積極向上的廣播稿集錦15篇

　　有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿，一流的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果，廣播稿應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的積極向上的廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

積極向上的廣播稿1

　　我們站在星空下，仰望著(zhù)天上的星星，站在草地上的我們，經(jīng)常會(huì )想：畢業(yè)后我們該做什么呢？

　　我們總以為自己的夢(mèng)想很大，很難完成，害怕失敗后會(huì )被人嘲笑，但，我們卻只想到失敗后的嘲笑，從沒(méi)有努力過(guò)，夢(mèng)想就像天上閃爍的星星看起來(lái)小，實(shí)際很大，但我們不知道為什么有的星星在閃爍，有的'卻沒(méi)有，那是因為它們努力過(guò)，它們就算失敗也不會(huì )后悔，雖然星星的光芒沒(méi)有月亮的光芒耀眼，但如果沒(méi)有月亮，那么星星就可以用自己的光芒，來(lái)照亮這片黑暗的大地，直到月亮出現，星星之火，可以照亮夜空中的黑暗。

積極向上的廣播稿2

　　在這充滿(mǎn)勞動(dòng)氣息的月份里，在前幾天迎來(lái)了120周年 五一國際勞動(dòng)節 ，在勞動(dòng)者的傳統節日的氣氛里，我們更應該具有勞動(dòng)的積極性，貢獻出自己的一份力，為祖國的明天添磚加瓦。

　　今天是20xx年5月4日青年節，打開(kāi)記憶的懷想，還記得20xx年中國愛(ài)國學(xué)生奔波在街頭呼喊著(zhù)愛(ài)國口號，為民族復興鍛造出一段傳奇歲月，時(shí)值今天我們再次感受那時(shí)歷史天空下的愛(ài)國之心，用心感悟著(zhù)、激勵著(zhù)我們?yōu)閴?mèng)想而不斷努力，漫步校園，傾聽(tīng)著(zhù)每周二的《旅游導航》，將告訴你不同地域的人文風(fēng)情，我是主播旭東，首先讓我們來(lái)關(guān)注一下廈門(mén)今天的天氣 。

　　曾經(jīng)有個(gè)地方有一個(gè)人，那個(gè)人叫 林默娘 ，就是后來(lái)感動(dòng)上天，神化為 媽祖 護佑著(zhù)一方水土 莆田。

　　走進(jìn)莆田的第一印象有大海的味道，她位于太平洋西岸中國的東海之濱，福建省沿海福廈黃金海岸線(xiàn)中部，東與臺灣隔海相望，西、南與泉州市接壤，北和福州市毗鄰。

　　素有 文獻名邦 ， 海濱鄒魯 的稱(chēng)譽(yù)的莆田是福建的主要僑鄉之一。

　　莆田市氣候屬南亞熱帶，冬季短暫，年平均氣溫18℃-21℃，最佳旅游季節為每年4-12月。

　　莆田古稱(chēng) 蒲口 ，公元568年由南安郡分出置縣，因盛產(chǎn)荔枝，別稱(chēng) 荔城 ， 一騎紅塵妃子笑 的典故來(lái)源于這個(gè)樸實(shí)的地方。

　　仙游縣原名清源，早在唐圣歷二年就設置清源縣。

　　因有何氏九兄弟跨鯉升仙的傳說(shuō)，后更名 仙游 ，又被稱(chēng)為 鯉城 。

　　自宋至清，兩縣曾先后同隸于興化軍、興安州、興化路和興化府，故至今仍俗稱(chēng) 興化 。

　　解放后，曾以莆田為中心，設立莆田地區轄莆田仙游等7個(gè)縣。

　　20xx年，莆田縣和仙游縣合并成為今天的莆田市。

　　莆田市是福建省著(zhù)名的糧果區。

　　不僅荔枝、龍眼、枇把三果和以水果為主要原料的罐頭馳名中外，而且還享有 蔗鄉 之稱(chēng)，目前這里是全國重要產(chǎn)糖區之一。

　　著(zhù)名的興化米粉已遠銷(xiāo)東南亞及歐美一些國家。

　　莆田市位于興化平原，地勢平坦，水陸交通十分方便，形成四通八達的公路和內河運輸網(wǎng)。

　　城廂區與涵江區之間可通小汽輪，縱橫境內的福廈公路及其支線(xiàn)，將本市同福、廈、漳、泉、三明等城市連成一體。

　　莆田市被譽(yù)為 崛起的鞋城 ， 靠一雙鞋，走出一條路來(lái) ，是福建出口鞋類(lèi)的主要生產(chǎn)基地。

　　同時(shí)，淡水養殖業(yè)很發(fā)達，其中活鰻魚(yú)的出口量占全省的40%。

　　莆田市自古有著(zhù)重視文化教育的傳統，名人輩出，享有 文獻之邦 美稱(chēng)。

　　被譽(yù)為 地方戲的活化石 的莆仙戲，是我國地方戲曲的重要劇種。

　　莆田市還是個(gè)著(zhù)名的 田徑之鄉 ，曾為國家培養出不少優(yōu)秀田徑運動(dòng)員。

　　臺灣海峽之隔的莆田依然散發(fā)著(zhù)她那古樸氣息。

　　一小段音樂(lè )之后，我們開(kāi)始靠近那段被塵封已久的有關(guān)莆田故事吧，讓你感受海風(fēng)輕撫的優(yōu)雅。

　　music...

