石化實(shí)習報告合集六篇
在日常生活和工作中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的石化實(shí)習報告6篇，歡迎閱讀與收藏。
石化實(shí)習報告 篇1
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了齊魯石化勝利煉油廠(chǎng)進(jìn)行為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習。這些天的實(shí)習的主要流程就是輪流在西維護、甲變、CFB爐、四常四個(gè)車(chē)間跟工人師傅們學(xué)習，時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，順利的完成了此次工業(yè)實(shí)習任務(wù)。
能來(lái)到齊魯石化勝利煉油廠(chǎng)這樣的公司真的很高興，中國石化集團齊魯石化公司勝利煉油廠(chǎng)是全國頗具規模的煉油企業(yè)之一，于1966年4月動(dòng)工建設，1967年10月投入生產(chǎn)，現已成為加工能力10500kt/a，占地面積587公頃的現代化石油加工企業(yè)。該廠(chǎng)擁有生產(chǎn)裝置和輔助生產(chǎn)裝置60余套，擁有相應配套的科學(xué)研究、開(kāi)發(fā)設計、計算機應用、環(huán)境保護等設施，是全國最具影響力的含硫原油加工以及瀝青、硫磺生產(chǎn)和加氫工藝技術(shù)應用基地之一，生產(chǎn)的39種石油產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國27個(gè)省市，部分產(chǎn)品已進(jìn)入國際市場(chǎng)。各生產(chǎn)車(chē)間也配備了很強的科研開(kāi)發(fā)力量，主要從事新技術(shù)的消化和應用研究。全公司專(zhuān)職科研開(kāi)發(fā)人員上千人。
本次實(shí)習的目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強學(xué)生對社會(huì )、國情和專(zhuān)業(yè)背景的了解；使學(xué)生拓寬視野，鞏固和運用所學(xué)過(guò)的理論知識，培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng )新精神；培養勞動(dòng)觀(guān)念，激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)精神，增強事業(yè)心和責任感；本次實(shí)習在學(xué)生完成大部分專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習后進(jìn)行，通過(guò)本次實(shí)習，使學(xué)生所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴大，增加學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)際知識；為將來(lái)從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎；生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。專(zhuān)業(yè)知識方面。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，我除了學(xué)習到了發(fā)電、輸電、配電、用電各個(gè)部分的理論知識外，逐漸形成了對電力系統的總體認識，了解了發(fā)電廠(chǎng)和變電所的類(lèi)型及特點(diǎn),進(jìn)一步提高了電力系統及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)方面的素質(zhì)。在向工人師傅們學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而進(jìn)一步地提高了我們的組織觀(guān)念與安全意識。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統，尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程，為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)
齊魯石化變電站系統，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面，為深化專(zhuān)業(yè)課知識積累必要的感性認識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了強有力的基礎。通過(guò)這次畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起到了重要作用。
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1、安全教育學(xué)習的目的。
2、事故的發(fā)生及其預防。
3、入廠(chǎng)主要安全注意事項
1）、防火防爆 2）、防塵防毒 3）、防止灼燙傷 4）、防止觸電 5）、防
止機械傷害 6）、防止高處墜落 7）、防止起重機傷害 8）、班前班中不得飲酒
�。ǘ┦煜ち俗冸娝鹘泳�(xiàn)連接方式、運行特點(diǎn)。
甲變站主要采用雙母線(xiàn)供電，并通過(guò)母聯(lián)斷路器相連互為備用。35kv及6kv出線(xiàn)采用雙母線(xiàn)分段與單母線(xiàn)分段供電形式，各段之間采用母線(xiàn)橋連接，提高了變電所供電可靠性。該變電站所帶負荷主要為電機、泵機、鼓風(fēng)機等，因此對于這些感性負載，為提高功率因數，確保其達到0.94以上，采用電容補償裝置。
�。ㄈ⿲W(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標準、圖紙、專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
�。ㄋ模┝私庾冸娝闹饕夹g(shù)要求以及有關(guān)標準。
�。ㄎ澹┝私夤S(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
�。┥羁塘私獍l(fā)變電所主要設備；包括變壓器、所斷路器、互感器、隔離開(kāi)關(guān)、熔斷器、母線(xiàn)的型式、構造特點(diǎn)、主要參數及作用，對其他輔助設備也應有所了解。
�。ㄆ撸┝私鈴S(chǎng)（站）用電的接線(xiàn)方式、備用方式及怎樣提高廠(chǎng)（站）用電的供電可靠性。
�。ò耍┝私饪刂破�、保護屏、開(kāi)關(guān)柜的布置情況及主控室的總體布置情。
甲變站是工廠(chǎng)用電進(jìn)線(xiàn)第一站，變電所所有調度用電由甲站完成。主控制屏模擬圖展現各配電室運行情況。通過(guò)計算機對重要開(kāi)關(guān)裝置進(jìn)行實(shí)時(shí)監控，并通過(guò)現場(chǎng)反饋數據進(jìn)行調度供電。400v直流聯(lián)合裝置，采用UPS 電源，根據不同負荷重要性，干電池容量各異。UPS電源通過(guò)整流柜由本站交流電源提供，當變電站出現重大故障，無(wú)法正常供電，為保證工廠(chǎng)設備安全運行，尤其對于化工設備，一旦設備不能及時(shí)停運，后果是無(wú)法想象的，因此UPS電源通過(guò)逆變柜將直流變成交流供重要設備開(kāi)關(guān)開(kāi)斷。由于以往采用人工開(kāi)斷開(kāi)關(guān)，既不及時(shí)又不安全，故UPS電源得到廣泛應用。
開(kāi)關(guān)柜是變電站最常見(jiàn)、最多的，從110kv到35kv及6kv開(kāi)關(guān)柜，因此開(kāi)關(guān)柜的檢修是必要的。一般一周一檢，當進(jìn)入雨季時(shí)，雨天過(guò)后就要檢查。檢查內容主要關(guān)于線(xiàn)路的絕緣性能，低壓絕緣電阻為500兆歐姆，高壓絕緣電阻達到25000兆歐姆。這次實(shí)習中師傅檢修的情景，使我再一次對電的態(tài)度就是要認真細心。
