設計師實(shí)習報告范文（精選11篇）
難忘的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了，你梳理過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活嗎？此時(shí)需要認真地寫(xiě)一份實(shí)習報告做好總結了。那么什么樣的實(shí)習報告才是好的實(shí)習報告呢？下面是小編整理的設計師實(shí)習報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設計師實(shí)習報告 1
一、實(shí)習目的
1、了解室內裝潢設計在金華的市場(chǎng)現狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。
4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。
二、實(shí)習單位綜合概述
金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設計工作室，公司成立以來(lái)，一直奉行：“堅持創(chuàng )新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營(yíng)理念正穩步有序的發(fā)展。
三、實(shí)習內容及進(jìn)度
首先需要了解室內設計的程序步驟：
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，或者根據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調;明確設計任務(wù)和要求，如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià)，根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等;熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。
在簽訂合同或制定投標文件時(shí)，還包括設計進(jìn)度安排，設計費率標準，即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構思立意，進(jìn)行初步方案設計，深入設計，進(jìn)行方案的分析與比較。
確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：
平面圖，常用比例1：50，1：100;
室內立面展開(kāi)圖，常用比例1：20，1：50;
平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;
室內透視圖
室內裝飾材料實(shí)樣版面;
設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;
初步設計方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。
4、設計實(shí)施階段
設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況，有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時(shí)，會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。 其次了解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：
1、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手，總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調統一
3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重 經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用，我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。
四，實(shí)習總結
在過(guò)個(gè)十天的樣子我暑假的實(shí)習就要結束了，想想這一個(gè)暑假，雖然倒貼了一個(gè)暑假，但是我覺(jué)得，比我在學(xué)校一年學(xué)的還多。剛進(jìn)入大學(xué)，我認為的設計師只要會(huì )畫(huà)圖，什么事都好了，現在我知道了并不是我的想當然，設計師要知道的不只是畫(huà)圖，辛辛苦苦的一個(gè)暑假，讓我了解了很多專(zhuān)業(yè)的東西...一心想從事室內的我覺(jué)得好用壓力，而我的不專(zhuān)業(yè)性，也就可能被市場(chǎng)所淘汰，壓力，隨之而來(lái)...考學(xué)前的`迷茫，現在的壓力，讓我十分不安。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習，我深刻體會(huì )到了做人做事要踏實(shí)，工作積極主動(dòng)，切記浮躁：現在社會(huì )是一個(gè)誠信的社會(huì )，公司招人也希望能招個(gè)踏實(shí)認真的人，認真完成份內的工作是你的職責，不管好不好做，我覺(jué)得這是起碼的職業(yè)道德，勇敢的“主動(dòng)請纓”能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲，善于學(xué)習和總結，勤于思考：不要一味的做事，我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想，有沒(méi)有更好的解決方案?做之前多想想，多向有經(jīng)驗的請教，能幫你降低風(fēng)險、減少投入、少走彎路，做的時(shí)候心里也才有底;做好之后再來(lái)想想就是總結，就是經(jīng)驗和教訓相信自己，是金子總會(huì )發(fā)光的：不要埋怨工資大低，工作太累、沒(méi)給發(fā)展機會(huì )，先問(wèn)一下，自己為公司帶來(lái)了多少利益?如果沒(méi)帶來(lái)利益，一切都是白扯淡!踏踏實(shí)實(shí)做事，只要你能為公司帶來(lái)利益，在目前這個(gè)社會(huì )，相信公司會(huì )不會(huì )虧待你的。
設計師實(shí)習報告 2
一、前言
在大學(xué)學(xué)習設計專(zhuān)業(yè)期間，我對于設計工作始終抱有濃厚的興趣和熱情。為了更好地提升自己的設計能力，我決定選擇一家知名設計公司進(jìn)行實(shí)習。本次實(shí)習的主要目標是學(xué)習設計團隊的協(xié)作方法和實(shí)際設計項目的執行流程，加深對于設計實(shí)踐的理解和應用。本篇報告將詳細記錄我在實(shí)習期間所經(jīng)歷和學(xué)習的內容。
二、實(shí)習公司概況
實(shí)習公司是一家頗具聲譽(yù)和規模的設計公司，主要從事室內設計、產(chǎn)品設計以及平面設計等工作。公司擁有一支實(shí)力雄厚的設計團隊以及先進(jìn)的設計設備和工具，為各類(lèi)客戶(hù)提供設計服務(wù)。在該公司實(shí)習期間，我擔任助理設計師的角色，與團隊成員共同參與了多個(gè)設計項目。
三、實(shí)習收獲
1. 參與項目經(jīng)歷
在實(shí)習期間，我有幸參與了公司的幾個(gè)設計項目，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗。首先，我參與了一家餐廳的室內設計項目。我負責繪制平面布局圖和效果圖，同時(shí)也參與了設計討論會(huì )議，了解了餐廳設計的流程和設計團隊之間的合作方式。此外，我還參與了一家新興品牌的包裝設計項目，親自制作了若干個(gè)包裝樣品。通過(guò)這些實(shí)際工作經(jīng)驗，我對于設計的執行流程有了更深入的了解。
2. 設計技能提升
在實(shí)習期間，我積極向老師和同事請教設計技巧和軟件應用技巧。他們在工作中所呈現的設計作品以及專(zhuān)業(yè)的指導幫助我提升了自己的設計水平。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我熟練掌握了一些設計軟件的使用方法，如Photoshop和AutoCAD等。同時(shí)，我也通過(guò)與團隊成員的交流，學(xué)習到了如何進(jìn)行團隊協(xié)作和良好的溝通，這些技能將對我今后的工作產(chǎn)生積極的.影響。
3.職業(yè)素養培養
在實(shí)習期間，我有幸接觸到了許多有豐富經(jīng)驗且職業(yè)素養出眾的設計師。他們不僅在設計領(lǐng)域取得了非常好的成績(jì)，更以自己的熱情和敬業(yè)精神給我留下了深刻印象。他們對待工作認真負責，時(shí)刻保持創(chuàng )新思維和創(chuàng )造力。他們的積極態(tài)度和職業(yè)精神激勵著(zhù)我不斷提升自己，做一個(gè)優(yōu)秀的設計師。
