小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有更好的節目效果，寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿1
★英雄的贊歌運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)員們揮汗如雨，擁擠的看臺上有我們期待的目光。其實(shí)。拼搏在體育場(chǎng)上的每一個(gè)運動(dòng)員都是英雄。無(wú)論結果是成功的，還是失敗的。在每一次的跳躍，每一次的奔跑，每一次的拋擲中，那都是力與美結合中迸發(fā)出的絢目的光芒。那沖刺的瞬間，那高高躍起的瞬間，有太多太多的瞬間，都可能定格成永恒的畫(huà)面。運動(dòng)員們站在運動(dòng)場(chǎng)上，用拼搏證明他們的信念，用汗水澆灌他們的青春。他們就是英雄，堅持到最后，永不放棄！激情與激情的碰撞，才使英雄們如此奪目！加油吧！英雄們！
★樹(shù)，是凝聚著(zhù)純粹到生命極致的靈感之魂。安靜，是樹(shù)思考的方式。它可以靜謐地落葉，飄灑著(zhù)生命的舊傷掩埋無(wú)盡的愁緒。因為靜默，它喪失了追逐遠方的勇氣，也因為靜默，他孤獨的承擔平凡的滋擾。只因為他不懂得用運動(dòng)點(diǎn)綴生命，他不知道唯有竭盡全力釋放才能創(chuàng )造璀璨。而運動(dòng)是什么？或許是一場(chǎng)追逐遠方的游戲。海子曾說(shuō)：“風(fēng)的后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路�！倍@些遠方的意象似乎給了生命以期待的翅膀，那是想象力所賦予的奇跡般的輝煌。運動(dòng)是拒絕脆弱的宣言，是彰顯希望的動(dòng)力，是詮釋動(dòng)感的激情。
★無(wú)需詮釋?zhuān)悎?chǎng)早已證明了運動(dòng)的美麗；無(wú)需吶喊，紅線(xiàn)早已記下了成功的永恒。昨天，在微微的秋風(fēng)里，同學(xué)們架起了燃燒激情的篝火；將自己的青春，放飛在汗水的沐浴中。今日，在晴朗的天色下，健兒們信心不減，將希望的鴿子放出敞開(kāi)的鳥(niǎo)籠。田賽場(chǎng)，鉛球將劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)；健兒將飛進(jìn)淺淺的沙坑；無(wú)需說(shuō)，直破云霄的飛箭，那是標槍在上演白日的流星；更無(wú)需說(shuō)跑道上急促的閃電，那是健兒們獵豹般的身影。今天，我們一起，踏上新的征程。
★你的汗水撒在跑道，澆灌著(zhù)成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚在賽場(chǎng)，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離弦的箭。跑吧，追吧，你比虎猛比豹強。你是運動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(cháng)路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執著(zhù)，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮！運動(dòng)會(huì )，美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。不畏艱難，堅持不懈，斗志激昂，群策群力，“友誼第一，比賽第二”，積極拼搏，賽出成績(jì)，賽出風(fēng)格，蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來(lái)吧！挑戰運動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)！
★最迷人的風(fēng)景不是一馬平川，最完美的人生不是順境的時(shí)候。同樣，在運動(dòng)場(chǎng)上，最美麗的風(fēng)景并不只是在終點(diǎn)，起點(diǎn)也是一樣的.美麗；最棒的人也不僅僅是冠軍，每一位參賽的運動(dòng)員都是好樣的。他們每一個(gè)人都很認真、很盡責的完成了他們的使命，畢竟冠軍只有一個(gè)，所以運動(dòng)員們，失敗了不要緊，只要你認真地將比賽堅持到底，你就是成功的！
★陽(yáng)光將逝，余暉漫漫，我們財經(jīng)人斗志不減。生命因為信仰運動(dòng)而輝煌，所有成功的璀璨鮮妍，所有失敗的寂寞冷落，都將是漫漫人生途中的一道道難得的風(fēng)景。財經(jīng)的運動(dòng)健兒們，你們的每一次跳躍，每一次奔跑都牽動(dòng)著(zhù)我們的心。我們欣賞你們的風(fēng)采，相信你們的能力！青春需要不平凡，加油吧！我們永遠支持你們！
★揮灑著(zhù)青春的汗水，迎著(zhù)初生的太陽(yáng)，對著(zhù)那個(gè)矯健的身影，是我們學(xué)校的同學(xué)在張揚著(zhù)青春的的個(gè)性，在為青春的生命吶喊。我們正值旺盛的季節，需要運動(dòng)來(lái)激發(fā)內心每一個(gè)生命細胞。每一次的跳躍，每一次的投擲，每一次的奔跑，每次都是力量與激情的爆發(fā)。青春如此多嬌，引無(wú)數英雄盡折腰；生命如此美妙，要張揚年輕的驕傲。加油吧，運動(dòng)健兒們，盡灑英雄本色，在運動(dòng)場(chǎng)上一決高低。
★激動(dòng)的時(shí)刻是短暫的；短暫的時(shí)刻往往時(shí)刻往往是刻骨銘心的；賽場(chǎng)上的氣勢帶動(dòng)這我們緊跟這你；心兒也緊跟著(zhù)有頻率的跳動(dòng)；看臺上我們正伸展著(zhù)脖子，你看到嗎；千百只眼睛正充滿(mǎn)希望的等著(zhù)你人生拼搏的機會(huì )能有幾何？加油吧！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿2
今天，杭州新世紀外國語(yǔ)學(xué)校第七屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )在復興二小拉開(kāi)了序幕。在上屆運動(dòng)會(huì )中，我們班取得了不錯的成績(jì)。其中，李晗倩還獲得了女子甲組800米冠軍呢！在取得上一屆成績(jì)的基礎上，我們還想在這一屆也獲得更好的成績(jì)。我想說(shuō)：“五（2）班的們加油，獲得一個(gè)好成績(jì)，我們期待你們的好消息，加油！”
五（2）俞嫣然
