學(xué)生暑假實(shí)習報告四篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的學(xué)生暑假實(shí)習報告4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生暑假實(shí)習報告 篇1
7月3日上午,杭州電子工業(yè)學(xué)院活動(dòng)中心大廳人潮擁簇，紅旗飄揚，我校XX年暑期社會(huì )實(shí)踐出征儀式隆重舉行。近百名三下鄉志愿者代表參加了出征儀式，這標志著(zhù)我校XX年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。校黨委副書(shū)記傅進(jìn)軍代表學(xué)校作了動(dòng)員講話(huà)并為每個(gè)小分隊授旗，要求同學(xué)們在三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中提高認識，充分認識這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義;加強學(xué)習、提高社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效;探索創(chuàng )新、增強社會(huì )實(shí)踐服務(wù)的能力。
儀式上，校團委陳巍書(shū)記介紹了今年我校暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織籌備情況及在非典時(shí)期本次活動(dòng)的特色。人文學(xué)院郝麗萍書(shū)記對本次出征儀式的順利召開(kāi)表示祝賀,并且從兩課教學(xué)的要求出發(fā)，要求同學(xué)們在去年社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得豐碩成果的基礎上，進(jìn)一步結合兩課，在社會(huì )實(shí)踐中多發(fā)現問(wèn)題，多思考問(wèn)題，并且把問(wèn)題帶回來(lái)，作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動(dòng)案例。校鄧小平理論研究會(huì )會(huì )長(cháng)童吟代表近30支小分隊、數千名志愿者表示要認真、圓滿(mǎn)完成本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng )新，奉獻人民。
今年我校暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在校團委的統一部署下，各級團學(xué)組織精心安排落實(shí)，實(shí)踐活動(dòng)以育人為中心，突出實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚民族精神這一主題，圍繞我省’生態(tài)省’建設和非典防治兩個(gè)重點(diǎn)，開(kāi)展十六大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護、社區團建等一系列活動(dòng)。較之以往，今年的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然因為非典起動(dòng)比較遲，但由于準備充分，所以落實(shí)快、組隊精、特色明顯，在繼承和學(xué)習以往經(jīng)驗的基礎上，結合當前形勢突出以下幾個(gè)方面：
一、突出實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚民族精神的'實(shí)踐主題。
為深入學(xué)習、宣傳、實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，積極配合和推動(dòng)十六大精神主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，服務(wù)于小康社會(huì )的建設目標。我校各學(xué)院團學(xué)組織在實(shí)踐活動(dòng)中緊扣三個(gè)代表重要思想，采取了理論宣講、實(shí)踐服務(wù)、學(xué)習考察等形式宣傳和實(shí)踐三個(gè)代表。如電子信息分院赴安吉的三個(gè)代表實(shí)踐服務(wù)團和軟件分院三個(gè)代表實(shí)踐小分隊，通過(guò)信息支教、計算機知識培訓、鄉鎮網(wǎng)站建設幫助鄉鎮村民學(xué)習先進(jìn)文化知識，在服務(wù)中宣傳和實(shí)踐三個(gè)代表;自動(dòng)化分院赴岱山科技下海島、文化送船頭--三個(gè)代表實(shí)踐活動(dòng)在海島小分隊、計算機分院輕紡城之信息化實(shí)踐小分隊和校鄧小平理論研究會(huì )三個(gè)代表社區行實(shí)踐團則通過(guò)尋訪(fǎng)革命舊址、社會(huì )調研、參觀(guān)調查、文藝演出、圖片宣傳等使學(xué)生們實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，參與海島建設、經(jīng)濟建設和社區團建工作。
