三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感【熱門(mén)】
品味完一部作品后，這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感1
這是一所印度的傳統名校，這里檢驗學(xué)生的唯一標準只有成績(jì)，成績(jì)不好就意味著(zhù)沒(méi)有未來(lái)。而蘭徹卻不愿意隨波逐流，他用他的善良、開(kāi)朗、幽默和智慧影響著(zhù)周?chē)娜�。他用所學(xué)的物理知識來(lái)教訓野蠻的學(xué)長(cháng)，他用智慧打破了學(xué)院墨守成規的傳統教育觀(guān)念。最后他成為了印度科學(xué)界的一位具有400多項專(zhuān)利的天才科學(xué)家，他實(shí)現了自己的夢(mèng)想，也做回了真正的自己�！叭藥汀敝械睦酉氤蔀楣こ處�，法罕卻想成為野生動(dòng)物攝影家，在蘭徹的影響下，他們最終都夢(mèng)想成真。
影片精神：影片最值得嘉獎的是永不放棄和樂(lè )觀(guān)的精神。影片不僅有喜劇劇情與歌舞，還有使人奮發(fā)的勵志情節。該片講述的.是蘭徹對夢(mèng)想敢于追求、敢于奮進(jìn)的精神。蘭徹有個(gè)口頭語(yǔ)叫“一切都好”（Aalizzwell），影片中一段恰到好處的歌舞充分詮釋了這種樂(lè )觀(guān)心態(tài)的關(guān)鍵——不管遇到什么困難，我們都要用積極向上的心態(tài)去面對，這樣我們會(huì )離成功更近一些。該片還涉及了很多值得深思的社會(huì )問(wèn)題，包括印度的人才流失、學(xué)校死記硬背的教育方法及社會(huì )分工的單一和就業(yè)選擇的匱乏。
該片成功之處還在于它使大家認識到了什么叫“近朱者赤，近墨者黑”，很明顯，蘭徹的兩位好友就是受到了蘭徹先進(jìn)的思想影響，才會(huì )走上自己的夢(mèng)想之路，才會(huì )走向成功。仔細想想，要是沒(méi)有蘭徹，他們倆將會(huì )怎樣？這也是在告誡所有交友者：自己要想有好的發(fā)展的話(huà)，就應該交諍友，與正義的人交朋友。不要與那些思想邪惡、道德敗壞的人交朋友。
《三傻大鬧寶萊塢》是一部很有深度教育意義的影片，它所關(guān)注的問(wèn)題包括教育、制度、理想與夢(mèng)想等問(wèn)題，還包括友情、愛(ài)情與親情，真不愧是獲得如此多獎項的大片！
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感2
最近剛看了一場(chǎng)電影，名字是：三傻大鬧寶萊塢，相信很多人很多年前都已經(jīng)看過(guò)了。這是一部經(jīng)典的喜劇，在我看來(lái)，它絕對是喜劇界里的翹楚，是我最喜歡的電影，沒(méi)有之一。
這部電影采用的不是簡(jiǎn)單的時(shí)光敘事，用的是插敘的方法。故事是從回憶開(kāi)始進(jìn)行的，初看來(lái)，我還有些不能理解，慢慢的，進(jìn)入情節，進(jìn)而才能夠體會(huì )喜劇背后帶來(lái)的震撼!
我喜歡看喜劇的.原因絕不僅僅僅是因為喜劇電影好笑，帶給人歡樂(lè )。我更喜歡發(fā)覺(jué)更深層次的一些東西，能給我靈魂帶來(lái)共鳴的一些東西，況且，多數的喜劇電影的臺詞，總會(huì )帶有必須的深刻含義。這部電影，也不例外。比如：一出生就有人告訴我們，生活是場(chǎng)賽跑，不跑快點(diǎn)就會(huì )慘遭蹂躪，哪怕是出生，我們都得和3億個(gè)精子賽跑;再如，“回去吧!你們明天還有考試”“我們有很多考試……但老爸僅有一個(gè)”;“在人類(lèi)行為學(xué)課上我們曾學(xué)過(guò)，朋友失敗時(shí)你難過(guò)，朋友成功時(shí)你更難過(guò)!”很多很多，經(jīng)典而深刻。當然，電影里，給我最深印象的還是這樣的一段對話(huà)：
蘭徹:“那天我明白了人心是很容易陷入恐懼的，你得哄哄它，無(wú)論問(wèn)題有多大，告訴你的心，‘一切安然，朋友’”
拉加：“這就能解決問(wèn)題?”