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甲變站采用兩臺主變，為三線(xiàn)圈式變壓器。要求節能且有載調壓型，變壓器容量為50Mw，進(jìn)線(xiàn)側為110kv，采用六氟化硫高壓斷路器。該變壓器可將35kv降為6kv，兩條出線(xiàn)分別控制不同廠(chǎng)區，兩臺主變高壓線(xiàn)圈采用星形接法，中性點(diǎn)接接地刀閘和放電間隙。阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同，誤差不超過(guò) 5％，為以后變壓器并列運行提供條件。 高壓斷路器應采用SF6斷路器，35kV斷路器采用LW8－35型。35kV進(jìn)線(xiàn)采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。35kV母線(xiàn)使用單芯銅線(xiàn)，采用雙母線(xiàn)分段接線(xiàn)，6kV母線(xiàn)采用分段接線(xiàn)，出線(xiàn)一般為2--3回。
無(wú)功補償容量按主變容量的10％～15％而定，采用BWF－200－1W型電容器，電壓為星形接線(xiàn)。6kv接地補償裝置采用電抗器與電容器串聯(lián)，
避雷措施：110kV線(xiàn)路采用避雷線(xiàn)，所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設在所區的4個(gè)角；避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kV側裝在母線(xiàn)上，6kV側裝在出線(xiàn)處。主變壓器采用避雷線(xiàn)接地保護。
變電所內隔離開(kāi)關(guān)操作機構上應設"五防"閉鎖，由人工或由計算機綜合自動(dòng)化系統實(shí)現"五防"�？刂�、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。全部由計算機動(dòng)態(tài)顯示各母線(xiàn)負荷變化。
在實(shí)習過(guò)程中，我們時(shí)刻被企業(yè)員工身上的精神感染著(zhù)。他們生活非常樸實(shí)，由于是煉化企業(yè)，地處離市區很遠的郊區，他們兢兢業(yè)業(yè)把這片廠(chǎng)區打造的井然有序。他們有種不服輸的精神，在現場(chǎng)，他們常常跟我們指著(zhù)說(shuō)哪臺機器多少錢(qián)，是哪個(gè)廠(chǎng)生產(chǎn)的，每當說(shuō)到中國的廠(chǎng)家時(shí)，總是帶著(zhù)自豪的語(yǔ)氣，他們常說(shuō)，雖
然現在國外生產(chǎn)的儀表設備普遍好于國內的，但是價(jià)格昂貴，還也有很多技術(shù)上的不方便，總有一天我們會(huì )用自己的產(chǎn)品來(lái)替代他們的。而在魏橋鋁電我們感受到的更多的是一種創(chuàng )新、奮進(jìn)的精神。在那里我們看到的更多的是比我們年齡稍大的年輕人，他們更有活力，更代表了當代中國工業(yè)的力量和前景。
通過(guò)這次實(shí)習，我明白了無(wú)論是在以后學(xué)習還是工作中：
第一、專(zhuān)業(yè)技能要過(guò)硬。在以后工作中，對于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì )很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓一個(gè)員工。另外一好專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬的`員工一定在學(xué)習上下過(guò)功夫，做事就可能比較真。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習能力，要有一套學(xué)習知識的系統，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì )的長(cháng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。
另外在實(shí)習我也發(fā)現自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
兩周的實(shí)習行結束了，在這里我特別感謝學(xué)校給予我們此次到齊魯石化的實(shí)習機會(huì )，使我們對石化、電廠(chǎng)一線(xiàn)有了更為深刻的認識。還要感謝帶隊老師王老師這幾天的指導和陪伴！同時(shí)也要感謝廠(chǎng)里的各位師傅在百忙之余悉心教導我們！
石化實(shí)習報告 篇2
前言
大學(xué)期間一直向往著(zhù)去車(chē)間實(shí)習，想著(zhù)去車(chē)間現場(chǎng)看看，熟悉一下自己以后的工作環(huán)境。大四這一學(xué)期，終于等到了機會(huì )。我們滿(mǎn)懷著(zhù)懷著(zhù)向往與期待的心情來(lái)到了茂名石化煉油廠(chǎng)。我們小組分到焦化裝置的內操和外操實(shí)習。在外操實(shí)習時(shí)，在外操和師傅一起去巡檢，師傅帶我們去參觀(guān)了整個(gè)流程，給我們做了詳細的介紹。同時(shí)學(xué)習掌握了一些有關(guān)加熱爐的知識，例如加熱爐的點(diǎn)火、除焦、爐溫的控制等問(wèn)題。在內操師傅介紹了焦化裝置的工藝流程，參數是如何獲得的等問(wèn)題。在實(shí)習過(guò)程中也認識了自己的一些不足，當師傅拿了不同類(lèi)型的墊片讓我們看時(shí)，才發(fā)現自己學(xué)的知識太少了。
一、實(shí)習前的安全教育
石化行業(yè)具有生產(chǎn)連續性強、易燃易爆、高溫高壓、有毒有害等特點(diǎn)，稍有疏忽，就有可能發(fā)生火災爆炸等事故。安全教育管理系統可以針對不同種類(lèi)職工接受安全教育的情況進(jìn)行管理，包括對外來(lái)人員安全培訓、職工安全培訓、特種設備操作人員培訓情況和安全管理人員培訓四部分，其目的就是將企業(yè)安全教育管理工作信息化。
各車(chē)間管理員可根據自己的權限，輸入各類(lèi)安全培訓信息，根據檢索條件查詢(xún)所需資料，統計匯總有關(guān)數據，對生成報表進(jìn)行輸出打印，實(shí)時(shí)了解員工掌握安全知識的情況。
據統計資料顯示由于人的不安全行為所導致的事故約占事故總數的百分之七十到百分之八十，因此對企業(yè)職工進(jìn)行安全教育培訓，提升職工的安全意識就是重中之重了。傳統的管理模式工作效率較低，不利于信息的有效共享。
安全第一，高效生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)的管理目標。作為實(shí)習的學(xué)生，我們必須要經(jīng)歷外來(lái)人員安全培訓管理模塊。我們也要下車(chē)間，走裝置。所以，安全對于我們來(lái)說(shuō)，也是重中之重。因此，在實(shí)習前，茂名石油化工廠(chǎng)對我們進(jìn)行了安全按培訓。讓我們了解了安全生產(chǎn)的一些常識。
首先，在穿著(zhù)方面。進(jìn)入工廠(chǎng)，必須要佩戴安全帽。要穿棉制的工作服，不能穿其它類(lèi)型的衣服和褲子。還有安全帽一定得系好安全帶，如果不按相關(guān)規定的，必須接受相應的處罰。所以，為了大家的安全，進(jìn)廠(chǎng)時(shí)大家必須按照相關(guān)規定辦事。
其次，大家不能帶打火機之類(lèi)火源進(jìn)入廠(chǎng)區，在廠(chǎng)區不能吸煙。進(jìn)入廠(chǎng)區之后，在走裝置下車(chē)間時(shí)，非防爆手機必須關(guān)機。還有在下車(chē)間的過(guò)程中，在沒(méi)有師傅的允許下，為了大家的安全，我們不能亂動(dòng)任何設備。除非師傅要求或者是允許我們操作。
再次，緊急事故的處理方法。在走裝置期間，如果恰巧遇到緊急事故，我們首先得報警，打電話(huà)通知相關(guān)部門(mén)。在沒(méi)有把握的前提下，我們最好不要隨便亂動(dòng)。我們所要做的就是想辦法通知相關(guān)部門(mén)，然后離開(kāi)危險裝置區，疏散他人，避免不必要的傷亡。
