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英語(yǔ)廣播稿(通用15篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得好才會(huì )有更好的節目效果，那么問(wèn)題來(lái)了，廣播稿應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的英語(yǔ)廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)廣播稿 1
高：Hello ,boys and girls! Welcome to our Happy English！
劉：親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家早上好！我們快樂(lè )英語(yǔ)廣播站又和大家見(jiàn)面了。
高: I’m …., from Class xxx Grade xxx.
大家好,我是x x班的xx
劉：My name is xxx ,from Class xx . Grade x x .
我是xxx班的xxx
高:. Nice to meet you .
劉：很高興在這里和大家一起度過(guò)10分鐘的快樂(lè )時(shí)光。
高：let’s go to the first part: You say and I say你說(shuō)我說(shuō)
高：Let’s read a poem : I try
劉：一起來(lái)欣賞一首簡(jiǎn)短的詩(shī)歌：我一直在努力
高：I try to do my best each day , my study and in my play
劉：每天我都在盡最大的努力，無(wú)論是學(xué)習還是玩耍。
高：.and if I always do my best,I needn’t worry about my test .
劉：只要我堅持不懈地努力,就不必為考試著(zhù)急
高：We know that we’ll have a test in this week so if we always do our best ,we need not worry about that.
劉：這個(gè)星期，我們要考試了，如果我們平時(shí)努力了就完全沒(méi)擔心的必要。
劉：我們趕緊進(jìn)入下一個(gè)版塊開(kāi)心辭典吧
高：Today we will talk about the difference between the countries
劉：中西風(fēng)俗習慣有很大的差異，今天我們就來(lái)看看單詞和諺語(yǔ)上有哪些不同吧
高：提起fish，它給人們的第一印象便是指“魚(yú)”，實(shí)際上它的用法并非如此簡(jiǎn)單。fish用作可數名詞指“魚(yú)的條數”時(shí)單數和復數形式相同（two fish兩條魚(yú)），指“魚(yú)的種類(lèi)”時(shí)復數形式才為fishes（two fishes兩種魚(yú)）；
劉：fish用作不可數名詞時(shí)無(wú)復數形式，應作“魚(yú)肉”解（Help yourself to some fish．隨便吃些魚(yú)。）；fish用作動(dòng)詞時(shí)，它的含義又與“釣魚(yú)”有關(guān)（go fishing去釣魚(yú)）。
高：在英語(yǔ)口語(yǔ)里，fish還常常被用來(lái)指“人”，類(lèi)似于漢語(yǔ)里的.“家伙、東西”等。如：a poor fish（可憐蟲(chóng)），a big fish（大亨），a cool fish（無(wú)恥之徒）等。但必須注意的是，fish用來(lái)指人時(shí)形象雖然鮮明，但往往含有貶義。由fish構成的習語(yǔ)也非常生動(dòng)有趣。如：fish in the air本意為“空中釣魚(yú)”，喻指“方法不對而達不到目的”，
高：相當于漢語(yǔ)中的成語(yǔ)“緣木求魚(yú)”
劉：含fish的一些諺語(yǔ)更加賦有哲理性。如：
高：1．Never offer to teach fish to swim．
劉：不要班門(mén)弄斧。（原意為：決不要教魚(yú)游泳。）
高2．He who would catch fish must not mind getting wet．
劉：原意為：捉魚(yú)不要怕鞋濕。 (重復兩遍)
高：The last part in our Happy English is :Follow me
劉：今天我們輕松英語(yǔ)最后一個(gè)版塊是：請跟我說(shuō)。請廣播下的同學(xué)們跟著(zhù)我們一起來(lái)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)
高：ready？
劉：yeah!
高：Hello, Hello Hello你好
Hi Hi Hi
Good morning Good morning Good morning 早上好
Good afternoon Good afternoon Good afternoon下午好
Good evening Good evening Good evening 晚上好
How are you this morning？你今天早晨好嗎？
How are you this afternoon？你今天下午好嗎？
How are you this evening？你今天晚上好嗎？
Fine, thank you Fine，thanks.我很好，謝謝。
Not bad, thank you.不錯，謝謝。
Nice to meet you.很高興認識/見(jiàn)到你。
Goodbye.再見(jiàn)
劉：剛才我們學(xué)習了很簡(jiǎn)單的日�？谡Z(yǔ)，你記住了嗎？
高：we can say them everywhere
劉：那些口語(yǔ)，我們在校園的任何地方都可以說(shuō)，早上見(jiàn)到老師和同學(xué)說(shuō)：
高：Good morning
劉：跟老師和同學(xué)們打招呼說(shuō)
高：Hello Hi
劉：同學(xué)之間相互問(wèn)好說(shuō)
高：How are you ?
劉：晚上離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候跟老師和同學(xué)們說(shuō)
高：Good bye.
劉：今天你學(xué)會(huì )了嗎？
高：It’s easy. There is Easy English.Time is up.so much for today,
劉：這些簡(jiǎn)單的口語(yǔ)都來(lái)自于快樂(lè )英語(yǔ)節目，我們校園的英語(yǔ)廣播。很高興和大家一起度過(guò)這短暫而快樂(lè )的時(shí)光。
高：I ‘m … see you next week.
劉：I ‘m … byebye下周再見(jiàn)
英語(yǔ)廣播稿 2
good morning
teachers and students ,welcome to our happy english broadcast！
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家好！
校園快樂(lè )英語(yǔ)廣播站又和你見(jiàn)面了
a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade … .大家好,我是
b：my name is … from class grade … .我是
ab:. nice to meet you .很高興在這里和大家度過(guò)早間的15分鐘。
a:你還記得我們上期的內容嗎?
b: of course.在上期節目中我們介紹了一個(gè)俚語(yǔ)，doggy bag。不知道同學(xué)們還記不記得它是什么意思呢？對了,打包的食物的紙袋子被稱(chēng)為doggy bag.
a:今天我們要說(shuō)說(shuō)green，綠色。
b:難道連green，綠色也有大學(xué)問(wèn)？
a: yes.西方文化中的綠色（green）象征意義跟青綠的草木顏色有很大的聯(lián)系，是植物的生命色。它不僅象征著(zhù)青春、活力，如a green old age老當益壯；而且表示新鮮
但是它也表示幼稚、沒(méi)有經(jīng)驗，如a green hand生手,新手.
b: green hand?我還納悶世界上怎么會(huì )有綠色的手?還以為是怪物史萊克的手.原來(lái)是新手的意思.
