走近科學(xué)觀(guān)后感(通用18篇)
當看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的走近科學(xué)觀(guān)后感,希望能夠幫助到大家。

走近科學(xué)觀(guān)后感 1
世界上真是無(wú)奇不有!其實(shí)天底下有許多事,尤其是自然界的奇景,我們在表面上并不能看出它的奧妙,只有深入其中,也許才有可能有機會(huì )去一窺究竟!
觀(guān)看了兩期節目,我的感觸很深——大自然的智慧我們是比不上的。這世界上有太多我們人類(lèi)不可以解開(kāi)的謎題,但是只要我們有毅力,或許,我們也能成功!
弘揚科學(xué)精神;宣傳科學(xué)思想;提倡科學(xué)方法;傳播科學(xué)知識,這是我們每個(gè)人應該做的,其次要有求知的欲望,我觀(guān)看的兩期——《小河里的“金娃娃”》、《離奇的老龍洞》一開(kāi)始看似不能解決的問(wèn)題,隨著(zhù)事件的一步步推進(jìn),真相便水落石出。
科學(xué)可以消除人們的迷信與無(wú)知,在《小河里的“金娃娃”》中村民丁發(fā)平在河邊撿到的金光閃閃的石頭,由于村民的知識面不廣,對金子沒(méi)有正確的理解,所以才把它當作金子,村子里彌漫著(zhù)“淘金熱”,看到這我也有點(diǎn)心動(dòng),但是隨著(zhù)節目的介紹,這不過(guò)是“愚人金”也就是黃鐵礦,因為黃鐵礦的淺黃銅的顏色和明亮的金屬光澤,常被人誤認為黃金,故稱(chēng)愚人金。如果不是專(zhuān)家的及時(shí)檢測,我想村民一味的拾撿這“黃金”必定會(huì )浪費金錢(qián)和時(shí)間,所以我們要掌握一定的.知識,不能迷信,更不能盲目從眾。
狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì )相區別的物質(zhì)世界。自然界是客觀(guān)存在的;它是我們人類(lèi)即自然界的產(chǎn)物本身賴(lài)以生長(cháng)的基礎。大自然是令人捉摸不透的,大自然的神奇讓我們更加想揭開(kāi)她的面紗,在《離奇的老龍洞》種奇怪的紅水,令人想迫不及待得想解除謎團,這也需要一定的勇氣和知識!
走近科學(xué)觀(guān)后感 2
《走進(jìn)科學(xué)之何鳳來(lái)棲》講述的是考古隊隊長(cháng)塔拉的一次離奇的探險,一個(gè)古老的契丹女人的故事……
一天,一位考古隊員無(wú)意中發(fā)現山上有一處石頭與其他地明顯不同,便報告給了塔拉,申請過(guò)后,挖掘便開(kāi)始了。經(jīng)歷了很長(cháng)時(shí)間后,一座未被盜掘的契丹女子墓出現在了人們的眼前。而令人驚奇的是,這座未經(jīng)盜掘的墓棺上同時(shí)出現了龍鳳,這是考古學(xué)上鮮見(jiàn)的。而更令人驚訝的是,這個(gè)身份高貴的人的墓室,竟然處處顯現著(zhù)急促的`痕跡,并且這個(gè)尊貴的女子竟然沒(méi)有墓志銘,她的神秘身份又蒙上了一層面紗,于是人們決定開(kāi)棺。而棺內又有一個(gè)內棺,人們運到了內蒙古大學(xué)后進(jìn)行研究。隨后,在木棺中各種各樣的陪葬品都顯露出來(lái),而有一些小東西竟神秘地隱藏起來(lái),原來(lái),這個(gè)契丹女人骨中含有大量的水銀,生前得過(guò)病,使人懷疑這是一位契丹公主,又與那位國王作DNA鑒定,卻因為年代久遠,不能確定身份,塔拉感慨地說(shuō):“這就是科學(xué)探索的無(wú)奈”。
現在,各種科學(xué)探索儀器已經(jīng)很完善了,而有些古代的謎團仍未解開(kāi)。我覺(jué)得,如果人類(lèi)的知識可以變成一本厚厚的書(shū),那人類(lèi)不知道的東西可以變成一本更厚的書(shū),等待我們去探索,去發(fā)現?茖W(xué)是永無(wú)止境的,永遠也不可能到它的頂峰,就像這位契丹女子一樣,她身上的謎早晚會(huì )揭開(kāi),各種謎團也會(huì )揭曉。
在世界各處,有許許多多的謎等著(zhù)我們去探索:海豚怎樣利用回音,植物會(huì )說(shuō)話(huà)嗎,真的有外星人嗎,恐龍到底怎樣滅絕……這些,正等待著(zhù)我們去探索,尋找,發(fā)現。
走近科學(xué)觀(guān)后感 3
《走近科學(xué)》這檔欄目一向是我最鐘愛(ài)的,因為節目里蘊含著(zhù)許多科學(xué)道理,節目也是豐富多彩。它不是單純的講科學(xué)知識,而是經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)不可思議的故事,由此引出科學(xué)道理,讓我們能更好地吸收知識。并且節目主持人也異常能活躍氣氛,能夠很好地調動(dòng)觀(guān)眾的情緒。
每到時(shí)間,我就會(huì )立刻打開(kāi)電視機,撥到“CCTV10”收看《走近科學(xué)》。其中有一件事我異常疑惑,事情是這樣的:那天,我正收看《走近科學(xué)》,這期節目講述一個(gè)博物館的怪異事件。在館里,有幾個(gè)人看守著(zhù)。忽然有一天,其中有人在值班時(shí)聽(tīng)到有人上下樓的聲音,這使他有了一種不祥的`預感。接連幾天,館里的人都在晚上聽(tīng)見(jiàn)了這種怪異的聲音。強烈的恐懼使他們聯(lián)想到了在博物館內的一具男尸!這時(shí),正當主持人要揭曉答案時(shí),“啪”的一聲停電了,我沒(méi)看到結局。
前不久,還播放了這樣一期節目:過(guò)去,天府之國總是與天時(shí)地利、富足等詞匯聯(lián)系在一齊,太多人在那里找到了幸福的滋味,太多人在享受大自然的恩賜中對這片土地有了深情的依戀。然而,5·12地震襲來(lái)的時(shí)候,人們被自然震撼,被人情震慟,被太多的情景感動(dòng),這樣的經(jīng)歷讓人們永生難忘。與此同時(shí),許多人開(kāi)始疑慮,兩千多年來(lái)避開(kāi)了水旱、戰爭的天府之國,也會(huì )跟“地震”聯(lián)系在一齊,成都安全嗎,成都還適宜人居嗎
為了找到答案,記者走訪(fǎng)了成都理工大學(xué)、成都地震局等科研單位,經(jīng)過(guò)解剖成都平原的地質(zhì)結構,對它的過(guò)去和未來(lái)有了更清晰的認識。經(jīng)過(guò)這期節目的收看,我第一次接觸了“板塊”“地震帶”等名詞,了解了一些有關(guān)地震的知識!