四、實(shí)習心得與體會(huì )
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我發(fā)現設計工作并非想象中那般簡(jiǎn)單，而是需要付出大量的努力和時(shí)間。設計師需要有獨立思考和創(chuàng )新思維的能力，并且需要不停地學(xué)習和探索最新的設計潮流。此外，設計師還需要與客戶(hù)和團隊成員進(jìn)行有效的溝通，使設計方案能夠得到更好的實(shí)施和應用。
在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將更加努力地提升自己的設計能力，加強對于設計軟件的熟練應用，并保持對于設計領(lǐng)域的關(guān)注與學(xué)習。同時(shí)，我也將注重與團隊成員的協(xié)作和溝通，培養自己的團隊精神和職業(yè)素養，做一個(gè)優(yōu)秀的設計師。
總結：
通過(guò)這次實(shí)習經(jīng)歷，我不僅深入了解了設計團隊的工作流程和設計項目的執行步驟，還提升了自己的設計技能和職業(yè)素養。我非常感激實(shí)習公司給我提供了這個(gè)寶貴的機會(huì )，并且我會(huì )將這次實(shí)習所學(xué)到的經(jīng)驗和知識運用到今后的學(xué)習和工作中。希望以后能有更多的機會(huì )參與更多的設計項目，實(shí)踐自己的設計理念，不斷提升自己，為設計事業(yè)做出更大的貢獻。
設計師實(shí)習報告 3
一、導言
作為一名在校設計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生，在大三的暑期我有幸得到了一次在一家知名設計公司的實(shí)習機會(huì )。通過(guò)這次實(shí)習，我深刻意識到了實(shí)踐對于設計專(zhuān)業(yè)學(xué)習的重要性，收獲了豐富的工作經(jīng)驗和設計實(shí)踐經(jīng)驗。下面將從實(shí)習的目的和背景、實(shí)習期間的工作內容以及實(shí)習效果三個(gè)方面進(jìn)行詳細的報告。
二、實(shí)習的目的和背景
在校期間，我通過(guò)學(xué)習設計理論知識，熟悉了設計軟件的操作，并具備了一定的設計能力。然而，想要真正成為一名優(yōu)秀的設計師，需要掌握更多的實(shí)戰經(jīng)驗。因此，我選擇了在實(shí)習中提升自己的能力，增加自己的工作經(jīng)驗。
本次實(shí)習的背景是一家知名設計公司，該公司以其創(chuàng )新的設計和卓越的品質(zhì)在行業(yè)內有著(zhù)很高的聲譽(yù)。通過(guò)在這樣一家公司的實(shí)習，我希望能夠學(xué)習到先進(jìn)的設計理念和方法，了解行業(yè)內最新的設計趨勢，并通過(guò)實(shí)踐中提升自己的能力。
三、實(shí)習期間的工作內容
在實(shí)習期間，我參與了多個(gè)項目的設計工作，并且得到了導師和同事們的指導和幫助。具體工作內容如下：
1. 參與項目調研：對每一個(gè)項目都進(jìn)行了詳細的調研工作，了解項目的背景和要求，為后續的設計工作提供了必要的資料支持。
2. 設計方案的制定：根據項目的要求和客戶(hù)的需求，制定了多個(gè)設計方案，并與團隊成員進(jìn)行了深入的討論和交流，最終確定了最佳方案。
3. 概念草圖繪制：使用設計軟件繪制了多個(gè)概念草圖，用以展示設計理念和風(fēng)格，并與客戶(hù)進(jìn)行了討論和反饋。
4. 圖形設計和排版：根據設計方案，使用設計軟件完成了多個(gè)圖形設計和排版工作，包括海報、畫(huà)冊、標志等。
5. 色彩和字體的選擇：在設計過(guò)程中，認真對待色彩和字體的選擇，根據設計要求和目標受眾的喜好進(jìn)行搭配，使得設計作品更加吸引人。
6. 與客戶(hù)的溝通和反饋：與客戶(hù)保持良好的溝通，及時(shí)反饋設計進(jìn)展和修改意見(jiàn)，以確保設計效果符合客戶(hù)的期望。
四、實(shí)習效果
通過(guò)這次實(shí)習，我獲得了以下的幾方面的收獲：
1. 設計理念的深化：通過(guò)參與實(shí)際的項目設計，對自己的設計軟件和美學(xué)理念進(jìn)行了進(jìn)一步的理解和應用。
2. 能力的提升：通過(guò)與導師和團隊成員的深入交流，學(xué)習到了更多的設計技巧和方法，提升了自己的設計能力。
3. 領(lǐng)導力的培養：在項目中，我逐漸充當起了一個(gè)小組的`組長(cháng)，負責指導其他實(shí)習生的工作，培養了自己的領(lǐng)導力和團隊合作能力。
4. 與同行的交流：在實(shí)習期間，我也有機會(huì )與其他實(shí)習生進(jìn)行交流，了解不同學(xué)校和背景的同行們在設計上的思考和實(shí)踐。
5. 工作經(jīng)驗的積累：通過(guò)參與多個(gè)項目的設計，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，對于設計項目的整個(gè)流程有了更深入的了解。
綜上所述，這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐鍛煉了自己的設計能力，學(xué)習到了更多的設計理念和方法，同時(shí)也認識到了自己在設計領(lǐng)域中的不足之處。在以后的學(xué)習和工作中，我將更加認真地對待每一個(gè)設計項目，不斷提升自己的設計水平和思維能力。
設計師實(shí)習報告 4
一、前言
作為一名平面設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在校期間必須完成實(shí)習，以提高自己的設計能力和實(shí)踐能力，同時(shí)感受真正的設計工作環(huán)境，了解行業(yè)現狀和趨勢，從而更好地為未來(lái)的工作做準備。
二、實(shí)習單位的介紹
我實(shí)習的單位是一家廣告設計公司，主要從事品牌設計、廣告創(chuàng )意、數字營(yíng)銷(xiāo)等方面的工作。公司工作室位于市中心繁華的商業(yè)區，設計師團隊規模相對較小，但項目領(lǐng)域相當廣泛，涵蓋了許多不同的行業(yè)和領(lǐng)域。
該公司的工作流程非常規范，從接受客戶(hù)需求到方案提出和確認，再到設計和制作整個(gè)設計過(guò)程的每個(gè)環(huán)節都有相應的規劃和流程，保證了設計師和客戶(hù)之間的溝通暢通無(wú)阻，確保項目能夠順利完成。
我的實(shí)習流程是先接受了公司的面試，通過(guò)后就進(jìn)行了一段時(shí)間的試用期，最終成為了正式實(shí)習生。在實(shí)習期間，我主要負責支持設計師完成客戶(hù)需求的深入調研以及設計方案的制作。
三、自己的工作內容和經(jīng)驗
1. 深入客戶(hù)需求調研
在設計師把項目的需求陳述清楚之后，我就需要開(kāi)始進(jìn)行更加深入的調研。這個(gè)調研內容包括兩個(gè)方面，一個(gè)是客戶(hù)的'產(chǎn)品信息及其行業(yè)以及競品的信息，另外一個(gè)就是客戶(hù)自己的品牌及宣傳的定位。
這個(gè)調研的過(guò)程比較繁瑣，其中涉及到的信息需要我們團隊花費大量的時(shí)間和精力去收集并且加以整理。而我需要做的就是把整理好的數據進(jìn)行篩選和分析，為我們的設計方案提供足夠的數據支撐。
2. 設計方案制作
在深入調研結束后，我開(kāi)始進(jìn)行設計方案的制作。我的具體工作包括圖形設計、排版、配色以及風(fēng)格的調整等等。
我最初的工作主要是完成有限度的簡(jiǎn)單修改，逐漸地，隨著(zhù)我對設計軟件的更加熟練，我開(kāi)始做得越來(lái)越好，在設計領(lǐng)域更加磨練了自己的審美能力，不斷地提高自己的設計能力和溝通能力。
3. 設計師的輔助工作
在實(shí)習期間，我也扮演了一定的設計師助手的角色，協(xié)助設計師完成設計任務(wù)。在輔助設計師的過(guò)程中，我了解到了他們的工作流程、工作方法及溝通方式，學(xué)會(huì )了一些專(zhuān)業(yè)的設計工具和技巧，了解了一些設計的理念和方法，從而更好地完成自己的工作。
四、實(shí)習過(guò)程中收獲的啟示
實(shí)習結束了，接下來(lái)我將分享一些我從實(shí)習過(guò)程中學(xué)到的啟示：
1. 多與設計師溝通交流才能更好地理解客戶(hù)需求。
2. 尊重并有效地執行工作流程有助于更好地完成工作任務(wù)。
3. 在設計方案制作過(guò)程中要根據品牌定位和目標受眾分析設計尺寸、顏色和排版等細節。
4. 在實(shí)習期間需要學(xué)會(huì )不斷地尋找突破和提高自己的能力。