蘭徹：“不，但你增加了應對它的勇氣!”
人，只要生活著(zhù)，就總是會(huì )遇到大大小小的不一樣難題和困難，在人心陷入恐懼時(shí)，就去哄哄它，告訴它，一切安好(Alliswell)。相信這句話(huà)，總會(huì )在某個(gè)時(shí)候，給我莫大的力量，鼓舞著(zhù)我前進(jìn)。
最終，仍然用電影里的一句話(huà)結尾：“有位智者說(shuō)……學(xué)習是為了完善人生，而非享樂(lè )人生，追求卓越，成功就會(huì )在不經(jīng)意間追上你……”。帶著(zhù)一顆安定的心，出發(fā)!
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感3
看過(guò)幾次《三傻大鬧寶萊塢》了，每次總被發(fā)生在主角身上的趣事所逗樂(lè )，同時(shí)也被他們對于自己夢(mèng)想的執著(zhù)所打動(dòng)。法罕是三人幫之一，迫于家里人的壓力而上工程學(xué)校，但是他的夢(mèng)想一直是成為一名攝影師。
在蘭徹的鼓勵下，他終于向自己的父母坦白了他的心聲，他發(fā)自肺腑的言說(shuō)說(shuō)服了一直期望他成為工程師的父親，從不能接受到坦然支持，法罕其實(shí)是幸運的。他的幸運在于他有機會(huì )從事自己熱愛(ài)的職業(yè)，而在步入職場(chǎng)的成年人中，又有多少是選擇了自己所熱愛(ài)的職業(yè)的呢?金錢(qián)、家庭往往是人們選擇職業(yè)時(shí)的.重要影響因素，在某種程度上說(shuō)也是障礙;不能絕對的說(shuō)考慮薪資和他人的期望是不正確的，但是對于追逐自己的夢(mèng)想， 是不是應該更純粹一些呢?
劇中的院長(cháng)，總是教育學(xué)生們：生活是場(chǎng)比賽，當不了第一名就只能被人踐踏。這樣的教育方式培養下，像蘭徹那樣有創(chuàng )新思想的人總是受到抑制。影片多次描述院長(cháng)邊由專(zhuān)人刮胡子、邊聽(tīng)歌劇午睡的一幕，配合著(zhù)兩個(gè)學(xué)生的自殺，而他卻無(wú)動(dòng)于衷，這是多么的諷刺。這反映了一種
分數決定一切，創(chuàng )新受到各種思想和體制限制的制度。難道僅僅一張成績(jì)單便代表了一切?切勿一葉障目，如此行為不僅造成人才短缺，更是間接成為了此國家并不發(fā)達的根源。我們要突破自我，做自己想做的，走自己想走的路。盡力了，努力了自己心知肚明，失敗了也無(wú)所謂�？粗�(zhù)蘭徹對體制的反抗，對老師的大聲質(zhì)問(wèn)，不禁理解了何謂自由。讓那些固步自封，只會(huì )說(shuō)老生常談的話(huà)的人閉上嘴巴，以傲視給予回擊。
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感4
影片中讓人印象最深的是蘭徹的口頭禪：All is well�！斑@能解決問(wèn)題嗎?”“不能解決一切問(wèn)題，但它至少給了我們面對問(wèn)題的勇氣!”這是一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，不管遇到什么困難，我們都要用樂(lè )觀(guān)積極向上的心態(tài)去面對，這樣我們離成功會(huì )更近一些。其實(shí)我們的心很脆弱，你得學(xué)會(huì )去哄他，不管遇到多大困難，告訴你的心“一切順利”。在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )，無(wú)論是在學(xué)校學(xué)習還是出去工作，我們面臨的壓力都是很大的，如何在這競爭中快樂(lè )的生活呢?這就需要樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度的支撐，或許“All is well”。做困境未成年人支持項目以來(lái)，見(jiàn)過(guò)很多困境未成年人及家庭，他們面臨各種各樣的困境，有時(shí)家訪(fǎng)回來(lái)情緒是低落的，不知道自己能給服務(wù)對象帶來(lái)什么;有時(shí)面臨各種文案的`整理，狀態(tài)是狂躁的;有時(shí)家長(cháng)對于社工的完全依賴(lài)讓社工無(wú)力……做社工的過(guò)程中不是只有歡樂(lè )，同時(shí)也有憂(yōu)愁，社工不是萬(wàn)能的，也會(huì )有不同的情緒，我們要學(xué)會(huì )及時(shí)處理自己的負面情緒，培養良好的心態(tài)。
我相信任何一部電影，都可以展現出一輩人甚至一代人的精彩故事�？措娪翱吹牟粌H僅是情節發(fā)展，更重要的是創(chuàng )作者想要向我們傳遞的內容。每一部電影在第二次第三次欣賞時(shí)，你會(huì )驚訝于自己的成長(cháng)�？措娪�，也是讀人生。
做好社工不是一件容易的事，是一個(gè)持續累積的過(guò)程，今天的積淀與反思促進(jìn)我們更好地成長(cháng)，社工路上你我同行，不忘初衷!
