幼師類(lèi)中文個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
幼師類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生們，大家在參加面試前一定要學(xué)會(huì )如何制作專(zhuān)業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷!以下是一份：幼師類(lèi)中文個(gè)人簡(jiǎn)歷范文，歡迎大家學(xué)習!
幼師類(lèi)中文個(gè)人簡(jiǎn)歷范文【1】
簡(jiǎn)歷資料
姓 名:應屆畢業(yè)生網(wǎng)站
性 別:女
出生日期:1981年5月3日
身 高:165 cm
婚姻狀況: 未婚
戶(hù)口所在地: 天津
現在所在地: 天津
普通話(huà):良好
自我評價(jià)
有責任心、有愛(ài)心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話(huà)標準，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長(cháng)舞蹈。
重視自身學(xué)習，熱愛(ài)幼教工作。
思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇老實(shí)，性格開(kāi)朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀(guān)念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng )新意識。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專(zhuān)
最高學(xué)歷: 大專(zhuān)
所學(xué)專(zhuān)業(yè):學(xué)前教育
求職意向
人才類(lèi)型： 應屆畢業(yè)生
應聘職位： 貿易跟單：職員、英語(yǔ)翻譯：職員、小學(xué)教師：教師
工作年限： 1 職稱(chēng)： 無(wú)職稱(chēng)
求職類(lèi)型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 面議 希望工作地區： 廣州
工作經(jīng)驗
2004.8--2006.7 赤壁市機關(guān)幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調動(dòng)
工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。
陶行知先生曾說(shuō):“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長(cháng)。
”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉變?yōu)橐幻?ldquo;反思型”教師，重視觀(guān)察孩子、學(xué)會(huì )解讀孩子的一言一行。
作為一名班主任，一方面承擔著(zhù)教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺(jué)地履行“教書(shū)育人”的重任。
2006.9--2007.7 赤壁市正陽(yáng)小學(xué)(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠
工作描述:關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(cháng)的平臺。
教育需要愛(ài)，也要培養愛(ài)。
實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽(tīng)幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語(yǔ)言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛(ài)護、尊重、接納每一個(gè)幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個(gè)幼兒，給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機會(huì )，鼓勵幼兒主動(dòng)、積極參與各項活動(dòng)，始終做幼兒活動(dòng)的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。
2007.8--2009.7 藍天幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動(dòng)
工作描述:由于現代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會(huì )，在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿(mǎn)桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿(mǎn)地都是等等。
只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。
培養自理能力時(shí)，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。
幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì )交往，適應周?chē)澜绲哪芰Α?/p>
HR對投簡(jiǎn)歷者的建議【2】
★條件不符pass
因為海投，誕生了一批不分學(xué)歷、不分專(zhuān)業(yè)、不分年齡甚至不分男女的應聘者，于是他們成為了第一批壯烈犧牲的人，默哀。
★無(wú)關(guān)鍵字pass
所謂關(guān)鍵字就是與應聘職位相關(guān)的字眼。
這些字眼可以體現在求職動(dòng)機、自我評價(jià)(自己PR)、希望從事的職業(yè)、特長(cháng)等處，讓HR能感受到你在這份簡(jiǎn)歷中傾入了真誠。
這里想插播一下“求職動(dòng)機”應該怎么寫(xiě)。
求職動(dòng)機與自我評價(jià)最大的區別就是，自我評價(jià)是以迄今為止的自己為根本寫(xiě)的，而相對的，就職動(dòng)機是以今后，也就是未來(lái)的事情為立足點(diǎn)寫(xiě)的。
怎樣才能把就職動(dòng)機寫(xiě)好，最重要的就是傳達“我想進(jìn)入這個(gè)公司”的意愿。
★好高騖遠pass
在期望薪資一欄里來(lái)個(gè)獅子大開(kāi)口體現的并不是你的個(gè)人價(jià)值，雞血一點(diǎn)的HR心中暗罵一聲好高騖遠，隨手把簡(jiǎn)歷一扔。
淡定一點(diǎn)地對你敬而遠之，隨手把簡(jiǎn)歷一扔。
沒(méi)錯，結果都是，隨手一扔。
說(shuō)到期望薪資的問(wèn)題又讓人頭大了，填少不符合自己的意愿，填高了怕用人單位不收。
要不先來(lái)個(gè)低的等拿到了面試機會(huì )再說(shuō)?顯然這樣是不可取的，到時(shí)你再跟HR討價(jià)還價(jià)是一種很不明智的選擇，那么期望薪資到底應該怎么定呢?