再通過(guò)安全教育之后，接下來(lái)的就是安全教育考試。只有通過(guò)安全教育考試，并且考試分數在九十分以上，才有資格領(lǐng)取進(jìn)廠(chǎng)證，才能進(jìn)入茂名石化廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習。在經(jīng)過(guò)一系列的安全教育之后，大家都掌握了石化的安全教育知識。所以，考試對我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，大家的考試成績(jì)都在九十分以上，全部符合進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習的條件。
隨著(zhù)計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，對安全教育工作的管理不應再局限于表格記錄和手工統計，借助于數據庫的海量存儲以及查詢(xún)功能，充分利用現有的局域網(wǎng)及計算機設備，發(fā)揮內部網(wǎng)的作用，可建立基于網(wǎng)絡(luò )的安全教育管理系統，逐步向計算機信息化管理轉變。
二、實(shí)習任務(wù)
1、對延遲焦化的原理有個(gè)基本認識。
2、向師傅請教各個(gè)管道的功能和用處。
3、了解煉化的基本設備和構造。
4、適應倒班生活。
三、實(shí)習目的
1、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使學(xué)生增加對石化生產(chǎn)企業(yè)的了解, 掌握工藝流程、工藝設備、控制系統、生產(chǎn)管理,檢修等方面的知識。
2、生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)生工程實(shí)踐教育非常重要的環(huán)節，也是學(xué)生在進(jìn)入工作單位之前接觸現場(chǎng)設備、工藝等的一次全面性、系統性的學(xué)習機會(huì )�？梢詾楫厴I(yè)設計打下基礎，熟悉未來(lái)的工作環(huán)境;
3、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習可以培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在實(shí)踐中檢驗和發(fā)展所學(xué)理論，充實(shí)和鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，以及分析、解決問(wèn)題的能力。
4、增加對工藝流程、機器與設備在化工生產(chǎn)中的地位、使用情況、制造工藝及過(guò)程等方面的感性認識,為今后工作打下良好基礎。通過(guò)向工人及技術(shù)人員學(xué)習,使學(xué)生對生產(chǎn)勞動(dòng)和祖國的建設事業(yè)有深刻的了解,并通過(guò)實(shí)習了解社會(huì )和石化企業(yè)對大學(xué)生的基本要求。
四、實(shí)習注意事項和要求
1、統一著(zhù)裝，配戴安全帽。
2、提前5分鐘到指定地點(diǎn)侯車(chē)，過(guò)時(shí)不等，切勿遲到。
3、排隊進(jìn)油廠(chǎng)大門(mén)，預先出示入廠(chǎng)證或刷身份證進(jìn)門(mén)。
4、聽(tīng)從所在裝置的指揮和安排，不得違反車(chē)間紀律。
5、注意自己和他人的安全，進(jìn)入裝置切勿亂摸亂碰。
6、要求帶筆記本和筆，隨時(shí)作記錄，積累實(shí)習資料。
7、實(shí)習指導教師每次入廠(chǎng)前和返回時(shí)，應清點(diǎn)人數。
五、茂石化聯(lián)合裝置簡(jiǎn)介
焦化聯(lián)合裝置由一焦化、二焦化、氣體脫硫、液膜脫硫四套裝置組成，采用一個(gè)班組管理四套裝置的模式，人員得到有效減少，目前設有5個(gè)生產(chǎn)班組，兩個(gè)清焦班，一個(gè)天車(chē)班，共115名操作工。
一焦化裝置設計加工能力為100萬(wàn)噸/年，于20xx年12月在拆除舊焦化基礎建成投產(chǎn)。
二焦化裝置設計加工能力為100萬(wàn)噸/年，于20xx年6月建成投產(chǎn)。 氣體脫硫裝置設計為30萬(wàn)噸/年，于1977年5月建成投產(chǎn),原設計能力為11萬(wàn)噸/年，20xx年12月新增加塔-5瓦斯脫硫系統，20xx年1月新增加塔-7液態(tài)烴脫硫系統。
液膜脫硫醇裝置設計能力15噸/小時(shí)，于20xx年7月建成投產(chǎn)。
六、實(shí)習過(guò)程
在聯(lián)合焦化四車(chē)間期間向師傅請教了焦化裝置的基本原理，具體如下詳解。 1 延遲焦化裝置工藝原理
焦化聯(lián)合裝置簡(jiǎn)介
焦化聯(lián)合裝置由一焦化、二焦化、氣體脫硫、液膜脫硫四套裝置組成，采用一個(gè)班組管理四套裝置的模式，人員得到有效減少，目前設有5個(gè)生產(chǎn)班組，兩個(gè)清焦班，一個(gè)天車(chē)班，共115名操作工。
焦化聯(lián)合裝置簡(jiǎn)介
一焦化裝置設計加工能力為100萬(wàn)噸/年，于20xx年12月在拆除舊焦化基礎建成投產(chǎn)。
二焦化裝置設計加工能力為100萬(wàn)噸/年，于20xx年6月建成投產(chǎn)。
氣體脫硫裝置設計為30萬(wàn)噸/年，于1977年5月建成投產(chǎn),原設計能力為11萬(wàn)噸/年，20xx年12月新增加塔-5瓦斯脫硫系統，20xx年1月新增加塔-7液態(tài)烴脫硫系統。
液膜脫硫醇裝置設計能力15噸/小時(shí)，于20xx年7月建成投產(chǎn)。
1、延遲焦化裝置工藝原理
1.1、 延遲焦化的定義
延遲焦化過(guò)程是重油加工的主要手段之一，是經(jīng)深度熱裂化將減壓渣油、常壓渣油、減粘渣油、重質(zhì)原油、重質(zhì)燃料油和煤焦油等重質(zhì)油轉化為液體和氣體產(chǎn)品，同時(shí)生成濃縮的固體炭材料-石油焦，是煉油廠(chǎng)提高輕質(zhì)油收率和生產(chǎn)石油焦的主要加工裝置。在該過(guò)程中，通常使用水平管式加熱爐在高流速、短停留時(shí)間的條件下加熱反應物料至485oC~ 515oC的反應溫度后進(jìn)入焦炭塔，在焦炭塔內一定的溫度、停留時(shí)間和壓力條件下發(fā)生裂解、縮合反應，生成氣體、石腦油、輕瓦斯油、重瓦斯油和焦炭。由于反應物料在加熱爐管中停留時(shí)間很短，焦化原料僅發(fā)生淺度熱裂化反應，利用重質(zhì)油在熱轉化深度較低時(shí)不易結焦的.特點(diǎn)，讓重質(zhì)油快速通過(guò)加熱爐爐管并獲得重質(zhì)油輕質(zhì)化所需要的能量，縮合生焦反應被延遲到加熱爐下游的焦炭塔內發(fā)生，故該過(guò)程被稱(chēng)為延遲焦化。
1.2、延遲焦化工藝概況
延遲焦化過(guò)程是現代煉油廠(chǎng)中僅有的一種間歇-連續的加工工藝，通常采用一個(gè)加熱爐對應兩個(gè)焦炭塔，加熱爐連續進(jìn)料，兩個(gè)焦炭塔并聯(lián)間歇切換操作，一個(gè)在生焦，另一個(gè)則在除焦，通過(guò)焦炭塔底進(jìn)料四通閥來(lái)回切換，一般18-24小時(shí)切換一次。當一個(gè)焦炭塔內的焦炭達到一定的高度后，需要把進(jìn)料切換到另一個(gè)焦炭塔，這個(gè)焦炭塔需要冷焦和切焦操作。通常采用小吹汽、大吹汽、小給水、大給水的冷焦方式，小吹汽是把油氣吹到分餾塔，大吹汽和給水時(shí)產(chǎn)生的油氣和蒸汽到放空塔。大給水時(shí)塔頂的溢流水和冷焦結束塔底排放的水進(jìn)到冷焦水處理部分。
待焦炭塔內的水排放完之后，打開(kāi)塔頂、底法蘭蓋，采用高壓水進(jìn)行除焦，除焦完成后封閉塔頂、底法蘭蓋，采用蒸汽進(jìn)行驅趕塔內空氣和密封性試驗，然后引正在生焦塔的高溫油氣對該塔進(jìn)行預熱，油氣自上而下通過(guò)焦炭塔進(jìn)入甩油罐，甩油罐分離出的氣體進(jìn)入分餾塔，凝縮油用泵抽送到分餾塔、原料罐或急冷管線(xiàn)回煉，也可以經(jīng)冷卻后送出裝置。待焦炭塔預熱達到一定的溫度后，切換四通閥引渣油進(jìn)入該焦炭塔進(jìn)行裂解和縮合反應，另一個(gè)焦炭塔進(jìn)行上述冷焦和切焦操作，兩個(gè)焦炭塔循環(huán)交替。
1.3焦化裝置的原料是什么?
答：延遲焦化原料大多數是重油、渣油、甚至是瀝青。
1.4焦化裝置在全廠(chǎng)加工總流程中的作用?