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感5
電影是人們生活中重要的甚至是不可或缺的“調劑品”，經(jīng)典電影也是層出不窮，如果你問(wèn)我最喜歡的電影，我會(huì )毫不猶豫的告訴你，是印度電影《3 idiots》，中文譯名《三傻大鬧寶萊塢》，沒(méi)有之一。作為兒童節電影專(zhuān)題系列，這個(gè)電影也給教育和人生提出了很多思考。
《三傻大鬧寶萊塢》是根據印度暢銷(xiāo)書(shū)作家奇坦·巴哈特的處女作小說(shuō)《五點(diǎn)人》改編而成的印度寶萊塢電影，影片采用插敘的手法，講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學(xué)故事。
這部影片集合了青春、校園、幽默、親情、友情、愛(ài)情等諸多因素，并以詼諧諷刺的手法讓觀(guān)眾在歡笑淚水，懸疑推理中反思各種社會(huì )和人性問(wèn)題，如果非要給這部電影下個(gè)定義，那就是：披著(zhù)搞笑外衣的雞湯勵志歌舞大片。
熟悉印度電影的朋友都知道，印度電影最少不了的就是隨時(shí)隨地可能冒出來(lái)的.精彩華麗的歌舞，雖然這些歌舞質(zhì)量也許并不差，但總是游離在劇情之外，而且觀(guān)眾被套路久了，自然就有了審美疲勞。
《三傻大鬧寶萊塢》中自然也少不了歌舞這個(gè)獨特的印度電影因素，但影片中的幾段歌舞都能配合劇情，拿捏的恰到好處，節奏歡快，浪漫至極。而且影片為了迎合市場(chǎng)，拍攝時(shí)多采用運動(dòng)鏡頭，對民族音樂(lè )和舞蹈進(jìn)行了較為大膽的改編和設計，讓人眼前一亮，耳目一新。
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感6
這是我第一次對電影做一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡挠^(guān)后感，內心被深深地打動(dòng)了�？粗�(zhù)俗不可耐的電影名字——《三傻大鬧寶萊塢》，原本對它沒(méi)有抱很大的期望，只是吸引我是它的影評高達9。9分，從眾和好奇的心理促使我來(lái)一窺究竟。
寶萊塢的電影通常是音樂(lè )片。幾乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的.場(chǎng)面。要說(shuō)的印度電影叫<三傻大鬧寶萊塢>，這部電影毫不意外的擁有唱歌跳舞的場(chǎng)面�！捌叻止缠Q、三分感動(dòng)、一分搞笑”的電影竟然不能用“十分制”來(lái)打分了。以嬉鬧的行為抵抗印度的填鴨式的教育，不禁有了幾分此刻我們讀書(shū)的無(wú)思考的獲得學(xué)位，很有啟發(fā)性。主人公的口頭禪“一切順利”鼓舞了朋友，不是因為這句話(huà)能夠解決困難，而是因為記住這句話(huà)并不斷的告訴自我要有勇氣應對一切。
影片中的哲理與友誼只有自我才能悟出，片子中讓我體會(huì )到什么叫喜極而泣，沒(méi)有半點(diǎn)壓抑感卻讓人看后懂得去體會(huì )和回味人生哲理，不僅僅僅是教育的思考，還有父母、朋友、甚至成功。我們不是為了成功而競爭嗎？我們追求高分、追求名次，學(xué)完后連最基本的動(dòng)手操作都不會(huì )，試問(wèn)如何學(xué)以致用，影片中在搶救莫娜生小寶寶而快速的動(dòng)手自制所要用的工具。主人公蘭徹為了朋友的滑稽事情讓我們在樂(lè )中思考什么是朋友？最后的結局自我去看看就明白：追求卓越，成功就會(huì )在不經(jīng)意間追上你。
劇情開(kāi)始就是覺(jué)得搞笑但是越來(lái)越覺(jué)得這原先是一部這么與我心靈接近的片子。這篇片子定位是喜劇，好像不太準確，個(gè)人覺(jué)得定位喜劇有點(diǎn)淡化其中的深刻好處，劇情片更像作為在中國教育體系下成長(cháng)的我們80后，是會(huì )對此片產(chǎn)生強烈共鳴的。特此推薦。