二、圍繞我省’生態(tài)省’建設和非典防治兩個(gè)重點(diǎn)
緊密結合抗擊非典的偉大實(shí)踐，通過(guò)組織廣大青年學(xué)生參與文藝演出、發(fā)放資料、座談、實(shí)地調研等方式，大力弘揚和實(shí)踐萬(wàn)眾一心、眾志成城、團結互助、和衷共濟、迎難而上、敢于勝利的偉大民族精神，從中汲取精神力量、健康成長(cháng)。作為省級社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)小分隊的管理分院省內主要城鎮綠化環(huán)境狀況調研小分隊和機電分院生態(tài)浙江、環(huán)保調查小分隊以及青年志愿者協(xié)會(huì )赴桐廬農村基本衛生狀況調查小分隊對我省主要城區、城鎮、農村如杭州、寧波、溫州、金華等地進(jìn)行了實(shí)地調研考察。發(fā)揮了在校青年大學(xué)生的知識和技能優(yōu)勢，引導和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護意識及參與自身生存環(huán)境建設的積極性，了解了各級政府在非典時(shí)期及此后的各種有效防治舉措，為人類(lèi)如何保護自己、與自然和諧共處提出了不少建議和意見(jiàn)。
整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，將圍繞’三個(gè)代表’實(shí)踐服務(wù)、參與’生態(tài)省’建設實(shí)踐服務(wù)、’非典防治與環(huán)境保護’實(shí)踐服務(wù)、’信息化與經(jīng)濟建設和小康社會(huì )’實(shí)踐服務(wù)等四方面內容展開(kāi)。
三、進(jìn)一步探索兩課教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐相結合的道路。
今年我校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)繼續結合高校兩課的改革，組織進(jìn)行思
想道德修養課與大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐相結合的探索。團委與人文學(xué)院共同組織了新時(shí)期下農村經(jīng)濟結構調整和經(jīng)營(yíng)體制改革調查小分隊、全球化對青年人生活期望及教育期望的影響調研小分隊、對浙江公眾轉基因食品的態(tài)度調查小分隊等三支小分隊，分別由人文學(xué)院任課教師擔任帶隊和指導老師開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。參與兩課實(shí)踐小分隊的學(xué)生來(lái)自全校各個(gè)分院、各個(gè)年級，通過(guò)問(wèn)卷調查、講座、調研與學(xué)生專(zhuān)業(yè)相結合，在實(shí)踐中滲透教育思想，兩課教師、兩課研究課題繼續充實(shí)今年我校大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
四、嘗試社團獨立組隊與建立實(shí)踐基地兩條新路子。
幾年來(lái)，校團委結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際情況和需求，不斷有所創(chuàng )新。社團獨立組織社會(huì )實(shí)踐小分隊并建立長(cháng)期的社團實(shí)踐基地將是我校今年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的又一特色。
