理想的廣播稿

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，那么問(wèn)題來(lái)了，廣播稿應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的理想的廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

理想的廣播稿1

　　大家好，我是來(lái)自前途理想教育的代表小李。今天我來(lái)為大家講述一下關(guān)于前途理想教育的故事。

　　前途理想教育，這個(gè)名稱(chēng)，是由我們的創(chuàng )始人在創(chuàng )辦初期所設想的。這個(gè)名稱(chēng)所傳遞的信息，就是我們所倡導的理念：我們希望能夠幫助每個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的前途和理想。我們相信，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，每個(gè)人都有自己的想法和夢(mèng)想，我們的使命就是為每個(gè)學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源和最專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導，讓他們通過(guò)學(xué)習和探索找到自己的目標和方向。

　　前途理想教育成立至今已有多年的時(shí)間，我們一直堅持不斷地創(chuàng )新和進(jìn)步，以提供最好的教育服務(wù)為宗旨。我們的師資力量強大，其中既有經(jīng)驗豐富的教師，也有來(lái)自世界各地的優(yōu)秀教育專(zhuān)家，他們都秉承著(zhù)前途理想教育的理念和使命，為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的指導和關(guān)心。

　　我們的課程設置豐富多樣，涵蓋了從幼兒園到高中的各個(gè)階段和科目。我們的教學(xué)模式也非常靈活多樣，既有傳統的課堂教學(xué)，也有線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的`互動(dòng)教學(xué)。我們的目標是讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感受到愉悅和成長(cháng)的喜悅，讓學(xué)習成為一種享受，而不是一種負擔。

　　除此之外，我們還為學(xué)生提供海外游學(xué)和文化交流等多種機會(huì )，讓他們可以更廣泛地接觸世界各地的知識和文化，拓展自己的視野和認識。

　　最后，我想說(shuō)一句話(huà)，這也是前途理想教育的口號：“讓未來(lái)的每一份努力都值得”。我們希望能夠為每一個(gè)學(xué)生的未來(lái)，助一份力；我們相信，只要每個(gè)人都不斷地努力和堅持，理想就一定會(huì )成為現實(shí)！

　　感謝大家收聽(tīng)，也歡迎大家關(guān)注前途理想教育。讓我們一起攜手共進(jìn)，為每個(gè)學(xué)生的未來(lái)奉獻自己的力量！

理想的廣播稿2

　　男：老師們、同學(xué)們，下午好。放飛夢(mèng)想廣播站現在開(kāi)始廣播，我是播音員康書(shū)福。

　　女：大家好！我是播音員李一楠，很高心主持今天的節目。首先是校園內外節目。在上周，我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習。這次全體同學(xué)用時(shí)1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學(xué)們卻沒(méi)有人記得在防火演習時(shí)應該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。下次可要記住哦！在操場(chǎng)上進(jìn)行滅火演習時(shí)，三——六年級的同學(xué)們親眼看見(jiàn)大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。通過(guò)演習，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學(xué)會(huì )正確的使用滅火器，更要會(huì )迅速地逃生。在真正的火災來(lái)臨時(shí)，我們小學(xué)生年級小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。下面請聽(tīng)二二班梁梔同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌

　　小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。

　　不亂動(dòng)用火和電，自我保護是關(guān)鍵。

　　火警電話(huà)'119'，發(fā)生火災不亂走。

　　心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。

　　濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

　　防火逃生要記清，老師家長(cháng)都放心。

　　我再給大家讀一遍，請同學(xué)們認真聽(tīng)，認真記。

　　男：我給大家帶來(lái)的是五四班王琳同學(xué)寫(xiě)的預防火災遠離危險

　　女：在本周，我們學(xué)校還要舉行中高年級學(xué)生朗讀比賽，各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習朗讀材料，準備在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采呢！

　　"三分文章七分讀"朗讀自古以來(lái)就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。蔣仲人先生說(shuō)："就學(xué)習語(yǔ)文說(shuō)，朗讀最重要�？梢哉f(shuō)，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學(xué)不好語(yǔ)文的。"康書(shū)福，你知道朗讀有多少好處嗎？

　　男：這個(gè)我還不清楚，你快告訴我吧！

　　女：朗讀不僅能促進(jìn)語(yǔ)感、還能加強記憶。小學(xué)階段是人一生中記憶力最好的時(shí)期朗朗讀書(shū)聲，自古以來(lái)，無(wú)論是學(xué)本國語(yǔ)文還是外國語(yǔ)文，我們中國人都大量采用朗讀這個(gè)辦法。日本有一位心理學(xué)家，叫高木重朗，他曾說(shuō)過(guò)："一般來(lái)說(shuō)，朗讀比較好記。尤其是頭腦不清醒的時(shí)候，更應該清楚地讀出聲來(lái)，這是因為朗讀會(huì )給大腦以刺激，思想容易集中到一點(diǎn)，整個(gè)身心好像進(jìn)入了'臨戰'狀態(tài)。"朗讀有利于領(lǐng)悟。