《走近科學(xué)》這檔欄目讓我領(lǐng)略到了科學(xué)的魅力,激發(fā)了我學(xué)科學(xué)的興趣,它是我終生的良師益友。
走近科學(xué)觀(guān)后感 4
走進(jìn)科學(xué)是我最?lèi)?ài)看的節目之一,它讓我受益匪淺。
讓我最印象最深刻的是“群棺麗影”。它是揭密古代,挑戰我們的未知的極限。節目的內容是一次考古。那是在江西靖安縣的一個(gè)地方,在那發(fā)現了47具棺木,棺木的年代是在2500年。在打開(kāi)主棺木時(shí)看見(jiàn)的是男性的尸骨?脊抨犻L(cháng)大膽推測這是一個(gè)族群遭遇滅族之禍而死亡的墓群。但在主棺木中發(fā)現了七環(huán)龍紋的金器和呈半月型的玉佩,這讓考古隊長(cháng)的.推測被推翻了?脊抨犻L(cháng)認真研究那金器和玉佩之后發(fā)現那金器和玉佩十分珍貴所以擁有它的人應具有很高的身份地位。后來(lái)他就推測這是一個(gè)戰死的將軍墓,而其他的墓是與他一起戰死的戰士。但在打開(kāi)其他棺木檢驗起尸骨性別時(shí)發(fā)現在這47具棺木中有大多數的尸骨是女性,而且年齡在15至25歲,身高1。65米左右。這些都是正值花樣年華的女性而且在考古隊一位女性研究員對她們面部骨骼的分析,那些女性的樣子都是非常美麗的。發(fā)現的這個(gè)線(xiàn)索讓考古隊長(cháng)的推測再一次被推翻了,從女性尸骨的這個(gè)線(xiàn)索讓考古隊長(cháng)聯(lián)想到了古代時(shí)非常殘忍的陪葬。古代的陪葬條例是從秦始皇的兒子開(kāi)始實(shí)行的。但在后來(lái)的改朝換代中漸漸撤消,可是在明代這套刑罰又被朱元璋實(shí)行。到了清代這種刑罰終于消失。我想說(shuō)也許這墓的主人也許就是那時(shí)候的人吧!最后的結果我不知道,但是在看那期節目的過(guò)程中我也好象跟隨考古隊員的探索進(jìn)入不可思議的古代。
在看完走進(jìn)科學(xué)之后,不僅讓我了解了更多的知識,還讓我有了不斷探索的勇氣。我想你看過(guò)的話(huà)肯定與我有一樣的感覺(jué)。
走近科學(xué)觀(guān)后感 5
在這個(gè)暑假我收看了很多中央十套的“走近科學(xué)”。
其中有一集的開(kāi)場(chǎng)白十分奇怪,是一個(gè)女生走在路上看到“煙酒”兩個(gè)字,屏幕上就浮現出兩個(gè)阿拉伯的數字十。我看了也十分的迷惘,到底是什么意思,之后主持人解釋說(shuō):“這個(gè)數字代表的是‘煙酒’二字的筆畫(huà)數。有一個(gè)女孩叫做程婷婷,這個(gè)女孩一看到漢字就能夠快速的反映出這個(gè)字的筆畫(huà)!
