尺量放線(xiàn)和儀器測量放線(xiàn),前者根據圖紙已知的控制點(diǎn)或現場(chǎng)確定的控制點(diǎn),在要放線(xiàn)的建筑物基礎外四周一定距離打樁、架設龍門(mén)板,在龍門(mén)板上用施工線(xiàn)拉一個(gè)大至的直角線(xiàn),盡量把線(xiàn)拉緊,然后用勾股定理采用鋼尺合尺,尺寸要大一點(diǎn),一般6、8、10m,這樣比較準確,首先在兩控制線(xiàn)上量取尺寸用紅鉛筆放點(diǎn),然后兩人拉尺,一人擺動(dòng)可以任意那根線(xiàn)與鋼尺的尺寸穩合,然后龍門(mén)板上固定施工線(xiàn),用鋼尺從頭再校對一次,確認無(wú)誤后四周掛線(xiàn)、鋼尺校核,根據圖紙上的軸線(xiàn)尺寸用鋼尺量取放點(diǎn),用鉛垂垂于地面,這樣就可以用石灰粉分別放開(kāi)挖線(xiàn)了,用水準儀在龍門(mén)板上測放控制高程。
本人也進(jìn)行了一些放線(xiàn)工作,主要是確定柱子的定位軸線(xiàn)。將剛澆了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線(xiàn)變得太粗。彈墨線(xiàn)的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線(xiàn)就可以又細又清晰了。
測量放線(xiàn)工作是整個(gè)工程施工中的重中之重。如果測量放線(xiàn)工作做的不好,將會(huì )直接影響到整個(gè)工程的施工質(zhì)量
三、砌筑與抹灰工程
緊接著(zhù)我開(kāi)始了對砌筑與抹灰工程方面的學(xué)習。砌筑對于普通人來(lái)說(shuō)是可能是施工行業(yè)里面最簡(jiǎn)單的工作了,可實(shí)際上這里面的行道可多了。砌筑一般可分為準備階段,和砌筑抹灰階段。
1、砌筑施工準備
1.檢查磚、砌塊的品種、強度等級是否符合設計要求。出廠(chǎng)合格證應齊全,且經(jīng)復試合格后方可使用。
2.磚砌塊應提前1—2天澆水濕潤。
3.應將地坪面或樓地面上砌筑部位清理干凈,放出墻身軸線(xiàn)、兩邊線(xiàn)及門(mén)窗洞口尺寸線(xiàn)。
4.基層應找平,如有局部不平,高差超過(guò)30mm處應用C20細石砼找平后才可砌筑,不得使用砂漿填平。
5.制作皮數桿,并根據設計要求,砌塊規格和灰縫厚度在皮數桿上標明皮數及豎向構造的變化部位。
砌筑形式:要求采用一順一丁,上下皮豎縫相互錯開(kāi)1/4磚長(cháng)。
2、內墻砌筑
內墻的砌筑是我學(xué)習的重點(diǎn):
(1)砌筑前應按圖紙要求放線(xiàn),要時(shí)應掛立線(xiàn)。
(2)按實(shí)地尺寸排塊,不合模數者用刀鋸將砌塊鋸成需要的規格。
(3)用抹子和膩子鏟拌合粘接石膏膠漿,應按配比要求拌勻,隨拌隨用,已凝固的粘接膠漿不能摻水再用。
(4)在石育砌塊的接觸部位鋪上膠粘劑,找準找正,就位輕壓后再用橡皮錘震實(shí),水平、豎向粘接縫應橫平豎直,厚薄均勻,密實(shí)飽滿(mǎn),隨手將擠出的粘接石盲刮掙,把墻面坑洞補平,保持墻面整潔。砌筑上下層的間隔時(shí)間不少于20分鐘。砌筑時(shí)首先檢查、調整墻面的平整度和垂直度。嚴禁在粘接石膏失水、凝固后敲打校正。砌塊間應粘接牢固,不允許開(kāi)裂及松動(dòng)現象出現,墻上砌塊應無(wú)缺損、破碎、斷裂現象。
3、內外墻抹灰
1、抹灰之前先要做基層處理:吊直,套方,打墩,墻面沖筋,抹底層灰和中層灰等工序的做法與墻面抹紙筋灰漿時(shí)基本相同,但底灰和中層灰用水泥砂漿或水泥混合砂漿涂抹,并用磨板搓平帶毛面。在砂漿凝固之前,工人用掃帚掃毛或用鋼抹子在表面每隔一定距離交叉畫(huà)出斜線(xiàn)。
2、接下來(lái)就是抹水泥砂漿面層:中層砂漿抹后的第二天,工人們開(kāi)始用水泥砂漿抹面層,厚度為5~8mm。他們操作時(shí)先將墻面濕潤,然后用砂漿薄刮一遍使其與中層灰粘牢,緊跟著(zhù)抹第二遍,達到要求的厚度,用壓尺刮平找直待其收身后,用灰匙壓實(shí)壓光。
3、最后是大面積外墻抹灰施工:在施工前先吊線(xiàn),四個(gè)大角及長(cháng)度大于6m的大墻面,高低不平處先剔鑿,同時(shí)水平方向也要求掛通線(xiàn),在每一層樓面進(jìn)行分縫,防止外墻面抹灰的收縮裂縫。罩面抹灰時(shí),用力要輕重一致,用抹子先圓弧形抹,然后上下抽拉,要求方向一致,這樣不易留下抹紋。
通過(guò)對砌體工程與抹灰的學(xué)習我對如何建起一棟樓有了比較清楚的.認識。
三、模板工程
學(xué)習如何支模是我實(shí)習的主要內容之一。模板根據其支護結構的不同可以分為墻模板,梁模板,樓板模板,樓梯模板等。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。
1、柱模板施工
柱模板安裝順序是:安裝前檢查——模板安裝——檢查對角線(xiàn)——長(cháng)度差——安裝柱箍——全面檢查校正——整體固定——柱頭找補。本工地的柱模板用18厚膠合板,背楞采用50×100mm木枋,柱箍用φ48×3.5鋼管。模板根據柱截面尺寸進(jìn)行配制,柱與梁接口處,采取柱模開(kāi)槽,梁底及側模與槽邊相接,拼縫嚴密,并用木枋壓緊,柱模加固采用鋼管抱箍,每450mm一道。安裝前要檢查是否平整,若不平整,要先在模板下口外輔一層水泥漿(10~20mm厚)以免砼澆筑時(shí)漏漿而造成柱底爛根。
2、墻體模板施工
1)、墻模安裝順序是:支模前的檢查——支側!摻罱壴惭b對拉螺栓,支另一側!U0逦恢谩o固對拉止水螺栓——支撐固定——全面檢查。
2)、墻體模板支設前須對墻內雜物進(jìn)行清理,彈出墻的邊線(xiàn)和模板就為線(xiàn),外墻大角應標出軸線(xiàn),并做好砂漿找平層或通過(guò)在模板下口粘貼海綿條以防止漏漿。
3)、墻體模板安裝前先放置好門(mén)窗模板及預埋件,并按照墻體厚度焊好限位鋼筋,地下室外墻限位鋼筋內外禁止聯(lián)通。但應注意不能燒斷墻體主筋。
4)、模板安裝從外模中間開(kāi)始,以確保建筑物的外形尺寸和垂直度的`準確性;立好一側模板后即可穿入焊接好止水的對拉螺栓,再立另一側模板就位調整,對準穿墻螺栓孔眼進(jìn)行固定。
5)、模板安裝前須均勻涂刷脫模劑;支模時(shí)須對模板拼縫進(jìn)行處理,在面板拼縫處用雙面膠帶粘貼;在墻的拐角處也應注意兩塊板的搭接密;陰角模立好后,要將墻體模板的橫背楞延伸到陰角模,并穿好對拉螺栓使其與對應的陰角;驂w模板固定,以確保角度的方正和不跑模。
6)、剪力墻模板采用散支散拆方式,模板采用膠合板,用50×100mm木枋作龍骨,用“3形卡”將對拉螺桿與鋼管連接起來(lái),木枋間距400,鋼管間距600,對拉螺桿間距500×500,模板采用鋼管支撐和對拉螺栓共同支撐穩定。
3、梁模板施工
1)工藝流程:抄平、彈線(xiàn)(軸線(xiàn)、水平線(xiàn))——支撐架搭設——支柱頭模板——鋪設底模板——拉線(xiàn)找平——封側!A檢。根據主控制線(xiàn)放出各梁的軸線(xiàn)及標高控制線(xiàn)。
2)梁模支撐。梁模板支撐采用扣件式滿(mǎn)堂鋼管腳手架支撐,立桿縱、橫向間距均為1.0m;立桿須設置縱橫雙向掃地桿,掃地桿距樓地面200mm;立桿全高范圍內設置縱橫雙向水平桿,水平桿的步距(上下水平桿間距)不大于1200mm;.立桿頂端必須設置縱橫雙向水平桿。在滿(mǎn)堂架的基礎上在主次梁的梁底再加一排立桿,沿梁方向間距1.0m。梁底小橫桿和立桿交接處立桿加設保險扣。梁模板支架宜與樓板模板支架綜合布置,相互連接、形成整體。
3)梁模板安裝
根據該單位施工要求規范
1、大龍骨采用48×3.5mm雙鋼管,其跨度等于支架立桿間距;小龍骨采用40mm×80mm方木,間距300mm,其跨度等于大龍骨間距。
2、梁底模板鋪設:
按設計標高拉線(xiàn)調整支架立桿標高,然后安裝梁底模板。梁跨中起拱高度為梁跨度的2‰,主次梁交接時(shí),先主梁起拱,后次梁起拱。
3、梁側模板鋪設:
根據墨線(xiàn)安裝梁側模板、壓腳板、斜撐等。梁側模應設置斜撐,當梁高大于700mm時(shí)設置腰楞,并用對拉螺栓加固,對拉螺栓水平間距為500,垂直間距300。
而我主要學(xué)習了柱子和梁的支模。柱子支模前,工人們正在對軸線(xiàn)、邊線(xiàn)外控線(xiàn)進(jìn)行復查,防止偏差。先立長(cháng)向兩端的柱模板,校正復核位置無(wú)誤后,頂部拉通線(xiàn),再立中間柱模。柱模安裝完后,四面設拉桿,每面兩根,上中下三道。在支梁模板時(shí),他們在模板的內側每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側支撐頂緊時(shí)和對柱螺栓的作用。使模板的內側倒塌。同時(shí),每隔一段距離設置對柱的螺栓,將其設在梁側支撐及兩側各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設計厚度,并承受混凝土傳來(lái)的側面壓力和水平荷載,使模板不致變形。
4、模板的驗收
模板安裝完了接下來(lái)就是驗收,我從資料室了解到模板的驗收是非常嚴格的,模板及其支架必須符合下列規定:
。1)保證工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確,必須要符合圖紙設計要求。
。2)具體足夠的承載能力,剛度和穩定性,能可靠承受新澆筑砼的自重和側壓力,以及在施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載。
。3)構造應簡(jiǎn)單、裝拆方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養護等要求。
。4)模板的接縫應嚴密,不得漏漿。
5、模板的拆除
1、拆模程序:先支的后拆,后支的先拆→先拆非承重部位,后拆承重部位→先拆除柱模板,再拆樓板底模、梁側模板→最后拆梁底模板。
2、柱、梁板模板的拆除必須待混凝土達到設計規范要求的脫模強度。柱模板應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模而受損壞時(shí)方可拆除;板與梁底模板應在梁板砼強度達到設計強度的100%,并有同條件養護拆模試壓報告,經(jīng)監理審批簽發(fā)拆模通知書(shū)后方可拆除。
3、模板拆除的順序和方法。應按照配板設計的規定進(jìn)行,遵循先支后拆,先非承重部位后承重部位,自上而下的原則。拆模時(shí)嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。
4、拆模時(shí),操作人員應站在安全處,以免發(fā)生安全事故。待該片模板全部拆除后,將模板、配板、支架等清理干凈,并按文明施工要求運出堆放整齊。
5、拆下的模板、配件等,嚴禁拋扔,要有人接應傳遞。按指定地點(diǎn)堆放,并做到及時(shí)清理,維修和涂刷好隔離劑,以備待用。
四、鋼筋的搭接
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過(guò)程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。而工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節。而我實(shí)習中有關(guān)鋼筋的內容主要就是鋼筋的綁扎。
在實(shí)習的幾周中我深入工地各地了解到多種不同的鋼筋搭接方式。以下我簡(jiǎn)單介紹下三種連接方式:
。、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(cháng)度必須滿(mǎn)足《混凝土結構設計規范》(GB50204-2002)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規范規定的最小搭接鋼筋長(cháng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因為這樣會(huì )產(chǎn)生偏心作用的不良效果。而鋼筋綁扎分為:
1)綁柱子的鋼筋
工藝流程:
套柱鋼筋→焊接豎向受力筋→畫(huà)箍筋間距線(xiàn)→綁箍筋
、侔磮D紙要求間距,計算好每根柱箍筋數量,先將箍筋套在下層伸出的搭接筋上,然后立柱子鋼筋焊接。
、谥拷罱壴
A、在立焊好的柱子豎向鋼筋上,用粉筆畫(huà)出箍筋間距,然后將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下宜采用纏押綁扎。
B、箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯綁扎。
C、箍筋的接頭應沿柱子豎筋交錯布置綁扎。
D、柱上、下端箍筋應加密,加密區長(cháng)度及箍筋的間距均應符合設計要求。
、壑畋Wo層:墊塊應綁扎在柱豎向筋外皮上,間距一般1000mm左右,以保證主筋保護厚度尺寸正確。
2)梁鋼筋綁扎
工藝流程:
模內綁扎:畫(huà)主、次梁箍筋間距→放主、次梁箍筋→穿主梁底層縱筋并與箍筋固定住→穿次梁底層縱向筋并與箍筋固定住→穿主梁上層縱向架立筋及彎起鋼筋→按箍筋間距綁扎牢綁主梁底層縱向筋→穿次梁上層縱向筋→按箍筋間距綁牢
模外綁扎:(先在梁模上口綁扎成型后再入摸)。畫(huà)箍筋間距→在主梁模上口鋪橫桿數根→放箍筋→穿次梁下層縱筋→穿主梁上層縱筋→按箍筋間距綁牢→綁主梁下層縱筋→穿次梁上層縱筋→按箍筋間距綁牢→綁次梁下層縱筋→抽橫桿→落骨架于模板內
、僭谀0鍌葞蜕喜慨(huà)箍筋間距后擺放箍筋。
、诖┝旱纳、下部縱向受力筋,先綁上部縱橫筋,再綁下部縱筋。
A、框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節點(diǎn)的錨固長(cháng)度及伸過(guò)中必線(xiàn)的長(cháng)度均要符合設計要求。
B、框架梁縱向鋼筋在端節點(diǎn)內的錨固長(cháng)度也要符合設計要求。
、劢壴拷
A、綁梁上部縱向箍筋宜用套扣法綁扎。
B、箍筋疊合處彎鉤,在梁中應交錯綁扎,成封閉纏時(shí),單面焊縫長(cháng)度為5d。箍筋彎鉤為135。平直長(cháng)度為10d。
C、梁端第一個(gè)箍筋設置在距離柱節點(diǎn)邊緣50mm。
D、梁端與柱交接處箍筋加密,其間距及加密區長(cháng)度均要符合設計要求。
、茉谥、次梁受力筋下均應墊保護墊塊,保證保護層的厚度。
、菔芰顬殡p排時(shí),可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應符合設計要求。
、蘖航畲罱
A、搭接長(cháng)度的末端與鋼筋彎曲處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。
B、接頭不宜位于構件的最大彎距處,搭接處應在中心和兩端扎牢。
3)板鋼筋綁扎:
工藝流程:
清理模板→模板上畫(huà)線(xiàn)→綁板下受力筋→綁負彎距鋼筋
、偾鍜吣0迳吓倩、碎木、電線(xiàn)管頭等雜物。用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。
、诎串(huà)好的間距,先擺受力主筋,后放分布筋,預埋件、電線(xiàn)管、預留孔等及時(shí)配合安裝。
、垆摻畲罱娱L(cháng)度、位置的規定見(jiàn)梁鋼筋綁扎要求。
、芙壴话阌庙樋刍虬俗挚,除外周?chē)鷥筛畹南嘟稽c(diǎn)全部綁扎外,余各點(diǎn)可交錯綁扎(雙向板相交點(diǎn)須袋子全部綁扎)。如板為雙層鋼筋,兩層鋼筋之間須加鋼筋馬凳,以確保上部鋼筋的位置。
、萁壴搹澗劁摻,每個(gè)扣均要綁扎。最后在主筋下墊砂漿墊塊。
。、焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。
。、機械連接:鋼筋機械連接是通過(guò)機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會(huì )優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢,成本較高。
五、混凝土工程
在混凝土工程方面本人主要學(xué)習了混凝土的澆筑和養護;炷翝仓耙宄0鍍鹊哪嗤、木屑等雜物,保證鋼筋模板的干凈與混凝土有良好的接觸。
1、混凝土的澆筑
我在學(xué)習中了解到混凝土在澆筑的過(guò)程中主要應注意以下幾點(diǎn)要求:
、倩炷磷缘醵废侣涞淖杂蓛A落高度不得超過(guò)2米,如超過(guò)2米時(shí)必須采取措施。
、跐仓Q向結構混凝土時(shí),如澆筑高度超過(guò)3米時(shí),應采用串筒、導管、溜槽或在模板側面開(kāi)門(mén)子洞。
、蹪仓炷習r(shí)應分段分層進(jìn)行,每層并行筑高度應根據結構特點(diǎn)、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動(dòng)器作用部分長(cháng)度的1.25倍,最大不超過(guò)500mm。平板振動(dòng)器的分層厚度為200mm。
、苁褂貌迦胧秸駝(dòng)器應快插慢撥,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),按順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。移動(dòng)間距不大于振動(dòng)棒作用半徑的1.5倍(一般為300-400mm)。振搗上一層時(shí)應插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的
移動(dòng)間距應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
、轁仓炷翍B續進(jìn)行。如必須間歇,時(shí)間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過(guò)2小時(shí)應按施工縫處理。
、逎仓炷習r(shí)應派專(zhuān)人經(jīng)常觀(guān)察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無(wú)位移變形或堵塞情況,發(fā)現問(wèn)題應立即澆灌并應在已澆筑的混凝土初凝前修整完畢。
了解完混凝土的澆注后我觀(guān)看了樓盤(pán)的基礎澆注,李經(jīng)理告訴我基礎采用采取底板和梁鋼筋、模板一次同時(shí)支好,梁側模板用混凝土支墩或鋼支腳支承,并固定牢固,混凝土一次連續澆筑完成的施工方法。我們去的時(shí)候正趕上混凝土的澆灌。施工前應將基坑或基底內的積水抽排干凈,必要時(shí)在作業(yè)面四周設置擋水墻或堆起砂包,防止混凝土澆筑過(guò)程中或澆筑完成終凝前積水流入。
2、混凝土的養護
混凝土的養護在各個(gè)工程中也非常的重要,就算前面的混凝土在澆筑的時(shí)候控制得再好,如果沒(méi)有養護好也會(huì )影響到最終的質(zhì)量。在混凝土的養護過(guò)程中必須注意到:
、、混凝土澆筑完畢后,應在12小時(shí)以?xún)燃右愿采w,并澆水養護。
、、混凝土澆水養護日期,摻用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小于14天。在砼強度達到1.2Mpa之前,不得在其上踩或施工振動(dòng)。柱、墻帶模養護2天以上,拆模后,用麻布包住,澆水在麻布上養護,以確保立面結構表面保持濕潤狀態(tài)。每日澆水次數應能保持混凝土處于足夠的潤,F在是冬季應該用麻袋加以覆蓋保溫,在風(fēng)囗部位加強覆蓋以防風(fēng)吹造成失水產(chǎn)生裂縫,李經(jīng)理說(shuō)之后的這段時(shí)間里嚴禁任何人在上面行走,安裝模板支架,更不得做沖擊性的操作。
