消防觀(guān)后感匯編15篇
當觀(guān)看完一部影視作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編為大家收集的消防觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。
消防觀(guān)后感1
火，在大家看來(lái)是無(wú)所不能，是強大的。它無(wú)所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌；一場(chǎng)大火，能讓一個(gè)家庭破碎；一場(chǎng)大火，能讓許多人喪失生命。那么大家遇到火災應該如何自救，如何逃生呢？
今天，我有幸觀(guān)看了《防火知識講座》，讓我認識了火，也知道了不少防火知識。在五萬(wàn)多起的火災中，有90%是因為撲救不利和不會(huì )逃生導致的`�？墒�，應該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢？通過(guò)這次講座，我知道了這些在公共場(chǎng)所應做到的：在發(fā)生火災時(shí)，首先應該不慌張，要鎮定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應該用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著(zhù)。如果火很大則應該貓著(zhù)身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。
在家中，如果油鍋中的油不慎著(zhù)火，可用鍋蓋蓋滅；如果紙箱著(zhù)火，就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒(méi)抑制住火種，大家應該做到不慌張，先打火警電話(huà)，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛生間中把門(mén)關(guān)住，及時(shí)在門(mén)上澆水，使火不能進(jìn)入衛生間。如果不行，便可跳樓。與此同時(shí)我通過(guò)講座也學(xué)會(huì )了如何合理地使用滅火器�？傊�，大家應該合理利用滅火器，不能亂用。
看完了消防知識講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災大家要鎮定自若，用所學(xué)到的東西來(lái)保護大家自己的生命。但是大家在學(xué)會(huì )自救能力的同時(shí)，也應當注意，并防范火災的發(fā)生。讓“火災”這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠離大家的身邊。
消防觀(guān)后感2
9月4日我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“英雄不朽”，圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，真愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”的精神展開(kāi)。
《開(kāi)學(xué)第一課》有四節課，分別為愛(ài)國、勇敢、團結、自強，讓我印象最深的是第二課：勇敢!講的是南京大屠殺的幸存者——一位老奶奶講訴當時(shí)的情形，她泣不成聲地描述了那慘絕人寰的一幕，那年她才8歲，日本侵略者殺了她家7口人，她是從死人堆里撿出來(lái)的，一個(gè)名叫約翰的外國人在難民營(yíng)收留了她，她希望在自己有生之年能聽(tīng)到日本真誠的道歉。我覺(jué)得這位老奶奶是堅強的，那位收留難民的為國人更是勇敢的，，現在的和平是我們無(wú)數勇敢的中國人換來(lái)的，我要向他們學(xué)習做一個(gè)勇敢的人。
