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設計實(shí)習報告

時(shí)間:2025-12-18 15:00:16 實(shí)習報告

有關(guān)設計實(shí)習報告4篇

  在日常生活和工作中,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的設計實(shí)習報告4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)設計實(shí)習報告4篇

設計實(shí)習報告 篇1

  這次的暑假實(shí)習我選擇了一家裝潢設計公司,因為平時(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機會(huì )到外面類(lèi)似的公司里面實(shí)習一下,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)習的內容是學(xué)習平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。

  因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的.培養,鍛煉和提高。

  第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益非淺。

  假如在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果。

  一、photoshop小技巧

  1.制作圓角矩形方塊

  首先在photoshop中建立一個(gè)新文件,在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框,接著(zhù)選擇選單select→feather,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調整threshold level來(lái)改變大小,如此就會(huì )產(chǎn)生您想要的圓角矩形大校若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區,可以在選取區作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執行threshold以獲得您想要的遮罩。

  2.高解析制作

  在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候,許多朋友為了快速的操作,都會(huì )把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,但是有些濾鏡會(huì )因為圖形解析度的不足,而無(wú)法處理,最后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類(lèi)似情形時(shí),可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大校

  3.保留選取范圍大小

  當您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時(shí),原本在影像中選取的范圍也會(huì )跟著(zhù)改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤(pán)上的q鍵),然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會(huì )將影像與選取范圍一同縮;若使用canvassize指令則只會(huì )將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大校記著(zhù)再將快速遮罩模式切換成標準模式。

  4.快速隱藏圖層

  如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來(lái)呢?這里有一個(gè)既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時(shí)按住ctrl+alt以鼠標點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前后次序。

設計實(shí)習報告 篇2

  今天輪到我值日,值日完后,我打開(kāi)我的電腦,其實(shí)今天也沒(méi)什么事,無(wú)非就是處理今天師傅交給我的圖片,不過(guò)還郵給我個(gè)壓縮包。1OO張圖片,讓我做P圖,效果要印象派風(fēng)格。說(shuō)是鍛煉我的繪圖技巧,100張圖片是挺多的,這可不是三下五除二的就搞定了,師傅看著(zhù)我做的圖一臉嚴肅的問(wèn)我:你是P圖還是圖P你啊? 我就想我做的有那么丑嗎?結果師傅把我的圖放大了給我看,我的.臉就刷的一下全紅了…局部細繪的確很不到位呢,回頭重畫(huà),終于趕在下班前弄好了幾張樣品給師傅過(guò)目,師傅終于說(shuō)還好了。不過(guò)還是沒(méi)有p完呢!看來(lái)明天有事做了!

設計實(shí)習報告 篇3

  1、研究的問(wèn)題:

  利用delphi制作圖像效果處理的軟件,研究各種圖形算法以及圖像效果算法,研究dll插件技術(shù)的應用。

  2、課題背景:

  這是個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,計算機在我們身邊變得越來(lái)越普及,很多繁瑣的工作都可以交給計算機,可以省去不少時(shí)間。以前人們繪制圖像的時(shí)候,都只能通過(guò)筆墨紙硯的方式。誰(shuí)又能想到在屏幕上可以形成如此豐富多彩,形象萬(wàn)千的畫(huà)呢?當然計算機最為出色的繪畫(huà)技巧就是通過(guò)復雜的數學(xué)算法,對一幅圖進(jìn)行從頭到尾的改頭換面,可以把畫(huà)做成浮雕的樣子,甚至可以把一幅油畫(huà)變成鉛筆畫(huà),F在的繪圖軟件有好多種,比較廣為人知的有photoshop,我行我速,corldraw,painter等等,每種軟件都各有各的特色。由于這些繪圖軟件的功能都過(guò)于強大,為了更集中地研究其中比較重要的功能,我們組準備制作一個(gè)以圖像效果處理為主的軟件。主要分析處理圖像所用的數學(xué)算法,把離散,高數等所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去。另外還有插件技術(shù),動(dòng)畫(huà)技術(shù)。

  3、課題目的、意義、范圍及目標:

  主要分析處理圖像所用的數學(xué)算法,把離散,高數,線(xiàn)性代數等所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去。并且熟練運用delphi編程,熟悉其各個(gè)組件功能。綜合運用所學(xué)知識,把理論和實(shí)踐相結合,在編程和思考中不斷提高自己的動(dòng)手能力和思維能力。理論上,進(jìn)一步鞏固大學(xué)數學(xué)知識,并且將其和圖像的算法相結合,利用圖像的每像素點(diǎn)間的色調差異值或位置等得到的數字信息,加入數學(xué)公式計算,算出需要的效果。實(shí)踐上,可以研究出更加獨到的圖像效果算法,提高自身的delphi編程應用能力 ,提高邏輯思維能力和動(dòng)手能力。