●干脆不寫(xiě)。
如果用人單位在招聘啟事中沒(méi)有明確表示要寫(xiě)期望薪資，那么你就干脆選擇不寫(xiě)留給HR更多的想象空間= =。
●寫(xiě)個(gè)范圍。
想象空間戰術(shù)2。
不過(guò)這里要注意的時(shí)候范圍跨度不要太大，省的讓HR一眼看出你想模棱兩可。
●稅前稅后。
稅前和稅后的工資差異還是很大的，不寫(xiě)清楚HR是無(wú)法了解你的“胃口”到底有多大，于是又是想象空間戰術(shù)。
●分析情況。
這個(gè)就比較簡(jiǎn)單了，求職饑渴的可以開(kāi)個(gè)低價(jià)，進(jìn)了再說(shuō)。
興趣不高的就按照自己的實(shí)際“胃口”來(lái)就OK了。
★滿(mǎn)目抄襲pass
網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)了便利，網(wǎng)絡(luò )也帶來(lái)了懶人，網(wǎng)絡(luò )讓堂堂大學(xué)生喪失了寫(xiě)作能力。
滿(mǎn)目的雷同詞句，滿(mǎn)目的抄襲痕跡，讓HR倍感無(wú)奈。
不是說(shuō)語(yǔ)句要有多華麗，多油菜，只要通順有誠意就OK。
這里就以如何寫(xiě)自我評價(jià)為例，看看HR們喜歡怎么樣的“原創(chuàng )”簡(jiǎn)歷。
自我評價(jià)應該寫(xiě)些什么?
要包括“我做過(guò)些什么”“我能做些什么”“為什么想進(jìn)這家公司”三點(diǎn)。
自我評價(jià)中的賣(mài)點(diǎn)可以根據不同的應聘單位做修改。
平凡無(wú)奇的內容是無(wú)法充分吸引招聘公司的。
尤其是現在越來(lái)越流行的網(wǎng)上招聘，如何讓自己顯得與眾不同是通過(guò)與否的關(guān)鍵。
篇幅要短，每個(gè)段落都要換行便于閱讀。
自我推銷(xiāo)的原則是，以與企業(yè)所追求的技術(shù)和經(jīng)驗相匹配的部分為中心具體而簡(jiǎn)潔。
★平淡無(wú)奇pass
一張簡(jiǎn)歷，沒(méi)有任何不妥的地方也沒(méi)有任出彩的地方，那這就是一張路人級的簡(jiǎn)歷，只適合打醬油。
如何才能出彩，除了可以在上面提到的那幾個(gè)部分做文章，還可以在工作經(jīng)歷上下功夫。
寫(xiě)工作經(jīng)驗的時(shí)候最普通的方法就是追溯過(guò)去到現在，按照年代以編年體的形式書(shū)寫(xiě)。
這種形式的特征是，便于HR一目了然地看到你在不同職位上干了多久，熟練度如何。
不過(guò)，所屬的公司以及業(yè)務(wù)內容會(huì )顯得不太清晰，所以要下功夫把公司、職位、業(yè)務(wù)內容、業(yè)績(jì)等加以整理。
有的應屆生會(huì )很苦惱，自己并沒(méi)有什么工作經(jīng)驗，該怎么寫(xiě)。
那么，請你不要把在校期間的社會(huì )實(shí)踐和實(shí)習給遺忘了，不要把它們當做可有可無(wú)的東西，這些也都是寶貴的經(jīng)驗喲。
簡(jiǎn)歷常見(jiàn)難題的解答分析【3】
在求職過(guò)程中，最讓人痛苦的還不是面試之后收到一封rejection letter，而是根本連面試的機會(huì )都沒(méi)有，其原因往往是你的簡(jiǎn)歷中存在一些硬傷，很快被挑剔的雇主識別，使你不再有機會(huì )說(shuō)明你即使欠缺某些條件，也一樣能勝任工作。
如何使招聘人員在看你的簡(jiǎn)歷時(shí)留下深刻的印象?至少給你一次機會(huì )?你的潛意識可能會(huì )想“修飾”一下你過(guò)去的經(jīng)歷，但有許多其它的方法使你的簡(jiǎn)歷更吸引人的同時(shí)依然保持真實(shí)性。
以下對各種情況一一進(jìn)行分析：
♦ GPA 低怎么辦?