第三課是團結，講的是孫九宏爺爺和他的戰友們救美國“飛虎隊”的故事�！帮w虎隊”飛機上的標示是鯊魚(yú)，但當時(shí)的中國人很多都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鯊魚(yú)，看到尖尖的`牙齒誤認為是老虎，于是就把這只飛行隊伍稱(chēng)之為“飛虎隊”。有一天孫九宏爺爺和他的戰友們?yōu)榱司?個(gè)“飛虎隊”的飛行員，與日本鬼子展開(kāi)了激烈的戰斗，犧牲了150多名戰友，打死敵人300多人。孫九宏爺爺說(shuō)，我們?yōu)槭裁匆冻鲞@么大的犧牲來(lái)營(yíng)救5個(gè)人，那是因為世界上所有反法西斯的人都是戰友，不分國界，團結一致才能取得最后的勝利。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》我感觸很深，我們一定要做一個(gè)誠實(shí)善良，勇敢自信，自強自立的少先隊員，少年強國家強，肩負起偉大祖國復興的重任。
消防觀(guān)后感3
這是個(gè)讓人銘記的中午，因為有一次類(lèi)似發(fā)生火災的消防演練。
中午，我正在教師里靜靜寫(xiě)作業(yè)。突然傳來(lái)消息——還有五分鐘教學(xué)樓就會(huì )發(fā)生一場(chǎng)很大的“火災”。我趕緊拿出餐巾紙，往上面滴了幾滴水，隨時(shí)準備排隊伍跑出教師，跑出這個(gè)“危險”的教學(xué)樓。我看了看四周同學(xué)，也七手八腳的拿出紙巾，做好逃生準備。
一股股紅煙“跑”到二樓，跑到我們教室處，因為我們早聽(tīng)說(shuō)這是煙霧彈搞得鬼，所以對它充滿(mǎn)了好奇心�？晌覀儾恢肋@煙霧彈所排放的氣體有沒(méi)有毒，我們對它還保留著(zhù)幾分警惕的。我們回到了座位上。
警報拉響了，我們連忙亂七八糟地排好隊伍，跑到教室外。一股臭氣鉆進(jìn)我的鼻孔，我連忙用紙巾捂住我的口鼻。我們排著(zhù)隊伍向著(zhù)安全通道——樓梯跑去，我扶著(zhù)圍欄，彎著(zhù)腰，紙巾捂住口鼻，奮力沖下樓去。到了拐彎處，氣味越來(lái)越濃，煙霧越來(lái)越多。我想：我的媽呀，我不可能今天就死在這兒了吧?我還不想死。我猶豫我要不要下樓：沖下樓可能還有生的`希望;如果還呆這兒，就會(huì )被窒息而導致死亡……算了，還是拼一把，向樓梯口進(jìn)發(fā)。我跑到煙霧口時(shí)，煙霧越來(lái)越多，氣味越來(lái)越重，我眼睛都快看不見(jiàn)路了，我極力彎下腰，才勉強看見(jiàn)前方的路，“啊，我快沒(méi)呼吸了。怎么辦?趕緊偷偷吸一口氣，就一小口�！蔽蚁胫�(zhù)，順便把紙巾拿掉，換了一口氣，終于沖出了樓梯，跑到天空底下，呼吸到了新鮮的空氣，我終于又見(jiàn)到天空了!我仿佛從閻王殿走了一回。
雖然這是一次消防演練，但讓我受益匪淺——小孩子千萬(wàn)不要隨便玩火哦!不然后果不堪設想。
消防觀(guān)后感4
消防安全歷來(lái)被重視，卻一直是難以解決的問(wèn)題。盡管現在的人們都多多少少懂得一些關(guān)于消防安全的知識。但每年還是有不少火災事件的發(fā)生，這究竟是為什么呢?其實(shí)這是因為人們總覺(jué)得自己身邊不可能會(huì )有火災發(fā)生，自己也并不可能犯下能夠發(fā)生火災的錯誤，從而導致了人們對消防安全的`輕視。
據相關(guān)部門(mén)統計，全國發(fā)生火災事故平均每天517起，每天至少死亡3人，平均每小時(shí)發(fā)生21起，這是一個(gè)多么可怕的數據啊。如果按數據計算，我國每年都會(huì )有約1095人死于火災，這還是最少的，由此可見(jiàn)消防安全有多么重要。
另外，除了人員傷亡，火災所造成的經(jīng)濟損失也是巨大的，據資料顯示，我國平均每年因火災損失200億元，一個(gè)普通人一輩子只需200萬(wàn)元生活，也就是說(shuō)，我國每年因火災損失的金額，足夠10萬(wàn)人生活一輩子。這又是一個(gè)可怕的數據，由此可見(jiàn)，消防安全非常的重要。
說(shuō)到這兒，可能就會(huì )有很多人對我說(shuō)的這些數據嗤之以鼻。因為他們覺(jué)得相關(guān)部門(mén)總結這些數據根本沒(méi)有什么用。是的，并沒(méi)有多大作用，相關(guān)部門(mén)只是想靠這些數據起到一個(gè)震懾的作用，從而讓人們重視起消防安全。盡管相關(guān)部門(mén)每年都會(huì )總結出一些數據，由此來(lái)震懾人們，想讓人們多關(guān)注一下消防安全，但效果甚微。因為消防安全主要靠的還是個(gè)人，平時(shí)沒(méi)事多查閱一下關(guān)于消防安全的知識，這樣才能盡可能的保證自己身邊不會(huì )發(fā)生火災。
近年來(lái)我們淇縣發(fā)生火災的次數雖然不多，但我們仍不能吊以輕心，應當繼續重視消防安全，就算不為別的，也得為我們自己著(zhù)想吧!