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感7
影片中，十年后的三傻都做到了自己生命中的心想事成，因為他們對生命的內在訴求的不同，最終都實(shí)實(shí)在在的呈現了各自不同的生活，包括那個(gè)查圖爾，也獲得了自己認為好的生活，我們再一起來(lái)看看，這4個(gè)人十年后的生活狀態(tài)又給我們帶來(lái)什么樣的啟示：
查圖爾的學(xué)習方式是死記硬背，為取得好的名次也是下足了功夫，十年后的生活也是有豪宅，豪車(chē)，漂亮媳婦等，在世俗的眼里他是優(yōu)秀的，不過(guò)這種優(yōu)秀使得他機械的成為了現實(shí)的一個(gè)工具，完全沒(méi)有他自己的生
查圖爾就是現實(shí)中在知識層面架構的人類(lèi)軀殼的代表。查圖爾們無(wú)法自知自己內在真正的訴求，完全按照三維世界的體系來(lái)架構著(zhù)自己的生命，這樣的'生命“活一次”跟“沒(méi)有活”其實(shí)沒(méi)有本質(zhì)區別。
所以說(shuō)，在三傻和查圖爾之間的本質(zhì)區別就是：有沒(méi)有活出自己真實(shí)的生命狀態(tài)。
查圖爾的生命狀態(tài)，在很多沒(méi)有明白生命本質(zhì)的人眼里邊，是非常認同查圖爾的這種生命狀態(tài)的，他們不理解生命本身的自在，才是生命真正追求的目的。
這是在我們的早期教育階段就已經(jīng)把大腦完全格式化了，而且這種格式化的封閉屬性使得像查圖爾一樣的人們只能填充知識，填充學(xué)習中相對固化部分的東西，絲毫談不上創(chuàng )造力，所有的東西好像都已經(jīng)被界定了。
這也是為何蘭徹可以成為400項發(fā)明的科學(xué)家，而查圖爾卻要哭著(zhù)，喊著(zhù)，求著(zhù)蘭徹與自己合作的主要原因。
命！
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感8
星期五那天，老師給我們看了“三傻大鬧寶萊塢”。觀(guān)看了這部電影之后，讓我的感觸很深，看完這部電影后想到的第一句話(huà)就是：“分數真的有那么地重要嘛，就因為畢業(yè)后領(lǐng)的那一張寫(xiě)了墨水的紙、領(lǐng)一本破本子，就讓那么多人承受著(zhù)他們還撐不起來(lái)的壓力嘛？”
也許，一個(gè)學(xué)生的成就可以襯托出一個(gè)學(xué)校的教育。但是，你們有沒(méi)想過(guò)一個(gè)成就的學(xué)生背后又有多少個(gè)學(xué)生因壓力過(guò)于沉重而倒下，一個(gè)家庭的改變和富裕都寄托在自己的孩子身上，這樣只會(huì )讓他們覺(jué)得自己沒(méi)有順利的畢業(yè)，拿到那一本破本子或是領(lǐng)一張寫(xiě)了墨水的紙，自己的家庭就沒(méi)辦法過(guò)上好日子，只會(huì )使他們盲目的去讀書(shū)，墮落在壓力之中，體會(huì )不到世界的幸福，沒(méi)有時(shí)間去體會(huì )朋友之間的快樂(lè )，輕松的去過(guò)一天。
學(xué)習上的第一并不能代表你什么，如果你不能把它用在實(shí)踐中，只是一個(gè)死讀書(shū)的人，把一切的.定義都背了下來(lái)又有什么用呢？也許就像蘭砌說(shuō)的一樣，在學(xué)習上，你們都陷入了瘋狂的比賽中，就算你是第一，這種方式有什么用？你的知識會(huì )增長(cháng)嗎？不會(huì )，增長(cháng)的只有壓力。這里是大學(xué)，不是高壓鍋。即使馬戲團的獅子也會(huì )因為鞭打而學(xué)會(huì )坐在椅子上。但你們會(huì )說(shuō)這是訓練得好，而不是教育得好”。蘭砌他不會(huì )因為學(xué)習而過(guò)分的去理解或是背，他善于在生活中實(shí)踐，探索他需要的知識。