我校鄧小平理論研究會(huì )為進(jìn)一步深入學(xué)習十六大精神,宣傳和實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，響應團中央關(guān)于開(kāi)展暑期科技、文化、衛生三下鄉的活動(dòng)的號召,組織了三個(gè)代表社區行社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團，并成為全國百支大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團隊伍的一支。應共青團杭州市上城區團區委的邀請，在XX年暑期將年初由杭電團委與原杭州市上城區城站街道(現小營(yíng)街道)開(kāi)展的黨團共建興社區，攜手共奔小康路的系列活動(dòng)進(jìn)行全面升級，將前期的共建成果和經(jīng)驗在整個(gè)上城區六大街道進(jìn)行推廣，把"用'三個(gè)代表'重要思想推進(jìn)社區團建工作"作為本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的課題，合力探索區校共建這一社區團建工作的新模型，并將其確立為長(cháng)期的實(shí)踐基地。
除了校鄧研會(huì )外，今年我校獨立組隊參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的還有青年志愿者協(xié)會(huì )。社團在校黨委、團委的支持和指導下獨立組團，組織隊員開(kāi)展此類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面為思政工作三進(jìn)中的進(jìn)社團提供了良好的途徑，另一方面也體現了我校社團發(fā)展的新面貌。學(xué)生社團負責人在活動(dòng)方案的策劃、實(shí)際聯(lián)系以及組織開(kāi)展等方面體現出來(lái)的領(lǐng)導能力，使我們對社團的發(fā)展和定位有了新的認識。
學(xué)生暑假實(shí)習報告 篇2
參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可以鍛煉自己的能力來(lái)擴大通信范圍，并進(jìn)一步加深了解自己的專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)發(fā)展，越來(lái)越多的工作經(jīng)驗和收獲后的利益，并發(fā)現，他從來(lái)沒(méi)有發(fā)現，可能需要到糾正的習慣，也許是封面的亮點(diǎn)，給予正確的定位，以創(chuàng )建一個(gè)更現實(shí)的目標。專(zhuān)業(yè)技能相結合，與實(shí)踐相結合，以使其更加完善，在學(xué)校通常是體會(huì )不到的。
實(shí)習過(guò)程中，我擴大自己的知識和鍛煉，提高自己的能力，體驗到不同群體，不同的家庭，工作，學(xué)習如何做人，與人相處，如何高標準完成廣告早適應社會(huì )環(huán)境，作為一個(gè)優(yōu)秀的廣告設計師，已為未來(lái)奠定了堅實(shí)的基礎。首先，在實(shí)踐中，眨眼間，炎熱的假期結束�；厥淄�，不禁挫折的份額感覺(jué)穿梭蒼蠅。當準備收拾心情，重新設計原假日繁忙和沉重的富集。之前的7月4日的學(xué)校，你做了所有的東西都準備開(kāi)始連接假期實(shí)習。這是去年夏天的大學(xué)生活，和9月初，應準備答辯，并在12月，然后，我們應該走出去，并找到一份工作。不要搞什么樣的水平。 7月5日的朋友陪我到一個(gè)城市，XX XX電視臺的生活方式的信息渠道工作部門(mén)。簡(jiǎn)單的自我介紹，我說(shuō)我的情況和老師是負責技術(shù)。談到他的職業(yè)生涯。忙碌了一天，然后出去找一個(gè)住的地方。晚上在租的房子里，靜靜地躺床上想很多人不會(huì )飛，但并沒(méi)有感到孤獨。我喜歡這個(gè)奇怪的感覺(jué)，我熱愛(ài)生活，和我期待的新機等待，在渴望未知。開(kāi)始工作，我不認為這是一個(gè)很大的壓力，高老師是一個(gè)非常和平的人，生產(chǎn)流程和方法，和我說(shuō)，有時(shí)我不能完成我滿(mǎn)意。然而，同事給了我一些很好的意見(jiàn)進(jìn)行修改，并鼓勵我。在這種環(huán)境下，我長(cháng)大很快在每種情況下，我要聽(tīng)自己的想法，在教師的指導下，不斷提高他們的工作。很難接觸到專(zhuān)業(yè)學(xué)校的硬件和軟件，所以我去的根本依據，如收音機，照相機的使用，和使用的廣播系統機房。面對這些新事物時(shí)，我還是有些緊張�？峙峦瓿深I(lǐng)導的任務(wù)，但我意識到，我需要的勇氣，敢于擔當精神。邁不開(kāi)這一步，我的實(shí)習沒(méi)有意義。