答：將高殘碳的殘油轉化為輕質(zhì)油。從重質(zhì)渣油中獲得較多的輕質(zhì)油品和石油焦
1.5延遲焦化裝置的工作過(guò)程
延遲焦化裝置是以貧氫的重質(zhì)油為原料，在高溫下(約500℃左右)進(jìn)行深度的熱裂化和縮合反應，生產(chǎn)氣體、汽油、柴油、蠟油和焦炭，它采用國內成熟的延遲焦化工藝，將
焦化油(原料油和循環(huán)油)經(jīng)加熱爐加熱迅速升溫至焦化反應溫度，進(jìn)入焦炭塔進(jìn)行焦化反應，生成的焦炭留于塔內，生成的油氣從塔頂出來(lái)進(jìn)入分餾塔進(jìn)一步分離。
1.5 焦化反應的類(lèi)型
焦化反應是在高溫、低壓、無(wú)催化劑條件下主要進(jìn)行裂解反應，縮合反應，其次是脫氫反應，加氫反應，環(huán)化反應等。
渣油中的大分子的烷烴、環(huán)烷烴大部分裂解，生小分子烷烴、烯烴、氫氣。 帶側鏈的芳烴，通常是側鏈斷開(kāi)，生小分子烷烴、烯烴、氫氣，而芳環(huán)自由基發(fā)生縮合反應，生成多環(huán)芳烴或稠環(huán)芳烴，最后生成焦炭。
渣油中芳烴、稠環(huán)芳烴、膠質(zhì)、瀝青質(zhì)進(jìn)行脫氫、縮合反應，轉化成氫氣、焦炭。
(1) 烷烴的熱轉化
�、俅鬅N分子的C-C鍵斷裂生成兩個(gè)自由基。C16H34→2C8H17·
�、谏傻拇蠓肿幼杂苫讦挛坏腃-C鍵再繼續分裂成更小的自由基和烯
烴：C8H17→C4H8+C4H9·
�、坌〉淖杂苫�(例如甲基自由基、氫自由基)與其他分子碰撞生成新的自由基和烴分子。CH3·+C16H34→CH4+C16H33·H·+C16H34→C2H4+C16H33· ④大的自由基不穩定，再分裂生成小的自由基和烯烴。C16H33·→C8H16+C8H17
�、葑杂苫Y合生成烷烴終止連鎖反應。H·+H·→H2CH3·+H·→CH4C8H17·+CH3·→C9H20
(2)異構烷烴的熱轉化
反應機理與正構烷烴基本相同。
(3)環(huán)烷烴的熱轉化
帶側鏈的環(huán)烷烴的熱轉化主要是在側鏈上發(fā)生與烷烴相似的CC鍵斷裂反應，側鏈越長(cháng)，斷裂的速度越快。只有在較高的反應溫度下才可能發(fā)生環(huán)烷環(huán)斷裂生成環(huán)烯烴、環(huán)二烯烴等化合物的反應。
(4)芳烴的熱轉化
石化實(shí)習報告 篇3
專(zhuān) 業(yè)材料成型及控制工程
班 級 材控11-1
姓 名
學(xué) 號
指導教師
實(shí)習日期
一、 前言
實(shí)習是高等院校工科類(lèi)學(xué)生在校實(shí)習的一個(gè)重要組成部分，它不僅可以使學(xué)生將書(shū)本上學(xué)到的理論知識與具體的生產(chǎn)實(shí)踐相結合起來(lái)，更加深了學(xué)生對課本上所學(xué)知識懂得理解掌握，同時(shí)還激發(fā)了學(xué)生的求知欲，開(kāi)拓了學(xué)生的視野。在生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生經(jīng)歷了從發(fā)現問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程，從而彌補了從以往學(xué)習中的不足，增加了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，完善了知識系統，為我們日后的工作打下了良好的基礎。 材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)培養具備材料科學(xué)與工程的理論基礎、材料成型加工及控制工程、模具設計制造等專(zhuān)業(yè)知識，能在機械、模具、材料加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究，應用開(kāi)發(fā)、工藝和設備的設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才和管理人才。本次實(shí)習旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。
二、實(shí)習目的
深入工廠(chǎng)實(shí)地參觀(guān)與調查，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，提高實(shí)際工作能力與分析能力，達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)此次參觀(guān)實(shí)習了解制造生產(chǎn)企業(yè)的概貌，了解塑件生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品主要生產(chǎn)工藝流程，增加對塑件產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的具體認識及塑件生產(chǎn)設備和模具的感性認識。側面了解目前國內機械生產(chǎn)工業(yè)的基本情況和發(fā)展趨勢。
虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習，培養熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)習的品德。重點(diǎn)學(xué)習塑件和模具生產(chǎn)設備的工作原理、機構特征及相關(guān)產(chǎn)品工藝流程。了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習先進(jìn)的管理方式方法。在實(shí)習中，參觀(guān)加工模具的設備，和模具制造過(guò)程，理解了模具的分類(lèi)，以及使用模具制造產(chǎn)品的過(guò)程，學(xué)習部分模具的拆裝對本科生來(lái)說(shuō)，
通過(guò)對學(xué)生機械制造工藝實(shí)踐技能的訓練，促使學(xué)生養成勤于思考、勇于實(shí)踐的良好作風(fēng)和習慣；鼓勵并著(zhù)重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力；結合教學(xué)內容，注重培養學(xué)生的工程意識、產(chǎn)品意識、質(zhì)量意識，提高其工程素質(zhì)。實(shí)習時(shí)認真聽(tīng)報告、做好筆記。虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習，培養隊本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，同時(shí)學(xué)習與工人或技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)交流的方法、技巧及交流能力。 實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步了解生產(chǎn)工作的實(shí)際，了解生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴大知識面；同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養我們業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的'重要渠道，培養吃苦耐勞的精神，也是我們接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變，培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。
三、生產(chǎn)實(shí)習內容
企業(yè)簡(jiǎn)介
偉勝企業(yè)（真空吸塑成型）創(chuàng )立于1994年（臺資企業(yè)），設立于東莞橫瀝。命名偉勝豐堡制品（東莞）有限公司，自公司成立以來(lái)一直致力于真空吸塑包裝產(chǎn)品的生產(chǎn)，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)環(huán)保及非環(huán)保塑膠包裝新產(chǎn)品.如:零件盤(pán)、泡殼、內襯、面罩等;適用予電子、玩具、玻璃、藝品、不銹鋼產(chǎn)品、食品、鞋子、表業(yè)、文具、運動(dòng)器具、眼鏡光學(xué)鏡片等多種行業(yè)包裝。
為了能更好的服務(wù)客戶(hù)，偉勝豐堡公司于20xx年8月在惠州成立第二分廠(chǎng)，命名為《偉勝包裝制品(惠州)有限公司》（臺資企業(yè)），從事內銷(xiāo)產(chǎn)品的生產(chǎn)。
《偉勝包裝制品(惠州)有限公司》自成立以來(lái)，一直以“速度、創(chuàng )新、顧客滿(mǎn)意”作為公司的最高經(jīng)營(yíng)宗旨，持續在生產(chǎn)技術(shù)和品質(zhì)形象之提升上努力不懈，深獲客戶(hù)及使用者好評與肯定，而今為追求高品質(zhì)產(chǎn)品，確保設計及生產(chǎn)之產(chǎn)品能符合客戶(hù)需求，
將“持續改善”補充作為經(jīng)營(yíng)宗旨，明確規定品質(zhì)管理與品質(zhì)保證之各項要求與內容。