總之一句話(huà)，重視消防安全，保護我們的家鄉淇縣，保護我們大家。
消防觀(guān)后感5
學(xué)校是人員高度集中地地方，安全責任重大，一旦發(fā)生火災，后果不堪設想。而且保護國家和公共財產(chǎn)的安全，保護他人和自身的安全，已成為當今每個(gè)人的神圣權利和義務(wù)，學(xué)生也是國家的未來(lái)和希望，他們的生命安全重于一切。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災事故的發(fā)生，保障校園安全，師生共同創(chuàng )造一個(gè)和諧安全的學(xué)習壞境，保障學(xué)生順利完成在校期間的學(xué)習任務(wù)。
一、班級可以開(kāi)展以“保護生命 珍愛(ài)生命 防火從我做起”為主題的征文活動(dòng)
通過(guò)班級征文活動(dòng)，學(xué)生自己收集資料，掌握消防安全知識，認識一些安全標志，知道撥打“119”報警電話(huà)。在班級征文活動(dòng)中，學(xué)生認識到掌握消防安全知識，培養消防安全的責任感，感受珍愛(ài)生命從防火做起。
二、可以開(kāi)展以“保護生命 珍愛(ài)生命 防火從我做起”為主題的.演講比賽通過(guò)演講，推動(dòng)消防安全教育的全面實(shí)施，讓學(xué)生在明白提升消防安全知識，珍愛(ài)生命，從我做起。
消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù)，全校師生共同關(guān)心、積極參與，不斷加強消防安全責任意識，增強整體消防安全的意識，形成良好的消防安全運行機制，為全體師生的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(cháng)鳴。防火常識進(jìn)校園，自防自救保安全。珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從我們做起!
消防觀(guān)后感6
今天晚上，我觀(guān)看了《消防第一課》，李伊警官教我們在火災現場(chǎng)如何逃生，在火場(chǎng)中，切忌回到火災現場(chǎng)取東西，也不應該躲在角落和桌子底下，也不可以在逃生的時(shí)候你擁我擠，這樣子會(huì )大大減少逃生的機會(huì )也增大死方的人數。
在火場(chǎng)中，不可以保護財產(chǎn)，在火場(chǎng)中要分清楚“兩個(gè)門(mén)”分別是普通門(mén)和電梯門(mén)，大家都知道在火災中電梯肯定是不可以乘坐的，因為萬(wàn)一乘坐電梯的時(shí)候停了電，電梯就會(huì )卡在中間，這會(huì )令救援變得十分困難的，這讓傷亡大大增加，還有普通門(mén)，別以為普通門(mén)就沒(méi)有危險，那你就大錯特錯了，在火災中應該保持一顆警覺(jué)的心，想知道門(mén)后是否有火情，可以把手背放在門(mén)把上感覺(jué)溫度是否過(guò)高，為什么不放手心而是手背，因為手背比較敏感，所以更容易分辨門(mén)后是否有火情。
在逃生的時(shí)候，不可以立在跑著(zhù)走，正確的方法是應該彎腰用濕毛巾?yè)踝鉄�，這也會(huì )防止呼吸道灼傷，為什么要彎腰呢？是因為濃煙都飄在上方，彎著(zhù)腰可以防止身體受到傷害和灼傷。在被困的'時(shí)候請勿傷害自己，而是應該沉著(zhù)冷靜，要堅強地等待救援。
在發(fā)生火災如何正確報警，首先應快速逃離現場(chǎng)，去到安全的地方再去報警，接著(zhù)應該保持冷靜，正確報出火災地址，然后再到顯著(zhù)路口等待消防車(chē)的救援。
這次的《消防第一課》你記住了嗎？
消防觀(guān)后感7
中共中央宣傳部通過(guò)云發(fā)布的方式授予九江市消防救援支隊“時(shí)代楷�！狈Q(chēng)號。當晚21時(shí)，央視《時(shí)代楷模發(fā)布廳》向全社會(huì )宣傳發(fā)布了九江市消防救援支隊的先進(jìn)事跡。
榮立集體二等功兩次，榮獲52項省部級以上榮譽(yù)，連續9年被評為江西省“先進(jìn)支隊”，轄區連續15年沒(méi)有發(fā)生一起較大亡人火災事故……一串串數字記錄了九江市消防救援支隊這支剛勁鐵旅的品格擔當。
這是一支忠誠履職、赴湯蹈火、敢打硬仗、竭誠為民的隊伍。建隊71年來(lái)，他們冒著(zhù)隨時(shí)發(fā)生的危險，始終戰斗在搶救生命的第一線(xiàn)，多次在千鈞一發(fā)時(shí)刻化險為夷，成功打贏(yíng)20xx年冰災救援、20xx年長(cháng)江永安堤管涌等百余場(chǎng)大仗硬仗，一次次在戰斗中砥礪了指戰員刀山敢上、火海敢闖的血性膽氣。