第三部分:實(shí)習總結
一、實(shí)習中個(gè)人存在的問(wèn)題
俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是“檢驗真理的唯一標準”這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯。通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)習把本人的許多問(wèn)題和不足一一暴露。而這些問(wèn)題很多都不能在書(shū)本上就可以解決的。通過(guò)總結本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
1、對書(shū)本上的知識掌握不夠扎實(shí),比如:鋼筋的搭接方法,各種儀器的使用不太熟悉,看圖紙的能力不足等等。
2、理論聯(lián)系實(shí)際的能力不足,雖然有些理論知識已經(jīng)掌握得較好,但是放到實(shí)際中運用的時(shí)候還是會(huì )無(wú)從下手。就拿放線(xiàn)來(lái)說(shuō),雖然在學(xué)校做過(guò)相關(guān)的實(shí)習,但是如果真正來(lái)到工地由于人手不足和地形原因許多方法需要變通。
3、最大的問(wèn)題,經(jīng)驗不足,許多常用的規范和常識不了解,導致事倍功半。
二、實(shí)習收獲與體會(huì )
正所謂一份耕耘一份收獲,通過(guò)這三個(gè)星期的努力我學(xué)到了許多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西。在知識方面,我更深入地了解了施工的本質(zhì),更好地將實(shí)際與理論結合了起來(lái),自己又向真正的施工員邁出了一大步。在學(xué)習方面,我懂得了付出才有收獲,只有親身力行才能在施工這個(gè)行業(yè)不斷收獲不斷進(jìn)步。在做人方面我知道了如何更好的與社會(huì )上的人交往。工地不僅僅是一個(gè)工作的地方,更是一個(gè)社交區,只有和別人和睦相處,相互學(xué)習才能混得更好。
三、感謝語(yǔ)
最后我要感謝學(xué)校給我這次實(shí)習的機會(huì ),感謝在工地上幫助過(guò)我的那些人。我作為新時(shí)代的青年一定不斷努力不斷進(jìn)取為祖國為社會(huì )建設添磚加瓦。
建筑材料實(shí)習報告 13
一、實(shí)習目的:
通過(guò)實(shí)習對工程造價(jià)和建筑施工有更進(jìn)一步的認識,了解工程造價(jià)的基本操作程序、工作方法,了解施工工序、施工過(guò)程。在實(shí)訓工作中重點(diǎn)解決建筑施工工藝、材料及機具類(lèi)型,了解人工單價(jià)、材料單價(jià)、機械臺班單價(jià)構成及常用材料單價(jià)、機械臺班單價(jià),了解管理費構成。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐加深對已學(xué)理論知識的理解,畢業(yè)后能更好的適應市場(chǎng)的需求和社會(huì )的發(fā)展。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年5月8日——20xx年5月22日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx
四、實(shí)習單位
xx
五、實(shí)習部門(mén)
預算科
六、實(shí)習單位介紹
X項目管理有限公司成立于X年X月,具有工程造價(jià)咨詢(xún)、工程建設監理、工程招標代理資質(zhì),在XX市工商管理局注冊的具有獨立法人資格的工程項目管理公司。
經(jīng)營(yíng)范圍:
工程造價(jià)咨詢(xún):招標控制價(jià)、投標報價(jià)、工程量清單及計價(jià)、預算、結(決)算、概算、投資估算、項目經(jīng)濟評價(jià)報告的編制與審核;建設項目(工程)全過(guò)程或若干階段造價(jià)管理與服務(wù);工程造價(jià)經(jīng)濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢(xún);提供工程造價(jià)信息服務(wù)等。
工程建設監理:市政公用工程、水利水電工程、房屋建筑工程等建設監理咨詢(xún)與服務(wù)。
工程招標代理:各種工程招標代理咨詢(xún)與服務(wù)。
七、實(shí)習崗位介紹
我所在的單位實(shí)際工作人員并不多,我主要從事預算工作,需要時(shí)會(huì )去現場(chǎng)看一看,有的時(shí)候會(huì )做一下尺寸測量,以便于算量。實(shí)習期間算是為以后的工作打基礎,基本功為第一首要。手工算量是第一步,也是必經(jīng)之路?炊畧D紙當然是重中之重,其次最為重要的是對定額里計算規則的熟記,對各種圖集的識別與使用。預算時(shí)需要的輔助工具也很多,EXCEL對數據的記載,廣聯(lián)達軟件的圖形算量,求實(shí)軟件的計價(jià)
八、實(shí)習內容及過(guò)程
由于自身的需要,前段時(shí)間剛剛參加完考試,并剛剛得知自己如愿以?xún),雖然還會(huì )上學(xué),但四個(gè)月的假期自己還是不能閑著(zhù),實(shí)習對我來(lái)說(shuō)還是必要的,因為實(shí)習階段是我們積累工作經(jīng)驗的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì )的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習結束后有必要好好總結一下。在工程部領(lǐng)導的教育和培養下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習等方面都取得了一定的成績(jì),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習期間,我時(shí)刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。
實(shí)習中我主要做了看圖紙、熟悉規范定額、清單,并依據定額和清單規范做簡(jiǎn)單的造價(jià),預算,和在施工現場(chǎng)實(shí)踐,F在回頭看,我還是做了很多工作。首先剛進(jìn)公司的第一天,就是先拿一個(gè)較為小的工程進(jìn)行手工算量,我的第一份圖紙是九臺市土門(mén)嶺藍莓基地辦公樓,一個(gè)2層磚混結構的工程。
因為自己并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗,所以只能在文字上對各種結構加以了解:磚混結構是指建筑物中豎向承重結構的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑,橫向承重的梁、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結構。也就是說(shuō)磚混結構是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結構。磚混結構是混合結構的一種,是采用磚墻來(lái)承重,鋼筋混凝土梁柱板等構件構成的混合結構體系。適合開(kāi)間進(jìn)深較小,房間面積小,多層或低層的建筑,對于承重墻體不能改動(dòng),而框架結構則對墻體大部可以改動(dòng)。
框架結構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現的水平荷載和豎向荷載。采用結構的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用,一般用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成?蚣芙Y構構件截面較小,它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力,這時(shí),現澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結構的墻體起圍護和分隔作用,框架結構的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差。
框架-剪力墻結構,俗稱(chēng)為框剪結構。主要結構是框架,由梁柱構成,小部分是剪力墻。墻體全部采用填充墻體,由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成,在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側力構件。適用于平面或豎向布置繁雜、水平荷載大的高層建筑?蚣艚Y構的變形是剪彎型。眾所周知,框架結構的變形是剪切型,上部層間相對變形小,下部層間相對變形大。剪力墻結構的變形為彎曲型,上部層間相對變形大,下部層間相對變形小。對于框剪結構,由于兩種結構協(xié)同工作變形協(xié)調,形成了彎剪變形,從而減小了結砍的層間相對位移比和頂點(diǎn)位移比,使結構的側向剛度得到了提高。水平荷載主要由剪力墻來(lái)承受。從受力特點(diǎn)看,由于框剪結構中的剪力墻側向剛度比框架的側向剛度大得多,在水平荷載作用下,一般情況下,約80%以上用剪力墻來(lái)承擔。因此,使框架結構在水平荷載作用下所分配的樓層剪力,沿高度分布比樣均勻,各層梁柱的彎矩比較接近,有利于減小梁柱規格,便于施工。
剛開(kāi)始上班的一段時(shí)間我只是接觸一些簡(jiǎn)單的工程量,計算一些混凝土量,以及土石方工程等等,到后來(lái)開(kāi)始接觸市政工程,景觀(guān)、小品工程,有的圖紙根本就不能手工計算,我試著(zhù)用CAD開(kāi)始算量,也做到了學(xué)有所用,比如說(shuō)計算景觀(guān)工程時(shí),計算一些地面石料的工程量,有些是不規則圖形面積計算,必須用CAD對電子版圖紙進(jìn)行面積出量,其實(shí)無(wú)論什么東西都有一個(gè)從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程。當然工作中碰到的問(wèn)題越多學(xué)到的東西也就越多。
手工算量只是預算的一個(gè)基礎,真正的算量時(shí)是不可以手算的,因為一旦工程量出現問(wèn)題無(wú)法與別人對卷,對卷時(shí)別人不可能去翻閱你的手工計算過(guò)程,于是我開(kāi)始用EXCEL進(jìn)行算量,開(kāi)始對表格很陌生,當然我懂得不懂就問(wèn),勤學(xué)善問(wèn)。開(kāi)始時(shí)由于對表格的陌生,讓我感覺(jué)用EXCEL算量反而不如手工算量快,經(jīng)歷過(guò)幾天的磨練,使自己的速度大有提升,到最后自己能迅速熟練的運用EXCEL表格進(jìn)行算量。給出一張表格的截圖為例,與此同時(shí),也發(fā)現了用表格的好處:計算過(guò)程清楚,易檢查錯誤,數據清晰
表格的算量畢竟還是較慢,使用軟件的算量已是一個(gè)必不可擋的趨勢,只是自己一切都要從零學(xué)起,單位所用的辦公軟件最多的還是求實(shí)計價(jià)和廣聯(lián)達圖形算量,其它的也用,但是會(huì )相對來(lái)說(shuō)較少一點(diǎn),每次只要有培訓我則是其中接受培訓的一份子,只是自己有些沒(méi)接觸過(guò),學(xué)起來(lái)還是感覺(jué)比較吃力,萬(wàn)事開(kāi)頭難,一個(gè)堅實(shí)的基礎還是必要的,堅持就是勝利。
前一段時(shí)間我參加了廣聯(lián)達的精裝算量軟件培訓,學(xué)過(guò)后明白其原理無(wú)非就是利用各種方法把圖紙中的``各種量匯總為三部分:長(cháng)度、個(gè)數、面積。例如圖所示的平面圖,想要計算其中踢腳線(xiàn)的長(cháng)度,軟件中是把踢腳線(xiàn)做到與實(shí)際相類(lèi)似,把平面的線(xiàn)填充材質(zhì),然后做成立面的圖。
在所有的預算圖紙中并不是所有的尺寸都會(huì )一一給出,所謂人無(wú)完人,設計人員紕漏到了預算這里就是大的問(wèn)題,有時(shí)圖紙有電子版的當然可以用CAD進(jìn)行軟件測量,沒(méi)有電子版圖紙時(shí)只能手工利用比例進(jìn)行測量。當然并不是所有的工程實(shí)際施工時(shí)都不會(huì )有所改動(dòng),很多需要設計變更,預算時(shí)就必須要進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)際測量。有時(shí)候周日休息的時(shí)候,沒(méi)事自己也回去施工現場(chǎng)看看,了解一下施工工序,這樣對自己預算的工作幫助還是不小的。
由于自己對實(shí)際經(jīng)驗的缺乏,每次自己計算到一種構件出現問(wèn)題時(shí),自己就會(huì )記載下來(lái),作為筆記,以備不時(shí)之需。比如說(shuō)一些淺顯的問(wèn)題;+0.000指的都是室內地坪;在圖紙未作說(shuō)明的情況下,一般梁和板都是現澆的;條形基礎計算基礎量時(shí)為實(shí)體積,清單挖土量同寬度同基礎底最寬的寬度,定額挖土量考慮工作面、放坡,并且可以看成矩形計算即:(基礎底面寬+2*工作面+KH)*條形基礎中心線(xiàn)長(cháng)*H。計算外墻外邊線(xiàn)時(shí)必須用保溫外邊線(xiàn)計算。計算構件混凝土量時(shí),要用結構標高。梁墊的工程量計算完后都應并入梁體積中;磚混結構的女兒墻一般都為磚砌,壓頂用混凝土澆筑;當內墻有120墻和240墻時(shí),應分別計算其體積,因為套定額不同;女兒墻高度:自外墻頂面至圖示女兒墻頂面高度,如果有壓頂,算至壓頂底部,并入外墻計算;壓頂厚度一般60-80mm;窗臺壓頂一般厚60-120mm;過(guò)梁高度:在未作說(shuō)明的情況下,一般凈跨1m過(guò)梁高度按120mm計算。凈跨為1.5m、1.8m時(shí),一般高度按180mm計算,過(guò)量高度與墻厚無(wú)關(guān),與凈跨有關(guān);用軟件畫(huà)圖時(shí)標高都為結構標高。計算樓梯時(shí),要按水平投影面積計算,有樓梯梁時(shí)算至梁邊,五梁時(shí)按最后一個(gè)踏步+300mm計算,包括樓梯間休息平臺。并且不扣除小于500mm樓梯井所占面積。構造柱的體積=構造柱斷面*高度+馬牙槎體積,馬牙槎體積=出差尺寸(0.06)*構造柱單邊尺寸*層高/2*n面槎數。
實(shí)習期間學(xué)會(huì )打印些文件也是必要的,不能每次需要出文報告時(shí)自己都得問(wèn)別人需要打印哪些表,記錄當然也就成了習慣,我的辦公電腦上總會(huì )貼著(zhù)一些便利貼,比如打印招標清單時(shí)所需要的表:A:?jiǎn)挝还こ坦こ塘壳鍐畏饷鍰:分部分項工程量清單表E:措施項目清單表(一)F:措施項目清單表(二)H:規費、稅金項目清單表,并且其中不能出現定額項目,每次出表前,自己都要經(jīng)過(guò)細致的檢查,這樣才能更有利于自己的工作。而給施工單位看招標控制價(jià)時(shí)需要的表則較為簡(jiǎn)單:C:?jiǎn)挝还こ陶袠丝刂苾r(jià)匯總表D:分部分項工程量清單表I:主要材料價(jià)格表,當每個(gè)標段中所含有的子目多時(shí)則需要出一份C:?jiǎn)雾椆こ陶袠丝刂苾r(jià)匯總表。出正式的招標控制價(jià)時(shí),則較為細致,需要A:?jiǎn)挝还こ坦こ塘壳鍐畏饷鍯:?jiǎn)挝还こ陶袠丝刂苾r(jià)匯總表D:分部分項工程量清單表D1:分部分項工程量清單綜合單價(jià)分析表(一)E:措施項目清單表(一)F:措施項目清單表(二)H:規費、稅金項目清單表I:主要材料價(jià)格表。
作為造價(jià)人員,一味的只是坐辦公室是不可能的,預算畢竟是對實(shí)際施工進(jìn)行算量,所以說(shuō)對施工現場(chǎng)的了解是必要的,而且有些東西是自己無(wú)法想象的,必須親臨現場(chǎng),下面這幅圖片是我在現場(chǎng)是拍攝的,現場(chǎng)的施工并不是心理想得那樣好,按施工規范來(lái)說(shuō),墻鋼筋綁扎應注意的問(wèn)題
(1)墻鋼筋的綁扎,應在模板安裝前進(jìn)行。
(2)墻的垂直鋼筋每段長(cháng)度不宜超過(guò)4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長(cháng)度不宜超過(guò)8m,以利綁扎。鋼筋的彎鉤應朝向混凝土內。
(3)采用雙層鋼筋網(wǎng)時(shí),在兩層鋼筋間應設置撐鐵或綁扎架,以固定鋼筋間距。
梁、板鋼筋綁扎應注意的問(wèn)題:
(1)當梁高較小時(shí),梁的鋼筋架空在梁模板頂上綁扎,然后再落位;當梁高較大(1.0m)時(shí),梁的鋼筋宜在梁底模上綁扎,其兩側模板后裝。板的鋼筋在模板安裝后綁扎。
(2)板的鋼筋網(wǎng)綁扎,四周鋼筋交叉點(diǎn)應每點(diǎn)扎牢,中間交叉點(diǎn)可相隔交錯扎牢。雙向主筋的鋼筋網(wǎng),則須將全部鋼筋相交點(diǎn)扎牢。
(3)板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋居中,主梁的鋼筋在下;當有圈梁或墊梁時(shí),主梁的鋼筋在上。
(4)框架節點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),應特別注意梁頂面主筋的凈距要有30mm,以利澆筑混凝土。
雖說(shuō)規范施工應當如此,但在實(shí)際工程中還是存在著(zhù)很多的問(wèn)題,比如說(shuō)圖片中的鋼筋綁扎:有些鋼筋間距根本不對,鋼筋彎折部分橫向擺放,而且工地中鋼筋有些隨意放置,生銹鋼筋仍然繼續使用
九、實(shí)習總結及體會(huì )
所謂孰能生巧,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,感覺(jué)真的使自己的精神糧食增添了許多,得到了很多在學(xué)校里,在課本上所學(xué)不到的東西,也是自己懂得了實(shí)踐出真知的道理,同時(shí)也發(fā)現了有很多東西理論與實(shí)踐是有相當一部分差距的,生活真的很歷練人,特別是在公司如何與同事相處,這些經(jīng)驗是相當寶貴的,是用財富買(mǎi)不到的,同時(shí)也是誰(shuí)也拿不走的珍珠,與此同時(shí),我也相信:一份耕耘一根收獲。這次實(shí)習豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。相信自己:我能行,同時(shí)也相信火紅的太陽(yáng)下總有屬于我的那一縷金色陽(yáng)光。
畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的前幾天報老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些,就像現在進(jìn)入施工現場(chǎng)沒(méi)有人會(huì )問(wèn)你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養護、混凝土出現裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題,還怎么能指導施工呢?
針對這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實(shí)踐相接合。