這個(gè)叫做程婷婷的女孩擔任的是導游工作,他每次帶團都會(huì )讓團員隨便抽幾個(gè)字,讓她說(shuō)出筆畫(huà)數,團員就拿出自我隨身攜帶的報紙考程婷婷,結果完全無(wú)誤!這讓她的團員都嚇了一跳,還有些人捂住嘴巴笑了笑?吹侥抢,我覺(jué)得很奇怪,為什么她能夠看到字就說(shuō)出筆畫(huà)呢?我覺(jué)得有以下幾種可能:一、她把字典背的滾瓜爛熟。二、經(jīng)過(guò)偏旁組合的方法快速說(shuō)出筆畫(huà)。三、特異功能。其中一和二是不可能的,因為以往有個(gè)人為程婷婷做了個(gè)測試,靠他的記憶力,一般般,跟正常人差不多。再考她圖形識別本事,結果是比常人快一些,離超常還有一點(diǎn)距離。所以第一二種假設是不成立的`,難道莫非她真的有特異功能。專(zhuān)家又靠名叫眼動(dòng)儀的設備來(lái)測試。所謂眼動(dòng)儀就是能夠經(jīng)過(guò)機器來(lái)觀(guān)察眼睛的動(dòng)作,結果也不是很好,程婷婷觀(guān)察她已熟悉的漢字的時(shí)候眼睛是看這個(gè)字的輪廓的,看生僻字的時(shí)候是看偏旁的,所以也說(shuō)明不了什么。
最終科學(xué)人員作出了一種假設,程婷婷不停的在開(kāi)發(fā)腦中語(yǔ)文的部分,所以她能看字說(shuō)筆畫(huà),要是以后這種技術(shù)又在別的方面上的話(huà),對國家的發(fā)展也會(huì )有極大的好處。
走近科學(xué)觀(guān)后感 6
看走近科學(xué)——龍游迷窟有感 看走近科學(xué)——龍游石窟有感 在一九九二年的時(shí)候,龍游縣石巖背村的四個(gè)農民,用四臺水泵去抽水抓魚(yú)。經(jīng)過(guò)十七個(gè)晝夜,他們把水抽干了,但一條魚(yú)也沒(méi)發(fā)現,而讓他們吃驚的是,這水下是一座地下宮殿。這四個(gè)農民又把村里其它幾個(gè)水潭都抽完了,發(fā)現這全都是美麗的地下宮殿。幾名專(zhuān)家得知后,紛紛來(lái)到龍游石窟。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的百般思考,斷定這近五十座地下宮殿是越國準備伐吳的秘密基地。
看完后,我不禁在心里贊嘆:古人那時(shí)沒(méi)有我們的.先進(jìn)工具,可他們用自己的智慧建造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們的萬(wàn)里長(cháng)城,現在說(shuō)的龍游石窟和還沒(méi)有發(fā)現的親王地下宮殿……這些古代建筑,都是古代勞動(dòng)人民用智慧和血汗凝結的。如果沒(méi)有他們的辛勞,沒(méi)有他們的犧牲,就沒(méi)有讓后人可祖國歷史的辦法,沒(méi)有游人的歡樂(lè ),更沒(méi)有這一個(gè)又一個(gè)的奇跡!他們是為國家繁榮蒼勝做出貢獻的無(wú)名英雄!想到這里,我內心感到一陣愧疚。在我們去游覽古代名勝的時(shí)候,嫌地方太臟,就說(shuō)那地方不好。雖說(shuō)臟,但它也是勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果,我們不應該嫌棄它。從經(jīng)以后,我們不應該嫌棄古代名勝,應該珍惜它、愛(ài)惜它。
希望在以后的考古學(xué)里,有一個(gè)新的突破,把一些大家還沒(méi)發(fā)現古代建筑發(fā)現,還可以多了解古代情況。
走近科學(xué)觀(guān)后感 7
這天又看到了中央十臺《走近科學(xué)》,徹底沒(méi)的說(shuō)了。
這次講一個(gè)老太太死了十幾年,停止腐朽變成干尸,而且先前就有一系列的狀況,玄乎得不行。又是嘔吐又是腹瀉,又是漱口又是囑咐家人要告訴全國全世界。要命的是這東西還分上中下集,引得我這天看了沒(méi)有個(gè)結果明天還要看。
記得以前看的.個(gè)3大UFO疑案,漆黑的畫(huà)面,配個(gè)毛骨悚然的聲音,一遍又一遍重復某個(gè)很玄的畫(huà)面。最后但是輕描淡寫(xiě)的一個(gè)結果,我當然不相信。Angle認為這些從頭至尾都是說(shuō)謊;我爸說(shuō),這個(gè)節目既然叫《走近科學(xué)》,就就應是破除迷信的。事實(shí)上,這個(gè)節目決大多數資料的結果都是模棱兩可,經(jīng)不起推敲,更有一些無(wú)疾而終。真不知張滕岳主持這個(gè)節目有什么感想。
之后想想也對,人家畢竟叫《走近科學(xué)》,不叫《走進(jìn)科學(xué)》。
走近科學(xué)觀(guān)后感 8
科學(xué)無(wú)處不在,它往往就在你身邊,而你卻不曾發(fā)現它。讓我們走進(jìn)科學(xué),探究其道。
一次,在科學(xué)課上,教師抱著(zhù)一大籃子實(shí)驗工具走進(jìn)教室。臺下同學(xué)興奮不已,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,期望做一次久違的實(shí)驗。
“同學(xué)們,今日我們來(lái)講一講無(wú)光對植物會(huì )產(chǎn)生什么影響!笨茖W(xué)教師笑瞇瞇地說(shuō)完后開(kāi)始請同學(xué)上來(lái)做實(shí)驗,并得出實(shí)驗結論。我“不幸”被抽中,只得緩緩爬上講臺,開(kāi)始了個(gè)人首次實(shí)驗。
我躡手躡腳地拿來(lái)一盆植物,將它的一片葉子摘下。此舉“博得”了眾人的反對,僅有教師點(diǎn)頭贊許我的做法。我將那片樹(shù)葉放入燒杯中,在其中倒入大半杯清水,隨后將它放在鐵架臺上,拿來(lái)酒精燈,就當我剛要點(diǎn)燃酒精燈時(shí),臺下怨聲四起,有抱怨我手腳不利索的;有說(shuō)我實(shí)驗方法不對,順序顛倒;甚至還有人說(shuō)我在破壞綠化,殘忍的體現……
我膽怯地向教師的方向望去,可教師這時(shí)在“鎮壓”民眾,教師就對我說(shuō)了句:“這是你的實(shí)驗!蔽依斫饬诉@句話(huà)的含義:自我的實(shí)驗和別人沒(méi)關(guān)系,按照自我設想的方案進(jìn)行,就算失敗也沒(méi)關(guān)系!
