社團嘉年華廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì )知道大家廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿，好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢？下面是小編整理的社團嘉年華廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團嘉年華廣播稿 1
音樂(lè )嘉年華
【白樺林】
是不是在夜深人靜時(shí)找不到歌曲釋?xiě)�？還是再為心情愉悅時(shí)沒(méi)有動(dòng)感的音樂(lè )助興而感到苦惱？那么，收聽(tīng)我們的節目，這里是廈門(mén)軟件學(xué)院海韻之聲廣播站每周三傍晚準時(shí)和你見(jiàn)面的音樂(lè )嘉年華欄目。這里，有你想要的心情，有你想要的感動(dòng)，還有讓你意想不到的驚喜!老師，同學(xué)們，大家好！我是益忠，我是詩(shī)蕓，那么，接下來(lái)，由我和我的搭檔帶你走進(jìn)，這一期的欄目。誰(shuí)不奢望醉人的陽(yáng)光，迷人的午后，讓自己的心靈得到片刻的停留，其實(shí)我們不是要一個(gè)安安靜靜的生活，而是需要片刻的時(shí)間，享受音樂(lè )帶來(lái)的寧靜，清空掉所有的浮躁與悸動(dòng)。
【張三的歌】
生活中有些習慣一旦形成，我們要改變它，其實(shí)真的很難。就像你喜歡一項工作，如果有一天因為某種原因你不得不換工作，這時(shí)候你肯定很委屈，甚至不能接受。愛(ài)情其實(shí)也是一種習慣，你習慣生活中有他，他習慣生活中有你。兩個(gè)人相處久了，自然會(huì )彼此依賴(lài)。假如有一天你習慣了一個(gè)人，他也習慣了你，請你不要丟掉這個(gè)習慣，因為愛(ài)原本就是一種習慣！
【習慣】
大多數人都只將《忽然之間》看作是一首優(yōu)秀的情歌作品，卻未曾想到在這首柔美的作品背后，蘊藏著(zhù)生命的勇氣和力量《忽然之間》是為紀念臺灣9·21大地震而特地創(chuàng )作的歌曲。吉他伴奏之下，莫文蔚的歌聲非常質(zhì)樸。歌詞借由第一人稱(chēng)直白地道出了歌者在天昏地暗中對情感的珍惜與懷念，顯得尤為真摯感人。
【忽然之間】
牛奶咖啡牛奶咖啡式的悲傷情歌，幸福有時(shí)候需要放手，愛(ài)情也需要自由。我們所走過(guò)的每一步，都在不斷的擁有與拋棄。簡(jiǎn)單的旋律，上口的歌詞，并未降低這首情歌的內涵，每一個(gè)愛(ài)過(guò)的人，都能從這里面聽(tīng)出自己的故事。在一切行將結束時(shí)，告訴自己重新站回到起點(diǎn)上，深呼吸，沉住氣，去尋找?
【離開(kāi)的理由】
悠揚的口琴音色給歌曲蒙上一層淡淡的懷舊氣息，仿佛那些離別的情緒重新回到了眼前。而歌詞內容來(lái)自于詞人內心的感受，王海濤表示，“越美好的事物，越害怕得到，因為美好只在得到前一秒。即使看不清未來(lái)，未來(lái)也仍然會(huì )來(lái)到，與其惴惴不安，不如坦然面對�！�
【明天你好】
多么美好的夢(mèng)，多么可怕的現實(shí)。當夢(mèng)想成為現實(shí)的傀儡，就再也沒(méi)有了追逐的勇氣。我，就這樣。每個(gè)人的生命里，總有一些不為人知的故事，每一個(gè)記憶的`角落，總有一段凄美德情感收藏著(zhù)。那就是生命的印跡，青春的軌跡，那些痕跡深深的烙在腦海，一直伴著(zhù)我們成長(cháng)。
【我對不起我】
趙又廷演唱電影主題曲《哭得像小孩》MV曝光 《第一次》電影故事最重要的串聯(lián)關(guān)鍵就是音樂(lè ),在片中主角們皆有令人驚艷的音樂(lè )表現,紛紛為電影開(kāi)金嗓?而歌曲《哭得像個(gè)小孩》則由周杰倫的同門(mén)師妹袁詠琳創(chuàng )作。
【我哭的像小孩】
有人說(shuō)，人的記憶是與直接的感官相關(guān)聯(lián)的。就好象一提起圖書(shū)館，鼻翼下立刻就彌漫起了墨香的味道。而夏天，這個(gè)一切事物都肆意張揚生命的季節，它的味道又是什么？那么讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)黎明版的《夏天的味道》。
【夏天的味道】
篤定了，看開(kāi)了，其實(shí)人生總有許多曲折艱難，辛酸的眼淚，換回的都是成功的前奏啊。笑一笑，豁達樂(lè )觀(guān)笑看人生，沒(méi)什么過(guò)不去的坎。因為我們 都是上帝的寵兒，幸運兒，大不了就是一個(gè)過(guò)程，有些人先苦后甜，有些人苦盡甘來(lái)，有些人一帆風(fēng)順，有些人在經(jīng)歷了很多磨練，之后重見(jiàn)了偌大的幸福。
【放棄你】