a:對極了! green hand是新手的.意思。對于三年級的小朋友，在學(xué)習英語(yǔ)上都是green hand，所以上英語(yǔ)課時(shí)一定要認真聽(tīng)講，這樣才能成為日后學(xué)習英語(yǔ)的大行家。
b．請同學(xué)們進(jìn)入我們的第二個(gè)版塊：“say you say me”,說(shuō)你說(shuō)我。
a．我國素稱(chēng)禮儀之邦，其重視禮節程度不亞于歐美任何一國。但是由于中西風(fēng)俗習慣有很大的差異，如果我們對此不了解，在與英美人進(jìn)行交往時(shí)，就會(huì )引起對方的誤會(huì )，發(fā)生不必要的誤解。這里我僅把英美人在問(wèn)候、告辭和稱(chēng)呼上的禮節習慣介紹給大家，以便有助于大家的英語(yǔ)學(xué)習和同外國朋友的交往。
一、 greetings問(wèn)候
我們中國人見(jiàn)面打招呼時(shí)習慣說(shuō)：您吃過(guò)了嗎？（have you eaten? / have you had your meal?）或者說(shuō)：您上哪去？（where are you going?）。而英美人見(jiàn)面時(shí)如果是上午則說(shuō)：good morning.如果是在下午則說(shuō)：good afternoon,在傍晚就說(shuō):good evening.如果與熟人打招呼則說(shuō)：how are you?如果是與較熟的人或朋友打招呼則說(shuō)：hello,或hi.如果用我們中國人見(jiàn)面打招呼時(shí)常說(shuō)的"have you eaten？"去問(wèn)候英美人，就會(huì )引起對方的誤解，因為"have you eaten？"在英語(yǔ)里不是打招呼用語(yǔ)，而是"邀請對方去吃飯"。如果見(jiàn)到英美人時(shí)說(shuō)："where are you
going？"他們會(huì )很不高興。因為"where are you going？"對英美人來(lái)說(shuō)則是"即干涉別人的私事。"
a．二、 parting告辭
到別人家串門(mén)或作客，告辭時(shí)，英美人習慣說(shuō)："i should go now."或" id better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辭時(shí)從不說(shuō)："ill go back."（我回去了。）或"ill go first."（我先走了。）因為在英語(yǔ)里, "ill go first."的意思是："時(shí)間不早了，客人們該離開(kāi)了。我先走給大家起了頭，其他客人也應該馬上離去。"
英語(yǔ)廣播稿 3
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同學(xué)們，大家好！歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播，
We are from Class Four, Grade Eight. I’m Chen Hong I’m Zhang Yuan xing?Nice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過(guò)快樂(lè )的10分鐘。
�。ㄒ唬┰诮裉斓墓澞坷锸紫冗M(jìn)入我們的第一個(gè)版塊Say you, say me.說(shuō)你，說(shuō)我。
A. Do you know body language?
B. Of course! 不就是肢體語(yǔ)言嘛。
A． Yes。那么你知不知道在一些說(shuō)英語(yǔ)的國家人們常用一些手勢來(lái)表達特定的意思呢？
B． 行了行了，你也別拐彎抹角了，快點(diǎn)把我們今天要說(shuō)的主題告訴大家吧
A． 好吧，今天我們給大家帶來(lái)的是在說(shuō)英語(yǔ)的國家常用的十種手勢。
B. One, cash：右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出寫(xiě)字的樣子，這是表示在飯館要付帳的手勢。
A． Two, use your brain: 用手指點(diǎn)點(diǎn)自己的太陽(yáng)穴,就表示要動(dòng)動(dòng)腦筋。
B． Three, fool: 用大拇指按住鼻尖搖動(dòng)其余四指，或十個(gè)手指分開(kāi)。也常常用食指對著(zhù)太陽(yáng)穴轉動(dòng)，同時(shí)吐出舌頭，表示所談到的人是個(gè)“癡呆”“傻瓜”。
A. Four, lying: 講話(huà)時(shí)，無(wú)意識地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時(shí)，表示別人一定會(huì )理解為講話(huà)人“講的.不是真話(huà)”難以置信。
B. Five, agreement: 向上翹起拇指, 則表示贊同。
A． Six, congratulation：雙手在身前嘴部高度相搓的動(dòng)作表示對別人的祝賀。
B． Seven, thats all：兩臂在腰部交叉，然后再向下，向身體兩側伸出,這個(gè)動(dòng)作表示沒(méi)有希望了，完了。
A． Eight, shame：雙臂伸直，向下交叉，兩掌反握，同時(shí)臉轉向一側,這是一個(gè)表達害羞 的動(dòng)作。
B. Nine, greeting：英語(yǔ)國家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意�，F一般已簡(jiǎn)化為抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。
A. Ten, pity：頭搖來(lái)?yè)u去，同里嘴里發(fā)出咂咂之聲，嘴里還說(shuō)“that’stoo bad.”或“sorry to hear it.” 這是英語(yǔ)國家的人表達憐憫和同情的方式A．
B：同學(xué)們，今天我們教給大家的十種手勢是不是都會(huì )用了呢,那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
�。ǘ〢．B：接下來(lái)又該進(jìn)入我們的第二個(gè)版塊了，在今天的Big Big World大大的世界欄目中，我們要教大家學(xué)習一個(gè)美國俚語(yǔ)，首先請同學(xué)們聽(tīng)下面這個(gè)小對話(huà)：
A: **, How come the door is open?
B: I cant understand it. Oh，I smell a rat. Wed better call the police.
B：那剛剛同學(xué)們聽(tīng)到了一句“I smell arat.”“smell”是“聞”的意思，“rat”是“老鼠”�？蔀槭裁粗皇恰奥劦搅死鲜蟮奈兜馈眳s要“call the police”報警呢？其實(shí)在這里“Smell a rat”是表示自己感覺(jué)有什么事情不正常、很奇怪、不對頭的意思，就像聞到死老鼠的味道一樣。所以當你發(fā)現有什么事情不正常、很奇怪時(shí)，你就可以說(shuō)“I smell a rat.” 好了，請大家跟我讀一遍“I smell arat.”。
同學(xué)們，你們都記住今天學(xué)的俚語(yǔ)了么？
�。ㄈ〢．B：下面我們一起進(jìn)入今天的最后一個(gè)板塊charming music魅力音樂(lè )。
A：同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)著(zhù)名的美國電影《音樂(lè )之聲》嗎？我想一定有同學(xué)看過(guò)這部影片，那你們還記得影片中的幾首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎？今天將給大家介紹其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜歡，會(huì )唱的同學(xué)一起唱吧！
�。úシ鸥枨㎡K，今天的英語(yǔ)廣播就到這里了，謝謝大家的收聽(tīng)！Good bye
英語(yǔ)廣播稿 4
Good afternoon : Teachers and students ,welcome to our Happy English!
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家下午好!
校園紅領(lǐng)巾快樂(lè )英語(yǔ)廣播站和你見(jiàn)面了
A: Hello, boys and girls. Im from Cla Grade .
