法制講座觀(guān)后感
認真觀(guān)看完一部影視作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家整理的法制講座觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
法制講座觀(guān)后感1
濤濤歷史長(cháng)河中，法律，是其中不可或缺的重要組成部分。從獬豸斷案到商鞅變法，再到今天的依法治國，人們也越來(lái)越重視法律遵守法律。
青少年，作為組國的花朵，更應該知法、學(xué)法、懂法、守法。了解它的性質(zhì)，作用，并學(xué)會(huì )運用它來(lái)保護自己的人身、財產(chǎn)，生命安全。聊城市人民檢察院 王欽杰檢察長(cháng)指出“青少年學(xué)習法制知識，從各個(gè)方面看都是必要的�！笔堑�，我們身處法治社會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻都受法律的監管與保護，正如王欽杰檢察長(cháng)所說(shuō)“法律無(wú)處不在”。
我們做為新時(shí)代的主人，作為將來(lái)實(shí)現“兩個(gè)百年”目標的重要力量，新近法律是我們成長(cháng)路上的必然要求，那么，我們怎樣才算在現階段作到“親近”法律了呢?
第一，便是要做到遵守法律，當在青春，我們正處在價(jià)值觀(guān)塑型的重要時(shí)期，如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，什么才是正確的價(jià)值觀(guān)?法律便給了我們一定的依據，它所表達出的，無(wú)不關(guān)乎人類(lèi)在社會(huì )上行為的底線(xiàn)，只有以此約束自己的行為，才能更好地立足。
第二，就要學(xué)會(huì )運用法律，維護自身的合法權益。無(wú)論是我們的受教育權，生命財產(chǎn)安全權，亦或是隱私權等權利受到危脅，法律都是我們保護自己的有為武器。
另外，懂得主動(dòng)積極的宣傳法治知識，也是“親近”法律的重要方法，理想的.效果是不僅我們自已懂法，而且父母、老師等身邊的人都懂法守法。試想，如果人人都在法律約束下，人人都守法，那么我們的生活才算是真正的安居樂(lè )業(yè)，才算是“在法治的陽(yáng)光下”生話(huà)。
聽(tīng)完講座，若有所恩，似是被一股清風(fēng)吹散了思緒，如沐春風(fēng)，讓我掃去了一直壓抑在內心的困惑，讓我看得很多事物在法律在法律的照耀下不那么可怕了———至少大體是美好的。
堅守底線(xiàn)，牢記道德，做有道徳的優(yōu)秀學(xué)生，守法律的合格公民。
法制講座觀(guān)后感2
人生如同一張白紙，我們成長(cháng)的過(guò)程就是在給這張白紙著(zhù)色的過(guò)程，我們走的每一步都會(huì )留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿(mǎn)是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的.是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿(mǎn)色彩，這張紙就早早飄零！
周三，我們聽(tīng)了一場(chǎng)法律講座，聽(tīng)完后我的心久久不能平靜。法律，雖聽(tīng)聽(tīng)覺(jué)得離我們很遠，但它實(shí)際就在我們的身旁，并且無(wú)處不在。下面來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于法律的事例吧：
被告人劉某年僅15周歲，是一名初中學(xué)生，在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下，覺(jué)得挺好玩的，以后就經(jīng)常去網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于網(wǎng)吧，可是父母不給錢(qián)，怎么辦呢？他想到了向同學(xué)敲錢(qián)，一天，他在操場(chǎng)玩時(shí)，碰到了同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢(qián)，并威脅方某說(shuō)，你以前跟別人打過(guò)架，被打的人叫我來(lái)替他拿醫藥費，自己認識許多社會(huì )上的人，不給錢(qián)就叫人打死你，方某很害怕，將自己身上僅有的5元給了劉某。以后劉某的膽子更大了，陸續向方某要了3次，共計60余元，最后一次，被告人劉某逼方某拿出50元，方某不給，劉某便將方某帶到一個(gè)偏僻的地方，用碎玻璃刮方某的手掌，用煙頭將方某燙傷，并要求方某第二天中午把錢(qián)交到劉某的手中。在這種情況下，方某才將這件事告訴他的父親，方某的父親馬上到公安機關(guān)報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案。劉某在接受審判的時(shí)候說(shuō)到：“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢(qián)好玩，不知道會(huì )有這么嚴重的后果�！苯�(jīng)審判，劉某被判處有期徒刑2年6個(gè)月。到了9月1日，劉某坐在牢房里悔狠交加，他痛苦道：“今天是開(kāi)學(xué)的日子，我是多么想背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)啊，當時(shí)我只是想到好玩，沒(méi)想到我的行為是犯法的呀，我好后悔��！”