  4、論文撰寫(xiě)過(guò)程中采取的方法和手段:

  開(kāi)發(fā)軟件的時(shí)候及時(shí)記錄好每次遇到的問(wèn)題和解決辦法,按照系統開(kāi)發(fā)要求,一步步寫(xiě)好說(shuō)明書(shū),擬好系統框架,畫(huà)出系統結構圖。寫(xiě)論文的時(shí)候翻看這些早期的記錄資料,將軟件的制作過(guò)程再重新回顧一下,利用事先設定好的系統框架一步步往下走,按照論文的基本格式,對系統進(jìn)行從簡(jiǎn)單到復雜的介紹。另外,還可以借鑒其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的優(yōu)秀論文,學(xué)習其寫(xiě)作技巧和寫(xiě)作方式。

  5、國內外產(chǎn)品現狀及評點(diǎn):

  現在國內外都有各種形形色色的繪圖軟件,都有強大的圖像效果處理功能,并且可以根據用戶(hù)需求不斷更新加載各種不同的新功能。國外比較有名的有photoshop,coreldraw等,其中photoshop是最廣為人知的一款兼繪圖和圖像效果處理為一體的圖像處理軟件,幾乎每個(gè)美工都必須掌握這款軟件。國內比較有名的有我行我速,它的界面整潔美觀(guān),比較容易上手。但是相對于photoshop,它的效果還是不大理想。

  一,效果參數不可以手工設置;

  二,效果不夠多,沒(méi)有辦法調出理想的光感和質(zhì)感,而photoshop的圖層樣式這一功能可以調出近似實(shí)物的光線(xiàn)變化;

  三,無(wú)法制作動(dòng)態(tài)gif,且保存為壓縮圖像格式的時(shí)候,容易失真。

  雖然相對于photoshop它的功能是不夠完善,但是對于一般家庭,這款軟件更實(shí)用,因為其擁有的很多現成的效果不必通過(guò)photoshop的復雜操作就可以直觀(guān)地反映給用戶(hù)。Photoshop強大的功能不是一朝一夕就可以理解并熟練運用的,其主要還是面向美工等專(zhuān)業(yè)設計者。

  6、畢業(yè)設計準備情況詳解:

  6.1社會(huì )考察及體會(huì ):現在不少企業(yè)都是憑實(shí)力說(shuō)話(huà),擁有再高的學(xué)歷也只是一本廢紙。一個(gè)有經(jīng)驗有技術(shù),能夠替公司賺錢(qián)的人,在市場(chǎng)中永遠都是搶手貨。寒假期間,我就曾經(jīng)試著(zhù)去找一份工作,可是企業(yè)的要求都很高,不少要求英語(yǔ)六級,還有一至兩年的工作經(jīng)驗,重要的就是應聘者太多了,就算符合要求也未必會(huì )被錄用。所以說(shuō),現在的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),優(yōu)勝略太,適者生存。自己也曾經(jīng)去面試過(guò),終于發(fā)現自己真的太缺乏鍛煉,都沒(méi)有什么拿的出手的作品?磥(lái)想要讓企業(yè)認同自己,沒(méi)有具有說(shuō)服里的作品是不行的。一段日子的求職過(guò)后,我決定就此打住,先把基礎打好再說(shuō),另外得制作出好的作品。于是,我收集各種資料書(shū)籍,學(xué)習系統的知識,雖然寒假有點(diǎn)短,但是還是可以消化兩大本書(shū)了。