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，是個(gè)好天氣。
今天我們每一個(gè)人都十分地興奮，因為今天要舉行一個(gè)盛大的“節目”——運動(dòng)會(huì )！你瞧，比賽場(chǎng)上多熱鬧��！有跑步的，有跳遠的，有跳高的，有扔手榴彈，還有扔鉛球和實(shí)心球的，可好玩了！
同學(xué)們都十分認真地參加比賽，看到這個(gè)場(chǎng)面，我感覺(jué)很欣慰，很開(kāi)心！
五（2）班 林詩(shī)雯
只聽(tīng)“怦”的一聲，60米跑開(kāi)始了，只見(jiàn)運動(dòng)員都飛快地沖出了起跑線(xiàn)，他們跑得越來(lái)越快，把我們班的運動(dòng)員都甩在了后頭，一聲聲加油促使他們又加快了腳步，這時(shí)，我們的心里是多么緊張��！他們的手擺得越來(lái)越快，在后面緊追不舍，前面的運動(dòng)員也加快了腳步，落在后面的運動(dòng)員也不氣餒，繼續追趕著(zhù)。
失敗是成功之母，失敗了不要緊，上次失敗了，這次要爭取名字，為班級爭光，你瞧，在60米的賽道上，6年級的大哥哥，大姐姐跑得多快��！就像奔騰的駿馬脫了韁繩似的。在重量級的鉛球場(chǎng)上，五（2）班的陳宇展大顯身手投6米4……
這些同學(xué)的例子就像軍號的“嗒嗒”聲在激勵著(zhù)我們！
你們一定要加油��！發(fā)揮出你最好的水平。
五 （ 2 ） 章粟粲
今天，一個(gè)金風(fēng)送爽的季節，我們迎來(lái)了第七屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
瞧，運動(dòng)場(chǎng)上的小運動(dòng)員多買(mǎi)力��！有投實(shí)心球、鉛球、手榴彈的，有跑步的，有跳高、跳遠的，還有跳繩的，運動(dòng)項目真是多得數不勝數。我本來(lái)就沒(méi)有什么項目，再加上我星期三又發(fā)燒了，我就是通訊員了。我這通訊員也沒(méi)派上什么用場(chǎng)，看了一個(gè)上午就只寫(xiě)了一篇通訊稿，真是慚愧��！這次我們的運動(dòng)員成績(jì)不太理想，女同學(xué)呢只獲得了三張獎狀，高鈺之在女子甲組跳高比賽中獲得了第5名，顧硯池在女子甲組60米的比賽中獲得了第6名。而男同學(xué)呢，他們一張獎狀都沒(méi)獲得還來(lái)說(shuō)我們，嘴真硬��！在快要到中午的時(shí)候，我大舅媽送了一大瓶雪碧來(lái)，這個(gè)東西很容易使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，所以我就馬上放進(jìn)書(shū)包里了。大舅媽走后不一會(huì )兒，我們就排隊吃飯了。我們坐在五（2）班的教室里，吃著(zhù)一盒盒的營(yíng)養快餐，真好��！吃好之后，我們便扒在桌上休息了一會(huì )兒。后來(lái)，我們就舉行了接力賽，我們班又輸了，同學(xué)們互相埋怨，我們班掉了3次棒，所以我們又輸了。然后我們又舉行了“車(chē)輪滾滾”的比賽，因為上次我們班的成績(jì)和他們班的一樣，這次重新來(lái)過(guò)。值得高興的是，我們班在這次比賽中獲勝了。在頒獎的時(shí)候，我們班獲得了兩張獎狀，而他們班獲得了很多張。
施校長(cháng)說(shuō)過(guò)，運動(dòng)員是剛健有力的，運動(dòng)員是自立的，運動(dòng)員是團結友愛(ài)的，運動(dòng)員是充滿(mǎn)創(chuàng )造性的。希望我們在下次運動(dòng)回、會(huì )上取得好成績(jì)！
五（2）班 鄭依貝
只聽(tīng)“怦”的一聲，60米跑開(kāi)始了，只見(jiàn)運動(dòng)員都飛快地沖出了起跑線(xiàn)，他們跑得越來(lái)越快，把我們班的運動(dòng)員都甩在了后頭，一聲聲加油促使他們又加快了腳步，這時(shí)，我們的心里是多么緊張��！他們的手擺得越來(lái)越快，在后面緊追不舍，前面的運動(dòng)員也加快了腳步，落在后面的運動(dòng)員也不氣餒，繼續追趕著(zhù)。
教師的教育機智是指教師在教育教學(xué)過(guò)程中的一種特殊定向能力，是指教師對學(xué)生活動(dòng)的敏感性，能根據學(xué)生新的特別是意外的情況，迅速而正確的做出判斷，隨機應變地及時(shí)采取恰當而有效的教育措施解決問(wèn)題的能力。眾所周知，教師在課堂上經(jīng)常會(huì )遇到這樣那樣的事情，比如學(xué)生答錯問(wèn)題，教師出現失誤，學(xué)生打架，學(xué)生辱罵教師等等。面對這些突發(fā)事件，教師如何巧妙地解決，便是教師教育機智的表現。
教育機智是任何教師必須具備的一種重要的教育教學(xué)才能和素養。烏申斯基曾說(shuō)：“不管教育者怎樣研究教育理論，如果他沒(méi)有教育機智，就不可能成為一名優(yōu)秀的教育實(shí)踐者�！瘪R卡連柯說(shuō)：“教育技巧的必要特征之一就是隨機應變的能力，有了這種能力教師才能避免刻板的公式，才能估量此時(shí)此地的情況特點(diǎn)，從而找到適當的方法并加以正確的應用�！碧K霍姆林斯基也曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“教育的技巧并不在于能遇見(jiàn)課的所有細節，而在于根據當時(shí)的具體情況，巧妙的在學(xué)生不知不覺(jué)中做出相應的變動(dòng)�！�
對于年輕教師來(lái)說(shuō)，教育機智顯得尤為缺乏。
還記得剛剛登上講臺的我，總是被弄得手忙腳亂，招架不住局勢。有一次，我去上一堂二年級的語(yǔ)文課，當時(shí)有七位老師在聽(tīng)。之前我辛辛苦苦準備了一段精美的導入語(yǔ)�？僧斘艺f(shuō)到“大自然”一詞時(shí)，學(xué)生卻一臉茫然。原來(lái)學(xué)生還沒(méi)有對大自然這一詞語(yǔ)形成概念。我左思右想，讓學(xué)生看了看窗外的樹(shù)木、藍天、白云，又讓他們想象河流、田野的樣子，這一尷尬問(wèn)題才得以解決。
即使我們把課準備得再好，我們也不能確保在課堂上的`順利實(shí)施。如果我們靈活的運用教育機智，我們或許在課堂上可以游刃有余；如果我們缺乏教育機智，我們就會(huì )在課堂上處于被動(dòng)狀態(tài)。
如何運用教育機智解決突發(fā)事件呢？
1�；筛隇橛癫�
有一位以管理嚴格聞名的教師，擔任了一個(gè)亂班的班主任，學(xué)生們預感到非
要挨整不可了。第一天上課，就有一個(gè)號稱(chēng)在男老師面前能“過(guò)五關(guān)，斬六將” 的女生在教室后面的黑板上寫(xiě)了幾個(gè)斗大的歪歪扭扭的字：“某某，請回去！”