在我們的身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀律觀(guān)念淡薄，屢教不改。他們認為只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢？俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，罵人，打人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì )漸漸 腐 蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固，而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有待在失去人生自由的監獄了。青少年正處在長(cháng)身體、長(cháng)才干的時(shí)期，可塑性很強。但明辨是非的能力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受就到外界的影響，一步步走上了不軌之路。有的后來(lái) 竟 發(fā)展到了結伙搶劫！最后被公安機關(guān)抓獲，受到了應有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎？我們正處在花樣的年華，詩(shī)樣的年齡，誰(shuí)愿意在失去人身自由的地方度過(guò)本該非常美好的日子呢？
法律是冷酷無(wú)情的，它決不會(huì )因為你后悔了，或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你，誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就必須要接受處罰。所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好法律知識，做一名知法、守法的好少年吧！
法制講座觀(guān)后感3
星期五下午的第一節課下課的時(shí)候，我們四年級、五年級、六年級舉行了一個(gè)專(zhuān)題叫《法制講座》的會(huì )。在開(kāi)會(huì )的時(shí)候老師還會(huì )根據各個(gè)班的表現評一個(gè)最具班風(fēng)獎。這一個(gè)會(huì )是關(guān)于一些法律的問(wèn)題。
為我們講法律的是一個(gè)律師。在開(kāi)會(huì )的過(guò)程中，老師說(shuō)出了一些在生活中的一些案例，這些案例都是由于小學(xué)生或者是中學(xué)生犯錯的案例，所以講的非常真實(shí)。比如說(shuō)有一個(gè)案例：在高中里有一個(gè)學(xué)生買(mǎi)了一部幾千元的照相機，帶回學(xué)校，結果被人偷了。后來(lái)才查到是隔壁宿舍的學(xué)生偷的。老師一邊講案例一邊提問(wèn)題，那些是對那些是錯的，有很多同學(xué)都勇敢的舉起手來(lái)發(fā)表自己的意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)錯、有的同學(xué)說(shuō)對，七嘴八舌的，每個(gè)人都有自己的理由。在講的時(shí)候在座的每一位同學(xué)都非常的認真聽(tīng)講，有的拿著(zhù)一本筆記本出來(lái)記下一些有用的資料。除了講案例，老師還提出一些法律基本知識的問(wèn)題給我們同學(xué)回答。
在這一節課里，我們學(xué)到了許多知識，我們對法律的知識也邁進(jìn)更深的一步。
星期四,我們六年級全體同學(xué)在學(xué)校的`多媒體教室聽(tīng)了一堂生動(dòng)有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長(cháng)。
首先，朱庭長(cháng)用一個(gè)案子教育我們，讓我們認識什么是犯罪，不要輕視犯罪。她告訴我們，有幾個(gè)學(xué)生，因為心中煩悶，經(jīng)常半夜三更在大街上轉悠，有一天見(jiàn)來(lái)了個(gè)人，就把那個(gè)人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威風(fēng)，實(shí)際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事，讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多，都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時(shí)，朱庭長(cháng)又教育我們要認真學(xué)習。
這個(gè)案子的主犯跟上次不同，他十六歲以前已經(jīng)作惡多端，因為父母在外打工，自己又輟了學(xué)，所以沒(méi)人管，經(jīng)常偷自行車(chē)、電瓶車(chē)。被捕是因為打架，把一個(gè)以前的同學(xué)打傷了，如果他認真學(xué)習，不輟學(xué)，說(shuō)不定成績(jì)優(yōu)異。
聽(tīng)了上面的案列，我頓時(shí)明白了很多，以前，我以為犯罪離我們很遠，現在我才知道犯罪離我們近在咫尺，就拿最遙遠的吸毒來(lái)說(shuō)，平時(shí)可能滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“那是意志最不堅強的人干的，我是絕對干不了的！”但是聽(tīng)了朱庭長(cháng)講的案例后，我不敢不把它當一會(huì )事兒了，平時(shí)，我在電視上看的都是國際大案，心中不免有些自己犯不了罪的想法，現在知道了，甚至是故意把一個(gè)人打青，就可以判刑。
朱庭長(cháng)講的一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的案子，讓我們明白了太多東西，受益匪淺。
法制講座觀(guān)后感4
有人說(shuō)，我們這樣的年華。喚做"花季，雨季"，珍貴嬈美。人生的花期只此一次，光陰穿梭，便再不回頭。若"花"只因無(wú)知而一夜夭折，若"雨："只因一時(shí)迷茫而錯失一生。支離破碎的青春。誰(shuí)也拼湊不起。
如同水晶，越美越脆弱危險，在這個(gè)自詡"張揚性格的"年代，還有多少年輕的目光，會(huì )定格在這個(gè)叫做"法律"的詞上，一聽(tīng)見(jiàn)"法"的說(shuō)教，很多同學(xué)便會(huì )不自覺(jué)的皺起眉頭，請先收起你早已不耐煩的心，你可以為你的生命選擇一切你想要的生活方式，但相信誰(shuí)也不會(huì )選擇"嘎然而止"。"法"是一艘為青春護航的艦艇。守法便守住了旖旎炫目的青春。