從電影中我認識到。在學(xué)習上不要太過(guò)分的壓迫自己，篡奪自己的快樂(lè )，父母不要給自己的孩子太多的期望與壓力。在生活上我們要充分的利用自己的時(shí)間，老師也不要給學(xué)生太多的壓迫力，這只會(huì )使一個(gè)個(gè)學(xué)生在沉重的壓力中倒下。
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感9
相信自我，沒(méi)有問(wèn)題！
寒假時(shí)光，好好珍惜。這天我與姐姐們一齊觀(guān)看了電影《三傻大鬧寶萊塢》，傾心領(lǐng)略了主人公蘭徹的聰明、機智、善良、自信，也領(lǐng)略了他的伙伴欒丘和拉杜可愛(ài)與傻笨……
他們三個(gè)在大學(xué)工程部?jì)韧粋�(gè)宿舍，是同樣的可愛(ài)，同樣傻乎乎的幽默�？墒撬麄兊膼�(ài)好卻不一樣，一個(gè)喜愛(ài)工程學(xué)，一個(gè)喜愛(ài)攝影，另一個(gè)，則只為得到一筆工資，養家糊口。而蘭徹，就是那個(gè)學(xué)習成績(jì)好，懂得活學(xué)活用，相信自我，歡樂(lè )、陽(yáng)光的男士。
蘭徹的口頭禪就是“All is well！”——“一切都會(huì )好的！”。就憑這句話(huà)，救過(guò)一個(gè)婦女，接生過(guò)一個(gè)小孩呢！
影片中他的'教導主任“病毒”對他產(chǎn)生了強烈的反感，最終最終忍無(wú)可忍，要求他立刻離開(kāi)。就在他即將頂著(zhù)傾盆大雨離開(kāi)學(xué)校時(shí)，“病毒”的大女兒忽然就要生了，可他們因為大雨怎樣也到達不了醫院，只好先在學(xué)校休息室的乒乓球臺上來(lái)個(gè)臨時(shí)“接生”。
“加油！加油！用力！用力！”學(xué)生們喊得一聲比一聲高，可大女兒卻因為筋疲力盡而累昏了。這時(shí)蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產(chǎn)，于是他就用吸塵器改造了一個(gè)……最終，經(jīng)歷了種。種困難后，一個(gè)嬰兒出生了……
相信自我，一切都會(huì )好的！
是啊，的確就應相信自我！回想五年前，我學(xué)游泳時(shí)，第一次讓姐姐陪著(zhù)練習水中憋氣。起初，我怎樣也不敢，總認為水進(jìn)入鼻子內是一種十分可怕的事情，鬧不好會(huì )要了我的命。之后，在姐姐的鼓勵下勇敢地嘗試后，我竟然成功了。當時(shí)姐姐告訴我，一個(gè)人要自信才能成功……
All is well，一切都會(huì )好的。在害怕時(shí)，恐懼時(shí)，絕望時(shí)，大聲喊吧：“相信自我，我沒(méi)問(wèn)題，一切都會(huì )好的，都會(huì )好的！”
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感10
看到片名的時(shí)候還以為是一部喜劇，看完之后才知道這不僅是一部喜劇，也是一部勵志電影。
這部電影是采用倒敘的方法來(lái)安排的，主要片段是蘭柯、拉賈、法爾漢在ICE工程大學(xué)時(shí)的事情。
拉賈很喜歡工程學(xué)，但因懼怕和壓力，學(xué)習一直很不好，對他什么是恐懼和壓力呢？媽媽的痛苦，爸爸生病不起，姐姐嫁不出去。因此，他只能祈求上帝，他的手上也帶了許多圣戒。有一次和法爾漢在校長(cháng)家門(mén)口做了壞事，拉賈被發(fā)現了，校長(cháng)讓他退學(xué)，對于這次壓力，他跳樓決定自殺，最后被蘭柯喚醒�？梢�(jiàn)蘭柯很珍惜這個(gè)朋友。
法爾漢不喜歡工程學(xué)，喜歡攝影，不過(guò)他的爸爸一直不同意，只讓法爾漢學(xué)工程學(xué)。他認為學(xué)工程學(xué)將來(lái)有成就。法爾漢和拉賈一樣，學(xué)習成績(jì)很不好。法爾漢也懼怕他爸爸。