　　尤其重要的是朗讀有助于寫(xiě)作！

　　"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"。"熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也能吟"。形象地說(shuō)明了讀書(shū)量的積累會(huì )產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。朗讀又是一種對作品進(jìn)行再創(chuàng )造，把書(shū)面語(yǔ)言轉化為有聲語(yǔ)言的表達藝術(shù)。朗讀還是培養說(shuō)話(huà)能力和寫(xiě)作能力的有效方法。朗讀有助于提高口頭表達能力。把讀書(shū)、識字有機結合起來(lái)，能積累詞匯，熟悉句型，洗練語(yǔ)言，規范口語(yǔ)，能培養正確、流利、清晰、富于表情的`說(shuō)話(huà)習慣。背過(guò)的東西，寫(xiě)文章時(shí)若能用到它，便能召之即來(lái)，呼之欲出。這就是前人所說(shuō)的"勞于讀書(shū)，。

　　男：可見(jiàn)，人們總說(shuō)書(shū)聲瑯瑯的校園，一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。從今往后，我要放開(kāi)聲音，高聲朗讀課文，讓自己的學(xué)習突飛猛進(jìn)！

　　女：說(shuō)到這里，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰心驚的閱讀》小作者是五一班的XXX同學(xué)，聽(tīng)了她的文章，你一定受益匪淺。

理想的廣播稿3

尊敬的各位聽(tīng)眾朋友們

　　大家好！

　　我是今天的主持人，很高興能夠與大家分享我心中的理想生活。我的理想生活是一個(gè)充滿(mǎn)激情、平衡和幸福的生活。首先，我理想生活的基石是健康。在我心中，健康是最寶貴的財富。我想要擁有一個(gè)健康的身體，這樣我才能充分地感受生活的美好。為了保持健康，我將堅持每天鍛煉身體，無(wú)論是晨跑、瑜伽還是游泳，都可以讓我保持良好的身體狀態(tài)。此外，我也會(huì )注重飲食的健康，吃新鮮、健康的食物，盡量少吃油膩和垃圾食品。除了健康，事業(yè)也是我理想生活的重要組成部分。我希望能夠從事一份讓我充滿(mǎn)激情的工作。

　　無(wú)論是寫(xiě)作、教育、還是創(chuàng )業(yè)，我都希望通過(guò)自己的努力和才能，為社會(huì )做出一份貢獻。在我的理想生活中，我將擁有自己的事業(yè)，并且能夠不斷提升自己的能力和技巧，實(shí)現自我價(jià)值的最大化。當然，在我理想生活中也不能忽視家庭和人際關(guān)系的重要性。我希望能夠擁有一個(gè)溫暖和睦的家庭，與愛(ài)人和孩子一同生活，互相扶持和理解。我相信，家庭是情感的港灣，只有有了這個(gè)港灣，我才能夠更好地追求事業(yè)的成功。并且，在我理想生活中，我也希望能夠擁有寬闊而真摯的人際關(guān)系。與親朋好友保持密切的`聯(lián)系，分享彼此的喜怒哀樂(lè )，相互支持和鼓勵。對我來(lái)說(shuō)，旅行和探索也是理想生活中不可或缺的一部分。我希望能夠到世界各地旅行，領(lǐng)略不同地域的風(fēng)景和文化，了解各個(gè)國家的歷史和傳統。通過(guò)旅行，我可以開(kāi)闊眼界，豐富自己的見(jiàn)識，更好地理解這個(gè)世界。最后，我理想生活的一部分是給予他人幫助和回饋社會(huì )。無(wú)論是通過(guò)志愿者活動(dòng)、捐款、或是關(guān)心弱勢群體，我希望能夠付出自己的一份力量，使社會(huì )更加公平和和諧。我相信，只有每個(gè)人都能夠為社會(huì )貢獻自己的一份力量，社會(huì )才能變得更好。親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，這就是我心中的理想生活。健康、事業(yè)、家庭、旅行和回饋社會(huì )，這些都是構成我理想生活的重要元素。我相信，只要用心去努力，每個(gè)人都可以實(shí)現自己心中的理想生活。讓我們共同努力，為理想生活而奮斗！謝謝大家。