這位老師走上講臺，見(jiàn)此十分生氣，真想狠狠教訓學(xué)生一頓，讓他們知道人是不可以隨便被侮辱的，然而，經(jīng)驗告訴他，制作惡作劇的學(xué)生最希望看到的就是老師的激動(dòng)，暴跳如雷。他告訴自己一定要上好第一堂課，于是他微笑的說(shuō)：“謝謝大家對我的恭維，我還沒(méi)來(lái)就把我的大名登載到黑板報的頭版頭條了。其實(shí)，我沒(méi)有這么偉大，更沒(méi)必要有勞大家把我請回去。在今后的班級工作中，如果你們認為我不稱(chēng)職，我會(huì )自動(dòng)下臺�！�
在任何情況下，教師都不能隨心所欲，不負責的對待學(xué)生，處理問(wèn)題時(shí)不能夾雜個(gè)人情緒，任性妄為。即使當學(xué)生眼中冒犯自己尊嚴時(shí)，也不采取有傷學(xué)生心靈，有損教育效果的態(tài)度和行為。
2。變“有心栽花”為“無(wú)心插柳”
語(yǔ)文課上，一向以調皮出名的小張在同桌回答問(wèn)題的時(shí)候，把一包酸奶放在她的座位上，待同桌坐下時(shí)，她便洋相百出，同學(xué)們不由得大笑起來(lái)。老師不得不中斷講課，一邊讓班干部陪她去換衣服，一邊對學(xué)生說(shuō)：“看來(lái)這酸奶是長(cháng)腳了，不偏不倚，正好走到了她的凳子上�！庇谑亲寣W(xué)生回家寫(xiě)一篇作文——《酸奶“長(cháng)腳”了》。下課后，小張便找到了老師，向老師承認了錯誤，又向同位道了歉。第二天老師檢查作文時(shí)發(fā)現學(xué)生們的作文寫(xiě)得很不錯。
教育是一門(mén)藝術(shù)，也許在最沒(méi)有教育意義的地方，最有教育的活力。學(xué)生在惡作劇時(shí)有時(shí)我們以不予批評，不加訓斥的方式，而是把它轉化為一種更有意義的活動(dòng)，這樣或許會(huì )更加事半功倍。
3。因勢利導，化險為夷
公開(kāi)課上，一位老師在板書(shū)題目《狼牙山五壯士》時(shí)，卻寫(xiě)成了《狼牙山五位壯士》。學(xué)生在下面竊竊私語(yǔ)時(shí)教師才明白過(guò)來(lái)，頓時(shí)尷尬滿(mǎn)面。最后他急中生智，說(shuō)：“同學(xué)們，這兩個(gè)題目相比，哪個(gè)更好呢？”學(xué)生說(shuō)：“《狼牙山五壯士》更簡(jiǎn)練�！弊罱K圓了場(chǎng)。
即便是老師，他也有出錯的時(shí)候。但機智的思考可以化腐朽為神奇。
4。便春風(fēng)化雨為潤物細無(wú)聲
實(shí)習的時(shí)候，我的課堂總是那么亂糟糟的。警告他們一遍，他們便安靜一分鐘。有一次課，我都警告五遍了，他們依然說(shuō)他們的。最后我摔門(mén)而去，傷心地離開(kāi)了教室。三分鐘后班長(cháng)找到了我，說(shuō)：“老師，對不起，我們錯了。您回去給我們上課吧，我們保證不說(shuō)話(huà)�！�
教育有時(shí)不在于教，而在于悟。讓學(xué)生自己去意會(huì )，這樣或許更有效果。
總之，教師在教育教學(xué)過(guò)程中應密切關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài)，學(xué)會(huì )巧妙地運用教育機智，用敏銳的眼光捕捉富有生命氣息的瞬間，緊緊抓住教育教學(xué)過(guò)程中一個(gè)個(gè)脫離預設的，稍縱即逝的“細節”。即景生成教育資源，讓這種靈光一閃“煥發(fā)光彩”，讓教育更有活力。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿3
人生如賽場(chǎng)，路途如跑道。
這里有歡呼，這里有喝彩。
這里有夢(mèng)想，這里有動(dòng)力。
夢(mèng)想源于自信，動(dòng)力源于實(shí)力。
沸騰、奔騰、歡呼、爆發(fā)，
使人生更像一場(chǎng)游戲，又更像一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)中的'游戲，充滿(mǎn)刺激。
人生的游戲，充滿(mǎn)美麗。
美麗與刺激交織在一起，
這就是我們的花樣年華。
讓我們?yōu)橹畩^斗，
來(lái)實(shí)現人生這場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿4
風(fēng)讓你振作，云讓你振作，
堅定，毅力，耐力，希望，
在延伸的白色跑道上，一點(diǎn)一點(diǎn)！
力量，信念，努力和奮斗，
在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)逐漸變亮！
時(shí)代的強音在你的腳下響起！
小學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )廣播稿
面對艱辛的旅程，你并不害怕，指揮棒傳遞的是你手中的集體力量。聽(tīng)著(zhù)，我們在為你吶喊，你在詮釋奧林匹克精神。你是我們心中的驕傲，深呼吸，等你是艱難的800米。我相信勝利會(huì )屬于你，但在這段旅程中，你需要你勇敢的心去面對。我們?yōu)槟銡g呼。你聽(tīng)到我們發(fā)自?xún)刃牡暮艉傲藛�？困難和勝利正在向你招手。去吧，不要猶豫，戰勝困難，快贏(yíng)。我相信你會(huì )給我們一個(gè)汗水濕透的微笑。
大海如此遼闊，鼓聲如此美妙。運動(dòng)員們，你們不再像往常一樣渺小了。我們默默祈禱，為你驕傲。我們將永遠為你鼓掌。
看，結局就在眼前。聽(tīng)著(zhù)，學(xué)生們?yōu)槟銡g呼。勇往直前，用你的榮譽(yù)給我們帶來(lái)希望。
4看！迎風(fēng)飄揚的彩旗是盛開(kāi)的花朵；聽(tīng)著(zhù)！那一陣驚天動(dòng)地的歡呼，是勝利之風(fēng)在耳邊回蕩。你在賽場(chǎng)上是勝利的象征，你在賽場(chǎng)上是青春的傾慕�？熳�。迎接巨大的挑戰，去吧！去當個(gè)追風(fēng)少年。
5人生道路平坦坎坷；在我做過(guò)的歲月里，有歡笑，也有辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重，更加成熟。
畢竟理想和現實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分，沒(méi)有人可以選擇，也沒(méi)有人可以拒絕。在生活中，要為自己奮斗，風(fēng)雨中堅持不懈，在每一個(gè)集資的崗位上留下一段不悔的記憶。眼淚不是失落，流浪不是迷茫，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇敢追逐夢(mèng)想的'人。加油，運動(dòng)員們！