  當然,一個(gè)方面是為了以后找工作打好基礎,還有一個(gè)方面就是為了畢業(yè)設計打好基礎。首先,去逛逛各個(gè)書(shū)店,購買(mǎi)做畢業(yè)設計要用到的軟件教程,以及各種理論和實(shí)踐結合相關(guān)的書(shū)籍。然后再把網(wǎng)絡(luò )上需要的資料整理起來(lái),方便日后查詢(xún)。我所選的課題是圖像效果算法和插件技術(shù),軟件制作平臺是deiphi,所以需要借助不少介紹該軟件的書(shū)籍和教程來(lái)了解該軟件,另外還要時(shí)時(shí)上機操作將書(shū)里的知識進(jìn)一步鞏固與實(shí)踐,。除了對軟件的進(jìn)一步熟悉和熟練,還要加強理論知識的研究,圖像效果算法需要用到圖形學(xué)的內容,這有涉及到高數,線(xiàn)性代數等數學(xué)理論知識,還有配合一定的思維能力,才可以將該課題的初步研究與設想做好。網(wǎng)絡(luò )上的實(shí)際素材是很不錯的,很多都有介紹一個(gè)圖像效果形成需要怎樣的編程實(shí)現,基本的理論方法和觀(guān)點(diǎn)是什么,用到那些數理函數等等。不過(guò)比較困難的是,很難找到一些現成的多媒體編程的程序,很難從中得到實(shí)踐編程與制作的借鑒。另外還比較困難的就是delphi的編程基礎比較差,對程序的理解也差,還有圖形學(xué)是第一次接觸,很多東西很難理解,很難將其聯(lián)系起來(lái),對圖像效果的算法也不知該從何處下手,看來(lái)只能從零開(kāi)始,一步一步來(lái)了。

  6.2課題準備與體會(huì )待課題的相關(guān)資料整理的`差不多的時(shí)候就可以開(kāi)始寫(xiě)開(kāi)題報告了

  這時(shí)候就可以確定系統的模塊功能,還有各個(gè)組員的分工情況。我們組就2個(gè)人,系統主要分為圖像的效果制作模塊,圖像的動(dòng)態(tài)瀏覽模塊,軟件插件模塊,獨立播放器模塊。我負責的是圖像的效果制作(靜態(tài)效果),還有插件模塊。為了讓圖像有豐富的效果可供選擇,我翻閱了大批資料,其中有關(guān)于描邊效果,浮雕效果,鉛筆畫(huà)效果等多種常見(jiàn)效果的制作技巧和思路?催^(guò)資料,就會(huì )發(fā)現,高等數學(xué)和線(xiàn)性代數在其中的運用廣泛,比如傅立葉函數。填寫(xiě)報告還要對系統的可行性進(jìn)行分析,整理出制作系統的時(shí)候可能會(huì )遇到的問(wèn)題和解決辦法,還要給寫(xiě)論文做好筆記基礎。另外就是制定時(shí)間表,每個(gè)不同時(shí)期應該完成什么任務(wù),以保證自己能夠在預定的時(shí)間內完成制定的任務(wù),以防在需要上交文件的時(shí)候還缺少部分內容。

  看了不少關(guān)于圖像處理的書(shū)籍,終于了解了圖像處理的理論方法。首先是光學(xué)模擬處理。他是建立在傅立葉光學(xué)的基礎上,進(jìn)行光學(xué)濾波、相關(guān)運算、頻譜分析等,可以實(shí)現圖像像質(zhì)的改善、圖像識別、圖像的幾何畸變和光度的矯正、光信息的編碼和存儲、圖像的偽彩色化、三維圖像的顯示、對非光學(xué)信號進(jìn)行光信息處理等。光信息處理的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)時(shí),能進(jìn)行二維并列運算,借助于全息圖可作三維并列運算,運算速度很快,處理的圖像信息容量可以特別大,處理系統也比較簡(jiǎn)單。其不足是處理精度較低,灰階少,處理缺乏靈活性。常用在定性分析中。其次是電學(xué)模擬處理。它是把光強度信號轉換成電信號,然后用電子學(xué)的方法,對信號進(jìn)行加、減、乘、除、進(jìn)行濃度分割、反差放大、色彩合成、光譜對比等。在電視視頻信號處理中常應用它。近期發(fā)展較快的CCD模擬處理方法,是根據CCD的特性。CCD模擬處理在設備、成本方面都有很大的優(yōu)越性,在濾波技術(shù)方面較計算機更易于實(shí)現。再次是數字處理。圖像的數字處理是在以電子計算機為中心的包括各種輸入、輸出及顯示設備在內的數字圖像處理系統上進(jìn)行的,是將連續的模擬圖像變成離散的數字圖像后,用建立在特定的物理模型和數學(xué)模型的基礎上而編制的程序控制下,所進(jìn)行并實(shí)現的種種要求的處理。數字圖像處理的發(fā)展取決于硬件的研制、軟件的開(kāi)發(fā)和必要的科學(xué)儲備。當前,圖像處理總的發(fā)展研究趨勢是以數字處理為主,因為這種方法有許多優(yōu)點(diǎn)。但是與光信息處理相比,它的處理速度、圖像的容量等受到計算機的限制,處理設備也比較復雜。最后就是光學(xué)—計算機混合處理;旌咸幚硎窍扔霉鈱W(xué)方法對圖像作預處理,再用數學(xué)方法作精處理。因而兼備了二者的優(yōu)點(diǎn),在某些場(chǎng)合得到應用。

