安全之聲校園廣播稿（精選15篇）

　　在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，大家廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節目效果，廣播稿我們應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的安全之聲校園廣播稿 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　安全之聲校園廣播稿 1

　　A：當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩童年；

　　B：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天；

　　A：青春在這里飛揚，心靈在這里交織；

　　B：您的喝彩就是我們的精彩！

　　合：不變的相約，相約在“紅領(lǐng)巾”！

　　A：親愛(ài)的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播現在開(kāi)始！

　　B：歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播第X期，我是本期主持人xx

　　A：我是主持人xx

　　C：我是主持人xx

　　合：大家下午好！

　　A：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖菍?zhuān)題欄目《安全之聲》

　　B：第一部分是注重公共安全在社會(huì )生活中，公共安全往往成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，特別是少年兒童，缺少生活經(jīng)驗和安全防范意識，更容易出現安全事故。1994年4月的一天，某小學(xué)組織同學(xué)步行7千米到郊外春游。到達目的地后，同學(xué)們發(fā)現河對岸有塊大草坪，是個(gè)好玩休息的好地方。在沒(méi)經(jīng)老師的同意下，100名同學(xué)爭先恐后地登上一艘破舊的運沙水泥船。由于人多超重，水泥船沉沒(méi)，43名學(xué)生不幸溺水身亡。

　　C：近年來(lái)，由于不少教師和學(xué)生公共安全意識薄弱，公共安全問(wèn)題十分嚴峻，中小學(xué)生的傷亡事故時(shí)有發(fā)生。這些因不注意公共安全而引發(fā)的事故擾亂了中小學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，使中小學(xué)生身心健康受到嚴重的傷害，也給社會(huì )造成不穩定的因素。所以增強公共安全知識的意義十分重要。

　　A：注意公共安全，人人有責。作為小學(xué)生，我們首先要自覺(jué)遵守社會(huì )秩序和各種公共場(chǎng)所所制定的規則，如不準鉆跨、翻越、攀登交通護欄；不準在火車(chē)軌道上行走追逐；騎自行車(chē)時(shí)不準走快車(chē)道和逆行；不準移動(dòng)交通標志，損害交通設施；不準帶鞭炮、煙花得危險品上車(chē)、上船、上飛機；在游泳池游泳，嚴禁潑水打鬧，不準搞惡作劇，嚴格執行池內安全規定得。

　　B：其次，要努力提高自己應付各種突發(fā)事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上當受騙；學(xué)會(huì )安全使用電器、煤氣；遇到火災時(shí)，懂得及時(shí)撥打“119”火警電話(huà)；遇到危機時(shí)，懂得及時(shí)撥打“110”報警電話(huà)；需要醫療急救時(shí)，懂得撥打“120”急救電話(huà)。此外，還要懂得一些急救的常識，以便隨時(shí)保護自己，幫助他人。

　　A：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：

　　B：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

　　C：每當看到這樣的情景，我們就應該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對嗎？

　　A：從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì )摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì )撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

　　B：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。

　　C：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(cháng)。

　　A：下面，讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧！

　　B：《小學(xué)生安全守則》在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

　　A：不準騎摩托車(chē)，不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

　　B：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

　　C：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門(mén)。不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

　　A：不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

　　B：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。在玩樂(lè )時(shí)，不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。

　　C：不欺負幼小或外地同學(xué)，不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)�；蚣彝�。

　　B：因事或有病不能上學(xué)應向老師請假，不能欺騙家長(cháng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。發(fā)現異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。

　　A：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，你都學(xué)會(huì )了嗎？

　　B：恩，我都學(xué)會(huì )了。你呢？

　　C：恩，我也學(xué)會(huì )了。小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì )了吧。

　　A：對了，你們兩個(gè)有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

　　C：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎？

　　A：好吧，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》！校園生活安全教育歌生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語(yǔ)，團結愉快易進(jìn)取。室內活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。小心開(kāi)水和電器，消防設施要愛(ài)惜。室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。同學(xué)處處守紀律，文明之星屬于你。

　　B：這首歌謠真好��！

　　C：是��！這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

　　A：時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。

　　B：我們應當時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)�讓保稅區小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習樂(lè )園，讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

　　C：最后，讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲，輕松一下吧！合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一！歌曲……《放輕松》

　　A：第三部分是防火安全要記牢火雖然是生活中不可缺少的東西，但發(fā)生意外時(shí)，它的災害卻是比洪水猛獸更加嚴重。它可以使人在一瞬間傾家蕩產(chǎn)，甚至喪失生命；也可以在一夜之間，吞噬整個(gè)村莊或城市，實(shí)在可怕。

