愛(ài)國衛生月廣播稿（精選11篇）
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì )知道我們廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果，廣播稿要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)國衛生月廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)國衛生月廣播稿 1
葉xx：敬愛(ài)的老師們!
傅xx：親愛(ài)的同學(xué)們!
葉xx、傅xx：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
葉xx：我是廣播員葉xx。
傅xx：我是廣播員傅xx
葉xx：當燦爛的晨曦暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩花環(huán)。
傅xx：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天。
葉xx：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
傅xx：我激動(dòng)，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
葉xx：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
傅xx：同學(xué)們，天氣逐漸轉冷，我們在添衣服時(shí)要注意飲食和衛生，因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作，保持良好正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。
葉xx：本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內容：一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣、
傅xx：一、飲食與健康
飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。
葉xx：不合理的飲食，營(yíng)養過(guò)度或不足，都會(huì )給健康帶來(lái)不同程度的.危害。有些同學(xué)為了求方便，從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些。有賣(mài)羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……
傅xx：同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。
葉xx：飲食中長(cháng)期營(yíng)養不足，可以導致?tīng)I養不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長(cháng)發(fā)育，人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習的能力下降。
傅xx：飲食的衛生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒。
合：總之，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營(yíng)養和衛生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
葉xx：二、養成良好衛生習慣
傅xx：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛生，就會(huì )“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會(huì )危及生命安全。
葉xx：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點(diǎn)：
1、個(gè)人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
傅xx：2、餐具衛生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具。
葉xx：3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物一定要洗凈皮，最好在開(kāi)水里燙3～5分鐘再食用。外出玩�；蚵糜钨徺I(mǎi)飲料、食品時(shí)，要到有衛生合格證、攤點(diǎn)購買(mǎi)食品，以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。
傅：4、不要隨意摘野果吃。這樣也會(huì )中毒。
葉：最后，紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點(diǎn)希望：
傅：1、熱愛(ài)生活：關(guān)愛(ài)生命，保護自己。
葉：2、注意衛生：養成好習慣
傅xx：3、管好嘴巴：防止“病從口入”
葉xx：4、合理膳食：營(yíng)養平衡不挑食
傅xx：5、勤儉節約：吃飽不浪費
葉xx：接下來(lái)請傾聽(tīng)經(jīng)典誦讀：
朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)”
“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”
“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”
“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱(chēng)家”
對飲食，勿揀擇，食適可，勿過(guò)則”
“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”
傅：紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說(shuō)再見(jiàn)了。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )！
愛(ài)國衛生月廣播稿 2
合：雛鷹展翅任翱翔，三小伴我共成長(cháng)。老師們、同學(xué)們，大家好！第三實(shí)驗小學(xué)新苗紅領(lǐng)巾廣播站又準時(shí)和大家見(jiàn)面拉！
甲：我是播音員張可！
乙：我是何京真，祝大家午間愉快！
甲：在陽(yáng)光沐浴的四月里，我們迎來(lái)了全國第二十一個(gè)愛(ài)國衛生月。
乙：通過(guò)愛(ài)國衛生月活動(dòng)，全面掀起環(huán)境衛生創(chuàng )建活動(dòng)的新高潮。我們金鶴小學(xué)也積極開(kāi)展了全校衛生的整治工作。
甲：老師給學(xué)生們做榜樣，全面清理校園垃圾，徹底消滅衛生死角，有效控制了“四害”孳生的場(chǎng)所，減少了傳染病的發(fā)生和流行。
乙：當然，我們作為光榮的小學(xué)生也不例外，積極參與校園和班級的衛生整治工作。在班級里、在保潔區內，同學(xué)們干活都特別的賣(mài)力！
合：讓我們都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng )衛生環(huán)境，共建和諧家園，讓我們身心健康成長(cháng)！
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甲：xxx，你知道20xx年愛(ài)國衛生月的主題口號是什么嗎？