  7、論文寫(xiě)作提綱:

  摘要

  第一章引言

  課題背景,研究課題的任務(wù)、目的和意義,系統的主要功能和特色

  第二章 系統需求分析

  本課題研究現況分析(圖像效果算法),要解決的技術(shù)難點(diǎn),系統設計的內容和目標,開(kāi)發(fā)的環(huán)境和工具

  第三章 系統詳細設計

  系統體系結構和功能設計,各模塊的設計思路

  第四章 系統的實(shí)現和測試

  第五章 結束語(yǔ)

  8、計劃進(jìn)度的安排:

  2月23日——3月7日 系統分析階段

  3月8日——4月4日 系統設計階段

  4月5日——4月10日 系統實(shí)施、調試階段

  4月11日——4月25日 畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)

  4月26日——5月18日 畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)整理打印

  9、實(shí)踐參觀(guān)經(jīng)驗總結:

  可以生產(chǎn)出更多趕超國際水平的高科技產(chǎn)品。不久的將來(lái)一定可以擁有一個(gè)自己的主板生產(chǎn)技術(shù)。我也必須得不斷磨練自己,不斷獲取新知識,鞏固舊知識,為了以后能夠找到一份稱(chēng)心地工作。一定要更加努力,分外勤奮才行。

  【結論】寒假的實(shí)習已經(jīng)結束,現在必須著(zhù)手于畢業(yè)設計的制作了。在做畢業(yè)設計的過(guò)程中還可以不斷地提高自己鍛煉自己,可以把以往所學(xué)地知識都統一運用起來(lái),不斷鞏固不斷創(chuàng )新,把畢業(yè)設計做到最好。為了以后能在社會(huì )上站穩腳跟,從現在起就要尤其注意一些曾經(jīng)被忽略的問(wèn)題和知識,努力地把畢業(yè)設計做好,以后找工作地時(shí)候才可以有一份拿的出手地作品。

設計實(shí)習報告 篇4

  畢業(yè)實(shí)習作為本科教學(xué)的重要實(shí)習環(huán)節,其目的是結合大學(xué)階段所學(xué)知識,對具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調研,分析、總結流行信息,并在服裝公司進(jìn)行實(shí)習,更全面的了解服裝生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售狀況等企業(yè)信息。通過(guò)實(shí)習培養同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,收集畢業(yè)設計需要的信息,為順利完成畢業(yè)設計打下良好的基礎。在這一個(gè)多月的實(shí)習中我學(xué)到了很多以前在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識,甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝XxXx公司給我的這一實(shí)習機會(huì )和負責引導我的上司季總。根據畢業(yè)實(shí)習的要求,本次我們的畢業(yè)實(shí)習主要是圍繞服裝設計技術(shù)學(xué)習,通過(guò)實(shí)習了解社會(huì ),了解企業(yè),了解服裝這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培養主動(dòng)適應社會(huì )各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力;培養職業(yè)素質(zhì),適應新的人際關(guān)系。這次實(shí)習是我次走向社會(huì ),體驗與校園完全不同的生活狀態(tài),由此帶來(lái)的感受是全新的,生活也是全新的。

  公司概況:

  我所實(shí)習的公司名稱(chēng)叫XxXxXx服飾股份有限公司,Xx股份有限公司位于Xx省Xx市,公司成立于1940年,是目前國內生產(chǎn)中高檔牛仔布歷史最長(cháng)、規模最大、效益最好的大型企業(yè)集團,是國家520家重點(diǎn)企業(yè)之一,科技部認定的國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),銀行特級信用AAA級單位,公司是國內牛仔布行業(yè)內唯一A股上市公司;“Xx”商標已被認定為中國馳名商標;“Xx”牌牛仔布被評定為中國名牌產(chǎn)品,以及商務(wù)部重點(diǎn)培育和發(fā)展的出口名牌。XxXx服飾有限公司是Xx集團下屬的一家中外合資企業(yè),公司成立于1994年,位于占地近千畝的Xx生態(tài)工業(yè)園,是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)牛仔、卡其、燈芯絨等梭織類(lèi)服裝的生產(chǎn)企業(yè)。公司擁有年產(chǎn)服裝800萬(wàn)件、產(chǎn)值逾2億人民幣的生產(chǎn)能力,是日本和歐美等國際知名品牌牛仔服裝的生產(chǎn)商,已與Levi’s,Gap,Tommy Hilfiger,Uniqlo,Only,Jack Jones,Vero Moda等國際大品牌建立了長(cháng)期合作關(guān)系。作為一名大學(xué)生,就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和好奇的心情在這樣一家以前所向往的有發(fā)展空間的大公司去迎接每一天的實(shí)習。