　　B：其實(shí)許多火災的發(fā)生，大都是因為人們不小心所引起的。例如香燭、煙頭留下的.火種，電線(xiàn)發(fā)霉漏電，孩子玩火，得得，都可能引起火災。尤其是風(fēng)高物燥的時(shí)后，一但發(fā)生火災，便一發(fā)不可收拾。所以我們要特別小心提防。除了要注意上面這些可能引發(fā)火災的因素外，易燃易爆物也要嚴加管理，應移到安全的地方；室內的廢物要盡量清除；走廊通道要保持暢通，等等。

　　C：萬(wàn)一不幸遇到了火災，要鎮定應付。如果自己無(wú)法撲滅，要迅速離開(kāi)現場(chǎng)，報警求助。千萬(wàn)別逗留著(zhù)只顧收拾東西，無(wú)辜送掉性命�；馂氖欠浅？膳碌�

　　A：為了保障人民生命財產(chǎn)安全和社會(huì )生活的正常進(jìn)行，我們需要牢固樹(shù)立公共安全的意識，自覺(jué)尊守公共安全的各項有關(guān)規定。

　　C：第四部分是愛(ài)美與健康我們都愛(ài)美，愛(ài)美之心，人皆有之；愛(ài)美是一種積極向上的生活態(tài)度，也是一種高尚、健康的情感。

　　B：人怎樣才算美呢？我們追求的美包括體美、風(fēng)度美、儀表美和心靈美。人體的外行舉有天賦的自然美，如果在注意適當的營(yíng)養和運動(dòng)，就會(huì )保持體形美。就我們中華民族健康兒童少年看來(lái)，有滿(mǎn)頭黑發(fā)，紅潤亮發(fā)的皮膚，明亮有神的黑眼睛，勻稱(chēng)健壯的身材，是東方民族特有的人體美。所以，我們任為健康是自然美的重要前提。人體不加修飾，樸實(shí)無(wú)華，淡雅大方，會(huì )更加突出人體的自然，質(zhì)樸的美。

　　C：在學(xué)習階級，少年兒童服飾打扮應該符合學(xué)生身份。學(xué)生一般應該穿校服，或穿符合自己年齡的特點(diǎn)的、簡(jiǎn)捷、輕便的學(xué)生服裝，不帶手飾物和裝飾品，不用成人化妝品，保持青春活力和自然美。免得分散學(xué)習精力，也有益身心健康。

　　B：本次的播音到此結束，謝謝大家的收聽(tīng)，我們下周再見(jiàn)。

　　安全之聲校園廣播稿 2

同學(xué)們：

　　當我們滿(mǎn)不在乎地看著(zhù)別人在路上騎著(zhù)車(chē)飛奔，當看見(jiàn)兩三個(gè)學(xué)生在馬路上嬉耍打鬧。當看見(jiàn)有人在逆行道上來(lái)回穿梭，投過(guò)去的，只是不屑的眼神，但是我們是否考慮種種不安全的行為，會(huì )讓死神與你擦肩而過(guò)�！皥堂圆晃颉钡娜藗兘�(jīng)常忘記安全的重要。因此，一串串悲劇又一遍遍重演。

　　生命是何等可貴，它就象噴泉一樣，是那么多姿多彩，它就象傍晚的晚霞一樣是那么的美好；它就象二月的鮮花一樣，是那么美麗卻又短暫。然而，往往一些潛伏在身邊的“暴風(fēng)雨”使它比曇花一現還要短暫。

　　曾記，在夜深人靜的夜晚，寧靜而又祥和的夜晚，一輛汽車(chē)呼嘯而過(guò)，忽聽(tīng)一聲尖銳的剎車(chē)聲，車(chē)子停了下來(lái)，輪下是一輛面目全非的自行車(chē)，然而，在幾米開(kāi)外的地方，一名中學(xué)生倒在了血泊之中，冰涼的身體被血水染紅了……就這樣，一個(gè)花季生就被斷送在車(chē)輪之下，為什么一輛飛奔的自行車(chē)會(huì )出現在快車(chē)道上？為什么在限速40公里的馬路上有能把人撞飛的車(chē)輛？這是一個(gè)值得我們去深思的問(wèn)題。

　　車(chē)禍猛于虎，人們總是愚昧的，他們明知山有“虎”，偏向“虎”山行，但是人類(lèi)也是聰明的，他們寧可繞道，舍去了方便，舍去了快捷，可他們躲過(guò)了那一只兇猛的老虎。

　　作為正處花季的我們，是否也該為更好地綻放美麗而好好考慮？在紅綠燈前，不用和笨拙的人一起“勇往直前”，只有當那春意盎然的`綠色出現在眼前，屬于我們的道路才真正出現，不用在車(chē)流間穿梭，在前方自然有保護我們的斑馬線(xiàn)；還有一本《道法》，時(shí)時(shí)刻刻保證著(zhù)我們的安全。

　　人的生命是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全的身體一旦失去，將永無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(cháng)，讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命，珍視安全！