總之，實(shí)習是一個(gè)非常好的學(xué)習機會(huì )，從中能夠學(xué)到很多知識和技巧，更能夠讓自己更好地融入設計界并成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的平面設計師。
設計師實(shí)習報告 5
一、實(shí)習目的：
學(xué)習photoshop，CorelDRAW等平面設計軟件的應用
了解平面設計公司設計出品過(guò)程
接觸應用設計客戶(hù)源
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年7月9日————20xx年8月7日
三、實(shí)習地點(diǎn)：
xxxx
四、實(shí)習單位：
設計工作室（xx）前身為x德寶公司，其創(chuàng )立于20xx年。時(shí)至今日，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及餐飲、房地產(chǎn)、藥品、服裝、旅游、水利、電力、文藝等，服務(wù)于各大企事業(yè)單位。地域橫跨，客戶(hù)源達蒙古、西班牙以及美國。
五、實(shí)習內容：
1、制作設計工作室宣傳片一部。
在大一我已經(jīng)學(xué)習了MAYA、3D等制作動(dòng)畫(huà)的專(zhuān)業(yè)軟件，以及視頻音頻后期合成處理軟件Adobe Premiere。因我的專(zhuān)業(yè)是動(dòng)漫設計與制作，相對于平面設計公司的工作需求還是有一定局限性，因此設計工作室的主管人結合我的專(zhuān)業(yè)和本設計工作室的實(shí)際需要，讓我為工作室完成一部本工作室的宣傳片。
宣傳片的內容分為七部分：片頭——工作室簡(jiǎn)介——部分被服務(wù)客戶(hù)（標志）展示——酒店宣傳品展示——折頁(yè)，CD封面等宣傳品展示——包裝設計展示——片尾
其中應用了3D、Adobe Premiere與photoshop三種軟件。制作過(guò)程中不僅鞏固了我的本業(yè)軟件使用（3D、Adobe Premiere），主要是在動(dòng)畫(huà)和處理視頻音頻特效上有了更深的體會(huì )，同時(shí)使我對photoshop的使用有了更多的了解。
2、了解平面設計公司設計出品過(guò)程。
從過(guò)程上來(lái)說(shuō)，首先是與客戶(hù)溝通了解其需求；其次以客戶(hù)要求的質(zhì)量等方面的需求出一定數量的樣稿；接著(zhù)是客戶(hù)與設計者之間再次探討選擇，修改樣稿；而后定稿由客戶(hù)與設計者簽字；最后上機印刷，主要在設計者方面校色。
3、接觸應用設計客戶(hù)源。
在實(shí)習的過(guò)程中真正了解到設計并不是為了美觀(guān)或者說(shuō)是以個(gè)人喜好來(lái)評估價(jià)值的，真正好的設計是要符合客戶(hù)需求以及時(shí)代審美性的。不斷融合時(shí)尚元素，把握時(shí)代脈搏，創(chuàng )新自身設計理念才是不斷促使事業(yè)和個(gè)人成長(cháng)的關(guān)鍵。
設計在現代社會(huì )中，已經(jīng)走入了市場(chǎng)經(jīng)濟，也就是說(shuō)成為了一種商業(yè)化的產(chǎn)業(yè)，商品的目的就是要創(chuàng )造價(jià)值。設計者和被服務(wù)者是一種互利的關(guān)系，怎樣才能和客戶(hù)做到完全的溝通是至關(guān)重要的。設計時(shí)首先要了解客戶(hù)本身的需求和審美趨向，人與人之間的品位，欣賞風(fēng)格都是不同的，我們要從與客戶(hù)的溝通觀(guān)察中得到第一手的信息才是目的.。這也是在考驗我們的溝通能力與應變力。
六、實(shí)結：
在實(shí)習過(guò)程中，團隊精神是我感受最深的。小到設計工作室大到一個(gè)設計公司，均為一個(gè)團隊，只有人心集一才能出品好的設計，這不是個(gè)人設計為主導的設計。在設計公司中創(chuàng )造價(jià)值不是單憑一人的思維，也是整個(gè)公司分工合作的結果。不然南轅北轍，沒(méi)有最終的商討意見(jiàn)，只會(huì )耽誤設計時(shí)間，延長(cháng)設計過(guò)程。
設計時(shí)善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)結合自身的觀(guān)點(diǎn)，會(huì )讓我們的設計更完美。
設計師實(shí)習報告 6
一、實(shí)習背景和目標
在我所就讀的設計專(zhuān)業(yè)本科生活結束后，為了更好地提升自己的設計能力和實(shí)踐經(jīng)驗，我決定在一個(gè)知名設計公司進(jìn)行一段為期三個(gè)月的設計師實(shí)習。我的目標是通過(guò)實(shí)習能夠融合理論與實(shí)踐，提高自己的設計水平，同時(shí)了解設計行業(yè)的運作和流程。
二、實(shí)習內容和工作經(jīng)驗
在實(shí)習期間，我主要參與了公司的項目設計及開(kāi)發(fā)。我有幸加入了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的設計團隊，有機會(huì )與資深設計師們一起合作，學(xué)習他們的設計理念和工作方法。在團隊的幫助下，我從最初的配合工作逐漸承擔了更多的設計任務(wù)。
我的工作內容主要包括以下幾個(gè)方面：
1.參與項目調研和需求分析：在項目開(kāi)始之前，我負責了解客戶(hù)需求，并參與了用戶(hù)調研，了解他們的喜好和使用習慣。通過(guò)這些調研，我能更準確地把握用戶(hù)的需求，為設計提供更有針對性的方案。
2.設計方案和創(chuàng )意提供：基于需求調研和團隊討論，我運用自己的設計知識和創(chuàng )造力提供了多個(gè)設計方案，經(jīng)過(guò)與團隊的討論和修改，最終確定了最適合項目的設計方案。
3.設計稿和模型制作：根據確定的設計方案，我使用Photoshop和Illustrator等設計軟件完成了設計稿的制作，并通過(guò)3D建模軟件制作出了產(chǎn)品的模型，以便于更好地展示和討論。
4.參與設計評審和跟蹤整個(gè)項目的進(jìn)展：我參加了多次設計評審，與團隊成員一起對提出的設計進(jìn)行了仔細的討論，并根據評審結果進(jìn)行了相應的修改和優(yōu)化。同時(shí)，我還跟蹤了整個(gè)項目的.進(jìn)展情況，協(xié)助處理了一些設計上的技術(shù)問(wèn)題。
通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗，我不僅提高了自己的設計技能，還學(xué)到了很多在實(shí)際項目中應用的方法和技巧。在實(shí)習期間，我充分感受到了設計師工作的繁忙和壓力，也深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。通過(guò)與團隊的合作，我不僅進(jìn)一步了解了應用設計知識的實(shí)際情況，還學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)和批評，不斷完善和提高自己的設計方案。
三、實(shí)習收獲和總結
在這三個(gè)月的設計師實(shí)習中，我更加深入地了解了設計行業(yè)的工作流程和專(zhuān)業(yè)知識，增強了自己的理論與實(shí)踐結合的能力。通過(guò)與團隊的合作，我學(xué)會(huì )了如何與他人進(jìn)行有效交流和合作，增強了自己的團隊協(xié)作能力。同時(shí)，我也認識到了自己在設計方面還存在的不足之處，這將成為我今后不斷提升自己的動(dòng)力。
回顧這段實(shí)習經(jīng)歷，我從中獲益匪淺。通過(guò)實(shí)踐，我不僅提高了設計技能，還增強了自己的團隊協(xié)作和溝通能力。同時(shí)，實(shí)習讓我更清楚地認識到了自身的優(yōu)勢和不足，并為我今后發(fā)展的方向提供了更明確的思路。
四、展望未來(lái)
通過(guò)這段實(shí)習經(jīng)歷，我更加堅定了自己從事設計行業(yè)的決心。我會(huì )繼續不斷提升自己的設計能力，同時(shí)加強對新技術(shù)和新方法的學(xué)習與探索。我希望有機會(huì )能夠加入一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊，與更多的設計師一起合作，共同完成更多有意義的設計項目。
通過(guò)這次實(shí)習，我也認識到了實(shí)踐經(jīng)驗的重要性。我將積極參與相關(guān)的項目和競賽，爭取更多實(shí)踐機會(huì )。同時(shí)，我會(huì )加強對設計理論的學(xué)習，不斷更新自己的設計觀(guān)念，保持對設計行業(yè)的熱情和動(dòng)力。
設計師實(shí)習報告 7
一、前言