乙：嘿嘿。為了這期的紅領(lǐng)巾廣播，我可是做足準備來(lái)的。聽(tīng)好拉！
一、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，共建美好家園
二、人人動(dòng)手，清潔環(huán)境，讓“四害”遠離生活
三、提高健康素養，享受健康生活
四、我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
五、日行一萬(wàn)步，吃動(dòng)兩平衡 ，健康一輩子
六、選擇健康生活方式，提高生命質(zhì)量
七、每個(gè)人都有維護自身和他人健康的責任
八、合理膳食，適量運動(dòng)，戒煙限酒，心理平衡
九、遠離煙草，健康你我他
十、使用衛生廁所，告別不衛生不文明習慣
十一、動(dòng)員起來(lái)，講究衛生，減少疾病，提高健康水平
十二、每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子
甲：哎呀，沒(méi)看出來(lái)你這么厲害！說(shuō)的一條不差。但是以上幾條你都能做到嗎？
乙：只要我努力，沒(méi)有什么做不到的。同學(xué)們，你們說(shuō)對不對？
甲：那么我要問(wèn)你了，就“心理平衡”這條，你怎么做？
乙：這個(gè)……我就不清楚了。
甲：其實(shí)作為學(xué)生，我們應該盡量做到以下幾點(diǎn)：
不要因為其他同學(xué)考試分數比你高而嫉妒。不要因為與同學(xué)之間發(fā)生摩擦而憤怒。
不要因為老師沒(méi)有發(fā)現你的閃光點(diǎn)而抱怨。不要因為爸爸媽媽的嚴厲而沮喪。
我們要要學(xué)會(huì )寬容，要寬宏大度，要我愛(ài)人人才能人人愛(ài)我。
乙：哦！我明白了，就是還要知足常樂(lè )，再有點(diǎn)阿Q精神，還可以加點(diǎn)江湖義氣。
乙：哈哈！說(shuō)的不錯。
甲：何京真，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一只野兔的故事：野兎被狼豺虎豹等許多肉食動(dòng)物追的沒(méi)有地方躲藏，天上的鷹隼，洞中的蟒蛇，不時(shí)地對它們進(jìn)行光顧。真是生活在膽戰心驚之中。沒(méi)辦法，它選擇自殺，去跳河罷，結果把蛤蟆嚇得跳了河。野兎高興地說(shuō)：“還有被我嚇得跳河死的呢!”于是野兎心理平衡了，就沒(méi)有再尋死，繁衍到現在而沒(méi)有絕跡。
乙：你的故事很有道理。我這里也有一個(gè)啄木鳥(niǎo)的故事。
當初上帝給每種動(dòng)物定飲食計劃，到了啄木鳥(niǎo)，上帝說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，你的任務(wù)是每天為樹(shù)木治病，考慮到你的辛苦，每天可以賞你吃三條啄木蟲(chóng)�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)后說(shuō)：“上帝呀。我每天的工作是那么的'辛苦，我要用全身的氣力去敲擊樹(shù)木，才能把啄木蟲(chóng)捉出來(lái)滅掉，這要消耗很多能量；我每天用嘴去啄木頭，對嘴造成很大的損傷，還要用許多營(yíng)養素來(lái)進(jìn)行修復，三條蟲(chóng)的定量是遠遠不夠的，請陛下進(jìn)行裁決�！鄙系鄄患偎妓鞯卣f(shuō)：“這樣吧，你三天吃九只吧�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)后想了想說(shuō)：“三天吃九只，這還差不多”，高興地振了振翅膀，飛走了。啄木鳥(niǎo)心理平衡了，直到現在它還是忠于職守，為樹(shù)木治病而不怠。
甲：我們少先隊員在困境與難題面前，時(shí)刻準備著(zhù)。那么，在全國衛生月主題口號的號召下，更是時(shí)刻準備著(zhù)！
合：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！為我們的校園，為我們的環(huán)境而努力��！
甲：美好的時(shí)間總是過(guò)的特別快，短短的15分鐘又將和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙：感謝同學(xué)們對紅領(lǐng)巾廣播的支持與鼓勵，也感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴，讓我們下期再見(jiàn)。
愛(ài)國衛生月廣播稿 3
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
甲、乙：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
甲：我是今天的主持人xxx，來(lái)自四二中隊。
乙：我是今天的主持人xxx，同樣來(lái)自四二中隊。
甲：當燦爛的晨曦暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
乙：我激動(dòng)，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
甲：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
乙：同學(xué)們，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節，可你還知道四月是個(gè)什么月嗎？告訴你吧，四月是全國愛(ài)國衛生月。因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。
甲：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內容：一校園百寶箱；二是IQ大挑戰、三是文海幽香、四是音樂(lè )風(fēng)景線(xiàn)
一、校園百寶箱
乙：我們快進(jìn)入今天的第一個(gè)欄目——校園百寶箱吧！我來(lái)介紹一下“世界衛生日”的由來(lái)。4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動(dòng)，來(lái)強調健康對于勞動(dòng)創(chuàng )造和幸福生活的重要性。
甲：1948年第一屆世界衛生大會(huì )要求建立“世界衛生日”以紀念世界衛生組織的誕生。自1950年以來(lái)，每年于4月7日慶祝世界衛生日。每年為世界衛生日選定一個(gè)主題，突出世衛組織關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。
乙：世界衛生日是一次全球性機會(huì )，注重于影響國際社會(huì )的主要公共衛生問(wèn)題。世界衛生日啟動(dòng)較長(cháng)期宣傳規劃，持續至4月7日之后。
甲：世界衛生組織把2009年世界衛生日的主題確定為“拯救生命，加強醫院抵御緊急情況的能力”，著(zhù)重于衛生設施的安全性，以及為受緊急情況影響者進(jìn)行治療的衛生工作人員的應變能力。世界各地的活動(dòng)將突出成功的事例，倡導設計和建造安全的設施，并推動(dòng)廣泛的'應急防備。
乙：同學(xué)們平時(shí)就要注意養成良好衛生習慣。生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛生，就會(huì )“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會(huì )危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們，更應注意防止食物中毒。
甲：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點(diǎn)：
1、個(gè)人衛生。
2、餐具衛生。