大家好,我是
B：My name is from ClaGrade . 我是
AB:Nice to meet you .很高興在這里和大家度過(guò)午間的15分鐘。
首先，請同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：Say you Say me,說(shuō)你說(shuō)我。今天我要和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)英語(yǔ)?有些同學(xué)在心里一定會(huì )想我們都已經(jīng)學(xué)了那么長(cháng)時(shí)間的英語(yǔ)了，誰(shuí)不知道怎么去學(xué)英語(yǔ)?其實(shí)學(xué)習英語(yǔ)不是那么簡(jiǎn)單，一定要掌握一些小方法，這樣你學(xué)起來(lái)才會(huì )更輕松。首先我們要養成天天聽(tīng)錄音、讀英語(yǔ)的好習慣。每天聽(tīng)15-30分鐘英語(yǔ)錄音，一定要認真聽(tīng)夠15分鐘，千萬(wàn)不要間斷聽(tīng)、讀英語(yǔ)。學(xué)習英語(yǔ)如果離開(kāi)了聽(tīng)和讀，那時(shí)永遠也學(xué)不好的。同學(xué)們，我們本來(lái)平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機會(huì )少，日常交流基本上用漢語(yǔ)，所以天天聽(tīng)、讀115-30分鐘一定要堅持。下面我教同學(xué)們聽(tīng)讀英語(yǔ)的兩種方法：一種是有意識地邊看圖邊聽(tīng)，跟著(zhù)讀，或者先看圖，再聽(tīng)錄音，然后指圖說(shuō)出相應的錄音內容;第二種是無(wú)意識地聽(tīng)，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽(tīng)，這樣你就不知不覺(jué)地記住了要聽(tīng)的內容!看看，學(xué)習英語(yǔ)是不是非常簡(jiǎn)單呢?今天的Say you Say me節目我向大家介紹了怎樣聽(tīng)讀英語(yǔ)，大家可都要記住喲。接下來(lái)我們要進(jìn)入下一個(gè)版塊：Big Big World,大大世界。在這個(gè)節目中我要教大家學(xué)習一個(gè)美國俚語(yǔ)，首先還是請同學(xué)們聽(tīng)一段小故事吧!
B: 你知道什么是doggy bag 嗎?
A： Doggy bag這可真難倒了我，你說(shuō)說(shuō)看!
B： 呵呵，不知道了吧!美國是一個(gè)很富裕的國家，可是美國人并不隨意浪費。例如，在餐館用餐時(shí)，如果點(diǎn)的食物沒(méi)吃完，他們會(huì )將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來(lái)打包的食物的紙袋子被稱(chēng)為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗會(huì )有什么關(guān)系呢?以前，美國人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經(jīng)常有人會(huì )對服務(wù)員說(shuō)： could you please wrap the rest of the food for me ? Id like to take it home for my dog.(請把剩余的食物給我包起來(lái)，好嗎?我想帶回家給我的狗吃。)
doggy bag 一詞便這樣出現了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的`東西帶回家已經(jīng)是習以為常了，沒(méi)有人會(huì )因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。
A：今天又新學(xué)了一個(gè)單詞，同學(xué)們你們也記住了嗎? Doggy bag 就是用來(lái)打包的食物的紙袋子。節目的最后是我們的charming music 魅力音樂(lè )。今天將聽(tīng)到的歌曲是,希望大家喜歡。
A: ok , so much for today , good bye!
英語(yǔ)廣播稿 5
1.開(kāi)播語(yǔ)
Good afternoon everyone. Welcome to our Happy English Time. I am Vivian from Class 3 Grade 5. I am David.
親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎進(jìn)入我們的快樂(lè )英語(yǔ)播音時(shí)間。我們是來(lái)自0503班的王XX、周XX 。今天我們給大家帶來(lái)有英語(yǔ)小天地English paradise，
每周一句Weekly English和英語(yǔ)歌曲欣賞English songs.At first,lets go to the English paradise. Follow us. Lets go! OK?
2.英語(yǔ)小天地——English paradise
D：As we know, it is Teachers day on September 10th in China.
V：我們都知道9月10號，是我們中國傳統的教師節，那你們還知道有關(guān)其他國家教師節的知識嗎?
印度的教師節：One day off休息一天
In India，Teachers day is on September 5th.
印度的教師節是在9月5日。
There is a special way to celebrate it.
印度慶祝教師節的方式很特別。
On this day students take their teachers places.
這一天，高年級的孩子將做一天的.老師，親自體驗做老師的滋味是不是了解老師最好的方式呢?
As for the teachers, they have the day off.
老師們很辛苦，自己的節日該好好歇歇啦!
韓國的教師節：A Game Day過(guò)節打電玩
In Korea, Teachers day is on June15th.
韓國的教師節是在5月15日，那里的慶祝很特別哦!
Can you guess what did last year to celebrate the holiday?
你能猜到去年他們是怎樣慶祝節日的嗎?
Teachers played computer games with their students.
在游戲中,每個(gè)戰斗小組由一名老師和學(xué)生組成.想想看,在學(xué)校里和老師并肩作戰打游戲,是不是感覺(jué)很特別呢?
3.每周一句----Weekly English
V：同學(xué)們,你們知道一塊蛋糕怎么說(shuō)嗎?
D：A piece of cake
V：Thats right. But there is another meaning. "A Piece Of Cake ".
也可以用來(lái)表示非常容易的事。
Something that is very easy to do is "a piece of cake".
D：也就是我們經(jīng)常說(shuō)的‘小菜一碟。當你覺(jué)得做意見(jiàn)事情很容易的時(shí)候，讓我們一起來(lái)說(shuō)"a piece of cake”.
4.英語(yǔ)歌曲欣賞---- English songs
D：So much for today. At last, lets enjoy a English song.
V：最后讓我們一起來(lái)欣賞英語(yǔ)大課間的歌曲吧。
英語(yǔ)廣播稿 6
Together: Good afternoon, boys and girls. Here is today’s English broadcasting programme.
Student 1:Today is Friday, March the tenth. First of all, let’s enjoy a song by the westlife. It sound very beautil. Now let’s enjoy it.
( music)
Sutdent 2: Wow, so nice. Do you like it? Today we want to give some self introduction to you. Now let’s welcome Liang Hongjie from Class One, Grade 4.
Hello, my name is Zhou Hongyi. I’m 10 years old. I study in Huiyang Experimental Primary School.I live with my mom and dad in Huizhou. Have you ever been to Huizhou? It is a big and beautiful city in the south of Guangdong. The people there are very kind and friendly.
Huizhou is famous for the West Lake. Huizhou West Lake is very big. It is about 3.2 square kilometers.The sky here is blue. The water is clean.The trees are green all the year and the air is fresh. When summer comes, you can see the lake covered with lotuses. It’s so beautiful.
Huizhou is a good place for people to live in. Every year many people from other cities come to settle down there.We are happy to welcome them.
This is my hometown- Huizhou.I love my hometown. That’s all. Thank you.