實(shí)習是大學(xué)生在校期間的一項重要任務(wù)，通過(guò)實(shí)習，我們可以將所學(xué)的理論知識應用到實(shí)踐中，并增加與社會(huì )的接觸和溝通能力。本次實(shí)習我在某設計公司學(xué)習并且負責一些設計項目，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和成長(cháng)。以下是我在實(shí)習期間所做的事情以及所得到的收獲。
二、實(shí)習內容與工作描述
1.實(shí)習公司背景
實(shí)習的公司是一家知名設計公司，主要從事室內設計、建筑設計以及產(chǎn)品設計等方面的工作。公司有一支專(zhuān)業(yè)的設計團隊，擁有先進(jìn)的設計軟件和設備。
2.實(shí)習項目
2.1參與室內設計項目
在實(shí)習期間，我參與了數個(gè)室內設計項目，包括商場(chǎng)、餐廳、辦公室等不同類(lèi)型的場(chǎng)所。我負責了一部分的平面布局設計、三維效果圖的制作以及施工圖紙的繪制，了解了室內設計項目的整個(gè)流程。
2.2參與建筑設計項目
我也有幸參與了幾個(gè)建筑設計項目，其中有一座高層住宅樓、一座商業(yè)綜合體等。在這些項目中，我主要負責了一些繪圖和文案編寫(xiě)的工作，并且還參與到了項目的現場(chǎng)考察和與客戶(hù)的交流，提高了與人溝通的能力。
3.實(shí)習成果與得失
3.1實(shí)踐應用理論知識
在實(shí)習期間，我將在學(xué)校所學(xué)的室內設計、建筑設計等理論知識應用到了實(shí)踐中。通過(guò)實(shí)際操作，我更加深刻地理解了這些理論，并且學(xué)會(huì )了如何合理的.運用它們。
3.2拓寬設計思維
在與其他設計師的合作中，我認識到設計師的工作不僅僅是實(shí)際操作，更是需要靈感和創(chuàng )新。在交流中我學(xué)到了許多新的設計思路，提高了自己的設計能力。
3.3感受團隊合作的重要性
在公司的設計團隊中，大家互相幫助、互相學(xué)習，共同完成設計項目。團隊合作的經(jīng)驗讓我深刻體會(huì )到了一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團隊合作才能取得更好的成果。
四、實(shí)習體會(huì )與感悟
1.對設計工作的認識
通過(guò)實(shí)習，我對設計工作有了更深刻的認識。設計不僅僅是一份工作，更是一種創(chuàng )造力和藝術(shù)的結合。設計師需要時(shí)刻保持創(chuàng )意，同時(shí)又要考慮實(shí)用性和可行性。
2.對自身的成長(cháng)與提升
在實(shí)習期間，我不僅學(xué)到了許多的理論知識，更重要的是培養了實(shí)踐操作能力和設計思維。通過(guò)不斷實(shí)踐和反思，我的設計能力得到了很大的提升。
3.團隊合作的重要性
實(shí)習期間，我深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。設計工作并不是一個(gè)人的事，只有通過(guò)團隊的力量，才能達到更好的效果。每個(gè)人在團隊中都有自己的特長(cháng)和優(yōu)勢，通過(guò)相互合作，我們可以將優(yōu)勢發(fā)揮到極致。
五、未來(lái)展望與學(xué)習計劃
1.深化理論知識的學(xué)習
通過(guò)實(shí)習，我對設計工作有了更深入的了解和認識。我將繼續深化自己的理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和設計能力。
2.積極參與項目實(shí)踐
下一步，我將積極參與更多的實(shí)際項目實(shí)踐，提高自己的實(shí)踐操作能力，并且增加自己的設計經(jīng)驗。通過(guò)實(shí)際項目的經(jīng)驗，我可以更好地了解行業(yè)的發(fā)展趨勢和需求。
3.不斷追求設計創(chuàng )新
設計是一個(gè)不斷追求創(chuàng )新的行業(yè)。我將不斷關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和設計趨勢，努力提升自己的設計思維和創(chuàng )意能力。
六、總結
通過(guò)這次實(shí)習，我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗，更重要的是認識到了自己的不足和需要提升的地方。設計師這個(gè)職業(yè)需要不斷學(xué)習和成長(cháng)，我相信通過(guò)自己的努力和不斷的實(shí)踐，我一定可以成為一名出色的設計師。最后，我要感謝實(shí)習公司的支持和幫助，感謝導師們對我的指導和教導，正是有了你們的幫助，我才能在實(shí)習中有所成長(cháng)。
設計師實(shí)習報告 8
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
1.1實(shí)習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)包裝技術(shù)與設計的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
�、谕ㄟ^(guò)包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對
社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎；
�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習，了解包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的'溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
1.2實(shí)習任務(wù)要求
�、僭诎b技術(shù)與設計崗位實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題
�、谠趯�(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；
�、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介浙江系統工程有限公司成立于*年，是一家專(zhuān)注于產(chǎn)品和產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于*科技創(chuàng )業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江系統工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力，實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的產(chǎn)品，企業(yè)特聘請包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家（中科院院士）作為咨詢(xún)顧問(wèn)，緊密跟蹤包裝技術(shù)與設計行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。
2.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介（概況）
A.參與包裝技術(shù)與設計崗位的日常工作，參與組織制定單位包裝技術(shù)與設計崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。
B.協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C.在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談，現場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力，給客戶(hù)量身打造設計方案。
三、實(shí)習內容（過(guò)程）
3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進(jìn)入浙江系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
3.2適應包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細節決定成敗。