　　歡迎回來(lái)，繼續我們的莆田之旅。

　　莆田具有眾多的人文景觀(guān)和自然景觀(guān)。

　　給我們的第一沖動(dòng)是去領(lǐng)略湄洲島媽祖，接著(zhù)我們可以去放松，走進(jìn)美麗的湖泊景觀(guān) 九鯉湖，到時(shí)我們將渴望看到一些奇觀(guān)，麥斜巖、 東山曉旭 、 紫霄怪石 、 白塘秋月 ，當然順路我們還可以去看看有著(zhù)佛教韻味的地方廣化寺，木蘭陂也是值得我們去觀(guān)賞。

　　同時(shí)還可以走在古老的木蘭溪兩岸，在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。

　　在水之湄，在海之洲，一嶼如眉，有一彎被大海與陽(yáng)光擁抱的神奇島嶼，它就是湄洲島，于20xx年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級旅游度假區。

　　媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。

　　湄洲島因形似娥眉而得名，面積14多平方公里。

　　這里四季如春，綠樹(shù)成蔭，天藍水凈，空氣清新。

　　島上景色秀麗，有號稱(chēng) 天下第一灘 的黃金沙灘九頭尾，有 天然盆景 之絕的日紋坑，有鬼斧神工之妙的鵝尾山，還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。

　　媽祖姓林，名默，人們昵稱(chēng)默娘。

　　她在人間只活了二十八個(gè)春秋，可她的名字，卻被人們傳誦了一千多年。

　　相傳她自出生至滿(mǎn)月，不啼不哭，默默無(wú)聞。

　　她從小習水性，識潮音，還會(huì )看星象;長(cháng)大后 窺井得符 ，能 化木附舟 ，一次又一次救助海難。

　　她曾經(jīng)高舉火把，把自家的屋舍，燃成熊熊火焰，給迷失的商船導航;她矢志不嫁，把救難扶困，當作終極的目標。

　　公元九八七年九月初九，她在湄洲灣口救助遇難的船只時(shí)不幸捐軀，年僅28歲。

　　她死后，仍魂系海天，每每風(fēng)高浪急，檣桅摧折之際，她便會(huì )化成紅衣女子，佇立云頭，指引商旅舟楫，逢兇化吉。

　　千百年來(lái)，人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性，到處立廟祭祀她。

　　自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代，共有14個(gè)皇帝先后對她敕封了36次，使她成了萬(wàn)眾敬仰的 天上圣母 、 海上女神 。

　　九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬(wàn)山之巔，由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區組成，面積29平方公崐里。

　　這里以湖、洞、瀑、石四奇著(zhù)稱(chēng)，尤以飛瀑為最，自古以來(lái)有 鯉湖飛瀑天下奇 之譽(yù);景區明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱(chēng)福建 三絕 。

　　相傳漢武帝時(shí)，有何氏九兄弟在此煉丹，后跨鯉升仙，九鯉湖因而得名。

　　當地還流傳著(zhù)許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來(lái)這里求 仙夢(mèng) 的故事。

　　九鯉湖蕩青漾翠，碧澄一泓，是個(gè)秀麗的天然湖。

　　湖的四周，林木蔥蘢，千巖競秀，怪石嵯峨，瀑祭泱泱，融林、瀑、水、石之勝景于一處。

　　湖的上游，坦蕩的水底巖石上，遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴，有的深不可測，相傳為九仙煉丹的遺址。

　　著(zhù)名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖，水石相激，轟鳴如雷。

　　九鯉湖最美的是飛瀑。

　　九鯉湖飛瀑按其每次跌落，可發(fā)九漈，名曰：雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門(mén)漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤(pán)漈和將軍漈。

　　每一漈各具風(fēng)韻，以瀑布、朱簾、玉柱三漈，風(fēng)景最美。

　　我們走著(zhù)走著(zhù)，肚子也在作怪了，好了音樂(lè )過(guò)后介紹幾種能夠饞到你的美食。

　　曾經(jīng)有一個(gè)山東的6 歲女孩，在家里受到父母和爺爺奶奶寵愛(ài)，幾乎是到了要星星不給月亮的地步。

　　有一天女孩讓媽媽下班給買(mǎi)冰棍，媽媽這一天特別忙，沒(méi)有顧得上買(mǎi)，回家后，女孩很不高興，她悄悄地把老鼠藥放在了媽媽的飯里，致使母親中毒身亡。