最后蘭柯讓拉賈勇敢的面對恐懼，摘下了圣戒，順利的找到了工作，也幫助了法爾漢勇敢的面對他爸爸，說(shuō)出了自己的心里話(huà)。從這些可以表達出蘭柯很珍惜他們，像親人一樣的.去關(guān)心他們。
我印象深刻的一個(gè)情節是校長(cháng)的女兒在臨產(chǎn)的時(shí)候，車(chē)子因路上太多水而無(wú)法行走，救護車(chē)也因大雨無(wú)法及時(shí)趕到。這時(shí)，蘭柯和他的朋友正好看到了并迅速的把校長(cháng)的女兒抬進(jìn)了乒乓球室。正當所有人都在慌亂的時(shí)候，只有蘭柯鎮定自若，不慌不亂。用自己的方法制造出了一個(gè)助產(chǎn)器，并順利的接生了校長(cháng)女兒的孩子。蘭柯這種鎮定自若的新精神，值得我們學(xué)習。
蘭柯非常的努力，他追隨自己的內心，并發(fā)明了400多項專(zhuān)利，是一個(gè)偉大的科學(xué)家，他非常努力，成功也主動(dòng)找到了他。
我也要向他學(xué)習，只要努力，就看見(jiàn)光亮。
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感11
今日，我看了《三傻大鬧寶萊塢》這部印度大學(xué)教育喜劇片�？赐旰�，我思緒萬(wàn)千，仍沉浸在影片感人、搞笑的情節中。我被影片中的的三個(gè)年輕人的友誼打動(dòng)了。蘭徹的口頭禪“一切順利”鼓舞著(zhù)朋友，告訴他們用勇氣應對一切。
蘭徹、法罕、加拉三個(gè)男孩是皇家工程學(xué)院的學(xué)生。他們逐漸認識，成為好朋友，搬到同一間宿舍。他們三個(gè)都寄托著(zhù)別人的期望。蘭徹從小聰明好學(xué)，他要幫一個(gè)富翁拿到一張光宗耀祖的畢業(yè)證書(shū)。法罕是個(gè)特困生，他想以后賺大錢(qián)，讓爸爸有錢(qián)治病，讓媽媽過(guò)上好日子，讓還未出嫁的姐姐有錢(qián)買(mǎi)來(lái)嫁妝。加拉喜歡攝影，卻害怕爸爸的權威，選擇了自我不喜歡的工程學(xué)業(yè)。之后，三個(gè)人都有了自我夢(mèng)想的職業(yè)。
每個(gè)人都有一種可貴的精神。蘭徹很好學(xué)：他六年級就會(huì )做初中三年級的題目。法罕很勇敢：他克服了心中的恐懼，成績(jì)從全校倒數第一升到了前十名。加拉很有說(shuō)服力：他說(shuō)服了爸爸，取得了自我喜歡的職業(yè)——攝影。加拉說(shuō)服爸爸時(shí)，讓我感動(dòng)的話(huà)是”爸爸，如果我當了攝影師會(huì )怎樣？賺少一點(diǎn)的錢(qián)，買(mǎi)小一點(diǎn)的`房子，開(kāi)小一點(diǎn)的車(chē)，但我會(huì )很幸福，會(huì )真正的歡樂(lè )�！�
我想：以后遇到事情，必須要告訴自我“一切順利”。因為像蘭徹說(shuō)的一樣：“心是脆弱的，要用安慰使它變得堅強。
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感12
星期六晚上，我們全家去看了一部電影，名叫《三傻大鬧寶萊塢》。不要被它那傻傻的名字所迷惑，這部電影還教會(huì )我許多道理呢！
這部電影的故事十分吸引人。在印度帝國理工大學(xué)有三個(gè)特殊的`學(xué)生分別是蘭徹、阿爾法、蘭喬。蘭徹是一個(gè)優(yōu)秀又樂(lè )于助人的學(xué)生，愛(ài)動(dòng)腦筋、勇于。阿爾法愛(ài)攝影，但家里逼著(zhù)他學(xué)工程學(xué)。蘭喬家境平凡，但他壓力很大，總學(xué)不好。教授教育理念就是考好成績(jì)，只求好成績(jì)，不求創(chuàng )新�！俺羝ㄍ酢笔且粋�(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，十分，但他只會(huì )死記硬背。