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電工類(lèi)實(shí)習報告

時(shí)間:2025-12-24 06:27:22 實(shí)習報告 我要投稿

電工類(lèi)實(shí)習報告三篇

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的電工類(lèi)實(shí)習報告3篇,希望對大家有所幫助。

電工類(lèi)實(shí)習報告三篇

電工類(lèi)實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的

  使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內照明線(xiàn)路、繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強獨立工作能力,培養學(xué)生團結合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

  二、 時(shí)間安排

  時(shí)間 任務(wù)

  星期一 上午 1.明確實(shí)習目的、內容、方式要求和進(jìn)度

  2.學(xué)習基本工具的使用,電路安裝的基本常識

  下午 學(xué)習并安裝室內照明電路

  星期二 上午 學(xué)習并安裝電度表電路

  下午

  星期三 上午 學(xué)習并安裝電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

  下午 學(xué)習并安裝電動(dòng)機的順序控制電路

  星期四 上午 學(xué)習并安裝電動(dòng)機的逆反轉控制電路

  下午 寫(xiě)實(shí)習報告

  三、 實(shí)習內容

  1.室內照明電路

  (1) 目的要求

  a.熟悉實(shí)習工具的使用;

  b.掌握簡(jiǎn)單照明線(xiàn)路的基本接線(xiàn)

  (2) 線(xiàn)路圖:

  (3) 步驟:

  a.按圖接好導線(xiàn),并固定在木板上;

  b.檢查線(xiàn)路;

  c.通入電源,通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈和燈泡,觀(guān)察并記錄現象;

  d.切斷電源,拆除導線(xiàn),

  2.電度表電路

  (1)目的`要求

  a.了解電度表的工作原理和接線(xiàn)要求;

  b.接線(xiàn)時(shí)注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時(shí)應豎直放置。

  (2)線(xiàn)路圖:

  電度表工作原理:

  電度表是利用電壓和電流在鋁盤(pán)上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤(pán)轉動(dòng),同時(shí)引入制動(dòng)力矩,使鋁盤(pán)轉速與負載功率成正比,通過(guò)軸向齒輪傳動(dòng),由計度器計算出轉盤(pán)轉數而測出電能。電度表主要結構是由電壓線(xiàn)圈、電流線(xiàn)圈、轉盤(pán)、轉軸、制動(dòng)磁鐵、齒輪、計度器等組成

  (3)步驟:

  a.按圖連接好導線(xiàn)

  b.檢查線(xiàn)路;

  c.通入電源,合上空氣開(kāi)關(guān),觀(guān)察電度表轉盤(pán)是否轉動(dòng),記錄現象;

  d.切斷電源,拆除導線(xiàn)。

  3.電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線(xiàn)方法;

  b.了解電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。

  (2)線(xiàn)路圖:

  原理:KM1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。KM1線(xiàn)圈通電,松開(kāi)綠色按鈕,KM1線(xiàn)圈斷電;KM2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線(xiàn)圈通電,松開(kāi)黑色按鈕,KM2線(xiàn)圈不會(huì )斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好導線(xiàn);

  b.檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;

  c.按下后再松開(kāi)綠色按鈕,觀(guān)察KM1的現象,按下后再松開(kāi)黑色按鈕,觀(guān)察KM2的現象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗現象;

  d.切斷電源,拆除導線(xiàn)。

  4.電動(dòng)機的順序控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;

  b.加深對繼電器工作原理的理解。

  (2)線(xiàn)路圖:

  原理:需要KM2線(xiàn)圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線(xiàn)圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線(xiàn)圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好電路;

  b.檢查電路,確認無(wú)誤后通電;

  c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀(guān)察并記錄現象;

  d.切斷電源,拆除導線(xiàn)。

  5.電動(dòng)機的逆反轉控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;

  b.通過(guò)操作加深對繼電器工作原理的理解;

  c.能夠組織復雜的接線(xiàn)。

  (2)接線(xiàn)圖:

  原理:需要KM1帶電時(shí),按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線(xiàn)圈帶 電,串聯(lián)在KM2線(xiàn)圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證KM1與KM2線(xiàn)圈不同時(shí)帶電。需要KM2線(xiàn)圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,KM1斷開(kāi),按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證KM2與KM1也不同時(shí)帶電。

  (3)步驟:

  a.按圖連接好導線(xiàn);

  b.檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;

  c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;然后按紅色按鈕,反過(guò)來(lái),先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀(guān)察并記錄實(shí)驗現象。

