全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感5篇
看完一部影視作品以后，這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢？為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編收集整理的全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感，希望對大家有所幫助。
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感1
我坐在電腦前看直播，恍惚中�！泵恳粋�(gè)細節都是火災的開(kāi)始�？纯次覀冎�?chē)l(fā)生的案子！一個(gè)社區發(fā)生了一起汽車(chē)火災。沒(méi)有人敢靠近現場(chǎng)滅火。不到半小時(shí)，整輛車(chē)就被燒毀，附近的車(chē)輛也遭受了很大的損失。據現場(chǎng)目擊者稱(chēng)，汽車(chē)起火的原因是孩子點(diǎn)火不慎。一輛汽車(chē)在加油站自燃。據了解，貨車(chē)加油前幾天發(fā)現線(xiàn)路故障，但沒(méi)有及時(shí)修復。加油后，油路漏油，車(chē)輛點(diǎn)火后發(fā)生短路，立即導致自燃。從什么角度講，細節引發(fā)的火災是“無(wú)休止的”？我們的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)最小的動(dòng)作，火會(huì )肆意肆意肆意地燒遍每一寸土地。聽(tīng)著(zhù)，有多少傷心的哭聲，尖叫聲，這些故事不得不讓我想起7月16日大連發(fā)生的石油爆炸。同樣，面對著(zhù)熊熊燃燒的大火，大多數人都不敢躲避，四處亂跑，而消防隊員則毫不猶豫地被迫進(jìn)入火場(chǎng)。大火的.黑煙籠罩著(zhù)這座城市，他們是唯一的燈光。面對烈火，他們的手和臉雖然被烈火燒得沒(méi)有血色，但他們不愧為自己的使命這場(chǎng)大火，吞噬了太多人的生命，也告訴我們：它是邪惡的陰影，無(wú)處不在，在我們愉快地享受這個(gè)繁榮的世界時(shí)，會(huì )毀滅我們，毀滅我們的生存意志。
在看了整個(gè)現場(chǎng)直播后，我發(fā)現它帶給我的遠遠超過(guò)了我的想象——救火自救。
�。�1）生活要及時(shí)，注意逃生路線(xiàn)。在陌生的環(huán)境中，首先要熟悉樓內的消防設施和逃生路線(xiàn)。其次，要識別疏散標志。
�。�2）把小火撲滅，確保自己的安全。當火勢蔓延速度較小時(shí)，可以利用周?chē)臏缁鹌�、消防栓等設備控制火勢。當然，一定要熟悉它們的用法。
�。�3）迅速撤離，捂住口鼻。撤離火場(chǎng)時(shí)，用濕透的毛巾捂住口鼻，彎腰或匍匐前進(jìn)，尋找最佳逃生路線(xiàn)。
�。�4）好好利用通道，不要乘電梯。萬(wàn)一發(fā)生火災，電梯是最不安全的地方之一。我們可以用樓梯和其他緊急出口逃生。必要時(shí)還可通過(guò)附近建筑物的陽(yáng)臺、窗戶(hù)和天窗逃生。
�。�5）火速自焚，當場(chǎng)翻滾。當火濺到衣服上時(shí)，不要來(lái)回跑。及時(shí)就地滾動(dòng)滅火。
�。�6）別慌。冷靜點(diǎn)。萬(wàn)一發(fā)生火災，一定要保持冷靜。千萬(wàn)不要盲目地跟隨人流，相互擁擠。只有冷靜應對，才能想出及時(shí)脫險的好辦法。
火，其中蘊含的，是時(shí)代，也是深淵。從細節開(kāi)始，從安全開(kāi)始。不要讓生命之花在火中燃燒。
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感2
通過(guò)這次學(xué)習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點(diǎn)體會(huì )：一、認清消防安全的重要性火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災
難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問(wèn)題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本著(zhù)對社會(huì )、對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(cháng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范
于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。二、加強消防常識的學(xué)習災害無(wú)情，火更無(wú)情，當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的.、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì )有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個(gè)案例消防火災經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。三、 保持良好的心態(tài)“只有絕望的人，沒(méi)有絕望處境”。當你面對、
或者突然發(fā)生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀(guān)的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報警電話(huà)119，要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現場(chǎng)中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感3