　　還有這樣一個(gè)男孩，平日爺爺極嬌慣這個(gè)孫子，使孫子的脾氣大得很，指使起爺爺來(lái)，簡(jiǎn)直不知誰(shuí)是爺爺，誰(shuí)是孫子。

　　有一天，這個(gè)男孩居然想起用牙簽扎爺爺“玩”，而這個(gè)爺爺竟任由孫子去扎，若躲避，孫子就大哭大鬧。

　　孫子終于將牙簽扎到了爺爺的左眼上，當時(shí)這個(gè)爺爺竟然為了怕嚇著(zhù)孩子而不動(dòng)彈，以致孫子又扎瞎了爺爺的右眼，使爺爺雙目失明。

　　這種任性同上一個(gè)例子一樣可怕。

　　這些雖然都是極個(gè)別的例子，但是說(shuō)明了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，任性是不良個(gè)性，是影響我們健康成長(cháng)的大敵。

　　大敵當前，應該正確認識和對待。

　　除了以上的特殊例子，我們自己也能發(fā)現自己是否有任性的表現。

　　比如，有的學(xué)生在商店見(jiàn)到自己喜歡的玩具、書(shū)籍等等，就非要買(mǎi)不行，不管父母是否同意，不給買(mǎi)，就要鬧個(gè)天翻地覆。

　　又比如，明明知道上課要遵守課堂紀律，不能隨便說(shuō)話(huà)，但是，卻不愿約束自己，依然與左右同學(xué)說(shuō)個(gè)不停，不但自己無(wú)法聽(tīng)課，還影響了其他同學(xué)。

　　這也是常見(jiàn)的例子。

　　歸納起來(lái)，任性的種種表現如下：

　　1.想要什么東西就一定要家長(cháng)給買(mǎi)。

　　2.想干什么就一定要干什么，不管要求是不是合理。

　　3.在學(xué)校，一旦自己的要求不能滿(mǎn)足，就情緒低落。

　　由此，可以知道所謂任性就是想干什么就干什么，非達到自己的要求不可，雖然許多要求是不合理的，不能滿(mǎn)足的，但是卻不管不顧周?chē)�的`環(huán)境，蠻不講理，不達目的不罷休。

　　在家里習慣于任性，到了其他環(huán)境也難于約束自己，就會(huì )產(chǎn)生一系列不良后果。

　　任性的害處：

　　1.在家里任性，為所欲為慣了，到學(xué)校里、社會(huì )上就行不通，會(huì )處處遇挫折，不順利，甚至碰得頭破血流。

　　2.由于自己一意孤行，影響了與同學(xué)、老師的關(guān)系，造成人際關(guān)系緊張。

　　3.由于不能約束自己，心中只有自己沒(méi)有別人，往往造成不愉快的場(chǎng)面，影響自己的情緒，危害個(gè)人身心健康。

　　能夠約束自己的行為、克服任性，不是一件非常容易的事，需要有毅力，有自制能力。

　　一個(gè)人事業(yè)成功很重要的就是能夠戰勝自己，只有達到這一點(diǎn)才能把握住自己的航船，馳向勝利的港灣。

　　一個(gè)有自我控制能力的人往往能得到成功。

　　歸納起來(lái)，有自制力的種種表現如下：

　　1.能夠嚴格要求自己，抵制一些與自己要做的事不相干的干擾。

　　2.能夠控制自己的消極情緒和與它密切相關(guān)的語(yǔ)言等，以完成自己要做的事。

　　3.不在成功時(shí)驕傲自滿(mǎn)，不在失敗時(shí)灰心喪氣。

　　有自制力的好處有許多，歸納如下：

　　1.能夠克制消極因素對學(xué)習的干擾，保證學(xué)習任務(wù)的順利完成。

　　2.能夠克制外界不良習氣對自己的干擾，以保證個(gè)人身心健康。

　　當然，自制力并非與生俱來(lái)，應該從小注意培養，對任性更要努力克服。

　　那么應該怎樣克服任性，加強自制力呢?