今年7月以來(lái)，鄱陽(yáng)湖突破了有水文記錄以來(lái)的.最高水位，被長(cháng)江和中國第一大淡水湖同時(shí)夾攻的九江告急，面對上百萬(wàn)受災群眾，九江市消防救援支隊千余名指戰員堅持“人民至上、生命至上”，冒著(zhù)生命危險深入災區，先后參加各類(lèi)抗洪搶險戰斗336起，營(yíng)救疏散群眾1。3萬(wàn)余人，創(chuàng )造了無(wú)一群眾落水、無(wú)一群眾遺漏的零傷亡奇跡，保障了長(cháng)江大堤安全、保障了九江群眾生命財產(chǎn)安全。
連日來(lái)，九江市消防救援支隊先進(jìn)事跡被新華社、人民日報、經(jīng)濟日報、光明日報、央視《新聞聯(lián)播》等主流媒體宣傳報道后，在九江社會(huì )各界、省內外乃至全國引起了熱烈反響。廣大干部群眾認為他們英勇頑強，是一支為人民而生、為人民而建、為人民而戰的隊伍，他們是信仰如山、信念如磐的忠誠衛士，是有令必行、有禁必止的過(guò)硬鐵軍，是刀山敢上、火海敢闖的消防尖兵，是人民至上、生命至上的踐行典范。
消防觀(guān)后感8
今天，我被邀請到消防站去參觀(guān)，我非常的開(kāi)心、興奮。
這個(gè)消防站有四個(gè)操場(chǎng)那么大，主樓是紅色的，樓頂上立著(zhù)“消防站”三個(gè)大字，顯得非常大氣。
剛走進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到一個(gè)全身紅色的機器人向我親切的問(wèn)候：“您好，歡迎來(lái)到985編隊消防站！請您往這邊走�！睓C器人瞬間變成了一個(gè)飛行器，帶我來(lái)到了他們的操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的訓練設備可高級了，在這里，會(huì )有一個(gè)機器人跟著(zhù)消防員一起訓練，畢竟到時(shí)候也要“上場(chǎng)打仗“嘛。你看他們正在訓練爬繩索呢！機器人把手緊緊地抓住繩子，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前爬。喲，那個(gè)機器人快掉下去了！突然，他腳底下的飛行器噴出了火焰，“嗖”的一下就又飛上了繩索……
“這是哪里呀？”“這里是全息訓練中心，在這里可以模擬火災的現場(chǎng)�！庇橙胙酆煹氖侵刂氐臒熿F從屋中升騰起來(lái)，突然，幾聲警鈴打破了這一切——機器人軍隊和幾輛磁懸浮消防車(chē)拿出“XY方程式水槍”以光速射出了水，火一下子就滅了。
緊接著(zhù)，我又乘著(zhù)豪華超音速汽車(chē)奔到了消防主樓，去參觀(guān)了“鎮站之寶”——真空滅火器。機器人把我接下了車(chē)，把我送到了展示臺前。真空滅火器看起來(lái)很不起眼，很小的一個(gè)方塊，樣子好像一個(gè)“能量體”，機器人解說(shuō)道：“這是真空滅火器，它可以隨意變換大小和形狀。您應該知道火是要在氧氣中才能燃燒的`吧，它就是根據這個(gè)原理去滅火的……”我聽(tīng)了講解后感覺(jué)非常震撼。
參觀(guān)完消防站，就該回家了。我乘著(zhù)我的超光速汽車(chē)依依不舍的告別了消防站，真是開(kāi)心的一天��！
消防觀(guān)后感9
火，大家都不陌生，人們用它來(lái)燒熟食物、取暖、照明……人類(lèi)與火是不能分開(kāi)的。它可以為人類(lèi)造福，但它又是一把雙刃劍，如果疏忽大意，就會(huì )給人們帶來(lái)災難。
在這方面，我就有過(guò)一次刻骨銘心的教訓。在去年農歷正月初五的晚上，人們還沉浸在春節的喜慶氛圍中，我和媽媽走完一天的親戚，早早地睡了。凌晨五點(diǎn)多，我突然被媽媽急促的叫喊聲驚醒了：“快起來(lái)，家里著(zhù)火了!”我立刻從床上跳了下來(lái)，快步走到臥室門(mén)前，打開(kāi)了門(mén)，便被眼前的一幕驚呆了，客廳里濃煙滾滾，火光沖天，整個(gè)客廳已經(jīng)成了一片火海。我立即意識到家里發(fā)生了火災，一開(kāi)始不知所措，很快地，我就冷靜下來(lái)，把平時(shí)在學(xué)校學(xué)習的消防知識派上了用場(chǎng)，我當起了小老師，教媽媽怎么做。我和媽媽用浸濕的毯子披在身上，用濕毛巾捂住口鼻，然后貓腰貼地地跑出了客廳。這時(shí)候鄰居們已經(jīng)提著(zhù)水，七手八腳地幫忙滅火。