3.3學(xué)習崗位所需的知識。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到“活到老，學(xué)到老”的深刻內涵。在包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習，要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)的理論知識，教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為，那么現在就得學(xué)會(huì )求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸無(wú)大志，注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習，不斷創(chuàng )新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì )，我們必須不斷學(xué)習，多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。
在實(shí)習過(guò)程，實(shí)習單位安排的了技術(shù)指導杜老師，杜老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認識本部門(mén)的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
四、實(shí)習心得體會(huì )
4.1人生角色的轉變
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì )就競技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習提供的社會(huì )實(shí)踐鍛煉大舞臺，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換的舞臺劇，在這場(chǎng)舞臺劇中我學(xué)會(huì )了如何轉變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗，相信會(huì )讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。
4.2虛心請教，不斷學(xué)習。
畢業(yè)實(shí)習結束之后，一顆浮躁的心慢慢歸于平靜，但不缺乏激情。剛從學(xué)校步入社會(huì )的我有一顆不安靜的心，而慢慢地適應包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位工作后，我最大的體會(huì )就是個(gè)人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上，從細節處入手。在就業(yè)競爭激烈的今天，除了要加強自己的理論素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平外，更應該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快，靠大學(xué)里包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)學(xué)習一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析。沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì )所淘汰！
4.3擺著(zhù)心態(tài)，快樂(lè )工作
這次實(shí)習我也領(lǐng)悟到學(xué)生和職場(chǎng)員工的區別。工作說(shuō)不辛苦那是假的，參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出十二分的努力，正所謂：臺上一分鐘臺下十年功。實(shí)習以后，我們才真正體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。工作是艱辛，但工作的態(tài)度一定要快樂(lè )。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話(huà)：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實(shí)習的工作是忙碌的，也是充實(shí)的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當我轉身面向陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現自己不再陷身在陰影里。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)從看似機械重復的實(shí)習工作中尋找快樂(lè )，我快樂(lè )實(shí)習工作著(zhù)，游刃有余。
每個(gè)人都有自己的人生，而一些人的人生因為有了大學(xué)、實(shí)習、工作而更精彩。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，他們已經(jīng)走完了學(xué)生時(shí)代，乃至人生最美的時(shí)光。而現在，留給他們的是人生最難忘的考驗——實(shí)習。李宏偉表示“實(shí)習讓我感受到了理想與現實(shí)一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對不對，一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么�！�
五、實(shí)習總結
梔子花開(kāi)，畢業(yè)季，一個(gè)載滿(mǎn)收獲又揮灑著(zhù)悲傷的季節。通過(guò)這次兩個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習生涯，收獲了經(jīng)驗，體悟了人生，感慨頗多。先總結如下：
5.1打好基礎是關(guān)鍵
許多實(shí)習生表示，離開(kāi)了大學(xué)的圍城生活，初入社會(huì )的感覺(jué)讓他們有些措手不及�！袄碚撜f(shuō)起來(lái)誰(shuí)都會(huì )，但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候，做起來(lái)并非想象中那么簡(jiǎn)單�！睙o(wú)論哪個(gè)方向的學(xué)生均表示，進(jìn)入實(shí)習崗位才發(fā)現自己在包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)技能方面還有諸多不足之處，后悔當初沒(méi)有認真打好基礎。以前就是不懂就問(wèn)，問(wèn)完就忘，老師同學(xué)們還是會(huì )很熱心的幫助你，但到了實(shí)習崗位競爭太過(guò)激烈，有時(shí)候，你可能只是一個(gè)人在戰斗。所以打好包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)基礎知識是關(guān)鍵。
5.2實(shí)習中積累經(jīng)驗
這次實(shí)習中，最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗，實(shí)習經(jīng)驗是對于四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習的系統回顧和升華。其實(shí)，在社會(huì )這個(gè)大家庭里，學(xué)校學(xué)到的那點(diǎn)理論知識，只是社會(huì )需要的一部分，作為大學(xué)生，要想在最短的時(shí)間內收獲更多，學(xué)到更多，那么就要不斷地虛心向前輩學(xué)習。學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。所以在這些角色的轉化過(guò)程中，大學(xué)生們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。
5.3專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。
盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習，才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
5.4專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。