7真心祝愿有什么機會(huì )？是一個(gè)不容錯過(guò)的時(shí)刻。什么是大喊大叫？這是對那一刻的真誠祝愿。加油，加油，你一定聽(tīng)到了喊聲，你一定看到了期待的目光，你一定感受到了發(fā)自?xún)刃牡脑竿?/p>
8不是為了演繹掌聲，不是為了刻意的征服，而是為了將汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下穩健的步伐。你用行動(dòng)說(shuō)出不變的真理，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，也沒(méi)有比人更高的山。希望最后能向你招手。盡最大努力迎接最后的鮮花和掌聲，相信成功屬于你。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿5
1. 時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就。加油吧，健兒們!
2. 堅定，執著(zhù)，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強音正在你的腳下踏響。
3. 場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)!
4. 你用行動(dòng)述說(shuō)著(zhù)過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險峰，希望載著(zhù)終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
5. 你們揮舞著(zhù)充滿(mǎn)力量的雙臂，看著(zhù)實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn)，我著(zhù)實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。
6. 環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會(huì )場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿(mǎn)頭的大汗，無(wú)限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
7. 雖然你們在場(chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場(chǎng)上最可愛(ài)的人!
8. 運動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(cháng)跑天地;
9. 踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利;
10. 廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!;
11. 時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現。心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們!
12. 步子邁開(kāi)，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
13. 人生的路，有坦途，也有坎坷;做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
14. 看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標志，運動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
15. 你用行動(dòng)述說(shuō)著(zhù)過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險峰，希望載著(zhù)終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
16. 你們揮舞著(zhù)充滿(mǎn)力量的雙臂，看著(zhù)實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn)，我著(zhù)實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。
17. 這是意志的拼搏，這是速度的挑戰，勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚!
18. 踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。
19. 看，終點(diǎn)就在眼前;聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
20. 運動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(cháng)跑天地!
21. 不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣�，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的腳步!
22. 不為鮮花的圍繞，不為剎那的.榮耀，只有執著(zhù)的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著(zhù)夢(mèng)想，腳下不停的步伐!
23. 環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會(huì )場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿(mǎn)頭的大汗，無(wú)限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
24. 雖然你們在場(chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場(chǎng)上最可愛(ài)的人!