20xx年6月23日，在安全文明教育結束之后，我正式開(kāi)始了在偉勝塑料制品廠(chǎng)實(shí)習的日子。實(shí)習期間每一天都有新鮮的內容,每一天都有新的挑戰.在實(shí)習基地,我第一次有了走入工廠(chǎng)的感覺(jué),一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺(jué)興奮異常.但我發(fā)現要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺(jué)自己的差距還很大,要走的路還很長(cháng)。 了解到偉勝塑料制品廠(chǎng)一直致力于真空吸塑包裝產(chǎn)品的生產(chǎn)，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)環(huán)保及非環(huán)保塑膠包裝新產(chǎn)品.如:零件盤(pán)、泡殼、內襯、面罩等;適用予電子、玩具、玻璃、藝品、不銹鋼產(chǎn)品、食品、鞋子、表業(yè)、文具、運動(dòng)器具、眼鏡光學(xué)鏡片等多種行業(yè)包裝。
首先，我在注塑生產(chǎn)車(chē)間學(xué)習了本公司的主要業(yè)務(wù)。注塑成型，就是受熱融化的塑膠材料由高壓射入模腔，經(jīng)冷卻固化后，得到成型品。
根據塑料不同的使用特性，通常將塑料分為通用塑料、工程塑料和特種塑料三種類(lèi)型：①通用塑料一般是指產(chǎn)量大、用途廣、成型性好、價(jià)格便宜的塑料。通用塑料有五大品種，即聚乙烯(pe)、聚丙烯(pp)、聚氯乙烯(pvc)、聚苯乙烯(ps)及丙烯腈─丁二烯─苯乙烯共聚合物（abs）。它們都是熱塑性塑料。②工程塑料一般指能承受一定外力作用，具有良好的機械性能和耐高、低溫性能，尺寸穩定性較好，可以用作工程結構的塑料，如聚酰胺、聚砜等。 ③特種塑料一般是指具有特種功能，可用于航空、航天等特殊應用領(lǐng)域的塑料。
石化實(shí)習報告 篇4
實(shí)習目的：以中石化濟南石油分公司三片區會(huì )計核算財務(wù)管理及油品知識的相關(guān)內容作為實(shí)習對象，進(jìn)行企業(yè)銷(xiāo)售一線(xiàn)的實(shí)地學(xué)習與實(shí)踐。并結合本科階段所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識以及入職培訓學(xué)習內容，理論聯(lián)系實(shí)踐，進(jìn)一步了解加油站片區財務(wù)會(huì )計的工作流程和內容要求，加深對財務(wù)會(huì )計工作的認識，學(xué)以致用，爭取做到既鍛煉了自己的實(shí)際工作能力，又培養了分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為成功走上工作崗位做好準備。
實(shí)習時(shí)間：20xx年8月11日—20xx年11月
實(shí)習地點(diǎn)：中石化濟南石油分公司三片區
實(shí)習內容：熟悉加油站財務(wù)會(huì )計的操作規程，以及片區財務(wù)管理和會(huì )計流程的實(shí)際應用，初步接觸erp管理系統，著(zhù)重了學(xué)習財務(wù)會(huì )計模塊，管理會(huì )計模塊，銷(xiāo)售模塊等；掌握零售管理系統的操作過(guò)程；對比會(huì )計實(shí)務(wù)與理論的差距。
首先，我謹向給我提供這次寶貴實(shí)習機會(huì )的省市石油公司領(lǐng)導表示衷心的感謝，向實(shí)習期內手把手教我及幫助過(guò)我的各位老師致以誠摯的謝意。正是這三個(gè)月的實(shí)習，讓我從一個(gè)剛剛邁出校園的學(xué)生成功蛻變?yōu)槭凸镜囊幻麊T工。在此期間，我對待工作、學(xué)習和生活的態(tài)度都有了很大變化，在日益充實(shí)自己的知識和技能的同時(shí)，也逐漸適應了新的工作環(huán)境，為將來(lái)真正走上工作崗位奠定了基礎。
初到片區報到，這里的me是位有氣質(zhì)、做事干練的女經(jīng)理，這讓我體味到了“石油”渾厚中的幾分溫柔。她熱情地接待了我，并一一介紹了片區的詳細情況，包括九個(gè)加油站在城市的大體分布位置，每天的銷(xiāo)售量等；之后王經(jīng)理又介紹我認識了片區財務(wù)代表方姐和片區管理員王瑩姐，在接下來(lái)的多數日子里，我主要是跟著(zhù)她倆學(xué)習，雖然此次實(shí)習的主要目的是學(xué)習財務(wù)會(huì )計實(shí)務(wù)，但與此同時(shí)她們也教會(huì )我許多與工作密切相關(guān)的零售管理方面的知識，讓我更多地解了石油公司的運作規程及體系。
新來(lái)乍到，在開(kāi)始的`幾天我也曾感到過(guò)拘謹和迷惘，陌生的環(huán)境，陌生的人和事，聽(tīng)不懂術(shù)語(yǔ)看不懂報表，沒(méi)有具體的工作……逐漸的，周?chē)擞押谜嬲\的幫助讓我一點(diǎn)點(diǎn)走出了這種困境。
由于數據來(lái)源主要為加油站，要想透徹領(lǐng)悟片區工作就必須先熟悉加油站的工作，在片區辦公室呆了一段時(shí)間后，我又在王經(jīng)理介紹下來(lái)到濟南市三片區的中心站21站，先對加油站一線(xiàn)的會(huì )計業(yè)務(wù)流程進(jìn)行學(xué)習，再進(jìn)而學(xué)習片區工作。站長(cháng)首先帶我參觀(guān)了加油站并講述了一些加油站常識，如卸油的注意事項、加油站的安全問(wèn)題、油品的分類(lèi)、加油機、加油槍的使用等等，這樣，加油站對我來(lái)說(shuō)不再陌生，為將來(lái)的實(shí)際工作和學(xué)習奠定了基礎。21站張姐是位優(yōu)秀的“老”會(huì )計，不僅業(yè)務(wù)熟練，帶徒弟也很有一套，她把步驟、方法和注意事項都詳細的教予了我。
實(shí)習過(guò)程
一、每天的工作：
1、早上七點(diǎn)進(jìn)行加油員交接班，抄加油機字碼；
2、從液位儀上抄庫存；
3、做交接班表、付油表和銷(xiāo)售表；
4、做電子賬務(wù)；
5、給零管報數(進(jìn)油、付油、庫存數)；
6、登記兩帳�！斗止薇９軒ぁ钒ǜ冻�、帳存、罐存實(shí)測數、損溢數、當日損溢數�！渡唐访骷毞诸�(lèi)賬》要填寫(xiě)付出、現金、ic卡數、帳存。
二、每周除了日工作以外，每隔五日要做五日匯總即匯總付油、匯總銷(xiāo)售。
三、月底抄實(shí)存，匯總一個(gè)月總付油、總進(jìn)油數，月盤(pán)點(diǎn)報表、算出損溢(=實(shí)存-帳存)、損溢率(=損溢/付出x100%)；做電子賬務(wù)月盤(pán)點(diǎn)表并上傳數據，生成兩帳，核對手工帳，累計兩帳合計數。
實(shí)習心得
當一切都過(guò)去以后才發(fā)現，原來(lái)實(shí)習的生活這么的美好，體會(huì )到作為一個(gè)職場(chǎng)人的樂(lè )趣，我想這段經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)將來(lái)一定會(huì )是一段非常美好的回憶。
石化實(shí)習報告 篇5
歲月如梭，時(shí)光飛逝，轉眼間為期十八天的畢業(yè)實(shí)習結束了。畢業(yè)實(shí)習是工科類(lèi)大學(xué)生畢業(yè)前的最后一次實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是進(jìn)入社會(huì )前在學(xué)校里的最后一次實(shí)習。畢業(yè)實(shí)習主要是為將來(lái)的工作和即將開(kāi)始的畢業(yè)設計做充分準備的，是我們把學(xué)習理論知識和實(shí)際工作相結合的一次很好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生不可缺少的一個(gè)重要旅程。
實(shí)習任務(wù)安排
畢業(yè)實(shí)習為期十八天，分為兩部分進(jìn)行。第一部分是，到中國石化茂名分公司訓練基地去學(xué)習仿真系統的操作，在油廠(chǎng)工程師們的傳授下，我們學(xué)習了解催化裂化控制系統、延遲焦化裝置仿真系統和蒸餾仿真系統的操作，還需要通過(guò)考核，達到對仿真系統的感性認識；第二部分是在學(xué)校的石油煉化實(shí)習基地參觀(guān)見(jiàn)習，認識石油煉化裝置的各個(gè)部分，特別是儀表部分。
實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習以培養我們觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標，是測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)教學(xué)培養方案中要求的重要環(huán)節之一，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一次機會(huì )。是對課堂教學(xué)的必要補充和拓展，這次生產(chǎn)實(shí)習的主要目的有以下幾點(diǎn)：
第一、初步了解測控技術(shù)與儀器相關(guān)技術(shù)（自動(dòng)化生產(chǎn)和檢測）在國民經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展中的地位、作用和發(fā)展趨勢；
第二、通過(guò)實(shí)習，了解生產(chǎn)裝置的工藝原理、設備結構及安全操作方法，了解裝置的控制系統是如何安裝、儀表調試和日常維護等知識。