一天，蘭徹看見(jiàn)教授在罵一個(gè)學(xué)生，并把他的一個(gè)模具扔進(jìn)了垃圾桶里。這個(gè)學(xué)生十分生氣，便自殺了。蘭徹看不下去了，就死攪蠻纏這要給教授講教學(xué)的道理，教授十分討厭他。臭屁王只會(huì )死，雖考試成績(jì)好，也鬧出了很多笑話(huà)。于是“臭屁王”約定十年后在當初侮辱他的地方見(jiàn)，看看誰(shuí)更。轉眼十年過(guò)去了。阿爾法是一個(gè)優(yōu)秀的攝影師，蘭喬的創(chuàng )新使家境脫離了貧困，蘭徹是一個(gè)，有著(zhù)400多個(gè)專(zhuān)利。當“臭屁王”拿出一份失敗證明給蘭徹簽名的時(shí)候，才發(fā)現是自己不是最成功的。因為如果沒(méi)有蘭徹，“臭屁王”也不會(huì )這么成功，因為“臭屁王”的一些技術(shù)都是蘭徹給的。
看完這部電影我覺(jué)得分數好并不一定最后成功，只要創(chuàng )新就成功了。還有我覺(jué)得如果學(xué)不的專(zhuān)業(yè)，周記，再怎么優(yōu)秀也不會(huì )成功。
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感13
已經(jīng)第三次看這部電影了，《三傻大鬧寶萊塢》是一部輕松、幽默的印度電影，影片反映了印度現代填鴨式的教育帶給學(xué)生的壓力和恐懼。電影用詼諧色彩揭露了印度的教育制度問(wèn)題，讓我們在一個(gè)愉快的氣氛中了解到一個(gè)嚴肅的問(wèn)題，這都是電影的亮點(diǎn)。
中國的教育者應該好好看這部電影，有一段講述：教授對被逼得自殺的學(xué)生表現得毫無(wú)悔意，批評了教育局對學(xué)生的漠視。學(xué)生嬉戲場(chǎng)面與學(xué)生被校方迫至自殺兩種不同的片段融合起來(lái)，起了化學(xué)作用。同樣，在中國，雖然沒(méi)有這么夸張，但也不得不承認，我們的教育制度也有類(lèi)似的問(wèn)題。
電影中，三傻的友誼也很令人感動(dòng)。人活著(zhù)有太多身不由己，能像蘭徹那樣跟著(zhù)感覺(jué)走實(shí)屬不易。法爾漢熱愛(ài)攝影，卻苦于父親的阻攔，只能在學(xué)校讀他并不感興趣的工程學(xué)，于是他成了倒數第二，但當他決定從事攝影的時(shí)候，成功向他打開(kāi)了一扇門(mén)；拉杜，一個(gè)貧苦學(xué)生，面臨家庭帶來(lái)的各種壓力，只能寄希望于神，他對現實(shí)的畏懼與逃避讓他穩居倒數第一，但當他丟掉畏懼，勇敢面對生活時(shí)，幸運真的朝他招手了。也許就如蘭徹所說(shuō):很多時(shí)候，我們由于各種原因，不能選擇做自己喜歡做的事情，但是有時(shí)候，只要你勇于跨出那一步，說(shuō)不定就可以改變你的'人生。而我，看完這部電影的最大感觸就是:follow my heart。
其實(shí)看這部電影我的內心很糾結，我不得不承認病毒院長(cháng)說(shuō)的，可我同樣佩服蘭徹的生活態(tài)度。就像在現實(shí)里，我深知生活的殘酷，卻幻想能隨心而活，做一個(gè)走心的人。
電影的最后，三傻終于在蘭徹的學(xué)校重聚，而蘭徹與女主的愛(ài)情也很圓滿(mǎn)。故事類(lèi)似喜劇，但又并不是順風(fēng)順水，也許就是為了告訴我們:跟著(zhù)感覺(jué)走，終會(huì )柳暗花明。
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感14