3、飲食衛生。
乙：最后，紅領(lǐng)巾廣播臺對全體少先隊員幾點(diǎn)寄語(yǔ)：
1、熱愛(ài)生活：關(guān)愛(ài)生命，保護自己。
2、注意衛生：養成好習慣
3、管好嘴巴：防止“病從口入”
4、合理膳食：營(yíng)養平衡不挑食
5、勤儉。
二、IQ大挑戰
乙：了解了全國愛(ài)國衛生月的一些知識，下面我們來(lái)進(jìn)行一次頭腦風(fēng)暴吧！進(jìn)入今天的第二
個(gè)欄目：IQ大挑戰。
甲：首先由我來(lái)公布上期IQ大挑戰的答案。春季呼吸道傳染病的傳播途徑主要是唾液傳播。
乙：我來(lái)揭曉本期的問(wèn)題：今年是第幾個(gè)全國愛(ài)國衛生月？下周我們再來(lái)公布答案。
三、文海幽香
《四季——陳唯》
一年之中，
有春夏秋冬。
每一個(gè)季節，
都有它獨特的風(fēng)格，
引得無(wú)數人為它著(zhù)迷。
春，
是生命和勞動(dòng)的象征。
柳樹(shù)吐出嫩芽，
剛解凍的溪流，
唱著(zhù)歡快的歌。
人們來(lái)得田地，
快樂(lè )地勞動(dòng)。
夏
它代表炎熱。
人們打著(zhù)遮陽(yáng)傘，
魚(yú)兒跳出水面。
太陽(yáng)放出無(wú)盡的光熱，
讓人們快步回家。
秋，
豐收和它有不解之緣。
只要播種，
就有收獲。
種了地的人，
嘗著(zhù)收獲的喜悅，
如果沒(méi)有勞動(dòng)，
就沒(méi)有收獲。
冬
和冷酷是朋友。
凍得人們，
戴了帽子，
穿了棉襖。
為了補償人們，
請來(lái)了雪娃娃，
和大家玩耍。
每個(gè)季節，
都有它獨特的美，
讓我們去細細品味四季的美吧。
四、音樂(lè )風(fēng)景線(xiàn)
【甲】：讓我們放松耳朵，給自己的心情放個(gè)假。進(jìn)入今天的音樂(lè )風(fēng)景線(xiàn)欄目。今天我們四二中隊為大家送上的歌曲是：《小螺號》
【甲】：不知不覺(jué)，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
【乙】：同學(xué)們，老師們，
【甲】：青春在這里飛揚！
【乙】：心靈在這里交織！
【合】：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲！
【甲】：最后祝大家笑口常開(kāi)。
【乙】：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結束。
愛(ài)國衛生月廣播稿 4
男：同學(xué)們，大家中午好！向日葵廣播站又和大家見(jiàn)面了。
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：今天，我們的主題是——《繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神》。
男：回顧中華民族的歷史長(cháng)河，無(wú)數為國家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……
女：近代以來(lái)，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。
男：新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來(lái)，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。
女：這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！
男：我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來(lái)必將屬于我們。
女：如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話(huà)，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì )毫不猶豫地為國捐軀。
男：但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場(chǎng)。
我們應該如何來(lái)愛(ài)國呢？
女：作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。
一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國家呢？
男：熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。
學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，老師為培養我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(cháng)的搖籃。
女：作為學(xué)生，我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)地保護學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng )造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè )園；
男：我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的.每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè )成長(cháng)！
女：我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jì)，將來(lái)為祖國貢獻自己的一份力量，以此來(lái)報答養育了我們的學(xué)校，報答我們敬愛(ài)的老師！
男：愛(ài)國，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷的學(xué)子吧。（停頓三秒）
女：下面請聽(tīng)愛(ài)國詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國人！》
男：在無(wú)數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著(zhù)一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！
女：在無(wú)數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著(zhù)大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！
男：我是中國人——黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；長(cháng)城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。
女：我是中國人——我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘。我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
男：在我的民族中，不光有史冊上萬(wàn)古不朽的孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。我驕傲我是中國人！
女：我是中國人。我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的大廈里，大聲發(fā)表著(zhù)中國的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著(zhù)“中國得分”。