理想的廣播稿4

　　理想，在我國古代被稱(chēng)為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧無(wú)立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念，堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢？因為理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！�

　　青少年失去了理想，生活就會(huì )失去光彩，生命就會(huì )枯萎。有了理想，生活就會(huì )充滿(mǎn)希望，生命就會(huì )閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。物尚有理想，作為萬(wàn)物靈長(cháng)的人，作為跨世紀的青少年，作為新時(shí)代的弄潮兒，我們就更應該有理想。

　　從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少志士仁人都有著(zhù)崇高的理想。但他們受到時(shí)代的限制，有許多人感到生不逢時(shí)，飲恨終生。江州司馬，淪落天涯，淚濕青衫；東坡居士，赤壁巖下憤呼“人生如夢(mèng)”；陸放翁臨終低吟“萬(wàn)事空”；秋瑾女士獄中詠嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”……然而，那種令人詛咒的日子已經(jīng)一去不復返了�，F在，我們的祖國已是“天公重抖擻，九州生氣揚”的.時(shí)代了。今天，是昨天父輩們用蘸著(zhù)鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著(zhù)汗水的理想去創(chuàng )造！過(guò)去，祖國在無(wú)數中華兒女的理想和信念上站立起來(lái)；將來(lái)，祖國更需要我們用開(kāi)拓和進(jìn)取使她富強！我們大家正處于風(fēng)華正茂、年富力強的青春時(shí)期。青春正是人生的春天、早晨的太陽(yáng)，蓬蓬勃勃，燦爛火紅，絢麗多彩。青春是人生的黃金時(shí)代，充滿(mǎn)活力，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng )造。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的魅力，應當使枯枝長(cháng)出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美，青春的快樂(lè )，青春的本分！

　　青少年朋友們，科學(xué)的時(shí)代，深奧的宇宙，信息的社會(huì )，多變的春秋，一天一個(gè)樣，一時(shí)一個(gè)氣候，為了揭開(kāi)生活的秘密，實(shí)現自己的理想和追求，我們要丟掉煩惱和憂(yōu)傷，丟掉埋怨和嘆息，丟掉悲觀(guān)和失望，從狹隘的個(gè)人主義小天地里勇敢地走出來(lái)，從金錢(qián)的方孔里勇敢地走出來(lái)……挽起理想的手臂，挽起知識的手臂，昂首挺胸地向前走。我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光，合起來(lái)就是

　　一輪太陽(yáng)，就是一個(gè)春天！我們每個(gè)人都是一束纖維，織起來(lái)便是一葉巨大的風(fēng)帆，就可以推動(dòng)祖國的航船前進(jìn)。

　　同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應該用青春擁抱未來(lái)。前方，是新世紀的曙光，是我們的用武之地。我們正當青春年少，應該以超越古人的雄心壯志努力學(xué)習，艱苦奮斗，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國美好的未來(lái)。

　　少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，舞動(dòng)青春，放飛理想吧！長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！

理想的廣播稿5

　　從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現實(shí).

　　下面我給大家講一個(gè)故事:

　　浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉.頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒(méi)有水了.水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長(cháng).這可怎么辦 隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝."沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的.信念支撐他們踉蹌著(zhù),一步一步地向前挪動(dòng).看著(zhù)那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.

　　終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō):"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"

　　黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

　　受苦的人沒(méi)有悲觀(guān)的權力，所以我們不一定要向著(zhù)勝利微笑，但面對暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì )心的微笑。

　　人生在特定的階段有著(zhù)特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候，如果錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！

　　擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽(yáng)常新。 輕輕對自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)�！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！我們深諳，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時(shí)刻。我深信一句話(huà)，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿(mǎn)自信，越發(fā)堅強。用快樂(lè )迎接高考，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平和看待成績(jì)，用無(wú)畏去面對坎坷和荊棘。

　　知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭朝夕”！ 只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！

理想的廣播稿6

　　春暖花會(huì )開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì )有春色!如果你有著(zhù)信念，那么春天一定會(huì )遙遠;如果你正在付出，那么總有一天你會(huì )擁有花開(kāi)滿(mǎn)園。

　　選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開(kāi)自信的帆風(fēng)破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。

　　信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

　　人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái)，因為有遠大理想并為之奮斗終身的人數不計其數，而他們也正是因為這才去得輝煌的業(yè)績(jì)。但是，在漫長(cháng)的人生中光有理想是遠遠不夠的，除了要有遠大的理想以外，我們還要有堅定地信念，讓信念支持著(zhù)人生。這里有一個(gè)小故事，從中我們可以體會(huì )到什么是信念。

