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文明和諧校園廣播稿

時(shí)間:2025-12-21 06:51:26 廣播稿

文明和諧校園廣播稿

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那么問(wèn)題來(lái)了,廣播稿應該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的文明和諧校園廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文明和諧校園廣播稿

文明和諧校園廣播稿1

同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的主題是:建設平安校園,與文明同行。

  同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì )的和諧。在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。我們希望每一個(gè)人都歡聲笑語(yǔ)常在,我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿(mǎn)。而安全就像是一根七彩的絲線(xiàn),她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細節的處理,而安全就在于防患于未然。

  校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學(xué)們,請注意學(xué)習自我保護的方法,在日常的學(xué)習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請遵守交通規則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開(kāi)展文明游戲,確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的`課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  同學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守起碼、簡(jiǎn)單的規則和秩序。請記。荷敲篮玫,生活是多姿多彩的,生命無(wú)價(jià),要珍愛(ài)生命。我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴。讓我們攜起手來(lái),與文明同行,共同營(yíng)造安全環(huán)境,建設平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。

  珍愛(ài)生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

文明和諧校園廣播稿2

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是《樹(shù)立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會(huì )認為,這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì )失去意義。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來(lái)的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會(huì )求助他人,學(xué)會(huì )躲避風(fēng)險,如:遇到火災要及時(shí)報告撥打119報警電話(huà),不能貿然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報告老師或撥打110電話(huà)報案,要學(xué)會(huì )拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學(xué)會(huì )正確的逃生方法(班主任按要求指導學(xué)生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因為害怕而逃離現場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì )公德和學(xué)校安全常規,嚴禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  可能,有些同學(xué)會(huì )說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的`校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(cháng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒(méi)有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現應及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。

  第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學(xué)們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避機動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食、不購買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會(huì )閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護生命,時(shí)刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家。

文明和諧校園廣播稿3

  a:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,中午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人。

  b:我是主持人。首先請聽(tīng)同學(xué)們的來(lái)稿。(播稿件)

  a:今天的主題是“小手拉大手,一起來(lái)防火”下面請聽(tīng)“小手拉大手,一起來(lái)防火”活動(dòng)倡議書(shū)全校同學(xué)們:

  森林是陸地生態(tài)系統的主體,是自然界的天然綠色屏障,更是我們賴(lài)以生存的寶貴資源。維護生態(tài)安全,保持生態(tài)平衡,是構建和諧社會(huì )、實(shí)施可持續發(fā)展戰略的重要內容,是全社會(huì )的共同責任。最近我縣天氣晴好,氣溫急劇上升,森林火險等級極高。根據省、市森林消防指揮部要求,縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開(kāi)展森林消防宣傳月活動(dòng)。為全面預防和有效控制森林火險,保護和發(fā)展我縣森林資源,我們特向大家發(fā)出倡議:積極加入到護林防火隊伍中來(lái),用實(shí)際行動(dòng)宣傳護林防火,參與志愿服務(wù),充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。

  b:一、爭做護林防火的義務(wù)宣傳員

  所有學(xué)生要主動(dòng)向身邊人宣傳護林防火知識,使廣大群眾自覺(jué)遵守相關(guān)法律法規,把遵規守紀、森林防火、安全用火變成自覺(jué)行動(dòng)。在要通過(guò)開(kāi)展

  “小手拉大手,一起來(lái)防火”活動(dòng),把防火宣傳帶回家,引導家庭共同預防森林火災。同時(shí)要積極參與到“四個(gè)一”活動(dòng)中來(lái),即上一堂護林防火課、寫(xiě)一篇護林防火作文、寫(xiě)一封給家長(cháng)的森林防火信、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳標語(yǔ)。

  a:二、積極參與護林防火志愿服務(wù)活動(dòng)

  積極加入護林防火青年突擊隊、義務(wù)宣傳隊、執勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類(lèi)志愿服務(wù)隊伍,配合和協(xié)助相關(guān)部門(mén)在林區進(jìn)山道口做好巡邏執勤工作,對上山人員進(jìn)行檢查、登記、宣傳。對違反森林防火有關(guān)規定的,做好說(shuō)服教育和勸導糾正工作。

  b:三、帶頭不野外用火,提升防火自護安全意識

  帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入林區;帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,不野炊;帶頭在林區不亂扔煙蒂,不生火;帶頭倡導用植紀念樹(shù)、鮮花等有益生態(tài)保護的方式祭奠親人,反對焚燒紙錢(qián)、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能發(fā)生的火災隱患。遇到險情時(shí),要及時(shí)報告險情,并根據自身的'能力,采取力所能及的撲救措施,將生命財產(chǎn)損失降到最低。

  a:同學(xué)們,保護森林,就是保護人類(lèi)自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來(lái)關(guān)心森林防火工作,積極倡導文明新風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護好我們的綠色家園,使我們的山川更加秀美,鎮村更加文明和諧!

  b:今天的廣播又要結束了,再見(jiàn)!