男：我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。五大洋傾聽(tīng)著(zhù)東方的聲音。
合：我驕傲，我是中國人。
女：今天的廣播到此結束，我們下期節目再見(jiàn)。
愛(ài)國衛生月廣播稿 5
陳：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！“快樂(lè )陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播與您準時(shí)相約。我是主持人五（4）中隊陳思源，歡迎收聽(tīng)本次播音。
李：大家好，我是播音員三（1）中隊李xx，感謝大家對紅領(lǐng)巾廣播的支持！
梁：大家好，我是播音員四（5）中隊梁xx，希望大家喜歡這快樂(lè )的十分鐘！
池：大家好，我是播音員三（1）中隊池xx，很高興能與大家相約在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間。
陳：今天是紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播內容——民族精神，愛(ài)國情懷。哎，你們三個(gè)知道9月是什么月嗎？
合：知道。是“民族精神教育月”。
陳：看來(lái)考不住你們三個(gè)啊。沒(méi)錯。中宣部、教育部從20xx年開(kāi)始，將每年9月確定為“中小學(xué)生弘揚和培育民族精神月”，并要求各地結合新生入學(xué)教育、慶祝教師節和迎接國慶等，集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
李：今天，我們就通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播和同學(xué)們一起來(lái)了解民族教育月的內容吧。
梁：我來(lái)告訴大家，民族精神教育活動(dòng)，就是要我們弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
池：是啊。我們中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。
陳：愛(ài)國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。
李：進(jìn)入21世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國主義更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音！
梁：愛(ài)國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的強大動(dòng)力。
池：黨提出，弘揚和培育民族精神是文化建設極為重要的.任務(wù)。
陳：民族精神是中國人民五千多年來(lái)薪火相傳、發(fā)展壯大的精神支柱，也是人民在未來(lái)歲月里繼往開(kāi)來(lái)、自強不息的精神動(dòng)力。
李：我們少年兒童要踴躍參與豐富多彩的體驗實(shí)踐活動(dòng)，了解民族精神的豐富內涵，
梁：感受民族精神的偉大力量，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感
池：為中華民族偉大復興做好全面準備。
陳：上周，大隊部為配合民族精神教育活動(dòng)，積極組織全校少年兒童參與“我的紅色報國夢(mèng)”愛(ài)國心愿傳遞活動(dòng)，希望全體同學(xué)在家長(cháng)幫助下，積極參與，將自己對心中最美好的愛(ài)國心愿表達。
老師們、同學(xué)們，本周紅領(lǐng)巾廣播到此結束，感謝大家的收聽(tīng)，下周四我們再見(jiàn)！
合：再見(jiàn)！
愛(ài)國衛生月廣播稿 6
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
甲：很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約了。
乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎？
甲：這是一個(gè)充滿(mǎn)感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子――感恩節。
乙：感恩節最早源于美國，每年的這一天，美國人都要感謝上帝。
丙：現在，感恩節也被越來(lái)越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。
乙：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因為有了他們的關(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予（jǐ yǔ）回報是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài)，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事，很感動(dòng)，下面請小小播音員xxx為大家講述。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味埃
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥（zuàn）著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……（放音樂(lè )）
乙：同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的.人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜�，回報生活和社�?huì )。
甲：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人！
乙：感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大�！�。
甲：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
乙：你是否在為你的老師分憂(yōu)，及時(shí)地交上作業(yè)，認真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊，專(zhuān)心地聽(tīng)講，認真地值日打掃。
甲：感恩是敬重的，需要你用心去體會(huì )，去報答。居里夫人是著(zhù)名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子。
乙：偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)，名人、偉人都有著(zhù)一顆感恩的心。
甲：生命，因為感恩而精彩；心靈，因為感恩而美麗。
愛(ài)國衛生月廣播稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是三乙班的xxx，我今天朗誦的的題目是《我的祖國》。
捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國;掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國;翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫全書(shū)》，我說(shuō)，這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》，我說(shuō)，這是我的祖國!