　　1.首先要明確自己的位置，在家里，可能是父母和家人的寵兒，受大家的呵護;而到了學(xué)校則只是學(xué)校里的一個(gè)普通學(xué)生，和每個(gè)同學(xué)都一樣，沒(méi)有任何一點(diǎn)特殊。

　　因此，不論是課堂紀律，還是課后活動(dòng)，都

　　要開(kāi)始學(xué)會(huì )約束自己，克制自己。

　　2.在培養自制能力的開(kāi)始階段，可能還不會(huì )約束自己，那么可以先請老師和父母提醒和督促，慢慢地建立起良好的習慣，達到提高自制能力的效果。

　　3.要記住大教育家馬卡連柯的名言：“克制自己是隨時(shí)隨地要注意的，應當使這種行為變成一種習慣。

　　空氣中彌漫著(zhù)怡靜的氣息，還夾著(zhù)幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場(chǎng)悄然推開(kāi)陽(yáng)臺的窗，仰頭而望，哦，太陽(yáng)微笑著(zhù)照亮了你我的校園。

　　晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。

　　我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。

　　目光偶然掠過(guò)窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥(niǎo)兒們在那兒佇立著(zhù)，還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著(zhù)小腦袋，似乎在側耳聆聽(tīng)。

　　對，它們是在聆聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。

　　大學(xué)的我們在學(xué)習與就業(yè)之間選擇著(zhù)不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂(lè )里一步步接近夢(mèng)想。

　　在校園燈光的呵護下，聽(tīng)一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開(kāi)一本書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)心新，收藏進(jìn)樹(shù)葉中夾在書(shū)里。

　　悲傷與快樂(lè )都是簡(jiǎn)單的事，文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。

　　坐標方位，卻總會(huì )走到幸福的方向捧一本喜歡的書(shū)，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的安慰有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。

　　體驗著(zhù)這放肆的青春。

　　此時(shí)，伴著(zhù)溫和的燈光，轉到校園里另一角簡(jiǎn)單而不張揚的青春，從學(xué)校到家的簡(jiǎn)諧運動(dòng)。

　　燃燒花季雨季殘存的輕狂。

　　飄落如秋日的落葉開(kāi)枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。

　　也許在別人看來(lái)是乏味可悲的，他們卻自得其樂(lè )。

　　看著(zhù)葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。

　　解出一道試題，問(wèn)明白一個(gè)知識點(diǎn)，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。

　　生活就是這樣單調，單調到簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到快樂(lè )，快樂(lè )到喜歡。

　　校園里的燈光，不僅是朋友，同學(xué)，老師，還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著(zhù)春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動(dòng)之傲梅，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。

　　因為學(xué)校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風(fēng)景。

　　你是那樣默默而又親密地陪伴著(zhù)我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。

　　像黑夜路上的盞盞明燈，照亮我的前程。

　　分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來(lái)。

積極向上的廣播稿3

　　槍聲伴你踏上征程，你昂著(zhù)自信的頭，帶著(zhù)必勝的信念，沖去，奔去。

　　那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的勇氣振動(dòng)了一切，震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)，你贏(yíng)了。

　　雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

　　磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的.是出類(lèi)拔萃的耐力。

　　把長(cháng)長(cháng)的跑道跑成一段漫漫的征途，聽(tīng)！呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，看！獵獵的彩旗在為你加油，加油吧！

　　為了到達終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌！

　　接力棒帶著(zhù)你摩擦出的火光，暖了我的手。

　　我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒，是團結，是友愛(ài)。

　　你的吼聲震撼了你我他，牽動(dòng)著(zhù)你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。

　　讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。

　　4x100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛(ài)。

積極向上的廣播稿4

　　不得不承認，你如何對待生活，生活會(huì )如何對待你。

　　生活永遠不應該只有一種狀態(tài)，讓自己衰落。它可以有很多種狀態(tài)，比如積極進(jìn)取、期待、忙碌和休閑……

　　設定一個(gè)小目標，讓自己有事做，然后慢慢朝著(zhù)自己喜歡的方向努力。

　　事實(shí)上，這比我們呆在原地，讓自己衰落要好得多。

　　因為，生活在這一刻，是有前途的。

　　過(guò)你想要的生活，做你想做的事，過(guò)上豐富多彩的生活，而不是單一而糟糕的'模式。

　　這是人生最應有的背景色。

積極向上的廣播稿5

　　透明的風(fēng)聲化成青春的旋律，一串串足跡記載著(zhù)無(wú)悔的往昔，我終于明白為什么他們不懈地追求，不懈地努力，即使失敗了也義無(wú)返顧，勇往直前，因為那是對夢(mèng)想的追求，對運動(dòng)意義的探索，更是對生命的禮贊！

　　加油！

　　的不是天空，是你們的信念，最遠的不是天邊，而是永不實(shí)現的目標；

　　最廣的不是海洋，是你們對運動(dòng)的熱情，最美的'不是天上的彩虹，而是你們勝利的微笑！加油，向前！

　　命運全在搏擊，奮斗就有希望。失敗只有一種，那就是放棄努力。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。

　　勇者敢于拼搏。你是勇者嗎？那就拼搏吧！鮮花總是與荊棘相伴，陽(yáng)光總是與風(fēng)雨同行，成功總是與失敗并存！那就一笑而過(guò)，輕松上路吧！

　　失敗乃人之常情，讓我們抱著(zhù)重在參與的心態(tài)對待每一件事情，事情可能就是另一番景象。勇者們，拼搏吧，加油吧，勝利的曙光即將來(lái)臨！不要太在意結果，重要的是過(guò)程。加油！記住，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！