我毅然點(diǎn)了火,再利用酒精殺毒,以去除葉片內還剩余的葉綠素。我用鑷子細心翼翼的把葉子放到紙上,在那片葉子上滴上碘液,葉子立刻呈現藍色,臺下驚呼一片。
我越來(lái)越自信。接下來(lái)是無(wú)光處理。我用教師供給的一塊黑布把植物的一片葉子完全包住,再在上頭放置錫板等待10分鐘后把葉子拿出進(jìn)行一系列檢測后發(fā)現失敗了,無(wú)光處理沒(méi)做好。此時(shí),教師投來(lái)鼓勵的眼神,臺下的`同學(xué)也一聲不吭,我也鼓勵自我。
停頓片刻后,我再一次進(jìn)行了實(shí)驗。這次,我用黑布在葉子上套了兩層,又以防萬(wàn)一,把教室的燈全部關(guān)掉,窗簾也拉上,徹底構成無(wú)光,又經(jīng)過(guò)10分鐘后把葉子拿出,最終滴上碘液是發(fā)現藍色明顯減弱了,就證明了黑暗對植物制造淀粉有著(zhù)至關(guān)重要的影響。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗后,我對今后的實(shí)驗更加耐心,仔細,如觀(guān)察細胞,植物的光合作用等等實(shí)驗。也使我領(lǐng)略到了科學(xué)的神秘與未知,讓我受益良多。
讓我們一齊走進(jìn)科學(xué),走進(jìn)實(shí)驗的殿堂,去迎來(lái)科學(xué)的新天地!
走近科學(xué)觀(guān)后感 9
"走進(jìn)科學(xué)"一開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候,我很是鐘愛(ài),正因我很鐘愛(ài)這些科學(xué)小知識,國家也沒(méi)忘給全民一個(gè)科普的機會(huì )。每次我都會(huì )守在電視前觀(guān)看這檔節目。但是。那感覺(jué)真的很刺激,那故事情節都是很貼切我們生活的,平時(shí)一些難以解說(shuō)的形象,再配上那背景音樂(lè ),加上主持人那特吊胃口的解說(shuō),還有那很有磁性的聲音,真是讓人欲罷不能埃每到看到一些緊張的情節時(shí)候,真是兩眼死死盯著(zhù)屏幕,不敢呼吸,生怕漏掉某一個(gè)環(huán)節。但有一點(diǎn)很是不好,有時(shí)候會(huì )分集來(lái)放,這天放不完,下次再放。哇!那感覺(jué)、、晚上睡都睡不著(zhù),老是想著(zhù)結局是怎樣樣的。盼望著(zhù),盼望著(zhù),我盼望著(zhù)盼望著(zhù),可每次盼的來(lái)結局都讓我大跌眼鏡。這是走進(jìn)科學(xué)么?這是科學(xué)的解說(shuō)么?這些解說(shuō)能服眾么?我感覺(jué)他這樣做完全是讓人家不好堅信迷信,確實(shí)我們是不好迷信,但要是沒(méi)有合理的解說(shuō),我覺(jué)得最好別辦,否則的話(huà)會(huì )讓人感覺(jué)很不好,更何況是中央電視臺的'節目,如果是地方電視臺的一檔娛樂(lè )節目,讓人樂(lè )樂(lè )那到是能夠明白的!不知道你們是否有同感!昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的。
故事是這樣的:一個(gè)家族,十四人七人患了同樣的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主,而是內心的煎熬。他們甚至想過(guò)用極端的方式了斷此生?吹剿麄兺纯嗟臉用,心里很難過(guò),心想上天真的不公平,為什么將這可怕的病痛強加給這可憐、善良的一家人身上,同時(shí)也有點(diǎn)慶幸,自己還是那么的健康,節目中的主人公文玲,是一名醫學(xué)院的大學(xué)生,她很可能也不能逃脫厄運,但是她的樂(lè )觀(guān),堅強卻感動(dòng)了我,她這樣說(shuō)到“我一向準備著(zhù)那一天的到來(lái),但是只要那天沒(méi)來(lái),我就要好好領(lǐng)悟,將來(lái)做一名好的醫生,幫忙更多的病人……”文玲的一番話(huà)鼓舞了我也感動(dòng)了我。
是啊,只要我們還在這個(gè)世上,就沒(méi)有任何理由去消極去逃避而是要應對挑戰,人的生命不可能永遠的好運,不可能的永遠平坦,要是真的那樣,那也不是完美的人生,正因人總是的遇到困難遇到挫折后才會(huì )長(cháng)大,才會(huì )成熟,看看此刻的我,已經(jīng)很愉悅幸運了,但是在遇到了困難時(shí)多的還是發(fā)牢騷,實(shí)在是不就應,也實(shí)在是太幼稚了,我們就座抱著(zhù)一顆向上的心去應對未來(lái)的生活,還有可能遇到的挫折,多謝文玲的一番話(huà),讓我懂得了應如何去應對你可能要面臨的困難!在那里也祝她,她的家人能健康,能愉悅!好人生命平安!
走近科學(xué)觀(guān)后感 10
世界上真是無(wú)奇不有!其實(shí)天底下有許多事,尤其是自然界的奇景,我們在表面上并不能看出它的奧妙,僅有深入其中,也許才有可能有機會(huì )去一窺究竟!
觀(guān)看了兩期節目,我的感觸很深——大自然的智慧我們是比不上的。這世界上有太多我們人類(lèi)不能夠解開(kāi)的謎題,可是只要我們有毅力,或許,我們也能成功!