電工類(lèi)實(shí)習報告 篇2

  作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但如何將理論與實(shí)踐相結合已經(jīng)成為我們克服的困難之一。經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導,讓我將理論融入到工作中,提高了工作效率?粗(zhù)那些忙碌的同事來(lái)來(lái)去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一點(diǎn)的,一個(gè)公認的人首先必須是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論走到哪里都能挺直腰板。與經(jīng)驗和技術(shù)相比,這些可以長(cháng)期積累和成熟,但是否有正確的態(tài)度因人而異。我從來(lái)沒(méi)有把現在的工作當成實(shí)習。我只是認為這是我的工作,而不是學(xué)習的東西。

  我在工作中學(xué)習,可以更好地完成我的工作,F在的努力不是為了現在的回報,而是為了未來(lái);困難的任務(wù)可以鍛煉我們的意志,新的工作可以拓展我們的才能,與同事的`合作可以培養我們的個(gè)性,與客戶(hù)的溝通可以培養我們的性格。生活不只是關(guān)于現在,而是關(guān)于未來(lái)?偟膩(lái)說(shuō),我的實(shí)習是成功的。我可以學(xué)到很多東西,我不能在學(xué)校,在課堂上,在課本上,我也可以了解很多動(dòng)態(tài)的生活原則,特別是生活中的困難和找工作的困難。感謝學(xué)校給了我實(shí)習的機會(huì ),感謝礦內的實(shí)習指導老師給了我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信通過(guò)這次實(shí)習,我的人生一定會(huì )翻開(kāi)新的一頁(yè)。

  承運的實(shí)踐經(jīng)驗

  我離開(kāi)社會(huì )已經(jīng)半年了。我們不能再這樣對學(xué)生了。有時(shí)我們可以隨心所欲。校外企業(yè)崗位實(shí)踐為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),使我們能夠更好的將理論應用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中理解理論,學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)不到的商務(wù)知識,甚至比理論知識還要實(shí)用。此外,這些實(shí)習經(jīng)歷無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。與其他初中生相比,我們贏(yíng)在了起跑線(xiàn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士,我們應該在任何時(shí)候遵守規則,做好我們的職責,承擔我們需要承擔的責任。兩個(gè)不同的工作后,我逐漸認識到,每一份工作或工作環(huán)境可能并不完美,但有許多寶貴的經(jīng)驗和資源在每個(gè)工作,如失敗的沮喪、自我發(fā)展的快樂(lè )、溫暖的工作伙伴,感恩客戶(hù),等等,這是必須經(jīng)歷的感受和必要的財富成功的工人。如果你每天都帶著(zhù)感恩的心去工作,并始終記得自己的工作中有一份工作,你就會(huì )知道如何去感恩,你一定會(huì )收獲很多。同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己在實(shí)踐中變得勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)、寬廣。你正在通往成功的路上。

  最后,感謝這曲折的時(shí)間,由于每個(gè)企業(yè)工作,感謝我的領(lǐng)導和老師,他們的注意力和培養我,感謝我的同事,你有幫助和支持我,所以我在前進(jìn)的道路充滿(mǎn)激情和勇氣!感謝--煤礦,讓我在短短的半年時(shí)間里認識了很多好老師和好朋友,讓我可以在知識的海洋中,不斷吸收知識,不斷提高自己。感謝學(xué)院領(lǐng)導的英明政策,讓我有機會(huì )將所學(xué)的知識充分運用到實(shí)踐中去,檢驗我在實(shí)踐中所學(xué)到的真理。感謝各位老師的辛勤工作和教導,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們能在工作中振作起來(lái),找到出路!

  在--個(gè)月的電工崗位上,我實(shí)現了從理論到實(shí)踐的飛躍。這次電工實(shí)習讓我深刻體會(huì )到了實(shí)習的重要性。無(wú)論理論多么熟悉,沒(méi)有實(shí)踐理論是不可能的,F在我終于明白了“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”的含義。

  這個(gè)電工實(shí)踐的目的是使我們的電工工具,電器元件和電路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎,了解一些初步的電路原理和安裝的方法,調試和維護通過(guò)線(xiàn)路圖,做一個(gè)初步了解電工技術(shù)和其他方面的專(zhuān)業(yè)知識,培養和鍛煉我們的實(shí)踐能力,使我們的理論知識與實(shí)踐能夠充分結合,我們不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且具有較強的實(shí)踐能力。

電工類(lèi)實(shí)習報告 篇3

  姓名:xx

  學(xué)號:XX24170130

  院系:電氣與信息工程學(xué)院

  班級:電氣05—01班

  實(shí)習時(shí)間:9月4日—9月9日

  實(shí)習地點(diǎn):九教—406

  指導教師:文衛

  一、實(shí)習目的

  使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內照明線(xiàn)路、繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強獨立工作能力,培養學(xué)生團結合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