這是我在自己的堅定信念從頭學(xué)習新知識，雖然這個(gè)過(guò)程中的失誤很多，但老師和他的同事后不到兩周的時(shí)間來(lái)幫助所有的未來(lái)完全掌握上述，新知識，正確�；叵肫饋�(lái)，發(fā)揮弱的東西，我不會(huì )有勇氣成長(cháng)很快，然后我的實(shí)踐意義，也沒(méi)有多少。深深明白了一個(gè)道理，我覺(jué)得干的工作是對自身素質(zhì)的體現，我不僅可以干，干工作。掌握，完全符合配備完整的廣告技術(shù)，我可以做一些廣告的情況下，孤軍奮戰，我收到的廣告，嚴重不知道如何采取主動(dòng)問(wèn)老師，以表達廣告的意圖和客戶(hù)的溝通為了改善一份好工作。所以我練了一個(gè)月，信息源的半衰期了解昆明鋼鐵。很高興我達到目標的做法，公司的領(lǐng)導，我不關(guān)心，但也從一個(gè)人對待工作，所以當我去單位的.領(lǐng)導人舉行的歡送活動(dòng)，我們聚在一起吃一頓飯也唱這首歌。更好。和管理人員，負責業(yè)務(wù)，和我談?wù)勎覀�(gè)人的事情，如果我愿意希望，你可以直接回答，您可以來(lái)上班。真誠地表達自己的想法，我很感動(dòng)。我的實(shí)習圓滿(mǎn)結束，抽獎。
雖然短期內，但45天的實(shí)踐，我學(xué)到了很多學(xué)校的事情。專(zhuān)業(yè)與人打交道，我相信，我已經(jīng)得到了極大改善。我知道一些書(shū)和實(shí)際操作的距離，但也明白，干工作，辛勤工作，因為它代表了我們的質(zhì)量。我們不希望不把工作做好，給人留下沒(méi)有工作做的好男人，不咋樣的印象。如果這是真的太失敗。其次，實(shí)踐經(jīng)驗，應該有勇氣面對挑戰，發(fā)揮自己的臉，。剛去的報告，一個(gè)陌生的環(huán)境，我很緊張。不知道如何盡快適應，沒(méi)有你想避免，但我想我是在實(shí)踐中，我已經(jīng)來(lái)到這里，給自己充電，學(xué)習新的東西，控制自己不熟練的實(shí)踐。如果你不能玩，不敢正視自己的弱點(diǎn)，這是很難永遠是困難的，沒(méi)有我會(huì )永遠。讓我去扮演一個(gè)積極的，他不熟悉的業(yè)務(wù)，在此過(guò)程中，老師問(wèn)，問(wèn)同事。
在一個(gè)時(shí)期內的時(shí)間已經(jīng)完全勝任這項工作。因此，我認為只是出去工作，我們并不一定做好，面臨著(zhù)一個(gè)復雜的任務(wù)，不熟悉的工作環(huán)境。我們唯一能做的，是敢于擔當的勇氣去面對自己的弱點(diǎn)，然后有針對性的學(xué)習提高。進(jìn)入工作，盡快盡快。只有這樣，我們才有可能創(chuàng )造價(jià)值，與用人單位，將被視為有效的人才產(chǎn)生。所以，我認為這是非常重要的。
第二，工作一定要認真和負責任的。聯(lián)系我們的學(xué)生在學(xué)校是非常積極的，有些距離，遠離社會(huì )。因此，它是很容易的工作，容易理想化，太浪漫的想法。這項工作是可行的，所以我們干的工作，不可預見(jiàn)的困難總會(huì )遇到麻煩，這時(shí)候有會(huì )有些懈怠和敷衍的態(tài)度。我在公司領(lǐng)導的做法曾經(jīng)告訴我，做戶(hù)外海報。我基本上沒(méi)有做戶(hù)外廣告的經(jīng)驗。糾纏兩天真的不想放棄，我想簡(jiǎn)單地做一個(gè)成為。但是，后來(lái)想想，我不能。首先，我做所有的領(lǐng)導，給我這個(gè)機會(huì )，如果我半心半意，這是以上所有領(lǐng)導不敬敷衍領(lǐng)導，我可能會(huì )導致一個(gè)不負責任的人的眼睛，我以后可能有什么樣的就業(yè)機會(huì )。
第三，這樣做是違反他的個(gè)性。如果一個(gè)人被控與他人的信心和希望，但令人失望的是，這是不可原諒的。這是一個(gè)屬于自己的個(gè)性，這是淫穢侵犯其質(zhì)量。所以，我覺(jué)得事情一定要認真負責，只有這樣，我們將有更多的機會(huì )，干更多的事情的機會(huì )，我們成功的機會(huì )總會(huì )來(lái)。
學(xué)生暑假實(shí)習報告 篇3
身為一名大三的學(xué)生，這個(gè)暑假對于我們來(lái)說(shuō)是學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)暑假，如何利用好這個(gè)暑假也成為了至關(guān)重要的問(wèn)題，是休假，是旅游，是實(shí)習，很多同學(xué)也遭遇了兩難的境地，不過(guò)我還是為了能夠提前適應一下工作的氛圍和每天忙忙碌碌的生活，選擇了去會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習，這樣也能夠幫我更好的理解在學(xué)校里學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，做到理論實(shí)踐相結合，而且還能夠為了之后的就業(yè)做前期的鋪墊。更是為了能夠豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗，讓這個(gè)暑假能夠充實(shí)一點(diǎn)。