弘揚科學(xué)精神;宣傳科學(xué)思想;提倡科學(xué)方法;傳播科學(xué)知識,這是我們每個(gè)人應當做的,其次要有求知的欲望,我觀(guān)看的兩期——《小河里的“金娃娃”》、《離奇的老龍洞》一開(kāi)始看似不能解決的問(wèn)題,隨著(zhù)事件的一步步推進(jìn),真相便水落石出。
科學(xué)能夠消除人們的迷信與無(wú)知,在《小河里的“金娃娃”》中村民丁發(fā)平在河邊撿到的金光閃閃的石頭,由于村民的知識面不廣,對金子沒(méi)有正確的理解,所以才把它當作金子,村子里彌漫著(zhù)“淘金熱”,看到這我也有點(diǎn)心動(dòng),可是隨著(zhù)節目的介紹,這可是是“愚人金”也就是黃鐵礦,因為黃鐵礦的淺黃銅的顏色和明亮的金屬光澤,常被人誤認為黃金,故稱(chēng)愚人金。如果不是專(zhuān)家的及時(shí)檢測,我想村民一味的拾撿這“黃金”必定會(huì )浪費金錢(qián)和時(shí)間,所以我們要掌握必須的知識,不能迷信,更不能盲目從眾。
狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì )相區別的物質(zhì)世界。自然界是客觀(guān)存在的`;它是我們人類(lèi)即自然界的產(chǎn)物本身賴(lài)以生長(cháng)的基礎。大自然是令人捉摸不透的,大自然的神奇讓我們更加想揭開(kāi)她的面紗,在《離奇的老龍洞》種奇怪的紅水,令人想迫不及待得想解除謎團,這也需要必須的勇氣和知識!
自然界是巨大的,富有智慧的,我們要正確的認識大自然,與大自然和諧相處!
科學(xué)是關(guān)于自然界、社會(huì )和思維的知識體系,它是適應人們生存斗爭的需要而產(chǎn)生和發(fā)展的,它是人們實(shí)踐經(jīng)驗的結晶。所以我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,正確把握好奇心,掌握好的學(xué)習方法——經(jīng)過(guò)學(xué)習實(shí)踐,總結出的快速掌握知識的方法。
《走進(jìn)科學(xué)》豐富了知識,所以在閑暇之余能夠觀(guān)看一下,開(kāi)拓視野!
科技是我們不懈的追求!科學(xué)能夠豐富知識!世界無(wú)奇不有,僅有深入其中,也許才有可能有機會(huì )去一窺究竟!
走近科學(xué)觀(guān)后感 11
走進(jìn)科學(xué),科學(xué)界中有許多妙不可言的事情,觀(guān)察氣象,收集標本,科學(xué)實(shí)驗,科普活動(dòng),生活發(fā)現等都是探索科學(xué)的一種,人類(lèi)因科學(xué)而提高,科學(xué)因人類(lèi)而創(chuàng )新,人類(lèi)離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)也離不開(kāi)人類(lèi)。
——題記
星期天上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,由于父母不在家。寫(xiě)完作業(yè)后我便決定出去找我的“PARTNER”們玩兒一會(huì )。
來(lái)到晾衣間我隨手拽下衣服并且玩了一個(gè)“灌籃”。哎呀!只見(jiàn)衣服從晾衣架的另一側落入了水盆里弄濕了。這可怎樣辦衣服濕了可怎樣出去玩!況且“老”媽明白后必須又會(huì )嘮叨個(gè)沒(méi)完。干脆把衣服洗了吧!這樣一來(lái)說(shuō)不上還能得到媽媽的表?yè)P呢!
說(shuō)干就干,我將洗衣盆端到水房,打開(kāi)了吐水的小鴨子(水龍頭)又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂,便上下翻動(dòng)地洗著(zhù),這時(shí)一枚1元錢(qián)硬幣從衣兜掉出來(lái)落在水盆里,我忙伸手去撈,可是我發(fā)現這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦!硬幣怎能漂在水面上我觀(guān)察了一會(huì ),見(jiàn)硬幣還在水面上漂著(zhù)。我想在清水里要是也能這樣就好了,因為那樣就不用擔心硬幣掉入水中而找不到了。試一下,我將洗衣服水倒掉,端來(lái)一盆清水,將硬幣投入水中,這次的“實(shí)驗”結果變了,硬幣沉入水底。咦!怎樣回事,我又換了一盆帶洗衣皂水,又試了一次,硬幣漂起來(lái)了,這是“WHY”回事
帶著(zhù)疑問(wèn),我上網(wǎng)找,沒(méi)有找到答案、翻學(xué)過(guò)的書(shū)找,也沒(méi)有找到答案。
到哪去找答案呢我一拍腦門(mén),有了,去新華書(shū)店找我的.學(xué)習“秘籍”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。來(lái)到新華書(shū)店,果然找到了答案。原先這種現象是水的“張力”作用的結果,水的張力=水+影響物,這種影響物就是諸如洗衣皂之類(lèi)的東西。硬幣不沉底的秘密揭開(kāi)了。
在回家的路上,我一邊走一邊思索著(zhù):科學(xué)太奇妙了,科學(xué)太趣味了……我喜歡那里的奇妙和那里的趣事,但我也明白,生活中還有許多趣味的迷等著(zhù)我們靠撐握的知識去探索,所以,我決心充分利用好此刻的每一天,好好學(xué)習,用更多的知識去解科學(xué)奧秘之密,為中國爭光、為中國添彩!