25. 一根小小的木棒，連接的是團結和友愛(ài);一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
26. 我只愿致觀(guān)看者，我只愿做一片落葉， 去點(diǎn)綴金黃的秋天， 我只愿做一顆恒星， 去裝飾耀眼的星河， 我只愿做一棵小草， 去充實(shí)五彩的世界， 我只愿坐在場(chǎng)邊， 同你們分享喜悅， 努力吧，拼搏吧， 無(wú)論何時(shí)何地， 都會(huì )有我在你的身邊，
27. 觀(guān)眾席上 掌聲雷動(dòng)， 熱熱烈烈 劃破長(cháng)空， 他們的靈魂在叫， 血在燒， 都是渴望有無(wú)限的希望， 掌聲響起來(lái) 為新的力量喝彩， 掌聲響起來(lái)， 每一棵都精彩，
28. 你和紅色的地面有個(gè)約定， 那上面，總有你奔跑的身影; 你與綠色的草坪有個(gè)約定， 那上面，浸著(zhù)你辛勞的汗漬。 你與我們有個(gè)約定，
29. 說(shuō)你一定要贏(yíng)，也一定會(huì )贏(yíng)。 槍聲響了， 四百米， 九秒 卻又相幾個(gè)世紀， 你喊著(zhù) 跑著(zhù) ，邁開(kāi)大步， 跨過(guò)世紀，
30. 雖然你們在場(chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場(chǎng)上最可愛(ài)的人!
31. 一根小小的木棒，連接的是團結和友愛(ài);一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
32. 你的汗水灑在跑道，澆灌著(zhù)成功的花朵開(kāi)放;你的歡笑飛揚在賽場(chǎng)，為班爭光數你最棒;跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹強。
33. 真心祝愿機會(huì )是什么?是不可錯過(guò)的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油!加油!你肯定聽(tīng)到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那雙雙期待的眼睛，你肯定感受到了那發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ?
34. 不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣�，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧!用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
35. 廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!
36. 因為， 云朵也是一道風(fēng)景， 眼淚也是一種晶瑩， 不要總是遺憾， 生命的美麗， 常常在于過(guò)程， 不要總是哀嘆， 一點(diǎn)點(diǎn)挫折， 只會(huì )讓人， 越戰越勇
37. 加油吧!努力吧!六一班的運動(dòng)健兒們，遠方勝利的旗幟正向你們招手，成功屬于你們，我們大家都期待你們的勝利歸來(lái)。
38. 每一次的拼搏，都是為了能夠在人生的路上綻放出流光溢彩。遠處的陽(yáng)光男孩，亮出風(fēng)采;遠處的純真女孩，渲染舞臺。而正迎面向我們走來(lái)的正是那自信正洋溢六年級(七班的同學(xué)們。
39. 他們朝氣蓬勃，勇往直前;他們同甘共苦，團結一心，不一樣的腳步，同一樣的聲音，是他們團結的心聲在召喚。
40. 六年級(七班的同學(xué)們，加油啊!相信在這次的運動(dòng)會(huì )中，六年級(七班的健兒們，他們一定會(huì )奉獻激情，勇奪佳績(jì)。
41. 青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì )在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
42. 你用行動(dòng)述說(shuō)著(zhù)過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險峰，希望載著(zhù)終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
43. 你們揮舞著(zhù)充滿(mǎn)力量的雙臂，看著(zhù)實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn)，我著(zhù)實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。
44. 這是意志的拼搏，這是速度的挑戰，勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚!
45. 踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。
46. 看，終點(diǎn)就在眼前;聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
47. 運動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(cháng)跑天地!
48. 不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣�，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的腳步!
49. 不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著(zhù)的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著(zhù)夢(mèng)想，腳下不停的步伐!
50. 環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會(huì )場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿(mǎn)頭的大汗，無(wú)限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿6
運動(dòng)員——最美的人
你是賽場(chǎng)的宏兒，用力與美的動(dòng)感詮釋生命的活力。
你是時(shí)代的動(dòng)力，用干瘦而強勁的身軀撐起賽場(chǎng)的脊梁。 你是自然的代表，用天然而純正的力度張揚青春的光華。 運動(dòng)健將們啊!你是我們的'驕傲!
不斷超越自己是你們的座右銘;為班級爭取榮譽(yù)是你們的動(dòng)力;…… 奔跑吧!運動(dòng)健兒!
飛越阻礙的荊棘，掃除困難的叢林。
加油吧!運動(dòng)健兒!