問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問(wèn)題六:實(shí)際中的建筑標高和結構標高在計算施工標高時(shí)容易混淆,尤其用五零線(xiàn)控制墻體、門(mén)窗洞口的控制高度時(shí)容易出錯,分不清什么時(shí)候包括了地面做法,什么時(shí)候不包括。
十、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:
首先本此實(shí)習的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象國兩個(gè)月的實(shí)習我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì )發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題,都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。
另外,這次還看到了使用平法標注的結構圖,初見(jiàn)時(shí)真感覺(jué)頭大,雖然在這之前聽(tīng)過(guò),但當真正見(jiàn)到時(shí),就那么一張圖表示了承臺梁的所有問(wèn)題,還是有些眼花,什么B、N、T我根本就不知道什么意思,不過(guò)幸運的就是我可以看圖籍,圖籍里詳細介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了。
建筑材料實(shí)習報告 14
根據學(xué)校的安排,我于20XX年7月7日到建筑工地上實(shí)習,這給了我一個(gè)能夠更加直接的觀(guān)看和學(xué)習建筑工程技術(shù)知識的機會(huì ),更能讓我加強實(shí)踐與所學(xué)理論相結合,并且,比較理論與現實(shí)施工的差異,從而,學(xué)到更多的知識。
一、工程簡(jiǎn)介
本工程是xxx房地產(chǎn)公司開(kāi)發(fā)的公寓樓,承建單位是河南省xx公司,由河南省設計院設計。采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為88000平方米,由7棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土三十一層框剪結構。
二、實(shí)習內容
1、木工
1)模板的種類(lèi)及制作方法;
2)各種結構模板安裝的質(zhì)量標準;
3)現澆結構模板安裝的質(zhì)量標準;
4)現澆結構模板拆除的時(shí)間和順序;
5)模板拆除的注意事項;
6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
2、鋼筋工
1)鋼筋的種類(lèi)及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;
5)鋼筋綁扎的搭接長(cháng)度要求;
6)各種構件保護層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;
3、混泥土工
1)攪拌機的`種類(lèi),規格,拌和的原理;
2)震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;
3)施工配合比的換算及標志牌的內容;
4)施工縫的留設及其處理方法;
5)混泥土的養護方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法;
7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內容;
三、收獲和體會(huì )
我是第一次參加實(shí)習工作,學(xué)了十多年的書(shū)本知識,不知道能有多少運用于我所要從事的工作當中,經(jīng)過(guò)這次短暫而又深刻的實(shí)習,讓我清楚地了解了自己有多大的能力,又有多大的潛力可挖,更讓我感到滿(mǎn)足的是,我從一個(gè)自大、自私、盲目做事的學(xué)生成為了一個(gè)懂得尊重,團結集體,謹慎認真工作的員工。實(shí)習就要結束了,但是,生活還在繼續,理想還要去追求,因此,這不是終點(diǎn),而是,新的起點(diǎn)。
在這次實(shí)習當中,我學(xué)習了很多書(shū)上還沒(méi)有提到的.先進(jìn)知識和技術(shù),比如,地基的加固,下面我就簡(jiǎn)單得介紹一下地基在不均勻沉降情況下的加固。
四、引起地礎不均勻沉降的原因
一般來(lái)說(shuō),引起基礎不均勻沉降的原因主要有以下7種:
。1)地基土本身的不均勻性;
。2)施工中出現的問(wèn)題。由于施工時(shí)地基處理的不好,或因地屬勘探不細,沒(méi)有發(fā)現地下的某些不良辮質(zhì)現象;
。3)建成后使用過(guò)程中的意外影響;
。4)計算過(guò)程中的不正確因素的影響;
。5)地基面積安全設備的不同;
。6)地基處理方法選取不當;
。7)建筑結構設計不當。應對辦法主要是從建筑、結構和施工三個(gè)方面采取針對性的控制措施。
五、基礎不均勻沉降控制措施
。ㄒ唬┙ㄖ胧
在建筑方面采取的控制措施主要有以下幾種。
。1)建筑物的體型設計應力求避免平和立面高差懸殊。
。2)控制筑物的長(cháng)高比:建筑物的長(cháng)高比是決定結構整體剛度的主要因素。過(guò)長(cháng)的建筑物,縱墻將會(huì )因較大撓曲出現開(kāi)裂。
。3)合理布置縱橫墻。地基不均勻沉降最易產(chǎn)生在縱向撓曲上,因此一方面要避免縱墻開(kāi)洞、轉折、中斷而削弱縱墻剛度,另一方面應使縱墻盡可能與橫墻聯(lián)結,縮小橫墻間距,以增加房屋整體剛度,提高抵御不均勻沉降的能力。
。ǘ┙Y構措施
一般包括:
。1)減輕建筑你的自重。
。2)減小或調整基底的附加壓力。設置地下室或半地下室,利用挖除的土重去補償一部分,甚至全部建筑物的重量;有效地誠少基底的附加壓力,起到均句與減小沉降的目的。
。3)增強基礎剛度。在軟和不均勻的地基土采用整體剛度較大的交叉梁、筏形和箱形基礎,提高基礎的抗變形能力,調整不勻沉降。
。4)采用對不均勻沉降不敏感的結構。
。5)設置圈梁。
。ㄈ┦┕ご胧
一般包括:
。1)逆作法。逆作法可以減量,并與主體結構重量進(jìn)行平衡,從而使沉降量大幅度降
。2)后澆帶法。為解決高層主樓和低層裙房基礎的差異引起的結構內力,可在高低層相連處留施工后澆帶。
。3)控制地下水位控制不均勻沉降。通過(guò)使地下水位上升控筑物的沉降,是在建筑物的施工中、對下降的地下水位施工工序相繼完成中,使其徐徐上升,并同時(shí)采用擋水灌水的綜合方法使水位上升,以便對沉降進(jìn)行控制(利用浮力)
。4)應力解除法。
建筑材料實(shí)習報告 15
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的'情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;
3、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂,因為放料順序不對會(huì )造成浪費。
建筑材料實(shí)習報告 16
(一) 前言
這次實(shí)習的內容是對工程測量知識的實(shí)踐,實(shí)習的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實(shí)習與以前的課堂實(shí)習相比,時(shí)間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對書(shū)本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
(二) 實(shí)習目的
鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的`基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。同時(shí),熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
(三) 實(shí)習心得
為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習已經(jīng)結束了,通過(guò)這次實(shí)習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們XX學(xué)校,雖然測區比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè ),同時(shí)也讓我感嘆良多。
首先,測量學(xué)是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的'形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
其次, 通過(guò)這次實(shí)習,熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,也學(xué)到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。
為了構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)業(yè)地理信息系統,提供最基本的空間位置信息,測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。
建筑材料實(shí)習報告 17
根據學(xué)校安排我進(jìn)入項目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習,這是一個(gè)讓我了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
一、工程簡(jiǎn)介
本工程是公寓樓,采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。
二、實(shí)習內容
1、木工
模板的種類(lèi)及制作方法;各種結構模板安裝的質(zhì)量標準;現澆結構模板安裝的質(zhì)量標準;現澆結構模板拆除的時(shí)間和順序;模板拆除的注意事項;模板的清理,堆放和維修的方法及要求。
2、鋼筋工
鋼筋的種類(lèi)及外形特征;鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;鋼筋冷加工的方法及工藝;鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;鋼筋綁扎的搭接長(cháng)度要求;各種構件保護層厚度的`控制方法;掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容。
3、混泥土工
攪拌機的種類(lèi),規格,拌和的原理;震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;施工配合比的`換算及標志牌的內容;施工縫的留設及其處理方法;混泥土的養護方法及要求;混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法;混泥土工程的質(zhì)量檢查內容。
三、收獲與體會(huì )
首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。
四、個(gè)人見(jiàn)解
為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度著(zhù)手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢
。1)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;
。2)拌合混凝土時(shí)加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;
。3)熱天澆筑混凝土時(shí)減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;
。4)在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;
。5)規定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;
。6)施工中長(cháng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構,在寒冷季節采取保溫措施。
通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
建筑材料實(shí)習報告 18
實(shí)習時(shí)間:
xx月xx日
實(shí)習地點(diǎn):
天津北站附近萬(wàn)柳村大街
實(shí)習內容:
地下與巖土工程方向—下穿式地下箱涵(基坑支護工程)
。1) 基坑支護結構:鉆孔灌注樁,型鋼臨時(shí)支護。
。2) 基坑止水帷幕:水泥攪拌樁正在施工,靠近已開(kāi)挖箱涵處因上方有高壓電線(xiàn),水泥攪拌樁設備無(wú)法施工,局部改作高壓旋噴。
當天下午我們坐車(chē)來(lái)到北站附近,與我們的指導老師肖成志老師在約定地點(diǎn)見(jiàn)面后,在他的帶領(lǐng)下我們來(lái)到工地上進(jìn)行認識實(shí)習,巖土工程認識實(shí)習。我們走進(jìn)工地,一個(gè)地下箱涵正在施工過(guò)程中,這正好為我們的實(shí)習提供了很好的材料。
我們首先跟隨肖老師來(lái)到地下箱涵附近仔細觀(guān)察。在馬路下面的部分工程已經(jīng)初見(jiàn)摸樣,首先看到的是基坑,基坑前面型鋼支護,兩側為鉆孔灌注樁,其作用為支撐、支護、擋土,樁的入土深度等于露出地面的高度。從老師的介紹中我們了解到,這個(gè)基坑大概有九米深,一般基坑埋藏在地下部分是地面上的0.8-1.2倍,因此該基坑大概也有九米多埋深,因此這些鉆孔灌注樁總長(cháng)大概有18米。由于靠近基坑附近有高壓電線(xiàn),在基坑邊上就是高壓旋噴樁施工現場(chǎng)。而不遠處比較空曠的地方則是水泥攪拌樁。
接著(zhù),我們看到了箱涵,有兩個(gè)涵洞,呈倒日字型,箱涵指的是洞身以鋼筋混凝土箱形管節修建的涵洞。箱涵由一個(gè)或多個(gè)方形或矩形斷面組成,一般由鋼筋混凝土或圬工制成,但鋼筋混凝土應用較廣,當跨徑小于4m時(shí),采用箱涵,對于管涵,墩臺,上下板都全部一致澆筑。主要組成部分有鋼筋混凝土涵身、翼墻、基礎、變形縫等,可用來(lái)排水,過(guò)人及車(chē)輛通過(guò),可做為基礎洞來(lái)用,而且,要用泥漿護壁。在現場(chǎng)老師為我們講述了基坑的處理,對較淺的`基坑中的`水可以直接抽出,而對于深基坑中的水要用止水帷幕,止水帷幕有水泥墻組成,而且帷幕要做到粘土層的隔水層。
實(shí)習總結:
止水帷幕是工程主體外圍止水系列的總稱(chēng)。
有些不是很深大的基坑,它的基坑圍護分3個(gè)部分。一部分是擋土樁部分,其作用主要的起到擋土墻的作用,形式可能有鋼筋混凝土灌注樁或其它形式的樁,樁與樁之間有一定的空隙,但是能擋土。二部分是止水帷幕部分,其作用是使擋土墻后的土體固結,阻斷基坑內外的水層交流,形式可能是水泥土攪拌樁或者壓密注漿。三部分是支撐。而地下連續墻是基坑圍護的另一種形式,多用于深大的基坑。常見(jiàn)的止水帷幕有高壓旋噴樁、深層攪拌樁止水帷幕,高壓旋噴樁止水帷幕;做基坑時(shí),要先做維護再挖坑,而且用混凝土灌注樁做擋墻。做基坑遇到的主要問(wèn)題就是,支護、水、穩定性問(wèn)題。
建筑材料實(shí)習報告 19
一、實(shí)習的重要性
在現代社會(huì ),建筑工程實(shí)習已經(jīng)成為建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課程。實(shí)習不僅可以幫助學(xué)生將理論知識與實(shí)際工作相結合,更能培養學(xué)生的實(shí)際操作能力和團隊合作精神。
二、建筑施工的核心要點(diǎn)
1、施工圖紙與結構圖紙
為了確保建筑工程的順利進(jìn)行,施工圖紙和結構圖紙的準確性和完整性至關(guān)重要。這些圖紙為施工團隊提供了詳細的指導,確保每一個(gè)步驟都按照既定的標準進(jìn)行。
2、建筑施工守則與安全
建筑施工中的安全問(wèn)題不容忽視。每一個(gè)工人都應該熟悉并遵守建筑施工守則,確保自己和他人的安全。
3、施工機械與設備
隨著(zhù)科技的.發(fā)展,各種先進(jìn)的施工機械和設備在建筑工程中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。熟悉這些設備的操作和維護是每一個(gè)建筑工人的基本技能。
三、建筑工程中的關(guān)鍵技術(shù)
1、鋼筋工程
鋼筋是建筑工程中的重要組成部分,它為建筑提供了必要的支撐和穩定性。因此,鋼筋的加工、綁扎和焊接都需要嚴格按照標準進(jìn)行。
2、模板工程
模板工程涉及到混凝土的澆筑,因此模板的設計、制作和安裝都需要非常精確。
3、混凝土工程
混凝土的質(zhì)量直接影響到建筑的穩定性和耐久性。因此,混凝土的配比、澆筑和養護都需要特別注意。
四、建筑工程實(shí)習的收獲
通過(guò)實(shí)習,學(xué)生不僅可以深入了解建筑工程的各個(gè)環(huán)節,更可以培養自己的`實(shí)際操作能力和團隊合作精神。此外,實(shí)習還可以幫助學(xué)生建立起與業(yè)界的聯(lián)系,為將來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
五、建筑工程的未來(lái)趨勢
隨著(zhù)科技的發(fā)展,建筑工程將會(huì )變得更加智能化和自動(dòng)化。未來(lái)的建筑工程師不僅需要掌握傳統的建筑技術(shù),還需要熟悉各種先進(jìn)的科技工具和方法。
建筑材料實(shí)習報告 20
一.實(shí)習目的
工程造價(jià)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)終于迎來(lái)了我們的第一次認識實(shí)習。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì )理論是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節.此次實(shí)習是工程造價(jià)管理課程理論與理論互相結合的階段.不僅讓我們對所學(xué)的知識有個(gè)感性的認識,對工程造價(jià)管理環(huán)境有個(gè)系統全面的理解,并且還能進(jìn)步理論聯(lián)絡(luò )理論才能,增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣.
二.實(shí)習安排
12月7日,參觀(guān)位于二七南路的江西銀信工程造價(jià)咨詢(xún)12月8日,參觀(guān)我校的理科實(shí)驗樓
三.實(shí)習過(guò)程
20xx年12月7日星期二
我們實(shí)習的第一天,目的是去一家名為江西銀信工程造價(jià)咨詢(xún)的地方。聽(tīng)肖教師介紹,公司位于二七南路,規模中等,剛到,便接到楊經(jīng)理的熱情招待,他帶著(zhù)我們大家進(jìn)屋參觀(guān)。