  二、時(shí)間安排

  時(shí)間任務(wù)星期一上午

  1。明確實(shí)習目的、內容、方式要求和進(jìn)度2。學(xué)習基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午學(xué)習并安裝室內照明電路星期二上午學(xué)習并安裝電度表電路下午星期三上午學(xué)習并安裝電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路下午學(xué)習并安裝電動(dòng)機的順序控制電路星期四上午學(xué)習并安裝電動(dòng)機的逆反轉控制電路下午寫(xiě)實(shí)習報告

  三、實(shí)習內容

  1。室內照明電路(1)目的要求a。熟悉實(shí)習工具的使用;b。掌握簡(jiǎn)單照明線(xiàn)路的基本接線(xiàn)(2)線(xiàn)路圖:(3)步驟:a。按圖接好導線(xiàn),并固定在木板上;b。檢查線(xiàn)路;c。通入電源,通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈和燈泡,觀(guān)察并記錄現象;d。切斷電源,拆除導線(xiàn),

  2。電度表電路(1)目的要求a。了解電度表的'工作原理和接線(xiàn)要求;b。接線(xiàn)時(shí)注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時(shí)應豎直放置。(2)線(xiàn)路圖:電度表工作原理:電度表是利用電壓和電流在鋁盤(pán)上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤(pán)轉動(dòng),同時(shí)引入制動(dòng)力矩,使鋁盤(pán)轉速與負載功率成正比,通過(guò)軸向齒輪傳動(dòng),由計度器計算出轉盤(pán)轉數而測出電能。電度表主要結構是由電壓線(xiàn)圈、電流線(xiàn)圈、轉盤(pán)、轉軸、制動(dòng)磁鐵、齒輪、計度器等組成(3)步驟:a。按圖連接好導線(xiàn)b。檢查線(xiàn)路;c。通入電源,合上空氣開(kāi)關(guān),觀(guān)察電度表轉盤(pán)是否轉動(dòng),記錄現象;d。切斷電源,拆除導線(xiàn)。

  3。電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路(1)目的要求a。了解繼電器的工作原理,并掌握其接線(xiàn)方法;b。了解電動(dòng)機的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。(2)線(xiàn)路圖:原理:KM1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。KM1線(xiàn)圈通電,松開(kāi)綠色按鈕,KM1線(xiàn)圈斷電;KM2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線(xiàn)圈通電,松開(kāi)黑色按鈕,KM2線(xiàn)圈不會(huì )斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。(3)步驟:a。按圖接好導線(xiàn);b。檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;c。按下后再松開(kāi)綠色按鈕,觀(guān)察KM1的現象,按下后再松開(kāi)黑色按鈕,觀(guān)察KM2的現象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗現象;d。切斷電源,拆除導線(xiàn)。

  4。電動(dòng)機的順序控制電路(1)目的要求a。了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;b。加深對繼電器工作原理的理解。(2)線(xiàn)路圖:原理:需要KM2線(xiàn)圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線(xiàn)圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線(xiàn)圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。(3)步驟:a。按圖接好電路;b。檢查電路,確認無(wú)誤后通電;c。先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀(guān)察并記錄現象;d。切斷電源,拆除導線(xiàn)。

  5。電動(dòng)機的逆反轉控制電路

 。1)目的要求a。了解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線(xiàn)方法;b。通過(guò)操作加深對繼電器工作原理的理解;c。能夠組織復雜的接線(xiàn)。

 。2)接線(xiàn)圖:原理:需要KM1帶電時(shí),按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在KM2線(xiàn)圈回路的KM1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證KM1與KM2線(xiàn)圈不同時(shí)帶電。需要KM2線(xiàn)圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,KM1斷開(kāi),按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線(xiàn)圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),保證KM2與KM1也不同時(shí)帶電。

 。3)步驟:a。按圖連接好導線(xiàn);b。檢查線(xiàn)路,確認無(wú)誤后通電;c。按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀(guān)察現象;然后按紅色按鈕,反過(guò)來(lái),先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀(guān)察并記錄實(shí)驗現象;d。切斷電源,拆除導線(xiàn),歸還實(shí)驗儀器。

  四、實(shí)習總結

  通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):1。掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識;2。了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;3。了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;4。本次實(shí)增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。綜上所述,這次實(shí)習給我們上了一堂很有意義的社會(huì )實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實(shí)踐當中,讓我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)更有信心。

  建議:1。本次實(shí)習中,一些工具數量太少,經(jīng)常出現幾個(gè)小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數量;2。建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無(wú)故障的分開(kāi),以免造成不必要的麻煩。

  最后,特別感謝在實(shí)習過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。

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