  我經(jīng)過(guò)公司人力資源部部長(cháng)的面試后,3月1日來(lái)公司報到由人力資源部主管領(lǐng)我辦理了入職手續,填寫(xiě)了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,辦完手續后由毛部長(cháng)領(lǐng)我去各個(gè)部門(mén)參觀(guān)了下,然后接著(zhù)去了我所在的部門(mén)水洗開(kāi)發(fā)中心部報到,就這樣就這么過(guò)去了。第二天正式上班,全新的生活就此開(kāi)始了,在實(shí)習過(guò)程中我們必須遵守公司的各項規章制度。而我也利用這次難得的實(shí)習機會(huì ),努力工作,嚴格要求自已,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習和水洗師傅求教,因為我是實(shí)習生所以得到了特別的關(guān)照,對我提出的各種問(wèn)題同事們均能認真的向我解答。我利用空余時(shí)間認真學(xué)習學(xué)校課程內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的牛仔水洗的技能和了解公司服裝設計、制版、生產(chǎn)等一些流程,從而進(jìn)一步鞏固了所學(xué)到的知識,為以后走上工作崗位積累了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗。

  由于公司是做牛仔設計的,而牛仔設計在結構上的設計比較少,重點(diǎn)都是水洗方面的設計,而在學(xué)校我們在水洗方面接觸的比較少,所以我再開(kāi)發(fā)中心一切都要從頭開(kāi)始,不過(guò)我在一些牛仔服裝中看到了中國傳統工藝扎染蠟染在服裝中的運用。在工作中,我積極參與公司的日常設計相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的.設計理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深實(shí)際工作的認識,用實(shí)習驗證所學(xué)的設計理論,探求日常設計工作的本質(zhì)與規律。實(shí)習過(guò)程中,有時(shí)候也在車(chē)間里跑來(lái)跑去,比較粗略的了解到接到牛仔服裝訂單后的整個(gè)生產(chǎn)流程:設計部門(mén);技術(shù)科;水洗開(kāi)發(fā)中心部門(mén);返單確認;返單后再由技術(shù)科修板,然后由前道批量生產(chǎn),再由水洗車(chē)間進(jìn)行批量水洗,再由后道檢是否合格再進(jìn)行熨燙、穿吊牌、包裝、出貨。其中有我自己參與實(shí)習的,也有看著(zhù)別的工人進(jìn)行的,但至少做到了從課本中走到了實(shí)習中,從抽象中回到了豐富多彩的實(shí)際生活中。在實(shí)習中我還參與了公司面料的挑選,認真學(xué)習和了解了牛仔面料的種類(lèi)和什么樣的牛仔面料能產(chǎn)生什么樣風(fēng)格,有時(shí)候季總也會(huì )讓我打樣,那時(shí)我特別緊張,季總給我一套牛仔服裝我要按著(zhù)客戶(hù)所給的樣衣做出來(lái),這樣一套的整個(gè)流程我都要學(xué)會(huì )。偶爾還要幫設計師找找圖片,分類(lèi)面料等。如果有空就自己在那寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),跟前輩們學(xué)習一些設計軟件。

  在打版室那里,打版師教我許多經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗得來(lái)的打版的方法,把制作工藝考慮進(jìn)去了,簡(jiǎn)單且實(shí)用。外貿服裝是復雜的,一件衣服的版型就有幾十塊,我力所能及的幫師傅裁剪,看上去簡(jiǎn)單,但里面有一個(gè)“排料”問(wèn)題,我不時(shí)的向師傅請教,學(xué)到了不少“省料”的技巧。料子裁好了,到前道流水生產(chǎn)。

  在了解并參與了樣衣的開(kāi)發(fā)與制作后,我在接下來(lái)的一段時(shí)間里學(xué)習了Corel draw這個(gè)軟件來(lái)畫(huà)款式圖。一般的手繪款式圖對設計人員的要求較高,對作品的修改存在較大的困難,對服裝系列化設計需要很

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