看完《三傻大鬧寶萊塢》，覺(jué)得是一部很有深度的電影。電影講述了在印度當時(shí)崇尚男人做工程師、女人當醫生背景下，法罕、萊吉因為父母的原因不得不去印度帝國工業(yè)學(xué)院學(xué)習工程師知識，而蘭徹用非同常人的行為對抗著(zhù)這所學(xué)�；蛘哒f(shuō)這個(gè)社會(huì )存在的弊端；電影開(kāi)始由蘭徹對正在訓話(huà)的院長(cháng)說(shuō)院長(cháng)，如果鋼筆在太空沒(méi)用，為什么不用鋼筆，他們可以剩下數百萬(wàn)，院長(cháng)回復以后作答，我個(gè)人認為這是這部電影對學(xué)院教育或者說(shuō)整個(gè)印度社會(huì )的教育弊端描述的開(kāi)始，直至最后院長(cháng)回答了這個(gè)問(wèn)題，讓我感受到院長(cháng)在變化、學(xué)院也正在變化，至少院長(cháng)他不再是從前那樣高高在上，而是恍然大悟認真對待自己的`不對的地方。從這兩個(gè)片段可以讓人明白至少創(chuàng )新不是在知識工廠(chǎng)出來(lái)的，而是需要鼓勵學(xué)生去打破常規、敢于質(zhì)疑的這種精神。
整部電影里，音樂(lè )讓人有時(shí)感到很親切、有時(shí)又讓人覺(jué)得內心好像被上帝的手輕輕得撫摸了一下；電影也有經(jīng)典的句子，例如：追逐卓越，成功會(huì )在不經(jīng)意間追上你（這是我最喜歡的一句名言）、法罕對蘭徹評價(jià)時(shí)說(shuō)的一句話(huà)鹽水具有極強的導電性，初二物理知識，我們都學(xué)過(guò)，只有他會(huì )應用。等等。
這部電影讓我最大的感受是：看完一遍，你會(huì )想學(xué)習；看完兩遍，你會(huì )思考你的理想意義是什么；看完三遍，你會(huì )為卓越，而不斷充實(shí)自己。
三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感15
告訴自己，一切都好。
現在再也看不見(jiàn)放學(xué)后趴在地上打彈珠的孩子們，看不見(jiàn)孩子們跳房子……因為現在家長(cháng)都要求孩子們，好好學(xué)習，考一個(gè)高分，完全不考慮孩子們的壓力。今天看的《三傻大鬧寶萊塢》就體現了學(xué)生的巨大壓力。
影片中有三個(gè)兄弟，一個(gè)叫法爾漢，他的夢(mèng)想是成為一名野生動(dòng)物攝影師，但他的父親想讓他成為一名工程師，他只能順從;還有一個(gè)叫拉朱，他們家庭非常貧困，但是他們家中唯一的希望，她總是擔心，明天以至于他總是無(wú)法過(guò)好當下;最后一個(gè)是藍澈，他熱愛(ài)學(xué)習，但他不像別人一樣，他學(xué)習只求學(xué)會(huì )，而不是像機器人一樣，只死記硬背課本上的知識。
在我們的學(xué)習生活中，我們真正能做到像蘭徹一樣的人，又有幾個(gè)呢?隨著(zhù)時(shí)代的飛速發(fā)展，社會(huì )競爭力越來(lái)越強，所有的父母都望子成龍望女成鳳，但父母們卻不知，孩子們的壓力也在不斷增大。
如今的各所大學(xué)，通通都只看分數。一些學(xué)校和老師為了提高升學(xué)率，不斷向學(xué)生施加壓力，因為這些老師和家長(cháng)有一個(gè)很好的理由：學(xué)生有了壓力就有了前進(jìn)的動(dòng)力。但是學(xué)生也只是個(gè)孩子，讓他們去承受，連大人都不一定承受的`了的壓力，他們沒(méi)有辦法，只能選擇輕生，這就造成了我們身邊一幅幅悲慘的畫(huà)面。
雖然我們身邊并沒(méi)有太多這樣的事例，可如果我們只向影片中的“消音器”一樣，對于新知識只會(huì )死記硬背，那么學(xué)習效率就不畏那么學(xué)習效率就不會(huì )高�？扇绻窭煲粯�，我們也不可能成功，有時(shí)只擔心遠方，卻忘了避開(kāi)腳底下的坑，也不會(huì )成功。只有像蘭徹一樣，真心熱愛(ài)學(xué)習，用最有效的學(xué)習方法才能事半功倍。
在面對困難的時(shí)候，我們不能因為一點(diǎn)點(diǎn)事就放棄，我們應該記住蘭徹的話(huà)：“你追求卓越，成功就會(huì )在不經(jīng)意間追上你�！�
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