積極向上的廣播稿6

　　步入燦爛的五月，夏天又一次唱著(zhù)熟悉的歌謠來(lái)到我們身邊，有多少個(gè)這樣的夏天已從我們生命里悄然走過(guò)。

　　邁進(jìn)夏天的門(mén)檻，不由讓人再回望一眼這個(gè)春天。第一縷溫暖的陽(yáng)光，第一抹淡淡的新綠，第一場(chǎng)淅瀝的春雨，還有那料峭的春寒，漫天的沙塵所有的感動(dòng)、驚嘆和煩憂(yōu)，都已化作深深的印跡，埋藏在了記憶中。而今，這個(gè)美多變的春天終于要過(guò)去了，迎接我們的是又一個(gè)熟悉而新鮮的夏天。

　　走進(jìn)夏天，心情就像天氣一樣不斷地升溫，人也變得狂羈起來(lái)，總感覺(jué)身上有一種力量將要爆發(fā)。惟有親身體驗了烈日下的炙烤和暴風(fēng)雨的吹打，才幡然明白，原來(lái)這是一個(gè)宣泄的.季節。是的，歷經(jīng)冬的考驗，春的洗禮，我們焦急地期待著(zhù)這場(chǎng)宣泄，期待一切一切的郁悶、委屈和淚水伴隨著(zhù)雨水和汗水一泄而盡，期待年輕而狂燥的生命像涅槃的鳳凰一樣浴火重生。

　　走進(jìn)夏天，思想就像身體一樣急于擺脫束縛，自由馳騁翱翔。當衣服越穿越少，腳步越來(lái)越輕，目標也越來(lái)越接近現實(shí)。去翠綠的高山采摘芬芳的花朵，去金色的麥田傾聽(tīng)勞動(dòng)的歌聲，去燈火繽紛的夜市暢敘一段難忘的友情，還是在花好月圓的日子邂逅一場(chǎng)浪漫的愛(ài)情？這就是夏天，沒(méi)有隱藏，沒(méi)有掩飾，沒(méi)有矯做，處處都是裸露的表達。

　　走進(jìn)夏天，夢(mèng)想就像田里的莊稼一樣迅速地生長(cháng)成一派蔥蘢。曾經(jīng)多少個(gè)陰瑟寒冷的日日夜夜，種子藏在地下默默哭泣；多少回頑強抗爭，幼苗破土而生。夏天來(lái)了，從未感覺(jué)陽(yáng)光如此溫暖，雨露這樣甘醇，清風(fēng)那么甜美，從未像今天這樣渴望成熟。即使在沉沉夏夜，萬(wàn)籟俱寂，也能聽(tīng)見(jiàn)我們競相成長(cháng)的聲音。所以，這又是一個(gè)崇尚夢(mèng)想的季節。勇敢地拼搏，等待我們的必是一個(gè)收獲的秋天。

　　如果用四季來(lái)比喻人的一生，春天是童年和青少年，秋天是中年，冬天是老年，那么夏天則是青年和壯年。夏天蔥蘢繁茂，夏天淋漓盡致，夏天激情勃發(fā)，夏天浪漫風(fēng)流。夏天，我們更應該把熱情點(diǎn)燃，把青春點(diǎn)燃，將汗水揮灑，將才智揮灑；在夏天，我們更應“春宵苦短日高升，君王從此不早朝”。大唐盛世風(fēng)光不再，終不免“安史之亂”。

　　也許不經(jīng)意的一次失誤，會(huì )導致一場(chǎng)戰役的失敗，歷史也將因此而改寫(xiě)�！读羷Α分械娜毡敬笞羯奖居羞^(guò)這樣的理論：當雙方勢均力敵時(shí)，戰爭的天平將趨于平衡。也許，一只螞蟻就可以左右天平的傾向。

　　也許一個(gè)輕率的決定，會(huì )讓你悔恨終生�！皟蓮椫�父”鄧稼先的導師——物理學(xué)界的泰斗王淦昌，早年留學(xué)德國，師從世界頂級物理學(xué)大師梅特納。王淦昌曾設計了一個(gè)實(shí)驗方案，志在發(fā)現中子。但梅特納看過(guò)之后，保守的認為這個(gè)方案沒(méi)有可行性。王淦昌放棄了。兩年后，英國年輕的物理學(xué)家查德威克采用和王淦昌類(lèi)似的實(shí)驗方案，發(fā)現了中子，并獲得了當年的諾貝爾物理學(xué)獎。