由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會(huì )，多向從事包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位的前輩學(xué)習，同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式，應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教，同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會(huì )好好體會(huì )這次包裝技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習給我帶來(lái)的成果，我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長(cháng)，事業(yè)路上的坎坷誰(shuí)都不能預測，但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個(gè)處處充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標，扎扎實(shí)實(shí)的工作，把自己融入社會(huì )，讓自己適應社會(huì )的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習的時(shí)間雖然不是很長(cháng)，但我得到了很好的實(shí)踐機會(huì )，同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習作了很好的鋪墊。
設計師實(shí)習報告 9
一、實(shí)習目的：
認識實(shí)習是在學(xué)完有關(guān)根底知識后，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課學(xué)習之前必須要完成的一項重要的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節。
主要目的有：(1)提高對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺(jué)，增強創(chuàng )作、造型能力，活潑構思，為以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習做好鋪墊。(2)了解工業(yè)產(chǎn)品設計公司的操作模式，產(chǎn)品設計流程，以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能，從而明確工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方向。
二、實(shí)習內容：
1、參觀(guān)易造設計公司
易造，是中國一個(gè)比擬知名的設計公司，其分公司遍布溫州、蘇州、廣東、廣州、上海等中國十幾個(gè)城市，并延伸到美國以及一些歐洲國家，可見(jiàn)其影響之深遠。易造設計公司，曾為多家國內知名公司設計過(guò)產(chǎn)品，例如：聯(lián)想，承載著(zhù)各種產(chǎn)品的設計，但其總部——北京易造設計公司，主要從事電子產(chǎn)品的設計。
走進(jìn)公司，首先映入眼簾的是醒目的易造公司標識，其極具設計情趣的標識符，讓我們即刻感受到一種從未有過(guò)的設計感。其次是設計師們面帶微笑的照片，充分顯示出設計師張揚的個(gè)性。隨后，易造公司接待員將我們帶入了公司內部，讓我們真正體會(huì )到設計師的工作環(huán)境。
我們首先進(jìn)入的是設計師討論間，在這里，我們見(jiàn)到了一個(gè)舒適安靜且極具自然風(fēng)格的環(huán)境。接待員告訴我們，設計師們一般都是在這里討論各自的設想方案，相互溝通，以到達統一。除此之外，客戶(hù)與設計師的交流互動(dòng)也是在這里進(jìn)行的。
繞過(guò)兩側鋪滿(mǎn)了各式各樣裝飾的走廊，我們就真真正正地走進(jìn)了設計師的天地。接待員給我們一一介紹易造設計公司的部門(mén)分配，并讓我們真切感受了當今世界的一些新材料、新物質(zhì)、新工藝，并向我們講述了這些東西對于一個(gè)設計師的重要性。對于一個(gè)設計公司而言，其最引以為豪的應該是該公司的所獲榮譽(yù)。就在公司的會(huì )議室門(mén)口，我們見(jiàn)到了各種各樣具有世界頂級水平的獎杯、證書(shū)，像紅星獎、紅點(diǎn)獎，令人可敬可嘆。在會(huì )議室里，接待員為我們講述了公司的設計理念、設計方向和設計成果，并將公司的失敗設計與成功設計拿出來(lái)作比照，讓我們懂得了設計的以及設計對于一個(gè)企業(yè)的重要性，好的設計能興盛一個(gè)企業(yè)，壞的設計亦能搞垮一個(gè)企業(yè)。
此外，接待員還向我們展示了易造公司最新的產(chǎn)品設計——稀土音箱，此產(chǎn)品運用稀土這種特殊材料，通過(guò)材質(zhì)的震動(dòng)發(fā)聲，對于不同的材質(zhì)，其音質(zhì)也會(huì )有所改變，或渾厚或圓潤，或清脆悅耳或委婉消沉，讓我第一次感受到了科技與創(chuàng )新的結合。會(huì )后，我們提出了一個(gè)個(gè)關(guān)于設計領(lǐng)域的問(wèn)題，接待員也一一做了精彩的講解。我們暢所欲言，我們用心道出了我們對工業(yè)設計的困惑，她亦用心答復我們，給了我們真正的心靈感悟。
在談話(huà)中接待員屢次談到“創(chuàng )新”設計，創(chuàng )新設計是靈魂，設計沒(méi)了創(chuàng )新就沒(méi)了生命。她的一番話(huà)語(yǔ)不僅僅給了我們答案，還教我們如何走向設計，畢竟我們還沒(méi)進(jìn)入設計的大門(mén)，僅僅因為我們的專(zhuān)業(yè)，僅僅因為老師的幾句話(huà)，我們認為我們是在搞設計，但是，跟設計師們談了之后我們發(fā)現我們該學(xué)的還有很多，也正是跟他們的交談才使我們了解了工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的各種特點(diǎn)，理清了工業(yè)產(chǎn)品設計的根本流程，知道了工業(yè)設計的專(zhuān)業(yè)前景和從事工業(yè)設計工作所必須掌握的技能，使我們對設計有了進(jìn)一步的理解：設計需要創(chuàng )新，創(chuàng )意是設計的前提，一個(gè)好的設計師必須要具備一定的專(zhuān)業(yè)技能，才能適應未來(lái)設計產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展;工業(yè)設計，作為一個(gè)新興的現代專(zhuān)業(yè)，需要全方位的綜合能力。
2、參觀(guān)北京工業(yè)設計創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)基地
北京工業(yè)設計創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)基地，簡(jiǎn)稱(chēng)DRC，是中國首批被上級批準作為工業(yè)設計開(kāi)展的基地之一，承當著(zhù)中國工業(yè)設計最高獎項(紅點(diǎn)獎)的審批和頒發(fā)。
(1)、北京工業(yè)設計促進(jìn)中心
北京工業(yè)設計促進(jìn)中心，位于北京工業(yè)設計創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)基地的一層，是整個(gè)基地的核心。因為認識實(shí)習我們來(lái)到了北京，來(lái)到了北京工業(yè)設計促進(jìn)中心。進(jìn)入中心吸引眼球的是在展廳中的一個(gè)個(gè)具有劃時(shí)代意義的著(zhù)名設計，悉尼大劇院、長(cháng)信宮燈，這些產(chǎn)品印證了設計的開(kāi)展也見(jiàn)證了工業(yè)設計一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代。不僅有產(chǎn)品的展示，我們還看到了一些創(chuàng )意作品，還有設計公司的創(chuàng )作流程。在多媒體室里，北京工業(yè)設計促進(jìn)中心的接待人員向我們講述了北京工業(yè)設計創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)基地從無(wú)到有的過(guò)程，以及工業(yè)設計在中國的開(kāi)展歷程，也就是這具有歷史性的創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)基地帶動(dòng)了整個(gè)中國工業(yè)設計的蓬勃開(kāi)展。
熱情的接待員，帶著(zhù)我們參觀(guān)了幾乎整個(gè)工業(yè)設計促進(jìn)中心，從設計師之家到創(chuàng )意空間，從中國創(chuàng )新設計紅星獎博物館到快速印刷中心，再從快速成型室、C、創(chuàng )新材料中心到會(huì )議展覽中心，整個(gè)過(guò)程讓我們感受到一種前所未有的自豪感。在設計師之家，我們見(jiàn)到了各種各樣新奇乖僻的設計以及一些創(chuàng )新產(chǎn)品效果圖，其用形象生動(dòng)的方式向我們展示了設計的'流程，以及幾種產(chǎn)品設計渲染方法，開(kāi)闊了視野。