My name is Cheng Xinyang. My English name is Tina, I am a student of Grade Four in Huiyang Experimental Primary School.At school, I love English classes, because I like English!
I like fruits. Especially mangoes. Fresh mangoes can be very delicious. I like to eat KFC. I like fish very much.
I like sports .My friends always say that I’m good at rope kipping
I live in Aotou-it is a beautiful town in Huizhou. I can watch the blue sea out of my window angtime and I can also easily see a lot of fish swimming in the sea ,no matter how far it’s from us.
My father is a policeman.He’s tall, and always filled with smile on his face. My mother is a manager, she cooks very well, and she often makes me happy.
This is something about me--a happy girl who lives in a beautiful place and a nice family . That’s all. Thank you.
My name is Huang Jianxun.I’m 10 years old. I study in Huiyang Experimental Primary School.I have a new big bedroom. It’s very nice and comfortable. When you enter my bedroom, you can see a big bed
first. Its quilt is blue. It’s my favourite. There is a bookshelf on the left side of the bed. You can see many books on it. Beside the shelf, there is a desk. It’s near the window. I often do my homework on the desk. There is a big wardrobe on the right side of the bed. When you open the wardrobe, you can see many beautiful clothes. My mom bought them for me. On the wall, there are some pictures.
This is my bedroom. Do you like my bedroom? Do you have a comfortable bedroom. That’s all. Thank you.
My name is Zhuang Jiamai..I’m 10 years old. I study in Huiyang Experimental Primary School.My mother is a doctor. She cares more for her patients than for her family.
One rainy day, I called her to take me home after school. Mother said she would get to school on time. But mother didn’t come until 7:00P.M. I had been waiting for her almost 3 hours. Father quarreled with her. However, the next morning, she went to work early as usual. From then on, I seldom talked to her.
One morning, Father told me that Mother was ill. “ It’s none of my business.” I said in a cold voice. Father said angrily,” Your mother works hard for the patients. She is so tired that she has fallen ill. But you don’t understand her…” Hearing this, I stood there for a long time. I realized that I should make an apology to Mother.
I went into her bedroom amd said regretfully,”I am sorry, Mom. You are a warmhearted woman with a strong sense of duty. You are the best woman in my heart. I love you, Mom.”
Hi,I am Helen. I’m 10 years old. I study in Huiyang Experimental Primary School. Let me tell you about my seven days,
The first day is Sunday. On Sunday, I often watch TV and do homework. Then, I will help my mother do the housework. I can sweep the floor, clean the bedroom and cook the meals. So, Six o’clock PM, I help my sister cook the meals.
The second day is a day between Sunday and Tuesday. In Britain, it is the first day of the week. Today, I also go to school. I have Chinese, English and Moral Education on Monday.
The third day is the day after Monday. I don’t like Tuesday. Because on Tuesday we only have Chinese, English and math. It’s uninteresting. Because we often read in this day. So, I don’t like Tuesday.
The forth day is the day before Thursday. It’s in the middle of the working days. I like to learn an write on Wednesdays. It’s a nice day. Then, I also enjoy my day today.
The fifth day is the day before Friday. It’s my favourite day. Do you know what classes do we have? Ha,ha. There is a P.E. class and a
writing class. I can run on the P.E. class. Well, in the writing class,I can write. So, you see. Thursday is my most favourite day.
The last two days are Friday and Satursday.On Friday, I am waiting for Satursday. On Satursday, I am waiting for Sunday. How happy I am.
How about your seven days? Can you tell me yours, please?
Hello, everyone. My name is Hung Yuting. I’m a girl. I’m 12 years old. I’m a student.
I have two small eyes, a small nose and a small mouth. I have long hair. I’m tall and fat. I’m a sunny and friendly girl. My classmates all like me. I have many toys. They are very pretty. I like them very much.
I like drawing pictures, reading books, playing chess… But I like drawing best, because I can see many things.
I have a happy family. There are five people in it. They are my father, my mother, my brother, my sister and me. I love them very much.
My favourite food is fish, because it’s tasty. My favourite animal is rabbits. They are very cute. I don’t like grapes, because they’re sour.
At home, I can cook the meals, do the dishes, put away the clothes and clean my bedroom. At school, I can sweep the floor, clean the blackboard and wash the windows. Are you helpful? Can you tell me, please? This is
英語(yǔ)廣播稿 7
齊說(shuō):good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!
親愛(ài)的老師們同學(xué)們:大家早上好!
校園紅領(lǐng)巾英語(yǔ)廣播站又和你見(jiàn)面了，nice to meet you .
a:my name is高xx, i am from class 2 grade 5.
b:my name is楊xx, i come from class 2 grade 5.
ab:.nice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過(guò)早晨的10分鐘。在今天的節目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科;我們來(lái)了解一些關(guān)于中國食品的英語(yǔ)表述。
a:楊永錦，你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎?
b:當然記得，我們學(xué)了.hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
a:我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)?
b:這太簡(jiǎn)單了。i like hamburgers.
a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢?
b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a:super!你知道中國食品的'英語(yǔ)表述嗎?
b:不太知道。
a:那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語(yǔ)表述吧。
b:ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎?
a:我知道是dumplings，do you like dumplings?
b:yes，i like it.
a:請同學(xué)們跟我念:dumplings dumplings是餃子。
b:我知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a:恩，i like dumplings,米飯and粥。
b:哈哈，你不知道米飯和粥的英語(yǔ)該怎么說(shuō)。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來(lái)教你吧。
a:那太好了，我洗耳恭聽(tīng)。
b:英語(yǔ)中的米飯的表述是rice。
a:哦rice rice是米飯，那么粥呢?
b:porridge，porridge是粥。請同學(xué)們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a:你們學(xué)會(huì )了嗎?我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。i like dumplings porridge and rice。
b: me too.
a:今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們再重復一遍，rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
b:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。
a:回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽?zhuān)缓髥?wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么?
b:接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)歌曲。
(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
ab:
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:在優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲的旋律中，今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了，很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的10分鐘，我們下周見(jiàn)。see you next time .bye bye !
英語(yǔ)廣播稿 8
The voice of the young eagles, the voice of the young eagles.Now is broadcasting.Good afternoon boys and girls, welcome to todays English fun factory.
展現英語(yǔ)魅力，典藏人文精華，縈繞著(zhù)中英文交替的美感�？邕^(guò)語(yǔ)言的經(jīng)緯，讓美麗綻放在另一個(gè)國度。歡迎來(lái)到今天的英語(yǔ)夢(mèng)工廠(chǎng)。
Everything is changing, the people, the environment, the world.So enjoy every moment, no matter what would happen, the only thing you should face is today.