　　一支探險隊進(jìn)入了撒哈拉沙漠腹地，隊員們在茫茫的沙海里長(cháng)途跋涉，十分口渴，但是，大家的水都沒(méi)有了。這是，探險隊長(cháng)拿出一個(gè)水壺，對隊員們說(shuō)：“只有穿過(guò)沙漠后才能喝這壺水�！闭f(shuō)完，隊長(cháng)便死了。于是，一壺寶貴的水，就成了隊員們穿越沙漠的信念之源，當探險隊頑強的走出了沙漠、掙脫死神之手時(shí)，隊員們想和一口那支撐他們的精神之水，可是，他們倒出的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺沙子!

　　到底是什么使他們掙脫了死亡之線(xiàn)?是信念，是一壺水的信念，使他們走出了沙漠。如果沒(méi)有這份堅定的信念，他們很有可能會(huì )倒下，與這些干燥的風(fēng)沙永遠相伴!

　　堅定的信念是成功的根本，當你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財富，人生最可怕的就是沒(méi)有堅定的信念，信念是呼吸的空氣，是沙漠中旅人的飲水，是我們心中的太陽(yáng)。

　　因為有了堅定的信念，才有了“水滴石穿”、“繩鋸木斷”的奇跡!因為有了堅定的信念，我們才有了迎難而上的決心和勇氣!只有信念堅定的人，盡心盡力的奮斗，才能克服前進(jìn)道路上的坎坷，取得輝煌的成就。

　　讓我們來(lái)欣賞一篇美文《理想與信念》

　　有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì )迷航，不會(huì )氣餒，堅定果敢地向前，最終才會(huì )乘風(fēng)破浪直達成功的彼岸!雄鷹的理想是振翅長(cháng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當代少年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。踏著(zhù)時(shí)光的脊背走了一年又一年，早已走過(guò)那陰冷的冬，走進(jìn)了百花盛開(kāi)的春天。時(shí)代給了我們機遇，社會(huì )給了我們挑戰。不必回首，不必空嘆，新一代有理想的.少年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機遇，誰(shuí)有這樣的信念?我們最終會(huì )站在時(shí)代浪尖。既然有著(zhù)崇高的理想，不滅的信念，我們只需勇敢的走下去，不屑的去奮斗，不要在意身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì )有坎坷崎嶇。選擇了前方，留給地平線(xiàn)的只能是背影�；蛟S我們會(huì )遇到挫折，但不要氣餒，因為我們明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì )讓我們裹足不前，相反它只會(huì )給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進(jìn)的方向，不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進(jìn)方向，加油吧，相信自己!

　　有了遠大的理想和堅定的信念后，我們還要為之付出所有的努力來(lái)實(shí)現我們的理想。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì )成功，但是，不努力就一定會(huì )失敗，退一步講，努力了其實(shí)會(huì )失敗，我們也問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔!我們作為未來(lái)的接班人，在學(xué)習的路上難免會(huì )遇到困難和挫折，但只要我們有為祖國，為人民學(xué)好科學(xué)文化知識的信念，我們要把自己的奮斗目標落實(shí)到每一次的行動(dòng)中去，我們不會(huì )因為一道難題而氣餒，不會(huì )因為一個(gè)單詞，一個(gè)語(yǔ)段沒(méi)記熟而松懈，我們不能被“算了吧，先玩吧”等語(yǔ)句而誘惑俘虜，我相信，我們會(huì )百折不撓的戰勝學(xué)習道路上的一個(gè)又一個(gè)的困難，樹(shù)立遠大的理想，勤奮刻苦，持之以恒，最終你們會(huì )成為祖國的棟梁之才的!

　　有理想就會(huì )有希望，有希望就不要放棄，讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上一對夢(mèng)的翅膀，在湛藍的天空中自由的翱翔!