白云為你的奮斗而羞愧退縮，陽(yáng)光因你的活力而播灑大地。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿7
不長(cháng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無(wú)論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來(lái),你們就是英雄。
時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的`挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著(zhù)的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著(zhù)夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著(zhù)過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險峰，希望載著(zhù)終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿8
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)的季節，xxx小學(xué)舉行了一年一度春季田徑運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )共包括小學(xué)生廣播操展示和田徑項目比賽、教工趣味運動(dòng)會(huì )。
首先進(jìn)行的是二至五年級廣播操展示 ，第一個(gè)是由二年級組成的方陣依次開(kāi)始，他們每個(gè)班身著(zhù)統一服裝，踏整齊的步伐、口號響亮、精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作優(yōu)美。經(jīng)過(guò)各位評委的`評選每個(gè)年級的前三名分別獲得“最佳風(fēng)采獎”“最佳整齊獎”“最佳隊列獎”的光榮稱(chēng)號。
“加油、加油”在此起彼伏的歡呼和加油聲中激烈的男子400米比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們頑強拼搏、奮力追趕、爭當第一!本屆學(xué)校運動(dòng)會(huì )共設男女徑賽60米、 200米。、400米、800米、集體項目4x100米、20 x60;設男女田賽跳高、跳遠、壘球擲遠、實(shí)心球擲遠、立定跳遠等。在比賽過(guò)程中運動(dòng)員遵守紀律，服從裁判、頑強拼搏、運動(dòng)員們做到“勝不驕，敗不餒”， 充分展示出大雁塔小學(xué)學(xué)生昂揚向上的精神面貌。
通過(guò)本次運動(dòng)會(huì )的舉辦，充分展示了學(xué)�！瓣�(yáng)光體育運動(dòng)”的落實(shí)，進(jìn)一步引導廣大學(xué)生積極參與體育鍛煉、熱愛(ài)生命、關(guān)注身體健康、勤奮學(xué)習、使廣大學(xué)生的德、智、體得到全面發(fā)展。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿9
愿把希望變成船，
沿著(zhù)小溪送給你；
愿意把鼓勵綁在一捆清水里，
微笑著(zhù)給你；
愿意把友誼織成毛巾，
輕輕擦去你的硬汗；
讓熱情燃燒成花朵，
獻給你，獻給:
“運動(dòng)員，辛苦了！”
多云，
雖然，有些淡淡的寒意。
然而，每個(gè)人都高昂著(zhù)頭，
每個(gè)人都精神煥發(fā)，
所有人都奔向終點(diǎn)，勝利了！
運動(dòng)員們，你們是我們的驕傲。
我們?yōu)槟慵佑�，也為你加油�?/p>
為你驕傲。
你是體育寶座上的一顆璀璨明珠，
你是一只在藍天上飛翔的小鷹。
不要害怕失敗，
不要害怕被遺漏，
在任何時(shí)候，
我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>
350米跑道上，
輪子被推動(dòng)，
這是鐵龍奔跑。
這是咆哮的.馬。
這是翱翔的雄鷹。
這就是鐵流涌動(dòng)。
同樣的風(fēng)格，
同樣的實(shí)力，
用汗水創(chuàng )造輝煌，
用智慧戰勝風(fēng)暴，
向前，向前，
我們的目標在前方！
在跑道上。
震撼你心中的彩虹，
讓夢(mèng)想與我們同行，
讓幸福和我們一起歌唱，
60米跑道，
閃爍著(zhù)我們充滿(mǎn)活力的身影，
眨著(zhù)我們火辣的眼睛，
向前奔跑，一路輝煌！
小學(xué)三年級運動(dòng)會(huì )直播5。運動(dòng)場(chǎng)上有你的腳印。
那是拼命流汗的表現。
你就像天空中的一朵云，
有艷麗的彩霞。
奔馳馬，
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
祝福你們，
為你加油！
有一天，初三運動(dòng)會(huì )轉播選秀6，
在夢(mèng)的旁邊醒來(lái)；
手指之間，光線(xiàn)有些特別；
我能看見(jiàn)，看見(jiàn)光線(xiàn)在變化，
成為多彩的寓言，飛向夢(mèng)想的起點(diǎn)。
有一天，在跑道之間飛行；
兩頰之間，汗水不斷流出；
我能感覺(jué)到，感覺(jué)到你在改變，
成為生活中的強者，奔向成功的邊緣！
雖然天氣多云，
雖然，有些淡淡的寒意。
然而，每個(gè)人都高昂著(zhù)頭，
每個(gè)人都精神煥發(fā)，
所有人都奔向終點(diǎn)，勝利了！
運動(dòng)員們，你們是我們的驕傲。
我們?yōu)槟慵佑�，也為你加油�?/p>
為你驕傲。
你是體育寶座上的一顆璀璨明珠，
你是一只在藍天上飛翔的小鷹。
不要害怕失敗，
不要害怕被遺漏，
在任何時(shí)候，
我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿10
【致大會(huì )】
晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽(yáng)，校園的操場(chǎng)傳來(lái)發(fā)令槍的聲響，彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著(zhù)，心和起點(diǎn)緊緊的相連，用青春和熱血來(lái)鋪灑白色的跑道，用激情點(diǎn)燃勝利的曙光
【為拼搏喝彩】
在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績(jì)高下。努力拼搏，頑強奮斗，即使落后，也頑強不屈，永不退縮！
【你們要充滿(mǎn)自信】
親愛(ài)的健兒們，你們要充滿(mǎn)自信。比賽中沒(méi)有擋風(fēng)的墻，沒(méi)有遮風(fēng)的傘，也沒(méi)有撐船的帆，更沒(méi)有拉船的纖。事在人為，人定勝天。愿你們養精蓄銳，對充滿(mǎn)愛(ài)意的世界說(shuō)：“我自信，我拼搏，我會(huì )贏(yíng)！”
【戰勝自我】
你迷惘，你無(wú)奈，你曾經(jīng)為自己的選擇而后悔，但你依然沒(méi)有辜負我們對你的期盼，瞧，你現在不正奔馳在跑道上嗎？一圈兩圈三圈你不僅是向對手發(fā)起挑戰，也是在頑強地戰勝自我，對此你毫無(wú)怨言，我們佩服你，甚至為你捏了一把冷汗，但在你邁下最后一步地時(shí)候，帶給我們的震撼真得不只一點(diǎn)點(diǎn)。
【致長(cháng)跑運動(dòng)員】
磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力，把長(cháng)長(cháng)的跑道跑成一段漫漫的征途，聽(tīng)！呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，看！獵獵的彩旗在為你加油，加油吧！為了到達終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌！
【致運動(dòng)員】
你們，是運動(dòng)會(huì )上的主角，是賽場(chǎng)上的英雄，不論勝利還是失敗，你們總是受人尊敬。因為你們帶給人們快樂(lè )，即使失敗。也是回味無(wú)窮，你們的名字——運動(dòng)員！
【致接力運動(dòng)員】
接力！接力！毅力的火炬，接力！接力！生命的延續，接力！接力！友誼的傳遞。
【致長(cháng)跑運動(dòng)員】
人類(lèi)的力量在那一剎那展現，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬(wàn)物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。抬起頭往往前面，終點(diǎn)線(xiàn)已依稀可見(jiàn)。無(wú)數個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(cháng)虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。
【致跳高運動(dòng)員】
一根竹竿，決定了你的命運。是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過(guò)寂靜的黎明。柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂(lè )。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。
【致鉛球運動(dòng)員】
一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇這精彩的弧線(xiàn)啊凝結著(zhù)多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線(xiàn)啊，寄托著(zhù)多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì )留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線(xiàn)
【致接力賽運動(dòng)員】
一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來(lái)今天的相遇，沖吧！向著(zhù)終點(diǎn)，向著(zhù)個(gè)四個(gè)人的共同目標，前進(jìn)！
【致200M運動(dòng)員】
200M，有一個(gè)人生的起點(diǎn)200M，有一個(gè)人生的彎道200M，有一段人生的沖刺200M，有一個(gè)輝煌的勝利200M，只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利200M，只彎過(guò)一個(gè)轉折卻折出多少汗水沖向你那光輝煌的'勝利吧跨過(guò)那一瞬轉過(guò)那道彎勝利在向你招手.