鄰居也幫忙打了119，過(guò)了幾分鐘，消防叔叔到了。他們迅速取出水管，毫不畏懼地沖進(jìn)火場(chǎng)。一位年輕的消防員，身手敏捷，沖進(jìn)火海。他頭上大汗淋漓，也完全不理會(huì )。在消防叔叔的'努力下，火終于被撲滅了�？上Х孔訜貌怀蓸幼恿�，我們只好暫住在鄰居家。
每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜自己和他人的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識，從小樹(shù)立消防意識，爭做消防安全小衛士。
消防觀(guān)后感10
今天老師告訴我們要去無(wú)錫市消防大隊參觀(guān)，我的心里蕩漾著(zhù)喜悅和新奇：“消防隊是怎么樣的呢？難道消防任務(wù)真的那么艱巨嗎？”
我帶著(zhù)疑惑，走進(jìn)了消防隊的大門(mén)，那高大鮮紅的消防車(chē)齊刷刷地排列著(zhù)，激動(dòng)的`心情促使我很想摸摸它，我們擦亮眼睛挨個(gè)觀(guān)察，眼睛應接不暇，里面的物品擺的整整齊齊的一塵不染。突然，有一輛車(chē)發(fā)出了“嗚嗚嗚……”的聲音，出車(chē)了有火災了我心里正想著(zhù)呢，就聽(tīng)到消防員叔叔說(shuō)他們要出去訓練，��？訓練��！好想跟他們一起去哦！
上了樓，就看到很長(cháng)很亮的三根柱子映入眼簾，從下往上看是直通到四樓，聽(tīng)消防員叔叔介紹，是為了更好的提高工作效率和縮短用時(shí)時(shí)間，出任務(wù)時(shí)消防員叔叔可以利用這根柱子從四樓直接到達一樓，這簡(jiǎn)直比電梯還快哦！消防員叔叔還介紹了他們的工作服的著(zhù)裝和作用，我們都聽(tīng)的不亦樂(lè )乎，最后還搞了個(gè)穿衣服比賽，有我班的錢(qián)澤瑞同學(xué)和7班的一位女同學(xué)，消防員叔叔喊道：“開(kāi)始”兩人立刻手忙腳亂，哎呀衣服太大了都遮到小腿了，哈哈哈同學(xué)們都笑了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒工夫錢(qián)澤瑞同學(xué)第一個(gè)穿好了，雖然衣服不合身，但是同學(xué)們還是很認真的扣好了每一�？圩�，最后叔叔表演了他們是怎么穿衣，怎么從柱子上滑下的，那颯爽的英姿、提拔的身軀，讓我們充滿(mǎn)了嫉妒！
之后我們又去了講解室，叔叔講給我們介紹了滅火的知識，使我們懂得了遇到火災時(shí)如何自救。經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng)，我知道了為什么消防兵叔叔跑得那么快，為什么那么堅強，那是因為他們在與火魔作斗爭，爭取一秒救一個(gè)生命。他們以驚人的膽識和平時(shí)的刻苦訓練，鑄就了這么一支如此扎實(shí)的隊伍，讓我們感到很安全！
消防觀(guān)后感11
防火是我們日常生活中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節，今天看了關(guān)于消防安全知識的直播，使我意識到了防火的重要性，做到未雨綢繆，防患于未然。
火災給人類(lèi)帶來(lái)災難，給國家和人民造成損失，引起火災的原因多種多樣。人們在生產(chǎn)，生活用火時(shí)管理不嚴，用電不當，小孩玩火，電擊起火等都會(huì )引起火災帶來(lái)災禍。
為了防止火災的`發(fā)生，我們要養成安全用電的習慣，特別是在宿舍時(shí)，近幾年宿舍失火的事也是頻出，令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識，當遇到火災時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮定，第一時(shí)間撥打報警電話(huà)，然后處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著(zhù)火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現你所在的位置前來(lái)救援，如果山林火災，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發(fā)生火災，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著(zhù)樓梯逃生，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。