理想的廣播稿7

　　這里是《校園廣播站》歡迎大家收聽(tīng)。今天我們來(lái)談?wù)勅松�理想�?/p>

　　一個(gè)人追求的目標越高，他自身的潛能才能發(fā)揮得更充分，他的才能就發(fā)展得越快。人之偉大或渺小都決定于志向和理想。偉大的毅力只為偉大的目標而產(chǎn)生。

　　斯賓塞·約翰遜認為，理想如果是篤誠而又持之以恒的話(huà)，必將極大地激發(fā)蘊藏在你的體內的巨大潛能，這將使你沖破一切困難和險阻，到達的目標。

　　愿望是匯集的磁石，通往理想的征帆；渴望是寄托未來(lái)的燈塔，奮爭拼搏的航標；期望是執著(zhù)追求的目光，開(kāi)拓奮進(jìn)的動(dòng)力。

　　堅忍不拔地為事業(yè)而奮斗，是人士特有的氣質(zhì)。自古以來(lái)把這種精神稱(chēng)之為“氣”，沒(méi)有“氣”就不能。矯情的句子

　　斯賓塞？約翰遜在人們追求時(shí)，常常引用《圣經(jīng)》上的一段話(huà)：去追求吧，這樣做了將有所獲。去探索吧，這樣做了將有所發(fā)現。凡追求者得，凡探索者獲。

　　確實(shí)如此。對奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，期望是一只號；對迷惘的.人來(lái)說(shuō)，期望是一聲呼喚；對的人來(lái)說(shuō)，期望是一樽美酒；對痛苦的人來(lái)說(shuō)，期望是一爐炭火；對勤奮的人來(lái)說(shuō)，期望是一掛征帆。

　　不管時(shí)代的潮流和社會(huì )的風(fēng)尚怎樣變化，人總能夠憑著(zhù)自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì )，走正確的道路。此刻，不少人為了電冰箱、汽車(chē)、房子而奔波、追逐、競爭。但是也有不少人，不追求這些物質(zhì)的東西，而追求理想和真理，得到了內心的自由和安寧。有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕，生病的人渴望健康，孤獨的人渴望快樂(lè )……理想不僅僅是目標，它還是渴望，他們?yōu)槔硐攵鴬^斗，同時(shí)我也在為我的目標而奮斗—考上理想的大學(xué)。在奮斗的過(guò)程中是苦的，但也不完全是苦的，它也有甜。

　　雖然目標離我很遙遠，可望而不可即。但是，不想著(zhù)路途有多遙遠，只要想著(zhù)我是在走一小步，我能行的，腳踏實(shí)地，堅持不懈的一步一步走，日積月累，總有一天我能成功。要堅信自己是最棒的。

　　理想是一盞明亮的燈，讓我在夜里看到光明；理想是閃閃發(fā)亮的寶石，吸引著(zhù)我向它走去；理想是絢麗的花朵，讓我渴望得到它；理想是路，引我走向黎明，理想是月亮，讓我在夜里也能看到“太陽(yáng)”；理想是根，把養分輸送給葉和花；理想是葉，把新鮮空氣帶給人類(lèi)……

　　人的理想不是只有一個(gè)，當你到達目標時(shí)，就會(huì )有下一個(gè)目標讓你去繼續奮斗。整個(gè)人生就會(huì )充滿(mǎn)奮斗，充滿(mǎn)快樂(lè )。貧窮的熱富裕了就會(huì )渴望榮譽(yù)，生病的人健康的就會(huì )渴望朋友……

　　此刻我追求著(zhù)我的理想，堅持不懈的奮斗，我堅信，我會(huì )成功！要到達理想的境界，就要歷盡千辛萬(wàn)苦，惟有不怕困難，百折不撓，才能實(shí)現人生的理想！

　　一個(gè)有理想的人，就不會(huì )有空虛的時(shí)刻用來(lái)荒廢，作者流沙河，在自己的寫(xiě)作生涯中，曾屢次'碰壁'，也曾多次遭受不公正的待遇，在種種原因的迫使下，流沙河被迫停止了他的寫(xiě)作生活，但流沙河并沒(méi)有放下他所愛(ài)的，理想之花也盡管暫時(shí)被無(wú)情地摧殘了，可那份信念，那份執著(zhù)，依然支持著(zhù)他，正因理想已在他的心里扎下了深根！

　　是啊，人的一生就是為理想而奮斗，為理想而存活，當理想已在你的心中不復存在的時(shí)候，那么，你的生命也將失去其本身的好處與價(jià)值，把握住此刻所擁有的理想，就是把握住了此刻的生命！

　　本期節目到此結束，感謝大家收聽(tīng)，我們下期再會(huì )！

理想的廣播稿8

　　清晨，我像以往一樣背起自己的書(shū)包，來(lái)到了我最喜歡的校園。

　　來(lái)到校門(mén)口，親切的的保安大叔面帶微笑向我們打招呼。我們的保安大叔記得每一位學(xué)生的樣子，只要他不認識你，他是不會(huì )讓你進(jìn)門(mén)的。瞧，他是多么盡職！他還是超能機器人呢！