我所實(shí)習的事務(wù)所是北京興華會(huì )計師事務(wù)所，在去之前我還是了解了一下此會(huì )計師事務(wù)所的背景，下面來(lái)介紹下我的實(shí)習事務(wù)所的情況：在1992 年的春天，為了落實(shí)小平同志南巡講話(huà)精神，北京市財政局一批有志青年走出機關(guān)，成立了北京興華會(huì )計師事務(wù)所，十幾年來(lái)北京興華在社會(huì )各界大力支持下，經(jīng)過(guò)艱苦努力， xx 年完成業(yè)務(wù)收入 7027 萬(wàn)元， xx 年完成業(yè)務(wù)收入 6245 萬(wàn)元，全國行業(yè)排名 24 位，北京市行業(yè)排名 14 位。 xx 年 12 月 31 日 我興華會(huì )計師事務(wù)所與華夏天海會(huì )計師事務(wù)所合并，合并后本所的注冊資本為 218 萬(wàn)元， xx 年度的業(yè)務(wù)收入為 10597 萬(wàn)元，我所現有十位合伙人，注冊會(huì )計師 194 名，員工 338 名�？梢哉f(shuō)是一個(gè)規模比較大的一個(gè)事務(wù)所，而我實(shí)習的地方是在北京市月壇北街26號，恒華國際商務(wù)中心，在這里有興華會(huì )計師事務(wù)所的審計五部和六部，主要是負責審計，資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。在這里每個(gè)假期都有不少的大學(xué)畢業(yè)生或是在校生來(lái)實(shí)習，增長(cháng)專(zhuān)業(yè)方面的知識，我為我能來(lái)到這個(gè)正規的事務(wù)所實(shí)習而感到榮幸，也真心的能希望自己能夠在實(shí)習的兩個(gè)月里能夠學(xué)習到點(diǎn)在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的東西。在審計六部，主要的工作則是審計，而暑期的7月和8月不是各個(gè)企業(yè)進(jìn)行年審的時(shí)期，在這段時(shí)間，事務(wù)所的主要工作則是整理去年年審的底稿，整理歸檔，然后封存，等待審計部的.抽查，而作為實(shí)習生的我，眼前的工作就是整理審計底稿。
審計是我們會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)大二的課程，當時(shí)我們也是用了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間去學(xué)習這門(mén)課程，但是由于只是學(xué)習理論上的知識，導致在實(shí)踐上的缺失，我從沒(méi)接觸過(guò)審計底稿，這項工作對我來(lái)說(shuō)是從零開(kāi)始，在剛開(kāi)始的一段時(shí)間，我只能幫助事務(wù)所的老師干些零碎的工作，比如說(shuō)把企業(yè)傳過(guò)來(lái)的資料整理好，編索引，寫(xiě)一些漏掉的信息，包括日期，底稿編制人姓名和復核人的姓名等等，然后將老師整理好的東西打孔裝訂，這樣，一個(gè)企業(yè)的一本年審的底稿就整理完成了。而這也是我第一次接觸到一本完整的審計底稿，審計底稿分為10個(gè)部分，從a類(lèi)開(kāi)始，a類(lèi)工作底稿主要是審計完成階段的工作底稿，包括基本信息，業(yè)務(wù)報告簽發(fā)單，正式簽發(fā)的審計報告，正式簽發(fā)的專(zhuān)項報告，項目復核表，項目成員獨立性聲明書(shū)，審計總結，調整報表及分錄，以及審計單位的管理層聲明書(shū)，管理層關(guān)聯(lián)交易聲明書(shū)，項目工時(shí)表等等。b類(lèi)工作底稿是計劃審計工作階段的審計底稿，分為小型企業(yè)和詳細版，由于我接觸到的都是小型企業(yè)的審計報告，所以只介紹前者，包括客戶(hù)初步業(yè)務(wù)活動(dòng)程序表，審計業(yè)務(wù)約定書(shū)，風(fēng)險評估底稿等等。而從d類(lèi)到h類(lèi)底稿則是實(shí)質(zhì)性的測試，分別是資產(chǎn)類(lèi)審計底稿，負債類(lèi)審計底稿，所有者權益類(lèi)審計底稿，損益類(lèi)審計底稿，現金流量表審計底稿等。而o類(lèi)是其他項目工作底稿，包括一些對舞弊的考慮，對被審計單位違反法規行為的考慮，或有事項，期后事項等等，m類(lèi)工作底稿則是備查類(lèi)審計底稿，一般都是由企業(yè)提供的資料組成，包括企業(yè)大型的借款合同，投資協(xié)議，長(cháng)期借款合同，產(chǎn)權證明復印件，在這里一般還要補充企業(yè)的營(yíng)業(yè)執照和稅務(wù)登記證等等。