　　王淦昌師徒與諾貝爾獎失之交臂，痛悔不已！一個(gè)決定，一個(gè)微不足道的細節，有時(shí)恰恰決定了你的成��！

　　細節需要積累。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�—學(xué)習，又何嘗不是這樣？！

　　細節需要積累，細節更決定成敗。同學(xué)們，從現在開(kāi)始，牢牢地把握住學(xué)習上的每一個(gè)細節，讓我們的學(xué)習更有收獲；從現在開(kāi)始，死死地盯住生活中的每一個(gè)細節，成就我們的美德，成就我們的人生！

積極向上的廣播稿7

　　無(wú)論生活如何回報我，我都微笑著(zhù)走向生活。

　　我平坦嗎？我是一條快樂(lè )的河流。

　　報我是否崎嶇？我是一座大山莊嚴地思考！

　　報我幸福嗎？我是一只飛翔的燕子。

　　報我不幸嗎？我是一根能承受千擊萬(wàn)磨的勁竹！

　　生活里不能沒(méi)有笑聲，沒(méi)有笑聲的.世界該是多么寂寞。

　　沒(méi)有什么能改變我對生活的熱愛(ài)，我微笑著(zhù)走向火熱的生活！

積極向上的廣播稿8

　　“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎！有朋自遠方來(lái)，不亦悅乎！”每當我耳邊響起這首《朋友》，就想起我的朋友，想起我們一起走過(guò)的時(shí)光。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中我學(xué)到了許多新的知識，懂得了許多道理，也收獲了許多知識。在這個(gè)學(xué)期里，我認真學(xué)習，努力做到了上課時(shí)認真聽(tīng)講，下課時(shí)認真完成老師布置的`學(xué)習任務(wù)，做到不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。我在上學(xué)期期末考試中考了95分，雖然不算差，但是在期末考試前我還是會(huì )努力復習，認真復習，爭取取得比平時(shí)的好成績(jì)，但不能驕人，還需加倍努力和奮斗。我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答母校。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我的語(yǔ)文成績(jì)雖然有了一些進(jìn)步，但我還是不夠努力，還需繼續加大閱讀量。

　　上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。課后要多積累好詞好句，多讀讀名著(zhù)，多積累好的寫(xiě)作素材，不斷豐富自己的寫(xiě)作經(jīng)驗。我還要多多看書(shū)，多了解國內外大事，多多了解時(shí)事，不但要認清楚時(shí)事，還要多了解時(shí)事，這樣才能在以后更好的發(fā)展中，為國家做出更大的貢獻！

　　在這個(gè)學(xué)期里，我要多學(xué)習別人的長(cháng)處，彌補自己的不足。我還要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在平時(shí)的學(xué)習中要多和別人談心，多聽(tīng)聽(tīng)別人對自己的意見(jiàn)，爭取在學(xué)期末考試中取得好成績(jì)！

　　我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)向這個(gè)方向邁進(jìn)！在學(xué)習的道路上，我要堅定地走下去，不能讓自己迷失方向，更不能讓別人等待，要勇敢地走下去，一定不能讓自己失望的，要堅持不懈地走下去，一定會(huì )走向成功，走向未來(lái)！

積極向上的廣播稿9

　　真的，人生要是能有一個(gè)草稿，能再謄寫(xiě)一次，那該多好！我們會(huì )絕對認真地敘寫(xiě)自己的人生，也許不一定比別人寫(xiě)得更好，但肯定要比自己第一次寫(xiě)得漂亮。

　　或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì )永遠靜如止水。

　　在生活中，有成功，也會(huì )有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許我們要被傾覆于人生的.荊棘刺傷，但我們仍無(wú)怨無(wú)悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿(mǎn)歌唱的流霞。

　　陽(yáng)光不會(huì )永遠燦爛，沒(méi)有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來(lái)考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著(zhù)面對生活。

　　拼搏過(guò)，相信自己，力量就在心中。風(fēng)雨中灑脫你的激情，陽(yáng)光下釋放你的希冀，沒(méi)有你過(guò)去的過(guò)去，只有把握現在，沒(méi)有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已經(jīng)逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實(shí)，你的所有揮灑出心中的希望。是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運動(dòng)場(chǎng)，心里就不要多想，跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光，不要羞澀、不要緊張，聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃。

積極向上的廣播稿10

　　大家好！今天，我要演講的題目是：積極向上

　　每當我聽(tīng)到這首廣播，我的耳邊總會(huì )想起“只要付出了，就會(huì )有回報”這幾個(gè)字。

　　是啊，一個(gè)人的人生總會(huì )遇到一些挫折、一些不如意，甚至可能會(huì )有一些不如人意的地方，但是，只要我們努力了，就會(huì )成功。

　　在人生的道路上，不可能風(fēng)平浪靜，每個(gè)人都會(huì )有一些磕磕碰碰，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一些坎坷，這些坎坷，就算是一時(shí)半會(huì )的事情，你也不能輕易地就，這時(shí)候，就需要我們自己勇敢地面對它，并去戰勝它。