【致100米運動(dòng)員】
槍聲伴你踏上征程，你昂著(zhù)自信的頭，帶著(zhù)必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的勇氣振動(dòng)了一切，震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏(yíng)了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
【致百米運動(dòng)員】
紅色的跑道，承載著(zhù)多少汗水，一條紅線(xiàn)，記載著(zhù)多少成敗。一次起跑，是瞬間的爆發(fā)，成敗，即決定其中。瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。
【致4X100米接力】
四個(gè)完美的弧線(xiàn)，被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美，這是運動(dòng)的極限。莫要問(wèn)，我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，莫要問(wèn)，我們?yōu)槭裁催@樣緊密團結。因為，我們是情同手足的，體育健兒！
【致800M運動(dòng)員】
迎接你的，是800米跑道，等待你的，是漫漫征途，勇敢的沖吧，勇士們！不要畏懼對手的強大，你的對手只有自己，勇敢的沖吧，800米算不得什么，付出的汗水就要得到回報，勝利的淚水就要順頰而下。
【致400M運動(dòng)員】
400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途，你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛；在你身后，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧！為了集體的榮譽(yù)，為了祖國的明天！
【致1500M運動(dòng)員】
1500米既是對你實(shí)力的考驗，又是對你耐力的考察，經(jīng)過(guò)1500米之后，及將變得更強，龔桂枝，我們的小花，我們的開(kāi)心過(guò)，向前沖吧！1500米雖漫長(cháng)。但我們的情誼更長(cháng)，小花加油！
【致全體裁判老師】
雖然你們眼前沒(méi)有眩目的鮮花，雖然耳旁沒(méi)有為你們喝彩的掌聲，但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，為了師生的快樂(lè )而默默奉獻，全體裁判老師們，向你道一聲，辛苦了！謝謝！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿11
1.一根小小的木棒，連接的是團結和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
2.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實(shí)，失敗是生活的'一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
3.加油吧，運動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當仁不讓?zhuān)暵暿难越钢?zhù)健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動(dòng)健兒們喝彩，為運動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著(zhù)自信。高二()班的我要高喊一聲“這里無(wú)限精彩!
4.加油吧，運動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當仁不讓?zhuān)暵暿难越钢?zhù)健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動(dòng)健兒們喝彩，為運動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著(zhù)自信。我要高喊一聲“這里無(wú)限精彩!
5.不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣�，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你，
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿12
1.堅定，執著(zhù)，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮！時(shí)代的強音正在你的腳下踏響。
2.迎接你的，是三千米跑道，等待你的，是漫漫征途，勇敢地沖吧，勇士們，不要畏懼對手的強大，你的對手只有自己，勇敢的沖吧！三千米算不得什么，付出的汗水就要得到回報，勝利的淚水就要順頰而下，春風(fēng)為你喝彩，陽(yáng)光為你慶功，掌聲就要為你響起。
3.運動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影，面對漫漫的征途，你沒(méi)有畏懼和退縮。任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿(mǎn)全身，依然奮力追趕。只有一個(gè)目標，只有一個(gè)信念，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。拼搏吧！我為你們吶喊！加油，加油！
4.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！泰戈爾在詩(shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)；艾青對朋友說(shuō)，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jì)，但運動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
5.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏(yíng)得勝利，創(chuàng )造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
6.我們可以不美麗，但我們可以健康，我們可以不偉大，但我們可以莊重，我們可以不永恒，但我們可以真誠，我們可以不勝利，但我們可以賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個(gè)符號，每一個(gè)細胞都快樂(lè )起來(lái)，我要對失敗者說(shuō)只要你不曾放棄努力，不曾放棄完美自我，成功的彼岸就會(huì )在前方等你。
7.一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇這精彩的弧線(xiàn)��！凝結著(zhù)多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線(xiàn)啊，寄托著(zhù)多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì )留下一片美的＇體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線(xiàn)。
8.不長(cháng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無(wú)論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來(lái)，你們就是英雄。
9.也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的.喜悅，總會(huì )留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉折，勝利是新的開(kāi)始！
10.你和紅色的地面有個(gè)約定，那上方，總有你奔跑的身影；你與綠色的草坪有個(gè)約定，那上方，浸著(zhù)你辛勞的汗漬。你與我們有個(gè)約定。
11.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會(huì )場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿(mǎn)頭的大汗，無(wú)限追求、奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
12.一根小小的木棒，連接的是團結和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
13.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著(zhù)的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著(zhù)夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著(zhù)過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險峰，希望載著(zhù)終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
14.致運動(dòng)員生活中，我們每一天都在嘗試，嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空運動(dòng)員們，不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動(dòng)力假如你失敗了就總結經(jīng)驗，吸取教訓，繼續努力超越極限，超越自我，向夢(mèng)的方向起飛吧！
15.離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽(yù)永遠屬于你。
16.你贏(yíng)得十分精彩，無(wú)需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開(kāi)始，漫漫長(cháng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才能夠不斷戰勝自己，戰勝一切！向前向前向前！
17.看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花；聽(tīng)！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標志，運動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿13
手握鉛球，心有成竹，雖有幾分沉重，幾分辛苦。但你卻不怕辛苦為班級爭光，只見(jiàn)你一聲嚎去，鉛球已飛出，啊，太棒了，我為你歡呼，為你驕傲。鉛球在你手中拋出，在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的.弧線(xiàn)。鉛球在空中劃過(guò)，落在競賽場(chǎng)上，留下一個(gè)精彩的痕跡。每一次投擲，都是激情的展現;每一次落地，都是努力的結果!加油!六(5)班!無(wú)論成績(jì)怎樣，你都是我們的驕傲!