不管是在學(xué)校中，還是在社會(huì )上。很多同學(xué)僅是為了四個(gè)字而筑成大錯，便是"爭強好勝"。請允許我用一句很老套的話(huà)來(lái)向你們闡述一個(gè)詞"謙讓"，謙讓是中華民族五千年遺傳下的優(yōu)秀品德，古語(yǔ)如酒，新釀的不一定差，但珍藏越久的卻必定越香。人生豈非兒戲，一時(shí)的情感不能代表一生，又何苦一時(shí)意氣用事而毀了一生。古人云"小不忍，則亂大謀"，而我們則是"小不謙則亂一生"啊。"爭強好勝"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，聰明的人會(huì )用聰明的方法去看最后的結果，誰(shuí)"強"誰(shuí)"勝"一時(shí)的倔強和武力又能說(shuō)明什么
再者便是"刺激"這個(gè)誘惑的詞，仔細掂量，刺激可以如"萊特兄弟"一樣開(kāi)創(chuàng )飛天史，也可以如罌栗一般，誘惑的外表下，盡是毒烈的種子，我們要以健康正確的目光去看待它。便要用健康正確的思維去看待它。
在這個(gè)嬌艷奪目的青春年華，面對我們腳下人生的黃金之期，"法制"的光輝，仿若我們青春指揮官中的指揮棒，通過(guò)每一個(gè)音律的波動(dòng)，才能奏出最和諧的青春交響，沒(méi)有水的海洋。就沒(méi)有魚(yú)的天堂，沒(méi)有法律意識的青春。就不是最燦爛安寧的青春，莫要等到那冰冷的淚劃破旖旎的青春；莫要等到那明燦的花凋零與徹骨的寒夜，才空悲切。知法懂法守法，才能守住最美的青春。
今天，是一個(gè)不同尋常的一天，因為今天我們上了一堂法制教育課，讓我明白了什么叫：“法網(wǎng)恢恢疏而不漏。
一大早我們校全部的同學(xué)來(lái)到了學(xué)校的小廣場(chǎng)，經(jīng)歷了一場(chǎng)令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯，他們的.年齡是十八歲到十九歲之間，這正是人生中風(fēng)華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期，也有的是十年。這些或許應該被我們稱(chēng)謂大哥哥的罪犯，和我們有著(zhù)一樣的童年，有著(zhù)同等的父母疼愛(ài)，但是現在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，而他們卻在監牢里受盡折磨，在高墻喝電網(wǎng)的阻擋下，沒(méi)有一定的自由可言，還要每天做一些苦活，換來(lái)的卻是冷米冷飯。在給我們演講時(shí)他們手上沒(méi)有帶手銬，上了車(chē)就都要戴上手銬，連大小便也有人看守。這都是因為他們結識的一些狐朋狗友，沉迷于電腦，要名牌衣服，互相攀比，因為社會(huì )的不正之風(fēng)，更因為他們在虛擬的世界迷失了方向，導致了今天的后果。這令我明白了，我們一定要明辨是非，結交好的朋友，不能在虛擬的游戲里迷失了自我�？捶ㄖ平逃^(guān)后感500字
隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展，在絢麗多彩的大千世界，有許許多多我們向往和自己想擁有的東西，隨著(zhù)這種欲望的萌生，人們貪婪的心理也開(kāi)始出現了。今天我們觀(guān)看了法制教育電影片《與法同行》，我們懂得了很多的人生道理，知道了什么該做，什么不該做。影片里講述了幾個(gè)典型的真實(shí)事件，講述了青少年，特別是學(xué)生由于幼稚無(wú)知而走上了違法犯罪道路的悲劇，深深地觸動(dòng)了我們的心靈。造成青少年犯罪的原因，基本上來(lái)源于家庭教育不當和受社會(huì )不良環(huán)境的影響。未成年人因為缺乏法制觀(guān)念，自制能力不強，很容易因為一念之差而走上違法犯罪的道路。我們在生活中有時(shí)也會(huì )見(jiàn)到因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件而釀成人命關(guān)天的大禍的實(shí)例，
法制講座觀(guān)后感5
拂曉的初陽(yáng)蒸融著(zhù)大地，我們在校園里聽(tīng)了一場(chǎng)法制教育講座。
一個(gè)17歲的失足少年，低著(zhù)頭，鎮定而嚴肅向我們訴說(shuō)了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了，我無(wú)法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著(zhù)一個(gè)妹妹，跟著(zhù)近乎崩潰的母親過(guò)上了相依為命的艱難生活。14歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到歡樂(lè )，那是一比溫馨的財寶�？墒呛髞�(lái)，他開(kāi)始沾染了不良的惡習：抽煙，飲酒，還在社會(huì )上結交了不三不四的.混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監獄里度過(guò)漫長(cháng)的八年。八年的監獄生活永久都是不堪回首的一頁(yè)。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著(zhù)沸騰的血液，永久泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是：“男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉關(guān)歸路難�！比缃�，他在懺悔，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯了一步，就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲，為他的懺悔感到同情�？煞ňW(wǎng)無(wú)情，也許真的太殘酷了。我似乎越來(lái)越感覺(jué)到冷，勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無(wú)私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí)，法律就在我們身邊，多用心去感受，遵法守法，讓法活到我們心中。