一次不經(jīng)意的實(shí)驗讓我了解了科學(xué)里的神奇,體驗到了解開(kāi)科學(xué)神奇的歡樂(lè )……
走近科學(xué)觀(guān)后感 12
"走進(jìn)科學(xué)"一開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候,我很是鐘愛(ài),正因我很鐘愛(ài)這些科學(xué)小知識,國家也沒(méi)忘給全民一個(gè)科普的機會(huì )。每次我都會(huì )守在電視前觀(guān)看這檔節目。但是。。那感覺(jué)真的很刺激,那故事情節都是很貼切咱們生活的,平時(shí)一些難以解說(shuō)的形象,再配上那背景音樂(lè ),加上主持人那特吊胃口的解說(shuō),還有那很有磁性的聲音,真是讓人欲罷不能埃每到看到一些緊張的情節時(shí)候,真是兩眼死死盯著(zhù)屏幕,不敢呼吸,生怕漏掉某一個(gè)環(huán)節。但有一點(diǎn)很是不好,有時(shí)候會(huì )分集來(lái)放,這天放不完,下次再放。哇!那感覺(jué)、、晚上睡都睡不著(zhù),老是想著(zhù)結局是怎樣樣的。盼望著(zhù),盼望著(zhù),我盼望著(zhù)盼望著(zhù),可每次盼的來(lái)結局都讓我大跌眼鏡。這是走進(jìn)科學(xué)么?這是科學(xué)的解說(shuō)么?這些解說(shuō)能服眾么?我感覺(jué)他這樣做完全是讓人家不好堅信迷信,確實(shí)咱們是不好迷信,但要是沒(méi)有合理的解說(shuō),我覺(jué)得最好別辦,否則的話(huà)會(huì )讓人感覺(jué)很不好,更何況是中央電視臺的節目,如果是地方電視臺的一檔娛樂(lè )節目,讓人樂(lè )樂(lè )那到是能夠明白的!不知道你們是否有同感!昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的。
故事是這樣的:一個(gè)家族,十四人七人患了同樣的疾病,手舞足蹈,不能自控。然而最痛苦的不在于身體的不由自主,而是內心的煎熬。他們甚至想過(guò)用極端的方式了斷此生?吹剿麄兺纯嗟.樣貌,心里很難過(guò),心想上天真的不公平,為什么將這可怕的病痛強加給這可憐、善良的一家人身上,同時(shí)也有點(diǎn)慶幸,自我還是那么的健康,節目中的主人公文玲,是一名醫學(xué)院的大學(xué)生,她很可能也不能逃脫厄運,但是她的樂(lè )觀(guān),堅強卻感動(dòng)了我,她這樣說(shuō)到“我一向準備著(zhù)那一天的到來(lái),但是只要那天沒(méi)來(lái),我就要好好領(lǐng)悟,將來(lái)做一名好的醫生,幫忙更多的病人……”文玲的一番話(huà)鼓舞了我也感動(dòng)了我。
是啊,只要咱們還在這個(gè)世上,就沒(méi)有任何理由去消極去逃避而是要應對挑戰,人的生命不可能永遠的好運,不可能的永遠平坦,要是真的那樣,那也不是完美的人生,正因人總是的遇到困難遇到挫折后才會(huì )長(cháng)大,才會(huì )成熟,看看此刻的我,已經(jīng)很愉悅幸運了,但是在遇到了困難時(shí)多的還是發(fā)牢騷,實(shí)在是不就應,也實(shí)在是太幼稚了,咱們就座抱著(zhù)一顆向上的心去應對未來(lái)的生活,還有可能遇到的挫折,多謝文玲的一番話(huà),讓我懂得了應如何去應對你可能要面臨的困難!在那里也祝她,她的家人能健康,能愉悅!好人生命平安!
走近科學(xué)觀(guān)后感 13
昨晚看了《走近科學(xué)》感觸挺大的,故事是這樣的:一天,一個(gè)農民在趕牛時(shí),用鞭子抽了下牛;就在這時(shí),他的頭腦突然很痛,原先他腦傷了;當他到醫院檢查出有個(gè)異物,當醫生把異物取出來(lái)時(shí),發(fā)現異物是一截鋼絲;警察檢查了現場(chǎng)后發(fā)現他是因為鞭子有一段是用鐵做的,抽打時(shí),地上正好有石頭;鐵的碰到石頭斷了一截,那一截有反彈回去沖進(jìn)了大腦所以這樣了;可是,他很幸運,沒(méi)有后遺癥。
這件事,都是因為操作時(shí)不細心而引起的,它們給了我深刻的教訓。我覺(jué)得,只要做事細心、認真,它們完全是能夠避免的。于是我決定,以后做任何事,即便是一件小事,我都要細心認真得完成它們。
《走近科學(xué)》是我十分喜歡的一檔電視節目,所以,我自然看過(guò)許多。然而,不曾有一次,我像這次一樣的認真;也是長(cháng)久以來(lái)唯獨一次,得到了如此豐厚的收獲。
本期節目講述的是古時(shí)的作戰兵器----三弓床弩。顧名思義,三弓床弩由三張弓組成,其中第三張弓方向與其它兩張弓相反,目的是為了加大弦的行程,以增大箭鏃的射程,而上弦則是由絞盤(pán)旋轉拉動(dòng)掛鉤來(lái)實(shí)現的,這些無(wú)不體現了古人的智慧。然而,這件冷兵器時(shí)代的攻城利器從我們的視野中消失已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了。本期節目中介紹的.“能人”又讓我們領(lǐng)教了三弓床弩的風(fēng)采。
“能人”名叫吳景剛,是一個(gè)著(zhù)名的木雕工藝師。他以往成功復原出了諸葛連奴等很多古代兵器。但對床弩測試歷程,卻是一波三折。
床弩第一次發(fā)射,僅有29米遠,實(shí)在令人大失所望。隨后的幾次測試,箭鏃都是無(wú)力般的矮矮的飛出幾十米一頭栽下來(lái)。難道三弓床弩只是一個(gè)傳說(shuō)?吳景剛不相信,經(jīng)過(guò)仔細檢查,發(fā)現兩弓之間的弦卡在了滑輪上?墒羌词辜m正了失誤,床駑也不肯認真“工作”。吳景剛仔細推敲,認定是弓的張力不夠,于是重新設計、疊加了三層竹片,又對弩箭進(jìn)行了改良。功夫不負有心人,床弩射程接近200米,不禁令我拍手稱(chēng)好。
吳景剛的精神怎能不令人贊嘆。幾次的失敗,都不能使他消沉,他用一次一次的嘗試和實(shí)踐證明了古人的智慧,也證明了自我。難道我們不應當有所啟發(fā)嗎?