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿14
熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥(niǎo)卻因為熱火朝天的場(chǎng)面而盤(pán)旋在運動(dòng)場(chǎng)上，留戀著(zhù)這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.
圍繞在運動(dòng)場(chǎng)邊的樹(shù)木，在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲，仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊，為奮斗的運動(dòng)員們加油鼓勁.這是個(gè)非同尋常的日子.場(chǎng)上的`學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周?chē)囊磺�？一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾?
小學(xué)運動(dòng)會(huì )廣播稿15
你們要充滿(mǎn)自信致運動(dòng)員
親愛(ài)的健兒們，你們要充滿(mǎn)自信。
比賽中沒(méi)有擋風(fēng)的墻，沒(méi)有遮風(fēng)的傘，也沒(méi)有撐船的帆，更沒(méi)有拉船的纖。
事在人為，人定勝天。
原你們養精蓄銳，對充滿(mǎn)愛(ài)意的世界說(shuō)：“我自信，我拼搏，我會(huì )贏(yíng)！”
踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(cháng)跑天地！
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿(mǎn)記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。相信自己，你將贏(yíng)得勝利，創(chuàng )造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！心中的信念只有一個(gè)：拼搏！
就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿(mǎn)足了那一份無(wú)言的等待。迎著(zhù)朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著(zhù)希望，我們等待你們的歸來(lái)。
不長(cháng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無(wú)論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來(lái),你們就是英雄。
時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著(zhù)的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著(zhù)夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著(zhù)過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險峰，希望載著(zhù)終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！
你們，是運動(dòng)會(huì )上的主角是賽場(chǎng)上的英雄不論勝利還是失敗你們總是受人尊敬因為你們帶給人們快樂(lè )即使失敗也是回味無(wú)窮你們的名字----運動(dòng)員
雖然你們在場(chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場(chǎng)上最可愛(ài)的人，不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣�，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
堅定，執著(zhù)，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮！時(shí)代的強音正在你的腳下踏響。
青春的腳步，青春的速度，青春的`活力，青春的激情，將會(huì )在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿(mǎn)了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動(dòng)，使我們的心放飛、年輕，沒(méi)有失敗，無(wú)論成敗，運動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂(lè )的開(kāi)始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。運動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！
今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。
運動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿(mǎn)全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標，只有一個(gè)信念，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油，
場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)。
大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴�，我們�?huì )永遠為你們叫好，看，終點(diǎn)就在眼前，聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。
真心祝愿機會(huì )是什么？是不可錯過(guò)的剎那間。吶喊是什么？是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽(tīng)到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ浮?/p>
接力棒帶著(zhù)你摩擦出的火光，在急馳中，我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒，是團結，是友愛(ài)，你的背影震撼了你我他，牽動(dòng)著(zhù)你我他的心弦，讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。加油吧！運動(dòng)員們！
運動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發(fā)，你就像天邊的云端，有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福，為你們喝彩！
你是跑道上劃過(guò)的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你并沒(méi)有看到成功像你揮手，但你已奮斗拼搏過(guò)，相信自己，力量就在心中。
風(fēng)對我耳語(yǔ)：“運動(dòng)是我這樣的輕盈歲月！”雨對我耳語(yǔ)：“運動(dòng)是我這樣的淋漓盡致！”雷對我耳語(yǔ)：“運動(dòng)是我這樣的鏗鏘有力！”電對我耳語(yǔ)：“運動(dòng)是我這樣的亮麗透明！”運動(dòng)吧！在運動(dòng)中接受風(fēng)雨的洗禮，在運動(dòng)中感受雷電的閃光。
你聽(tīng)那激烈奔跑的腳步聲，震撼大地。你聽(tīng)那歡呼加油的吶喊聲，催人奮進(jìn)。賽場(chǎng)上的旋律，如旋風(fēng)般急速，如號角般激揚，如激流般奔騰不息。創(chuàng )新！突破！超越！永遠是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。
信念是激情，信念是動(dòng)力，信念是我們期盼的眼神，信念是綠茵場(chǎng)上短促的呼吸，你在跑道上揮灑汗水，我們在這里為你吶喊助威，朋友，努力拼搏吧！
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