從他的現身說(shuō)教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘惑無(wú)奇不有：美食娛樂(lè )，博采游藝，麻將撲克，功名利祿，金錢(qián)財物，江湖義氣，……都可能成為誘惑的陷阱。假如我們不能很好地操縱自己，下場(chǎng)是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但假如我們能保持頭腦清醒，正確地把握和操縱自己，就不會(huì )被這些誘惑牽著(zhù)鼻子走，也就不會(huì )像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開(kāi)了又謝，風(fēng)吹了有歇，但我堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
法制講座觀(guān)后感6
由學(xué)校組織的一年一度的法制講座如期而至，其主題是“珍愛(ài)生命，遠離毒 品�！�
中國人都知道，從1840年開(kāi)始，英國向清朝引進(jìn)大量鴉 片，吸食過(guò)大量鴉 片的中國人從此一發(fā)不可收拾，直至清朝滅亡，這種毒害仍在繼續，甚至逐漸向全世界蔓延。由此可見(jiàn)毒 品的危害一斑。
”如今，吸毒的人不只是中學(xué)生，就連小學(xué)生也加入了這個(gè)行列�！斑@句話(huà)是楊順德警官的演說(shuō)詞。當時(shí)，我著(zhù)實(shí)被這句話(huà)嚇了一跳。冰心奶奶說(shuō)得好：”游人不解春何在，只揀兒童多處行�！靶W(xué)生正值朝氣蓬勃、清純可愛(ài)的一代，他們仿佛是清晨的朝陽(yáng)，充滿(mǎn)希望；他們是祖國的期盼，擁有大好光明的.前途�？墒�，如今卻被”黑暗“慢慢侵蝕，如不及時(shí)制止，豈不是出現亡國的危機，怎能”任性“下去……
記得，在接下來(lái)的演講中，楊順德警官訴說(shuō)了一件親身經(jīng)歷的故事。頃刻間，轟動(dòng)全場(chǎng)。講的是：一個(gè)吸毒者想戒除毒癮，于是尋求家人幫助。一次家人出去工作前將吸毒者的雙手綁在床角的柱子上，沒(méi)想到，吸毒者犯毒癮時(shí)，腦袋神志不清，像發(fā)了瘋的瘋牛，賣(mài)力的掙脫束縛，竟然拖著(zhù)床，找了把刀，卻不小心砍掉了自己的手，又瘋瘋癲癲沖去陽(yáng)臺，墜落，當場(chǎng)身亡……
只是一件慘痛的血的案例��！只是赤 裸裸的告誡：毒 品，不是什么好東西。它只是在一點(diǎn)一點(diǎn)掠奪你人類(lèi)的理性，使你成為野蠻的猛獸；它只會(huì )奪走你的大好前途和你感受人生的機會(huì )。都說(shuō)”父母是家里的頂梁柱�！啊焙⒆邮歉改傅南Ｍ��！皩τ谝粋�(gè)家庭，無(wú)論是哪位家庭成員走上吸毒的道路，都是對那個(gè)家庭沉重的打擊，而且吸毒不僅加重了社會(huì )負擔，還敗壞社會(huì )風(fēng)氣�？偟膩�(lái)說(shuō)，吸毒對自己、對家庭、對社會(huì )，對國家都是百害而不一利的。
所以”珍愛(ài)生命，遠離毒 品�！跋Ｍ覀児餐�，潔身自好，遵紀守法，出門(mén)在外處處留心。希望我們能健康快樂(lè )的在祖國的藍天下成長(cháng)，并在不久的將來(lái)成為國家之棟梁，社會(huì )之人才，老師、父母之驕傲！
法制講座觀(guān)后感7
犯罪，犯法，他們是兄弟嗎 不，不是。
犯法，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做；犯罪，就像一棵長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰花，一旦你觸摸了它，就會(huì )淚流不止。
20xx年10月28日，我們看了《法制教育講座》，它告訴我們，近年來(lái)，中小學(xué)生殺人往往是因為家庭與社會(huì )的不良風(fēng)氣所造成的，還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡，面對可怕的壞人因棄金錢(qián)而護自己。
看完這個(gè)講座，有的'同學(xué)會(huì )問(wèn) ，我們是中小學(xué)生，怎么會(huì )殺人呢�！贝鸢负芎�(jiǎn)單 為了自己的利益，為了能去網(wǎng)吧玩，為了買(mǎi)一些傷害自己，卻又能感到快樂(lè )的毒品。別人不愿給，就拿刀殺人，充分展現了現代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因，往往是家庭暴力和溺愛(ài)家庭教育所釀成的錯。
有的同學(xué)會(huì )問(wèn)，中小學(xué)生是不會(huì )投毒的�！� 不，你錯了，根本沒(méi)有多少男孩能抵擋毒品的誘惑，這些毒品通常是煙，煙含有一種叫尼古丁的毒物，據說(shuō)，一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價(jià)呢？
夏天里，最讓我們高興的事就是游泳了，水為我們解除干渴，滋潤我們的心田，又能給我們帶來(lái)歡樂(lè )。但是，水也可以給我們帶來(lái)災難，20xx年，在邵武市附近已有兩位同學(xué)溺水身亡，所以盡量不要河里游泳。
青少年是祖國的希望，是祖國未來(lái)的繼承人。珍愛(ài)生命，共建和諧社會(huì )吧！
法制講座觀(guān)后感8
在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己懊悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學(xué)校進(jìn)行了“法制教育專(zhuān)題報告會(huì )”。為我們作報告的是我校法制教育副校長(cháng)老師。