通過(guò)和楊經(jīng)理的交談,我們理解到造價(jià)咨詢(xún)公司一般分為甲乙丙三個(gè)等級,而他們這家是甲級企業(yè),并且對于造價(jià)咨詢(xún)業(yè)來(lái)說(shuō),一般承接的工作還是處在施工預算和開(kāi)工決算階段,當然這個(gè)前提是你幫哪方提供智力效勞。提問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多,肖教師便提議我們集體圍在一張會(huì )議桌旁,由楊經(jīng)理為我們介紹下造價(jià)咨詢(xún)公司的主要業(yè)務(wù)并解答大家心中的疑惑。通過(guò)這1個(gè)多小時(shí)的交談,讓我們對造價(jià)咨詢(xún)有了更深的理解。提問(wèn)過(guò)程中,同學(xué)踴躍發(fā)言,楊經(jīng)理耐心為我們解答,整個(gè)過(guò)程下來(lái)真是受益匪淺。通過(guò)楊經(jīng)理的解析,我明白了造價(jià)咨詢(xún)公司其實(shí)就是運用智力勞動(dòng)成果換取報酬的運營(yíng)形式,無(wú)論效勞對象是甲方還是施工方。對于招聘新人,他們公司會(huì )更傾向于選擇有較豐富理論經(jīng)歷的大學(xué)生,楊經(jīng)理的這席話(huà)讓我感受到自身的差距還很大,需要繼續學(xué)習知識,加強實(shí)戰經(jīng)歷!然后我們參觀(guān)了他們工作的地方,第一次來(lái)這種地方,感覺(jué)很新穎?吹剿麄兡切┓泵Φ娜,再看看他們公司墻上掛著(zhù)的獎,突然有種想參加他們的感覺(jué),但我知道自己的才能還不夠,所以在以后還要不斷加強。
今天是我們實(shí)習的第二天,目的地在本校內的理科實(shí)驗樓。肖教師帶我們來(lái)到實(shí)驗樓后,然后開(kāi)場(chǎng)跟我們介紹起來(lái)了。大致聽(tīng)完他的介紹后,才知道,這棟理工樓是由第五建筑公司承辦,于xx年8月開(kāi)場(chǎng)施行,xx年3月完成。然后教師帶我們到樓上專(zhuān)了下,問(wèn)了教師許多問(wèn)題,也理解了到了很多。理解到了很多平時(shí)上課上不曾接觸到的東西,感觸蠻深的。
四.實(shí)習體會(huì )和總結
經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習后,我所感悟的是工程造價(jià)這門(mén)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)有著(zhù)絕對的優(yōu)勢。隨著(zhù)我國綜合國力逐年增強,經(jīng)濟開(kāi)展速度加快,各地相繼進(jìn)入城市建立的高速期,工程建立規模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據比例加大,進(jìn)而帶動(dòng)了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預算超概算、結算超預算的“三超”現象普遍存在,嚴重困擾工程投資效益。在工程建立中為了全面施行黨中央提出的“創(chuàng )立節約型社會(huì )”倡導,如何在建立工程工程管理中有效地進(jìn)展工程造價(jià)的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價(jià),是各級工程造價(jià)部門(mén)、投資者比擬關(guān)注的問(wèn)題。
理論是認識的來(lái),確實(shí)不錯,通過(guò)此次見(jiàn)習,使自己對工程造價(jià)這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的`認識,真正知道了理論和實(shí)際的差異,激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學(xué)習打下了很好的根底,自己的知識和才能在潛移默化中得到完善與進(jìn)步,同時(shí)團隊意識也有著(zhù)明顯增強。此次學(xué)院安排這次實(shí)習活動(dòng),對我們這些剛剛接觸此專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是真真正正一次很好的時(shí)機?傊,通過(guò)此次見(jiàn)習,受益頗多。通過(guò)這些實(shí)習活動(dòng),感受頗多,收獲頗多.作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對專(zhuān)業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在理論上幾乎是空白,但此次見(jiàn)習之后,情況就大有改變.通過(guò)見(jiàn)習,使我學(xué)到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的標準,通過(guò)旁站,使我近間隔的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的詳細的施工知識,這些知識往往是我在書(shū)本很少接觸,很少注意的,但又是非常重要根底的知識。
對于工程造價(jià)管理,主要培養具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的根本知識,掌握現代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建立工程投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理才能的應用型高級工程技術(shù)管理人才。本專(zhuān)業(yè)是適應社會(huì )開(kāi)展和市場(chǎng)需求的新設專(zhuān)業(yè)。主要從培養既具經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)知識,又具工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)生理論根底和動(dòng)手操作才能。畢業(yè)后就業(yè)路徑很廣,可以在政府部門(mén)企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標代理、建立工程投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標報價(jià)決策、工程預決算、工程咨詢(xún)、工程監理等工作。
其次,我個(gè)人認為工程造價(jià)對理科要求并不是很高,它更多是文理都有,準確說(shuō)屬于工科.學(xué)了工程造價(jià)三年,只要認真并不難!找工作也不是很難的,當然假設你能考個(gè)證書(shū)什么的`那就更好了,比方造價(jià)員,以后工作幾年后再考個(gè)造價(jià)師,建造師等,那就更能表達價(jià)值了,總之,這個(gè)行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著(zhù)吃香吧,呵~.當然剛開(kāi)場(chǎng)嘛是要困難些,但隨著(zhù)時(shí)間的積累,我們的經(jīng)歷越來(lái)越豐富,業(yè)務(wù)上的才能越來(lái)越出眾,到那時(shí)就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒(méi)飯吃!如今學(xué)這個(gè)的人還不是很多,選這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)錯的!兩天的實(shí)習很快就過(guò)去了,但是這次實(shí)習卻給我們將來(lái)人生道路的選擇帶來(lái)了重大的影響。我認識到了課本知識和理論結合的重要性,也對自己的知識儲藏和工作才能進(jìn)展了評估,明確了接下來(lái)要努力的方向。
在以后的工作學(xué)習中我將把我所學(xué)到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
建筑材料實(shí)習報告 21
一、實(shí)習概況
參觀(guān)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),使我們通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè),培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),增加學(xué)習和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx區建筑工地
四、實(shí)習內容
當我們一進(jìn)入工地,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽,安全是工地上很重視的一個(gè)問(wèn)題,也是首要的問(wèn)題。建筑生產(chǎn)活動(dòng)多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,有些工作危險性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數僅次于礦難,居全國各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數量來(lái)看,僅次于礦井,給國家和人民生命、財產(chǎn)帶來(lái)大很損失,制約著(zhù)建筑業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。近幾年來(lái),建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,據統計,因高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類(lèi)事故占事故總數的85%以上。
引起安全事故的主要原因是以包代管,導致安全管理薄弱。安全制度形同虛設,監管部門(mén)力度不夠。在對技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓問(wèn)題上,現有的培訓機制也不健全。有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當缺乏施工安全知識,其中甚至包括某些工程監理人員。在行業(yè)主管部門(mén)的日常檢查中,經(jīng)?梢园l(fā)現工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。目前,施工隊伍整體素質(zhì)參差不齊。一些好的隊伍,從工程開(kāi)工第一天起,就能高起點(diǎn)、高標準地要求自己。各級主管部門(mén)任何時(shí)候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態(tài)。
此外,我們在工地師傅的帶領(lǐng)下,了解認識了許多的建筑材料和施工機械,還有一些施工標準,許多都是我們以后要接觸的,但由于時(shí)間關(guān)系,工地師傅只給我們介紹了一小部分。在現場(chǎng),我們看到了部分梁的端處有不少伸出來(lái)的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問(wèn)老師是什么東西。老師告訴我們那就是預應力鋼筋。說(shuō)實(shí)在的,提起預應力混凝土,我相信沒(méi)有講幾個(gè)同學(xué)不知道,但是說(shuō)到真正的,我估計則沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)真正的見(jiàn)過(guò)。
這一次參觀(guān),使大家能從感官上對一些建筑構造有個(gè)直觀(guān)的了解,對我們以后的學(xué)習和工作都是很有幫助的。我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。
老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會(huì )被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口;炷嗤恋牧芽p原因及處里這是一個(gè)很復雜的問(wèn)題。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。
后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養護不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。
混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)104,長(cháng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)104.由于原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆筑過(guò)程中的`離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著(zhù)許多抗拉能力很低,易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。
一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運轉時(shí)期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時(shí)溫度應力可超過(guò)其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于進(jìn)行合理的結構設計和施工極為重要。
五、實(shí)習反思
建立安全體系至關(guān)重要,工程項目部建立以項目經(jīng)理部為現場(chǎng)安全生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負責人的安全管理體系。在建立了安全體系之后各個(gè)部門(mén)要適時(shí)進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患,及時(shí)補救。并且還要注意檢查的時(shí)候要仔細、認真。加大管理力度,實(shí)現多管齊下管理建筑施工的時(shí)候一定要跳出側重于技術(shù)管理,忽視經(jīng)濟管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術(shù)、經(jīng)濟、組織三者齊頭并進(jìn)。還要注意要設立專(zhuān)門(mén)的管理機構,不要僅僅以包代管,更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安全觀(guān)路問(wèn)題,每每我們都會(huì )看到因為全管理疏漏而導致的悲劇。
嚴把質(zhì)量關(guān)、做好驗收工作建筑施工作后的目的就是為了建出質(zhì)量高的建筑成品出來(lái)。所以在社工過(guò)程中一定要嚴把質(zhì)量關(guān),防止偷工減料,另外還要注意監理在這個(gè)過(guò)程中的作用。驗收單位在驗收的過(guò)程中千萬(wàn)不可馬虎、大意,一定要嚴格執行國家的標準,認真驗收,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)地與施工單位進(jìn)行協(xié)商。建筑施工是建筑得以實(shí)現的途徑,解決建筑施工問(wèn)題不僅僅是建筑施工者們的問(wèn)題,也是所有人為共同關(guān)心的問(wèn)題。
實(shí)習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關(guān),一方面也與監管人員的統籌管理有關(guān),如果能夠有效的節約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現場(chǎng)內外堆放著(zhù)一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀(guān)又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問(wèn)題。
六、實(shí)習總結
整個(gè)實(shí)習過(guò)程雖然只有一天,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。雖然時(shí)間不長(cháng),但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習,我增強了實(shí)踐能力,離開(kāi)了書(shū)本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實(shí)。
總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。
建筑材料實(shí)習報告 22
實(shí)習時(shí)間:
20xx年3月1日——20xx年3月30日
實(shí)習地點(diǎn):
山東中大設計建筑有限公司
實(shí)習目的:
通過(guò)社會(huì )實(shí)習實(shí)踐,熟練專(zhuān)業(yè)技能,把平時(shí)學(xué)到的的知識運用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會(huì )做好準備。
實(shí)習內容:
離開(kāi)學(xué)校后我在山東中大建筑有限公司里面實(shí)習工作,中大建筑設計有限公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的掛靠于新加坡的設計公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年隊伍。而我主要負責公司的建筑設計。
在將近1個(gè)月的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗.實(shí)習內容主要是AUTO CAD的運用.很快我就熟悉了CAD 的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習過(guò)程和體會(huì )。
實(shí)習的第一天,我被分配到設計公司的一個(gè)大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦?墒遣恢涝撟鲂┦裁,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結構要求)——進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)——墻線(xiàn)——門(mén)窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在學(xué)習過(guò)程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。
心得體會(huì ):