　　每當想起那首廣播稿，我總會(huì )不由自主地想起一段話(huà)來(lái)，“只要付出了，就會(huì )有回報”。我們不應該只是抱怨，還需要我們努力，只要我們堅持，不懈地努力，就一定會(huì )獲得成功！

　　同學(xué)們，我們每天都會(huì )面臨著(zhù)一次次的挫折，我們的學(xué)習也一樣，只有不斷地克服它，我們才能取得更大的進(jìn)步，成功。所以，我們要努力地去克服困難，讓它在我們的.面前展現出它應有的風(fēng)采！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只要我們努力了，就一定會(huì )成功。

　　“一次，我成功了，我戰勝了我自己”！這是我對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，我要用行動(dòng)去證明給大家，讓大家對我刮目相看，對我刮目相看！

　　讓我們一起努力，去克服挫折，去實(shí)現自己的人生價(jià)值吧！讓我們的人生更加精彩！

　　謝謝大家！

積極向上的廣播稿11

尊敬的各位聽(tīng)眾：

　　大家好！今天我想向大家分享一些積極向上的內容，希望能為大家帶來(lái)一些正能量。

　　首先，我們身邊的事物其實(shí)都蘊含著(zhù)積極向上的力量。比如說(shuō)，每天早晨的陽(yáng)光，讓人感到溫暖和舒適；每天晚上的星空，讓人感受到宇宙的神秘和浩瀚；而每一次小小的.成功，也能夠給我們帶來(lái)自信和勇氣。所以，讓我們用積極的心態(tài)去看待身邊的一切，這樣我們才能更好地抓住機會(huì )，迎接挑戰。

　　其次，心態(tài)也非常重要。積極的心態(tài)有時(shí)候可以超越實(shí)力的局限，決定了我們的選擇、決定了我們的行為和反應。因此，我們應該時(shí)刻保持積極、樂(lè )觀(guān)和自信的心態(tài)，這樣才能在自己最需要的時(shí)候變得勇敢和堅定。

　　最后，生活中的一些小事情也可以給我們帶來(lái)積極向上的啟示。比如在健身的時(shí)候，我們會(huì )感到崩潰和疲憊，但是只要堅持下去，我們會(huì )成為更強大的自己；再比如在學(xué)習的時(shí)候，我們遇到困難，但只要不斷嘗試和勇敢面對，我們依然能夠取得成功。

　　總之，在任何時(shí)候，我們都應該用積極、樂(lè )觀(guān)和自信的心態(tài)去面對一切挑戰，這樣才有可能達到自己想要的結果。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )從日常事物中汲取積極向上的力量，在生活中不斷突破和成長(cháng)。以上就是我和大家分享的內容，希望大家在日后的生活中，能夠更加努力、積極和樂(lè )觀(guān)地面對生活的各種挑戰。謝謝大家！

積極向上的廣播稿12

尊敬的聽(tīng)眾們：

　　大家好！

　　近年來(lái)，我們感受到了國家不斷發(fā)展壯大的力量，也感受到了民生水平不斷提高的喜悅。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的時(shí)代，我們更應該保持積極向上的心態(tài)，走向更加燦爛的未來(lái)。

　　首先，我們要保持積極向上的心態(tài)。在生活中，我們會(huì )遇到許多不如意的事情，但是如果我們總是沉浸在負面情緒中，就會(huì )讓自己一步步淪為心態(tài)消極的人。因此，我們要保持積極向上的心態(tài)。要用積極的心態(tài)去面對事情，不要輕易沉溺于消極的情緒中，更要養成一個(gè)習慣，就是用感恩之心去看待生活中的每一個(gè)細節，這樣才能真正感悟到生活的美好之處。

　　其次，我們要在奮斗中向上。人生的路上，只有不斷的奮斗，才能不斷向上。我們要牢記，人的一生必須要有一個(gè)追求的目標，這個(gè)目標不僅是精神上的，也可以是物質(zhì)上的。但是無(wú)論何種追求，都需要不斷的努力和奮斗。只有在充滿(mǎn)斗志的狀態(tài)下，才能給自己帶來(lái)更多的'成就和更美好的未來(lái)。因此，我們要在奮斗的過(guò)程中，不斷反思自己，不斷地學(xué)習和進(jìn)步，才能得到自己真正想要的一切。

　　最后，我們要在行為中展現向上。作為一個(gè)人，我們的言行舉止都是要體現出正能量的。從一個(gè)小小的感謝到一份贊賞，從一次微小的關(guān)心到一份真摯的愛(ài)心。這些一點(diǎn)一滴的行為，都可以讓我們的生活更加美好，也可以給身邊的人帶來(lái)更多的喜悅和歡樂(lè )。因此，我們要在自己的行為中展現出向上的力量，用愛(ài)心和真誠的態(tài)度去面對生活中的每一個(gè)人和事。