所有的事都在改變，人在改變，環(huán)境在改變，世界也在改變。所以，享受每一個(gè)瞬間，無(wú)論將會(huì )發(fā)生什么，你需要面對的唯一一件事，只有今天。
Today we have higher buildings and wider highways, but shorter temperaments and narrower points of view;
We spend more, but enjoy le;
We have bigger houses, but smaller families;
We have more knowledge, but le judgment;
We have more medicines, but le health;
We have multiplied out poeions, but reduced out values;
We have conquered the outer space, but not our inner space,
These are times with more liberty, but le joy;
We have much more food, but le nutrition;
今天我們擁有了更高層的樓宇以及更寬闊的公路，但是我們的性情卻更為急躁，眼光也更加狹隘；
我們消耗的更多，享受到的卻更少；
我們的住房更大了，但我們的家庭卻更小了；
我們擁有了更多的知識，可判斷力卻更差了；
我們有了更多的藥品，但健康狀況卻更不如意；
我們擁有的財富倍增，但其價(jià)值卻減少了；
我們可以征服外太空，卻征服不了我們的內心；
我們的時(shí)代更加自由了，但我們擁有的快樂(lè )卻越來(lái)越少；
我們有了更多的食物，但所能得到的營(yíng)養卻越來(lái)越少了；
Thats why I propose, that as of today; You do not keep anything for a special occasion.Because every day that you live is a special occasion.Search for knowledge, read more, sit on your porch and admire the view without paying attention to your needs; Spend more time with your family and friends, eat your favorite foods, and visit the places you love; Life is a chain of moments of enjoyment; not only about survival; Use your crystal goblets.do not save your best perfume, and use it every time you feel you want it.這就是我為什么要說(shuō)，讓我們從今天開(kāi)始；
不要將你的東西為了某一個(gè)特別的時(shí)刻而預留著(zhù)，因為你生活的每一天都是那么特別；
尋找更我的知識，多讀一些書(shū)，坐在你家的前廊里，以贊美的眼光去享受眼前的風(fēng)景，不要帶上任何功利的想法；
花多點(diǎn)時(shí)間和朋友與家人在一起，吃你愛(ài)吃的食物，去你想去的地方；
生活是一串串的快樂(lè )時(shí)光；我們不僅僅是為了生存而生存；
舉起你的水晶酒杯吧。不要吝嗇灑上你最好的香水，你想用的時(shí)候就享用吧！
Remove from your vocabulary phrases like "one of these days" or "someday"; Lets write that letter we thought of writing "one of these days"! Lets tell our families and friends how much we love them; Do not delay anything that adds laughter and joy to your life; Every day, every hour, and every minute is special; And you dont know if it will be your last.從你的詞匯庫中移去所謂的“有那么一天”或者“某一天”；
曾打算“有那么一天”去寫(xiě)的信，就在今天吧！
告訴家人和朋友，我們是多么地愛(ài)他們；
不要延遲任何可以給你的生活帶來(lái)歡笑與快樂(lè )的事情；
每一天、每一小時(shí)、每一分鐘都是那么特別；
你無(wú)從知道這是否是最后的`時(shí)刻。
Ten Years 十年-
10 years ago, we were children of our parents; 10 years later, we become parents of our children.10 years ago, I had a home full of joys and affection; 10 years later, I feel warmth of family then and not till then.10 years ago, I yearned for leaving far away from home, 10 years later; I am longing to return my drifting heart home.10 years ago, I shouted and thunder at my parents; 10 years later, I wish my parents scold me again even in my dream.
十年前我們是父母的孩子
十年后我們是孩子的父母
十年前我有溫暖的家
十年后我才體會(huì )家的溫暖
十年前我渴望離家去遠方
十年后我渴望從遠方回家
十年前我對父母大吵大嚷
十年后我希望父母再罵我一次，即使只在夢(mèng)里
10 years ago, I rode to home whistling brightly; 10 years later, I drive on road bounding for social intercourse answering.10 years ago, the only problem we faced was exam, 10 years later; we have to face all except for exam.10 years ago, native dishes are tastele to me; 10 years later, I have no taste for all foods except for native dishes.10 years ago, I was forced to sit at the desk and attend a lecture carefully by parents and teacher; 10 years later, I want to attend a lecture again but cannot find a desk.
十年前我騎著(zhù)自行車(chē)，吹著(zhù)歡快的口哨，走在回家的路上
十年后我開(kāi)著(zhù)私家車(chē)，接著(zhù)不斷的電話(huà)，走在應酬的路上
十年前我們面對的唯一問(wèn)題是考試
十年后我們除了考試所有的問(wèn)題都要面對
十年前吃著(zhù)家鄉菜沒(méi)有滋味
十年后除了家鄉菜吃不出滋味
十年前我們被父母和老師逼到課桌前，認真聽(tīng)講
十年后我想再次聽(tīng)講，卻找不到課桌
10 years ago, we were in school uniforms, brilliant sunshine naturally overflowing from austerity; 10 years later, we are in name brand clothes, a touch of somber mood arising from this kind of illusive luxury.10 years ago, we went to cla unkemptly with sweat stains on face.10 years later, we must dre in neat and with smile for work.10 years ago, time was the only thing I can waste, 10 years later; I can waste anything except for time.10 years ago, youth was unrepentant to us; 10 years later, youth is far away from us.10 years ago, we felt proud that we can play with life; 10 years later, we are trapped in the game of life.
十年前我們穿著(zhù)統一的校服，樸素中透出的是陽(yáng)光般的燦爛
十年后我們穿著(zhù)名牌的服裝，華貴中流露出的是淡淡的憂(yōu)郁
十年前我們可以蓬頭垢面，滿(mǎn)臉汗漬的去上課
十年后我們必須衣冠楚楚，面帶微笑的去上班
十年前我唯一可以浪費的就是時(shí)間
十年后我除了時(shí)間什么我都可以浪費
十年前我們可以說(shuō)青春無(wú)悔
十年后我們只能說(shuō)青春不在
十年前我們可以游戲人生
十年后我們卻處在人生的游戲中
So enjoy your youth! Or it will paed without saying goodbye.
所以，珍惜你的青春吧。否則它會(huì )走得無(wú)聲無(wú)息。
英語(yǔ)廣播稿 9
A:hello ,boys and girls .
B:hello, teachers.
A+B:welcome to our Happy English program!
親愛(ài)的老師們同學(xué)們大家好！
快樂(lè )英語(yǔ)廣播站又和您見(jiàn)面了。
A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.
B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.
AB:.很高興在這里和大家一起度過(guò)。在今天的節目里首先帶給您的是英語(yǔ)小百科；我們來(lái)了解一些關(guān)于花的英語(yǔ)表述。
A:你還記得我們學(xué)過(guò)的花的英語(yǔ)表述嗎？
B:當然記得，flower.我喜歡花就是I like flowers.
A:我再來(lái)考考你。我喜歡黃色的花該怎么說(shuō)？
B:這太簡(jiǎn)單了。I like yellow flowers.