　　安全之聲校園廣播稿 3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　電，我們隨處都會(huì )用到它。如：看電視、打電腦、開(kāi)吊燈、用空調、打電話(huà)等等，都要用到電。電給人類(lèi)帶來(lái)了方便，帶來(lái)了光明，帶來(lái)了幸福�？墒怯秒姴簧�，也會(huì )造成一些傷害，嚴重的甚至會(huì )導致死亡。安全用電不能忘，首先，要認識導體。安全用電不能忘，首先，要認識導體。電流經(jīng)過(guò)人體會(huì )造成死亡，凡是金屬制品都是導電的，大家千萬(wàn)不要用這些工具直接與電源接觸。通常水也是導電的，所以電器用品要注意不要沾上水。

　　而木頭、橡膠、塑料不導電，叫絕緣體，這些工具能夠直接接處電源，不會(huì )引起處電。正常情景下安全電流應在30毫安以下。超過(guò)30毫安的電流，會(huì )使人感到劇痛，神經(jīng)麻木，呼吸困難，更會(huì )有生命危險。在36伏以下的電壓是安全的。在潮濕的環(huán)境中，安全電壓能夠是24伏或12伏以下。其次，用電切勿大意。比如，日常生活中換燈炮時(shí)要關(guān)掉開(kāi)關(guān)，抓燈口的手不要接觸燈口內的金屬片，手更不應當潮濕。

　　停電了，可不要放心地去修插座，突然來(lái)電怎樣辦？有電無(wú)電應按有電處理。電閘盒旁，危險重重，大家不可隨意動(dòng)閘，要防止短路，漏電等危險。再如，電視機室外天線(xiàn)要遠離電力線(xiàn)，天線(xiàn)更不要高出屋頂的避雷針。搬動(dòng)家用電器時(shí)，應先切斷電源。電加熱設備上不能烘烤衣物。洗衣機等家用電器的金屬外殼要有可靠的接地。不可在有電力線(xiàn)的地方曬衣服。不能在靠近電力線(xiàn)的`地方安裝太陽(yáng)能、吹風(fēng)機、空調等龐大物體。

　　不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，這樣在日常的生活中觸電等事故機率就大大減小了。觸電是電事故發(fā)生次數中最多的一種電事故。觸電可分為二大類(lèi)：火線(xiàn)觸電、高壓觸電�；鹁�(xiàn)觸電是人直接接觸火線(xiàn)造成的。高壓觸電只要靠近它就會(huì )觸電。如：高壓電弧觸電，高壓跨步觸電就是只要靠近它就會(huì )觸電的高壓觸電的一種。聽(tīng)了我的介紹，相信大家對安全用小電常識又有了新的了解。

　　安全之聲校園廣播稿 4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　沒(méi)有電，不方便，這個(gè)是大家都明白的。如果一個(gè)國家缺少了電，可想而知，這個(gè)國家是一個(gè)怎樣的國家。白天聽(tīng)不到工廠(chǎng)機器的聲音，到處像死氣沉沉的廢墟。到了夜晚更可怕，到處黑乎乎一片，沒(méi)有了音樂(lè )，沒(méi)有了電視，更看不到一些高檔的家用電器了。

　　大家僅有生活在煤油燈的日子里，所以電對于我們來(lái)說(shuō)用處可大了。電給我們帶來(lái)很多好處，可是如果不安全用電，就會(huì )造成很大的傷害，甚至危及生命財產(chǎn)。比如說(shuō)家庭用電都是220伏以上的電壓，開(kāi)關(guān)、插座這些每一天都要接觸的。

　　如果不懂得用電的知識，手上有水或赤腳摸電這些動(dòng)作都會(huì )使人觸電。因為水是導電體，當人赤腳時(shí)站在地上，電就會(huì )從人體經(jīng)過(guò)，導致人被電擊中，輕者感到全身麻痹，嚴重者當場(chǎng)死亡。戶(hù)外的高壓電線(xiàn)更可怕，都是一些幾萬(wàn)伏甚至幾十萬(wàn)伏的電壓。

　　所以我們更應當要懂得電的安全知識，懂得如何去避免事故的發(fā)生！不能站在高壓線(xiàn)下玩耍，如有電線(xiàn)掉落在地，也不能用手去摸電線(xiàn)，特別是下雨天，因為下雨天的閃電與日用電是相接的.，當人被淋濕身的時(shí)候，整個(gè)人就是一個(gè)導電體，千萬(wàn)不能在高壓電線(xiàn)下避雨，不然很容易引電上身。如果發(fā)現有人觸電，這個(gè)時(shí)候我們必須不能用手直接去接觸觸電的人，那樣我們也會(huì )觸電，正確的做法是找一根干燥的木棍將觸電的人和電線(xiàn)脫離開(kāi)，當得知確實(shí)沒(méi)有危險時(shí)，再對被電擊中的人進(jìn)行搶救。安裝電線(xiàn)也十分關(guān)鍵，正常情景下，電線(xiàn)必須安裝在線(xiàn)槽內。