通過(guò)這次對消防知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如，火災時(shí)我們要向下跑，切勿往上逃生；住在小高層時(shí)，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子（或其他可以承重的物品）墜下去；在發(fā)生火災時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災時(shí)且若是在高樓層時(shí)則應該把窗戶(hù)關(guān)上，防止給火災提供更多氧氣，也可以防止起風(fēng)加大火勢，同時(shí)把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開(kāi)火災現場(chǎng)；煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈；同時(shí)，火災剛開(kāi)始3分鐘時(shí)易撲滅，過(guò)了初期不易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救！那么如何做好預防：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓�；馂膸�(lái)的危害，人人都懂，卻在日常工作中卻往往被忽視，被僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育，增強我們的.消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)要將消防意識和自我保護技能滲透到幼兒園的方方面面，可以加強教師的消防安全意識并傳授給孩子們，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，因為相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對幼兒園進(jìn)行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�(zhù)眼，也應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！
最后，我們千萬(wàn)別忘了消防電話(huà)119！
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感4
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應靈敏，立刻放下了學(xué)習，排成隊伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報道，被火災燒死的人數寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災在我們生活中無(wú)處不在：20—年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內的.學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來(lái)由于消防隊員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有20—年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火�；艁y中門(mén)打不開(kāi)，因室內火勢過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另三位也跟著(zhù)跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以，作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：
1、逃生預演，臨危不亂
2、熟悉環(huán)境，暗記出口
3、撲滅小火，惠及他人
4、保持鎮靜，明辨方向，迅速撤離……
記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了，同時(shí)還要記住火警電話(huà)：119。
實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕�；馂挠衷从谌藗兊囊粫r(shí)大意，才會(huì )造成火災的出現讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)！
全國中小學(xué)消防公開(kāi)課觀(guān)后感5
正是我們的經(jīng)濟愈來(lái)愈發(fā)達，靠火發(fā)電，核電，水電等，才出現眾多的挑戰，以致這些意外抵上幾條性命，對自然而言，人之常情�？墒�，這些愚昧不慎之為，令多少美好的人生，在襁褓中就已早早離去，多少家破人亡，我們何不用措施保護微不足道的生命？
五一近日，上海高樓火災兩消防員雙雙墜樓身亡。于是，深入了解，這兩名消防員叔叔是90后，13層樓墜亡，受轟燃和熱氣浪推力影響，醫院搶救無(wú)效犧牲。90后，正走向安身立命的他們，臨近曙光時(shí)，他倆卻匆匆地跌入深谷。是誰(shuí)，讓這兩名正值年輕的消防員急遽走到盡頭？昭然若揭——火災。
困者紛紛掙扎，尋找出口，消防員率人救火。頓時(shí)潑水成煙，火舌足有三尺高，隨著(zhù)高空風(fēng)號，只聽(tīng)屋瓦滋滋爆裂的聲響，火舌擴大范圍，傍在兩旁大樓，燒了一個(gè)又一個(gè)窟窿，消防員極力滅噩耗，人們紛紛往外逃竄。群策群力，良久，火滅。
火災是可怕的，人們的生活卻處處離不開(kāi)火。野外做飯、火堆、照亮、做飯等小事都需要它，若稍有不慎，便從小事轉折大禍。平時(shí)里，我們都不在意發(fā)生身邊火災。因此，在校時(shí)，應該做好消防演練，滅火器試用，逃生等消防知識，持著(zhù)認真態(tài)度。及對社會(huì )的人宣傳消防知識。這樣，防患未然。
年小的孩子，應在監護人之下用火。譬如放炮、放爆竹、燒火柴等在野外放火，都是不可取的`。家里常有的打火機、火柴、鞭炮應讓監護人放好位置；公共場(chǎng)所的滅火器、消防栓、水帶等消防用具不可隨意破壞，紅色火警鈕不可隨意按動(dòng)，
居住的樓梯通道，避放雜物，消防員可暢通進(jìn)入。
節日里外，有些人為之喜慶，大把大把地放煙花爆竹，這極其危險，既可能發(fā)生炸傷事故，又對居民造成干擾。
當火災對自己生命造成威脅時(shí)，我們應該這樣做：當起火，應俯下身沖出房間，最好找塊濕毛巾。煙火封門(mén)，另從出口。煙火困屋，找濕毛毯亦被褥披在身上，保護好頭部。沒(méi)有被褥，用水澆濕自己的衣服。人命關(guān)天，不可為財物而冒險返回房間。
呂凱特說(shuō)過(guò)，生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。別讓我們的不慎成為生命的遺憾。只要人人注重消防安全，那么會(huì )多一些美好。
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