　　走進(jìn)校園，校園美好的環(huán)境會(huì )令你心曠神怡。順著(zhù)門(mén)口往東看，那是我們心中的樂(lè )園。高大挺拔的松樹(shù)，紅艷艷的美人蕉，整齊的菜畦綠油油。抬眼往前看，那是我們的教學(xué)樓，樓內有我們的閱讀天地“書(shū)吧”，我們學(xué)習的教室。教師的黑板大有不同，老師是通過(guò)黑板給我們上課的，這樣可以不污染環(huán)境，也不浪費粉筆。教室里的窗戶(hù)特別神奇，冬暖夏涼。

　　順著(zhù)教學(xué)樓的后門(mén)往外走去，那便是我們的.娛樂(lè )場(chǎng)地——操場(chǎng)。操場(chǎng)再不像以往那樣臟亂，有一個(gè)清潔工阿姨“清清”，如果有同學(xué)亂扔垃圾，“清清”就會(huì )到這個(gè)同學(xué)面前，用老師的語(yǔ)調對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“請你將垃圾拾起來(lái)，再有下一次，我可要告訴校長(cháng)�！边@樣，那個(gè)同學(xué)就再也不敢亂扔垃圾了。在這樣整潔的操場(chǎng)上玩耍嬉戲，簡(jiǎn)直是其樂(lè )無(wú)窮��！

　　你可能會(huì )問(wèn)：“你們哪里最好玩？”我可以鄭重的告訴你，最好玩的就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上還有五個(gè)按鈕，分別是紅色、黃色、藍色、白色、綠色。暗紅色按鈕操場(chǎng)會(huì )變成滑冰場(chǎng)，暗黃色按鈕，操場(chǎng)就會(huì )變成乒乓球室，按藍色按鈕操場(chǎng)馬上會(huì )變成圖書(shū)館，按白色按鈕就會(huì )變成羽毛球場(chǎng)，按綠色按鈕就會(huì )恢復原來(lái)的樣。瞧，這是多么神奇！

　　這就是我們心目中理想的學(xué)校。

理想的廣播稿9

　　"許多年以前，偉大的大不列顛探險家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因為理想在那里。"

　　太空在那里，我們決心攀登;月亮和行星們在那里，我們決心冒險;獲取新知的明天在那里，實(shí)現夢(mèng)想的.新希望也在那里。不要害怕布滿(mǎn)荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。

　　在今天這樣一個(gè)機會(huì )與競爭并存，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現自我價(jià)值，履行好社會(huì )和家庭賦予我們的責任，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應當在青年時(shí)期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看，我們可以驕傲地說(shuō)，我無(wú)愧!

理想的廣播稿10

　　小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險山惡水，大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈……每個(gè)人都有各種各樣的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的教師。

　　我想當教師這個(gè)夢(mèng)想在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)產(chǎn)生了。記得我剛滿(mǎn)三周歲的時(shí)候，就被姥姥送到了村里的幼兒園。由于當時(shí)年紀小，再加上周?chē)鷽](méi)有認識的朋友，所以我非常討厭在幼兒園里呆著(zhù)。每天姥姥送我到幼兒園時(shí)，我總要拽著(zhù)姥姥的衣服不松手，非要她在那里陪著(zhù)我。媽媽知道后，為了鍛煉我的能力，就不再讓姥姥陪我了。

　　那一天我獨自一人坐在那里，心里既難過(guò)又害怕，我覺(jué)得全世界都把我拋棄了似的'。這時(shí)幼兒園的曲老師走了過(guò)來(lái)，她拉起我的手，給我講故事，告訴我要學(xué)會(huì )交朋友，并讓我和小朋友們一起做游戲。剛開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì )和別的小朋友一起玩，就像個(gè)小尾巴似的跟在老師身后，老師走到哪里，我就跟到哪里。有一次曲老師要到萊州市去開(kāi)會(huì )，告訴我跟別的老師玩�？墒俏覅s死死拉著(zhù)她的手不放，一直纏著(zhù)她。最后曲老師沒(méi)有辦法，只好帶著(zhù)我到萊州去開(kāi)會(huì )了。就這樣曲老師用她那顆溫柔善良的心把我從內向孤獨的深淵里拉了出來(lái)，讓我學(xué)會(huì )了和別人交往。后來(lái)曲老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己長(cháng)大了要干什么，我毫不猶豫地說(shuō)當老師。因為我覺(jué)得老師是世界上最好的人。后來(lái)我慢慢地長(cháng)大了，上了小學(xué)，接觸到各種各樣的老師，進(jìn)一步感受到教師職業(yè)的崇高與偉大，更堅定了我當老師的決心。