雖然火是可怕的，但是遇到火災時(shí)我們保持鎮定自若，就可利用所學(xué)的知識保護我們的生命。當然我們在學(xué)會(huì )自救的同時(shí)，更應當注意并防范火災的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力。讓“火災”這一讓人害怕的詞語(yǔ)遠離我們的身邊。最后，為我們的消防戰士們點(diǎn)贊，用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識。
消防觀(guān)后感12
為了進(jìn)一步加強全體員工的消防安全意識，周二周三保衛部組織全體員工觀(guān)看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的教育片。 該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實(shí)的風(fēng)格，直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)觀(guān)看影片，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強員工的自我保護的能力。視頻中，一個(gè)個(gè)活生生的事例，一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)，讓我深刻地感受到火災的可怕和無(wú)情，這不僅僅使我們在消防安全意識上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救、逃生技能和及時(shí)應對緊急突發(fā)事件的能力，增強我們的自我保護能力。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益的重要保障。從觀(guān)看的資料上來(lái)看，一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的.傷痛，有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的，對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。
商場(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區，本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名收銀員，處處提高消防意識，時(shí)刻提醒自己用電安全，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全工作！
消防觀(guān)后感13
火，自以來(lái)便被人們奉若神靈，它是古人類(lèi)進(jìn)步的重要標志�；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類(lèi)火災造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn)，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。
我在20xx年3月30日晚上觀(guān)看了通過(guò)學(xué)校組織播映的安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不要搭乘電梯；同時(shí)，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的'�；馂陌l(fā)生時(shí)，應盡量保護口鼻；當家中出現煤氣泄漏時(shí)，切勿開(kāi)燈檢查或打電話(huà)，應立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著(zhù)火現象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中。而且，要及時(shí)的撥打火警電話(huà)求助，把各種損失降到最低。
自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應時(shí)刻注意防火，出入家門(mén)應檢查煤氣閥門(mén)；商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭??