第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的`同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的王工也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過(guò)我的人。
建筑材料實(shí)習報告 23
一、實(shí)習目的
將理論與實(shí)踐相結合,用實(shí)踐來(lái)驗證理論,理論指導實(shí)踐,深入施工工地現場(chǎng),多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好;久鞔_施工單位技術(shù)員的職責范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實(shí)際相結合,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎。
二、實(shí)習單位
如皋市政府投資項目工程建設中心
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年07月3日―20xx年7月17日
四、實(shí)習地點(diǎn)
江蘇省如皋市長(cháng)青沙
五、工程概況
。ㄒ唬╉椖亢(jiǎn)介
如皋市勝利廣場(chǎng)商業(yè)樓建設工程
。ǘ┕こ毯(jiǎn)介
工程項目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。
六、實(shí)習內容
我實(shí)習工作是做施工員,在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知識,我這個(gè)一問(wèn)三不知的人開(kāi)始了漫長(cháng)學(xué)習做資料的工作。在不停詢(xún)問(wèn)、現場(chǎng)觀(guān)看、摸索中整理著(zhù)資料。近三個(gè)月的工作讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,其實(shí)許多都是老師提過(guò)、課本中有的知識,我會(huì )努力學(xué)好、做好自己的工作,學(xué)更多專(zhuān)業(yè)知識充實(shí)自己。
除去收取各個(gè)廠(chǎng)家原材料進(jìn)場(chǎng)合格證及檢驗報告,材料進(jìn)行復檢,做標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過(guò)做鋼筋、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現場(chǎng)觀(guān)看學(xué)到了以下知識。
。ㄒ唬┕こ
1、制作設計原則
。1)要保證構件的形狀尺寸及相互位置的正確
。2)要使具有足夠的強度、剛度和穩定性,能夠承受新澆砼的重量和側壓力以及各種施工荷載
。3)力求結構簡(jiǎn)單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時(shí)不漏漿
。4)支撐系統應配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩定性
2、施工準備
。1)施工現場(chǎng)應有可靠的能滿(mǎn)足安裝和檢查需用的測量控制點(diǎn)。
。2)現場(chǎng)使用的及配件應按規格和數量逐項清點(diǎn)和檢查,未經(jīng)修復的部件不得使用。
。3)經(jīng)檢查合格的組裝,應按照安裝程序進(jìn)行堆放或裝車(chē)。平行疊放時(shí)應穩當,避免碰撞,每層之間應加墊木,與墊木均應上下對齊,底層應墊離地面不小于10cm。立放時(shí),必須采取措施,防止傾倒并保證穩定,平裝運輸時(shí),應捆緊,防止搖晃摩擦。
3、的拆除
。1)拆除前必須申請辦理拆模手續,待混凝土強度報告出來(lái)后,混凝土達到拆模強度時(shí)方可拆除。
。2)拆除前要向操作班組進(jìn)行安全技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設安全警戒線(xiàn)關(guān)縣掛警示牌,拆除時(shí)派專(zhuān)人看守。
。3)側模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(shí)方可拆除,底模應按《混凝土結構工程施工及驗收規范》的有關(guān)規定執行。
。4)拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時(shí),嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空。
。5)拆模時(shí),操作人員應站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片全部拆除后,再將、配件、支架等運出。
。ㄒ唬╀摻罟こ
1、鋼筋的選擇與施工
鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。
。1)鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的'兩種鋼筋。
。2)因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。
。4)一般的鋼筋工程的施工過(guò)程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節。
2、鋼筋的綁扎
。1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(cháng)度必須滿(mǎn)足《混凝土結構設計規范》(GB50204――2002)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20――22號火燒絲或鍍鋅絲,按規范規定的最小搭接鋼筋長(cháng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因為這樣會(huì )產(chǎn)生偏心作用的不良效果。
。2)焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。
。3)機械連接:鋼筋機械連接是通過(guò)機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會(huì )優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢,成本較高。
。ǘ┗炷凉こ
混凝土質(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
1、作業(yè)準備
澆筑前應對內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木時(shí)應澆水使濕潤,若果使用鋼應在內側涂刷脫模劑,柱子的清掃口高水平在清除雜物后再封口。
2、混凝土現場(chǎng)攪拌
自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時(shí)供應不上的應急措施和零星混凝土的現場(chǎng)拌制,原材料和配合比應與散裝商品混凝土的保持一致。
。1)根據配合比確定的每槽各種材料用量及車(chē)輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標準。骨料含水率應經(jīng)常測定,及時(shí)調整配合比用水量,確保加水量準確。
。2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時(shí),粉狀應根據每槽加入量預先裝入小包裝袋內,用時(shí)與粗細骨料同時(shí)加入;液狀應按每槽用量與水同時(shí)加入攪拌機攪拌。
。3)混凝土開(kāi)始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(cháng)組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調整后再進(jìn)行攪拌。
3、混凝土養護
。1)一般規定
1)除非采用加速養護或另有規定外,混凝土的養護時(shí)間應視水泥的水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長(cháng),且不得少于7天。
2)養護期間應保持潮濕。若于養護期間拆除,則拆模后應符合下列條件繼續養護:
A.養護期間其周?chē)鷾囟葢S持13℃以上。
B.混凝土暴露面周?chē)鷳M量避免空氣之流動(dòng)。
3)采用液膜養護時(shí),所使用材料應與預備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。
。2)水及覆蓋物
除使用液膜養護劑外,可使用下列養護方法:
1)水平之混凝土表面應采用滯水法,使其在規定之養護期間內保持浸于水中。
2)養護期間之最初24小時(shí)內,使用噴霧器于混凝土表面連續噴霧,應使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現象,以免造成剝損。
3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應直接鋪蓋于混凝土表面上,并隨時(shí)保持濕潤。
4)依上述規定,混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達18小時(shí)以上之后,應以完好無(wú)破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當。
5)養護期間不得損害覆蓋材料、防水養護布或混凝土表面。
4、施工注意事項
。1)避免工程質(zhì)量通。
1)蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實(shí)、漏振、漏漿。預防措施:按規定使用和移動(dòng)振動(dòng)器。中途停歇后再澆搗時(shí),新舊接縫范圍要小心振搗。安裝前應清理表面及拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴密,防止側板吊腳。
2)露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預防措施:在施工縫處繼續澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應鑿毛,清除水泥薄膜和松動(dòng)石子,并用水沖洗干凈。
3)麻面。產(chǎn)生原因:表面不光滑;濕潤不夠;漏涂隔離劑。預防措施:應平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿(mǎn)涂隔離劑,澆搗前對要澆水潤濕。
4)孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規程使用振動(dòng)器。
5)縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規定進(jìn)行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。
6)混凝土表面不規則裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養不及時(shí)濕潤不足,水分蒸發(fā)過(guò)快或厚大構件溫差收縮,沒(méi)有執行有關(guān)規定。
7)缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現局部強度低;或拆方法不當。預防措施:指定專(zhuān)人監控投料,投料計準確;攪拌時(shí)間要足夠;拆應在混凝土強度能保證其表面及棱角不應在拆除而受損壞時(shí)方能拆除。拆除時(shí)對構件棱角應予以保護。
8)鋼筋保護層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強度低于構件強度;沉置鋼筋籠時(shí)沖力過(guò)大。預防措施:墊塊不得低于構件強度,并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力;當承托較大的粱鋼筋時(shí),墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應澆水養護。
。2)混凝土缺陷的`處理
麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。
蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周?chē)杷绍浫醯幕炷,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實(shí),對大的蜂窩露筋孔洞處理。
孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。
裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成V型縫較嚴重時(shí),可用埋管壓力灌漿。
所以在施工時(shí)我們謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
七、實(shí)習體會(huì )
走得最快的總是時(shí)間,來(lái)不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來(lái)的努力及付出,隨著(zhù)本次實(shí)習報告的完成,將要劃下完美的句號。
首先本次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。即能達到施工標準又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
此次暑假實(shí)習讓我取得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實(shí)習,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解。
我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,對待工作應該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀(guān)念上也有很大轉變,現在我不再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。我們初入社會(huì )應該學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己在社會(huì )上快速成長(cháng)。
實(shí)習工作增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。此次實(shí)習,增強了自己的交際能力。實(shí)習還提高了自己的理論水平,增強了自己的實(shí)際操作能力。
在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對一個(gè)復雜的交際圈,同時(shí)也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!
建筑材料實(shí)習報告 24
1、實(shí)習目的
以技術(shù)人員助手身份參加現場(chǎng)施工和管理工作,獲取直接知識鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習指導人(現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習了解建筑構造,結構體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結構,新施工工藝,新材料和現代化管理方法等。豐富和擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域。對土木工程的單位或分部工程的結構構造,施工技術(shù)與施工組織管理等內容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解。了解現行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。
2、實(shí)習單位與崗位
單位名稱(chēng):山西呂梁誠建建筑有限公司
實(shí)習崗位:技術(shù)員
3、實(shí)習時(shí)間
20xx年3月至20xx年6月
4、實(shí)習地點(diǎn)
山西省呂梁市興縣
5、工程概況
5.1、工程名稱(chēng)
山西省興縣汽車(chē)站沿街樓A區
5.2、工程簡(jiǎn)介
本工程建設地點(diǎn)位于抱犢崮路和世紀大道交叉路口的西南角。
工程所在用地南北長(cháng)約15.5米,東西長(cháng)約93.1米,基地呈矩形。建筑面積5906.8平方米,其中一層建筑面積為380.42平方米。建筑層數為地上3層。建筑高度為12.9米。建筑結構形式為框架剪力墻結構,建筑結構的類(lèi)別為二類(lèi),使用年限為50年,抗震設防烈度為6度,建筑防火分類(lèi)為二類(lèi)
6、實(shí)習內容
6.1、施工工藝流程及操作要點(diǎn):
清理修補基層、涂刷基層處理劑、鋪貼卷材附加層、鋪貼卷材、熱熔封邊、蓄水試驗、保護層
操作要點(diǎn)
。1)清理修補基層:
基層為一次壓光的結構層或砂漿找平層,施工前將驗收合格的基層表面塵土、雜物清理干凈,保證表層平整、堅實(shí)、干燥、清潔,且不得有起砂、開(kāi)裂和空鼓等缺陷,所有陰陽(yáng)角處應做成半徑為50mm的圓弧形,內排水的水落口周?chē)鷳龀陕缘偷陌伎印?/p>
。2)涂刷基層處理劑:
涂刷基層處理劑前,應用高壓吹風(fēng)機,將基層表面浮灰吹凈;鶎颖砻婧蕬淮笥9%,簡(jiǎn)易檢驗方法是將1m2卷材平坦地干鋪在找平層上,靜置3-4h后掀開(kāi)檢查,找平層覆蓋部位與卷材上未見(jiàn)水印,即可施工;鶎犹幚韯⿷c卷材的材性相容,采用將氯丁橡膠瀝青膠粘劑做基層處理劑,應按使用說(shuō)明書(shū)將氯丁橡膠瀝青膠粘劑加入工業(yè)汽油稀釋?zhuān)瑪嚢杈鶆,用長(cháng)把滾刷均勻涂刷于基層表面上,常溫經(jīng)過(guò)4h后,開(kāi)始鋪貼卷材。
。3)鋪貼卷材附加層:
施工防水層前,在女兒墻、水落口、管根、天溝、檐口、陰陽(yáng)角等細部先做防水附加層,附加的范圍應符合設計和屋面工程技術(shù)規范的規定。
6.2、鋪貼卷材:
。1)高聚物SBS改性瀝青卷材熱熔法施工環(huán)境氣溫不宜低于-10oC。
。2)卷材的層數、厚度應符合設計要求。多層鋪設時(shí)接縫應錯開(kāi)。將SBS改性瀝青防水卷材剪成相應尺寸,用原卷心卷好備用;鋪貼時(shí)隨放卷隨用火焰噴槍加熱基層和卷材的交界處,噴槍距加熱面300mm左右,經(jīng)往返均勻加熱,以卷材表面熔融至光亮黑色為度,不得過(guò)分加熱卷材。卷材表面熱熔后應立即滾鋪卷材,滾鋪時(shí)應用滾筒碾壓排除卷材下面的空氣,使之平展并粘貼牢固。鋪貼卷材時(shí)應平整順直,搭接尺寸準確,不得扭曲。
搭接部位按滿(mǎn)粘法熱熔粘牢,并用鐵抹子壓實(shí),搭接寬度應符合以下的規定:短邊搭接寬度80mm長(cháng)邊搭接寬度80mm.