本次報告會(huì )的主題是：預防未成年人犯罪。這對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的缺乏。許多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認識到他們是法律無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯。
紀老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò )傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢？紀老師給我們總結了一下，主要是因為不聽(tīng)家長(cháng)、老師的教誨，法律意識淡薄，區分是非、好壞的.能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時(shí)懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有許多人是因為一時(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最珍貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中，青春是最漂亮的篇章。假如這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò)，會(huì )對自己的人生造成什么樣的影響呢？
青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會(huì )“連累”到自己的家人。家人把盼望寄予在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們？就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒。唐事”來(lái)。所以，我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀(guān)念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的區分能力，增強操縱力，做事要沉著(zhù)冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強推斷力，慎重交友，從而更好地開(kāi)展自我。
這次法制教育報告會(huì )是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學(xué)習，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線(xiàn)上行駛。
法制講座觀(guān)后感9
星期四,我們六年級全體同學(xué)在學(xué)校的多媒體教室聽(tīng)了一堂生動(dòng)有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長(cháng)。
首先，朱庭長(cháng)用一個(gè)案子教育我們，讓我們認識什么是犯罪，不要輕視犯罪。她告訴我們，有幾個(gè)學(xué)生，因為心中煩悶，經(jīng)常半夜三更在大街上轉悠，有一天見(jiàn)來(lái)了個(gè)人，就把那個(gè)人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威風(fēng)，實(shí)際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事，讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多，都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時(shí)，朱庭長(cháng)又教育我們要認真學(xué)習。
這個(gè)案子的主犯跟上次不同，他十六歲以前已經(jīng)作惡多端，因為父母在外打工，自己又輟了學(xué)，所以沒(méi)人管，經(jīng)常偷自行車(chē)、電瓶車(chē)。被捕是因為打架，把一個(gè)以前的同學(xué)打傷了，如果他認真學(xué)習，不輟學(xué)，說(shuō)不定成績(jì)優(yōu)異。
聽(tīng)了上面的案列，我頓時(shí)明白了很多，以前，我以為犯罪離我們很遠，現在我才知道犯罪離我們近在咫尺，就拿最遙遠的吸毒來(lái)說(shuō)，平時(shí)可能滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“那是意志最不堅強的人干的，我是絕對干不了的!”但是聽(tīng)了朱庭長(cháng)講的案例后，我不敢不把它當一會(huì )事兒了，平時(shí)，我在電視上看的都是國際大案，心中不免有些自己犯不了罪的想法，現在知道了，甚至是故意把一個(gè)人打青，就可以判刑。
朱庭長(cháng)講的一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的案子，讓我們明白了太多東西，受益匪淺。
人生會(huì )面臨許多選擇,當我們正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),我們將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。由于這方面的原因,我校請來(lái)了派出所的兩位所長(cháng)給我們全校師生上了一節關(guān)于青少年犯罪的教育課。
聽(tīng)了講座后，我覺(jué)得我們應學(xué)一些法律知識，它會(huì )像太陽(yáng)光一樣，指引我們走向光明大道，讓我們從黑暗中脫出身來(lái)。我們更應該學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)萑�、寬容、對事要冷靜，理性地去處理矛盾和問(wèn)題，妥善來(lái)化解事情，不要沖動(dòng)，要學(xué)會(huì )自我調節，自我控制的能力，否則會(huì )因為一時(shí)的`沖動(dòng)而導致我們走上犯罪道路。
遵紀守法，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧!