　　這樣安裝電線(xiàn)防止電線(xiàn)老化，出現短路，發(fā)生火災，造成不必要的損失，嚴重危害人們的生命財產(chǎn)。電是我們的好伙伴，它帶給我們很多好處，我們都離不開(kāi)它。只要我們懂得了安全用電的知識，那么我們就不用害怕了。在以后的學(xué)習和生活中，我們還要學(xué)習更多的用電知識。因為懂得了安全用電的知識，不但自我安全，并且還能救人。

　　安全之聲校園廣播稿 5

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我播報的題目是：珍惜生命，關(guān)注消防。

　　人的生命只有一次。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見(jiàn)慣，但卻只有在生命的前提下，才會(huì )看到這美好的一切。人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的`微笑，但誰(shuí)知道呢，死神正一步步逼近他們，帶他們進(jìn)入另一個(gè)世界，無(wú)情的大火讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。這讓我們想到，在災難來(lái)臨之前，他們可曾樹(shù)立防火意識，這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。

　　因此，加強當代學(xué)生的消防安全意識尤為重要。消防安全關(guān)系到同學(xué)們的安全和切身利益。同學(xué)們應該積極學(xué)習消防知識，掌握基本的消防技能。

　　火災造成的危害大家都是有目共睹的，但在日常生活也是經(jīng)常被忽視的。當電視報道，報紙報道，那一串串的數字在告訴我們要珍惜生命，做好預防工作，我們決不能讓歷史悲劇重演�！半[患險于明火，防范勝于救災�！睘榱舜蠹业呢敭a(chǎn)安全和生命安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把消防安全知識傳播到最后！

　　在此，我們提出以下倡議：

　　1、切勿在家中使用打火機、火柴等打火工具玩火放火。

　　2、在外愛(ài)護公共財物，不破壞各種消防設施，電路設施。

　　3、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自救自護。

　　同學(xué)們，安全第一，預防為主；關(guān)注安全，關(guān)注生命；安全是學(xué)習的保證。讓我們自覺(jué)遵守中小學(xué)生行為準則，一個(gè)人是安全的，全家幸福！

　　讓我們每一個(gè)少先隊員行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)安全的衛士，在做好的同時(shí)，要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為，做好宣傳工作。因為我們知道生命只有一次，注意安全，你就會(huì )得到一個(gè)更有意義和更有價(jià)值的生命。

　　“遠離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全。

　　愿我們每個(gè)人都有愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)我們所愛(ài)的人，為了消防安全，從我做起。共同努力，保護自己和他人的和平與幸福。

　　謝謝大家！

　　安全之聲校園廣播稿 6

同學(xué)們：

　　‘民以食為天，食以安為先’，人類(lèi)生長(cháng)，經(jīng)濟騰飛，社會(huì )進(jìn)步，時(shí)刻離不開(kāi)食品，離不開(kāi)安全衛生，營(yíng)養的食品。

　　我從網(wǎng)上知道；‘食品企業(yè)，食品事業(yè)，’食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都是合格的，優(yōu)質(zhì)食品的生產(chǎn)者，是功臣，也是有害的食品制造者，不可能成為罪人，因此說(shuō)，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者是食品安全的第一責任的人，決定食品質(zhì)量的關(guān)鍵因素既不是技術(shù)，也不是管理和設備，關(guān)鍵在人關(guān)鍵在于食品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主和從人員的職業(yè)操守和道德水準。

　　在政府加大協(xié)調監管的力度，各部門(mén)各司其職，各負各的責任，密切配合，齊抓共管，在嚴格監管的同時(shí)，于待出臺更加權威，更加統一成為不法經(jīng)營(yíng)者的利益共同體和同盟，還談何食品安全，何談自我保護，我們要摒棄貪便宜，圖方便，隨大流等不合理的消費習慣，培養和自我保護的能力，購買(mǎi)食品，看日期，查包裝的科學(xué)消費的習慣，要意思別的食品優(yōu)劣的食品知識，不斷提高鑒別水平和自我保護的能力，還要放棄老婦人的思想，增加維權的意識，積極為有關(guān)食品企業(yè)和部門(mén)提供有力的線(xiàn)索，并要主動(dòng)協(xié)助監管部門(mén)的工作，形成人人遠離不潔食品的來(lái)往，個(gè)個(gè)打擊偽劣食品的良好食品消費環(huán)境，加大人們的消費安全。

　　食品的好與壞，可以對流感加以打擊，我們從生活中知道了流感的來(lái)源不是都從動(dòng)物的身上流傳下來(lái)的，食品也有在內，食品的偽劣破壞了美麗的環(huán)境，也危害了人們的身體健康在我們的身邊有很多，因為食品的生產(chǎn)和質(zhì)量的.好壞，有很多的人有食物中毒而有生命危險的危害，所以我們要分清食品的好壞，遠離偽劣食品。