成績(jì)的“好”與“不好”本身就是一個(gè)相對的概念，因為不同的行業(yè)對于成績(jì)的要求也是不一樣的，比如投行，咨詢(xún)對于成績(jì)的要求較高，而Industry 的公司則相對沒(méi)有那么高;在一個(gè)行業(yè)里面，不同的公司要求也是不一樣的，比如在咨詢(xún)公司里，BCG 對于成績(jì)的看重程度就比別的咨詢(xún)公司要高。
同時(shí)，一些專(zhuān)業(yè)性較強的公司，比如IT 公司，就會(huì )更看重相關(guān)課程的成績(jì)，而不是總的成績(jì)。
針對這種情況，大家可以從以下幾個(gè)方面來(lái)著(zhù)手：
突出相關(guān)的、高分的課程。
建議大家將“相關(guān)的”、“相對高分的”課程寫(xiě)到你的簡(jiǎn)歷里面去，而“不相關(guān)”、“相對低分的”的課程就可以從簡(jiǎn)歷中刪除。
成績(jì)不高的同學(xué)可以采取這種方法來(lái)從一定程度上彌補這個(gè)硬傷。
突出工作、實(shí)習、社團經(jīng)歷。
“理論”與“實(shí)踐”不可能總是“兩全其美”。
當你“理論”知識基礎不扎實(shí)、學(xué)習成績(jì)不高的理由是因為你更多地關(guān)注了“相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)”的積累的話(huà)，那么一般情況下，HR 他(她)會(huì )選擇原諒這位應聘者的。
♦ 英語(yǔ)缺證怎么辦?
這時(shí)我們又要求助于最重要的Professional Experience 部分了，借工作經(jīng)驗讓HR 們推斷出你的相關(guān)能力。
比如，你想說(shuō)自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力強，如果在工作經(jīng)歷里面的某項中有一句話(huà)叫“工作語(yǔ)言為英語(yǔ)”，結論就很明白，而且說(shuō)服力也很強。
♦ 畢業(yè)學(xué)校不好怎么辦?
你的畢業(yè)學(xué)校不好，但你可以展示你參加過(guò)學(xué)校范圍外的學(xué)術(shù)活動(dòng)，或者參加過(guò)這樣那樣的培訓計劃;如果你沒(méi)有足夠高的學(xué)歷，但是卻從事過(guò)通常意義上高學(xué)歷者負責的工作;如果工作經(jīng)驗非常豐富，你的簡(jiǎn)歷甚至可以根本不包括教育經(jīng)歷這一部分。
這樣，基本上可以避免你在第一輪時(shí)就被不明不白地淘汰，或許，還可以給你帶來(lái)一個(gè)意料之外的面試的機會(huì )。
♦ 工作歷史中有空缺怎么辦?
對于一些短期的空缺，例如幾個(gè)月的待業(yè)，你無(wú)需給予說(shuō)明。
你可以在簡(jiǎn)歷中跳過(guò)那些空缺的月份。
例如，你可以?xún)H僅提供工作過(guò)的年份“1993 年至1994 年”。
♦ 工作經(jīng)驗少怎么辦?
不少“初涉職場(chǎng)”的求職者為給自己的求職材料加重砝碼，紛紛花錢(qián)到那些五花八門(mén)、大大小小的“人才評估機構”進(jìn)行“人才評估”，目的就是為了得到一份能證明自己能力的測評報告而使自己增添幾許競爭力。
但是，我們要告誡大家的是，目前社會(huì )上(包括一些學(xué)校開(kāi)展的)一些所謂“評估機構”把評估當成“算命”一樣，根本不具備科學(xué)性，也不可能達到用人單位對你的“另眼相看”。
而你要做的只能是下面幾點(diǎn)：
突出實(shí)習。
實(shí)際上，實(shí)習工作的性質(zhì)或內容同許多工作相似，它們都需要自律以完成多項任務(wù)。
你也有可能早已學(xué)習過(guò)許多與你應聘工作有直接關(guān)聯(lián)的事物。
這些事物必須在技術(shù)欄目中體現出來(lái)，就如你在工作經(jīng)歷欄目體現出相關(guān)的工作經(jīng)歷。
突出社團。
比方說(shuō)，在社團中曾經(jīng)擔任過(guò)社長(cháng)(或是創(chuàng )立社團)有時(shí)就代表著(zhù)領(lǐng)導能力，獨立或經(jīng)由團隊合作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動(dòng)，可能代表著(zhù)協(xié)調力、談判力、團隊重視程度、或是開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的能力，利用社團經(jīng)驗的填寫(xiě)方式，可以有效幫助主管猜測你的個(gè)人特質(zhì)與個(gè)性，也是另類(lèi)彰顯能力與評估發(fā)展性的指針。