創(chuàng )意空間，可以說(shuō)是整個(gè)過(guò)程中最讓人難忘的，在這里，我們見(jiàn)到了設計師們表現產(chǎn)品的各種形式的草圖，為以后的學(xué)習翻開(kāi)了思路，也讓我們了解了設計師工作時(shí)是如何表達自己的想法的。在中國創(chuàng )新設計紅星獎博物館里，我們見(jiàn)到了近幾年所有獲得紅星獎的產(chǎn)品，真正零距離地接觸了中國最高工業(yè)設計獎以及它的產(chǎn)品，最具創(chuàng )意獎、最正確團隊獎、紅星獎，一個(gè)個(gè)鮮活的獎杯身后是一個(gè)個(gè)象征著(zhù)現代化產(chǎn)業(yè)飛速開(kāi)展、一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)人性的產(chǎn)品，從這些產(chǎn)品身上我們看到了，真正使其成為中國最高獎項得主的是它的創(chuàng )新性、獨特性，可見(jiàn)在設計中設計創(chuàng )造力的重要性。
在創(chuàng )新材料中心，各式各樣的創(chuàng )新材料讓我們目瞪口呆，相信誰(shuí)也不會(huì )相信那樣的衣服、那樣的針織品、那樣的絲竟然是用玉米制成的，如果不是親眼所見(jiàn)，在這里，我第一次意識到玉米的三種狀態(tài)原來(lái)只是度的問(wèn)題。在快速成型中心，我們見(jiàn)到了記憶中根本就不存在的快速成型機，只要將展品的六視圖輸入進(jìn)去，就能打印出和想象中一模一樣的實(shí)體，而且還有顏色，其功用超出了我們的認識范圍，鼓勵我們要多多的獲取的世界，大膽想象，沒(méi)有什么是不可能的。會(huì )議展覽中心，是設計師們在產(chǎn)品成型之后向大家展示的地方，是設計師交流互動(dòng)的平臺，是設計促進(jìn)中心舉行會(huì )議的地方，是培訓人員對學(xué)員進(jìn)行培訓的地方。
整個(gè)流程下來(lái)，我們大開(kāi)眼界，第一次認識到從設計到真正的產(chǎn)品上市，根本不是想象的那么簡(jiǎn)單，就連設計產(chǎn)品模型就需要這么多的工序。
設計師實(shí)習報告 10
一、實(shí)習目的
通過(guò)參觀(guān)家具、燈具，配飾等的功能、造型、燈光、尺度、風(fēng)格、材料、色彩，了解室內裝飾設計的基本原理和設計方法，開(kāi)闊視野，為接下來(lái)的我的室內設計創(chuàng )作打下基礎。
二、實(shí)習內容
室內空間既是人類(lèi)賴(lài)以生存的居住空間，也是人們從事各種活動(dòng)的建筑內部空間場(chǎng)所，作為室內環(huán)境的設計者，首先應該滿(mǎn)足使用者對空間的功能和審美需求。所以，對于我們這些初學(xué)者，更應該多看。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到濟南的幾家大型家具城，了解一些室內設計的知識。
第一天，我們來(lái)到xx家居，第一感覺(jué)很震撼。接下來(lái)，接連不斷的震撼接踵而來(lái)。每一家店面都主營(yíng)一種風(fēng)格和品牌，xx家居多數是進(jìn)口產(chǎn)品，價(jià)格昂貴，但是他的審美價(jià)值是名副其實(shí)的，無(wú)論從造型、色彩、材料、功能上，都讓人眼前一亮。通過(guò)導雇員的解釋?zhuān)嘿F的家具深深的吸引了我們的眼球。尤其是那些樣品房。每一件樣品房的風(fēng)格、民族特色、地域特色、時(shí)代風(fēng)貌都協(xié)調統一。無(wú)論是簡(jiǎn)約型、現代型、中式的、歐式的，給我們最直觀(guān)的感受就是溫馨舒適。我想，能夠滿(mǎn)足消費者居住要求的設計就是好的設計。所以，室內空間的首要任務(wù)是根據整體空間的功能與審美要求來(lái)進(jìn)行設計組織與規劃定位。
第二次，我們選擇的是xx家居，他的規模與xx家居相當，更多的是國產(chǎn)產(chǎn)品。通過(guò)今天的參觀(guān)，對室內設計有了新的認識，尤其是樣品房，都有一些共性，無(wú)論這個(gè)建筑物的功能上區別是很大的，如，商務(wù)酒店，KTV，學(xué)校等等，功能不同，卻都少不了這些元素。這也是室內設計必須注意的幾大要素。
第一，空間要素�？臻g的合理化并給人們以美的感受是設計基本的任務(wù)。要勇于探索時(shí)代、技術(shù)賦于空間的新形象，不要拘泥于過(guò)去形成的空間形象。
第二，色彩要求。室內色彩除對視覺(jué)環(huán)境產(chǎn)生影響外，還直接影響人們的情緒、心理�？茖W(xué)的用色有利于工作，有助于健康。色彩處理得當既能符合功能要求又能取得美的效果。室內色彩除了必須遵守一般的色彩規律外，還隨著(zhù)時(shí)代審美觀(guān)的變化而有所不同。
第三，裝飾要素。室內整體空間中不可缺少的建筑構件、如柱子、墻面等，結合功能需要加以裝飾，可共同構成完美的室內環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內藝術(shù)效果，同時(shí)還能體現地區的歷史文化特征。
第四，光影要求。人類(lèi)喜愛(ài)大自然的美景，常常把陽(yáng)光直接引入室內，以消除室內的黑暗感和封閉感，特別是頂光和柔和的散射光，使室內空間更為親切自然。光影的變換，使室內更加豐富多彩，給人以多種感受。
第五，陳設要素。室內家具、地毯、窗簾等，均為生活必需品，其造型往往具有陳設特征，大多數起著(zhù)裝飾作用。實(shí)用和裝飾二者應互相協(xié)調，求的功能和形式統一而有變化，使室內空間舒適得體，富有個(gè)性。第六，綠化要素。室內設計中綠化以成為改善室內環(huán)境的重要手段。室內移花栽木，利用綠化和小品以溝通室內外環(huán)境、擴大室內空間感及美化空間均起著(zhù)積極作用。
第三次，地點(diǎn)是x。這里主要經(jīng)營(yíng)一些裝飾材料。裝飾材料是進(jìn)行室內裝飾的物質(zhì)基礎，是表現設計的依賴(lài)對象。裝飾材料具有多方面的性質(zhì)，包括物理性、裝飾性等多種性質(zhì)，其中，材料的裝飾性，可以讓人們獲得美感體驗，是美化環(huán)境的主要裝飾要素，例如，材料的色彩、肌理、質(zhì)感等給人的視覺(jué)感受。隨著(zhù)技術(shù)的進(jìn)步與審美層次的提高，使我們具有種類(lèi)繁多、品種齊全的室內設計裝飾材料。每一種裝飾材料都有自身的裝飾特性，有其自身的優(yōu)缺點(diǎn)和一定的適用范圍。
木材類(lèi)。木材是室內裝飾的基本材料之一，使用量居首。木材自然生動(dòng)的紋理和人貼近的色澤，它質(zhì)地精良，觀(guān)感優(yōu)美，是很好的裝飾材料；石材有悠久的歷史，種類(lèi)繁多，花色各異，分為天然石材和人在石材，有大理石、天然花崗巖、人造石材；陶瓷類(lèi)，室內設計主要用建筑陶瓷，常用的有：瓷質(zhì)磚、彩色釉面磚、陶瓷錦磚、陶瓷藝術(shù)專(zhuān)等；地毯類(lèi)，在選用紡織品時(shí)，其色彩、質(zhì)感、圖案等除考慮室內整體的效果外，還可以作為點(diǎn)綴。室內如缺少紡織品，就會(huì )缺少溫暖的感覺(jué)。玻璃類(lèi)，用途很廣泛，從透光、隔熱、防塵、防躁到放膽、防輻射、防暴，調節美化空間的功能，并且種類(lèi)繁多。石膏為主材的各種飾品，具有良好的裝飾效果，例如雕塑。其他裝飾材料如：乳膠漆類(lèi)，貼面材料類(lèi)（壁紙、墻布），金屬裝飾制品類(lèi)，等等。
三、實(shí)習體會(huì )和總結
一周的實(shí)習讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺，對這短短的'幾天，也有很多的感受。
參觀(guān)結束后，大家都在議論裝飾成本問(wèn)題。認為裝好一款舒適、個(gè)性的房子費用比買(mǎi)房子還貴。因為進(jìn)口品牌高檔家具太昂貴了。我覺(jué)得，昂貴的不一定是最好的，也不一定舒適，更不一定適合自己。用著(zhù)舒服，適合自己才是最好的。在家庭裝修中，質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的高低，而應高超的設計質(zhì)量取勝。例如做衣服的面料有高有低，笨裁縫用高級面料也不一定能作出款式好的服裝，相反巧裁縫�？衫玫蜋n面料作出款式新穎別致的服裝。這一例舉充分說(shuō)明了，在家庭裝修中要強調精心設計于用材才是正確之路，而絕非濫用進(jìn)口大理石、鈦金燈等所能奏效的。切忌片面追求高檔材料的傾向。另外，風(fēng)格統一也應當注意。有的家庭裝修把某些豪華賓館中的設計手法和材質(zhì)選擇加以搬用，這樣就會(huì )使裝修效果走了題，如大吊燈、大燈池、大貼臉等一系列的金碧輝煌的效果，感覺(jué)不到一絲的家庭溫暖。因室內裝修界甚至有人提出住宅裝修要“賓館化”的錯誤提法，因為賓館是人們暫時(shí)逗留的地方，人流熙熙攘攘，不可能存在家庭氣氛，因此這種觀(guān)點(diǎn)只能誤導家庭裝修的正確方向。受這種錯誤傾向的影響，甚至有的家庭一味的模仿KTV歌廳的裝修效果，把家庭變成了文娛的場(chǎng)所，也是文不對題的�？傊�，這些做法只能說(shuō)是花了錢(qián)，卻買(mǎi)不到家庭溫馨的氣氛。