　　“以人為本，安全第一”，為了母親的微笑和健康的身體，為孩子的笑聲，為了更加美好而燦爛的明天，讓我們攜起手來(lái)，讓食品企業(yè)和政府部門(mén)和消費者共同努力，打造安全的食品衛生質(zhì)量的生活！

　　安全之聲校園廣播稿 7

同學(xué)們：

　　當你背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)嗎？當你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎？在我記事時(shí)，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事，都要注意安全”；走進(jìn)校門(mén)，老師也教我們要注意安全；在我識字以后，在工地、路口等危險的地方都看到過(guò)“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎？是的！

　　有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)有一個(gè)騎自行車(chē)的人被汽車(chē)撞倒了，聽(tīng)圍觀(guān)的人說(shuō)，他違反了交通規則。當時(shí)，我看他痛苦的樣貌，心里很害怕。之后，媽媽給我講了這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫玲玲的小姑娘，她長(cháng)得胖乎乎的，紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛，可愛(ài)極了。有一天，她跟著(zhù)奶奶去買(mǎi)菜，突然看見(jiàn)對面正在打掃衛生的媽媽?zhuān)�她高興極了，掙脫了奶奶的手，張開(kāi)小嘴，歡快地叫著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢尅�，像一只可�?ài)的小蝴蝶飛向媽媽。但是，只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫，小玲玲撞在了一輛疾駛而來(lái)的摩托車(chē)上，血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙，紅撲撲的`臉一下子變得好蒼白，好嚇人……

　　同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你是否也認識到了安全的重要性？也許有些同學(xué)會(huì )說(shuō)，你講的都是意外事故，我過(guò)馬路時(shí)，注意一些不就行了。其實(shí)，講安全并不只是過(guò)馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的事故就會(huì )降臨在你的身上。我曾看到有些同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃，開(kāi)心地玩著(zhù)；還有的同學(xué)打開(kāi)水時(shí)擠來(lái)擠去，下樓時(shí)從扶手上滑下去，在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些，在一些同學(xué)們眼里似乎是一件小事，但它卻隱藏著(zhù)可怕的危險，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎？

　　同學(xué)們，我們每一天都要外出，每一天都要經(jīng)歷很多事，一不留意，就會(huì )發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會(huì )保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長(cháng)大！

　　安全之聲校園廣播稿 8

同學(xué)們：

　　繁華大都市，熱鬧小城鎮，我們的世界一直在變化。

　　隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展，便利的交通網(wǎng)絡(luò )覆壓全球，四通馬路縱橫交錯，八大高架相環(huán)，車(chē)水馬龍，川流不息，處處是一派欣榮景象，可就是這樣和諧的環(huán)境里，始終有一些不和諧的音符，讓我們帶上遺憾。

　　當宏偉的藍圖化為現實(shí)時(shí)，設計者們期望看到的是我們帶著(zhù)歡悅的笑容和他們共享成功，須臾之間暢游四海，目極天下，然而馬路上的一幕幕情景卻讓他們備感心酸：精巧的隔離欄成了人們超越劉翔的障礙欄，別致的紅綠燈似乎成了都市里的“光污染”，色彩斑斕的地標再醒目也無(wú)法引起過(guò)者的注意，人們在電子眼的監控下正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的F1賽況，出局者騰空反轉三周半，美麗的彎道弧線(xiàn)上，剎車(chē)印拖黑數十米，而旁邊，至親朋好友的血液正汩汩流淌···

　　國人的優(yōu)良素質(zhì)崩潰在平日超車(chē)時(shí)的僥幸中，安全意識麻木在一張張還在滴血的帳單里。悲哀吧！曾經(jīng)的哀亡民族為何竟仍舊默無(wú)聲息，至此的我們，有誰(shuí)？還能說(shuō)得出話(huà)！

　　視線(xiàn)轉向了國外，在那里，倘若遇上堵車(chē)，英國人會(huì )紳士般的拿出書(shū)本進(jìn)行閱讀；而德國人則會(huì )快樂(lè )的享受這難得的空閑，即使接二連三的遇到紅燈，他們依然會(huì )嚴格地要求自己按“燈”行事；在英國，兒童們戴著(zhù)“小紅帽”過(guò)馬路，任何車(chē)輛看見(jiàn)都會(huì )主動(dòng)減速避讓?zhuān)蝗毡镜墓諒澛房谟刑岣呔�示的“通幽曲徑”；德國的`法蘭克福有悅耳的“音樂(lè )大道”，人們在享受中不知不覺(jué)的放慢速度。一切的這些還不能讓我們汗顏，那為何還會(huì )發(fā)生貨車(chē)司機二次輾童的事件！

　　較之上下，國人的素質(zhì)是極其的有待提高。我們從來(lái)就不比別人差，曾經(jīng)是這樣，現在和將來(lái)更應該是這樣。

　　交通安全實(shí)為重要，良好素質(zhì)猶不能被忽視，事事皆是一面鏡子，照出的是你的容顏，折射的是你的素質(zhì)。

　　安全之聲校園廣播稿 9

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好！

　　今天我播報的題目是《創(chuàng )建平安校園》。

　　校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須認識到“安全無(wú)小事”，“隱患就是事故”，必須時(shí)刻牢記。