A:Great！那我喜歡藍色的花又該怎么說(shuō)呢？
B:I like blue flowers.
A:Super！那你知道我喜歡百合花怎么說(shuō)嗎？
B:恩....不太知道。
A:那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)吧。
B:OK，百合花怎么說(shuō)？
A:lily？
B:李麗啊。
A:不對，是lily.請同學(xué)們跟我念lily lily是百合。
B:我知道了李麗喜歡百合花就是Lily likes lilies.
A:恩，lily likes lilies.
B:…那我喜歡荷花呢？
A:I like water lilies.
B:不對呀！water不是水嗎？Water lily不就是水百合嗎？
A:哈哈，water是水，但water lily可不是水百合哦，是水芙蓉、花之君子—荷花��？
B:哦，water lily water lily是荷花。
A:對，請同學(xué)們跟我念water lily water lily是荷花，你們都學(xué)會(huì )了嗎？I like water lilies. What about you?
B: Me too.
A:今天我們學(xué)了兩種花的新單詞，我們再重復一遍，lily lily是百合；water lily water lily是荷花。
B:lily lily是百合；water lily water lily是荷花。 A回去把這兩個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽?zhuān)缓髥?wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡什么花？
B:接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)歌曲。
�。ㄐ蕾p完優(yōu)美的兒童英文歌曲。）
AB:親愛(ài)的'老師們，同學(xué)們在優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲的旋律中，今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了，很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的10分鐘，我們明天見(jiàn)。See you next time .bye bye !
英語(yǔ)廣播稿4 (Music)
合:Hello,everyone.Nicetoseeyouagain!同學(xué)們，中午好,很高興我們校園
英語(yǔ)廣播又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面啦。
A:Hello，Mynameis….I’mfromClass1,grade5.
B：Hello，Mynameis….I’mfromClass2,grade5.
A:Hoe.Bye-bye!
英語(yǔ)廣播稿 10
A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English!
B: 親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見(jiàn)面了！
A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5
我叫楊旭，我來(lái)自五年級一班。
B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5
我叫馮思琪，我來(lái)自五年級一班。
A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?
馮思琪，你知道今天是個(gè)什么特別的.日子嗎？
B: Sorry, can you tell me?
對不起，你可以告訴我嗎？
A: Today is Teacher’s Day。
今天是教師節。
B: Oh, Teacher’s Day, I got it.
哦，教師節呀，我明白了。那教師節快樂(lè )怎么說(shuō)呢？
A: Happy Teacher’s Day!
教師節快樂(lè )！
B: Happy Teacher’s Day!
教師節快樂(lè )！
B: 同學(xué)們，今天一定要給我們親愛(ài)的老師道一聲：“教師節快樂(lè )” Happy Teacher’s Day!
AB: 同學(xué)們，你們學(xué)會(huì )了嗎？和我們再說(shuō)一遍，Happy Teacher’s Day!
A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.
現在讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)板塊“英語(yǔ)秀”。
B: 同學(xué)們，人體各部分的英語(yǔ)名稱(chēng)很多，如果你記不住，也沒(méi)關(guān)系，多做練習一定能記得住。
AB: 同學(xué)們， 起得早，大家快來(lái)做做操。
A: mouth mouth
B: 是嘴巴
A: nose nose
B: 是鼻子
A: face face
B: 是臉頰
A: neck neck
B: 是脖子
A: arms arms
B: 是胳膊
A: hands hands
B: 是小手
AB: 同學(xué)們，我們一起做做操吧。
A: Are you ready?
B: Yes.
AB: 張開(kāi)mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: 同學(xué)們，學(xué)會(huì )了嗎？和我們再來(lái)一遍。
AB: 張開(kāi)mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: So much for today, see you tomorrow！
今天的英語(yǔ)廣播到此結束，明天見(jiàn)！
英語(yǔ)廣播稿 11
B：Good afternoon：親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家下午好！校園英語(yǔ)廣播站又和你見(jiàn)面了，nice to meet you .
A：My name is,今天要給大家帶來(lái)一個(gè)卡通故。講述的是“紅橡皮泥”的故事。請大家在聽(tīng)故事的過(guò)程中，一起來(lái)學(xué)習這些簡(jiǎn)短的英語(yǔ)句子吧。
A：小老鼠吉米正在玩一塊紅橡皮泥。小貓看見(jiàn)了，請吉米送給她一點(diǎn)橡皮泥。Can I have some? Can I have some?能給我一點(diǎn)嗎？
B：小貓咪用紅泥巴做了兩顆紅紐扣，縫在衣服上。小貓咪的紅紐扣真好看呀！How pretty! How pretty!真漂亮！
A：一只小狗走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“紅泥巴真好看！送一點(diǎn)給我好嗎？”吉米大方地答應了。OK.Here you are! OK.Here you are!好的，給你！
B：小狗用紅泥巴做了三個(gè)紅蘋(píng)果。樹(shù)上掛著(zhù)紅泥巴蘋(píng)果，真好看！吉米的口水都要流下來(lái)了。I like apples.I like apples.我喜歡蘋(píng)果。
A：一只小豬走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“紅泥巴真好看！送一點(diǎn)給我好嗎？”吉米大方地答應了。Thank you very much！Thank you very much！非常感謝！
B：小豬用紅泥巴做了四個(gè)車(chē)輪，這下，他的玩具車(chē)可以到處跑了。紅輪子的玩具車(chē)看起來(lái)真神氣！It’s cool.It’s cool.真酷��！
合：親愛(ài)的.老師們，同學(xué)們：在好聽(tīng)的英語(yǔ)小故事中，英語(yǔ)廣播就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了，很高興和你們一起度過(guò)短暫而愉快的五分鐘。See you next time .Bye bye!
英語(yǔ)廣播稿 12
A: Dear teachers and students, good afternoon. Welcome to listen to our English broadcast--- Happy English World！
B: 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：大家下午好！歡迎收聽(tīng)快樂(lè )英語(yǔ)廣播！
A: Hello, boys and girls. I’m from Class 3Grade 9.This is my partner大家好,我是九年級三班的這是我的搭檔。
B：Hi，everyone! Glad to meet you!
AB: We are very happy to be here to spend this afternoon with you很高興在這里和大家度過(guò)午后的時(shí)光。
A：Today we are going to talk about friendship .
B: I think our classmate will be interested in it. As we know , I think the friendship is most importante thing in the world.
B: Everyone has a lot of friends and he must have his own friendship as well. But usually only when you get into trouble, will you know what the true friendship is.
A:每個(gè)人都有很多朋友，也一定有屬于他自己的友誼。但是，通常只有當你遇到困難時(shí)，你才能知道什么是真正的友誼。
A: The friend in need is the friend in deed. Only the real friends will help you when you are in trouble. If you establish your friendship when you are in trouble, make it go on forever.