不是很久沒(méi)有安靜過(guò)，只是時(shí)間久了會(huì )迷戀上那種感覺(jué)。我從不關(guān)心自己那時(shí)失去過(guò)多少什么，錯過(guò)多少所謂的小景色。如果安靜是一個(gè)簡(jiǎn)單的狀態(tài)，我想我會(huì )好好的珍惜那時(shí)，像珍惜自己的生命。安靜的時(shí)候，給清醒的靈魂一個(gè)享受自己愛(ài)的機會(huì )，喜歡這樣在音樂(lè )的世界里寫(xiě)出屬于另外一個(gè)世界的文字，互不相擾，毫不相干，哪怕路過(guò)。
【我是真的受傷了】
本期的音樂(lè )嘉年華欄目就要結束了，你是否有所感悟呢？對待自己，多一些釋然，多一些時(shí)間去思考我們的人生。每一種生活都有它各自的精彩，就看你是否能夠發(fā)現！好了，本期的音樂(lè )嘉年華欄目就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，歡迎老師同學(xué)們在下周同一時(shí)間收聽(tīng)我們的音樂(lè )嘉年華欄目。拜拜
【有夢(mèng)好甜蜜】
社團嘉年華廣播稿 2
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
我們的心靈之窗廣播節目又開(kāi)始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀�，在這個(gè)欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識。
俗話(huà)說(shuō)“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動(dòng)等等，同學(xué)們從中既能學(xué)到知識，又能提高身體素質(zhì)。但是千萬(wàn)不要以為校園等于“保險箱”。除了天災人禍外，校園生活中也存在著(zhù)一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
一、學(xué)生課堂活動(dòng)傷害事故的主要表現
1、常規課不遵守紀律，出現傷害事故。如學(xué)生做小動(dòng)作、課堂玩耍造成傷害事故。
2、體育課不遵守運動(dòng)規則，出現傷害事故。主要有著(zhù)衣不正確，在運動(dòng)中受到傷害；老師保護不到位造成傷害事故；學(xué)生沒(méi)有按規則運動(dòng)，造成傷害事故，在帶病的情況下進(jìn)行體育運動(dòng)等等。
二、學(xué)生課間活動(dòng)傷害事故的主要表現
學(xué)生活潑好動(dòng)，愛(ài)玩是他們的天性，同學(xué)之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學(xué)習之余，總免不了開(kāi)開(kāi)玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的`身心。但玩笑切莫開(kāi)過(guò)了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故。
1.擁擠傷害，這種傷害主要發(fā)生于教室門(mén)口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門(mén)口、樓道，加上學(xué)生年齡小，安全意識差，擁擠現象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學(xué)生生命。
2.追逐傷害，小學(xué)生精力旺盛，好運動(dòng)，特別是男同學(xué)常會(huì )為了芝麻大的事，滿(mǎn)教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因為奔跑，還很容易撞在開(kāi)啟的窗上、門(mén)上，墻轉彎處、課桌的棱上、角上，消防設施的玻璃上等。
3.游戲傷害，這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區域。
究其原因：
一、是游戲本身隱含了危險因素
二、是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng)，而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。
一系列的校園安全事故下，學(xué)生們傷亡慘重，學(xué)校系統遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實(shí)例表明安全教育是有用的也是非常有效的。
同學(xué)們，讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結束，廣播員祝愿大家有個(gè)好心情！謝謝大家的收聽(tīng)！
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