啊，祖國!我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的`巍峨;我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無(wú)數忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，馬革裹尸!直到63年前那個(gè)金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個(gè)古老民族傲然屹立，縱情歡樂(lè )。
啊!祖國，我的祖國!您是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長(cháng)江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽(yáng)，我是云朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開(kāi)拓!
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節浸沉在歷史的每一頁(yè)，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結�？�，為了您!甜，為了您;生，為了您;死，為了您!您的憂(yōu)慮便是我們的憂(yōu)慮，您的歡樂(lè )便是我們的歡樂(lè )!
啊!祖國!我的祖國!您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
愛(ài)國衛生月廣播稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎你想在一個(gè)姹紫嫣紅、?四季如春的環(huán)境中學(xué)習嗎你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成才；當我們在綠樹(shù)成蔭的`校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡當我們坐?在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中；學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護
讓我們知書(shū)達禮，更加文明讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養，增長(cháng)著(zhù)知識。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱(chēng)。
“校園是我家，愛(ài)護靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出：
如下倡議
1 、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2 、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3 、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4 、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物
5 、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。
6 、不將食堂的食物帶出食堂。
7 、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
8 、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，做文明中學(xué)生。
愛(ài)國衛生月廣播稿 9
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
朋友，當你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里學(xué)習；當你在茂密的綠樹(shù)下玩耍；當你徜徉在郁郁蔥蔥的綠蔭和鮮花下，聽(tīng)著(zhù)甜甜的鶯啼，也許你會(huì )覺(jué)得這一切都是那么美好幸福。
因此，保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。
學(xué)校是我們學(xué)習的地方；是我們長(cháng)大的地方；也是我們共同的家。
為了讓“桃柳春暖，夏青蔥，楓菊秋，松白冬”來(lái)到我們的校園，學(xué)校開(kāi)展了“清潔校園”活動(dòng)。每個(gè)班都有任務(wù)，有的打掃校園，有的打掃校園……我們班的`任務(wù)是打掃宿舍的后面。
在班主任的帶領(lǐng)下，我們拿著(zhù)鏟子和簸箕來(lái)到了宿舍的后面�？粗�(zhù)成堆的垃圾，它激發(fā)了我們清理垃圾的動(dòng)機。因為我們都知道這種環(huán)境是我們造成的，我自己的錯誤我們要承擔相應的責任。
勞動(dòng)開(kāi)始了，有的同學(xué)拿著(zhù)鐵鍬和錳鍬；有的拿著(zhù)簸箕跑；有些人用掃帚打掃衛生...這時(shí)，班主任像一個(gè)指揮官，一邊指揮學(xué)生打掃衛生，一邊使勁鏟垃圾。大家忙得不可開(kāi)交，大汗淋漓。
過(guò)了一會(huì )兒，由于分工合作，垃圾終于被清理干凈了，我們每個(gè)人都露出了燦爛的笑容。
“清潔校園”活動(dòng)通過(guò)學(xué)生的努力成功完成，使我們的校園更加充滿(mǎn)活力。
我們是新世紀的中學(xué)生，是祖國未來(lái)的建設者。植樹(shù)和保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。所以，在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我們要行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在的一件小事做起，用綠色裝飾我們共同的家，創(chuàng )造“千里綠葉映紅”的新環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的廣播到此結束。感謝大家的傾聽(tīng)！
愛(ài)國衛生月廣播稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您們好!