今天李警官給我們班上了一堂生動(dòng)的法制教育課，使我懂得了知法懂法的重要性，李警官的這堂課猶如及時(shí)雨，給我們敲響了警鐘，讓我知道了這堂課是非常有必要的。
在我們身邊，一些同學(xué)總是犯錯，那是因為他們法律意識淡薄，屢教不改�？傉J為自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯有什么大不了的呢?如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的習慣，沒(méi)有養成良好的法律意識，就會(huì )做出打人，罵人甚至偷竊等壞事，這不僅僅是給你的個(gè)人的形象抹黑，還會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。
提到“法”，我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是，你真的了解法律嗎?提到法律，立刻給人嚴肅的感覺(jué)。有了法律，社會(huì )和諧;有了法律，才能 控制犯罪。
這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì )如何保護自己，不去做壞事，不犯罪。我明白了什么是對，什么是錯的;什么該做，什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識，讓我受益匪淺，一生受用�？刂品缸�。
法制講座觀(guān)后感10
星期四,我們六年級全體同學(xué)在學(xué)校的多媒體教室聽(tīng)了一堂生動(dòng)有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長(cháng)。
首先，朱庭長(cháng)用一個(gè)案子教育我們，讓我們認識什么是犯罪，不要輕視犯罪。她告訴我們，有幾個(gè)學(xué)生，因為心中煩悶，經(jīng)常半夜三更在大街上轉悠，有一天見(jiàn)來(lái)了個(gè)人，就把那個(gè)人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威風(fēng)，實(shí)際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事，讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多，都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時(shí)，朱庭長(cháng)又教育我們要認真學(xué)習。
這個(gè)案子的主犯跟上次不同，他十六歲以前已經(jīng)作惡多端，因為父母在外打工，自己又輟了學(xué)，所以沒(méi)人管，經(jīng)常偷自行車(chē)、電瓶車(chē)。被捕是因為打架，把一個(gè)以前的同學(xué)打傷了，如果他認真學(xué)習，不輟學(xué)，說(shuō)不定成績(jì)優(yōu)異。
聽(tīng)了上面的案列，我頓時(shí)明白了很多，以前，我以為犯罪離我們很遠，現在我才知道犯罪離我們近在咫尺，就拿最遙遠的吸毒來(lái)說(shuō)，平時(shí)可能滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“那是意志最不堅強的人干的，我是絕對干不了的`！”但是聽(tīng)了朱庭長(cháng)講的案例后，我不敢不把它當一會(huì )事兒了，平時(shí)，我在電視上看的都是國際大案，心中不免有些自己犯不了罪的想法，現在知道了，甚至是故意把一個(gè)人打青，就可以判刑。
朱庭長(cháng)講的一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的案子，讓我們明白了太多東西，受益匪淺。
人生會(huì )面臨許多選擇,當我們正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),我們將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年.由于這方面的原因,我校請來(lái)了派出所的兩位所長(cháng)給我們全校師生上了一節關(guān)于青少年犯罪的教育課。
兩位所長(cháng)給我們講了青少年犯罪的四個(gè)重要要件：
1、犯罪客體。
2、犯罪的客觀(guān)方面。
3、犯罪的主體。
4、犯罪的主觀(guān)方面。
其中，犯罪客體有9個(gè)方面，這9個(gè)方面分別是：
1、危害國家安全罪。
2、危害公共安全罪。
3、迫害社會(huì )主義經(jīng)濟罪。
4、侵犯公民的民主權利。
5、侵犯財產(chǎn)罪。
6、妨礙社會(huì )管理運輸罪。
7、危害國防利益罪。
8、貪污、賄賂罪。
9、瀆職犯罪。還講述了許多關(guān)于青少年典型犯罪案例，這些青少年都是由純真無(wú)知而走上了犯罪道路。
聽(tīng)了講座后，我覺(jué)得我們應學(xué)一些法律知識，它會(huì )像太陽(yáng)光一樣，指引我們走向光明大道，讓我們從黑暗中脫出身來(lái)。我們更應該學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)萑�、寬容、對事要冷靜，理性地去處理矛盾和問(wèn)題，妥善來(lái)化解事情，不要沖動(dòng)，要學(xué)會(huì )自我調節，自我控制的能力，否則會(huì )因為一時(shí)的沖動(dòng)而導致我們走上犯罪道路。
遵紀守法，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！
法制講座觀(guān)后感11
星期一下午，我校特地請來(lái)我們的陳校長(cháng)，為我們上了一節生動(dòng)有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的`學(xué)生是怎樣走上犯罪道路的。
在我們身邊，一些同學(xué)總是犯錯，屢教不改。認為：自己不是殺人放火，小錯怕什么。俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！睆男【蜎](méi)有養成良好的習慣和良好的法律紀律意識，隨意損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等。不能及時(shí)改正缺點(diǎn)，那些惡習將會(huì )根深蒂固，變得越來(lái)越嚴重，最后就走上了犯罪的道路。
犯罪，一關(guān)就是幾年、幾十年，甚至把一生都毀了。人最寶貴的就是生命，生命很美好，要是在那個(gè)陰森又潮濕的監牢里度過(guò)，多少美好光陰被浪費。不僅自己的心里會(huì )留下一個(gè)傷疤，還會(huì )連累父母擔心。
我們要分清自己該做的事和不該做的事。
這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課，使我們深深感悟到遵守校規的重要性。為了我們能健康成長(cháng)，為了我們美好的明天，從現在開(kāi)始，嚴于律己，改掉不良習慣。