　　為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)要求，希望各班級，各位同學(xué)認真做好：

　　1、要時(shí)刻保持高度的安全意識，認真學(xué)習相關(guān)的安全自護自救知識，切實(shí)提高自我防護能力。

　　2、要注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，出進(jìn)教室不奔跑，不逗留，不在班級、走廊踢球。

　　3、要注意運動(dòng)安全。上體育課前要作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要遵照老師的.要求，不劇烈碰撞，不違規運動(dòng)。防止運動(dòng)器材傷人。

　　4、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室、宿舍、公共區的電源開(kāi)關(guān)和插座，不要用濕布或濕毛巾擦電器開(kāi)關(guān)。

　　5、注意交通安全：不在公路上踢球，不在公路中間行走，要走人行道，過(guò)馬路看兩邊，注意來(lái)往車(chē)輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行。

　　6、要加強行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說(shuō)理，給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。

　　7、要文明就餐，講究秩序。我們有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞、快速奔跑，有些同學(xué)打飯不排隊、一擁而上，這些行為都可能導致跌倒、撞到別人或者燙傷。

　　老師們，同學(xué)們，每年的3月28日定為“全國中心學(xué)生安全教育日”希望同學(xué)們記住這特別的日子，把安全放在心中！

　　同學(xué)們，為了家人，為了他人，為了學(xué)校，為了班級，為了自己，我們要樹(shù)立安全意識，掌握一些必要的安全知識，預防不安全的事件發(fā)生。老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng )建平安校園。最后祝愿我們每天都平安、快樂(lè )。

　　謝謝大家！

　　安全之聲校園廣播稿 10

老師們、同學(xué)們：

　　今天我播報的內容是“不隨便和陌生人說(shuō)話(huà)”。在這里我先講一個(gè)故事給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。徐某是中學(xué)初二學(xué)生，原來(lái)在班級學(xué)習成績(jì)一直都很好，可在最近的幾次考試中，學(xué)習成績(jì)急劇下降；而且出現曠課現象。原來(lái)徐某因為一時(shí)貪玩在一次放行途中被幾個(gè)社會(huì )青年拉進(jìn)了游戲機室玩，這以后徐某就迷上了游戲機。同學(xué)們，從以上的事例中我們不難發(fā)現，徐某成績(jì)一落千丈，甚至有曠課現在都是跟徐某認識一些不良的朋友、一時(shí)貪玩導致的。所以作為未成年人的我們一定要提高安全防范意識，不要隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

　　一、春游或者秋游時(shí)，不要拉開(kāi)很大的`距離，避免走失。萬(wàn)一走丟了，找旅游景點(diǎn)里的工作人員，打班主任電話(huà)。不要隨便和陌生人說(shuō)話(huà)是隨便跟陌生人離開(kāi)旅游景點(diǎn)，。

　　二、放學(xué)后，如果沒(méi)有家人來(lái)接的，要與同學(xué)結伴而行，不要再路上逗留，要盡早回家。

　　三、在外出或上下學(xué)途中，如果有不認識的人請你坐他的汽車(chē)或摩托車(chē)，千萬(wàn)不要去乘坐。

　　三、如果一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名，并說(shuō)你的父母在某處，進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母，這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。

　　四、不要答應陌生人的邀請，不要貪玩，不認識的人說(shuō)什么地方很好玩，我們可不要隨便跟了去。

　　五、獨自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門(mén)。

　　六、同學(xué)們，如果你會(huì )上網(wǎng)了，請不要在qq或聊天室中將自己的姓名、所在學(xué)校、電話(huà)、住址、年齡、照片等資料，包括爸爸媽媽的姓名、工作單位、手機號碼等資料告訴網(wǎng)上的人，要注意安全保密。

　　七、請不要去見(jiàn)網(wǎng)上與你說(shuō)話(huà)聊天的任何人。也不要接收網(wǎng)上別人發(fā)給你送你的任何東西，如果看到了不舒服、惡心或奇怪的圖片或話(huà)，不要再交談下去，請你馬上下線(xiàn)。

　　希望同學(xué)們平時(shí)不要隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)，不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，不斷提高自我保護能力。

　　謝謝大家！

　　安全之聲校園廣播稿 11

同學(xué)們：

　　校園是我們每天生活，學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。

　　近幾年來(lái)，安全事故頻發(fā)。安全，引發(fā)了人們的深思。許多學(xué)生喪命于車(chē)輪下、熊熊烈火中，所以我們要從小培養安全意識。過(guò)馬路要一看二行三通過(guò)，遵守交通規。學(xué)校也開(kāi)展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識，讓我們能在發(fā)生安全時(shí)，保持鎮定，安全、迅速的逃生。