B:患難見(jiàn)真情，只有真正的朋友會(huì )在你身處困境時(shí)幫助你。如果你在逆境中將友誼建立，那么請讓它繼續到永遠。
下面我們進(jìn)入第一個(gè)版塊“English stations”,英語(yǔ)加油站。
B: Let’s learn some English proverbs together. 讓我們一起學(xué)習幾個(gè)英語(yǔ)諺語(yǔ)吧！
A： A life without a friend is a life without a sun. 人生在世無(wú)朋友，猶如生活無(wú)太陽(yáng)。
B:A friend is a second self. 朋友是另一個(gè)我。
A：We can live without a brother, but not without a friend. 我們生活中可以沒(méi)有兄弟，但不能沒(méi)有朋友。
B:A bosom friend afar brings distant land near. 海內存知己，天涯若比鄰。
A：If you want to get a true friendship,you will be their true minds.如果你想要獲得真正的友誼，你就要真心相待他們。今天的諺語(yǔ)大家都學(xué)會(huì )了嗎？希望這些小諺語(yǔ)能激勵大家努力學(xué)習英語(yǔ)。
A: 下面大家來(lái)輕松一下。Lets go to the next part ‘Enjoy the song ’讓我們進(jìn)入下一版塊“歌曲欣賞”
B: Shine bright like diamond 如此璀璨的鉆漾年華 Let’s enjoy the song 讓我們來(lái)欣賞Rihanna的 《Diamonds》
A：Well,what a wonderful music. Next， if you want to cry cry on my shoulder,if you need someone who cares for you cry on my shoulder I can show you what real love can do。不要忘了當你無(wú)助的時(shí)候，來(lái)我的肩膀哭泣，我會(huì )在你身邊，依舊用愛(ài)與你分享。 接下來(lái)讓我們欣賞西城男孩的《Cry on my shoulder》
B：How touching when I am down and when troubles come you raise me up so I can stand on mountains I am strong when I am on your shoulders當我失落的時(shí)候，當困難來(lái)臨時(shí)你鼓舞了我所以我能站在群山之巔我堅強當我靠在你的肩膀《You raise me up》
A: Sweet music! 當一個(gè)人失去朋友時(shí)是多么的孤單與難過(guò)。Then,we enjoy a sad story about losing friend.接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)失去朋友的悲傷故事�！禩here were roses》
B聽(tīng)到這美妙的歌聲，我不禁想起了我的兄弟們，我們在一起快三年了，在快要分道揚鑣的時(shí)候一首（兄弟）送給他們，希望以后的歲月里我們之間的情誼不會(huì )變。
As the saying goes:A
A: These songs are be famous music for friendship.這些歌是著(zhù)名的友誼之歌。
life without a friend,is a life without a sun.Without friend our life will be without colors.Everyone needs friends.
B：友誼是我們生活中的調味品。當你快樂(lè )的時(shí)候，友誼就像在錦上加花；當你憂(yōu)傷時(shí)，友誼是一劑安慰；如果你有麻煩，朋友會(huì )圍繞你，把你的障礙排除；如果你有一個(gè)難以破解的難題，你可以向朋友尋求幫助。
AB:Friendship isnt almighty, but no one can live happily without it.
友誼不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有人能幸福地生活在沒(méi)有友情的生活中。
A：接下來(lái)我們要進(jìn)入下一個(gè)版塊：‘English Show’
B:A Forever Friend 永遠的朋友
A:A friend walk in when the rest of the world walks out.別人都走開(kāi)的時(shí)候，朋友仍與你在一起。
B:Sometimes in life, 有時(shí)候在生活中，
A:You find a special friend; 你會(huì )找到一個(gè)特別的朋友;
B:Someone who changes your life just by being part of it. 他只是你生活中的一部分內容，卻能改變你整個(gè)的生活。
A:Someone who makes you laugh until you cant stop 他會(huì )把你逗得開(kāi)懷大笑；
B:Someone who makes you believe that there really is good in the world. 他會(huì )讓你相信人間有真情。
A:Someone who convinces you that there really is an unlocked door just waiting for you to open it. 他會(huì )讓你確信，真的有一扇不加鎖的門(mén)，在等待著(zhù)你去開(kāi)啟。
B:This is Forever Friendship. 這就是永遠的友誼。
A:when youre down, 當你失意，
B:and the world seems dark and empty, 當世界變得黯淡與空虛，
A:Your forever friend lifts you up in spirits and makes that dark and empty world suddenly seem bright and full. 你真正的.朋友會(huì )讓你振作起來(lái)，原本黯淡、空虛的世界頓時(shí)變得明亮和充實(shí)。
B:Your forever friend gets you through the hard times,the sad times,and the confused
times. 你真正的朋友會(huì )與你一同度過(guò)困難、傷心和煩惱的時(shí)刻。
A:If you turn and walk away, 你轉身走開(kāi)時(shí)，
B:Your forever friend follows, 真正的朋友會(huì )緊緊相隨，
A:If you lose you way, 你迷失方向時(shí)，
B:Your forever friend guides you and cheers you on. 真正的朋友會(huì )引導你，鼓勵你。
A:Your forever friend holds your hand and tells you that everything is going to be okay. 真正的朋友會(huì )握著(zhù)你的手，告訴你一切都會(huì )好起來(lái)的。
B:And if you find such a friend, 如果你找到了這樣的朋友，
A:You feel happy and complete, 你會(huì )快樂(lè )，覺(jué)得人生完整，
B:Because you need not worry, 因為你無(wú)需再憂(yōu)慮。
A:Your have a forever friend for life, 你擁有了一個(gè)真正的朋友，
AB:And forever has no end. 永永遠遠，永無(wú)止境。
A: Time flies. So much for today. See you next time .
B: 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：在這優(yōu)美的音樂(lè )聲中，今天的快樂(lè )英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了，很高興和大家一起度過(guò)這短暫而又愉快的時(shí)光。
AB： See you next time .Bye-bye !
英語(yǔ)廣播稿 13
A：Good afternoon：親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家下午好！
B：校園英語(yǔ)廣播站又和你見(jiàn)面了，nice to meet you .
A：My name is xxx ,很高興在這里和你度過(guò)午間的15分鐘。
B：在今天的節目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科；我們來(lái)了解一些關(guān)于水果的英語(yǔ)表述。
A：xxx你還記得我們上課都學(xué)了哪些水果的英語(yǔ)表述嗎？
B：當然記得，我們學(xué)了．a(chǎn)pple蘋(píng)果；pear梨；orange橘子；banana香蕉；grapes葡萄；watermelon西瓜；strawberry草莓,peach等等
A：我來(lái)考考你。我喜歡梨該怎么說(shuō)？
B：這太簡(jiǎn)單了。I like pears
A：Great！那我喜歡蘋(píng)果、橘子和西瓜怎么說(shuō)？
B：I like apples,oranges and watermelons.