第三、通過(guò)直接面向工廠(chǎng)、企業(yè)（特別是煉油企業(yè)）開(kāi)展的認識實(shí)習環(huán)節的教學(xué)，鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作必要的知識準備；
第四、熟悉專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作職責和工作程序，獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識 和技能；通過(guò)實(shí)習，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，樹(shù)立安全第一的生 產(chǎn)觀(guān)念，提高析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作能力；
第五、通過(guò)實(shí)習，密切接觸工人師傅和工程技術(shù)人員，可以切實(shí)地學(xué)到他們地實(shí)干 精神，頑強的毅力和精神，使學(xué)生熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，并進(jìn)一步有目的地培養
自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì )責任和歷史使命。
實(shí)習要求
第一、絕對注意安全，不能對實(shí)習單位和個(gè)人帶來(lái)任何安全隱患。
第二、能從理論上闡明生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題，對重點(diǎn)設備的工藝問(wèn)題，應做較深入的理論 分析和評比。
第三、對實(shí)習（煉油技術(shù)）的生產(chǎn)流程及主要設備有較深入細致的感性了解，繪制 詳細的生產(chǎn)流程圖。并對設備和流程進(jìn)行評比。
第四、掌握正常操作的重點(diǎn)，能對典型事故處理及開(kāi)停工步驟有所了解并進(jìn)行理論 分析。
第五、對局部性問(wèn)題及非工藝部分，應結合工藝要求作一般性了解。收集相關(guān)資料。 第六、對質(zhì)量檢測的分科類(lèi)、操作流程、主要設備等有感性的認知，認識到質(zhì)量檢 測的重要性，對檢測技術(shù)有進(jìn)一步的了解。
實(shí)習單位簡(jiǎn)要介紹
中國石油化工集團公司茂名石化分公司為國有特大型綜合性石油化工企業(yè)，成立于 1955 年。經(jīng)過(guò) 50 多年的發(fā)展，公司從生產(chǎn)人造石油開(kāi)始到向加工天然原油轉變，再到煉油化工一體化，現在已發(fā)展成為我國生產(chǎn)規模最大的石油化工生產(chǎn)企業(yè)。
20xx 年以來(lái)，按照 “ 質(zhì)量升級、隱患整改、結構調整、技術(shù)改造、挖潛增效 ” 的 “ 五位一體 ” 方針，公司新建了焦化、催化重整、柴油加氫等裝置，并將原焦化裝置進(jìn)行改造，使煉油加工手段更為完備，裝置結構進(jìn)一步改善。
20xx 年 9 月 16 日 100 萬(wàn)噸 / 年乙烯改擴建工程建成投產(chǎn)，創(chuàng )造了國內乙烯工程規模最大、建設工期最短、投資成本最低、設備和技術(shù)國產(chǎn)化率最高的新紀錄。至此，公司乙烯生產(chǎn)能力由 36 萬(wàn)噸 / 年擴大到 100 萬(wàn)噸 / 年，茂名石化成為我國首座 100 萬(wàn)噸 / 年乙烯生產(chǎn)基地。目前，茂名石化 20xx 萬(wàn)噸 / 年 油品質(zhì)量升級改擴建項目已列入國家石化產(chǎn)業(yè)調整和振興規劃，公司正朝著(zhù)建設世界級生產(chǎn)規模的煉化企業(yè)目標邁進(jìn)。
實(shí)習內容
第一、安全教育
第二、石油煉化生產(chǎn)方法、生產(chǎn)過(guò)程的基本原理及優(yōu)缺點(diǎn)。
第三、煉油廠(chǎng)的仿真系統操作學(xué)習、延遲焦化裝置仿真系統和蒸餾仿真系統的生產(chǎn)
流程、主要操作條件，各種管路、控制裝置、溫度和流量的控制、填料的.控 制，時(shí)間的控制、閥門(mén)等的安排與使用。
第四、了解主要煉化設備的各個(gè)部分在生產(chǎn)過(guò)程中的作用，設備的數量、類(lèi)型、規 格、構造及生產(chǎn)能力；設備的主要尺寸。所用材料及結構特點(diǎn)；設備的保溫、 防腐、安裝與維修等問(wèn)題。了解重大的技術(shù)改革情況，分析生產(chǎn)中存在的問(wèn) 題和薄弱環(huán)節，提出強化生產(chǎn)的途徑。
第五、設備的開(kāi)停工，整個(gè)車(chē)間的開(kāi)停工步驟及注意事項。經(jīng)常性事故及處理方法， 重大事故的分析與預防措施。各崗位正常操作的方法，工藝指標及報表分析。 安全教育
�。ㄒ唬� 、事故的發(fā)生及其預防：
1、事故發(fā)生的因素：
1）、人為因素——不安全行為；2）物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的認為因素：
1)、管理層因素；2)、違章：a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干；3)、安全責任(素質(zhì))差。
�。ǘ�、入廠(chǎng)主要安全注意事項：
1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止觸電 5、防止機械傷害
6、防止高處墜落 7、防止車(chē)輛傷害8、防止起重機械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒
�。ㄈ┳袷貙�(shí)習單位的相關(guān)規定。
實(shí)習具體內容
一、了解催化裂化控制系統
在石油煉制過(guò)程之一，是在熱和催化劑的作用下使重質(zhì)油發(fā)生裂化反應，轉變?yōu)榱鸦瘹�、汽油和柴油等的過(guò)程。原料采用原油蒸餾（或其他石油煉制過(guò)程）所得的重質(zhì)餾分油;或重質(zhì)餾分油中混入少量渣油,經(jīng)溶劑脫瀝青后的脫瀝青渣油；或全部用常壓渣油或減壓渣油。在反應過(guò)程中由于不揮發(fā)的類(lèi)碳物質(zhì)沉積在催化劑上，縮合為焦炭，使催化劑活性下降，需要用空氣燒去（見(jiàn)催化劑再生），以恢復催化活性，并提供裂化反應所需熱量。催化裂化是石油煉廠(chǎng)從重質(zhì)油生產(chǎn)汽油的主要過(guò)程之一。所產(chǎn)汽油辛烷值高（馬達法80左右），安定性好，裂化氣（一種煉廠(chǎng)氣）含丙烯、丁烯、異構烴多。
催化裂化裝置通常由三大部分組成，即反應——再生系統、分餾系統和吸收穩定系統。其中反應——再生系統是全裝置的核心。
1、催化劑再生器 2沉降器 3提升管 4、分流管5、澄清灌
圖1 催化裂化工藝圖
催化裂化的流程（圖1)包括三個(gè)部分：①原料油催化裂化；②催化劑再生；③產(chǎn)物分離。原料經(jīng)換熱后與回煉油混合噴入提升管反應器下部，在此處與高溫催化劑混合、氣化并發(fā)生反應。反應溫度480～530℃,壓力0.14MPa（表壓）。反應油氣與催化劑在沉降器和旋風(fēng)分離器（簡(jiǎn)稱(chēng)旋分器）分離后，進(jìn)入分餾塔分出汽油、柴油和重質(zhì)回煉油。裂化氣經(jīng)壓縮后去氣體分離系統。結焦的催化劑在再生器用空氣燒去焦炭后循環(huán)使用，再生溫度為600～730℃。使用分子篩催化劑時(shí)，為了使煉廠(chǎng)產(chǎn)品方案有一定的靈活性，可根據市場(chǎng)需要改變操作條件以得到最大量的汽油、柴油或液化氣。
二、學(xué)習延遲焦化裝置仿真系統的操作
延遲焦化裝置是以貧氫的重質(zhì)油為原料，在高溫下（約500℃左右）進(jìn)行深度的熱裂化和縮合反應，生產(chǎn)氣體、汽油、柴油、蠟油和焦炭，它采用國內成熟的延遲焦化工藝，將焦化油（原料油和循環(huán)油）經(jīng)加熱爐加熱迅速升溫至焦化反應溫度，進(jìn)入焦炭塔進(jìn)行焦化反應，生成的焦炭留于塔內，生成的油氣從塔頂出來(lái)進(jìn)入分餾塔進(jìn)一步分離。
1）焦化裝置開(kāi)工操作：作好思想、物質(zhì)準備；開(kāi)工前，做好開(kāi)工前思想動(dòng)員、人員 培訓；單位聯(lián)系工作 、原材料及工具的準備等。搞好全面安全檢查工作：裝置 的消防設施 、安全附件、安全隱患整改、安全措施落實(shí)。
2）引進(jìn)公用介質(zhì)：引蒸汽；引水（軟化水、新鮮水、循環(huán)水）；引風(fēng)（凈化風(fēng)、非 凈化風(fēng)）。
3）吹掃貫通試壓：塔、容器、冷換設備及附屬工藝管線(xiàn)吹掃、試壓；氮氣（或瓦斯） 充壓。
4）裝置引蠟油、渣油開(kāi)工：
1.蠟油引開(kāi)工的目的：脫除設備、管線(xiàn)內水份；進(jìn)一步檢查管線(xiàn)及設備是否有泄漏現象；在一定溫度下檢查電機、機泵、儀表的運行狀況；進(jìn)一步檢查工藝流程。
2.蠟油開(kāi)工準備工作：對貫通吹掃試壓、單機試運等步驟中發(fā)現問(wèn)題均已處理完畢。 水、電、汽、風(fēng)、瓦斯系統全部暢通，能保證充足的供應。儀表全部核對無(wú)誤。
3.收汽油的目的：開(kāi)工升溫中作分餾塔頂回流
4.收柴油的目的：收柴油進(jìn)柴油集油箱，開(kāi)工過(guò)程中平衡分餾塔熱量，使側線(xiàn)泵盡快 開(kāi)起來(lái)
