三年級觀(guān)看《狙擊手》觀(guān)后感
觀(guān)看一部?jì)?yōu)秀作品之后，我們會(huì )受益匪淺，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，觀(guān)后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因為它必須是在觀(guān)看后的基礎上發(fā)感想。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？以下是小編整理的三年級觀(guān)看《狙擊手》觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。
三年級觀(guān)看《狙擊手》觀(guān)后感1
這部影片講述了在抗美援朝戰爭中“狙擊五班”戰士們的英勇故事。即使敵我軍備差距懸殊，但“狙擊五班”的勇士們運用靈活的作戰智慧和頑強拼搏的.精神，用自己的鮮血和生命，營(yíng)救隊友、保護情報、與裝備先進(jìn)的敵軍展開(kāi)殊死對決，換來(lái)了我們今天和平美滿(mǎn)的生活。為了祖國的和平幸福、為了不讓后代打仗，他們獻出了自己年輕鮮活的生命，長(cháng)眠于北朝鮮的土壤里，他們的生命也定格于此。我們應該永遠銘記這些可敬的戰士們，珍惜現在的幸福生活，弘揚偉大的抗美援朝精神，勇毅前進(jìn)、不懈奮斗！
三年級觀(guān)看《狙擊手》觀(guān)后感2
看完《狙擊手》，心中的震撼久久不能平息。影片所展示的狙擊5班的故事，其實(shí)就是抗美援朝戰爭中的無(wú)數縮影的再現。過(guò)去，我只知道抗美援朝戰爭中有36萬(wàn)人傷亡，有的犧牲，有的重傷，有的失蹤，卻從沒(méi)有如此切身地感受到數字下每一個(gè)真真實(shí)實(shí)的生命的流逝，每一個(gè)信仰的燃燒�！毒褤羰帧�、《長(cháng)津湖》、《跨過(guò)鴨綠江》這樣的.影視劇讓我真正明白了什么叫數字下的生命之恩，每一個(gè)數字背后，都有一個(gè)我們未曾觸碰過(guò)的生命，他們有自己的故事。我們應對每一個(gè)歷史數字心存敬畏，就像我們對待每一個(gè)生命個(gè)體那樣。
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