文明和諧校園廣播稿4

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  《開(kāi)播曲》(播放)

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌,甲:伸出你的手,乙:伸出我的手,甲:讓我們相會(huì )在紅領(lǐng)巾廣播中,乙:大家好,我是主持人范曉言。

  甲:我是主持人王婧嫻。

  乙:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來(lái)咪音樂(lè )臺。

  甲:下面就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)詳細內容吧!

  二、校園新聞

  甲:濃縮一周要聞,乙:關(guān)注校園實(shí)事,甲:首先請聽(tīng)校園新聞。(播校園新聞2則)

  乙:為了豐富教職工業(yè)余文化生活,增強教職工體質(zhì),提高教職工的集體榮譽(yù)感,11月下旬,揚中市教育工會(huì )將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預祝他們在比賽中取得好成績(jì),展示自己的風(fēng)采。

  甲:為更好地貫徹健康第一的指導思想,落實(shí)每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間要求,切實(shí)加強學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養學(xué)生團結拼搏的團隊精神,展現我校學(xué)生的風(fēng)采,上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌,動(dòng)作整齊劃一。

  三、科普之聲

  甲:最近,同學(xué)們經(jīng)常會(huì )感覺(jué)城市上空彌漫著(zhù)濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

  乙:我知道,是農民伯伯又開(kāi)始焚燒秸桿了。

  甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

  乙:當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

  甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類(lèi)、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分。農作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯(lián)合國環(huán)境規劃署統計,世界上種植的各種農作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒(méi)有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費,更是對環(huán)境的極大破壞。

  農作物秸稈的用處很多。它是高效、長(cháng)遠的'輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發(fā)達國家已把秸稈板當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業(yè)。

  現在,農業(yè)秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線(xiàn)正在采用稻草、玉米稈等農業(yè)秸稈類(lèi)廢棄物為原料生產(chǎn)槳板,過(guò)去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

  此外,把這些秸桿粉碎,耙過(guò)地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長(cháng),更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染,美化了環(huán)境。

  秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過(guò)熱化學(xué)反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過(guò)程。產(chǎn)出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。

  乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發(fā)揮它的用途!

  四、小主人論壇

  甲:同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的消防日。今年全國119消防日的宣傳活動(dòng)的主題是關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災消防的知識。

  乙:播《火災消防知識》

  甲:希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。

  下面我想給大家講一個(gè)小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

  乙:這個(gè)小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開(kāi)玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ),希望和大家一起共勉:

  1、共創(chuàng )和諧社會(huì ),關(guān)注消防安全!

  2、人人關(guān)注消防,處處清除火患!

  3、火魔無(wú)情猛于虎,消防安全重于山!

  4、火災面前莫著(zhù)慌報警逃生兩不忘

  5、家家戶(hù)戶(hù)管火種日日夜夜保平安

  6、人人防火種家家保太平

  7、愛(ài)惜家園消除火患

  8、安全用火幸福美滿(mǎn)

  9、愛(ài)心獻人民安全送萬(wàn)家

  10、遠離火患幸福一生

  11、用火不預防失火就遭殃

  甲:防范勝于救災,平時(shí)我們就要做好火災的預防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏(yíng)得更多的生存機會(huì )。同學(xué)們也別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識教給更多的人。

  五、多來(lái)咪音樂(lè )臺

  甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

  乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,甲:今天我們要把一首,送給我們所有的同學(xué),祝你們學(xué)習進(jìn)步、天天開(kāi)心!

  六、結束語(yǔ)

  甲:乘著(zhù)歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  乙:這里有你的心聲,這里有我們成長(cháng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去。今天的廣播到此結束。老師、同學(xué)們下期節目我們再見(jiàn)!

  乙:再見(jiàn)!

  《結尾曲》播放

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