　　雖然學(xué)校與家長(cháng)常常教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時(shí)發(fā)生。前段時(shí)間，XX學(xué)校的學(xué)生在晚自習下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經(jīng)過(guò)漆黑的樓道時(shí)，有人喊了一聲“鬼來(lái)了”，本來(lái)就恐慌的.同學(xué)們都毫無(wú)秩序的向樓下奔去，互不相讓。突然，前面的一名同學(xué)應為走得太快而摔倒了，后面的同學(xué)仍不顧地向前擁擠，不斷才在摔倒同學(xué)的身上�，F場(chǎng)一片混亂，慘叫此起彼伏。最后造成了多名同學(xué)死亡、受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生、家長(cháng)帶來(lái)了多大的損失！

　　有一次課間活動(dòng)時(shí)，有兩個(gè)男生在一起玩游戲，有一個(gè)男生不小心失手，推倒了另一個(gè)男生，那個(gè)男生立刻倒了下去，頭正好磕在多媒體桌腳上，頓時(shí)鮮血直流。這雖然只是一種游戲而已，但是卻讓這位同學(xué)受到傷害。大家都知道“小場(chǎng)地，小游戲，不追逐打鬧”�？墒菫槭裁催�要一味的去玩那種危險游戲呢？

　　通過(guò)這兩個(gè)事例，我很為這些同學(xué)惋惜，但往往還是有些同學(xué)認識不到這一點(diǎn)，隨便在校園中打鬧，不聽(tīng)從老師指揮，甚至在樓梯上擠同學(xué)。一旦悲劇發(fā)生，帶來(lái)的只有恐懼和悲傷，難道這樣的悲劇還少嗎？

　　所以，我們每個(gè)人都應該做到：上下樓梯輕聲慢步靠右行；課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學(xué)之間友愛(ài)謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊；與美麗的學(xué)校一同進(jìn)步！

　　安全之聲校園廣播稿 12

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家好!我是青峰小學(xué)三年級學(xué)生xx，我今天播報的題目是《生命如此美麗》

　　生命中包含了生活的精彩，生命中刻畫(huà)了一生的旅程。

　　人們追求時(shí)髦，崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但那存在于人們心中的東西，便會(huì )成為過(guò)煙云，變得黯然失色。然而，“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻布于人們生活的每一個(gè)角落，在我們的生活中無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有�！鞍踩�”在人類(lèi)生活中永不可少。

　　如今在我們的現實(shí)生活中，無(wú)數的事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我仿佛又看到新聞報道那慘目忍睹的事實(shí)，世界的每一天都有鮮活的生命在事故中轉瞬即逝，成千上萬(wàn)的親人就在事故的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

　　這不另人驚嘆，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的`大權掌握在自己的手中，而不是聽(tīng)天由命。生命難道就那么不為人們所重視，生命難道就如呼之即來(lái)，揮只即去嗎?每一個(gè)生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創(chuàng )造人生的奇跡。但命運總在自己手中，或許是無(wú)意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時(shí)，并沒(méi)有人會(huì )出來(lái)幫你，你只有深深的懊悔�？珊蠡谟钟惺裁从媚�?事實(shí)以成定局了，你無(wú)法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭艷。不重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會(huì )放射華彩。

　　我似乎明白了許多，但只有自己，只有遵守一切法規，珍重生命，才能讓生命之花開(kāi)得更加燦爛奪目。但只有從身邊的一切做起，讓自己遵紀守法，讓身邊的人遵紀守法，才能讓世界更加光彩。

　　只有“人人事事講安全，事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。

　　花兒因珍視而美麗，生命因珍視而五彩。

　　謝謝大家!

　　安全之聲校園廣播稿 13

各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是初三年級（3）班的xx，我給大家播報的題目是《交通安全，幸福人生》。

　　隨著(zhù)我國經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗，公路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。

　　我就親眼目睹過(guò)肇事現場(chǎng)，在一個(gè)炎熱的夏天，爸爸媽媽邀約了幾個(gè)朋友在茶樓玩，我和幾個(gè)小朋友在一樓的大廳透過(guò)寬大的落地窗，望著(zhù)街上車(chē)水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著(zhù)樸素送水的老人吃力地蹬著(zhù)自行車(chē)，兩輛公交車(chē)為了搶道高速行駛，拐彎時(shí)一輛公交車(chē)把老人和自行車(chē)送到了車(chē)輪下面。老人的眼睛是睜著(zhù)的，也許他還眷顧著(zhù)他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅。

　　有一則新聞，一輛客車(chē)發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡，車(chē)上二十幾人無(wú)一生還，只有一個(gè)不會(huì )走路的小孩活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)調查，原來(lái)在意外發(fā)生的瞬間，孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對孩子的愛(ài)，在危急時(shí)刻化為了默契堅定的意念挽留了他（她）們延續的生命。但是，當這個(gè)生命長(cháng)大后難道他不痛苦嗎？他的人生也因此而改寫(xiě)。