。3)高聚物SBS改性瀝青卷材鋪貼方向應符合下列規定:
1)屋面坡度小于3%時(shí),平行屋脊鋪貼。
2)屋面坡度在3%~25%時(shí),平行或垂直屋脊鋪貼。
3)上下層卷材不得相互垂直鋪貼。
6.3、熱熔封邊:
將卷材搭接處用火焰噴槍加熱,趁熱使二者粘結牢固,以邊緣擠出寬度2mm左右并均勻順直的瀝青為度;末端收頭用密封膏嵌填嚴密,并用金屬壓條釘壓牢固,釘距為500mm。泛水部位防水卷材上反高度≥250mm
6.4、蓄水試驗:
在防水層施工完,進(jìn)行保護層施工前,應做屋面蓄水試驗。做蓄水試驗,其蓄水時(shí)間不小于24小時(shí),蓄水高度50mm—100mm,水面必須覆蓋整個(gè)屋面,大面積屋面可分段、分塊蓄水試驗;屋面坡度較大或有其他原因無(wú)法做蓄水試驗的,可對屋面大面做淋水檢驗,淋水時(shí)間不小于2小時(shí);對屋面水落口、穿過(guò)屋面板管道周邊、突出屋面結構與屋面交接處等細部節點(diǎn),必須作局部蓄水試驗,蓄水高度為100mm,蓄水時(shí)間不小于24小時(shí),并做好檢驗記錄,經(jīng)建設單位或監理單位簽證后方可進(jìn)入下道工序施工。
6.5、防水保護層施工:
。1)采用淺色涂料做保護層時(shí),應待卷材鋪貼完成,并經(jīng)檢驗合格、清掃干凈)后涂刷。涂層應與卷材粘結牢固,厚薄均勻,不得漏涂。
。2)采用水泥砂漿、塊體材料或細石混凝土做保護層時(shí),應符合下列規定:
、儆盟嗌皾{做保護層時(shí),表面應抹平壓光,并應設表面分格縫,分格面積宜為1m2。
、谟脡K體材料做保護層時(shí),宜留設分格縫,其縱橫間距不宜大于10m,分格縫寬度不宜小于20mm
、塾眉毷炷磷霰Wo層時(shí),混凝土應振搗密實(shí),表面抹平壓光,并應留設分格縫,其縱橫間距不宜大于6m。
、芩嗌皾{、塊體材料或細石混凝土保護層與防水層之間應設置隔離層。
、菟嗌皾{、塊體材料或細石混凝土保護層與女兒墻之間應預留寬度為30mm的縫隙,并用密封材料嵌填嚴密
7、實(shí)習體會(huì )
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
這次實(shí)習的正目的就是在到學(xué)到一些新知識時(shí),也鞏固了所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節,具體的施工步驟如何,卻了解的很少,但現在實(shí)習結束了,對我這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。
但是通過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的'職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強。
總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
8、致謝
本課題在選題及研究過(guò)程中得到了舒忠安老師的悉心指導。武可娟老師多次詢(xún)問(wèn)研究進(jìn)展,并為我指點(diǎn)迷津,幫我開(kāi)拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵。武可娟老師一絲不茍的作風(fēng),嚴謹求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時(shí)三載,卻給以終生受益無(wú)窮之道。對武可娟老師的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
建筑材料實(shí)習報告 25
一、實(shí)習目的
目的:為使我從實(shí)踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習不僅會(huì )讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習會(huì )使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了建筑工程技術(shù)的重要性,了解發(fā)現工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題、理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并完成實(shí)習報告,學(xué)會(huì )綜合運用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題能力。
二、實(shí)習單位
實(shí)習單位:山西同煤宏遠施工單位項目部
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年9月28日—20xx年3月1日
四、實(shí)習地點(diǎn)
地點(diǎn):山西省大同市大同煤礦棚戶(hù)區
五、工程概況
建筑功能:住宅和商用(安置樓)
結構形式:商混結構
建筑層數:地下一層,主體29層(局部?jì)Σ厥覟橐粚樱?/p>
建筑面積:建筑總面積40788.40㎡;建筑地基面積:1430.43㎡;
一二層商業(yè)網(wǎng)點(diǎn):1871.08㎡
本工程包括25#、26#、27#、28#、29#、30#及部分儲藏室,由大同宏遠公司承建,大同城鄉設計院設計。采用商混剪力墻結構,柱子為暗柱(高規中規定寬長(cháng)比在4—6內為短肢剪力墻,小于的為異型柱,大于6的為普通剪力墻)。面積為20788.40平方米,由兩棟樓組成的商住樓,以及東、西段樓組成的住宅樓,商混剪力墻結構。
六、實(shí)習內容
一、防水簡(jiǎn)介:分公司項目部
建筑防水在建筑設計中占有十分重要的'地位。它一直是建筑工程中投訴最多的問(wèn)題之一,層面漏、衛生間漏、廚房漏、外墻漏、地下室也漏,被視為建筑物“癌癥”。防水工程是建筑物的一個(gè)重要分部工程,層面防水技術(shù)是保證建筑工程結構免受水蝕,內部空間不受水害的一門(mén)科學(xué)技術(shù)。
二、按設防的部位可進(jìn)行如下分類(lèi):
1、屋面防水
。1)卷材防水屋面施工
卷材防水是平屋頂應用最廣的`防水方法。以卷材的種類(lèi)分為:瀝青防水卷材、高聚物改性瀝青防水卷材、合成高分子防水卷材等。
卷材鋪貼的一般工藝要求:
a、工藝流程:基層表面清理、修整、噴涂基層處理劑、節點(diǎn)附加增強、處理定位、彈線(xiàn)、試輔鋪貼卷材、收頭處理、節點(diǎn)密封清理、檢查、修整保護層施工。
b、鋪貼方法:防水卷材一般用滿(mǎn)粘法、條粘法和空鋪法來(lái)進(jìn)行鋪貼。
c、鋪貼方向:當屋面坡度小于3%時(shí),宜平行于屋脊鋪貼;當屋面坡度在3%—15%時(shí),卷材可平行或垂直于屋脊鋪貼,應優(yōu)先采用平行;當屋面坡度大于15%或受震動(dòng)時(shí),油氈應垂直于屋脊方向鋪貼;當屋面坡度大于25%時(shí),一般不宜使用卷材做防水層。當采用多疊層卷材組成防水層時(shí),上下層卷材不允許相互垂直鋪貼。
d、搭接方法與鋪貼順序:當卷材平行于屋脊鋪貼時(shí),應按從排水口、檐口、天溝等屋面最低標高處向上鋪貼至屋脊最高標高處的鋪貼順序進(jìn)行施工。
。2)屋面涂膜防水的施工
涂膜是用防水涂料,涂于屋面基層,形成一層防水膜,故稱(chēng)涂膜。
、偻磕し浪畬舆m用范圍和涂層厚度:
適用范圍:涂膜防水屋面只適用于屋面防水等級為Ⅲ、Ⅳ級的工業(yè)與民用建筑;涂層厚度防水膜的涂層厚度是根據防水等級和材種的不同而不同。
建筑材料實(shí)習報告 26
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是整個(gè)畢業(yè)設計教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性叫許耳環(huán)界。通過(guò)組織參觀(guān)和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報告,收集一些與畢業(yè)設計課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設計打下堅實(shí)基礎。通過(guò)實(shí)習,應達到以下目的:
1、了解一般工業(yè)與民用建筑或道橋工程的整個(gè)設計過(guò)程;
2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類(lèi)及功能作用、結構類(lèi)型及特點(diǎn)、結構構件的布置及荷載傳遞路線(xiàn)、主要節點(diǎn)的細部構造和處理方法等;
3、了解建筑物的施工方法;
4、了解建筑、結構、施工之間的相互關(guān)系;
5、了解建筑結構領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習方式、地點(diǎn)及內容
按照道路與橋梁工程教研室的實(shí)習計劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期五天的畢業(yè)實(shí)習,先后輾轉于武漢天興洲大橋施工現場(chǎng)和武漢輕軌沿線(xiàn)各站,其具體實(shí)習方式與地點(diǎn)列表如下:
A、短片觀(guān)摩
上午,我們主要觀(guān)看一些跨海、跨江、跨河的道路與橋梁工程的實(shí)例錄象,對施工工藝和流程進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧。其一,臺灣省高雄至淡水高速公路的規劃設計。該工程通過(guò)平面圖演示,介紹了各中點(diǎn)城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的連接,考慮了沿島高速公路網(wǎng)的建設與之連接。
在環(huán)境保護上表現也甚為突出——特意聘請了動(dòng)植物專(zhuān)家對該工程在建設過(guò)程中和完工后對環(huán)境的影響進(jìn)行了評估和檢測,并將其研究成果考慮到設計規劃中去。這在國內所做力度明顯不夠。之后,我們陸續接觸了美國等多國道路施工及拱橋施工實(shí)錄,對路橋新工藝和新技術(shù)有了初步了解。
下午,我們繼續觀(guān)摩幻燈片,其中陽(yáng)邏公路長(cháng)江大橋的施工流程以動(dòng)態(tài)逼真的三維動(dòng)畫(huà)模擬展示,學(xué)習效果明顯;此后原版演示日本東北新干線(xiàn)工程和泰國某大型公路橋梁的施工,雖存在一定的語(yǔ)言障礙,但因畫(huà)面詳細系統且反復播映,仍較好地達到認知、學(xué)習,思考等多重目的。
下面依次對上述三項工程的施工作一些簡(jiǎn)單介紹:
1、陽(yáng)邏大橋體系為懸索橋。目前正在施工的江蘇潤揚長(cháng)江大橋跨徑達1490米,為世界上第三大跨度懸索橋。懸索橋的特點(diǎn)是能夠跨越其他橋型無(wú)與倫比的特大跨度,且因受力簡(jiǎn)單明了,成卷的鋼攬易于運輸,在將纜索架設完成后,能形成一個(gè)強大穩定的結構支承系統,施工過(guò)程中的風(fēng)險相對較小。而幻燈出來(lái)的陽(yáng)邏大橋具體施工工序如下:
、殴ぷ髅娴乇硖幚;
、崎_(kāi)挖槽段施工;
、潜卞^碇施工;
、人魉┕;
、闪⒛仓炷了
、手鳂蚶|索系統安裝和橋體節段安裝。
因陽(yáng)邏大橋南北岸的土質(zhì)不同,決定了其施工方案迥異,其中一側土質(zhì)較好,可直接開(kāi)挖;另一側屬砂質(zhì)淤泥土質(zhì),應在鋪錠的開(kāi)挖外徑向下開(kāi)挖填筑混凝土,做護壁,尤其需要注意的是工序⑵和工序⑸,前者從上往下挖槽澆注混凝土,可防止坍塌;后者因為大體積混凝土施工,水化熱過(guò)大引起溫度應變,要注意控制。
2、日本東北新干線(xiàn)工程
經(jīng)介紹,日本東北新干線(xiàn)工程采用的是移動(dòng)模架施工法。其方法是使用移動(dòng)式的腳手架和裝配式的模扳,在橋上逐孔澆筑施工。它由承重梁、導梁、臺車(chē)、橋墩托架和模架等構件組成。在箱形梁兩側各設置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。導重梁的長(cháng)度要大于橋梁跨徑,澆筑混凝土時(shí)承重梁支承在橋墩托架上。
導梁主要用于運送承重梁和活動(dòng)模架,因此,需要有大于兩倍橋梁跨徑的長(cháng)度。當一孔梁的施工完成后便進(jìn)行脫模卸架,由前方臺車(chē)和后方臺車(chē)在導梁和已完成的橋梁上面,將承重梁和活動(dòng)模架運送至下一橋孔。承重梁就位后,再將導梁向前移動(dòng)。
3、泰國某大型公路高架橋施工
通過(guò)幻燈片對施工現場(chǎng)長(cháng)時(shí)間的顯示和詳細介紹,該橋梁墩臺為現場(chǎng)澆筑,其橋體梁段為工廠(chǎng)預制。其優(yōu)點(diǎn)是橋梁的上下部結構可以平行施工,使工期大大縮短,且無(wú)須在高空進(jìn)行構件制作,質(zhì)量容易控制,可以集中在一處成批生產(chǎn),從而降低工程成本;而缺點(diǎn)是:需要大型的起吊運輸設備,由于在構件與構件之間存在拼接縱縫,顯然,拼接構件的整體工作性能就不如就地澆筑法。
B、天興洲大橋
1、工程概況
武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋位于青山區至漢口諶家磯一線(xiàn),距上游的武漢長(cháng)江二橋約9.5公里。為國家“十五”重點(diǎn)建設項目,由湖北省和鐵道部合作建設。大橋于2004年9月28日正式開(kāi)工建設,合同交工日期為2008年8月31日。
武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋全長(cháng)4657.1米,由青山岸向漢口岸方向孔跨布置為15孔40.7米箱梁+(98+196+504+196+98)米鋼桁梁斜拉橋+62孔40.7米箱梁+(54.2+2×80+54.2)米混凝土連續箱梁+4孔40.7米箱梁。其中公鐵合建部分長(cháng)2842.1米,由中鐵大橋局集團有限公司承建。
2、主橋結構
武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋主橋為(98+196+504+196+98)米雙塔三索面鋼桁梁斜拉橋,長(cháng)1092米。上層公路6車(chē)道,橋面寬27米;下層鐵路按四線(xiàn)設計,其中兩線(xiàn)I級干線(xiàn),兩線(xiàn)客運專(zhuān)線(xiàn)。主梁為板桁結合鋼桁梁,N型桁架,三片主桁,桁寬2×15米,桁高15.2米,節間長(cháng)度14米。
主塔采用混凝土結構,倒Y形,承臺以上高度188.5米。主塔兩側各有3×16根鍍鋅平行鋼絲斜拉索,索最大截面為451φ7毫米,最大索力約1250噸。主塔基礎約采用φ3.4米鉆孔灌注樁,2號墩32根,3號墩40根,承臺采用雙壁鋼吊箱圍堰施工。該橋集新技術(shù)、新結構、新工藝、新設備“四新”技術(shù)于一身,是我國建設新水平的標志性工程。
3、工程創(chuàng )新點(diǎn)與特點(diǎn)
、胖鳂蚩缍却螅捍髽蛐崩瓨蛑骺504米為世界共類(lèi)橋梁跨度之首。
、茦蛄汉奢d重:該橋是世界上第一座按四線(xiàn)鐵路修建的公鐵兩用斜拉橋,可以同時(shí)承載2萬(wàn)噸的荷載,是世界上荷載量最大的.公鐵兩用橋。
、窃O計速度高:此橋是我國第一座鐵路客運專(zhuān)線(xiàn)的大跨度斜拉橋,客運專(zhuān)線(xiàn)設計速度200公里/小時(shí),按250公里/小時(shí)作動(dòng)力仿真設計。
三、實(shí)習小結
本次實(shí)習,時(shí)間雖短,但基本達到了為畢業(yè)設計收集資料,完善所學(xué)知識,將理論與實(shí)踐相結合的多重目的。
在實(shí)習工程中,我們了解了道路與橋梁工程設計的全過(guò)程及一般步驟,了解了結構設計的新動(dòng)向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習,這是第一次實(shí)習,他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。
由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
建筑材料實(shí)習報告 27
一、 實(shí)習目的
本次測繪實(shí)習主要是針對中國傳統民居的構造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強深入了解,以深化大三上學(xué)期對中國古建筑史的理論學(xué)習,以及加強同學(xué)們對國內建筑的熱愛(ài),古建筑測繪實(shí)習報告。
二、 實(shí)習時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年7月1號根據學(xué)校授課安排,我們將在湘潭平政路進(jìn)行維持二周的古建筑測繪實(shí)習。
三、 實(shí)習參與人員
06建筑學(xué)本部1、2班跟瀟建1、2班。
四、 實(shí)習內容
7月1號上午九點(diǎn)鐘,我們班的同學(xué)全體在文廟集合,然后按分組的情況分頭行事。最終我們選定的是距離關(guān)圣殿東100米處的三戶(hù)民宅。這天的天氣相當詭異,雨下的很大,好多人鞋子跟褲子都濕了,同時(shí)也給測繪工作的進(jìn)展帶來(lái)了一定的不便。雨漸漸小了些,我們便開(kāi)工了。我們組共有七個(gè)人,湘潭本地的有兩個(gè),鑒于語(yǔ)言溝通的問(wèn)題,這問(wèn)卷調查當然非他們莫屬啦,大隊人馬首先殺進(jìn)一個(gè)老爺爺的家里,小劉首身示范。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調查問(wèn)卷啦。剩下的四人就鎖定一家據傳有70年歷史(貌似這一條老街房子的平均年齡達到了一百多)的民居著(zhù)手測繪事宜。我們從大門(mén)而入,房子很簡(jiǎn)單的一面寬三進(jìn)深,門(mén)洞都是開(kāi)在同一邊上,除去大門(mén)是正(典型的立面)中心的。進(jìn)入第三間房子的時(shí)候,一架舊式木質(zhì)樓梯呈現面前,沒(méi)有扶手,樓梯的踢面也是鏤空的,踏面也很不平整貌似還能轉動(dòng),大概首層的層高是4.1米,看到這樣的樓梯,女生貌似有點(diǎn)懼怕,不知道當初在造它之時(shí),主人是否有想過(guò)?上了二樓,哇塞,滿(mǎn)目灰塵,估計主人是不怎么上來(lái)吧,除了去臨街面出的挑臺晾曬衣服,平時(shí)是很少活動(dòng)的!讓我有意外之喜的不是中國傳統的木屋架結構,也不是挑臺出為支撐挑檐而撐起的木結構(屋架木結構)上的倒蓮座,而是中間二進(jìn)廳(不知道可否這么叫)中一個(gè)被兩排南北方向的木欄桿圍護起來(lái)的空間,甚是好奇,小劉爆冷說(shuō),大概是放置過(guò)世的老人的,但細想一般不都是置于堂屋的嘛?無(wú)奈尋問(wèn)主人,自也是說(shuō)不上個(gè)一二。有個(gè)值得一提的是“一線(xiàn)天”,(一線(xiàn)天)首層片面是三進(jìn)深,而到了二層就變成了二進(jìn)深外加前面所提的挑臺,屋頂是傳統的坡屋頂,脊檁線(xiàn)正對與二進(jìn)房的中點(diǎn),在三進(jìn)房與二進(jìn)房屋頂交接的地方很特意的預留了15mm寬的一條窄縫,讓光線(xiàn)從此處泄露下來(lái),我猜測大概是房間不開(kāi)窗的緣故,為了解決光線(xiàn)的問(wèn)題,故采用了此法。
