(精品)老師好觀(guān)后感
細細品味一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的老師好觀(guān)后感,歡迎閱讀與收藏。

“不是在比較好的時(shí)光中遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們,才給我這段比較好的時(shí)光!
——題記
1985年南宿一中,苗老師推著(zhù)自行車(chē)走進(jìn)校園。他怎么也沒(méi)有想到,他即將走進(jìn)的高三(3)班,會(huì )是他,以及他自行車(chē)噩夢(mèng)開(kāi)始的地方……
苗老師課堂上十分嚴厲,私下卻十分和藹。他以他自己的方式不知不覺(jué)影響著(zhù)調皮學(xué)生王海,一次又一次地找回混社會(huì )的洛小乙,為需要手術(shù)的劉昊寄去了一個(gè)月的工資……而學(xué)生們卻似乎和他的自行車(chē)過(guò)意不去,時(shí)不時(shí)就把他的自行車(chē)給拆了。
高三,苗老師幫助安靜礦山中學(xué)的同學(xué)補課,同學(xué)們交不起學(xué)費便湊了幾個(gè)雞蛋送給苗老師,可被他婉言拒絕,“如果有需要補課的,盡管找苗老師來(lái),苗老師這不收錢(qián)!
他為了讓更多的孩子考上理想的大學(xué),為他們補課,卻被舉報到了教育局。
苗老師送洛小乙去醫院看望他摔倒地爺爺,出來(lái)時(shí)卻發(fā)現自行車(chē)被偷了。高三(3)班的學(xué)生們就經(jīng)常在苗老師不在的晚自習出去找車(chē),他們認為能為苗老師做的也只有這些了。
當他們在操場(chǎng)上將自行車(chē)作為獎賞給苗老師時(shí),他卻說(shuō):“別折騰了,你們現在應該在玩命地學(xué)習,都回去上課!
學(xué)生們與苗老師相互的愛(ài)便體現于此。學(xué)生們?yōu)槊缋蠋煼艞壛烁呷容^為寶貴的時(shí)間,苗老師卻指責他們“自行車(chē)沒(méi)了,我還可以花錢(qián)去買(mǎi),時(shí)間呢?”
“人生有好多個(gè)十字路口,重要的那么一兩條,要選一個(gè)比較合你自己的!边@是苗老師在高送給安靜的話(huà)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓冀K在為我們默默奉獻。
我不由得想起了我的語(yǔ)文老師,她從不放棄任何一位學(xué)生,公平地對待每一位學(xué)生,即使有老師專(zhuān)用的教科書(shū),她的課本上也記得密密麻麻。她工作一絲不茍,嚴謹認真,對待我們的學(xué)習也極為嚴格,她布置的任務(wù),要求我們必須不折不扣的完成……這一切,都是為了我們……
有人說(shuō),老師是天上比較亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間比較清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花朵兒。
在此,我只想真誠地說(shuō)一句:“老師們,好!你們辛苦啦!”
十年后的平常日子里,一間寬大的教室,我成為了你,站在講臺上繼續您的事業(yè),走上了教書(shū)育人的道路……
長(cháng)大后,我會(huì )成為你,終知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。
長(cháng)大后,我會(huì )成了你,終知道那個(gè)講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。
長(cháng)大后,我一定會(huì )成為你!
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