　　導致這一些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是許多人欠缺交通安全知識。今年5月1日實(shí)施的'《中華人民共和國道路交通安全法》提出遵守交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離交通事故帶來(lái)的傷害，尊重彼此的生命吧！

　　我希望，喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。未來(lái)是屬于我們的，愿我們每個(gè)人的生命更精彩。

　　安全之聲校園廣播稿 14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自六（2）班的xx，今天，我給大家播報的是《但愿人長(cháng)久，千里路暢通》。

　　隨著(zhù)農村經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們家鄉已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？

　　每一天，我看見(jiàn)兩個(gè)男孩背著(zhù)書(shū)包正在高高興興第向學(xué)校那邊跑去，可是穿過(guò)馬路的時(shí)候，他們沒(méi)有注意紅綠燈，更沒(méi)有注意有車(chē)輛的來(lái)往。然而是從車(chē)前繞過(guò)，想校門(mén)口快速跑去，正好有一輛小汽車(chē)行駛，可是已經(jīng)來(lái)不及了，車(chē)撞過(guò)來(lái)了，我見(jiàn)到了那悲慘的一幕。

　　那男孩被送去了醫院搶救，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)因搶救無(wú)效而死亡，另一個(gè)因傷勢太重而失去寶貴的雙手��！這是多么悲慘的結局��！

　　同學(xué)們，聽(tīng)我講了這么多，相信你們一定會(huì )有所啟示。作為小學(xué)生，我們該注意哪些交通規則呢？

　�。�1）、放學(xué)回家的路上，不可以在馬路上追追趕趕、打打鬧鬧。我們應該口右行走。

　�。�2）、如果一定要橫穿馬路的時(shí)候，先要向左右兩邊觀(guān)察，在沒(méi)有車(chē)輛行駛的情況下，才能穿過(guò)馬路，一定要注意，不能再有車(chē)時(shí)亂跑。

　�。�3）、國家規定了未滿(mǎn)12周歲的兒童不嫩跟在馬路上騎自行車(chē)。即使你滿(mǎn)了12周歲也要注意：不可以一邊騎自行車(chē)，一邊干別的事。

　�。�4）、不能再馬路上做游戲。比如說(shuō)：跳皮筋，踢球。這樣在馬路上玩時(shí)非常危險的。

　　重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的`責任。然給我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！

　　今天，我希望能再次喚醒同學(xué)們，對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)發(fā)張成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

　　安全之聲校園廣播稿 15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我播報的題目是“安全在我心中”。

　　曾經(jīng)有人問(wèn)，世界上最美麗的花是什么？有人說(shuō)是嬌艷欲滴的玫瑰，有人說(shuō)是雍容華貴的牡丹，有人說(shuō)是火紅的杜鵑，有人說(shuō)淡雅的水仙……

　　但我說(shuō)，最美的花是我們怒放的生命之花。與生命相比，所有的花顯的那么蒼白，生命創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡，生命豐富了世界，是生命生動(dòng)了的整個(gè)世界！

　　人的一生中沒(méi)有什么比生命更珍貴。珍惜自己的生命，關(guān)愛(ài)自己的生命，是我們對社會(huì )、對家庭、對親人和朋友永恒的承諾。而在現實(shí)生活中，生命是如此的'脆弱。

　　曾幾何時(shí)，道路成了生命的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)像鋒利的刀，肆意殺戮著(zhù)幸福與安寧。據世界衛生組織統計，在過(guò)去的100年里，全世界死于車(chē)禍的人數已經(jīng)達到4000萬(wàn)人，而且正以每年超過(guò)40萬(wàn)的速度遞增。

　　而對中外城市交通事故的分析表明，我國道路交通死亡人數居世界首位，每年有超過(guò)10萬(wàn)人死于交通事故！平均每五分鐘就有一人死亡，每分鐘就有一人因交通事故受傷。每年，交通事故造成的經(jīng)濟損失達數百億元。

　　誰(shuí)不想過(guò)平安的一生，然而，在缺乏安全意識和行為的當下，生命是極其脆弱的，每天上演著(zhù)血腥的交通事故直播。

　　安全不是與生俱來(lái)的，在危險的時(shí)候祈求好運是不可能的。安全的保障在于每個(gè)人對它的認識。斑馬路上，面對紅燈，你是否想到：“紅燈端短暫，生命是長(cháng)久的”而急剎車(chē)。

　　安全與事故，一個(gè)天使，一個(gè)魔鬼。如果我們忽視了天使的光芒，魔鬼的黑暗將隨時(shí)吞噬我們。血的教訓，讓我們再一次思考安全這個(gè)沉重的話(huà)題。

　　雖然生命之花最為美麗，但也脆弱無(wú)助，經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊，只有吧安全記于心中，警鐘長(cháng)鳴，才避免事故發(fā)生。

　　我的播報到此結束。

　　謝謝大家！

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