每一類(lèi)實(shí)質(zhì)性的審計資料都有固定的模板，資產(chǎn)類(lèi)審計底稿中則有屬于資產(chǎn)類(lèi)的會(huì )計科目的審計程序，包括貨幣資金，應收賬款，預付賬款，其他應收款，應收票據，固定資產(chǎn)，存貨，在建工程，長(cháng)期股權投資等等會(huì )計科目，每個(gè)會(huì )計科目中，都有本會(huì )計科目的審計程序，審定表，明細表，檢查增加表等組成，整理底稿的過(guò)程就是要把這些資料的順序理清，并且把企業(yè)提供的資料放到相對應的會(huì )計科目下，而我的工作就是這樣的，企業(yè)一般會(huì )提供的資料有現金監盤(pán)表，銀行存款余額調節表，銀行詢(xún)證函，固定資產(chǎn)和存貨的盤(pán)點(diǎn)表，大額的借款合同，銷(xiāo)售以及供貨合同，應付職工薪酬的明細，以及一些備查的企業(yè)基本資料等等。而我自己親手整理的第一本就是北京京儀集團有限公司的審計底稿，企業(yè)所提供的資料很多，也很雜，要一點(diǎn)一點(diǎn)的放到正確的會(huì )計科目中，確實(shí)不是件容易完成的事情，不過(guò)經(jīng)過(guò)我的努力，終于把每一張資料放到了正確的會(huì )計科目下，并且裝訂完成，送交質(zhì)量檢查部檢查。這樣一家企業(yè)的審計底稿就算是完成，只要簽字蓋章后就可以送交封存。從開(kāi)始的無(wú)從下手，到最后的嫻熟操作，從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程就是需要工作量的積累。一旦把其中的要點(diǎn)掌握，工作就變得簡(jiǎn)單而快速了。而在我實(shí)習快要結束的時(shí)候，老師分配給我了一個(gè)課題的審計底稿，讓我自己親手去做一份審計底稿，也算是作為我實(shí)習結束前的考核，檢驗了我是不是真正的明白了其中每一個(gè)環(huán)節的操作。在接近實(shí)習的尾聲，我還被分配到了質(zhì)量檢查部，進(jìn)行審核檢查審計底稿，就是檢查別的同事所完成的底稿中還欠缺的資料或是出現的錯誤，然后做出標識，這項工作可謂是對整理底稿的檢查。這樣讓我了解到要上交的審計底稿中不可缺少的東西。比如說(shuō)事務(wù)所的公章，負責人的簽字，以及經(jīng)過(guò)企業(yè)確認的會(huì )計報表等等。通過(guò)看別人所做的審計底稿，也能發(fā)現自己以前所犯的錯誤，加深印象，一舉多得。
學(xué)生暑假實(shí)習報告 篇4
經(jīng)過(guò)為期六天的實(shí)習，先后參觀(guān)走訪(fǎng)了云南山泉、螺螄灣國際商貿城、云南·昆明國際汽車(chē)展、云銅鋅業(yè)等企業(yè)或貿易中心，基本上有了對企業(yè)等經(jīng)濟形式的初步感性認識，總的來(lái)說(shuō)有一定的收獲，雖然并沒(méi)有想象中的大，但是已經(jīng)足夠了，畢竟這只是一個(gè)開(kāi)始，以后還有的是機會(huì )，暑假學(xué)生實(shí)習總結報告。很感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)機會(huì )，感謝老師們的熱心指導，感謝給予我們支持的各單位，沒(méi)有你們的幫助，我們不可能有這個(gè)奇妙的經(jīng)歷，畢竟我們財力和能力都十分有限，個(gè)人力量怎么可能有這樣好的機會(huì )呢？這是我首先想說(shuō)的問(wèn)題，就是向相關(guān)人員和單位表示自己的感謝。
感謝過(guò)后，當然就是探討一下具體實(shí)習的收獲與心得了�？偟恼f(shuō)來(lái)，我并不滿(mǎn)意這次實(shí)習活動(dòng)，尤其是這種走馬觀(guān)花似的活動(dòng)，我想對大多數人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么意義的，我們的同學(xué)還不具備較強的感知社會(huì )的能力，所以可能是浪費時(shí)間和金錢(qián)，加上實(shí)習的項目不盡合理，比如說(shuō)與我們的專(zhuān)業(yè)不甚符合，仔細想想，老是參觀(guān)工廠(chǎng)對我們把握市場(chǎng)的意義真的足夠大嗎？做任何事情都有自己的意義，但是我們要求的不只是有意義，而應該是有足夠大的意義，我私自認為這是老師的一個(gè)失誤，這在以后是應該予以高度注意的。