還有一大發(fā)現是其墻壁的做法,編好的竹篾成其“骨”,混以稻草、黃土為粘結劑,這做法到有點(diǎn)仿似現代的鋼筋混凝土,不過(guò)相比之下,它比鋼筋混凝土保溫隔熱性能更好,(墻壁材料)只是從理論上來(lái)說(shuō)使用年限有所遜色,且承載力、抵擋風(fēng)與暴雨的能力也不及后者,但能純于世達一百多年,也算是古人智慧的一種表現吧!這是在第一家民居的發(fā)現。我們上午的工作差不過(guò)就做到著(zhù),總結一下,完成了問(wèn)卷調查以及第一家的`測繪。
中午,大隊人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館,無(wú)奈其廚藝有限,我們就夾雜著(zhù)窗外的淅瀝小雨,撿以?xún)扇c(diǎn)菜色,撮以些許大白米,瞌睡連連。下午強打精神,繼續上陣。歸去途中歷經(jīng)關(guān)圣殿,帶著(zhù)久遠的好奇心,推開(kāi)了紅漆的大門(mén),貌似今日對外不開(kāi)放,殿內人煙稀少,冷冷清清,大概是今天下雨之故!閑逛了一遍,跟傳說(shuō)中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負此次之行。后來(lái),我們又瞄準了離第一家不遠的民居,歷盡一百年有余,建筑形制類(lèi)似于第一家,很典型的住戶(hù)類(lèi)型,熱心的民居主人甚至給我們拿來(lái)了房契,哇塞,我想我們是沒(méi)必要測啦,上面是絕對原版的平面圖。有一發(fā)現是,室內墻面上的開(kāi)窗,一般多見(jiàn)于古典園林,通過(guò)借景的構圖手法來(lái)美化景色,在這里也被應用到了室內。再接著(zhù)我們拐了個(gè)彎,尋找到了第三家民居。典型的兩層,唯一不同的是二樓的護欄不見(jiàn)了,可能是被主人拆了,首層也是一面寬三進(jìn)深,門(mén)洞方向均開(kāi)在墻面的北邊,幾乎也不怎么開(kāi)窗,但室內采光尚好,大概是門(mén)洞做的比較高,且在第三進(jìn)房南邊墻有開(kāi)一窗一門(mén)。有意思的是這民居旁邊的古建筑,據外貌看來(lái)估計是商鋪,對面的天工樓據老人說(shuō)有兩百年的歷史,門(mén)口還有一對石獅,甚是莊嚴!至此我們本次的古建筑測繪之行已圓滿(mǎn)結束。
建筑材料實(shí)習報告 28
一、實(shí)習地點(diǎn):
學(xué)校校區,縣城顏真卿公園
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年6月
三、實(shí)習項目
。1)校區內實(shí)習
實(shí)習第一天的上午老師帶領(lǐng)著(zhù)我們在校園里熟悉學(xué)校的建筑,分別給我們講解了餐廳擴建、13#宿舍樓、圖書(shū)館的材料、結構和承重方式。并將其進(jìn)行對比較建筑物的柱子,由于圖書(shū)放置大量的書(shū),承載的負荷明顯大于教學(xué)樓,所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結構及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過(guò)的,以前對它們的理解只是停留在書(shū)本的字面意義上,并沒(méi)有感性的認識。在經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候老師給我們紹。讓我們對散水、明溝、勒腳有了認識。
。2)縣城顏真卿公園實(shí)習
這次實(shí)習老師帶領(lǐng)我們去了費縣的顏真卿公園實(shí)地實(shí)習通過(guò)老師的介紹,我們了解到顏真卿公園文化紀念區以唐代風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置魯公閣、顏真卿紀念館、顏真卿會(huì )館,互相之間用連廊連接。
1、魯公閣塔樓是唐代的重要建筑形式,尤其是紀念性建筑和寺廟建筑中應用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層,總高度32.5米,總建筑面積1246.5平方米,站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由上海同濟大學(xué)規劃設計,湖北殷祖古建園林公司承建,于2011年7月動(dòng)工建設。
2、顏真卿紀念館紀念館采用了中心中線(xiàn)對稱(chēng)的平面布局,四合院建筑,總建筑面積2136.51,主樓兩側,大門(mén)及兩側配房為一層,用廊道連接。整棟建筑典雅凝重,與顏真卿的忠孝精神嚴密切合。
3、顏真卿會(huì )館會(huì )館是顏真卿的書(shū)法技術(shù)和忠孝文化提供必要的研擬場(chǎng)所。采用中國古典園林的靈活布局手法,既有現代的`生活氣息,又不失中國園林的古樸典雅。主樓三辰其它兩層,相互之間用連廊連接,總建筑面積4500平方米。
四、實(shí)習總結
通過(guò)本次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。做土木建筑這一行,需要嚴謹的態(tài)度及創(chuàng )新的思維,同時(shí)應借鑒他人的設計思路,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的.技術(shù)水平和職業(yè)素養。希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的社會(huì )主義現代化建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí)也希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習雖然結束了,但是,我們的學(xué)習將仍在繼續。當然,這次的實(shí)習也讓我充分的了解的了自己知識的欠缺,老師也為我們未來(lái)的發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn),在今后的學(xué)習以及將來(lái)的工作中我也會(huì )不斷學(xué)習不斷進(jìn)步的。
建筑材料實(shí)習報告 29
一、實(shí)習目的,內容:
通過(guò)設計院的實(shí)習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。
1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2、了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。
3、結合實(shí)際工作,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習地點(diǎn)、時(shí)間:
單位:沈建大建筑設計研究院
時(shí)間:20xx年xx月xx日
三、實(shí)習經(jīng)過(guò):
在臨畢業(yè)的實(shí)習周中,我去了沈建大建筑設計研究院進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習?偣槿撕蜕贫抑苯亓水,第一天實(shí)習的心情是云里來(lái)雨里去,激動(dòng)也緊促。和大家打了個(gè)照面后就被安排了一個(gè)電腦旁,因為設計院的活非常多,所以直接給我下達了一個(gè)任務(wù)。但是怕我會(huì )有什么疑問(wèn),就給我安排了個(gè)老手教導我。我管這位老師叫王工,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資、國家審核批準、設計院做出建筑方案、中標、設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)、建設部審核批準、施工單位施工、監理進(jìn)行審核、施工完成,交工、裝潢公司進(jìn)行裝修、交工、由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結構要求)、進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)、立面,剖面設計、水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作、繪圖。用天正做圖還是比較上手的,我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)、墻線(xiàn)、門(mén)窗、樓梯、屋內布置、標注。雖然我們經(jīng)常用CAD,天正,但是對構造的細節掌握很朦朧,這時(shí)候王工就給我拿紙和筆描繪講解一番,天正的插件也不是萬(wàn)能的。幾次的請教下才做完了任務(wù),還好總工看后比較滿(mǎn)意。
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實(shí)與理想的交融處,也就是不結合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來(lái)為以后做鋪墊,方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。在所里作為一個(gè)實(shí)習生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì )有學(xué)長(cháng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區讓你用PS處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到PS也是當務(wù)之急,在這段實(shí)習的過(guò)程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習和請教,不會(huì )的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現一下,所以在這不會(huì )3D可以,但一定要會(huì )SketchUp,而我最常用的是3dmax,SketchUp一點(diǎn)也不會(huì )。為了更好融進(jìn)團隊,我開(kāi)始學(xué)習了他的基本常識,并試著(zhù)經(jīng)常用他來(lái)建模。因為基礎好,不幾下就學(xué)會(huì )了。相比較之下還是他的效果明顯。初期的效果顯而易見(jiàn),比3dmax好用多了。
在實(shí)習的過(guò)程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對設計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì ),我也積極參加了,這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的`有限性,成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。
四、實(shí)習的收獲、體會(huì ):
總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設計研究院的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當中,讓我加深了對設計的認識。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,導致在工作時(shí)產(chǎn)生困難。相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,爭取做設計中的人才,不斷的努力發(fā)展。實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。
五、對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識和了解
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的老師傅也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
其實(shí),一個(gè)月下來(lái),才發(fā)現自己所學(xué)的知識太少太少了,專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現我要努力學(xué)習,我要大補,充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!在設計院這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過(guò)與其他同事的交流,間接的了解一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過(guò)圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!滿(mǎn)腦子建筑大師的我是墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。所以,光是學(xué)校學(xué)習的再好也還是什么都不會(huì ),只有真正去做才能更好的去體會(huì )建筑。
建筑材料實(shí)習報告 30
一、實(shí)習單位概況
。ㄒ唬﹩挝幻Q(chēng):xxx建筑設計公司
。ǘ﹩挝恍再|(zhì):民營(yíng)企業(yè)
。ㄈ﹩挝灰幠#50人
。ㄋ模⿲(shí)習時(shí)間:20xx年7月1日至20xx年8月31日
。ㄎ澹⿲(shí)習地點(diǎn):xx市中心商務(wù)區
。⿲(shí)習內容:參與項目的方案設計、施工圖設計、現場(chǎng)勘測等工作。
二、實(shí)習工作內容
在實(shí)習期間,我主要參與了兩個(gè)項目的設計工作,分別是xx大廈和xx體育館。在這兩個(gè)項目中,我負責繪制平面圖、立面圖和剖面圖,并參與了初步的構造設計和材料選型工作。此外,我還跟隨導師進(jìn)行了現場(chǎng)勘測工作,了解了建筑現場(chǎng)施工和管理的流程。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習,我深刻體會(huì )到了建筑設計工作的復雜性和細致性。在項目中,需要充分考慮建筑的功能性、美學(xué)性和可行性,需要通過(guò)不斷的修改和完善來(lái)達到最佳的設計方案。同時(shí),現場(chǎng)勘測的經(jīng)歷也讓我對建筑施工有了更深入的了解,這些對我以后的`學(xué)習和工作都將大有裨益。
四、實(shí)習總結
在實(shí)習結束時(shí),我的導師對我的工作給予了肯定,并表示希望能夠在未來(lái)的工作中繼續見(jiàn)到我的身影。通過(guò)這次實(shí)習,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,還鍛煉了自己的工作能力和團隊協(xié)作能力。感謝單位領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心和指導,讓我在這段時(shí)間里有了良好的成長(cháng)和進(jìn)步。
五、實(shí)習心得
這次實(shí)習給了我一個(gè)更加直觀(guān)和深入的了解建筑設計和施工的實(shí)際環(huán)境,讓我對自己以后的職業(yè)生涯有了更加明確的規劃和目標。我將努力學(xué)習,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,在未來(lái)的工作中,努力做出更多更好的成績(jì)。
以上就是我在建筑設計公司實(shí)習期間的報告,希望對大家有所幫助。
建筑材料實(shí)習報告 31
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
。ㄒ唬⿲(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx置業(yè)有限公司成立于20xx年,公司以建筑安裝工程為主業(yè),集建筑施工、房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)、設備安裝、機械及道路橋梁施工、高級裝飾等多種經(jīng)營(yíng)為一體。
。ǘ⿲(shí)習崗位簡(jiǎn)介
生產(chǎn)實(shí)習階段我從事的崗位為施工員,主要工作內容是測量放線(xiàn),并在項目經(jīng)理領(lǐng)導下,深入施工現場(chǎng),協(xié)助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場(chǎng)所需材料規格、型號和到場(chǎng)日期,協(xié)助師傅做好現場(chǎng)材料的驗收簽證和管理。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
20xx年xx月xx日,來(lái)到xx置業(yè)有限公司的一個(gè)在建廠(chǎng)區報到,這是我第一次來(lái)這個(gè)公司實(shí)踐,有點(diǎn)小小的緊張。
1、安全培訓
首先公司安排了一個(gè)老員工給我進(jìn)行3天的培訓。講解應該檢查的項目,如何預防排除安全問(wèn)題等等。
2、施工現場(chǎng)檢查