第二，通過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短，卻我認識到自身的許多不足。例如，自己的視野還相當的狹隘，目光短淺。閉門(mén)造車(chē)�，F在深知這使不對的。凡是成功的藝術(shù)家都離不開(kāi)生活，都不可能閉門(mén)造出杰出的車(chē)來(lái)，生活才是創(chuàng )作靈感的來(lái)源，也是驗證創(chuàng )作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學(xué)習、接受一件新事物，是最有效、最直白的詮釋。短短的三天參觀(guān)，讓我學(xué)到一本書(shū)厚的知識，并且，這些知識不會(huì )輕易忘記。
第三，我還認識到，任何一件藝術(shù)作品都不是輕松的做到的，它不是偶然，而是長(cháng)期的積累，是必然結果。追求學(xué)問(wèn)不能太膚淺，只求表面，而應該循序漸進(jìn)的積累，研究，認識它的本質(zhì)，全方位的把握它，才能更好的利用它。大到整個(gè)戶(hù)型的室內設計，小到每一個(gè)角落，都是要認真，仔細的去思考，為的是如何讓這個(gè)設計更加完美，讓業(yè)主滿(mǎn)意。所以，做什么事情，只要用心去做，容易變成不容易，不容易變成容易。
設計師實(shí)習報告 11
大學(xué)在不知不覺(jué)中匆匆的過(guò)去了，來(lái)實(shí)習單位已經(jīng)一個(gè)月了，從報到的那天起，我所感覺(jué)到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業(yè)精神和設計部對設計的嚴謹負責。
我來(lái)到單位正好是中午休息時(shí)間，剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概人人都有的吧，而且又不是上班時(shí)間，我一時(shí)不知所措。貴單位的其他部門(mén)對我們這些實(shí)習生也都很照顧，只要有問(wèn)題、有麻煩，不管找到誰(shuí)都會(huì )給我們指導。在這里始終可以感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
在我理解了自己的工作之后，覺(jué)得單位的管理條例很細也很?chē)�，尤其對于我們設計部的要求很?chē)栏�。我們做的是一條龍的綜合設計，初到公司，領(lǐng)導覺(jué)著(zhù)對工作不太了解，一開(kāi)始要我主要負責設計部的畫(huà)圖，然后領(lǐng)導根據我的能力讓我負責廣告的版面設計，包括廣告視覺(jué)傳達中的文；廣告視覺(jué)傳達中的色彩；廣告視覺(jué)傳達中的形象，廣告畫(huà)面的編排等等。短短的一個(gè)月，在工作的過(guò)程中體會(huì )到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想，慢慢完成，而公司對工作的要求是很?chē)栏竦�，尤其在時(shí)間的限制上，因為做的又是一條龍設計，所以要求在規定的時(shí)間內必須做出一定數量的方案！
短短的一個(gè)月，我對廣告有了更深的感受和認識。設計的實(shí)用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導團隊緊密相連，與設計團隊共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導的反饋意見(jiàn)，反過(guò)來(lái)說(shuō)，實(shí)踐了"外部"從"內部"而來(lái)，"內部"又源于"外部"。，我們的作品，尤其是出現在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也正是我們設計的責任所在。就這一點(diǎn)而言，我覺(jué)的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí)，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對市民的尊重來(lái)從事設計。以前想來(lái)排版應該是一種很簡(jiǎn)單的工作，真正實(shí)踐了才發(fā)現自己對版面文的編排存在著(zhù)很多問(wèn)題，第一天做版面設計工作，對文的大小沒(méi)有準確的尺度，領(lǐng)導告訴我文處理不好，打印出來(lái)畫(huà)面是很不協(xié)調的，記的哪天晚上忙到很晚，一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的`排版做了三四遍，由于公司做的主要是宣傳廣告，主要面對大眾化，不得不以全身的精力去投入工作中。
在實(shí)習的過(guò)程中，通過(guò)向領(lǐng)導，同事的交流和向他們虛心的學(xué)習，總結了在廣告版面設計的過(guò)程中要注意的許多方面：
�。�1）在版面的文的排列方面：
從文的大��；體的外形變化，體筆行變化；體外行的變化，排列的變化慢慢改進(jìn)。通過(guò)改變體外部結構特征，筆形的特征；體筆畫(huà)間的疏密關(guān)系；或對部分筆畫(huà)進(jìn)行放大縮小以及改變的中心，使體顯得新穎別致，在排列上打破常規的體排列順序，使體從而具有更強烈的視覺(jué)沖擊力。
�。�2）在廣告的色彩運用方面：
依據廣告對象屬性的用色原則，對不同的消費者做出不同的色彩視覺(jué)信號，比如：公司設計的“愛(ài)國者mp3”大批量的宣傳彩頁(yè)和廣告，mp3一般的消費者都是面對大中院校的學(xué)生，所以色彩要相對活躍，艷麗，具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則，為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度，在廣告設計中以企業(yè)形象專(zhuān)用色為基本元素進(jìn)行設計。最新平面設計師實(shí)習報告。
�。�3）場(chǎng)地域特征的用色原則：
針對不同國家和地區的廣告設計，還有民族習俗的關(guān)系，在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力，在安排圖色與底色上，注意了調整圖案和底色的色彩關(guān)系，將純度，明度，色度的顏色用于品牌的文、標識、圖形等主體要素中。在整體統一局部活潑的用色原則上，在廣告版面的設計中，注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關(guān)系，這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫(huà)面充滿(mǎn)生機活力。
�。�4）廣告圖象攝影和廣告插畫(huà)上：
通過(guò)對商品在消費使用過(guò)程中的情景做出真實(shí)的再現，以便來(lái)宣傳商品的特征，突出商品的形象；或以攝影圖形來(lái)促發(fā)消費者的購買(mǎi)欲望，更直觀(guān)準確地傳達產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結構、造型、材料和品質(zhì)。廣告的插畫(huà)有傳統的寫(xiě)實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺(jué)表現方向發(fā)展，重意念而輕形似，從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。
在廣告排版制作的過(guò)程中，使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由，個(gè)性化的形象贏(yíng)得消費者的好感，還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險。也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形，如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線(xiàn)、折線(xiàn)等。形象簡(jiǎn)潔而有秩序。
有機形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性，其構成大多采用曲線(xiàn)組合，也有不規則的偶發(fā)形態(tài)，如云紋、水紋、墨跡等，抽象圖形的使用必須符合內容、主題，與主題無(wú)關(guān)、牽強的形式只能誤導讀者，削弱傳播力。
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