世界上每個(gè)人都犯過(guò)錯誤,我們不能因為害怕失誤而放棄實(shí)踐的機會(huì )!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!边@也是我們中學(xué)生所缺乏的!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準!蔽覀儜斉μ岣邔(shí)踐本事,增強創(chuàng )新意識,更要進(jìn)取的學(xué)習科學(xué)文化只是,為自我插上夢(mèng)想的翅膀,真正去“走近科學(xué)”,去證明自我。
走近科學(xué)觀(guān)后感 14
在一九九二年的時(shí)候,龍游縣石巖背村的四個(gè)農民,用四臺水泵去抽水抓魚(yú)。經(jīng)過(guò)十七個(gè)晝夜,他們把水抽干了,但一條魚(yú)也沒(méi)發(fā)現,而讓他們吃驚的是,這水下是一座地下宮殿。這四個(gè)農民又把村里其它幾個(gè)水潭都抽完了,發(fā)現這全都是美麗的地下宮殿。幾名專(zhuān)家得知后,紛紛來(lái)到龍游石窟。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的.百般思考,斷定這近五十座地下宮殿是越國準備伐吳的秘密基地。
看完后,我不禁在心里贊嘆:古人那時(shí)沒(méi)有我們的先進(jìn)工具,可他們用自我的智慧建造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們的萬(wàn)里長(cháng)城,此刻說(shuō)的龍游石窟和還沒(méi)有發(fā)現的親王地下宮殿……這些古代建筑,都是古代勞動(dòng)人民用智慧和血汗凝結的。如果沒(méi)有他們的辛勞,沒(méi)有他們的犧牲,就沒(méi)有讓后人可祖國歷史的辦法,沒(méi)有游人的歡樂(lè ),更沒(méi)有這一個(gè)又一個(gè)的奇跡!他們是為國家繁榮蒼勝做出貢獻的無(wú)名英雄!想到那里,我內心感到一陣愧疚。在我們去游覽古代名勝的時(shí)候,嫌地方太臟,就說(shuō)那地方不好。雖說(shuō)臟,但它也是勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果,我們不應當嫌棄它。從經(jīng)以后,我們不應當嫌棄古代名勝,應當珍惜它、愛(ài)惜它。
期望在以后的考古學(xué)里,有一個(gè)新的突破,把一些大家還沒(méi)發(fā)現古代建筑發(fā)現,還能夠多了解古代情景。
走近科學(xué)觀(guān)后感 15
這一期,講述了一個(gè)小山村里,汛期剛過(guò),村民在河邊發(fā)現一些異常美麗的石頭,它門(mén)通體金黃,呈葫蘆狀,發(fā)出燦燦的光,看上去就像一大塊金子,村民們非常高興,把石頭送到研究所研究,可最終,結果卻是這種金光閃閃的石頭,為黃鐵礦,到處可見(jiàn)。但讓我感到驚奇的是,研究人員竟然能研究出這種石頭形成于5億年前!看,科技的力量是多么的偉大!這使我對科技著(zhù)了迷。
看了這期節目,我的心里還有一種感受,那就是,在未知的事物面前,應該勇于去探求真相,那些村民發(fā)現石頭后,勇于去研究,最終雖然并不是黃金,但這畢竟是人生中的`一次經(jīng)歷,它帶給了人們驚奇。試問(wèn),我們在生活中為什么就不能勇于探索勇于去追求呢?
我想,在這個(gè)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代,我們作為青少年,作為祖國的接班人和建設者,應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),只有這樣,我們作為中華民族的下一代才能使中華民族屹立在世界民族之林,同時(shí),只有懂得科學(xué),才能不被時(shí)代所淘汰,我們才能走在世界的前列,只有這樣,我們才能不辜負老師和家人的期盼。
為了我的理想,為了我的祖國,為了中華民族的未來(lái),我會(huì )努力學(xué)習科學(xué)文化知識,豐富自己,在未來(lái)的高科技競爭中努力拼搏!
走近科學(xué)觀(guān)后感 16
從我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我媽媽就給我買(mǎi)了很多關(guān)于科學(xué)的光盤(pán)和書(shū)籍。這些光盤(pán)和書(shū)籍讓我進(jìn)入了數千個(gè)沒(méi)有研究的世界,也培養了我對科學(xué)的興趣,F在,每天晚上9點(diǎn),我都會(huì )準時(shí)在電視前等著(zhù)看《走近科學(xué)》。
看到成群的螞蟻在移動(dòng),我知道馬上要下雨了?吹綐(shù)樁,我會(huì )蹲下來(lái)數一數樹(shù)齡。站在夏日星空下空,我不用擔心星星從天上掉下來(lái)。我在體育課上跑步后會(huì )慢慢走,以免很快停下來(lái)。早上我會(huì )喝一杯溫水,睡覺(jué)前喝一杯牛奶。我最感興趣的是太陽(yáng)系的大家庭,但是我很難過(guò)冥王星被從大行星的舞臺上降級了。在《人類(lèi)的起源》中,我了解了地球上的生命從何而來(lái)。人腦的秘密也讓我知道為什么人們有記憶!吧钪械目茖W(xué)”隨處可見(jiàn)。為什么人們必須吃飯?為什么睡覺(jué)?你為什么做夢(mèng)?你為什么留長(cháng)發(fā)?為什么觸摸傷口可以減輕疼痛?為什么夏天很容易減肥?你為什么經(jīng)常曬太陽(yáng)?