A：Great!你知道食物的英語(yǔ)表述嗎？
B：Sorry,I don’t know.
A：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的.英語(yǔ)表述吧。
B：OK，我喜歡吃面條英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎？
A：我知道是noodles.Do you like noodles?
B：Yes，I like .
A：請同學(xué)們跟我念：noodles noodles是面條
B：我也知道了餃子是noodles。I like noodles.what do you like？
A：恩，I like noodles,rice and hamburger.
B：你知道米飯和漢堡怎么說(shuō)？太好了，可以教我嗎？
A：No problem.英語(yǔ)中的米飯的表述是rice。
B：哦rice rice是米飯，那么漢堡呢？
A:hamburger，hamburger是漢堡。請同學(xué)們跟我念：rice rice是米飯；hamburger，hamburger是漢堡；noodles noodles是面條。
B：你們學(xué)會(huì )了嗎？我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。I like noodles,rice and hamburger.
A：Me too.
B：今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們再重復一遍，rice rice是米飯；hamburger，hamburger是漢堡；noodles noodles是面條。
A：rice rice是米飯；hamburger，hamburger是漢堡；noodles noodles是面條。
B：回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽?zhuān)缓髥?wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么？
AB：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了，很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的10鐘，我們下次見(jiàn)。 See you next time .bye bye !
英語(yǔ)廣播稿 14
祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚：我們這周四再會(huì )!
Joanna:Today we are talking about some fruit-related idioms.
Jakki: Thats right. Today we are going to be looking at， in particular apples. So I think everyone knows about apples. Apples they come in so many different varieties. And for some reason in English, there are so many different idioms and sayings around apples.
Joanna: 蘋(píng)果好像在英美文化中有非常重要的文化屬性，所以有很多的idiom短語(yǔ)是跟蘋(píng)果有關(guān)的.。
Jakki: Thats right, so were going to take a look at a few here. So starting off, “as American as apple pie”, basically saying that apple pie is the epitome of being American, and so if you’re as American as apple pie, then you’re just very American.
乙：我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導我們認識世界，認識人生。在第二十五個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們代表全體少先隊員向老師獻上節日的問(wèn)候。
Joanna:蘋(píng)果餡餅是非常具有美國特色的一種食品，as American as apple pie 就是說(shuō)像蘋(píng)果餡餅一樣極具美國特色。
Jakki: Yeah, so baseball, jeans, hamburgers, the American flag, fireworks on fourth of July, things like that.
Joanna: Disney, something like that.
Jakki: Yes, as American as apple pie. And the second one, you can compare “apples and oranges”. This is actually one of my favorite because what happens a lot of times that people like to make comparisons between what seem like are similar things. Apple and orange are both fruits, but if you look at them, its impossible to compare them because they are so different.
The story of Marilyn Monroe begins on June 1st, nineteen twenty-six. Norma Jean was born that day in the West Coast city of Los Angeles, California. Her birthplace was not far from the Hollywood movie studios where would make her a star.
Joanna: 當你在指出別人邏輯上的錯誤時(shí)你可以用這個(gè)短語(yǔ)comparing apples and oranges, 就是把完全不一樣的東西放在一起比較。
Jakki: Right. Theres “apple of someone’s eye”, so a favorite or a well-like person. So for example, my lover is the apple of my eye.
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。
Joanna: So for anyone who has heard the song youre the apple of my eye, right?
Jakki: I have no idea what that is.
男：歲月染白了頭發(fā)，汗水潤育了桃李。您用心靈的付出，讓花朵竟相開(kāi)放，讓幼苗茁壯成長(cháng)，讓神州大地盡現了芳菲……
Joanna: What? Are you an American?
John:I am, but not as American as apple pie.
Xiaohua: Yeah, thats what Im going to say. 所以apple of ones eye 就是極為珍視的人，非常珍愛(ài)的人。
John: Then “the apple never falls far from the tree”, so a person’s personality traits are close to those of the person’s parents. This can be good and bad, in fact. And usually the way I remember to hearing it is in a negative context. You know his parents or her parents, they wont very nice people. The apple really falls far from the tree.
Joanna: I see. 這有點(diǎn)像中文里的有其父必有其子，“蘋(píng)果落地離樹(shù)不遠”也是這個(gè)意思，這個(gè)短語(yǔ)有褒義也有貶義，但這里好像貶義的應用居多
Jakki: Then “as sure as God made little green apples” basically just means that you are very certain. So Im sure this, as sure as God made little green apples.
Joanna:當你對一件事情確認無(wú)疑毫無(wú)疑問(wèn)的時(shí)候你就可以說(shuō)as sure as God made little green apples.
講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
Jakki: Then to be a “bad apple” or a “rotten apple” is to be a bad person. You can also say that “one bad (or rotten) apple can spoil the whole bunch (or barrel)” implies that one flawed person can basically undermine an effort or a group, and you can be “rotten to the core” to be thoroughly bad or worthless.
英語(yǔ)廣播稿 15
1、播放欄目主題音樂(lè )
2、播送
A:Hello,boys and girls.
B:Hello,teachers.
AB:Welcome to our English Corner.
A:Im Deng Jiajia
B:Im Deng Zeying
AB:Were from Class 12,Grade6.
A：敬愛(ài)的老師們。
B：親愛(ài)的同學(xué)們。
AB:大家好!歡送來(lái)到我們的英語(yǔ)角欄目。
A：我是來(lái)自六年級12班的xx。
B：我是來(lái)自六年級12班的xx。
A：今天是我們英語(yǔ)角欄目播送的第一天，大家肯定很期待吧。 首先，就請同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“Say you say me."你說(shuō)我說(shuō)。
B：今天我們就和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)好英語(yǔ)吧。
A：其實(shí)學(xué)好英語(yǔ)還是要掌握一些小方法的。首先，我們要養成天天聽(tīng)錄音、讀英語(yǔ)的好習慣，每天聽(tīng)10—15分鐘的英語(yǔ)，學(xué)習英語(yǔ)。
B：如果離開(kāi)了聽(tīng)和讀，那是永遠也學(xué)不好的�？墒俏覀兤綍r(shí)說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)機少，日常交際根本上都是用漢語(yǔ)，要學(xué)好英語(yǔ)豈不是更難呢?
A：所以每天聽(tīng)讀10—15分鐘的英語(yǔ)一定要堅持哦。
B：下面我教大家聽(tīng)讀英語(yǔ)的'兩種方法：第一種是有意識地邊看圖邊聽(tīng)，跟著(zhù)讀;第二種是無(wú)意識地聽(tīng)。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽(tīng)，這樣你會(huì )不知不覺(jué)地記住了要聽(tīng)的內容。
A:今天的“Say you say me"節目中我向大家介紹的英語(yǔ)學(xué)習方法，大家課都要記住哦。
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