(精品)老師好觀(guān)后感
細細品味一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的老師好觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
“不是在比較好的時(shí)光中遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們，才給我這段比較好的時(shí)光�！�
——題記
1985年南宿一中，苗老師推著(zhù)自行車(chē)走進(jìn)校園。他怎么也沒(méi)有想到，他即將走進(jìn)的高三（3）班，會(huì )是他，以及他自行車(chē)噩夢(mèng)開(kāi)始的地方……
苗老師課堂上十分嚴厲，私下卻十分和藹。他以他自己的方式不知不覺(jué)影響著(zhù)調皮學(xué)生王海，一次又一次地找回混社會(huì )的洛小乙，為需要手術(shù)的劉昊寄去了一個(gè)月的工資……而學(xué)生們卻似乎和他的自行車(chē)過(guò)意不去，時(shí)不時(shí)就把他的自行車(chē)給拆了。
高三，苗老師幫助安靜礦山中學(xué)的同學(xué)補課，同學(xué)們交不起學(xué)費便湊了幾個(gè)雞蛋送給苗老師，可被他婉言拒絕，“如果有需要補課的，盡管找苗老師來(lái)，苗老師這不收錢(qián)�！�
他為了讓更多的孩子考上理想的大學(xué)，為他們補課，卻被舉報到了教育局。
苗老師送洛小乙去醫院看望他摔倒地爺爺，出來(lái)時(shí)卻發(fā)現自行車(chē)被偷了。高三（3）班的學(xué)生們就經(jīng)常在苗老師不在的晚自習出去找車(chē)，他們認為能為苗老師做的也只有這些了。
當他們在操場(chǎng)上將自行車(chē)作為獎賞給苗老師時(shí)，他卻說(shuō)：“別折騰了，你們現在應該在玩命地學(xué)習，都回去上課�！�
學(xué)生們與苗老師相互的愛(ài)便體現于此。學(xué)生們?yōu)槊缋蠋煼艞壛烁呷容^為寶貴的時(shí)間，苗老師卻指責他們“自行車(chē)沒(méi)了，我還可以花錢(qián)去買(mǎi)，時(shí)間呢？”
“人生有好多個(gè)十字路口，重要的那么一兩條，要選一個(gè)比較合你自己的�！边@是苗老師在高送給安靜的話(huà)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓冀K在為我們默默奉獻。
我不由得想起了我的語(yǔ)文老師，她從不放棄任何一位學(xué)生，公平地對待每一位學(xué)生，即使有老師專(zhuān)用的教科書(shū)，她的課本上也記得密密麻麻。她工作一絲不茍，嚴謹認真，對待我們的學(xué)習也極為嚴格，她布置的任務(wù)，要求我們必須不折不扣的完成……這一切，都是為了我們……
有人說(shuō)，老師是天上比較亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間比較清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花朵兒。
在此，我只想真誠地說(shuō)一句：“老師們，好！你們辛苦啦！”
十年后的平常日子里，一間寬大的教室，我成為了你，站在講臺上繼續您的事業(yè)，走上了教書(shū)育人的道路……
長(cháng)大后，我會(huì )成為你，終知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。
長(cháng)大后，我會(huì )成了你，終知道那個(gè)講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己。
長(cháng)大后，我一定會(huì )成為你！
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