我每天跟著(zhù)師傅在工地上四處走動(dòng)查看,主要的檢查項目有:
正確使用個(gè)人防護用品,進(jìn)入施工現場(chǎng)必須戴好安全帽、扣好帽帶;不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班;不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。
施工現場(chǎng)的各種設施,安全標志、警示牌,安全操作規程牌等,不得任意拆除或挪動(dòng),要移動(dòng)必須經(jīng)現場(chǎng)施工現場(chǎng)負責人同意方可。
施工現場(chǎng)設的交通指示標志,不得隨意拆拿;場(chǎng)內工作要注意車(chē)輛來(lái)往及機械吊裝。
本階段現場(chǎng)學(xué)習,向現場(chǎng)的老師傅學(xué)習,學(xué)習現場(chǎng)工作的程序。在這2個(gè)月的工作和學(xué)習中,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的現場(chǎng)知識,使得我對以前所學(xué)過(guò)的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,使我受益匪淺。
在實(shí)踐經(jīng)驗積累上,我跟師傅在現場(chǎng)學(xué)習工作流程,并親身感受了信號工的工作過(guò)程,使我開(kāi)始積累了作為一名合格的信號工應該具有的基本能力,細心體味著(zhù)作為一名合格的信號工應該具有的職業(yè)素質(zhì),同時(shí)積極配合我師傅的工作,做到不影響他的正常工作的同時(shí)多問(wèn)多學(xué)現場(chǎng)知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三。
在現場(chǎng)的感觸很多,首先,要全身心加入工地這個(gè)大家庭。要以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動(dòng)地做好分內之事。
一要充滿(mǎn)信心。認識到改革機遇大于挑戰,環(huán)境的改變、“身份轉換”政策的實(shí)施,會(huì )創(chuàng )造新的、良好的競爭氛圍。
二要有緊迫意識。培養自己的大局意識,主動(dòng)去適應改革。努力工作,要把壓力轉化為工作的動(dòng)力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。
第三,在緊張嚴肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。
第四,要勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結以往工作的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開(kāi)創(chuàng )新局面。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
緊張的xx周的`實(shí)習生活結束了,在這xx周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短xx周的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短xx周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
建筑材料實(shí)習報告 32
一、概述
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。
二、實(shí)習目的
1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,加強了我們對建筑施工圖的認識,了解了建設項目的總體設計,建筑物和構筑物的平面布置、立面形式、結構布置、裝飾構成等特點(diǎn)。
2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導閱讀了整套圖紙,進(jìn)一步提高識讀工程圖的能力。
3、通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
4、通過(guò)實(shí)習,將所學(xué)理論知識與實(shí)踐知識相結合,同時(shí)為以后的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習打下了基礎。
三、實(shí)習安排
按照建筑工程管理的實(shí)習計劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期五天的認識實(shí)習,其具體實(shí)習安排如下表:
四、實(shí)習過(guò)程及單位
A動(dòng)員大會(huì )
上午八點(diǎn),全體xx級建筑工程管理的同學(xué)都聚集在教三401教室,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上,實(shí)習指導老師就實(shí)習做了指導性報告,介紹了實(shí)習的目的,實(shí)習內容,實(shí)習具體的工作安排,要求每天寫(xiě)實(shí)習日志,實(shí)習完后要寫(xiě)實(shí)習報告,還簡(jiǎn)單的介紹了實(shí)習要注意的地方。
下午兩點(diǎn),先由優(yōu)秀畢業(yè)生馬瑞敬學(xué)姐介紹了自己的學(xué)習歷程,和在學(xué)習中應注意的地方及她的一些感觸。接著(zhù)是秦皇島三信建筑安裝工程有限公司的總工程師做了報告。主要介紹了建筑業(yè)以后的發(fā)展方向,需要什么樣的人才,我們畢業(yè)后應具備那些能力等等?梢哉f(shuō)這兩次報告為我們以后的學(xué)習指明方向。使我們的以后的學(xué)習能更好的有的放矢。
B施工現場(chǎng)
我們第一天去了橋東里1號公寓住宅樓,該工程由秦皇島宏揚建筑安裝有限公司承包,建筑面積達10126.7平方米,全高35.05米,結構為框架---剪力墻結構,地上為12層,地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻,隔墻為空心砌塊墻。另外一個(gè)是旭還大廈,該樓為辦公樓,它的結構形式是鋼筋混凝土框架結構,地下一層做車(chē)庫用,采用剪力墻結構,地上7層是辦公和住宅用。
C看錄象
我們在老師的引導下利用多媒體,識讀了一個(gè)工程的全套圖紙,使我們對工程語(yǔ)言---圖紙有了全面的理解,并具有了一定的識讀能力。
老師還給我們放了一些施工錄象,具體有架子工、磚瓦工、鋼筋工等片斷。我們還看了一些老師在現場(chǎng)拍回的照片。這使我們對工程有了一個(gè)較全面、較完善的認識,圖片彌補了我們在施工現場(chǎng)的遺漏和沒(méi)有注意的內容,老師并對其特點(diǎn)、施工工藝做了介紹,從而達到了真正的認識實(shí)習的目的。
五、實(shí)習收獲匯總
下面就實(shí)習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結
(1)結構形式
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長(cháng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
(2)構造柱
磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。
而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。
(3)砌塊墻構造
A增加砌塊墻的整體性措施
、艍K墻的接縫處理
砌塊在厚度方向大多沒(méi)有搭接,為了加強砌塊墻在水平的整體性,因此砌塊的長(cháng)向錯縫搭接要求較高。具體做法參見(jiàn)施工手冊。另外砌塊建筑還應在適當的位置設置圈梁。當圈梁與過(guò)梁位置接近時(shí),往往用圈梁取代過(guò)梁。
、圃O置構造柱
砌塊墻的豎向加強措施是在外角、墻的轉角以及外墻交接處增設構造柱,將砌塊墻在垂直方向連成整體。
B門(mén)窗框與墻體的連接
砌塊墻與門(mén)窗框的連接一般是砌體中預埋木磚,用釘子將門(mén)窗框固定,或在砌體中預埋鐵件與門(mén)窗框焊牢。門(mén)窗框與墻體的連接除了以上,還有利用膨脹木楔,膨脹螺栓,鐵件錨固等做法。我們參觀(guān)的橋東里1號公寓住宅樓用的'是固定處砌幾皮建筑黏土磚,以后用鋼釘加以固定。
C防潮構造
砌塊的吸水性強,易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒腳、窗臺、近應做好防潮處理。我們參觀(guān)的公寓住宅樓就是在砌塊墻的下部砌了5皮粘土磚,以做防潮。
D不承重設置
為了保證砌塊墻不承重,應在砌塊墻的頂部與樓板相接處,應用粘土磚斜砌一皮或留20毫米的空隙,用木楔打緊,后用砂漿填縫。
(4)施工縫、變形縫和后澆帶
施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時(shí),一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。
后澆帶的施工工藝具體是
1、由于施工原因需設置后澆帶時(shí),應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經(jīng)設計院認可。
2、后澆帶的保留時(shí)間。應按設計要求確定,當設計無(wú)要求時(shí),應不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下,應保留60天。
3、后澆帶的保護;A承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。
4、后澆帶的封閉。澆筑結構混凝土時(shí),后澆帶的模板上應設一層鋼絲網(wǎng),后澆帶施工時(shí),鋼絲網(wǎng)不必拆除。后澆帶無(wú)論采用何種形式設置,都必須在封閉前仔細地將整個(gè)混凝土表面的浮漿鑿除,并鑿成毛面,徹底清除后澆帶中的垃圾及雜物,并隔夜澆水濕潤,鋪設水泥漿,以確保后澆帶砼與先澆搗的砼連接良好。地下室底板和外墻后澆帶的止水處理,按設計要求及相應施工驗收規范進(jìn)行。后澆帶的封閉材料應采用比先澆搗的結構砼設計強度等級提高一級的微膨脹混凝土(可在普通混凝土中摻入微膨脹劑UEA,摻量為12%15%)澆筑振搗密實(shí),并保持不少于14天的保溫、保濕養護
變形縫
沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是沉降縫。須從基礎到上部結構完全分開(kāi)
伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng),因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力,需在結構一定長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》GB50010-20xx對此有專(zhuān)門(mén)規定。伸縮縫在基礎可不斷開(kāi);
抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開(kāi)。
后澆帶是指在現澆整體鋼筋混凝土結構中,只在施工期間留存的臨時(shí)性的帶形縫,起到消化沉降收縮變形的作用,根據工程需要,保留一定時(shí)間后,再用混凝土澆筑密實(shí)成為連續整體的結構。根據筆者體會(huì ),將現澆混凝土結構中后澆帶的施工方法作一介紹。
(5)五零線(xiàn)
在墻身砌起1米以后,就在室內的墻身上定出+0.500米標高線(xiàn)也稱(chēng)五零線(xiàn),以作為地面施工和室內裝修用的基準線(xiàn)。
五領(lǐng)線(xiàn)的另外的一個(gè)作用是作為每層樓的標高向上傳遞的基準線(xiàn)。對于高程傳遞精度要求較高的建筑物,通常用鋼尺直接丈量來(lái)傳遞高程,對于二層以上的各層,每砌高一層就從樓梯間用鋼尺從下層的+0.500標高線(xiàn)向上量出層高,測出上一層的+0.500的標高線(xiàn)。
六、總結
通過(guò)這一次認識實(shí)習,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養,為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。此外,通過(guò)實(shí)習,我開(kāi)闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。
建筑材料實(shí)習報告 33
一、實(shí)習目的
參觀(guān)建筑構造,了解建筑裝飾材料。
二、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)
7月4號在同心路,7月5號到貴陽(yáng)沃爾瑪超市
三、實(shí)習內容
了解了以下裝飾材料;花崗巖,大理石,外墻貼面磚,陶瓷地磚,裝飾玻璃。木制裝飾材料,塑鋼門(mén)窗,塑料管道,油漆等的用途和特點(diǎn)。頂棚的構造
四、實(shí)習收獲和總結
天然花崗巖的特點(diǎn):
第一,是它的自重大,用以房屋建筑會(huì )增加建筑物的重量;
第二,是花崗巖的硬度大,這會(huì )給開(kāi)采和加工造成困難;
第三,是花崗巖巖質(zhì)脆,耐火性差,當溫度超過(guò)800攝氏度時(shí),由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉變,造成體積膨脹,從而導致石材爆裂,失去強度;此外,某些花崗巖含有微量放射性元素,對人體有害。
花崗巖主要用以建筑外飾面材料,以及重要的大型建筑物基礎、踏步、欄桿、堤壩、路面、街邊石、城市塑料等;還可以用于酒吧臺、服務(wù)臺、收款臺、展示臺、及家具等裝飾。磨光花崗巖板材的裝飾特點(diǎn)是華麗而莊重,粗面花崗巖裝飾板材的裝飾特點(diǎn)是凝重而粗礦,可根據使用場(chǎng)合選擇不同物理性能及表面裝飾效果的花崗巖。
大理石的特點(diǎn):
它具有花紋品種繁多,色澤鮮艷,石質(zhì)細膩,抗壓強度較高,吸水性高,耐久性好,耐磨,耐腐蝕及不變形等優(yōu)點(diǎn),淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅,深色大理石缺點(diǎn):
第一,是硬度較底,如果用大理石鋪設地面磨光面容易損壞,其耐用年限一般在30-80年間;
第二,是抗風(fēng)化能力差除了個(gè)別品種外,一般不用以室外裝飾,由于大氣中含有二氧化硫遇到水則變成亞硫酸,亞硫酸變成硫酸,硫酸與大理石中的碳酸鈣反應生成易溶于水的硫酸鈣,使大理石表面變質(zhì)失去光澤,變得粗糙多孔,從而失去原有的裝飾效果,在與基材粘合后,即使其含水量不大,也時(shí)常會(huì )出現局部表面的.潮華現象,從而造成裝飾效果的缺陷,產(chǎn)生潮華的原因主要是石材本身含有易于滲入水分的空隙結構,特別當含有可溶性堿性物質(zhì)時(shí),更容易造成這些物質(zhì)的析出而產(chǎn)生起霜或反堿。
工程中產(chǎn)生潮華現象的原因有兩種:
第一,是施工過(guò)程當中粘結材料中的水分通過(guò)石材向外滲出所致;
第二,是在工程使用階段由于基層滲水延伸到石材表面所致。
由于大理石的抗風(fēng)化能力較差,因此在建筑中主要用以室內裝飾飾面,如墻面、地面、拄面、吧臺立面與臺面、服務(wù)臺立面與臺面、高級衛生間的洗漱臺面以及造型面等等。
此外還可以用于制作大理石壁畫(huà)、工藝畫(huà)、生活用品等。
外墻貼面磚的特點(diǎn):
它具有堅固耐用色彩鮮艷,易清洗防火防水耐磨,耐腐蝕和維修費用底等特點(diǎn)。
外墻貼面磚的用途:
它用以裝飾等級要求較高的工程,可防此建筑物表面被腐蝕,同時(shí)增加建筑物的立面裝飾效果。
建筑裝飾玻璃分有壓花,磨(噴)砂,磨(噴)花玻璃等。
壓花玻璃的特點(diǎn):
它具有透光不透視的特點(diǎn),可使室內光線(xiàn)柔和悅目;花紋圖案多樣,裝飾效果好。
它的使用:
常用以辦公室、會(huì )客廳、會(huì )議室、餐廳、酒吧、于是、浴室、衛生間的門(mén)窗、隔斷和屏風(fēng)等需要透光又要遮斷視線(xiàn)的場(chǎng)所,以及飛機侯機大廳、門(mén)廳等的藝術(shù)裝飾。
磨(噴)花玻璃特點(diǎn):
這種玻璃具有部分透光透視、部分透光不透視的特點(diǎn)。由于光線(xiàn)通過(guò)磨花玻璃、噴花玻璃后形成一定的漫射,具有圖案清晰、雅潔美觀(guān)的裝飾效果。
用途:
適用于室內門(mén)窗、玻璃屏風(fēng)、隔斷、桌面及家具等。
磨(噴)砂玻璃:
特點(diǎn),具有透光不透視的特點(diǎn)。由于毛玻璃表面粗糙,使光線(xiàn)產(chǎn)生漫射,透光不透視,室內光線(xiàn)柔和,不傷眼。
用途,適用于室內門(mén)窗,玻璃屏風(fēng)、隔斷、桌面及家具等。
陶瓷地磚分有釉和無(wú)釉的彩色地磚,其顏色多,其顏料中通常含有天然礦物質(zhì)。
它的物理和化學(xué)性質(zhì)有,彩色釉面陶瓷地磚吸水應不大于10%。耐急冷急熱應滿(mǎn)足經(jīng)3次急冷急熱循環(huán)不出現破裂?箖鲂阅軕_到經(jīng)20次凍融循環(huán)不出現破裂、剝落或裂紋?箯潖姸葹24.5MP。耐化學(xué)性好。
木裝飾制品:
特點(diǎn),木材的含水高,濕脹干縮大,表觀(guān)密度大及強度好。
用以各種裝飾,如,木門(mén)窗,邊條的壓邊,家具的原材料等等。
塑鋼門(mén)窗特點(diǎn):
保溫,節能,空氣滲透小,雨水滲透小,抗風(fēng)化性能小,隔聲性能好,耐侯性強,防火性好。
用途:做塑門(mén)窗,隔斷等等。
塑料管道代替了以前鐵制管道,它具有質(zhì)輕,而且不生銹等特點(diǎn)?捎靡韵滤艿,給水排水等等。
油漆裝飾效果強,它使建筑裝飾家具還有一些裝飾制品有了很好的表面性能,保護其不被損壞等等。
簡(jiǎn)單的建筑構造:
懸吊式頂棚的構造、樓梯的構造、隔斷的制作構造。
懸吊式頂棚的構造:
它是由懸吊部分、頂棚骨架、飾面層和連接部分組成。
其中懸吊部分又有,吊點(diǎn)、吊桿。
在荷載變化處和龍骨被斷處要增設吊點(diǎn)。吊桿是連接龍骨和承重結構的承重傳力構件。
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