　　有人也許要問(wèn)了，當教師既工資少，又福利不多，你為什么一定要選擇教師呢?這個(gè)時(shí)候，我會(huì )不假思索地回答：“因為當教師可以和同學(xué)們一起上課。每天早晨，可以看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的認真學(xué)習的面龐，心情就會(huì )瞬間變得十分愉快，所有的壞的心情都會(huì )無(wú)影無(wú)蹤了。而且當教師可以和小同學(xué)們一起玩，也是很好的�！�…”

　　雖然我們將來(lái)有更多的道路進(jìn)行選擇，但是我最大的夢(mèng)想還是做一名光榮的人民教師。

理想的廣播稿11

　　青

　　春·夢(mèng)想追逐

　　放歌曲《青春夢(mèng)想》

　　廣播員一：

　　同學(xué)們好，又到了

　　寶華中學(xué)校園廣播的時(shí)刻，我是廣播員________。

　　廣播員二：

　　我是廣播員

　　_________，剛才給大家帶來(lái)的這首歌曲來(lái)自韓庚的《青春夢(mèng)想》，今天我們廣播的`主題就是

　　有關(guān)“青春·夢(mèng)想追逐”

　　廣播員一：

　　青春是綠色的，像

　　滴翠的青竹，像坦蕩的草原。充滿(mǎn)無(wú)限活力和活氣。

　　青春是紅色的，像

　　燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻。青春是白色

　　的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。猶如一張白紙，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。廣播員二：

　　青春是無(wú)色的。像

　　風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。放蕩它，遺憾終生；駕馭它，乘風(fēng)破浪。青春是彩色的，擁有

　　了它，便擁有了七彩人生。

　　青春是一首漂亮的

　　詩(shī)，是一支動(dòng)人的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季.

理想的廣播稿12

　　男：一年一度春風(fēng)暖，

　　女：舊夢(mèng)總在舊時(shí)圓，

　　男：三八宏圖展，

　　女：九州春意濃。

　　男：敬愛(ài)的老師！

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們；

　　合：大家下午好！

　　男：讓我們再次相約“放飛夢(mèng)想”！

　　女：歡迎收聽(tīng)“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播第四十期！我是主持人x；

　　男：我是主持人xxx！

　　女：首先請收聽(tīng)古詩(shī)朗誦《游子吟》

　　男：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。

　　女：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　男：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。

　　女：三月八日是國際婦女節，同學(xué)們紛紛向自己喜愛(ài)的老師獻上了最誠摯的祝福，給親愛(ài)的媽媽獻上了最深情的親吻。今天，讓我們重溫三八婦女節的歷程。請聽(tīng)《三八婦女節的來(lái)歷》

　　男：婦女節又稱(chēng)"國際婦女節"是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節日，1857年3月8日，美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議，反對非人道的工作環(huán)境、12小時(shí)工作制和低薪，游行者被警察圍攻并趕散，兩年以后，又是在三月，這些婦女組織了第一個(gè)工會(huì )。1908年3月8日，1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時(shí)間，提高勞動(dòng)報酬，享有選舉權，禁止使用童工，她們提出的口號是“面包和玫瑰”，面包象征經(jīng)濟保障，玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月，美國社會(huì )黨決定以二月的最后一個(gè)星期日做為國內的婦女節。1910年，德國社會(huì )學(xué)家蔡特金建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節”。

　　1924年，中國共產(chǎn)黨在廣州召開(kāi)了第一次“三八”節紀念大會(huì )。1949年，我國中央人民政府作出決定，將三月八日定為婦女節。女：在三八婦女節那天，我們第一個(gè)想到的就是自己親愛(ài)的媽媽。母愛(ài)是人世間最偉大，最高尚，最純潔的愛(ài)。母愛(ài)是一種付出，不求回報。母愛(ài)有時(shí)像平地驚雷，震撼人心；更多的像綿綿春雨，潤物無(wú)聲。請聽(tīng)詩(shī)歌《紙船》——寄母親，作者：冰心

　　男：我從不肯妄棄了一張紙，總是留著(zhù)，留著(zhù)，疊成一只一只很小的`船兒，從舟上拋下在海里。女：有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著(zhù)，總希望有一只能流到我要它到的地方去。男：母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的，萬(wàn)水千山，求它載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸去。

理想的廣播稿13

　　理想，最美的字眼

　　前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？

　　理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養育的一朵花，執著(zhù)者用丹心煉就的一片情！我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。

　　年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的.雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！~

　　我的青春夢(mèng)想，我做主

　　每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，一定會(huì )使自己的理想成真！~ 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