不過(guò)，在這里要注意的是，并不是每項社團經(jīng)歷對求職者都有幫助，也不是每一次的校內活動(dòng)都有正面的意義，建議畢業(yè)生們在處理這個(gè)部分的時(shí)候要稍微做一番整理和選擇。
學(xué)習至上。
你應該強調你的極強的學(xué)習能力能夠有效地彌補你所欠缺的工作經(jīng)驗，同時(shí)輔佐以大量真實(shí)、詳細的例子作為補充。
你在簡(jiǎn)歷中簡(jiǎn)單地陳述，你熟悉最新的趨勢與技術(shù)，并且能夠馬上運用到新工作中。
而且，既然你有學(xué)習、研究新事物的能力，你有能力更好更快地學(xué)習新工作所要求的技術(shù)，那么簡(jiǎn)歷中你也可以有效地陳述出那些你在其它行業(yè)的工作技巧，盡管看上去與你應聘的工作沒(méi)有直接的關(guān)系，那些工作經(jīng)驗同樣提供可適用，可轉移運用技術(shù)來(lái)支持你應聘的工作。
勤能補“拙”。
你應該在簡(jiǎn)歷中的工作技能部分強調“勤奮苦干”、“可適應的技術(shù)來(lái)彌補你所欠缺的工作經(jīng)驗”等等。
這樣就可以給你未來(lái)的雇主留下較深的印象。
同時(shí)，你也必須考慮表達接受困難條件的意愿以實(shí)現轉行和增加工作經(jīng)驗的目的，例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”，也許這樣就能為你獲取工作的機會(huì )。
♦ 跨專(zhuān)業(yè)求職應該注意些什么問(wèn)題?
一般來(lái)說(shuō)，科技類(lèi)、IT 類(lèi)對于專(zhuān)業(yè)技能的要求很高，通常要求專(zhuān)業(yè)對口的人才。
而外企會(huì )有較多職位對專(zhuān)業(yè)的要求不是很高，很多行業(yè)都有漸漸放寬專(zhuān)業(yè)限制的趨勢。
如四大會(huì )計師事務(wù)所，以前只招經(jīng)濟管理類(lèi)人才，但現在法律、物理、數學(xué)系的畢業(yè)生都有。
國企也出現了這樣的趨勢。
比如上汽，現在也開(kāi)始要求管理類(lèi)人才的加入。
而且，很多企業(yè)對招聘的新人都有培訓，畢竟學(xué)校中學(xué)習的東西還只是紙上談兵，知識需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能得以熟練應用。
那么，在跨專(zhuān)業(yè)的工作選擇中如何展示自己的實(shí)力，在競爭中尋得一席之地呢?向大家推介以下幾種：
突出外語(yǔ)能力。
這一點(diǎn)的重要性不言而喻。
留在北京、上海等大城市工作，英語(yǔ)四級甚至是6 級證書(shū)都是必備的，另外，中高級口譯證書(shū)和托福成績(jì)也是大熱門(mén)，成為很多企業(yè)衡量求職者實(shí)際英語(yǔ)能力的標準之一。
突出輔修專(zhuān)業(yè)。
學(xué)生專(zhuān)業(yè)課程以外的知識和能力也頗為重要。
雖然有些職業(yè)對專(zhuān)業(yè)性要求不強，但如果學(xué)生具有一定的相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景，自然在求職中能更勝一籌。
****公司的HR 總監***先生曾提到，現在很多大學(xué)像北京大學(xué)、北京郵電大學(xué)、復旦大學(xué)都開(kāi)設了輔修專(zhuān)業(yè)課程，這對跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應聘是很有幫助的。
所以，準備跨專(zhuān)業(yè)求職的學(xué)生，有必要盡早規劃就業(yè)取向，在專(zhuān)業(yè)課以外選修或輔修相關(guān)課程。
善于展示自己。
在跨專(zhuān)業(yè)求職中既然專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢無(wú)存，工作能力就成為最重要的考量，這通常表現為溝通表達能力和組織協(xié)調能力。
在具備了外語(yǔ)、電腦、輔修專(zhuān)業(yè)等綜合素質(zhì)之后，在短短的面試中如何體現自己的工作才能呢?沉默是最大的失敗，清楚、自信地侃侃而談，善于表達自己、展示自己才是致勝的關(guān)鍵。
所以在平時(shí)，性格內向的求職者有必要加強這方面的鍛煉。
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