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學(xué)校防溺水安全廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì )預先準備好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校防溺水安全廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校防溺水安全廣播稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是廣播員我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒
失足落水或游泳中意外事故,在農村中是頻繁的事故。
在農業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,如抗洪搶險及在水上勞動(dòng)時(shí),也常常不幸溺水事件。
不會(huì )游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。
淹溺的進(jìn)程很快,在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,搶救。
淹溺后,水、藻草類(lèi)、泥沙口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見(jiàn)的致死原由。
還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。
當溺水者后,請立即現場(chǎng)急救。
現場(chǎng)急救是整個(gè)急救治療過(guò)程中最關(guān)鍵的一環(huán)。
實(shí)施救治的措施如下:
1、要現場(chǎng)條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的辦法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長(cháng)竹竿將其拉出水面。
有熟練游泳技術(shù)的人,也可直接下水營(yíng)救。
營(yíng)救時(shí),要從溺水者的'背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側泳將其救上岸。
救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設法解脫,以免被拖下水。
2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。
將舌拉出,舌后墜,呼吸道暢通。
3、溺水者心臟仍在跳動(dòng),可先做控水,即頭低、腳高的體位,將體內的水控。
最簡(jiǎn)單的方法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部救護人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部。
控水不要太長(cháng)。
在農村,有人將溺水者救上岸后,將其牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,牛在走動(dòng)時(shí),既可以控水,又能有助于恢復呼吸。
學(xué)校防溺水安全廣播稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:
游泳是一項十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著(zhù)危險。要保證安全,應該做到:
。、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。游泳要到正規游泳池去游,不要到江河湖海去游泳,因為這些場(chǎng)所我們不了解水情,水中暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多,易發(fā)生危險。
。、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查;加行呐K病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。
。、下水前要做準備活動(dòng)?梢耘芘懿、做做操,活動(dòng)開(kāi)身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。
。、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
。、水下情況不明時(shí),不要跳水。
。、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
7、沒(méi)有家長(cháng)的陪同,嚴禁私自下河(塘、庫、溝、溪)游泳洗澡、玩耍戲水。
8、遇暴雨天氣,河溝塘庫漲水,千萬(wàn)不能冒雨上學(xué),要在監護人的監護下在家自學(xué),以免被洪水沖走。
學(xué)校防溺水安全廣播稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
水,是我們人類(lèi)的生命之源,是人們生活必不可少的?赏瑢W(xué)們你們知道嗎,水也有的時(shí)候吞沒(méi)了一些人的生命。
暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著(zhù)濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫院,但還是因為搶救無(wú)效而死亡。
游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì )出事的,俗話(huà)說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話(huà)一定要和家長(cháng)一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。
同學(xué)們!夏天是炎熱的`,它的炎熱牽引著(zhù)多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)、快樂(lè )的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!
讓我們一起大聲地呼喊:“珍愛(ài)生命,預防溺水!”
學(xué)校防溺水安全廣播稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是廣播員今天我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒
不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
失足落水或游泳中發(fā)生意外事故,在農村中是經(jīng)常發(fā)生的事故。在農業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,如抗洪搶險及在水上勞動(dòng)時(shí),也常常發(fā)生不幸溺水事件。不會(huì )游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等進(jìn)入肺部,造成窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快,一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,必須積極搶救。
淹溺后,大量水、藻草類(lèi)、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見(jiàn)的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。
當發(fā)現溺水者后,請立即進(jìn)行現場(chǎng)急救,F場(chǎng)急救是整個(gè)急救治療過(guò)程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施如下:
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
加強體育鍛煉,按時(shí)做操,增強身體免疫能力。 不提倡吃零食,同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。嚴禁學(xué)生將三無(wú)食品帶進(jìn)校園,更不要將非本校供應的奶制品帶入校園,以防因吃不衛生的食品而引發(fā)疾病。要養成勤儉節約的好習慣。 講究環(huán)境衛生,(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
1、要根據現場(chǎng)條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長(cháng)竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人,也可直接下水營(yíng)救。營(yíng)救時(shí),要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側泳將其救上岸。如果救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設法解脫,以免被拖下水。
2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時(shí)將舌拉出,避免舌后墜,保持呼吸道暢通。
3、如果溺水者心臟仍在跳動(dòng),可先做控水處理,即利用頭低、腳高的體位,將體內的水控出來(lái)。最簡(jiǎn)單的辦法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部放在救護人的'膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部?厮畷r(shí)間不要太長(cháng)。在農村,有人將溺水者救上岸后,將其放在牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,這樣牛在走動(dòng)時(shí),既可以控水,又能有助于恢復呼吸。
上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 不準騎摩托車(chē),不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。 上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
4、如果溺水者已經(jīng)沒(méi)有呼吸和心跳,就要在現場(chǎng)進(jìn)行口對口吹氣。在淹溺搶救的時(shí)候,人工呼吸和胸外心臟按摩要同時(shí)進(jìn)行。在做口對口吹氣式人工呼吸時(shí),吹氣的力量要適當,吹氣后應使溺水者胸部隆起。與此同時(shí),還要配合進(jìn)行胸外心臟按摩,每進(jìn)行4次胸外心臟按摩,都要進(jìn)行1次人工呼吸。
校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。
5、如果離醫院較近,應立即將病人送往醫院急救。