我們生活在一個(gè)快節奏的環(huán)境中，時(shí)間和精力都非常有限，所以必須提高自己時(shí)間的價(jià)值，讓自己的資源得到最有效的利用，作為一個(gè)經(jīng)濟管理類(lèi)的學(xué)生，更應該時(shí)時(shí)考慮這一點(diǎn)，社會(huì )實(shí)踐報告《暑假學(xué)生實(shí)習總結報告》。我們以后完全可以多進(jìn)行實(shí)踐類(lèi)的實(shí)習，即使是做售貨員也好，至少能夠真正參與到經(jīng)濟生活中去，得到更為直觀(guān)的知識，明白社會(huì )真正需要什么，究竟什么對這個(gè)社會(huì )更有意義，這是現在必須開(kāi)始努力的方向，把自己培養成真正符合社會(huì )需要的人，而不是學(xué)校批量生產(chǎn)的書(shū)呆子，最終亦面臨著(zhù)失業(yè)的后果�，F在大學(xué)的教育往往都是局限于學(xué)院教育，并沒(méi)有把學(xué)生與社會(huì )緊密聯(lián)系起來(lái)，這是一個(gè)方向性的錯誤。試想，學(xué)校培養學(xué)生的最終目的是什么？難道不是讓他們能夠成為社會(huì )的棟梁之才嗎？不是要他們對社會(huì )有所貢獻嗎？而目前的情況是，我們很多大學(xué)生連進(jìn)入社會(huì )最基本的`素質(zhì)都不具備，又怎么能夠滿(mǎn)足社會(huì )的這個(gè)要求呢？平常文化知識學(xué)習還勉強可以理解，畢竟中國現在的教育發(fā)展水平還不夠高，無(wú)法讓學(xué)生真正融入社會(huì )。但是實(shí)習仍然如此，就顯得不可原諒了，希望我的這點(diǎn)牢騷可以改變點(diǎn)什么，哪怕只有一點(diǎn)，也是值得的了。無(wú)聊的實(shí)習浪費的不只是我的時(shí)間，更重要的是浪費我的金錢(qián)，我可是個(gè)窮人啊，哪經(jīng)得起這樣的折騰?我發(fā)現現在存在一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題，知識分子得不到應有的尊重，而有些知識分子也不知道自重，在經(jīng)濟社會(huì )中，難道想成為一個(gè)人格獨立的知識分子就真的那樣艱難嗎？記得在云南·昆明國際汽車(chē)展上，我們的一個(gè)帶隊老師在接一會(huì )展中心工作人員名片時(shí)的那樣，我真的很心寒。難道一個(gè)堂堂大學(xué)教師甚至是教授就那么不值錢(qián)，這簡(jiǎn)直是對文化人的一種褻瀆。一個(gè)國家發(fā)展水平很高的時(shí)候，知識分子理應得到極大的尊重，如美國日本英國等等，都是我們的榜樣。如何保有知識分子的獨立，是我們當代人必須面對的問(wèn)題。作為人類(lèi)社會(huì )的靈魂師的我們，難道不應該首先是一個(gè)自由的人嗎？自由的人才敢思想，自由的人才有思想，自由的人才能真正具有自己的價(jià)值。一個(gè)缺乏獨立思考的知識分子實(shí)在不能稱(chēng)之為知識分子，只是一可憐的奴仆而已。
現在企業(yè)的發(fā)展形勢也不容樂(lè )觀(guān)，雖然經(jīng)濟效益還不錯，但是結構實(shí)在不怎樣，尤其是國企的競爭意識還亟待加強，民企相對做得還不錯，但是也得積極主動(dòng)地探索新的發(fā)展路子。螺螄灣國際商貿城的各店鋪經(jīng)營(yíng)者，常常處于慵懶的狀態(tài)，這是一種很不好的現象，奮斗應該是永恒的主題，不滿(mǎn)于現狀并積極去改變現狀的人，常常能夠取得更大的成就，這是我對自己的一點(diǎn)期望，也是對默默奮斗的人的期望。我們學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)中，其實(shí)有很多人是進(jìn)錯了地方的，我個(gè)人覺(jué)得這是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)哲學(xué)，是非常有價(jià)值和有意義的學(xué)科�？上У氖侨瞬诺牧魇Ш蜕鐣�(huì )普遍看法的影響，使得營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)不盡如人意，無(wú)論是教師還是學(xué)生，都存在較嚴重的問(wèn)題。樹(shù)立起對自己專(zhuān)業(yè)的信心，并且培養其自己的對本專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好顯得非常重要，這也是自己成才的重要前提�！耙床粚W(xué)，學(xué)就得學(xué)好”，難道不是嗎？怨天尤人絕對不是我們應該做的事情。
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