5.收蠟油循環(huán)升溫
5）蠟油循環(huán)：
1.目的：主要是液相脫水，脫除系統中存在的明水。
2.步驟：按裝油流程建立開(kāi)路循環(huán)，按《加熱爐點(diǎn)火操作》進(jìn)行爐子點(diǎn)火，保持爐膛 溫度200℃左右。循環(huán)2小時(shí)后停止循環(huán)，靜止0.5小時(shí)，然后各低點(diǎn)進(jìn)行脫水， 直到見(jiàn)油關(guān)閉。直到明水脫除。
6）循環(huán)升溫脫水：各低點(diǎn)見(jiàn)油后，關(guān)閉低點(diǎn)放空閥，啟動(dòng)機泵建立循環(huán)，保持液面平穩，加熱爐開(kāi)始升溫，升溫速度20～25℃/h，保持加熱爐進(jìn)料分支流量25t/h左右，控制加熱爐出口溫度200℃。當焦炭塔底、分餾塔底聽(tīng)不到有水擊的響聲， D-7102脫水減少，加熱爐以20～25℃/h速度升溫至250℃，恒溫6小時(shí)。
7）加熱爐繼續升溫至320～350℃
以20～25℃/h的速度升至300℃恒溫約2小時(shí)，四通閥進(jìn)行第一次試翻操作。同時(shí)對換熱器、法蘭、閥門(mén)等進(jìn)行熱緊。繼續以20～25℃/h的速度升到320～350℃進(jìn)行恒溫脫水，四通閥給少量汽封并進(jìn)行二次試翻操作。拉低D-7101、C-7102、D-7106液面，蠟油走出裝置線(xiàn)出裝置。聯(lián)系調度引渣油，用以置換裝置內的循環(huán)油,待C-7102底循環(huán)油用渣油置換凈后，采樣分析渣油組成，確認渣油中蠟油被置換干凈，含水量分析小于0.5%，可改為閉路循環(huán)。
8）加熱爐以20℃/h的速度升溫到400℃恒溫4小時(shí)。爐出口380℃時(shí)，將3.5MPa蒸汽注入爐管，注意四通閥的汽封蒸汽并活動(dòng)四通閥，控好渣油入裝置量。
9）加熱爐以20℃/h的速度升溫到420℃恒溫2小時(shí)。此時(shí)做以下工作：
活動(dòng)四通閥，控制好塔頂溫度，同時(shí)控制D-7102壓力、液面，建立頂循環(huán)回流、中段回流 ，控制蠟油抽出溫度，建立C-7103循環(huán)。焦炭塔底加快甩油，保持塔內無(wú)剩油狀態(tài) 。投運蒸汽發(fā)生器 ，氣壓機處于備用狀態(tài)。
三、蒸餾仿真系統的操作
1）建立仿真系統的目的與作用：仿真系統能逼真地模擬工廠(chǎng)的開(kāi)工、停工、正常
石化實(shí)習報告 篇6
一.實(shí)習單位簡(jiǎn)介
江蘇揚農化工集團有限公司是生產(chǎn)農藥、氯堿、精細化工產(chǎn)品的企業(yè)。其控股的江蘇揚農化工股份有限公司是國內規模最大的新型仿生農藥--擬除蟲(chóng)菊酯生產(chǎn)基地，已于XX年4月成功上市。集團公司建有工程設計院、化工研究所、博士后科研工作站，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與技術(shù)轉化能力強，擁有自備熱電廠(chǎng)，公用設施配套齊全，裝置設備先進(jìn)，內部管理嚴謹，產(chǎn)品質(zhì)量?jì)?yōu)良，廠(chǎng)區環(huán)境整潔。XX年通過(guò)iso9001(XX版)質(zhì)量體系認證,XX年通過(guò)了iso14001環(huán)境管理體系認證。江蘇揚農化工股份有限公司成立于1999年12月前身為江蘇揚農化工集團公司菊酯分廠(chǎng)，主營(yíng)除蟲(chóng)菊酯的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售，是國內唯一以擬除蟲(chóng)菊酯殺蟲(chóng)劑為主導產(chǎn)品的上市公司。
目前公司擁有國內規模最大、配套最全的菊酯產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)品應用涵蓋農用、衛生兩個(gè)領(lǐng)域，形成了三大系列、30多個(gè)品種的產(chǎn)品群，其國內衛生殺蟲(chóng)劑，是國內規模最大的新型仿生農藥--擬除蟲(chóng)菊酯生產(chǎn)基地市場(chǎng)占有率達到70%，全球銷(xiāo)量排名第二，產(chǎn)品遠銷(xiāo)東南亞、歐洲、中東等十多個(gè)國家和地區已于XX.
農藥產(chǎn)品系列:高效、低毒、安全的新農藥三氯殺螨醇、豐源(吡蟲(chóng)啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶蟲(chóng)脒、巨剪(苯黃隆)、抑殺凈(氟鈴脲)、農美(氟啶脲)、喜蓋(10.8%高效氟吡甲禾靈)等;
基礎化工產(chǎn)品系列:對、鄰、間二氯苯、2，5-二氯硝基苯、3，4一二氯硝基苯、2,4,5-三氯硝基苯、對、鄰、間硝基氯化苯、氯化苯、環(huán)己烷、甲基環(huán)己烷、乙基環(huán)己烷、工業(yè)三氯苯、1，2，4-三氯苯、1，2，3-三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等。
現已形成以菊酯為特色、農藥為主導、氯堿為基礎的產(chǎn)品精細化、多元化格局。
未來(lái)3~5年內，揚農化工將以做大做強菊酯產(chǎn)品、振興民族菊酯工業(yè)為目標，大力發(fā)展綠色環(huán)保型農藥，推動(dòng)我國農藥產(chǎn)業(yè)結構的升級，縮小與國際先進(jìn)水平的差距。一是加快高效新品種的開(kāi)發(fā)，延伸新型仿生農藥產(chǎn)業(yè)鏈。二是加快產(chǎn)品結構調整，開(kāi)發(fā)具有世界先進(jìn)水平的精細化學(xué)品，形成涵蓋化工、醫藥、農藥等多個(gè)領(lǐng)域的產(chǎn)品群，申報發(fā)明專(zhuān)利10項以上。到20xx年，力爭實(shí)現公司農藥生產(chǎn)規模國內第一，衛生類(lèi)菊酯銷(xiāo)售總量全球第一，企業(yè)研發(fā)費用率達到8%。三是加快新型工業(yè)化改造步伐，實(shí)現廢水零排放，成為結構合理、技術(shù)領(lǐng)先、效益顯著(zhù)、成長(cháng)良好、國際知名的現代化綜合農藥化工企業(yè)。
二.實(shí)習目的、崗位任務(wù)及實(shí)習內容
1實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到揚農化工股份限公司，開(kāi)始我的畢業(yè)實(shí)習。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使學(xué)生學(xué)習和了解農藥從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識，并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充，生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì )，而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì )？顯然不應該。如果我們帶著(zhù)僵硬的書(shū)本知識走向社會(huì )，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業(yè)，為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來(lái)說(shuō)，大學(xué)期間進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習以及接觸社會(huì )是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會(huì )有用的東西，從而我們走出社會(huì )后才能更快地適應社會(huì )，更好地為人民服務(wù)。
2崗位任務(wù)
�。�1）根據氯氣加工方案的要求，調節好螺桿制冷壓縮機及產(chǎn)品的質(zhì)量要求
�。�2）搞好平穩操作，調節物料平衡，及制冷操作，嚴格控制個(gè)參數，達到制冷消果好，產(chǎn)品收率高，合理的要求。
�。�3）負責個(gè)設備的正常運行。
3實(shí)習內容
�。�1）掌控dcs、儀表知識，熟知本崗位溫度、壓力、流量、液位等參數測量，并能夠正確操作和使用；
�。�2）了解相鄰崗位的工藝過(guò)程、工藝參數、調整方法實(shí)現裝置平穩生產(chǎn)、安全生產(chǎn)。
三.實(shí)習時(shí)間
20xx年9月10日至20xx年6月1日
四、實(shí)習崗位的工藝特點(diǎn)
正式進(jìn)入車(chē)間學(xué)習一線(xiàn)生產(chǎn)的時(shí)候了，什么都要從基本的學(xué)起，當我跟著(zhù)師傅學(xué)習的時(shí)候，第一個(gè)學(xué)的不是如何去操作，也不是什么設備運行原理之類(lèi)的，而是打掃衛生和做記錄，基本每隔兩小時(shí)就要擦一次設備，每一小時(shí)做一次記錄，雖然這些都是很簡(jiǎn)單的工作，但它是了解生產(chǎn)設備、工藝管道、物料流向的關(guān)鍵，而每小時(shí)的記錄可以讓操作人員及時(shí)了解設備的運行情況。
進(jìn)入最基本的學(xué)習，首先是從生產(chǎn)過(guò)程中的一些基本常識及注意事項學(xué)起
1.液氯的性質(zhì)