大家有沒(méi)有發(fā)現，最近校園里散落的垃圾多了起來(lái);許多果皮紙屑又依偎在了花壇的上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見(jiàn)了窗臺上的垃圾，我們同學(xué)們確實(shí)同學(xué)可以繼續說(shuō)說(shuō)笑笑，帶著(zhù)“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過(guò)它們。
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習生活的娛樂(lè )場(chǎng)所極其重要場(chǎng)所。校園環(huán)境醫療的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)關(guān)鍵性學(xué)校文明程度的重要標志，是中小學(xué)對外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生家長(cháng)整體素質(zhì)的一個(gè)學(xué)生反映。維護校園衛生是我們每一個(gè)師生的校內義務(wù)和責任。相信沒(méi)有一位沒(méi)有老師或同學(xué)樂(lè )意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習和生活。要使校園環(huán)境衛生變得更加潔凈，就要從我們身邊的各樣做起。
所以，希望同學(xué)們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，更為重要是吃課間餐的時(shí)候，請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔。其次，每天的衛生維護工作和每周一次的大掃除也給了大家為大塢校園環(huán)境衛生奉獻一份力的機會(huì )。另外，追在校園地上中當你看到了灑落在地上的.垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰，當你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí)，請你告訴他：“校園環(huán)境衛生的維護也需要公共衛生你的一份力!” 其實(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，我們的素質(zhì)也是在這些的細節中體現出來(lái)片斷的。校園是個(gè)小社會(huì )，在這個(gè)小社會(huì )之中如果我們能對自己的約束和努力維護它的環(huán)境生，那么在將來(lái)走入社會(huì )這個(gè)大環(huán)境中時(shí)，也就可以更好的發(fā)揚光大其中。
從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護梅園中學(xué)的校園環(huán)境校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，用校風(fēng)自己的實(shí)際行動(dòng)保護校園環(huán)境吧!污穢我們期盼著(zhù)走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué)，地面一塵不染，清爽一株株綠樹(shù)為我們提供支持新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)大學(xué)校園。
愛(ài)國衛生月廣播稿 11
甲：敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
甲：當燦爛的晨曦暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天。
甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
乙：同學(xué)們，天氣逐漸轉暖，我們在減少衣服時(shí)要注意飲食和衛生，因為衛生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作，保持良好正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。
甲：本期的校園之聲廣播有兩個(gè)方面的內容：一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣、
乙：一、飲食與健康
飲食(又稱(chēng)"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。
甲：不合理的飲食，營(yíng)養過(guò)度或不足，都會(huì )給健康帶來(lái)不同程度的危害。下面，我要告訴大家一些衛生與健康的常識。其實(shí)衛生是處處都必須
注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品，你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)，誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的，其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛生，灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。
乙：同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來(lái)自地下工廠(chǎng)、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。
甲： 飲食中長(cháng)期營(yíng)養不足，可以導致?tīng)I養不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長(cháng)發(fā)育，人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習的能力下降。
乙：飲食的衛生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒。
合： 總之，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到子孫后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營(yíng)養和衛生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
甲：二、養成良好衛生習慣
乙 ：飯前便后要洗手，這也是講衛生的行為。說(shuō)到健康，也許有人會(huì )說(shuō)：“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西，你
還要常運動(dòng)、多喝水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺(jué)等等，這樣才能做到健康。在報紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣對身體大有好處。衛生與健康是緊密相連的。不講衛生不僅使身體容易生病，有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì )受到侵襲。當你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類(lèi)的東西，你可千萬(wàn)不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細菌就會(huì )跑進(jìn)眼睛，這樣會(huì )使你患上沙眼，導致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體，平時(shí)我們要養成良好的衛生習慣。良好的衛生習慣不是抽象的概念，而是表現為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如，要保持個(gè)人清潔衛生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛生;適當參加體育鍛煉，增強身體免疫力。
人都是在生病的`時(shí)候，才知道健康的重要性，體會(huì )到身體健康是多么地幸福。而健康呢，跟我們平時(shí)良好的衛生習慣有關(guān)。我想，這些理論上的知識在我們讀小學(xué)的時(shí)候，老師家長(cháng)們曾經(jīng)教育過(guò)我們的。關(guān)鍵是我們得時(shí)刻提醒自己。養成一個(gè)非常良好的生活習慣。
甲：三、現在正值春季，春季是各類(lèi)傳染病的高發(fā)時(shí)期，請大家做好以下幾點(diǎn)：
1、要養成良好的個(gè)人衛生習慣。
2、要正確洗手：飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門(mén)口的攤點(diǎn)上買(mǎi)一些三無(wú)零食吃。
4、每天都要打開(kāi)教室的窗戶(hù)通風(fēng)，保證空氣的清新、流通;
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場(chǎng)所。
一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學(xué)習習慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)認真及時(shí)總結等，對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義�？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì )有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規律。社會(huì )也一樣，時(shí)代不可憐落后者;社會(huì )也不會(huì )可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用苗館初級中學(xué)的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件，為了我們的人生理想奮斗吧！
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