法制講座觀(guān)后感12
6月3日，學(xué)校組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，同時(shí)給我們播放了法制教育講座專(zhuān)題片。
看過(guò)專(zhuān)題片后，感觸很深，也深受教育。從前，總覺(jué)得孩子還小，成天都在老師和家長(cháng)的眼皮底下，不會(huì )有問(wèn)題，只是注重道德方面的教育，對孩子的法制教育就忽略了�？催^(guò)專(zhuān)題片后，感覺(jué)到這種思想要不得，也很危險。
教育對于種子是陽(yáng)光，對于樹(shù)林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上成功的殿堂的梯子。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”。法制教育和道德教育是相輔相成的，是循序漸進(jìn)和潛移默化的，不是一蹴而就的。所以法制教育要從小做起，從現在做起。
為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境，是社會(huì )、學(xué)校和家長(cháng)共同努力的結果。校風(fēng)校紀和法制宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長(cháng)，是**不良影響、預防犯罪最根本的因素。有許多家長(cháng)認為，法制教育是學(xué)校的事，是社會(huì )的事，不是家長(cháng)的事。其實(shí)不然，學(xué)生尤其是小學(xué)生的法制教育，是社會(huì )、學(xué)校和家長(cháng)共同的責任，只有國法、校紀和家規結構順暢，協(xié)調一致，相輔相成。才能達到教育的效果，為孩子提供一個(gè)健康成長(cháng)的環(huán)境。所以在推進(jìn)依法治國，建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程中，加強對青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的'健
康成長(cháng)，我們每個(gè)家長(cháng)都負有不可推卸的歷史責任。家庭教育的錯誤引導有可能是孩子走向違法犯罪的第一步。有的父母一貫好逸惡勞，不務(wù)正業(yè)，貪圖享受，往往表現出舉止不端，品行不正，素質(zhì)低下，自身形象差，客觀(guān)上不能為孩子當好“第一教師”，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長(cháng)經(jīng)常搓麻將、逛舞廳，不僅無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習和生活，更無(wú)精力管教孩子，疏于對子女的家教，導致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負責任！要使孩子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境！
法制教育不僅僅是教育孩子懂法守法，對他人不造成傷害，對社會(huì )不造成危害，同時(shí)也是加強和提高孩子自我保護意識的需要。是社會(huì )、學(xué)校和家庭注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征，調解自己的情緒，不斷加強自己抗挫能力的培養，以適應社會(huì )上各種環(huán)境考驗的需要。
通過(guò)法制教育的學(xué)習。使我充分認識到，加強孩子的道德教育刻不容緩，為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境刻不容緩，加強同學(xué)校的溝通同社會(huì )的配合搞好法制教育刻不容緩。從現在開(kāi)始，我們會(huì )努力去做。
法制講座觀(guān)后感13
下午，在學(xué)校圖書(shū)館前我們學(xué)校黨辦室、團委、保衛科共同組織了一年一度的法制教育報告會(huì )，聽(tīng)過(guò)法官的報告和校長(cháng)的諄諄教誨，我學(xué)到了許多法律知識。
作為21世紀的青少年，我們應該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規，在社會(huì )生活各個(gè)領(lǐng)域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
在我們學(xué)校內也有許多違反校規校紀的現象。例如，同學(xué)之間因為口角而發(fā)生爭吵，造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現象等。學(xué)校的領(lǐng)導依據這些現象都制定了相應的校規，對于那些違反校規的同學(xué)都給予了相應的處分。我們要遵循校規不違反，校內的學(xué)生不與社會(huì )上的人員有聯(lián)系，從而防止一些不必要的麻煩。
我們是衛生學(xué)校的學(xué)生，是學(xué)習醫學(xué)知識的，將來(lái)在工作崗位上也有相應的規章制度。我們在護理病人的時(shí)候，要認真負責，端正自己的態(tài)度，病人的生命是和我們息息相關(guān)的。在我們工作時(shí)，不要擅離職守，不然造成的后果，將會(huì )讓自己承當相應的法律責任，同時(shí)會(huì )給病人及其家屬帶來(lái)一定的損害。
以前，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯罪的事。例如，在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力，去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，長(cháng)期下去，沒(méi)有資金來(lái)源，從而走向了犯罪的道路。也有的`青少年，因染上了毒品，沒(méi)有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有許多，都說(shuō)明了他們法律知識的缺乏，也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加損害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師，對社會(huì )也會(huì )造成難以彌補的危害。青少年朋友，我們應該努力學(xué)習法律知識，不僅愛(ài)護自己，也為了愛(ài)護他人。
法制講座觀(guān)后感14