　　在這個(gè)充滿(mǎn)新機遇的時(shí)代，我們需要做好自己，不斷向上。這不僅是對自己的必要要求，更是對這個(gè)社會(huì )和這個(gè)時(shí)代的必要要求。帶著(zhù)積極的心態(tài)和向上的精神，我們一定能夠走得更遠，達到更高的高度。讓我們共同努力吧！

積極向上的廣播稿13

　　學(xué)會(huì )鼓勵自己就是為成功增添砝碼。

　　很久以前，兩個(gè)朋友想穿越沙漠。當他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了。他無(wú)助地坐在那里，渴望遇到救世主來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友不斷地鼓勵自己，給自己信心和力量。生存的目標是引誘他。他不氣餒地尋找出路，盡力為自己加油……最后，這位朋友死在沙漠里，他成功地活了下來(lái)，成為著(zhù)名的冒險家。

　　學(xué)會(huì )為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

　　任何人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。上帝是公平的。正因為如此，烏龜自信地接受了驕傲兔子的挑戰，因為它們不知所措地責罵自己。這條路很長(cháng)。烏龜鼓勵自己成為動(dòng)力的源泉，讓它無(wú)可爭議地克服了所有的'兔子。

　　只有學(xué)會(huì )為自己鼓勵，才能看到成功，觸及成功。

積極向上的廣播稿14

　　大家好！今天我演講的題目是《爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。

　　我們是一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要從小事做起，從現在做起，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，從我做起，做一名有用的人。

　　我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年文明歷史的禮儀古國。在我們的古代，有著(zhù)許多優(yōu)良的傳統美德，如：禮儀、愛(ài)國、敬長(cháng)、孝父。我們的先人曾用一句話(huà)來(lái)形容一個(gè)人的品質(zhì)：“德高為范，品德高尚；身正為范，行正為范�！边@句話(huà)用來(lái)形容一個(gè)人，就是最恰當不過(guò)了。在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì )看到許許多多的同學(xué)在樓梯口追跑打鬧，甚至在樓梯上踩踏草坪。這種情況不僅不利于班級和學(xué)校，也會(huì )對整個(gè)校園造成很?chē)乐氐挠绊�，同學(xué)們都很容易造成不必要的傷害和影響，因為這樣，同學(xué)們在走路的時(shí)候，會(huì )不小心跌倒，影響自己的身體健康，影響到他人的學(xué)習。

　　但是，如果我們做到了這一點(diǎn)，我們的班級就會(huì )更加團結，我們的校園就會(huì )更加完美，同學(xué)們就會(huì )更加活潑，老師也會(huì )更加認真，這樣，我們的校園一定會(huì )越來(lái)越美麗。

　　我們的家園，是一個(gè)美麗的大花園，花園里種著(zhù)一棵棵高大的梧桐樹(shù)，它們xx年四季都很美麗。

　　每當春天，校園里的梧桐樹(shù)就抽出了嫩綠的葉子，嫩綠的葉子，好似一塊無(wú)暇的綠翡翠�；▓@里有著(zhù)各種各樣花花草草的花兒，紅的、黃的、白的、紫的，各色各樣的花兒競相開(kāi)放，真是美麗極了！

　　夏天，梧桐樹(shù)的葉子越變越茂盛，一片片小小的`葉片，好像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，擋住了太陽(yáng)，也擋住了小伙伴們的笑臉。同學(xué)們在這個(gè)大傘的遮擋下乘涼，玩游戲，真開(kāi)心。

　　秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一片片小小的葉子像一只只蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，慢慢地飄落在地上，好像給大地鋪上金的地毯。同學(xué)們在這個(gè)季節里撿了許多樹(shù)葉做書(shū)簽，這些美麗的樹(shù)葉給學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了金的地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們落下了，好像在說(shuō)“謝謝”呢！

　　冬天，樹(shù)上、地上都是雪花，同學(xué)們在這里玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人……這時(shí)候，學(xué)校的校道兩旁的梧桐樹(shù)，就好像是一排排站得整整齊齊的士兵，一個(gè)個(gè)守護校園，一個(gè)個(gè)站得筆直。

　　這就是我們的學(xué)校，你愿意來(lái)我們學(xué)校做學(xué)習的好助手嗎？

積極向上的廣播稿15

　　作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘,失敗，我們要更堅強，繼續完成我們的征途,抱著(zhù)一份劉禹錫"直與天地爭春田”的豁達上路。幸福不是毛毛雨，夢(mèng)想也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫(huà)一個(gè)漂亮，完美的人生奮斗之圓！

　　青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春寫(xiě)滿(mǎn)自豪與驕傲。讓我們與青春同行，讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的.!因為青春并不會(huì )太長(cháng)!縣花一現是短暫的，可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因為它的短暫，因而帶給人無(wú)限的留戀�？h花-現有無(wú)數次，而每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!讓我高唱:青春可以讓我們無(wú)限飛揚。

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