只有做到“防”“救”結合，才能減輕火災帶來(lái)的傷害。
消防觀(guān)后感14
火災，無(wú)情地吞噬了無(wú)辜的生命，無(wú)情地什么也沒(méi)有留下，只無(wú)情地留下一片殘墟，俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”;“賊偷一半，火燒全光”。
小時(shí)候，不懂事，不知道火災是什么東西，也不知道火災有多么危險，但也確實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)火災……
我只隱約記得火災就是著(zhù)火了，但事實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單!何曾想過(guò)，當我遇上火災，我會(huì )怎么做?會(huì )打119嗎?會(huì )使用滅火器嗎?還是會(huì )逃生嗎?……都無(wú)從可知。
然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示�，F在的火災已無(wú)法用生動(dòng)的'字眼來(lái)描繪，來(lái)復述，盡管是“瘋一般的蔓延了開(kāi)來(lái)”、“吞噬”、“夕陽(yáng)如血”、整個(gè)世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的界線(xiàn)”——眼前的世界，只有經(jīng)歷者才能體會(huì )!這次的教育告訴我們：我們對預防火災太不在意了，非要在最后關(guān)頭才后悔。
片子里的各種消防器具是什么，用來(lái)干什么，我純然不知道，我就像丈二何時(shí)摸不著(zhù)頭腦，但是我知道，這些知識也許就會(huì )有那么一天，我將用到它們，我會(huì )為我自己感到驕傲在幾年前的一節班會(huì )課上學(xué)過(guò)，也許會(huì )不記得是哪一年，但我會(huì )記得那次我們看了“消防安全教育片”。
總之，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，為了避免那個(gè)萬(wàn)一發(fā)生，記住它們，沒(méi)錯!生命誠然可貴，遇事需謹慎。
消防觀(guān)后感15
周一上午，我一進(jìn)校門(mén)就看到一輛消防車(chē)停在學(xué)校里，我想：可能又要軍訓了吧，我要去告訴大家。我馬上跑回教室，把這個(gè)消息告訴了我的同桌，他說(shuō)：“我也正在發(fā)愁呢，我在擔心又要在火辣的太陽(yáng)下暴曬，要成了個(gè)黑包公了�！�
忽然，從播音箱里傳出陳老師的聲音：“今天早上集會(huì )的`時(shí)候，消防官兵叔叔會(huì )陪我們進(jìn)行消防演練�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我們高興地發(fā)出了一陣歡呼聲，原來(lái)不是軍訓，不用再曬太陽(yáng)了。早讀完畢后，郭老師拿起一張宣傳單，上面寫(xiě)著(zhù)一些關(guān)于消防的知識，以及今天我們消防演練的路線(xiàn)和要點(diǎn)，郭老師把這些都向我們讀了一遍。
不一會(huì )兒，廣播又響起了，只聽(tīng)陳老師說(shuō)：“再過(guò)一會(huì )兒，我們就要開(kāi)始消防演練的活動(dòng)了，請大家做好準備，再過(guò)五分鐘，警鐘會(huì )敲響，大家就馬上彎著(zhù)腰，用手捂住口那鼻，到大操場(chǎng)集合，排好隊�！辈灰粫�(huì )兒，警鐘敲響了，我們一個(gè)個(gè)貓著(zhù)腰跑出教室，來(lái)到大操場(chǎng)上排好了隊。這時(shí)，一只消防搜救牧羊犬和它的主人一起走上主席臺，要給我們做一個(gè)小游戲。消防員們先搬來(lái)了三個(gè)像柱子一樣的大盒子，請了一位同學(xué)鉆進(jìn)其中一個(gè)盒子里，把門(mén)關(guān)上。讓那只牧羊犬去嗅每個(gè)箱子，看看那個(gè)同學(xué)躲在哪個(gè)箱子里。那只牧羊犬一下子就找到了同學(xué)躲藏進(jìn)去的箱子，站在箱子旁邊汪汪地叫著(zhù)。消防員把門(mén)打開(kāi)，讓哪個(gè)同學(xué)出來(lái)，大家都高興地鼓起了掌。
看完表演后，消防員和小狗們要走了，我們真舍不得他們走，因為消防員們訓練的狗太可愛(ài)了，我們大家都很喜歡�？墒撬麄円吡�，而且還說(shuō)以后還會(huì )再來(lái)，我們只好對遠去的消防員叔叔和小狗們說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
今天的消防演練活動(dòng)真有趣��！
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