　　同學(xué)們，人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應該用理想作畫(huà)筆，去創(chuàng )造一個(gè)五彩繽紛的屬于自己的人生。我的青春，應該由我來(lái)做主。

理想的廣播稿14

　　我盼望，我能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生；我盼望，我能夠擁有無(wú)窮的智慧；我盼望，我能夠在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅，有優(yōu)秀教師來(lái)教導我的學(xué)校中，一心一意的學(xué)習。所以我就想到我定會(huì )在這樣一個(gè)校園中學(xué)習知識的。

　　在我的眼前是一片高大而茂密的森林，透過(guò)茂密的森林它是一些古老的房子，樣式非常奇特，有三角頂的、圓頂的等好多好多。在往前走是一條清流見(jiàn)底的小溪，小溪的兩旁栽著(zhù)一棵棵楓樹(shù)，正好趕著(zhù)秋天，楓葉落在小溪里，像是一葉葉華麗的小舟，楓葉落在大地上，像是給大地鋪上了五顏六色的地毯，比綠色的地毯繡上白色的花更美，更讓人感到回味無(wú)窮。

　　穿過(guò)這么美的風(fēng)景是一個(gè)美麗的大城市，有各式各樣的高樓大廈，馬路的兩邊種著(zhù)五彩繽紛的花兒，馬路上的行人與車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，讓人的雙眼應接不暇。順著(zhù)馬路沿著(zhù)東方太陽(yáng)升起的方向走去，是一個(gè)公園，而公園的對面則是高大而又美麗的教學(xué)樓，進(jìn)了校門(mén)，首先會(huì )看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚。接著(zhù)，是紅旗前方，左面右面都是教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面是一個(gè)個(gè)花池和噴泉，噴出的'水有七八米高，讓人沉浸在了這美麗的景色中，而樓上是電梯，乘著(zhù)電梯走進(jìn)教室，教室里的前面有莊嚴地八個(gè)字，尊師守紀、勤奮求實(shí)，這幾個(gè)字就是要教導同學(xué)們要尊敬老師和家長(cháng)，自覺(jué)遵守紀律，勤奮學(xué)習，使大家最難忘的是這幾個(gè)字，黑板前面有講桌、電視等教學(xué)設備，下面就整齊地擺放在同學(xué)們的課桌，這樣美的校園，我怎么會(huì )不希望我也是坐在教室中的一員呢？

　　我們大家都有自己的盼望，但是要想使想象成為現實(shí)，從現在開(kāi)始，我們因該更加努力、用功的去學(xué)習，才能使自己的想象成為現實(shí)。

理想的廣播稿15

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　回望過(guò)去，展望未來(lái)。在過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光中，我們的夢(mèng)想就像自己最好的玩伴一樣伴隨著(zhù)我們度過(guò)！而在未來(lái)夢(mèng)想就是我們成長(cháng)道路中我們自己最美好的追求，因為它可以給我們帶來(lái)努力前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們可以突破重重困難向著(zhù)它努力靠近！兒時(shí)，我的理想是成為一名功夫過(guò)人并且擁有俠義之心的正義俠士！其原因受了是古典武俠劇中那些武功高強并正義的男主角的影響，他們個(gè)個(gè)都能飛檐走壁，懲惡除奸�？吹梦夷墙幸粋�(gè)熱血沸騰！而長(cháng)大后才知道那些“飛檐走壁”什么的都只不過(guò)是人們的幻想罷了！因此我認為沒(méi)有過(guò)人的武功我是不可能做擁有俠義之心的正義俠士。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我到現在才覺(jué)得這是多么可笑，而就是因為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我就放下了我兒時(shí)的夢(mèng)想！哎！

　　而再大一些，我又想著(zhù)去當像楊利偉叔叔一樣的航空員，因為這樣我可以回報祖國，為祖國獻出我的一份薄弱的.力量，可是我身上有著(zhù)像夢(mèng)魘般附著(zhù)的傷疤。因此我在這時(shí)選擇了一個(gè)可笑的決定——那就是去逃避這件事，不再想它面對它！

　　到了現在，我明白了“夢(mèng)想”不是靠著(zhù)嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是要不斷的去為它努力，不論遇到什么困難都要去面對它而不是去逃避，因為夢(mèng)想就像你坎坷的成長(cháng)的道路上的一份珍貴的財寶，只有努力爭取，不畏艱險才能得到它，創(chuàng )造出屬于自己的獨特價(jià)值，為自己譜寫(xiě)出屬于自己的最輝煌的人生篇章！

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