讀完發(fā)明的故事后,我的思維得到了拓展,想象力也得到豐富。也許有一天我會(huì )發(fā)明一些服務(wù)人類(lèi)生活的東西。
“最高的`建筑從地面升起”。我一定會(huì )學(xué)習科學(xué)和文化知識,為我的夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。我想,在20年后,我的努力將使我的理想成為現實(shí)。
走近科學(xué)觀(guān)后感 17
科學(xué)來(lái)自生活,科學(xué)來(lái)自大自然。我們身邊流動(dòng)著(zhù)科學(xué),科學(xué)也改變著(zhù)一切,只是我們不曾注意過(guò)。有的科學(xué)十分搞笑,在道爾頓和阿福賈德羅中,是誰(shuí)先發(fā)現原子和分子的呢
不知何時(shí),我在電視上看到了《宮》這部電視劇,自從那以后,我就想如果有一天我也能夠與女主角一樣來(lái)到一片樹(shù)林,看到一棵樹(shù),我也穿越了。如果是這樣,我會(huì )帶上手機、電腦,甚至還會(huì )帶上一些漢堡包、雪碧之類(lèi)的。能夠的話(huà),我還會(huì )染上一個(gè)紅毛,到了那里人人都會(huì )崇拜我,愛(ài)上我這個(gè)21世紀的小男生。這是科學(xué)給我帶來(lái)的好處。我拿出手機正要拍照,一大群人會(huì )圍著(zhù)我議論:這面鏡子怎樣會(huì )有圖案呢這小男孩不會(huì )是變戲法的吧如果太過(guò)迷信的人還有可能以為我是妖怪或上帝什么的。這是科學(xué)的力量。有可能正因為科學(xué),將來(lái)有一天真的能夠穿越到古代或未來(lái)。不是僅有會(huì )科學(xué)或懂科學(xué)的人才能發(fā)明或創(chuàng )造。在美國佛羅里達州,有一位生活很貧窮的畫(huà)家李普曼,因為他的畫(huà)一向等不到伯樂(lè ),所以也就越來(lái)越貧窮。而他的畫(huà)具也僅有那么一支鉛筆和一塊橡皮,正因為僅有這些,所以他經(jīng)常找不到工具。有一天,他突然有了作畫(huà)的`靈感,可是與平時(shí)一樣,他找不到自我的橡皮。等找到橡皮、鉛筆后,他腦子里的靈感卻已經(jīng)空空如也!他想用一根鐵絲把橡皮和鉛筆連起來(lái),可是每當作畫(huà)時(shí),橡皮總是在他的面前東搖西晃,很是影響他的思維和情緒,并且使用一段時(shí)間后有要重新綁扎。畫(huà)家不耐煩了。于是,他下定決心要先解決好畫(huà)筆的問(wèn)題
后再作畫(huà)。經(jīng)過(guò)幾天苦想之后,他最終想出了一個(gè)好辦法。他從一個(gè)廢舊的鐵盒上剪下一小塊薄鐵皮,把橡皮和鉛筆頭對頭包起來(lái),使它們固定成一體。因為有了這項發(fā)明專(zhuān)利,他擁有了55萬(wàn)美元的專(zhuān)利費。這是一個(gè)畫(huà)家因為科學(xué)而擁有的財富。
科學(xué)能夠改變一個(gè)人的生活,能夠改變一大群人的生活,甚至能夠改變我們的地球,讓它更美麗,讓我們更歡樂(lè )、更幸福。
走近科學(xué)觀(guān)后感 18
《走近科學(xué)》這檔欄目一向是我最鐘愛(ài)的,因為節目里蘊含著(zhù)許多科學(xué)道理,節目也是豐富多彩.它不是單純的講科學(xué)知識,而是經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)不可思議的故事,由此引出科學(xué)道理,讓我們能更好地吸收知識.并且節目主持人也異常能活躍氣氛,能夠很好地調動(dòng)觀(guān)眾的情緒。
每到時(shí)間,我就會(huì )立刻打開(kāi)電視機,撥到“CCTV10”收看《走近科學(xué)》.其中有一件事我異常疑惑,事情是這樣的:那天,我正收看《走近科學(xué)》,這期節目講述一個(gè)博物館的怪異事件.在館里,有幾個(gè)人看守著(zhù).忽然有一天,其中有人在值班時(shí)聽(tīng)到有人上下樓的聲音,這使他有了一種不祥的預感.接連幾天,館里的人都在晚上聽(tīng)見(jiàn)了這種怪異的聲音.強烈的恐懼使他們聯(lián)想到了在博物館內的一具男尸!這時(shí),正當主持人要揭曉答案時(shí),“啪”的一聲停電了,我沒(méi)看到結局。
前不久,還播放了這樣一期節目:過(guò)去,天府之國總是與天時(shí)地利、富足等詞匯聯(lián)系在一齊,太多人在那里找到了幸福的滋味,太多人在享受大自然的恩賜中對這片土地有了深情的.依戀.然而,5·12地震襲來(lái)的時(shí)候,人們被自然震撼,被人情震慟,被太多的情景感動(dòng),這樣的經(jīng)歷讓人們永生難忘.與此同時(shí),許多人開(kāi)始疑慮,兩千多年來(lái)避開(kāi)了水旱、戰爭的天府之國,也會(huì )跟“地震”聯(lián)系在一齊,成都安全嗎,成都還適宜人居嗎
為了找到答案,記者走訪(fǎng)了成都理工大學(xué)、成都地震局等科研單位,經(jīng)過(guò)解剖成都平原的地質(zhì)結構,對它的過(guò)去和未來(lái)有了更清晰的認識.經(jīng)過(guò)這期節目的收看,我第一次接觸了“板塊”“地震帶”等名詞,了解了一些有關(guān)地震的知識.……
《走近科學(xué)》這檔欄目讓我領(lǐng)略到了科學(xué)的魅力,激發(fā)了我學(xué)科學(xué)的興趣,它是我終生的良師益友。
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