cl2,呈黃色的透明液體，在0℃是比重是0.364mpa，絕壓下約是水的1.5倍，常壓下沸點(diǎn)是-34.6℃，純度為99.5%以上，含水為500ppm一下，液氯一般用于水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。
2.液氯的生產(chǎn)方法
采用氟利昂蒸汽壓縮的方法進(jìn)行制冷，達到氯氣液化所需的溫度。本生產(chǎn)工藝流程中有氟壓縮機、氟冷凝器、氟節流閥、氟蒸發(fā)器四個(gè)基本部分組成，它們之間一次用管道連接成一個(gè)封閉系統。制冷劑氟利昂在系統中不斷循環(huán)，在氟蒸發(fā)器內液氟與氯氣進(jìn)行熱交換，液氟吸熱而蒸發(fā)，氣氯達到液化變?yōu)橐郝冗_到生產(chǎn)目的，生產(chǎn)出來(lái)的液氯出巡在貯槽內，在由磁力泵提供壓力后充裝到鋼瓶出售給用戶(hù)。
3.工藝流程的敘述
從氯干燥輸出的干燥氯氣到氯氣緩沖罐，進(jìn)一步除去氯氣中的酸沫、雜質(zhì)后到原氯分配臺進(jìn)行氯氣再分配，去液化的原氯進(jìn)入氯液化器，氯氣與液氟進(jìn)行熱交換，大部分氯氣冷凝為液氯在氣液分離器中液氯與尾氯分離。液氯流入液氯貯槽，液化后的尾氯經(jīng)為氯分配臺送到氯化苯、次氯酸鈉、鹽酸使用。液氯貯槽內的液氯達到規定的量后由磁力泵將液氯槽內的液氯送到充裝分配臺，最后出售給用戶(hù)。
4.氯系統開(kāi)車(chē)方法
打開(kāi)原氯分配臺去液化器的閥門(mén)，開(kāi)啟氯液化器的進(jìn)氯閥開(kāi)啟出氯閥和尾氯分配臺的進(jìn)出口閥門(mén)打開(kāi)氣液分離器的液相和氣相出口閥門(mén)進(jìn)行氣液分離啟動(dòng)氟制冷裝置，使氟回氣溫度在-25℃時(shí)進(jìn)行液化操作稍稍開(kāi)啟氯液化器尾氣平衡閥，抽空閥門(mén)正常關(guān)閉，僅供維修時(shí)使用打開(kāi)空液氯貯槽上的平衡閥及進(jìn)液閥液氯靠位差進(jìn)入貯槽做好液氯貯槽的'計量記錄5.螺桿壓縮機操作方法
螺桿機主要作用是工質(zhì)過(guò)冷之后，然后再去蒸發(fā)器，能夠有效冷卻和密封壓縮腔內氣體，可以在不明顯增大壓縮機功率的情況下，提高制冷量，并在螺桿和星輪之間形成良好的潤滑。
打開(kāi)蒸發(fā)冷補水閥，待集水槽內液位大2/3時(shí)啟動(dòng)風(fēng)機及水泵查看噴淋狀況控制電源狀況后，將【操作方式】選到【壓縮機】紅色的手動(dòng)指示燈亮了之后，【準備開(kāi)機】和【能級零點(diǎn)】指示燈亮按下【開(kāi)機】鍵超過(guò)1秒，機組就會(huì )進(jìn)入啟動(dòng)程序，同時(shí)【準備開(kāi)機】指示燈熄滅，【啟動(dòng)】指示燈亮機組運行后，觀(guān)察吸氣壓力，逐步開(kāi)啟吸氣閥，注意吸氣壓力，防止液態(tài)制冷劑進(jìn)入吸氣腔將【操作方式】選到【能級】位置，這時(shí)按下【增加】鍵，增載電磁閥打開(kāi)，松開(kāi)手后停止增載將【能級】調至30%左右，開(kāi)啟節流閥，待吸氣壓力上升后逐漸將【能級】調至100%根據液化器情況及時(shí)對液氟量調整做好記錄6.螺桿壓縮機運轉注意事項
運轉中注意吸氣壓力、排氣壓力、油溫、油壓的變化運轉時(shí)如果因安全保護裝置動(dòng)作而自動(dòng)停止，需查明原因后方可開(kāi)車(chē)，決不能隨意改變調定值的方法再次開(kāi)車(chē)如果突然停電導致主機停車(chē)，應迅速關(guān)閉吸氣閥，減輕倒轉機組長(cháng)期停車(chē)，應十天左右開(kāi)動(dòng)一次油泵7.氯系統不正�，F象及處
1.液化效率低
原因:原料氯氣純度低、液化溫度達不到技控要求、氯液化器傳熱面積污垢多
處理：提高原料氯氣純度、檢查冷系統問(wèn)題、處理液化器傳熱面積上的油污
2.液化后尾氯壓力高
原因：尾氯系統出現堵不暢尾氯閥門(mén)開(kāi)啟過(guò)大、原料壓力過(guò)高、冷凍溫度達不到技控要求
處理:與用氯部門(mén)聯(lián)系，確保尾氣暢通、關(guān)小尾氯閥門(mén)、查看制冷系統，達到液化溫度
3.原氯壓力升高
原因：空氣由技氣泵進(jìn)入氯氣系統、高壓氯氣源進(jìn)入技系統、液氯制冷系統出現突發(fā)性問(wèn)題
處理：分析氯純度、查找高壓泄露閥并關(guān)好、卸壓時(shí)緩緩上系統卸、
五、心得體會(huì )及總結
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，一年的實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了。在這一年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)，在師傅和師兄的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境。在這半年多的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對我來(lái)說(shuō)受益非淺。
當初，在集體動(dòng)員會(huì )上，系領(lǐng)導向我們指出，在實(shí)習中可能會(huì )經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì )有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見(jiàn)。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜機會(huì )，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學(xué)習。
通過(guò)這一次的實(shí)習，自己也學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，在這次實(shí)習中，我收益頗多，這些都是無(wú)形資產(chǎn)，將伴隨我一生。這次實(shí)習可以看到化工廠(chǎng)的管理可以說(shuō)是軍事化的管理模式，一切都是那么的紀律嚴明，一切的操作都是那么的一絲不茍，安全培訓中的那些有據可查的事故案例也無(wú)聲的向我們說(shuō)明著(zhù)操作規程的重要性和必要性，同時(shí)也深切的體會(huì )到了“安全第一，預防為主”這八字安全方針的真正意義之所在。此外，我們從和師傅們的談話(huà)中也學(xué)到了一些在社會(huì )上為人處世和工作的經(jīng)驗，讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng )造出不平凡。
在這實(shí)習的半年生活中我也深刻的感受到了現代化生產(chǎn)所帶來(lái)的便利。眾所周知，在化工廠(chǎng)工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味，這對公認的身心健康是有很大的危害的。而現在隨著(zhù)生產(chǎn)力和科技的不斷進(jìn)步這一切都已經(jīng)成為了歷史，現在，雖然生產(chǎn)現場(chǎng)機器轟鳴，但是工人們只要坐在控制室里面通過(guò)電腦來(lái)控制，設備就可以自動(dòng)而有序的運行，節省了大量的人力資源，同時(shí)也改善了工人的工作環(huán)境。
我曾經(jīng)構思過(guò)實(shí)習時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現書(shū)本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水，與現實(shí)有很大的差距。理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是那么的不同，通過(guò)實(shí)習才發(fā)現實(shí)際操作與理論竟有這么大的差距，正如同招聘老師說(shuō)的那樣我們學(xué)習的理論知識甚至都用不到20%，而我們在學(xué)校所掌握到的學(xué)習方法卻有著(zhù)比理論知識更重要的作用，而事實(shí)也正是如此。在學(xué)校時(shí),許多知識只局限在書(shū)本上,思考問(wèn)題比較單一，而在工作中,就要全盤(pán)考慮問(wèn)題，把各個(gè)問(wèn)題點(diǎn)都提前想好，才能把工作完成出色，同時(shí)對自己能力也是一種提高。
在工作之余，在與一些老師傅們交談中得知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義，同時(shí)也讓我認識到社會(huì )是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠是社會(huì )的最底層，但社會(huì )又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的�？傊�，這次實(shí)習是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì )。就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。半年的實(shí)習帶給我們的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了真正的目的。
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