星期五下午的第一節課下課的時(shí)候，我們四年級、五年級、六年級進(jìn)行了一個(gè)專(zhuān)題叫《法制講座》的會(huì )。在開(kāi)會(huì )的時(shí)候老師還會(huì )依據各個(gè)班的表現評一個(gè)最具班風(fēng)獎。這一個(gè)會(huì )是關(guān)于一些法律的問(wèn)題。
為我們講法律的是一個(gè)律師。在開(kāi)會(huì )的過(guò)程中，老師說(shuō)出了一些在生活中的一些案例，這些案例都是由于小學(xué)生或者是中學(xué)生犯錯的案例，所以講的非常真實(shí)。比方說(shuō)有一個(gè)案例：在高中里有一個(gè)學(xué)生買(mǎi)了一部幾千元的照相機，帶回學(xué)校，結果被人偷了。后來(lái)才查到是隔壁宿舍的學(xué)生偷的。老師一邊講案例一邊提問(wèn)題，那些是對那些是錯的，有許多同學(xué)都勇敢的舉起手來(lái)發(fā)表自己的意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)錯、有的同學(xué)說(shuō)對，七嘴八舌的，每個(gè)人都有自己的理由。在講的時(shí)候在座的每一位同學(xué)都非常的認真聽(tīng)講，有的拿著(zhù)一本筆記本出來(lái)記下一些有用的資料。除了講案例，老師還提出一些法律根本知識的問(wèn)題給6我們同學(xué)答復。
在這一節課里，我們學(xué)到了許多知識，我們對法律的知識也邁進(jìn)更深的'一步。
星期四，我們六年級全體同學(xué)在學(xué)校的多媒體教室聽(tīng)了一堂生動(dòng)有趣的法制教育講座，主講人是朱庭長(cháng)。
首先，朱庭長(cháng)用一個(gè)案子教育我們，讓我們認識什么是犯罪，不要輕視犯罪。她告訴我們，有幾個(gè)學(xué)生，因為心中煩悶，經(jīng)常半夜三更在大街上轉悠，有一天見(jiàn)來(lái)了個(gè)人，就把那個(gè)人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威風(fēng)，實(shí)際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事，讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多，都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時(shí)，朱庭長(cháng)又教育我們要認真學(xué)習。
這個(gè)案子的主犯跟上次不同，他十六歲以前已經(jīng)作惡多端，因為父母在外打工，自己又輟了學(xué)，所以沒(méi)人管，經(jīng)常偷自行車(chē)、電瓶車(chē)。被捕是因為打架，把一個(gè)以前的同學(xué)打傷了，假如他認真學(xué)習，不輟學(xué)，說(shuō)不定成績(jì)優(yōu)異。
聽(tīng)了上面的案列，我頓時(shí)明白了許多，以前，我以為犯罪離我們很遠，現在我才知道犯罪離我們近在咫尺，就拿最遙遠的吸毒來(lái)說(shuō)，平�？赡軡M(mǎn)不在乎地說(shuō)：“那是意志最不堅強的人干的，我是絕對干不了的！”但是聽(tīng)了朱庭長(cháng)講的案例后，我不敢不把它當一會(huì )事兒了，平常，我在電視上看的都是國際大案，心中不免有些自己犯不了罪的想法，現在知道了，甚至是有意把一個(gè)人打青，就可以判刑。
朱庭長(cháng)講的一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的案子，讓我們明白了太多東西，受益匪淺。
法制講座觀(guān)后感15
人生如一張白紙，在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿(mǎn)色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級時(shí)就加入了共青團，當選為班長(cháng)，工作負責、學(xué)習優(yōu)良，先后評為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時(shí)，發(fā)現一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認為是對自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會(huì )怎樣，沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報復。為了不甘示弱，又發(fā)生了對報復者的報復，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監獄里，莊海面對鐵窗、鐵門(mén)，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。
少年如果違法犯罪，同齡人瞧不起你，老師看不起你，父母傷心欲絕!少年如果違法犯罪，就是自己走向陰深的`監獄，走向那永遠沒(méi)有光芒的地獄，走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪，永遠不能得到關(guān)心，而是得到傷心!永遠不能得到陽(yáng)光的沐浴，而得到的是失魂落魄!到時(shí)候你就后悔莫及了!
青少年，為了明天，千萬(wàn)不要違法犯罪啊!
法律是無(wú)情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會(huì )有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律，增強了法律的知識，并進(jìn)一步讓我們體會(huì )了法律的無(wú)情。正是像那位警官所說(shuō)的有些人因為上網(wǎng)吧玩，最終使自己走向了犯罪道路，最后卻害得自己進(jìn)了監獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會(huì )這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個(gè)美滿(mǎn)，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區，那只會(huì )讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監獄，到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì )來(lái)救你，所謂“法律無(wú)情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì )自廢前程。
法律是嚴肅的，它不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。
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